水的作文常用(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的水的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
從九點開始，雨就大起來了。我靜靜地坐在窗邊，看著坑溪中的水位逐漸升高。
水又多了，原本溫和的坑溪變成了一頭野性十足的猛獸，不斷地向大橋撞擊。這橋的年紀比我還大，怎么能擋住大水的攻擊？很快，橋就塌了。大水仿佛不滿足只在溪中。很快，水超過了四米，像一頭沖破牢籠的野獸，撲向了街道。水，開始在路面上跳舞了。只見水淹沒了汽車的排氣管，覆蓋了路邊的田野。一片黃色的世界。坑溪中的水又把目標鎖定了大樟樹，不斷地沖擊。“轟隆——”樹倒下了。
正是這棵樹，倒在了我家的圍墻上，同時也切斷了自來水管，使我家陷入了斷水危機。家中僅存的一桶水很快就被用盡了。我們每一個人都口干舌燥、嗓子冒煙。那時，我是多么渴望能有一杯干凈、甘甜的水！心想：老天啊，賜我一桶水吧！過了一會兒，讓我沒想到的是，遠處被水淹沒的街道上出現(xiàn)了一輛三輪車。我很好奇，跑到陽臺上打開窗戶，往遠處一看。原來是街道的副書記，只見他吃力地推著三輪車，淌著渾濁的水向我們家駛來。
我和奶奶連忙開門迎接。他清瘦的臉上淌著雨水。我們?nèi)撕狭Π讶嗆囃七M來時，我看到了副書記手上的`老繭和淤青。他從車上拿下一桶礦泉水，雙手提起水，十分吃力。他踏上了一級級臺階，吃力地走著，把水放到屋中。在奶奶的再三請求下，他坐在椅子上休息了一會兒。在他和奶奶的談話中，我了解到他已經(jīng)送了五家了，還幫助其中一家接上了自來水管。他起身，向我們說道：“再見，我得去送水了，還有五六家沒送。”我和奶奶目送他遠去。奶奶感嘆道：“這是個好人啊！”我心想：他這是盡職盡責啊！奶奶的老花鏡上都是水，不知是雨水還是感動的淚水。
這一次大水雖然帶來了許多災(zāi)難，但是也帶來了人間真情。它讓我切切實實地感受到大水無情人有情，也讓我記住了那一桶甘甜的礦泉水！
水的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的水受污染的.程度還不算太大，不過，我們作為環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)在就要保護我們家鄉(xiāng)的水，不浪費、不污染。
記得那是一個星期一，我們學(xué)校的四年級同學(xué)沒有管理好水，導(dǎo)致大量自來水流出浪費，太可惜了！要知道我們中國是地球上40個嚴重缺水的國家之一，如果真到了滴水貴如油的時候，我們想節(jié)約，也 沒有水讓我們節(jié)約了！
“水是生命之源”。所以，我們現(xiàn)在就要行動起來，保護、節(jié)約我們的生命之水。珍惜每一滴水，就等于珍惜我們的生命。
水的作文 篇3
在先秦哲學(xué)里，老子說：“大音希聲，大象無形。”莊子說：“天地有大美而不言。”“言者所以在意，得意而忘言。”這些話，用以表達讀李曉春先生散文后的感覺，是再確切不過了。
李曉春先生我并不熟悉。在中華美文網(wǎng)論壇，一篇《古城滄桑》吸引了我的注意。此文署名：瘦棠寒蟬，文字凝重大氣。極儉省的筆墨，寫盡了交河古城的悲涼與滄桑。瘦棠寒蟬何許人也?文字何以如此了得?在《讀者》雜志官方論壇，又讀到了同一篇什，署名“李曉春”。此曉春概為彼寒蟬乎?后來從讀者寫手QQ群的交流里，我的猜測得以證實。
筆者是個木訥不敏的書呆子，與人寡合。看見曉春在群里與文友談笑風生，幾多歆羨。其名柔媚，卻為男兒?語多輕俏，與我孰少長?我們沒有過單獨的交流，其性別和年齡還是輾轉(zhuǎn)中略知一二。為了寫好這篇讀后感，我特意造訪其博客，終見曉春兄的“廬山真面目”。此器宇軒昂的男子即久仰之曉春兄乎?想必生身浙江的南國才子，寫出清秀雋永的如水文字，當在情理之中了。
昨日午后，曉春兄在讀者論壇散文版貼出一文：《月亮里的水》。版主及文友熱切跟進，有人隨帖配以舒緩音樂，讓美文更添聲色。匆匆趕來拜讀，帖子已在十樓外了。這篇第一時間被論壇管理加為精華并被文友贊不絕口的文字，好在哪里呢?我懷著崇敬，屏氣凝神，細細品賞起來。
《月亮里的水》寫的是作者童年時，夜間陪母親到村外大渠里沐浴的舊事。從題目，到選材，均透著曉春兄的匠心。水與月亮，有著不解之緣，張若虛的“海上明月共潮生”，李太白“影入平羌江水流”都膾炙人口。杜甫說：“星垂平野闊，月涌大江流”，蘇軾問：“客亦知夫水與月乎?”……不能再引了，再引會給人以“掉書袋”的嫌疑。但在文人墨客筆下，水與月的淵源，可謂深矣。
母親月光下沐浴，如水的柔情在兒子稚嫩的心靈滿溢，發(fā)而成文，能不動人肺腑嗎?月亮是母親的嬌美，也是孩子的清純;水是母愛的圣潔，也是兒女的情深。曉春兄先聲奪人，文章提筆伊始，至情美意不覺中攫住了讀者的心。
“在明晃晃的月華下，從村莊去水渠那條蜿蜒的小路上，一前一后出現(xiàn)了兩個身影，長的是母親，短的是我。”這樣的開頭，看似平淡，但并不是散漫為之的。月、水、母、子，悉數(shù)出場。一長一短的身影，讓人想起李白的名句：“請君試問東流水，別意與之誰短長?”母子月光下相依相伴，親情融融。
“從村莊到水渠有二里地遠，中間要穿越一片空曠的稻田，那時節(jié)，稻谷剛收割歸倉，母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽光種下的。田地里空蕩蕩的，到處流動著白花花的月光，月光下，蛙聲如歌，夜空中，飛舞著一閃一亮的火眠蟲。”極喜歡作者的用字，“母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽光種下的”一句中，著一“種”字，境界不俗。“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，被王國維先生激賞，曉春兄之“種”與“鬧”，異曲同工。母親勞作于稻田，汗流浹背的身影，宛然在目。
朱自清先生在《荷塘月色》里這樣描寫月光：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。”曉春兄的句子如何呢?“月光靜靜地傾瀉下來，落在樹上，落在草葉上，落在母親和我的頭上，肩膀上，滾到田頭地角，滾到田野的每一個旮旯里，把整個天地照亮，也把我這顆幼小的心靈照亮。……” 作者的筆觸一定從朱自清先生哪里獲取了滋養(yǎng)，卻自有其個性。“落”、“滾”、“照亮”等動詞的運用，便體現(xiàn)了作者的匠心獨運。
作者對藝術(shù)手法的嫻熟掌控，讓詞句平添了幾分輕盈靈動：
“去水渠是母親的秘密，這個秘密村莊不知道，村莊里的人不知道，只有我，水渠和月亮知道。”
“母親端著臉盆靜悄悄地走在前頭，小心翼翼地像一只有些擔驚受怕的小獸……”
“水渠的歌聲舒緩，清爽，有一種攝人魂魄的力量，讓人情不自禁地陶醉，沉迷，讓人走近。”
以上句子，擬人、比喻等修辭運用貼切，達到了良好的表現(xiàn)效果。在曼妙的藝術(shù)氛圍里，圣潔的沐浴即將開始。作者“有一個神圣而光榮的任務(wù)，這個任務(wù)是母親布置給我的——為母親把風。我要保護好母親的安全，不讓她受到一點點的委屈和傷害。”原來小家伙要做衛(wèi)兵，守衛(wèi)母親的安全和尊嚴。任務(wù)好神圣呵!
作者對母親沐浴的描寫，節(jié)制而唯美，試看：
“母親解開了烏梢蛇一樣粗長的辮子，頭輕輕地一搖，長長地黑發(fā)就在夜空中歡快地飛旋起來。母親向水渠彎下了細細的腰，頭向前傾，飛旋的黑發(fā)瀑布似地”嘩“地流瀉到了流動的水光上。黑發(fā)是快樂的，它們和母親一樣渴望著清涼渠水的滋潤，在母親雙手的擺動中，長長的黑發(fā)在清涼的渠水里歡快自由地手舞足蹈了起來。……
這時，我聽到悠揚的歌聲聲，從清清的水面上傳來，那聲音很柔，水一樣清潤，水渠一樣悠長，是母親的歌唱，歌聲渠水一樣漫漶過來，不知不覺中，我聽得迷醉了……
多美麗的花，月亮在花開放的一瞬間耀出了眩目的光華，整個水渠亮如白晝，我聽到整條水渠都齊聲歡唱起來。
孩童凝望母親胴體產(chǎn)生了嬰兒的欲望：“我的心里突然有了一種強烈的沖動，撲到母親的懷里，像以前一樣用雙手去抓抓母親的乳房，用嘴用力地去吮吸，去重溫嬰兒時曾經(jīng)擁有過的，現(xiàn)在漸行漸遠的那份溫暖和幸福。母親一步一步地走近我，近到我可以聞到她身上的清香，近到了我伸手就能摸著母親的身體了，我是多么想用自己的手去摸摸母親的身體，可就在母親站在我面前時，我突然膽怯了，我的臉甚至為自己心中產(chǎn)生的念頭隱隱發(fā)燒了，我趕緊讓自己的眼光從母親美麗的胴體上逃離，就像一只犯了過錯，害怕母親責怪的小山羊一樣，逃得遠遠的。”
作者細致入微的筆觸，沁人心脾，給人身臨其境的感覺，不由勾起天下兒女對母親的敬畏和愛戴。當母親讓孩子給她擦背時，作者這樣描寫：
“我把小小的手掌貼到母親濕涼的背上，一股幸福的.暖流從母親的背上，通過我小小的手心涌遍我的全身，我用力地擦著，一下一下擦得那么用心，用上了我全身的力氣，我要把母親身上所有的塵土，汗?jié)n全部擦干凈。”
在觸到母親的肩膀時，作者有了驚異的發(fā)現(xiàn)：“這是怎樣的一個肩膀，粗糙干硬，就像干裂的大地。在那樣的年紀，我還說不出艱辛，苦難這些詞句來，但我知道這些粗糙和干硬是怎么來的，那是一擔擔稻谷，玉米，一擔擔柴木，通過扁擔壓磨出來的。撫摸著母親粗糙干硬的肩膀，看著在月光下女神一樣美麗的母親，我小小的心里突然有了一陣激動，我情不自禁地展開了雙手，緊緊地摟住了母親的脖頸，把自己的臉牢牢地貼在母親光潔的背上……”
作者被母親的辛勞感動了，讀者的心緒也隨著作者的筆，陡起狂瀾：可憐天下父母心啊!“誰言寸草心，報得三春暉?”父母的恩情，一支纖筆，怎能描摹其萬一?文章的收尾含蓄雋永：
“月光下，水渠在唱歌，歌聲里，充滿了溫暖和幸福……”
借助曉春兄的妙筆，讀者的情感伴優(yōu)美文字有了一次酣暢淋漓的愜意行旅。在讀者論壇散文版里游弋，讀文萌生這樣的感受，并不是頭一次。讀宋長征先生的《父親二題》、冷晰子女士的《歸家的路》、《母親的手藝》等篇什，濃郁的鄉(xiāng)土氣息、融融的人間真情，撲面盈心，令人沉醉。薛暮冬、貓瞳、張振旭、提云積、湘江往北、故園風雨、東風染碧樹、東風吹落星……恕我不能一一列舉，諸多文友的清雅筆墨，構(gòu)成了論壇散文版塊的迷人風景。立足鄉(xiāng)土、歌詠親情、關(guān)注生活、放飛希冀……讀者論壇散文的主題，緊扣真善美，形成了與紙刊相接近的格調(diào)美。
我每每徜徉在散文版的美文幽林里，擷英攬翠，迷不知返。檢視自己的粗淺文字，枉自愧恧。文友的清詞麗句，相對于我的拙陋表白，宛如國色佳人直面鄉(xiāng)野村婦。雖然“回眸一笑百媚生”，傾國傾城;但“淡掃蛾眉朝至尊”，也是別樣風情。我之所以“無知者無畏”地讓我的文字在讀者論壇現(xiàn)丑，正如我在文評《也談“我們村”里“我的愛”》所說的那樣：生而為人，豈能無愛?人非草木，孰能無情?我的寫作題材就以“我的愛”內(nèi)容居多。愛的意義是廣義的，寫兒女私情、父母親情、世間友情、自然之情……真?zhèn)�是——問世間，情為何物?直教人生死相許!……在下文字除“我的愛”之外，確實還有不少“我們村”的篇什。“我們村”里“我的愛”，毋庸置疑，成為了我寫作的主線。不是和長征先生高攀，他的寫作范疇也囿于“我們村”里“我的愛”。……無須刻意地強調(diào)該寫什么，不要寫什么，只要寫出你的真性情就好了。
信口開河，一孔之見，曉春兄及諸文友有耐心聽畢我的啰嗦嗎?拱手致意，提前謝過!
水的作文 篇4
提起水，連三生四歲的小孩子都不陌生，因為你會說，地球上七大洲四大洋，俗稱“兩山七水一分田”，缺土就是不缺水，天天和水在打交道，人人天天都在喝水、用水、排水甚至浪費水，水是取之不盡用之不竭。可是，你知道飲水和水資源如何保護嗎？今天我就漫談一下這個老生常談司空見慣的問題，目的在于不但知其然，還要知其所以然。
據(jù)科學(xué)雜志講，人類能在世上生存7天，最起碼需要空氣和水；如果還要活的時間更長，更健康，那就必須有食物吃有衣穿有陽光照射有地方居住等等。可見，在人類寶貴的生命中，除須臾不能離的空氣外，水是人活著的第二需要。人的一生到底需要喝多少噸水，可能沒有準確的答案，但是，要問人一生都喝的是哪里來的水、是什么樣的水，馬上就可以答上來：從水的來源看，有井水、河水、湖水、山泉水、自來水、天然水等。從水的飲用質(zhì)量去探討，人一生只能喝淡水，蒼茫的大海水是咸水，人卻不能飲用，只有地下深藏的泉水、天上降下的淡水、高山上流出的泉水、江河湖泊中的淡水等才是人類唯一的飲用水。
為了生存，為了獲得飲用水，人類從古至今都在與天斗、與地斗、與大自然斗、與阻撓人類生存的一切牛鬼蛇神斗，經(jīng)歷了由不自覺到自覺的過程，而使人類的飲用水質(zhì)量愈來愈高，愈來愈有利于身心健康。遠古時代，人類最先發(fā)明了火，火和水就有了相伴相克。過去是茹毛飲血，現(xiàn)在可以由生變熟，這就離不開飲水。開始是被動取水，海水太咸，不能喝，喝了不利于健康，經(jīng)過天長日久的生活經(jīng)驗積累，要想生存的好，就必須喝干凈的淡水，哪里可以獲取呢？于是就有了“井”的發(fā)明。地下的井水甘甜清冽，不但好喝，而且易取，只要用工具往地下掏土，到一定的深度就可得到，滿足了需要飲水。后來，人們在“井水”取得方面越來越先進，方法也越來越多。比如，水位淺的有土井、罐井、用磚圈的磚井、用石頭圈的石井，水位深的有壓井、機井、轆轤井等；汲水的工具有轆轤、水車、抽水機、水泵、手壓井等；盛水的容器有木桶、水桶、水缸、水池、水罐、水窖、水渠等；舀水的工具叫水瓢、水盆、水勺、水提等。“井”是有土的平原地區(qū)的發(fā)明，而山區(qū)的人民主要吃甘甜可口的山泉水， 每天都要挑水、背水、拉水吃，所以，民間就有兩句老話說的好：“一方水土養(yǎng)一方人”、“山有多高，水有多高”，從這個意義上講，水確實是取之不盡用之不竭。
盡管我國水源豐富， 但是不是所有的水都能讓人畜飲用，飲用水質(zhì)量的高低直接關(guān)乎著人民的身心健康。有些地區(qū)由于受天然地質(zhì)條件的`限制，不管是地下水還是山泉水，含有害物質(zhì)，長期飲用就會使人生病。比如，河南省林縣（今林州）一帶，由于當?shù)厮|(zhì)差，造成食道癌高發(fā)，形成了地方病。而廣西有個長壽鄉(xiāng)，據(jù)說就是當?shù)厝碎L期喝營養(yǎng)性高的山泉水，很少致人生病，甚至有抗病療效， 所以那里的百歲老人多。
有資料顯示，我國整體上是個缺水的國家，而且水資源分布極不均勻，呈南部、沿海豐，北部、內(nèi)陸尤其是西北部欠的狀態(tài)，全國600多個城市，就有一半以上的城市缺水，陜甘寧有的地區(qū)長年連最基本的生活用水還沒有徹底解決，更不用說農(nóng)業(yè)灌溉用水了，極少數(shù)地區(qū)常年用水窖儲水，甚至到了“吃水貴如油”的極貧困狀態(tài)。按聯(lián)合國制定的新標準 我國目前還有兩億多人沒有脫貧，其中就包含這些缺水地區(qū)的人民，到20xx年要全面建成小康社會，任務(wù)是多么艱巨呀！為緩解北方尤其是京津冀等大城市的缺水問題，國家正在實施南水北調(diào)戰(zhàn)略，這不，今春中線引南陽丹江水正式輸送到北京天津，沿途河南、河北等四省市都受益，顯示了我國社會主義制度的優(yōu)越性，東、西線南水北調(diào)也正在計劃實施過程中。
除了缺水的矛盾尖銳外，在改革開放大建設(shè)的同時，由于資源過度開采、亂砍亂伐、生物鏈條破壞、水土流失嚴重等突出問題接踵而至，環(huán)境污染已達到極其嚴重的程度，頻頻出現(xiàn)地球變暖、地震、泥石流、臺風颶風、水資源環(huán)境污染嚴重、特大旱澇災(zāi)害等惡劣天氣，人類正在遭受著大自然前所未有的懲罰。比如我家鄉(xiāng)驛城，60萬人民唯一的飲水供應(yīng)源——板橋水庫，周邊過度開采礦石，又不保護水源，特別是最為不可容忍的是，將危及人民生命的水源地廢渣、廢水、糞便等倒入，造成大片大片魚死，水質(zhì)惡臭，人為因素直接污染嚴重，于人民的生命財產(chǎn)而不顧，懲罰又不到位，是可忍而孰不可忍！像這樣的事例全國枚不勝舉，破壞水資源環(huán)境已到了令人發(fā)指的程度，絕不是駭人聽聞！
誠然，人要生存，首先要呼吸到新鮮清新的空氣，其次就要吃到干凈清潔的水，假如連起碼干凈清潔的飲用水都不能保證，那人活在世上還有什么意義？與畜生何異？所以，在依法治國的當今社會，人人要學(xué)習(xí)《中華人民共和國水法》和《水資源環(huán)境保護法》等法規(guī)，要尊法守法用法，保護飲水資源環(huán)境，人人有責。要全民樹立護水、節(jié)水、正確使用水意識，不準浪費水，更不準破壞水資源，依法管水、治水，保護飲水資源就是保護人類的生命，破壞飲水資源就是與人類為敵。
愿天下人都懂得護水、節(jié)水、正確用水的道理，為人類最基本的生存需要做出自己應(yīng)有的貢獻！
水的作文 篇5
山是巍峨的，水是柔美的。在我古樸的家鄉(xiāng)，山雖然沒有泰山之雄偉，水沒有西湖之秀美，但它們卻總是讓我魂牽夢繞。
我們的小村莊位于齊魯邊界，在村莊附近有一座不高的山丘，我和弟弟稱它為“齊魯長城山”。放眼望去，山上雜草叢生，似乎已被世人淡忘。山上樹木長得密密麻麻，歪七扭八，如同猙獰的惡魔，到處都是扎人的荊棘。可是穿過陰森的山頭，似乎變了一番景致：一棵棵參天大樹，猶如挺拔的武士，加上一塊塊巨大、光滑的頁巖，讓山林變得更奇妙。
不再有刺人的荊棘，取而代之的是松軟的土壤。漫步在山林中，你會覺得與大自然是如此地親近，你仿佛是自然之子，如果你仔細觀察，每次來到這里都會有新的發(fā)現(xiàn)。繼續(xù)往上走，又出現(xiàn)了新的景致。遍布山野的參天大樹消失了，寬闊的山頂一覽無余。特別是清晨時登上山頂，空中飄著朦朧的薄霧，如同步入仙境。漫山遍野的梯田在陽光的照耀下，顯得更加精神，讓古老的山丘也變得年輕。
走出大山，進入村莊，一眼便看見了老胡同前的無名小溪。小溪里的水清澈透明，緩緩流淌。對我來說，它就是我對家鄉(xiāng)的思念。它如同白酒，越是久遠，在我心里沉淀的鄉(xiāng)情越是濃厚。這條小溪終年守候在那里，它就像一位無聲無息的戰(zhàn)士，臥在迂回的長道上，為我們帶來了無窮的樂趣。炎炎夏日正值暑假，我們帶著考完試的輕松愉快地來到這里，小溪張開那溫柔的懷抱來歡迎我們這些遠歸的孩子。
小溪的.樣子在我記憶的年輪中不斷地變換著，溪流沖刷著河床和岸邊的翠綠小草，在鵝卵石小路的指引下，一個綠色瑩然的小島驟然出現(xiàn)在我的面前。這條小溪緩緩流淌，溪流時寬時窄、時快時慢，它沿村子曲折東流，最終流入水庫。
我愛古樸濃郁的家鄉(xiāng)！更愛山青水秀的家鄉(xiāng)！
水的作文 篇6
我很喜歡惜福的故事，一則是有關(guān)滴水和尚的開悟。
儀山禪師有一天洗澡，水太熱了，就呼喚一位年輕的弟子提一桶冷水沖涼。
奉命提水來的弟子，將洗澡水中和了，順手把剩下冷水倒掉。
儀山禪師很生氣地罵弟子笨蛋，他說：“宇宙的事物都有用處，即使小如一滴水，不僅可以止渴、洗澡、灑樹澆花也很好呀!不浪費的水就會永遠活著，你憑什么浪費寺里的一滴水呢?”
年輕的弟子挨罵，不僅沒有懊惱，反而開悟了，改法號為“滴水”。
我喜歡儀山禪師那種“水會永遠活著”的.說法。想一想，一滴水進入一棵樹的血液，會開出花，結(jié)出果實，并且長成樹蔭，給苦惱的人作蔭涼呢!一滴水若進入智者的血液，會成為智慧的靈光，照耀千秋萬世!
反過來說，沒有被珍惜的一滴水，就是死了的水。
這是惜福的晶瑩剔透的觀點，不能珍惜福報，福報就一點一滴地死去；能珍惜的福報，就會永遠活著。
水的作文 篇7
站在壩上望水庫，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過老師的'講解我們卻明白了一個令人吃驚的事實——水作為萬物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時是多么浪費水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進小河！想到這兒，我更覺得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛護它！
下午在皎口水庫的下游一處草地上，我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過，一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥傾巢而出，爭著收集每一片垃圾……
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