水的作文（優(yōu)選10篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的水的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文 篇1
嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲，我看見了曾經那么快樂的王叔叔，現在卻因為沒文化而找不到工作，跪在門口大哭起來，不禁觸景生悲。
所謂“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”一塊美玉，不經過精心雕刻，能有供別人觀賞的價值嗎？人也是一樣，只有刻苦學習，不害怕困難，勇于思考，才能有出頭之日。相反，人要是不學習，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡網吧……這種人，是不會有什么成就，還會被社會淘汰。
就拿王叔叔來說吧，他小時候，簡直是個名副其實的孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打籃球……樣樣都會，按道理說，他腦袋瓜還挺聰明的，可他就不把腦袋放在學習上，他整天過著衣來伸手，飯來張口，還不時往網吧里泡，“少壯不努力，老大徒傷悲。”他現在才知道后悔，可是世界上哪里有賣后悔藥呀！這時，我真想對他說：“幼不學，老何為，你不爭取時間努力學習，時間也會拋棄你，留給你的卻是兩手空空。”
聽著凄涼的哭聲，陽光下那絲傷心的.淚水本來應該是閃著耀眼的光芒，可是這時，淚水卻變得暗淡無光，它仿佛在說：“玉不琢，不成器。人不學，不知義，千萬別向王叔叔那樣，要努力學習，刻苦鉆研。”
水的作文 篇2
淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。淚水，是友誼長久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長久的友誼。
在我書房的書桌上，一個精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門，盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海里不由地露出那一次的情景……
五年級，學校要求分班，我與向桐沒能分在一個班。得知這個消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬物都仿佛失去了生機。向桐，她可是唯一一個最懂我的人。在我困難時，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂愁時，她千方百計是我開心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開了，我以后與誰一起談心，要知道成為一對知心朋友可還是有些困難的。
正當我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉過身，看見是向桐，我既欣喜，又難過。向桐抱住我，低聲說：“星期六，綠化廣場見！”說完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對星期六所發(fā)生的.事，期待了起來。
到了星期六，我早早來到了綠化廣場。沒想到，向桐來得更早。見我來了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說：“這可是我親手做的，費了不少心思。以后啊，當你看見這個小木船，那邊就是我，它會代替我陪伴著你，有緣再會哦！”她用一句武林用語把我逗笑了。我抱著小木船，對她說：“謝謝你，這個本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個本子上，就像我依然在你身邊聽你傾訴。”我兩相視一笑，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個女孩之間深厚的友情。
淚水，是有重量的，在兩個女孩分別時，它成為了見證友誼的人，它真實地記錄了這一切的一切。
水的作文 篇3
我走了，當你看到這封信的時侯，我以在另一坐城市。很抱歉，沒有向你道別。昨天想說的`，卻因傷心與你吵架。我會化做天使在你身邊，一定會。我們友誼的彩虹一定會在天空中永不消失。再見！
拿著天藍色的信紙，我掉下了傷心的淚。有時，在夜晚望著夜空問：那是你化作的天使么？
水的作文 篇4
衡水的變化真是日新月異，以前的衡水和現在的衡水大不一樣，現在就讓我來和大家說說吧！
我們的小城以前的房子大多數是低矮破舊的.平房，下雨天還要淋著雨跑出去做飯，冬天那么冷，就連出去玩心情也不像現在那么好。你一定問為什么？因為馬路又窄又臟，公園也就那么兩個，也沒什么玩的。唉！這樣怎么能玩好呢！
現在房子最矮的也就6、7層，高的要二十幾層呢。基本沒有平房了，樓房一個個都十分美麗，乳白色的樓身，鋁合金封閉的陽臺，在陽光的映襯下，顯得是多么莊重、素雅啊！看！馬路也變了樣，現在的馬路不但寬闊，而且整潔。雖然汽車更多了，但絕對不會交通堵塞。現在的公園變化更大，有人民公園、中華公園、青年公園……還增添了休閑廣場、政府廣場等一些娛樂場所。現在和以前還真是不一樣啊！
現在，好多地方都寫著“一年一大步，三年大變樣”，我覺得未來的衡水一定會更美的，樓房更高了，小區(qū)里也像公園一樣，有水、假山、亭子、健身器、玩具等建筑物。就連破舊的衡水湖也將被變成一個旅游踏涼的好去處。未來可真美啊！
現在的小城，沐浴著春風正經歷著翻天覆地的變化，辭舊迎新、妙筆生花，她高貴的氣質獎慢慢顯露于世人面前，變成一個玲瓏剔透、光彩照人、形態(tài)優(yōu)美的藝術品了！
水的作文 篇5
那晶瑩剔透，無色無味，閃閃發(fā)光的東西是什么呀?當然是我了--一滴水。
我是無色但又是五光十色的。不信，你瞧：你把我放進紅盆中，我穿上了漂亮的小紅裙;你把我裝進綠桶里，我穿上了帥氣的綠棉襖;你把我倒進黑鍋里，我又穿上了高雅的.燕尾服 ......
我沒形狀但有五花八門。當我跑進紙杯里，我是圓柱形的;當我來到圓盆里，我是圓形的;當我跳到飯盒里，我又是長方形的......
別看我顏色，形狀多變，我的脾氣也是多變的。
我高興時，比誰都招人喜歡。當春天來臨，春姑娘帶著我，來到田野，來到果園，來到山川，來到世間每一個角落。正因為我，柳樹更綠了，花兒更紅了，天空更藍了，油菜花更黃了，大雁從南方飛回來了;在小溪里，我與石頭哥哥玩耍。在江河里，我與魚兒賽跑。在汪洋大海中，我于小魚小蝦一起跳舞。
如果我生氣了，比狼群都可怕，比老虎都兇猛。我會召集我的兄弟姐妹，構成比“年”還害怕的洪水，殺向村莊，城市，當我們心中的怒火發(fā)泄完，回頭看看，我們經過的地方已經一片廢墟。
同學們，請善待我們吧!我一定會召集更多的兄弟姐妹為你們造福。
水的作文 篇6
我在作文書上看到一篇用鹽水能把雞蛋浮我不相信，于是我來做個小實驗
我先那一個圓圓滾滾的雞蛋，放進杯子里。再把杯子裝滿水，然后放一些鹽，再用筷子攪拌，可是我還沒浮上水面啊！
我拿來那本作文書，再仔細一看，書上說的`和我做的都一樣啊！我心想大概是鹽放的太少了吧！
于是，我一邊加鹽一邊攪拌，鹽都快用完了，雞蛋才露出半個“臉蛋”我失望極了，忽然媽媽對我說：“放這么多鹽了，應該慢慢攪拌。”我聽了媽媽的話慢慢攪拌，不一會兒雞蛋浮起來了，我高興地跳了起來。
這次實驗真是失敗告終呀！
水的作文 篇7
眼眶微微濕潤，忍住，忍住，不能讓眼淚落下。
期中考試的結果很不好。放學后，父母又沒來接，我只能拿著一大堆書走回去。等我回到家時，弟弟在家正悠閑地看電視。
我疲憊地把書包放在了桌子上，弟弟卻在我面前晃蕩。他一邊自言自語，一邊跟著動畫片的歌曲跳了起來，還發(fā)出無比響亮的笑聲，接著就跑來跑去，拿著一樣又一樣的東西把玩。桌子上堆放著他的玩具和糖果殼。
看著看著，我的怒火就熊熊燃燒。我想為什么會去接弟弟，就不來接我，拿著這么多書累死了！我想想就來氣。于是，我忍不住大罵：“跑什么跑？煩不煩？”奔跑中的弟弟突然停了下來，安分地坐到沙發(fā)上。空氣似乎都停止了流動，一切的一切都變得如此安靜，只剩下電視機的嘶吼聲。
我拿起書包生氣地上樓了。回到房間，放好書，我開始寫作業(yè)。暮色漸漸籠罩著大地，爸爸媽媽還沒有回來，我也寫著寫著就忘記了時間。
當我靜下心來時，似平聽到了，門外傳來轉動把手的聲音，還有一陣斷斷續(xù)續(xù)的的腳步聲，我想到了弟弟，但我不管他，繼續(xù)寫我的'作業(yè)，不知何時。他打開我的房門，偷偷地走到我的身后，看到我正理頭寫作業(yè)。他用手用力地拍了我的肩膀，我轉過身來，看他站在我的身后，出了一個笑，把手擺在身后，似乎在摸著什么，我嗔怒道；“你是不是做什么壞事了？”“沒有！這次我給你留了好東西！”他開心地笑了，拿出放在身后的東四，雙手給了我，說，“姐姐！上次你不是說你最喜歡喝這種牛奶嗎，這是我留下來特地給你的！”他笑著露出了白牙，又把遞給我的牛奶放在我的手上。
我很是驚訝，上次只不過是隨口說了一下，沒想到他卻記在心上了。我看著他，他也望著我，我倆四目相對。我突然意識到，我是一個多么幸運的姐姐啊！有了一個這么關心我的弟弟，而我卻因一件小事就遷怒到他身上，可他卻如此回報我！我不禁眼角微微濕潤，眼淚落滿了眼，眼前一片朦朧，本想忍住，忍住，可眼淚還是不爭氣地順著臉頻滑落。空氣中彌漫著一種溫馨的氣息，甜甜的。
弟弟見了，就用他那手來擦我的眼淚，急忙說：“姐姐，別哭！哭了就不美了！"”我被他返樂了，說：“對不起！我不是故意罵你的！”“沒關系，姐姐，無論如何你都是我的好姐姐！”弟弟安慰我說，他的手不自覺的動著，拍了拍肚子，說：“姐姐！你能燒飯了嗎？我肚子快餓扁了。”
我望向窗外，天已黑透，又回頭看了看可愛的弟弟，趕緊說：“我去燒，我去燒！”快步邁下樓。
水的作文 篇8
水是生命的源泉，沒有水就沒有生命。所以我們不但要珍惜水，更應珍惜我們能飲用和使用的淡水資源。因為水占地球總面積的71%，其中 68%是海水，不可飲用；只有3%是淡水，而這3%的淡水中，真正可以供人類使用的淡水不到總水量的1%。如果某一天：地球上因為缺水而使森林、樹木死亡，土地干裂沙漠化，將呈現我們面前是一幅多么可怕的'景象啊！所以，我們必須樹立起節(jié)約用水觀念。
人們在日常生活和國家經濟建設過程中，都離不開水。每一天我們都要洗臉、喝 水、做飯、洗衣服、洗手等等，全要和水打交道。然而我發(fā)現我們習慣于用完水后就倒掉，其實這樣的做法是非常非常浪費的。為此我們要改掉這個壞習慣，不能光喊口號，更要實際行動起來 。在家里用完水關緊水龍頭，把用過的水收集起來，可以用來澆花、拖地、沖廁等等。還有據科學家介紹：云南傣族姑娘的長發(fā)為何烏黑發(fā)亮，那是因為她們都用洗米水來洗頭發(fā)原因；我們每天做飯用水洗米，那洗米水可有豐富的營養(yǎng)，含有大量的維生素；它是天然的洗發(fā)液。因此，我們日常生活用水完全可以二次利用、三次利用。我們要用水，但我們大家更要有心用水，做一個愛惜用水的人。
最后我想說的是：節(jié)約用水，從我做起！從現在做起！從我們身邊每件事做起！
水的作文 篇9
淚水，有痛苦的、委屈的、悲傷的。我是一個堅強的人，很少有淚水。然而今年暑假的一件事，讓我流下了淚水，那是一滴激動的淚水。
那天，風和日麗，我們全家人一起去爬山。來到山底，我急忙爬了起來。由于天氣太熱，我剛爬一會兒渾身便濕透了，但我還是堅持著往上爬，爬啊爬啊，當快到山頂的時候，由于體力不支，我一下子滑下去十幾米。腿上，身上，有好幾處都破了，就在這時，我的手抓住了一塊石頭，于是我拼命地往上爬，但還是不行，手上也被磨破了，頓時，我的'淚水就快要落下來了，在這千鈞一發(fā)之際，我不知哪來的力量，我爬上去了，那痛苦的淚水被我收了回去。往上爬，越來越難了，手上的青筋都鼓了起來。疼、渴、乏，夾雜在一起我又差一點就流出了眼淚。但心中有一個聲音告訴我:加油，別哭，哭了你就失敗了，你一定會成功的！于是我強加努力，一步，一步“啊，我終于爬上來了，我成功了！”爬上山頂以后，我看到了祖國的美麗風景，很美很美。我看著，想著，不知怎么的，我竟然哭了，我失敗了嗎？不，我成功了，我留下的是激動的淚水。
對，我流下的是激動的淚水！
水的作文 篇10
12月7日，接到理事會秘書組的手機短信，通知大家說：我游氏宗祠重建工程開工后進展順利，在即將進入基礎及九曲水回填關鍵階段，請理事會各名譽理事長、理事組組長、常務理事于12月9日上午10時前往宗祠施工現場驗收確認……
做為重建宗祠的一項子項目——九曲水回填之時還要召集各位宗親來帶現場進行“驗收確認”，一來表明理事會為宗族辦事的審慎態(tài)度和民主決策理念的盡情發(fā)揮。再一方面就是說明祠堂天井九曲水建設歸置的重要性。我們都不能夠不把它不當做一回事啊！
因為當了6年兵的緣故，一向守時的我于12月9日上午10點鐘前準時來到重建宗祠的建設工地，看到已有幾位宗親先期抵達，可見，諸位為了宗族的事業(yè)還是非常熱心的。我嘛，對土木建筑之類一竅不通也不感興趣，就只顧拿出照相機來拍攝現場照片。一邊拍著照片，我一邊思緒翻滾，想象著我們的老祖宗， 也許因長期的遷徙、流浪，便更加體會到了“在家千日好，出門半朝難”的深切感受，于是就更加眷戀家的味道。所以，老祖宗每到一處，便以祠堂為中心，建成由廳堂、天井以及若干房間組成的生活小單元，并逐漸形成聚族而居的龐大居所。演繹出一曲曲“小天井、大智慧”的雄渾交響樂章。
記得在擬定宗祠重建工程圖紙、合同和平時的閑談拉呱中，宗親們都會經意不經意見說道“不能破壞原先祠堂設置好了的九曲水！”說者無意，聽者有心，我就一直琢磨著這“九曲水”到底是怎么回事？來到宗祠施工現場，我從宗祠圈梁下埋設的四通八達、蜿蜒回廊的排水管系，甚至將四周的屋檐水均引進天井從一個排水口排出的時候，我才感悟到老祖宗關于祠堂風水學說的虔誠以及與贛州“福壽溝”有異曲同工之妙的“宗堂活肺”式的排水工程的科學合理之處。“五岳朝天，四水歸堂”啊，這興許就是“九曲水”的真諦。
不知道過去的建筑為何要做天井？這是很多年輕人會問到的問題，這都緣于現代建筑大都是大大的鋁合金窗或者干脆全部設置透光的'玻璃幕墻，渾然沒有“采光”層面衍生出來的問題。要知道，過去的建筑清一色深宅大院，不做天井，“采光”還真的就成了問題。于是，天井便成為老宅采光的最主要的構造。正是這個原因，一般來說，推開老宅厚厚的大門，三方為走廊，上方為客廳。客廳比較大，被稱作為“明堂”，“四水歸明堂”讓上天飄蕩而下的一切充滿靈性的東西都歸于深宅，這大概也是老祖宗對生活的一種期待吧。
宗祠是一個家族神圣的精神家園，是充滿家族凝聚力的議事場所，家族興，宗祠旺，家族衰，宗祠破。祠堂又是血脈崇拜的圣殿，祖先的象征，體現了“水有源，樹有根，百姓總是父母生”的真理及與生俱來的血統(tǒng)觀念。隨著中國傳統(tǒng)的文化的復興與繼承、發(fā)展，以及族人尋根問祖的源流情結升騰和心齊合力的形成，我想，我們游氏宗祠一定能夠早日建成！
【水的作文】相關文章：
關于愛水惜水護水作文10-26
與水對話_描述水的作文02-15
水的作文(精選)10-09
水的作文（經典）09-19
與水的作文09-15
水的作文(經典)09-09
【經典】水的作文09-11
水的作文09-06
水的作文[精選]01-13
（精選）水的作文01-03