水的作文8篇【經典】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的水的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的作文 篇1
爸爸媽媽的愛是太陽，帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我快樂。當然，爸爸媽媽的愛更是無私的，從來都不會珍惜這些愛。這些愛，對于爸爸媽媽來說，就是多余的東西。為了我們，他們愿意付出。
還記得二年級期末考試考完了之后，那可是烈火炎炎，好像太陽只靠近一尺，害得我數學考試差點就放棄了。可是每當放棄的時候，我腦子里就會出現媽媽說的一句話：寶貝，要好考好一點啊！因此，我的'力量就又爆發出來了。終于考完了，我在學校吃完午飯，背上書包，回家了。
在校門口，我看見媽媽在那里，就喊到：“媽媽！我在這里！”媽媽說:“嗯，寶貝，在這啊，來，喝點水��！”“嗯”我說，突然，一滴汗水掉了下來，是媽媽的�！皨寢專人�？”我問�！安缓�，寶貝喝嘍！”媽媽會回答說。“今天考的怎么樣��？”媽媽問。“不錯”我回答。
��！媽媽的愛是一杯水，雖然是普普通通的一杯水，但是他給我的愛是任何東西都不能比的，就如天和地。
水的作文 篇2
從我出生起，媽媽不知為我洗過多少次腳，可我呢……今天，看見媽媽疲憊的笑容和忙碌的身影，我忽然想到要為媽媽洗腳。于是我說干就干，先悄悄地在衛生間倒了一盆熱水，把手伸進試試，嘿，不冷也不熱剛剛好，然后小心翼翼地端到到媽媽腳邊，湊到她的耳邊，小聲地說：“媽媽，我為你洗洗腳好嗎？”“你？”媽媽用不大相信的眼光看著我說，“不用了，還是我自己洗吧�！蔽衣犃�，撅起了小嘴，說：“媽媽，我都十一歲了，已經長大了，就讓我試著給您洗洗吧！”媽媽聽了，先是一愣，繼而露出奇怪的表情，說：“哎呀，這今天太陽從西邊出來了呀！”然后又對我微微一笑。于是，我讓媽媽坐在沙發上，蹲下身子，輕輕地脫下媽媽的鞋子，頓時，我不由得倒吸了一口氣，一雙要大不大，要小不小，腳底布滿了繭子的腳呈現在了我的面前。我替媽媽撩起褲腳，小心翼翼地把這雙腳放進了水里，用手輕輕地把水撩上她的'腳背，接著像小時候媽媽給我洗腳時那樣，從腳趾開始輕輕地往上捏，仔細地洗了起來。我邊洗邊想，媽媽就是靠這雙腳支撐起這個家的。每天，媽媽一邊要管好自己的店，一邊還要為我們洗衣服做菜，不辭辛苦地操持著這個家，卻沒有半句怨言。摸著媽媽的腳，我不禁慚愧起來，原以為媽媽的腳肯定是細滑柔嫩的，只需淋一下就可以了，沒想到媽媽的腳既粗糙又有好多繭子，我對媽媽是多么不了解�。〔灰粫�，腳洗完了，媽媽伸了一個懶腰說：“好舒服啊，我的佳佳長大了！”我連忙說：“媽媽，今后我經常幫你洗腳好嗎？”媽媽聽了，臉上掛滿了幸福的笑容。
我下定決心，從今以后，一定要每周為媽媽洗腳四次以上！這真是一盆幸福又溫馨的水啊，只要人人伸出一雙有愛的水世界就會變得更加溫暖。
水的作文 篇3
初次見面，請大家來猜個謎語認識我吧——用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請我來。
你猜對了，我就是你們的好朋友——水。
我相信你們應該有這樣的體驗，當打開世界地圖或是面對地球儀時，呈現在你們面前的大部分面積是鮮艷的藍色。從太空中看地球，你們居住的地球是一個橢圓形的、極為秀麗的蔚藍色球體，那就是因我我們家族的存在喲！水是地球表面數量最多的天然物質，我的家族覆蓋了地球71%的表面。很多人甚至夸獎我們說：地球應該叫“水球”更為合適。
我們水家族的兄弟姐妹們一直視地球為我們的家園，億萬年來，我們家族以液態、氣態、固態的形式存在于地球的角角落落，我們也為地球貢獻著我們的力量。比如，我的家族可以調節地球氣候。我是一切生物必不可少的物質，生命的形成離不開水。在地球的不同地方，我們水家族是決定植被群落和生產力的關鍵因素之一。對于人類而言，不論是生活或生產活動都離不開水這一寶貴的.自然資源。水既是人體的重要組成，又是人體新陳代謝的介質。人體的水的含量占體重的三分之二，為維持人的生活，每天每人至少需要2-3升水。工業生產、農田灌溉和城市生活等都需要消耗大量的水。
很多人覺得我的家族到處都是，水資源是取之不盡用之不竭的，那么你們可就錯了。我們家族雖然總量很大，但是還有淡水和海水之分，并且淡水的分布不均。很多人認為地球上水資源豐富，無休止的使用和污染，導致我們家族中的淡水資源越來越少。而人口數量的增加,經濟快速發展,對水的需求量不斷增加,水資源形勢將更加嚴峻。當今世界，每3人中就有1人無法獲得安全飲用水。而在新冠病毒蔓延全球的今天，世界上幾乎有30億人無法通過洗手來預防。
最近我很委屈，因為很多人不重視自身安全，擅自到許多危險的河流、湖泊進行游泳和其他涉水活動，結果出現了溺水慘劇。
很多人說我們家族無情，將我們稱作“洪水猛獸”。其實，我們很無辜。
很多人覺得野外水域很有意境，很有趣。但是這里的水域的未知因素多，游泳者往往對所在水域情況并不了解，有些水域看似平靜，但水下經常會有漩渦、暗流，容易發生意外。許多水域還有苔蘚、水草等植物，容易出現滑倒、植物纏繞等突發事件。野外人員稀少，一旦出現體力不支等意外情況，很難在第一時間被施救。由于野外水質污染也比較多，游泳難免會喝水，對身體難免害處，有過敏體質的人也不適宜到這樣的水域游泳。
我們水家族在地球上存在了很久，我們也見證了地球上生命的起源、人類文明的發展。我們一直努力為地球做貢獻，不愿意我們家族給你們帶來傷害。今天，我代表我們水家族，鄭重對你們提出以下幾條建議：
一、要牢記老師和家長的安全囑托，不要到河流、池塘洗澡。
二、要遠離危險水域，不要下水摸魚、撈物、玩耍。
三、要提高安全意識，不要私自或結伴下水。
四、要學習掌握自防自救安全常識，不要忽視安全受傷。
五、如果你們要學習游泳和進行游泳鍛煉，請兒童在家長的陪同下到正規的游泳館。我們水家族在游泳館里的溫度最適合你們人類與我們親密接觸了。那里定期進行消毒、換水，游泳池里有游泳教練和救生員，他們可以讓你們科學游泳，并且最大程度保障你們的安全。
地球是你們的家園，也是我們的家園。能夠給地球上的萬物帶來幫助，是我們水家族最大的心愿，希望咱們和睦相處，守護好美麗的地球，攜手創造地球美好的未來。
水的作文 篇4
在我生活中，成長就像一列火車，開向未知的未來，在車里坐著的：有勤勞的媽媽、有幽默的爺爺，有忙碌的爸爸……其中，令我最難忘的人——一位陌生的`叔叔，回憶起來，我就不禁流下了眼淚。
記得那是一個美好的下午，陽光明媚，風和日麗。我騎著自行車，在公園里盡情玩耍，但時間就像一匹脫韁的野馬，轉眼就到了回家的時間。我抱怨著還沒玩夠呢，時間你怎么這么快就走了?我嘆了口氣，騎上自行車向前奔去，還沒騎幾步，只聽見“砰”的一聲。車胎竟然爆了，那時我還是一年級的小男生，根本扛不動自行車，我像熱鍋上的螞蟻，急得眼淚都出來了。
這時一位陌生叔叔走了過來，摸了摸我的頭，溫柔的問我：“怎么了?”
“我……我的自行車……車胎爆了�！蔽揖o張的后退了兩步，吞了口口水，“搬不動。”
“原來是這樣啊，我幫你。”叔叔一下子扛起自行車，笑嘻嘻地說：“不重啊，快給我帶路吧!”我趕緊向前走去，心里嘀咕著：“當然了!我才一年級，你都成人了，能一樣么?”還沒有走到一半，老天把飲料喝漏了，天上下起了傾盆大雨。老天呀，不是說好吃午飯的嗎?怎么變成下午茶了?而叔叔沒有棄車而去避雨，而是讓我加快步伐，并焦急地對我說：“小朋友，快走，不然會著涼的!”我一聽，連忙邁開“小短腿”，向家里沖去，到我家時，我們都成“落湯雞”了，渾身沒有一處是干的。那時，我家住最高層，又沒有電梯，叔叔毫不猶豫地沖上樓去。到了我家后，叔叔放下自行車，叮囑到：“趕快去洗個熱水澡，我走了，再見!”我頓時愣住了，緩過神來連忙說謝謝，他搖搖手向樓梯走去。望著他的背影，我眼眶中突然掉下什么東西，潮濕的滑過我的臉頰，在淋濕的皮膚下留下一道曲折的線。
這時雨過天晴，天上出現了一道絢麗的彩虹，臉上掛著晶瑩的淚珠，又微笑著，嘴里不停的念叨著：“謝謝你,謝謝你……”
水的作文 篇5
我見過九寨溝那綠幽幽的水，見過西湖那平靜的水，見過大山中汩汩的溪流……卻從沒見過像海南三亞這樣奇特、變化多端的水。
暑假，我有幸去了海南的亞龍灣，有幸見到了那兒的水。
由于地理位置，亞龍灣水的顏色無疑是奇特的。靠近沙灘，水是淡綠色的，又是那樣清澈，水底的沙子清晰可見；緊接著，水是藍色的，這種藍，不是淺藍也不是深藍，在畫家的調色板上是調不出來的，這樣的海面在陽光的照射下宛如晶瑩剔透的藍寶石，波光粼粼；遠處的水偏黑，是因為陽光透過海水照到海底的.礁石上，又反射到海面上形成的。不得不說，亞龍灣的水真的是非常神奇！
亞龍灣的水也是變化多端的，時而靜，時而動，令人捉摸不透。
有時海面是平靜的，靜得你只能看見微小的波浪起伏。若不是遠處的游輪駛過，船尾尾隨著一串串濺起的浪花，你還察覺不到這里是水，還以為這里是一面大面積的鏡子哩！游輪駛過，浪花落下，蕩起一陣陣波紋，漸漸地海面又恢復了平靜。在空中盤旋的幾只海鷗，也落下來，親吻著大海。夕陽西下，海水被染成了橘紅色，襯得更平靜了。在黃昏時看到這些，別有一番意境。
有時候，大海是動的。洶涌的海浪由遠及近，向海灘撲來，驚得海鷗直沖云天。海浪一個比一個高，一個比一個猛，氣勢洶洶。前面的海浪撲在沙灘上，慢慢地又退回去，接著像不甘心似的又撲上來。你要是站在海邊，衣服被淋濕是無法避免的。不過，這海浪也是有好處的，它會帶來大量的“寶貝”——貝殼。這些貝殼形狀各異，顏色多種，時常會看到人們低頭在海灘上撿拾它們。
亞龍灣的水是那樣奇特，時靜時動，變化多端。如果有時間，我一定帶你去看看亞龍灣的水！
水的作文 篇6
母親河渾濁了，素來以碧水丹山聞名于天下的武夷山生態透支了，它正在經歷著痛苦的折磨。以往我們在詩文中能夠感受到的青的山還在，碧的水卻沒有了，原本清澈見底的河流已面目全非。特別是距離景區僅十五公里的武夷山市區穿城而過的`？河竟是污水泛濫，到處漂浮著令任惡心的垃圾�？粗砣局夭〉牡厍颍粗@個很受傷的環境，我們現在不能僅僅是一名旁觀者，更應該做一名行動者，保護家園要靠每一個生活在這片土地上的人們。
大自然賜予武夷山優越的自然環境�？山陙碛捎谧匀画h境的變化和人為因素的影響武夷山生態環境面臨退化的威脅！俗話說：戶樞不蠹，流水不腐。近年來，大批采沙石者在？河及其周邊地區進行采挖活動，使得河床遭受重創河水流動漸緩，造成原來東流的春水成了死水，使武夷山水資源遭到嚴重破壞。周圍居民對環保意識的淡薄，河周留下的大量生活垃圾也給？河污染致命的一擊！雖然武夷山自然資源豐富，但同時其生態環境也十分脆弱，一旦破壞便很難恢復？河如今存在“生態赤字”，其實給人們留下的不僅僅是河水的污染問題，整個環境生物鏈已成為一個不能自我維系的系統。
聯合國環境規劃署曾經公布了一本名為《一顆星球、云集眾生》的衛星圖片集，這份圖片集顯示了30年來地球表面的劇烈變遷，以此呼吁世界各國重視環境保護問題。然而，面對那么多對世界文化自然雙遺保護的武夷山環境日遭腐蝕熟視無睹的人們，心痛之余我們竟無言以對！
千載儒釋道，萬古山水茶！清澈的溪水是武夷山的靈魂。我很擔心，一個市區的水資源令人如此擔憂，那么，聞名于天下的九曲溪在不久的將來，還能山繞水轉，水貫山行，溪水晶瑩；還能給人們曲曲含意趣，彎彎有奇景嗎？也許山不高依然有高山之氣魄，但水不深就恐怕不一定有焦水景之大成了！
抬頭能看景，俯首可觀污水，側耳聽到小溪哭聲，伸手能觸垃圾之日為期不遠了！這恐怕是所有武夷山子民都不愿意看到的！！
水的作文 篇7
叮叮咚咚，泉水流過村莊唱起了歌。
轟轟咚咚，泉水穿過亂石灘打起了鼓。
嘻嘻哈哈，泉水游過公園歡快地笑了起來。
泉水，流得不快，
卻叮叮咚咚一路向前流去。
叮叮咚咚的水聲，像一首由泉水演奏的樂曲，我獨自一人走到小溪邊，漫步看著涓涓流淌的.泉水，看著那和泉水玩耍的小花小草們，我采了一片樹葉放在水中，它立刻像一艘綠色的小船隨泉水漂流而下了，看著那一片綠葉流去的方向，我在想它會流到什么地方去呢？
嘻嘻哈哈，一陣笑聲傳了過來，我一看，原來是小朋友在撈魚呢，他們拿著小魚網開始撈魚，可是他們撈了幾條小魚后又把小魚全都放回河里。
漫步在小溪邊，小溪在我身邊涓涓地流淌著，一路唱著向前奔去，一個個長滿青苔的石頭是她的玩伴，鵝卵石在溪水的沖洗下變得更加光滑，小魚小蝦在溪水里玩耍，伴著溪水一起前行，小溪旁的鮮花在溪水的澆灌下開得格外嬌艷，風呼呼地吹來，仿佛在和鮮花們一起玩耍。
叮叮咚咚，嘻嘻哈哈，小溪在歡聲笑語中前行。
水的作文 篇8
陽光明媚的早晨，我登上了高高的山頂。我極目遠眺，感嘆道：“真的是站得越高，看得越遠�。 边@時，一朵云悄然而至。
忽然間狂風大作，刮得我立不住腳。我聽見了云的怒吼：“風，你來得再猛烈些吧！我要乘長風扶搖直上九萬里！”但是風卻停了，云發出了一聲嘆息，飄飄然的從空中落下，我沿著崎嶇的山路追隨著他的腳步。
忽聽到水聲潺潺，哦，原來是一條山溪蹦跳而下。云落在了他的上方，于是水和云碰面了。
水依舊唱著歡快的小曲，并不搭理云。云忍耐不住了，他先開口了：“喂老兄，你為何目光如此短淺，只是向低處流呢？你難道不羨慕我整日遨游于天際，飽覽世界奇觀嗎？水聽了，淡淡的說道：“你在高空所看到的，或許只如同水中的月影，我流過每一片田野，每一片樹林，聞花朵的芳香，聽鳥兒的歌唱，難道還不夠美好嗎？”
云搔著頭，支支吾吾的`說：“那像你這樣的小溪，說不定哪天就干涸了�！�
“不！我將匯聚到大江大河，終有一日，我會融入大海，永不干涸！”
突然間，小溪的前面出現了一道懸崖，云縱躍到半空，幸災樂禍的說：“我看你還能往哪里流！”
水鼓足了勁，在云的尖叫聲中向懸崖飛瀉而下，飛濺的水花在陽光的映射下五彩斑斕，又匯聚成一股，繼續向前流去。因此，水多了個名字——瀑布。
云又重新落回水的上方，贊道：“真有你的！你哪來的勇氣？”
“既然選擇了大海，便只顧風雨兼程，我的心中有一盞指引我勇往直前的明燈——融入大海。”水帶著堅定的語氣答道。
云向前走著，卻忽然止住步代，驚慌失措的說：“聽，那是什么聲音？“水歡呼著，說：“水聲，那是水聲！”我只覺耳邊響起一個個炸雷，哪里是什么水聲，聽得莫名其妙，想一探究竟。
啊！我完全被這壯觀的景象震憾住了！渾濁的浪花沖向天空，不斷拍擊著兩岸的巖壁，爭先恐后的涌來。這時，溪水不顧一切的沖入了濤濤江水中。
云有些疑惑了，他問水：“你歷盡千難險阻，到底是為什么呢？”
“我要給世間萬物帶來水分，讓世界都有生機�！�
“那我呢！”云帶著疑惑，飄然而去。他苦苦的思索，但卻找不到答案，想把心中的疑慮揪出來看個明白。不知不覺中，他來到了一片干旱已久的土地，炙熱的陽光烤得他郁悶欲昏。他看著大地的一道道裂紋，看著成片因缺水而枯死的樹木。他似乎找到了自己的價值，他自言自語道：“這樣的地方，水不能流到這里，那我是能的呀！”于是，云有了自己的歸宿——化而為雨，滋潤萬物。
我忽感眼前一亮，一抬頭，一縷陽光從窗中射入。我一怔，原來我做了一個夢。我想起了夢中的云和水，回憶起了他們意味深長的對話。我起身，我想：成長的道路不只有磨難，還有詩和遠方，生命是如此的美好。
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