水的作文必備【5篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　我們的祖國有許多節(jié)日，如：元旦、清明節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、潑水節(jié)等等，其中，我最喜歡潑水節(jié)。下面，我給大家介紹一下傣族人的潑水節(jié)。

　　傣族的潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，阿昌、德昂、布朗、佤等族過這一節(jié)日，印度、柬埔寨、老撾、緬甸、泰國等國也過這一節(jié)日。潑水節(jié)源于印度，隨著佛教在傣族的影響加深，潑水節(jié)成為一種民族風(fēng)俗流傳下來，至今已有數(shù)百年。到節(jié)日，傣族人民穿上盛裝，而婦女們則挑上清水為佛像洗塵，求佛靈保佑�！霸》稹蓖戤�，人們就開始互相潑水，表示幸福，希望用圣潔的`水沖走疾病和災(zāi)難，換來美好幸福的生活。

　　熱鬧的潑水節(jié)開始，一群群青年男女用各種各樣的容器盛水，涌出大街小巷，追逐嬉戲，逢人便潑，“潑濕一身，幸福終生”！象征著吉祥、幸福、健康。入夜，村寨鼓樂相聞，人們縱情歌舞，熱鬧非凡。

　　整個節(jié)日期間，還有賽龍舟、放孔明燈、潑水、丟包等傳統(tǒng)娛樂節(jié)目。

　　腦海里想象著那熱鬧非凡的場景，我心里激動萬分，十分想加入其中。有機會我也要去真正的體會一下潑水節(jié)的樂趣。

水的作文 篇2

　　一年四季，12月，365天，不知是已經(jīng)習(xí)慣了這反復(fù)的生活還是已經(jīng)厭倦了這一成不變的日與月，這個感覺就像冬日里漫天飛舞的雪花，看似美麗動人，可是有誰知道她們的憂傷，她們的淚！冬，那是雪花飄落紛飛的季節(jié)，她看似輕盈，溫柔，但是曾幾何時，他們抗?fàn)庍^，他們不想那樣快的降落人間，化作一滴滴水珠，沒有人不知道這是他們的淚水，只當(dāng)是雪花給予我們的露珠。

　　冬，因為有雪花的降臨，大地變得那般潔白，肅穆。走出屋外的我仰面蒼穹，張開雙臂想迎接這美麗的雪花，想去親吻她一下，但是她很害羞，來不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害，她卻在短暫的停留后默默離去，給你留下很冰冷的淚花。每個人都說雪花是蒼天賦予大地潔白的禮物，白皚皚的大地像一張白紙，隨我們?nèi)�書寫那最美的`文字去畫最漂亮的水彩畫。可有誰知道，漫天雪花的紛紛揚揚，這是雪花在落淚前他們自己的煩惱與憂傷，最后只能用淚水洗去所有的懊惱和悔恨。這種意境是在那冰冷的夜里，感受雪花的冰冷，親臨雪花的傷心，或許就是從那以后，再次見到雪花，我不得不每一次都重新整理思緒，重新看待整個世界。話說梅花笑傲風(fēng)雪，那冰雪下的那點點鮮艷，是生命對嚴(yán)冬的挑戰(zhàn)�？墒菦]有雪花的淚水陪襯，哪來梅花撲鼻香？

　　我與雪花同舞，因為我們曾一起落淚冬日；我與雪花感同身受，因為我們曾一起冰冷全身；我與雪花······

　　雪花，愿彼此感受，風(fēng)勁吹，你紛飛，風(fēng)落，你落，回歸靜謐大地。

水的作文 篇3

　　我們的成長會經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，可總有那么兩個人會在我遇到困難時挺身而出，不是別人，就是——爸爸媽媽。

　　一天晚上，我被一陣疼痛所驚醒，我覺得胃很疼，我本以為忍一忍就好了，可是劇烈的疼痛讓我難以入睡，我在床上翻來覆去。捂著胃直打滾兒。我慢慢地坐了起來，把媽媽叫了過來，說：“媽，我胃疼得不行�！薄霸趺戳�，吃了什么不衛(wèi)生的東西？”媽問我。我說：“沒有��！您給我找點藥吧！我實在受不了了�！眿寢尣桓医o我亂用藥，怕萬一吃錯了藥，情況就更糟。

　　媽媽勸我去醫(yī)院，我看了看表，已經(jīng)快6點了，“今天還要上學(xué)呢！去完都得幾點了！”我的臉色很難看，全身也沒力氣，現(xiàn)在連走路的力氣也沒有了。媽媽看到我痛苦的`樣子，很心疼。把我背了起來，說：“沒事兒，不會遲到的，先去醫(yī)院吧！”爸爸也走過來了，他們帶著我去了醫(yī)院。

　　在去醫(yī)院的路上，媽媽一直背著我，爸爸想讓媽媽休息會兒，說：“我背她吧，你休息會兒。”媽媽搖了搖頭，說：“沒關(guān)系，馬上就到了，別讓孩子再動了，一折騰肯定會更難受。”

　　我在媽媽的背上昏昏欲睡，當(dāng)聽到這番話時，我掉下了眼淚。心里很不是滋味兒，媽媽跟我說：“別睡著了啊，馬上就到醫(yī)院了！”我點了點頭，疼得沒力氣再說話了。

　　到了醫(yī)院，媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，醫(yī)生給我檢查了一番，說是胃有些發(fā)炎，可能是吃涼的東西太多造成的。開了些藥后，爸爸把車開到了醫(yī)院。回家的路上，媽媽一直摟著我，安慰我說：“沒事兒，很快就好了！”此時，我又掉下了眼淚，這不是被病痛折磨所流下的淚水，而是被媽媽的話打動了。那時，我覺得自己很幸福，生病了，爸媽這么的關(guān)心呵護我。

　　這淚水，是幸福的，是溫暖的。

水的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在西安，古時就有八水繞長安，秦嶺山映著秀水，美麗極了！

　　今天，我們一家人來到渭河生態(tài)景觀區(qū)。渭河是一條美麗的河水，碧綠如玉。渭河的水真清啊，清得能看見河底游來游去的小魚兒，在水底追逐著、嬉戲著；渭河的水真急啊，急得扔下一顆小石子就立刻會被沖走；渭河的水真綠啊，綠得仿佛那是一條玉帶似的，蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。有時還可以看見對岸村姑來河邊洗衣的情景呢！

　　我們吃了中午飯。一家人來到了渭河邊，我和大伯還有哥哥三個人來到了渭河的沙灘上撿石頭打水漂玩。我負(fù)責(zé)撿扁石頭，大伯來教哥哥打水漂。我們玩的那里的'水可深了，好像都有5米呢！我們玩的太開心了，所以都不知道玩了多長時間。我們一家人又到了菜院子里拔了很多苜蓿菜。大家又都一起來到清水莊園，我和哥哥急得想釣魚。在大伯的帶領(lǐng)下，我和哥哥耐心地釣起魚來。時間一分一秒的過去了，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，水起了浪。魚漂也開始不聽話了，一會就漂到了岸邊。我們一次一次的甩起魚竿，但終究沒有結(jié)果我和哥哥開始惋惜起來。

　　爺爺說渭河是西安的母親河。讓我們一起珍惜、保護我們母親—渭河。

水的作文 篇5

　　最近，老師要求我們做一項“水往高處流”的實驗，今天我們就一起來做一做吧！

　　在實驗開始之前，我們必須準(zhǔn)備一些實驗需要的材料：一個盆子、一杯帶有顏色的水、一支蠟燭和一個透明的玻璃杯。家里沒有帶顏色的水，所以我倒了一些可樂又稀釋了一下，有顏色的水就準(zhǔn)備好了。

　　實驗開始了，首先，我將有顏色的水倒入盆中，先請媽媽幫忙把蠟燭點燃，然后請媽媽把點燃的蠟燭放入盆中，接著我把透明的玻璃杯倒扣在點燃的蠟燭上。

　　我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蠟燭漸漸地熄滅了，杯子里的水反而漫漫地上升了。

　　咦！為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？我問媽媽，原來蠟燭燃燒是需要氧氣的，蠟燭在燃燒的`時候把杯子里的氧氣用完了，自然就熄滅了。因為杯子里空氣的壓強比杯子外的壓強小，所以杯子里的水慢慢地被杯外的高壓向上壓高，杯內(nèi)的水自然就升高了。這就是“水往高處流”的實驗原理。

　　通過這次實驗，我明白了：做什么事都要善于觀察，善于研究，這樣我們就能發(fā)現(xiàn)更多生活中的科學(xué)現(xiàn)象和實驗原理。