（優(yōu)）水的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的水的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　我還可以調(diào)皮嗎、任性嗎？不，不可以了！我必須成長(zhǎng)了！我必須長(zhǎng)大了！

　　母親的那一滴眼淚宛如一柄鐵錘，重重的，砸在了我的心頭。也讓我明白了，我該長(zhǎng)大了！該讓父母少為我擔(dān)憂一些，我也該為父母分擔(dān)一些。

　　即將面臨考試，我也隨著考試日期的逼近而異常緊張，同樣，這也促使了我心情的浮躁。

　　那天，我被一大片數(shù)學(xué)題煩躁的不行，便干脆打開(kāi)了電視。媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)我的書被扔的到處是，趕緊呼喊著我的名字來(lái)尋我。我聽(tīng)到了媽媽的聲音，卻懶得回應(yīng)。媽媽沖進(jìn)房門，卻看見(jiàn)我開(kāi)著電視津津有味的看著。媽媽愣住了，一把奪過(guò)我手里的遙控器，說(shuō)：“你這是干什么？書扔得到處是，我叫你你也不答應(yīng)。快要考試了，你倒好，還在這看電視。你再看看別人，誰(shuí)像你這樣?"我本來(lái)就很煩，媽媽這么一張口，我的怒火也蹭蹭的漲了上來(lái)，占據(jù)了我的.理智。“我愛(ài)干嘛就干嘛，你管得著嗎？哦，你喊我我就得答應(yīng)啊？為什么？"媽媽一愣，不明白平時(shí)乖巧的我，怎么會(huì)變成這樣。

　　我卻扔下遙控器，頭也不回地進(jìn)入房間，摔門聲足以讓房子震上三震。我將房間弄得一團(tuán)糟，不知怎么的，心空落落的，眼淚從我的臉頰滑落。鍋碗瓢盆的碰撞聲從廚房傳來(lái)，我的心更堵了……

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間。我聽(tīng)見(jiàn)一聲不深不淺的嘆息。媽媽的聲音有些沙啞，在我的耳邊縈繞，”飯做好了，出來(lái)吃吧。別鬧脾氣了，今后媽媽會(huì)收斂脾氣的，好嗎？“我轉(zhuǎn)回頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽布滿淚痕的臉上再一次有眼淚滑落。那一滴眼淚宛如一柄鐵錘，重重的砸在我的心頭。將我砸醒……

　　看看媽媽。原來(lái)媽媽的臉上已布滿皺紋，烏黑的秀發(fā)已滲有白發(fā)，清明的眼睛也污濁了不少……

　　這一次由我的任性而引發(fā)的鬧劇，以媽媽的寬容落幕。

　　母親啊，感激您的陪伴與寬容，今后，我不會(huì)再調(diào)皮、任性。我會(huì)成長(zhǎng)，我會(huì)長(zhǎng)大！

水的作文 篇2

　　我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的一只小燕子，我目睹了一個(gè)世界的變化：從一個(gè)快樂(lè)和諧的世界轉(zhuǎn)變成一個(gè)殘酷無(wú)情的世界。

　　曾經(jīng)，我生活在一片森林中，那里是我的家，有很多好朋友。以前的每一天，我和小黃鶯在森林飛翔，一起為森林中的朋友演唱。我還會(huì)和小兔子、小松鼠、小黃鶯一起捉迷藏，一起冒險(xiǎn)。森林中的長(zhǎng)者會(huì)給我們講很多故事和道理，比如，樹爺爺會(huì)給我們講外面的`世界是怎么樣的，每一次講完以后，我們都很期待長(zhǎng)大后到外面的世界去看看；熊叔叔會(huì)和我們一起去游泳，去爬山，蕩樹藤，鍛煉我們的身體。每天無(wú)憂無(wú)慮，一起去玩，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在包圍著我們。

　　在那里，我體驗(yàn)了快樂(lè)，擁有了大家的愛(ài)。自從我離開(kāi)以后，我時(shí)時(shí)刻刻都想念大家，懷念那些快樂(lè)的日子。現(xiàn)在，我終于回來(lái)了，好想念大家啊！

　　可是，當(dāng)我回到那里時(shí)，大地已經(jīng)留下了痛苦的眼淚：森林里一片死寂沉沉的樣子，感覺(jué)不到任何的生機(jī)，我呼喊著，可我聽(tīng)不到任何動(dòng)物回應(yīng)我，我流下眼淚，我曾經(jīng)的伙伴——小白兔、小黃鶯、小松鼠，你們?cè)谀睦铮繕錉敔敚�熊叔叔，你們�(cè)趩幔窟^(guò)了很久，有一個(gè)沙啞的聲音回應(yīng)我，“小燕子，小燕子”！我會(huì)過(guò)了頭，原來(lái)是樹爺爺，它不像以前那樣，那么精神，它現(xiàn)在，只剩下一口氣維持著它的生命，我問(wèn)樹爺爺：“樹爺爺，大家都去哪里了？”樹爺爺表情痛苦，哀嘆道：“這都是人類做的，他們把大家捉走，買到馬戲團(tuán)，又放大量的廢氣，導(dǎo)致樹木枯死，我，我，也快不行了。”說(shuō)完，樹爺爺走了，它離開(kāi)了我。

　　我痛苦地掉下眼淚，我飛到高空中，見(jiàn)到的到處是沙漠，還有烏黑的廢氣。人類的所作所為實(shí)在是太過(guò)分了，是大地母親給了人類生命，可人類現(xiàn)在所做的事，是在傷害大地母親，人類們，如果你們還有良心的話，就停止你們殘酷的傷害吧！

　　保護(hù)大地，人人有責(zé)。

水的作文 篇3

　　記得很久以前看過(guò)一部電影，最后的一個(gè)情節(jié)就是飛船斷裂，一個(gè)正哭泣的女子，那些淚立刻在太空里形成小小的水珠，晶瑩著飄散開(kāi)去。多年以后，這個(gè)情節(jié)總是出現(xiàn)在腦海里，且不去管科學(xué)性，那種淚飛的形狀，就有著直人心靈的震撼。

　　每個(gè)人的一生中都有著太多流淚的時(shí)刻，而那些痛苦悲傷的眼淚也占了絕大多數(shù)。有的人眼淚飛灑，卻洗亮了自己的天空；有的人淚零如雨，卻將自己淹沒(méi)于消沉之中。淚水奔流的形狀，也許正是以后心態(tài)的`走向。飛翔或沉淪，滋潤(rùn)或淹沒(méi)，全在于心底最深處的希望是否盈然如故。

　　中學(xué)時(shí)班上有個(gè)女生，極愛(ài)哭，不過(guò)并不惹人生厭，哭過(guò)后就是晴天，依然如故。她甚至毫不掩飾，并不偷偷飲泣，常常嚎啕大哭。她那時(shí)特別愛(ài)唱一首歌，叫《誰(shuí)的眼淚在飛》。所以，那么多的同學(xué)，在多年以后，留下最深印象的就是她。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)起，這個(gè)女生在畢業(yè)后也總是喜歡哭，卻是一直樂(lè)觀向上，事業(yè)上也風(fēng)生水起的。

　　忽然想起那個(gè)女生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，眼淚在陽(yáng)光下能飛舞成彩虹，能洗亮眼中的世界，能讓心上不起塵埃。如果，讓淚水成為心靈的翅膀，那么哭也是一種輕盈，一種前進(jìn)。

水的作文 篇4

　　媽媽說(shuō)：淚水是最苦的！我不信！

　　媽媽說(shuō)：淚水是最甜的！我也不信！

　　媽媽說(shuō)：淚水是最神奇的！我更不信！

　　但現(xiàn)在，我都信了！

　　最苦的淚水

　　記得上學(xué)期，我迷上了一種小游戲，每天都想早早地到學(xué)校跟小朋友玩。

　　那天中午，媽媽下班有點(diǎn)遲，我想到下午不能早一點(diǎn)到學(xué)校玩了，就跟媽媽發(fā)火說(shuō)那天我值日，下午要去早，不能遲到！媽媽趕緊去做飯，讓我吃。我隨便吃了點(diǎn)飯背著書包就走。媽媽說(shuō)送我，可我根本沒(méi)理她就跑了。到學(xué)校玩得可開(kāi)心了。

　　下午放學(xué)，我卻看到媽媽為了趕著送我，下樓梯摔傷了。

　　我的眼淚流了下來(lái)，流入嘴角：原來(lái)淚水那么苦，比苦瓜還要苦！

　　最甜的淚水

　　經(jīng)過(guò)這件事，我再也不欺騙媽媽了。我希望用自己的努力換來(lái)媽媽的笑容。老師說(shuō)我的字寫的不好看，我就主動(dòng)跟媽媽說(shuō)想練字。

　　媽媽幫我報(bào)了個(gè)書法班，我每天都認(rèn)真練字。

　　有一天，老師讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的書法比賽，我激動(dòng)地哭了。

　　淚水流入嘴角：奇怪？怎么這么甜呀？比蜜還要甜！

　　神奇的淚水

　　后來(lái)，有一天看《仙3》，里面有個(gè)鏡頭：淚水滴在一粒石頭種子上，種子竟然發(fā)芽了！開(kāi)花了！太神奇了！

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里：每個(gè)人的生命中都有一棵和自己一起生長(zhǎng)的樹，那樹是用自己的淚水澆灌的。如果你欺騙別人、傷害別人，樹就會(huì)變得枯瘦甚至死亡；如果你努力真誠(chéng)、熱情助人，樹就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出甜甜的果子！

　　醒來(lái)后，雖然知道只是個(gè)夢(mèng)，但我相信：我一定會(huì)用神奇的`淚水澆灌出我人生的參天大樹，結(jié)出世上最甜的果子，獻(xiàn)給所有愛(ài)我的人！

水的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在西塘，我們西塘是一個(gè)著名的旅游景區(qū)，她以“橋多、弄多、廊棚多”吸引著八方的來(lái)客，一度我們美麗的家鄉(xiāng)以優(yōu)雅的環(huán)境，被評(píng)為“中國(guó)最美麗的十大古鎮(zhèn)之一”，每次，同學(xué)們跟我聊起我的家鄉(xiāng)的時(shí)候，我總是會(huì)很驕傲地跟同學(xué)們講起我美麗的家鄉(xiāng)。興奮地說(shuō)起在西塘的見(jiàn)聞。

　　隨著名聲的越來(lái)越大，游客越來(lái)越多，環(huán)境也變得越來(lái)越糟。大人們有時(shí)真該做些檢討，我家住在西塘的北柵街，我家門口有一條小河，有的游客都順手把垃圾扔進(jìn)水里，住在隔壁的開(kāi)旅館的鄰居們也開(kāi)始把各種生活垃圾扔進(jìn)河里，美麗小河的水慢慢地變得黑乎乎的了，在夏天還 會(huì)傳來(lái)一陣陣難聞的氣味。我的奶奶在那里開(kāi)了一家糕餅店，有一天，我聽(tīng)到一個(gè)上海的游客跟奶奶講“西塘景色不錯(cuò)，可就是水太臟了”，聽(tīng)了那位叔叔的話，我的臉都紅紅的。西塘的水真臭啊，真不喜歡！可媽媽跟我說(shuō)以前她小的時(shí)候總是在那水里洗臉、洗腳，“根榮叔叔”還 會(huì)在河里放上一張大網(wǎng)，有時(shí)還 會(huì)抓到好多小魚呢------這怎么會(huì)呢？可我看到的怎么不一樣呢？

　　可今年開(kāi)始，我的家鄉(xiāng)就不一樣了，居民會(huì)的叔叔阿姨們給我們西塘的居民開(kāi)了個(gè)會(huì)，要求每位居民都要嚴(yán)格要求，保護(hù)水環(huán)境，要求“五水共治”從身邊抓起，不可以再向水里扔倒垃圾了，違者罰款。人人都當(dāng)河道管理長(zhǎng)，看到破壞水環(huán)境的行為要堅(jiān)決制止。從那以后，西塘河的'水一天天的開(kāi)始變樣了，首先，我看到很多的叔叔把一部分西塘的水用堤壩給堵了起來(lái)，先把水抽干，然后用了一艘大船把水中的淤泥裝了出去，然后一段一段地開(kāi)始治理。抽干淤泥的小河漸漸恢復(fù)了他的干凈；旅游公司的一位叔叔經(jīng)常在我們的河道里駕著一艘小船，拿著一只網(wǎng)兜，兜去河里的一些小小的垃圾；河邊的垃圾小屋也又建立起了很多，叔叔阿姨們把生活的垃圾也都自覺(jué)地倒進(jìn)了垃圾小屋，最有趣的是我還 能看到有一些可愛(ài)的阿姨還 以為這是有古鎮(zhèn)特色的景點(diǎn)在那些垃圾小屋留影拍照呢！開(kāi)旅館的叔叔開(kāi)始也連拖把放到自己的拖把池里洗著拖把-------真的，一切都開(kāi)始變了，小河漸漸地恢復(fù)了干凈的平靜；旅客們依然還 是很多，但是我們西塘的水更清、更綠了。有時(shí)我聽(tīng)到有的叔叔阿姨說(shuō)，西塘景色真不錯(cuò)，這里生活的人真是幸福啊，聽(tīng)了這話，我的心里美滋滋的，作為西塘人真好！

　　“五水共治”，給我們帶來(lái)的是不一樣的生活，不一樣的生活理念！作為一位少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái)，監(jiān)督我們的爸爸媽媽、叔叔阿姨，其實(shí)我們的力量也是很大的。

水的作文 篇6

　　水，沒(méi)有雪碧的透心涼，沒(méi)有咖啡的苦澀，也沒(méi)有果汁的香甜，更沒(méi)純牛奶的香濃，但水卻給我留下了深刻的印象。

　　記得在那節(jié)體育課上，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上課，但在等待老師來(lái)的時(shí)候，我卻和我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，空氣中也頓時(shí)充滿了火藥味，當(dāng)我們吵得快要打起來(lái)的.時(shí)候，曹老師來(lái)了，曹老師非常生氣，為了讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就讓我們繞操場(chǎng)跑4圈，我心想：哎，早知道就不和他吵架了，現(xiàn)在還要受這樣的罪。我慢慢地跑了一圈、兩圈、三圈、四圈……終于跑完了，我喘著粗氣，慢慢走了回教室。

　　走在路上，我的汗像雨水一樣大滴大滴地落下來(lái)，我心想：那么熱的天氣，要是有一杯白開(kāi)水那該多好啊！哎，不過(guò)今天忘了帶水，想喝也喝不了，只能做做白日夢(mèng)了，我舔了舔干裂的嘴唇，向教室走去。走進(jìn)教室，同學(xué)們都在大口地喝水，但我沒(méi)有水，我無(wú)力地走向座位，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我看見(jiàn)桌子角上擺著一杯白開(kāi)水，看到它，下哦像是看到了救命稻草一樣，但拿起杯子的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)杯子底部壓著一張紙條，上面寫著：對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架的，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！

　　看到這，我不禁感到暖暖的，拿起桌上的水，一口飲盡，原來(lái)，加了友誼的水是這番滋味。

　　這杯最美的水，一直在我心里流淌。

水的作文 篇7

　　有一則法國(guó)寓言說(shuō)：池塘里有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長(zhǎng)，如果不受限制，30天內(nèi)它會(huì)覆蓋整個(gè)池塘，悶死水中的生物，人類直到29天后才意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)——因?yàn)榘俸匣ㄒ呀?jīng)覆蓋了半個(gè)池塘。然而，人類還有多少時(shí)間來(lái)挽救這個(gè)池塘的生物呢？

　　人體內(nèi)約百分之七十的重量是水。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。然而水污染在世界上又是相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。

　　記得小時(shí)候，在門前的汀江河邊玩耍時(shí)，我總會(huì)忍不住皺眉。河水烏黑，岸邊垃圾成堆，臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。人們甚至編出了一句順口溜：1998年淘米洗菜，20xx年魚蝦絕代，20xx年洗不干凈馬桶蓋。這樣自嘲的句子在人們口中不斷地流傳開(kāi)來(lái)。

　　不僅僅是水源受到了污染。潔凈的空氣也遭受厄運(yùn)。

　　隨著現(xiàn)代科技不斷的發(fā)展，長(zhǎng)汀人民的生活水平也不斷提高。汽車排放的尾氣，工廠車間排放出的二氧化碳?xì)怏w，不但給人體造成極大的傷害，還給農(nóng)業(yè)帶來(lái)巨大的損失，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。

　　如今，我的家鄉(xiāng)也建起了一條條的水泥路。鄉(xiāng)親們從水資源的.污染中領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性。大部分的村民都綠色出行，騎自行車去買東西，有了鄉(xiāng)親們的努力，我們家鄉(xiāng)的稻谷產(chǎn)量高了，品質(zhì)也更優(yōu)了。

　　千里之堤，毀于蟻穴。如今，地球也是千瘡百孔。長(zhǎng)汀人已經(jīng)看到了保護(hù)青山綠水，美化家園的重要性。你看，三洲楊梅基地，人們種植滿坡的楊梅正紅艷艷地綻開(kāi)笑容，歡迎各地的游客；河田，曾經(jīng)的光頭山，火焰山，現(xiàn)在也披上了綠裝；南里的銀杏種植基地上，一片片心形的葉片，一串串白白的果實(shí)，仿佛都在訴說(shuō)著“滴水穿石，人一我十”的故事。是啊，群策群力，養(yǎng)山護(hù)林已經(jīng)不是神話，看今日長(zhǎng)汀，處處青山綠水美化我們的家園。

水的作文 篇8

　　我是地球上的最后一滴水。

　　因?yàn)槿祟愃烈饫速M(fèi)水資源，我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都被污染了。人類將我裝在一個(gè)小瓶子內(nèi)，開(kāi)始爭(zhēng)奪我。

　　爭(zhēng)論一開(kāi)始，學(xué)生們率先嚷開(kāi)了：“我們應(yīng)該得到這滴水。我們每天起早貪黑地辛苦學(xué)習(xí)，就憑這一點(diǎn)，我們應(yīng)該得到這滴水！”

　　年輕男人們也開(kāi)始發(fā)言：“我們有著強(qiáng)健的體魄可以保衛(wèi)著你們，就憑這一點(diǎn)，這滴水應(yīng)該給我們！”

　　年輕女人們扯著嗓子喊：“如果沒(méi)有我們?nèi)祟愒趺捶毖芟氯ィ克�以這滴水應(yīng)該屬于我們！”

　　中年人們立刻反駁：“我們上有老下有小，每天任勞任怨地辛勤工作，我們是最辛苦的.。你們都別爭(zhēng)了，這滴水應(yīng)該屬于我們。”

　　窮人們一臉憤憤不平：“為什么要讓給你們？你們衣食無(wú)憂，而我們吃了上頓沒(méi)下頓，你們應(yīng)該同情我們，把這滴水讓給我們！”

　　富人們插了進(jìn)來(lái)，驕傲說(shuō)：“憑什么要讓給你們？我們擁有全世界的財(cái)富，你們又有什么？這滴水趕緊讓給我們。”

　　老人們彎著腰，指著他們：“我們辛辛苦苦的把你們養(yǎng)大，付出了寶貴的青春，這滴水應(yīng)該給我們！”

　　科學(xué)家們從人群中擠了出來(lái)，高聲說(shuō)：“你們都錯(cuò)了！我們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，憑這些，我們應(yīng)該得到它！”

　　這時(shí)，上帝突然從天而降，義正言辭的說(shuō)：“我創(chuàng)造了整個(gè)宇宙，我是創(chuàng)世主！功不可沒(méi)！這滴水屬于我。”

　　魔鬼尖叫著從地獄躥了上來(lái)了上來(lái)：“親愛(ài)的上帝啊，你怎么可以這樣？你是神，可以不喝水，我在地獄待了幾百個(gè)世紀(jì)都毫無(wú)怨言。你們應(yīng)該把水讓給我！”

　　我為眾人的爭(zhēng)論感到憤怒，忍無(wú)可忍地大喊道：“你們只知道在這里爭(zhēng)吵我到底屬于誰(shuí)？怎么不想想只剩下我這一滴水的原因？如果你們不隨意浪費(fèi)水資源，污染水源，用得著現(xiàn)在拼命地爭(zhēng)搶我嗎？”

　　突然之間，所有的聲音都停止了，人們一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭，默默地走開(kāi)了……

水的作文 篇9

　　前幾天和家人一起去了趟漳州旅行。

　　在一位家人朋友的接待下，我們一起去逛了云水謠，一個(gè)曾經(jīng)拍過(guò)電影的山青水秀的地方。

　　我不知道是云水謠是拍成電影之前是否也是一個(gè)旅游圣地，不過(guò)，到那之后，我發(fā)現(xiàn)，至少有不少人和我一樣，知道它，是因?yàn)槟遣客�名電影《云水謠》。

　　電影我其實(shí)沒(méi)有看過(guò)，只知道好像是一片愛(ài)情故事，而且電影中風(fēng)景很美。

　　所以，從決定要去云水謠的時(shí)候，我的內(nèi)心里就充滿了期待，很是歡喜。

　　朋友是自己開(kāi)車帶我們?nèi)サ模�生活在�?dāng)?shù)囟嗄辏�他�?duì)去云水謠的路途已是十分熟悉，。

　　我本身就很喜歡坐車看風(fēng)景，所以坐在車后座，看著窗外的景色，很是愜意。

　　那是一片片香蕉林，不遠(yuǎn)處是一竄竄連綿不絕的山丘，不高，卻是郁郁蔥蔥，看不清山上樹的品種，然而有些遠(yuǎn)些山丘的頂峰，明顯地看到一棵棵樹木聳立的間隙，向一根根豎立的'頭發(fā)根一樣，很是可愛(ài)。

　　車上不一會(huì)就駛進(jìn)了山里，開(kāi)始了彎彎曲曲地繞道，透過(guò)車窗，我看著窗外的風(fēng)景，真的是很美，眾山聳立中，一些小屋座落在山間，云彩就在山頂飄浮著，真如人間仙境啊。

　　一陣?yán)@彎后，車子進(jìn)入了一個(gè)小鎮(zhèn)，繁華熱鬧，我的腦中忽地蹦出了陶淵明的“柳暗花明又一村”，眼前這小鎮(zhèn)，不也就是“彎彎小路現(xiàn)城鎮(zhèn)”嗎？呵呵，過(guò)了小鎮(zhèn)，我們又繞了些山路，終于到達(dá)了目的地——云水謠。

　　這是一個(gè)有山有水，適合閑居的地方，這是我對(duì)云水謠的第一印象。

　　潺潺流水，在小村頭的橋下慢慢流淌，河邊，是一棵棵保護(hù)很好的百年老榕樹，樹上樹上的紅色小籽，簡(jiǎn)直是數(shù)以萬(wàn)計(jì)，微風(fēng)一吹，樹下便下起了小小的紅籽雨，有的灑落在樹下的鵝卵石上， 有的落入河中，隨波逐流。

　　這是一個(gè)沒(méi)有被開(kāi)發(fā)的處女地，清晨在河邊行走，很安靜，你只聽(tīng)到那流水聲，鳥啼聲，保留完好的簡(jiǎn)易木橋上，有情侶正在拍照，水車在水中緩緩滑動(dòng)。

　　真美。

　　這應(yīng)該是一個(gè)慢生活的地方吧，我想，云水謠，一個(gè)值得去體驗(yàn)慢生活的地方。

水的作文 篇10

　　今天，張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。

　　張老師的魔術(shù)是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手，順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水，說(shuō)要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說(shuō)：“是水。”然后開(kāi)始魔術(shù)了。

　　他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時(shí)還說(shuō)：“少倒一點(diǎn)，不然肚子會(huì)發(fā)漲的。”這么簡(jiǎn)單的'邏輯錯(cuò)誤，誰(shuí)都能看得出來(lái)（看不出來(lái)的人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。

　　果然，助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí)，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過(guò)圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的杯子都沒(méi)水，你的杯子里怎么會(huì)有水？”她沒(méi)喝呀，杯子里沒(méi)水才見(jiàn)鬼。不過(guò)，接下來(lái)的才叫真正的魔術(shù)。

　　張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈，然后把水杯倒過(guò)來(lái)。奇跡發(fā)生了──水居然沒(méi)有倒出來(lái)！不過(guò)，我覺(jué)得是半成功，因?yàn)閺埨蠋熖崆皢?wèn)過(guò)助手她爸脾氣好不好，所以說(shuō)可能要失敗的。

　　張老師也太”壞”了，我們隨便說(shuō)的他居然說(shuō)是對(duì)的，不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒(méi)辦法，只能回家查電腦了。