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水的作文600字（通用7篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的水的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文600字 篇1
老師家里最近添了一個“新成員”，那是一臺極其普通的“藍鯨”牌飲水器。
這臺飲水器大約60厘米高，主體部分呈銀灰色。從上到下依次又三部分組成：水箱、取水間和托盤。水箱；的外殼主要采用透明塑料制成，正面壁上的構成，活像漫畫中的一個大頭娃娃，你看，它是多么滑稽可愛呀！左右對稱的兩塊不大的藍熒熒的圖案中央，分別閃現著兩顆晝夜不熄的指示燈，就像大頭娃娃眨巴著的一雙眼睛；中間豎著的水位刻度尺酷似鼻梁；下面印著的“藍鯨”商標不恰好就是漫畫娃娃的那張小巧玲瓏的.嘴巴嗎？水箱頂部靠前對稱突出的兩個按鈕正好就是漫畫娃娃的一對小耳朵/里面還裝有一個過濾裝置，它能夠凈化和磁化水，這樣，飲水器就可以隨時為人們提供既衛生又放心的水了。水箱的下面是凹形的取水間，活像山間的巖洞，由于設計合理，空間開闊，所以再大的茶杯都能自如地在此接水；取水間的頂部設有兩個取水孔，一個可以取出熱開水，另一個可以取出溫開水，當你口渴的時候，不管是白天或者是黑夜，不管是夏天或者是嚴冬，只要你拿起杯子在取水孔下面一接，再輕輕地按動一下按鈕，一股熱氣騰騰的開水就“丁冬丁冬”地落到你的杯子里了，這是多么輕松而方便的事呀！飲水器的底部是淺藍色的托盤，和整體的銀灰色搭配起來，顯得十分協調，托盤的作用可不小哇，在你接水時，難免會滴出一些水滴在茶杯之外，托盤就默默無聞地將水滴接著暫存起來，以保持家具的干燥。
每隔一段時間，當開水膽里的水溫降到一定程度時，飲水器就會自動地工作起來，發出“嗡嗡”的工作聲，直到膽里的水燒開后它又會自動地停機；當人們換上新水后，它也會自動地工作起來，將進入瓶膽里的冷水加熱燒開為止。它這種盡職盡責、默默無聞的工作精神，不正像我們的老師盡心盡力地堅守在講臺上，為學生獻出畢生的心血一樣嗎？
水的作文600字 篇2
男孩，就要有個男子漢的樣。為了將我們班男生的男子漢氣概激發出來，我們班與四班進行了足球比賽，而我們班全體女生則化身為啦啦隊。
“加油！加油！”隨著一聲聲助威聲，上半場的比賽開始了。剛開始，我們班并不占優勢，有好幾次險些被破了門，不過最終有驚無險，我們班的男生把球踢向四班，可能是因為踢得有點高，四班的男生不禁用手擋住了球。“手碰球，犯規！”這一聲，改變了賽況。
岳元勛踢了一個高球，給對方來了一個下馬威，所有人都虎視眈眈的看著球，目不轉睛，仿佛下一秒就要像猛虎一樣猛撲過去似的`。在眾目睽睽之下，球，落地了，比賽繼續進行，啦啦隊的“加油”聲也越來越頻繁，聲音也越來越大。
接下來，由胡涌昌帶球跑向四班的球門。局勢出現了大反轉，每個人的心都揪著，簡直比比賽的同學還要緊張。胡涌昌與岳元勛互相打配合，球到了岳元勛的腳下，一腳踢去——“球進了！”我們班都沸騰起來，臉上洋溢著勝利的喜悅，嗓子喊啞了，手也拍紅了，但也絲毫掩飾不住我們內心的喜悅！
上半場在歡聲笑語中結束了，我為男生們鼓掌，也有許多同學給男生們遞紙，每個人都滿頭大汗的，在這陽光下分外耀眼，那是勝利的喜悅，開心的表現。
下半場開始了。為了鼓舞士氣，我們“啦啦隊”想出了一個口號——“春風吹，戰鼓擂，我們二班怕過誰！加油！”每個人都斗志滿滿的上場了。經過了一番對抗后，下半場也在不知不覺中結束了，雖然一個球也沒有進，但每個人都很努力，都很棒，在操場上留下了帥氣的身姿，包括我們組的王澤朝，這次也為比賽貢獻了一份力。這次足球賽，女生都認為男生們特別帥，特別有男子漢氣概，我也有點崇拜他們了。希望他們在平時也可以保持男子漢氣概，紳士，霸氣，大方，能夠獨自撐起一片天。
今天，應該是男生們最帥的一天了吧？至少，我是這樣認為的。
水的作文600字 篇3
山澗的青翠孕育這眼泉水。它吐納著造化的靈秀，豐蘊著自己的生命，去則遠去。它撫摩過山石的棱角，徜徉過古木的盤繞，經歷一路神奇，卻發現已經踩了懸崖的一角。
泉水從未想過回頭，便會聚起所有的清流，縱身跳下懸崖。一瞬間，山中的委婉在半空中翻騰成波瀾。仿佛所有的昨天就只為此時驚破山林的震撼年。泉水為自己陶醉了，當生命化做了一掛銀瀑，便可以盡情領略陽光的快樂。哪怕只是剎那，也足以抵得上在山林蔭蓋下流淌的.千萬個日夜。
把剎那當作永恒的，或許只有那壯懷激烈的瀑布。終于，泉水神魂飄搖的從瀑布墜下，全部重新歸于平靜。于是，山谷中，一汪潭水出現了，沒有山上泉流的纏綿，它平淡；沒有懸崖瀑布的威勢，它無言。這凝碧的一潭，融化了山泉的坎坷，瀑布的驕橫，用記憶中山路的崎嶇，懸崖的陡峻，換來了幽深山谷中的這片深沉。
歲月如織，深潭固守著這片山谷。它用深厚的心胸收容了無數滴水的精靈，有用一汪凝碧感動了無數的生命。
久久地，我的思緒顫動著，想是被這潭水征服，驚愕的不知如何表達。腦海中似乎也有一汪水，浩浩渺渺淹沒了我的記憶，把故事擱斷在對岸，飄忽如煙。潭水歡快掠過山上的風光，留戀過空中的燦爛，卻最終陪伴著山谷的平靜。難道我們的生命，不正是潭水的身影？無論此時身處何境，切莫迷失生命的歸程。
燈光下，多少身影來去匆匆。舊時心情舊時人，擦肩之際，心中已尋不出一絲痕跡。
也許這正是生命中的樂曲，莫念此時歌不成歌，調不成調，豈知此時不會仙樂繚繞。
銘記潭水的容顏，清醒時沒一天的跋涉，讓生命擁有自己的山谷，讓自己的山谷不在寂寞，銘記潭水的容顏，注視著這一程的腳步，讓路途指向自己的歸宿，讓自己的歸宿不再孤獨。
潭水依舊平靜，平靜的吸引著生命的聆聽。愿聆聽潭水的生命，含笑告別彷徨的曾經，走上自己的征程。
水的作文600字 篇4
淚水的味道是復雜多味的，它所代表的感情也是復雜多味的。這些情感有甜，有苦。我所經歷的事情，也如調味料一樣復雜多味，然而，使我最為記憶深刻的，莫過于姥姥對我的愛了。
我從兒時起，父母便離開了我——他們去外地打工了，我便同我的姥姥生活在一起。我一直沒有見她哭過，直到那一年，他徹底打動了我。
那年冬天，我與姥姥一起去鄉下拜訪我的外祖母。我跑到了山叢中玩，正當我玩得起興時，我被不知名的石頭絆了一下。我的身體頓時失去了平衡，向后一仰，重重的摔倒了一個石臺上，身體一下壓住了左臂，只聽“咔”的一聲，我的左臂一陣疼痛。我大叫一聲，聲音傳遍了山中的每一個角落。當我醒來時，我已經躺在了車中，姥姥為我騰了一大塊地方，她已經淚流滿面了，說：“你去哪兒玩什么呀，你出事了我們可怎么辦呀！”他說話的音都變了，抽泣著，淚水不斷的向外涌，淌過她的臉頰，她的一只手輕輕的抓住我的左手。在躺下時，我都能看見她渾濁的眼睛中閃著的晶瑩，她的淚滴到了我的臉上，也就是這一次，我嘗到了眼淚是苦的`。
到了醫院，我被推進了病房，姥姥一直在走廊中惆悵。聽姥爺說，當時姥姥不停的將眼淚一次一次的往外擦，袖子都濕了，當時她的心情十分沉重，口中不停地念叨著我。她的淚水不僅浸透了袖子，更是浸透了她對我的愛，她的眼淚好似一個三棱鏡，在光明中折射的是她為我的付出。
我醒來時，外面的一束暖暖的陽光照到我的臉上，我斜頭看了一下姥姥，她正雙膝跪地，兩手握著我受傷的手，和裹滿繃帶的左臂，頭附在我的手上，靜靜的睡著，手上的繃帶有些濕潤。
就是這樣，姥姥陪我度過了好幾個春秋。
水的作文600字 篇5
在我的暑假里發生了許多快樂而有意義的事情，不過，給我印象最深的就是那家里的一次潑水節。
潑水節的場面我只在看電視節目的時候見過，在課本里欣賞過，可是，從來都沒有感受過過潑水節似的真實感受。
那是暑假里的一個晚上，父親，母親，都不在家，我獨自在廚房里刷碗，打開水龍頭，水嘩嘩的沖進碗里，水花飛濺起來，有的濺到了我的臉上，有的濺到窗紗上，我的眼前頓時濕了一大片。
我的心頭木然一熱，干脆在廚房里過一次潑水節吧，我一手端來滿滿的一碗水，一手拿筷子，筷子在碗里沾水，猛然揚起水，相四處撒去，只見水花飛揚，濺在門上，水珠緩緩落下，落在地上，發出滴答滴答的聲音，撒呀，撒呀，水撒上高壓鍋，水珠落上去，剎時滾下來，留下一路更小的小水珠，水灑向玻璃，發出噼啪噼啪的'聲音，這樣不僅聽見了好聽的聲音，還特別的好玩。
廚房里開心的笑聲引來了調皮可愛的表弟弟，他情不自禁的和我一起過起來了快樂的潑水節，他也學著我的樣子，用筷子把水使勁的往高處撒，水珠落在我的頭上，冰冰的，涼涼的，我也用手捧起水向他撒去，頓時，他那可愛的小臉蛋上沾滿了水珠，他一水捂著臉，一手繼續向我挑戰……我們快樂的撒啊撒，滿屋子都是水珠，此時，我和弟弟全身的濕淋淋的。
母親回來了，看見我和弟弟渾身的濕漉漉的，滿屋子的水，像是發生了水災，母親瞪大了眼睛，生氣的說：“怎么了？過潑水節啊！”
我和弟弟異口同聲的說：“母親，您真聰明！”
母親目瞪口呆......
事后，我覺得我們這樣做太浪費水了，以后可以夏天在游泳池里，或者河里再過一次痛痛快快的潑水節。
這回的這個暑假我過的非常的充實，快樂，還有了很多平凡而很好的回憶。
水的作文600字 篇6
在這個世界上，水是最珍貴的。沒有水，植物就會枯萎；沒有水，人類就無法生存；沒有水，動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的，但是你可能沒想到它們還有神奇的一面，想知道水的神奇之處嗎？一起來跟我探索吧！
在這次實驗中，你不能分心，要屏住呼吸。一起來看看我們準備的材料：一個盤子，一枚一元銀幣，一個一次性透明杯和一根吸管。
開始實驗了，我平復好緊張的心情，集中十二分精神。我拿起了硬幣，輕輕地放在盤子上。再拿出吸管，沾了點水，小心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方，我的手一直抖個不停，真是想不緊張也不行啊。
我輕輕地抖了一下吸管，可小水滴不聽話，死死地抱著吸管不放，我一看，急了，用力甩了一下，它不情愿地掉在了硬幣上。我看著躺著硬幣上的小水滴，那么晶瑩剔透，小的可愛，令人喜歡。就這樣，不斷有小水滴滴在硬幣上。“五滴、六滴、七滴”同學起齊聲說到。一位同學正在一邊計算水滴的數量，其他同學負責給硬幣“加碼”。“哦！”一個同學叫道，“已經三十四滴了。”我們屏住呼吸，凝視著緊緊擁抱的水。此時，硬幣上的水滴鼓得像個“小山包”，又像個晶瑩的“果凍”，我安靜地注視著硬幣上的水，似乎一呼吸它就溢了出來。這時，一位同學打破了沉靜的'局面，他拿起吸管再次滴下了一滴。呀！讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的，一點也沒溢。后來，又一滴滴了下去，水一連串地溢了出來。實驗終于做完了，我們都松了一口氣。
一切那么神奇，是水滴們在給我們變魔術嗎？不是。這一切都是表面張力，液體的各分子間，有互相吸引的力，因此水分子遇到外來的“朋友”就會緊緊地抱在一起。
小水滴團結一致，不拋棄，不分離，它們緊緊擁抱著。人類如果也能團結一致，那天底下就是歡聲笑語，沒有戰爭，沒有流離失所，世界將是那么美好。小水滴，你給我帶來的啟示使我終生受益。
水的作文600字 篇7
我見過九寨溝那綠幽幽的水，見過西湖那平靜的水，見過大山中汩汩的溪流……卻從沒見過像海南三亞這樣奇特、變化多端的水。
暑假，我有幸去了海南的亞龍灣，有幸見到了那兒的水。
由于地理位置，亞龍灣水的顏色無疑是奇特的。靠近沙灘，水是淡綠色的，又是那樣清澈，水底的沙子清晰可見；緊接著，水是藍色的，這種藍，不是淺藍也不是深藍，在畫家的調色板上是調不出來的，這樣的.海面在陽光的照射下宛如晶瑩剔透的藍寶石，波光粼粼；遠處的水偏黑，是因為陽光透過海水照到海底的礁石上，又反射到海面上形成的。不得不說，亞龍灣的水真的是非常神奇！
亞龍灣的水也是變化多端的，時而靜，時而動，令人捉摸不透。
有時海面是平靜的，靜得你只能看見微小的波浪起伏。若不是遠處的游輪駛過，船尾尾隨著一串串濺起的浪花，你還察覺不到這里是水，還以為這里是一面大面積的鏡子哩！游輪駛過，浪花落下，蕩起一陣陣波紋，漸漸地海面又恢復了平靜。在空中盤旋的幾只海鷗，也落下來，親吻著大海。夕陽西下，海水被染成了橘紅色，襯得更平靜了。在黃昏時看到這些，別有一番意境。
有時候，大海是動的。洶涌的海浪由遠及近，向海灘撲來，驚得海鷗直沖云天。海浪一個比一個高，一個比一個猛，氣勢洶洶。前面的海浪撲在沙灘上，慢慢地又退回去，接著像不甘心似的又撲上來。你要是站在海邊，衣服被淋濕是無法避免的。不過，這海浪也是有好處的，它會帶來大量的“寶貝”——貝殼。這些貝殼形狀各異，顏色多種，時常會看到人們低頭在海灘上撿拾它們。
亞龍灣的水是那樣奇特，時靜時動，變化多端。如果有時間，我一定帶你去看看亞龍灣的水！
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