水的作文10篇（薦）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的水的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

水的作文 篇1

　　一月不見(jiàn)，如隔了經(jīng)年，再想起您的一舉一動(dòng)，一顰一笑，好像間有重疊迷蒙的霧霾，漸漸消散又聚攏，卻始終不甚清晰，和您相處的一點(diǎn)一滴，總從記憶的縫隙里，閃動(dòng)金屬色澤莊重地落下。老師，至此一別，緣淺緣深便只作煙云。

　　見(jiàn)過(guò)您得了重感冒，仍加班加點(diǎn)，看著學(xué)生提早交的作業(yè)，見(jiàn)過(guò)您啞著嗓子在講桌上奮力支起身子，卻被不懂事的學(xué)生氣得淚水奪眶而出，見(jiàn)過(guò)您講一道難題時(shí)低垂的.眉眼和專注的神情，也見(jiàn)過(guò)一次單詞的小測(cè)試中，執(zhí)舉著相當(dāng)漂亮的成績(jī)單的您盈盈笑意讓人心動(dòng)，老師，現(xiàn)在真是個(gè)再一板一眼的稱呼，可知您的孩子們打心底里尊敬您，愛(ài)護(hù)您，更愿以為您是親人，是朋友。做不了您的大海，便做您掌心的一滴水，也被當(dāng)作皓藍(lán)明珠對(duì)待。

　　對(duì)不起，當(dāng)您還在身邊時(shí)，沒(méi)能真切的用心對(duì)待，謝謝您，在您的孩子們最脆弱無(wú)知的時(shí)候像一位勇士默默跟在他們身邊。千萬(wàn)句話，只哽住在咽喉吐不出了，幸而歸結(jié)成一句后并未全然變了味道，您將一直一直留存在極溫柔的記憶里，您的孩子們的心里，一刻也不被忘記。

　　像風(fēng)吹過(guò)水面，露珠跌下一片葉草葉，繃緊的弦拉斷，血從舊傷口中，噴薄而出，望著從容微笑的您，找到和整個(gè)世界的一種潛在聯(lián)系。

　　若春風(fēng)還好，若你還在，請(qǐng)你不要忘記，一個(gè)您的愚笨的學(xué)生，甘愿失去很多東西，也留戀著早已失去的你。她說(shuō)，愿做你掌心的一滴水。

水的作文 篇2

　　衡水是我的老家。暑假里，我、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和爺爺，我們六個(gè)人，一起來(lái)到了老家景色最宜人的地方－－衡水湖。

　　爸爸給我們買(mǎi)了船票以后，我立刻興奮地跑到了船上。船開(kāi)動(dòng)了，只看見(jiàn)綠色的湖水慢慢向后游走。往遠(yuǎn)處看，天胡一色，只感覺(jué)自己在這天湖之間，是那么渺校

　　我們到了第一個(gè)景點(diǎn)－－荷花島。島上有形態(tài)各異的荷花，有彎著腰的，有沖太陽(yáng)微笑的，還有的荷花，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你好，歡迎你和你的家人來(lái)荷花島！”……有的`荷花粉粉的，就像小妹妹的臉蛋兒一樣可愛(ài)。有的荷花潔白無(wú)瑕，讓我想起古人贊美荷花的詩(shī)句，“出污泥而不染。”

　　我們準(zhǔn)備去下一個(gè)目的地－－蘆葦叢。

　　阿姨：“阿姨，為什么這兒有這么多‘雜草’啊？哪兒也那么多。”他搖了搖頭，說(shuō)：“這可不是雜草這是蘆葦。”一叢叢蘆葦，就像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在那里站崗。蘆葦旁邊有幾只野鴨，它們披著漂亮的羽毛，悠閑地在湖面上游蕩。我看見(jiàn)前面有很多高高的“雜草”，于是我問(wèn)導(dǎo)游

　　……

　　短暫的游衡湖之路結(jié)束了，導(dǎo)游把我們送上岸。我戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　至今，鼻尖似乎還留這荷花的余香。媽媽告訴我，今年九月，老家要在衡水湖舉辦馬拉松國(guó)際比賽。我想，隨著家鄉(xiāng)的發(fā)展，衡水湖會(huì)越來(lái)越美麗的！

水的作文 篇3

　　淚，無(wú)聲無(wú)息：淚，無(wú)所無(wú)謂：淚，無(wú)色無(wú)形：淚，無(wú)知無(wú)覺(jué)……真累從不輕易而流，而當(dāng)淚水滑落的時(shí)候，恰是真心顫動(dòng)的時(shí)候……

　　某條街道上，某些人，他們眼神空洞，沒(méi)有焦距，沒(méi)有流轉(zhuǎn)的神彩；臉上是呆滯的表情，破舊臟亂的衣服包裹著不堪的身體……他們是城市的遺留者，這個(gè)城市與他們格格不入。他們流離失所，沒(méi)有親人，沒(méi)有可以依靠的港灣，這個(gè)世界沒(méi)有屬于他們的歸屬地。他們是真正的流浪者，餓了就吃別人吃剩丟在垃圾桶里的殘?jiān)�剩飯；累了就隨地躺下休息，以地為床，以天為被；他們沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有終點(diǎn)地行走，從一個(gè)城市輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市。沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。

　　別人對(duì)于他們是避之為恐不及的慌張，或同情或害怕或卑夷的眼神。也許他們已經(jīng)習(xí)慣了那些嫌棄與厭惡的眼光，也許他們?cè)缫巡辉诤鮿e人眼中的自己，也許他們?cè)缫崖楸粤松窠?jīng)或者說(shuō)早已喪失了思考的能力，他們活在自己的世界里，一個(gè)或許沒(méi)有悲傷，沒(méi)有世間紛擾的世界里，那里一片空白，沒(méi)有愛(ài)恨情仇，沒(méi)有生與死的界線……那是旁人所不能到達(dá)的世界。

　　依稀記得，那是一個(gè)冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，勾勒出一幅唯美的山水畫(huà)。穿著一件單薄的上衣，行走在馬路邊，蜷著身子，時(shí)不時(shí)的打個(gè)寒噤。雪不住地往領(lǐng)子里鉆，化成雪水，帶來(lái)陣陣寒冷。“怎么會(huì)突然下雪呢……”我不住的嘟囔著，“早知道就多穿點(diǎn)了。”

　　走到車(chē)站，我不住的跺著腳，期盼著車(chē)快點(diǎn)來(lái)。猛然，我的視線被旁邊的長(zhǎng)椅上的景象吸引了過(guò)去——一個(gè)蜷縮著的流浪漢，和一只小狗。流浪漢的身上有一件打著補(bǔ)丁的棉衣，還披著一床被子。而旁邊的狗更在瑟瑟發(fā)抖。流浪漢睡著了，凌亂的頭發(fā)上沾滿了雪。流浪漢的嘴不住的哆嗦著，露在被子外面的腳已被凍成了青紫色。狗望了望身旁的流浪漢，不經(jīng)意間看到了流浪漢冰冷的青紫色腳。我明顯的看見(jiàn)狗的身體顫了顫，然后它畏畏縮縮的站了起來(lái)，磕磕絆絆的走到流浪漢的腳邊，俯在了流浪漢的腳上。

　　看到這一幕，我的鼻子有些酸。狗那顫動(dòng)的更加厲害的身子深深的印在了我的心上，它應(yīng)該知道這么下去自己會(huì)凍死的`吧？可為什么依然這么堅(jiān)持著用自己的體溫給它的主人送去溫暖呢？是否是因?yàn)楣返膼?ài)恨太純粹，對(duì)它好的人，都值得它用自己的生命來(lái)回報(bào)？

　　似乎是狗的動(dòng)作有點(diǎn)大，流浪漢緩緩的醒了過(guò)來(lái)。看到俯在自己腳上的狗，流浪漢的眼圈紅了。他取下自己身上披著的被子，披在了狗的身上，破舊的棉絮從流浪漢的舊棉衣中飄了出來(lái)，與雪糾纏在了一起。狗抬起了頭，用充滿感動(dòng)的眼神凝視著流浪漢。縮了縮身子，流浪漢望著它笑了笑，隨即抱著這條于自己相依為命的狗沉沉睡去……

　　淚悄然滑落，我卻不知。必為這感人的一幕而顫動(dòng)，為這天底下最純粹的愛(ài)而顫動(dòng)。它用自己體溫為他取暖，他肯給自己的所有哪怕只是一床被子。它對(duì)他的愛(ài)是那么的單純，只因?yàn)樗�深深地知道，他是�?duì)自己好的人：他對(duì)它的愛(ài)是那么干凈，只因?yàn)樗�也知道，在這世界上，只有它，與自己在一起了吧。沒(méi)有任何目的，只是純粹對(duì)彼此的關(guān)懷……

　　當(dāng)淚水滑落的時(shí)候，便是真情綻放的時(shí)候：當(dāng)淚水滑落的時(shí)候，便是在欣賞一曲心靈的贊歌的時(shí)候……

水的作文 篇4

　　每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節(jié)時(shí)，我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節(jié)讓我真正體會(huì)到了潑水節(jié)的歡樂(lè)。

　　的氛圍里，你會(huì)感到滿不在乎，于是剩下的只有快樂(lè)和喧鬧。人們打成一片，水花四處飛濺，如果你在行走，或許一盆水就會(huì)從天而降，如果你在盛水，準(zhǔn)備攻擊別人時(shí)，說(shuō)不定水槍正向你噴水，這時(shí)候的你甚至?xí)�感到天地間只剩下一道水簾，你幾乎永遠(yuǎn)都沖不過(guò)去，想逃避攻擊，也無(wú)從躲避。“如果你喜歡他，就用水潑他。如果你想讓她快樂(lè)，就要讓她濕身。”

　　在主持人狂熱的煽動(dòng)下，大家完全忘記了年齡和性別，不時(shí)發(fā)出尖叫，隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水，報(bào)復(fù)性地向那個(gè)攻擊你的人潑去，就這樣大家互相瘋狂地潑起來(lái)，廣場(chǎng)上水霧彌漫，我們這些孩子往往要受到襲擊，而卻沒(méi)能力去跟他們斗，那狼狽不堪的樣子，常常逗得家長(zhǎng)大笑。我跑進(jìn)噴泉里，隨著迪斯科音樂(lè)，在水中和大家跳起了舞，然而也免不了受到一些攻擊，太爽了!”落湯雞“隆重的`開(kāi)幕儀式后，隨著主持人一聲令下，大家馬上擁向潑水廣場(chǎng)，人們手里拿著臉盆、水槍，見(jiàn)誰(shuí)潑誰(shuí)。“水!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場(chǎng)上鑼鼓喧天，到處是歡笑，快樂(lè)的水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀。隨著笑聲的增多，水量也變得充沛，由潑變倒，變傾，變澆，在這

　　潑水節(jié)，讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂(lè)浸透我們的每一個(gè)毛孔。

水的作文 篇5

　　這個(gè)星期天，我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢(qián)去買(mǎi)幾箱水。然后再賣(mài)出去，體驗(yàn)一次賣(mài)水活動(dòng)。爸爸媽媽都非常支持我的這個(gè)想法，讓我體驗(yàn)一下自食其力的快樂(lè)。

　　我準(zhǔn)備好東西出發(fā)了，首先當(dāng)然是去買(mǎi)幾箱水來(lái)，然后再單獨(dú)給自己買(mǎi)一瓶，再跑到碧州公園門(mén)口去賣(mài)。今天是個(gè)大熱天，很多人都汗流浹背。我抓住了這次機(jī)會(huì)，找了一位非常熱的阿姨問(wèn)了句：“阿姨買(mǎi)水不？”那阿姨就爽快的答應(yīng)了，買(mǎi)了三瓶礦泉水。

　　其余的人不管我怎么叫賣(mài)，都不理不睬的？可能是覺(jué)得一個(gè)小孩就沒(méi)有什么自尊心的.，看都不看就進(jìn)去了。這讓我非常沮喪，心想：早知道就不吃這個(gè)苦了。馬上我又改變了想法，一定要自信，不輕易放棄。

　　后來(lái)來(lái)公園的人越來(lái)越多，也有越來(lái)越多的人來(lái)買(mǎi)我的水。正當(dāng)我看到只有幾瓶水的時(shí)候，我非常的興奮。可是這時(shí)已經(jīng)黃昏了，家里也該吃飯了。正當(dāng)我猶豫要不要回去的時(shí)候又來(lái)了一群“客人”他們是群小孩看起來(lái)是結(jié)伴出來(lái)玩的。他們的數(shù)量剛好是我?guī)灼康乃�的�?shù)量。于是我大膽的上去問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)你們要不要買(mǎi)水喝？”其中一個(gè)大男孩看了我一下，就回答我“行”。就這樣，我的水剛好賣(mài)完了。

　　回到家中，我已經(jīng)是渴的不行，咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了。看著手里賺回來(lái)的零錢(qián)，心想：這真是一次有意義的活動(dòng)啊！

水的作文 篇6

　　今年暑假我們?nèi)�家去了九寨溝玩。那里的水是五彩繽紛的，樹(shù)是千奇百怪的，就連同一棵樹(shù)上的樹(shù)葉，顏色卻都是不同的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！

　　九寨溝最有特色就數(shù)水了。長(zhǎng)海、五彩池、珍珠灘、老虎海、熊貓海……別的不說(shuō)，可珍珠潭瀑布可就不得不提一下了。電視劇《西游記》片尾的一小段就是在珍珠灘上拍的，忘了介紹，珍珠潭瀑布是珍珠灘瀑布的一部分，珍珠灘上的'水就是珍珠灘瀑布上游流到那里的。

　　瀑布的水很清，說(shuō)不出是藍(lán)色還是綠還是透明的。水從珍珠灘的上面一直流到下面。下面有許多石頭，水從石頭上流過(guò)，下來(lái)時(shí)就像石頭在噴水。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白說(shuō)得好，水從上面流下，被人以為是從銀河上流下來(lái)的。瀑布里面是石頭，那么多樹(shù)枝圍繞著流水，像給珍珠灘瀑布編了一個(gè)樸素的花環(huán)，水是那么深，又是那么清，清得可以看見(jiàn)潭底下的石頭，清的可以看見(jiàn)潭底下的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)枝，潭底下沒(méi)有魚(yú)，可能是水太清的緣故吧！

　　這就是珍珠灘。

　　我愛(ài)九寨溝，九寨溝真是一個(gè)美麗的童話世界啊！

水的作文 篇7

　　星期四，我和媽媽到巫峽廣場(chǎng)去觀察樹(shù)葉。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)春姑娘給樹(shù)兒換上了新裝。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，看上去美麗極了。

　　媽媽給我一個(gè)放大鏡，讓我仔細(xì)觀察樹(shù)葉。我拿著放大鏡對(duì)著樹(shù)葉 仔細(xì)一瞧，驚奇地發(fā)現(xiàn)有的 樹(shù)葉上布滿了紅.黃.白色的斑點(diǎn)……我忽然想到：這些不都是樹(shù)葉流下的傷心的淚水嗎？

　　“樹(shù)葉為什么會(huì)哭呢？”我滿心疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“由于污染，空氣中含有大量的二氧化硫，一下雨，就形成酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒就被它腐蝕了，形成了這些難看的斑點(diǎn)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　沒(méi)想到，酸雨的危害這么大！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)寫(xiě)自己觀察樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉上的斑點(diǎn)，以此引出酸雨的'危害。新穎的題目，激發(fā)讀者興趣，吸引讀者的眼球。

水的作文 篇8

　　我一回到家，就迫不及待地問(wèn)媽媽：“為什么那條河那里會(huì)路阻呢?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槟抢镆�‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么�?”我說(shuō)。“你不知道嗎?不知道就去網(wǎng)上查。”媽媽不耐煩的說(shuō)。

　　看了這些資料后，我又想到一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：那些工人們是怎樣“五水共治”的呢?一想到這個(gè)問(wèn)題，我就跑去問(wèn)媽媽：“那些工人們是怎樣‘五水共治’的呢?”媽媽現(xiàn)在有空，就給我解釋道：“在以前都是靠人力來(lái)治理的。那時(shí)科技不好，每當(dāng)要治理河水，挖淤泥的時(shí)候，家家戶戶都是拿一把鏟子，或者鐵秋出去挖淤泥。那條河離學(xué)校挺近，所以有些家長(zhǎng)送完孩子以后，就一起幫忙挖。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們治理的時(shí)候，就用高壓水槍來(lái)把淤泥打稀，再用導(dǎo)管把打稀了的淤泥輸送到二中旁邊的一臺(tái)大機(jī)器里，用這臺(tái)機(jī)器來(lái)過(guò)濾掉淤泥，把干凈的水放回河里，把淤泥拿來(lái)種田。”

　　由于好奇心，我又打開(kāi)了百度。一看，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)呢：一般填方后，壓路機(jī)都會(huì)來(lái)回壓上七八次;開(kāi)來(lái)挖土機(jī)把淤泥挖出來(lái)，再進(jìn)行人工加水;又或者……

　　所以，我向世人們呼吁：請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，別讓我們的.大地母情哭泣。善待環(huán)境就是善待自己，拯救大地就是拯救未來(lái)!請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源，讓我們的大地母親更好地造福于我們的子孫后代吧!

水的作文 篇9

　　水是我們生命中最重要的東西，當(dāng)然這對(duì)于動(dòng)植物也是一樣的。水是人體的生命之源。水可以輸送養(yǎng)分到身體每個(gè)細(xì)胞、并且輸出廢物到肺，腎再排泄體外。水是身體的化學(xué)反應(yīng)、消化作用與新陳代謝最重要的元素。水能像軟墊般保護(hù)身體各細(xì)胞組織和潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的功能。水能隨時(shí)補(bǔ)充身體所需。水有助于改善便秘和維持細(xì)胞新陳代謝。水能調(diào)節(jié)身體的體溫。水是大地之母也是百藥之王。試想一下，如果沒(méi)有水我們會(huì)怎么樣？動(dòng)物、植物又會(huì)怎么樣？近年來(lái)地球媽媽的水資源越來(lái)越少快要撐不住了！比如我國(guó)的干旱區(qū)總面積達(dá)130.8萬(wàn)平方公里，約占全國(guó)土地總面積的13.6%，這個(gè)數(shù)字還在不斷的攀升。“地球上最后的一滴水將是人類的眼淚”這句話說(shuō)的`一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。可是，是什么原因讓地球媽媽的水資源快消耗完了呢？我陷入了沉思……就拿我國(guó)來(lái)說(shuō)：很多人都沒(méi)有節(jié)約用水的好習(xí)慣。

　　因?yàn)槿藗兌加X(jué)得水節(jié)約很麻煩。而且有時(shí)在公共場(chǎng)所浪費(fèi)水，似乎不用自己付錢(qián)的水就可以心安，理得地浪費(fèi)，用起來(lái)一點(diǎn)也不心疼。這樣的人可以貼上“無(wú)恥”的標(biāo)簽！他們完全沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)是可恥的行為。刷牙時(shí)任水流淌；解凍海產(chǎn)時(shí)大量使用自來(lái)水解凍；洗衣服時(shí)只圖省事用全自動(dòng)洗衣機(jī)，任干凈的自來(lái)水反復(fù)沖洗，豈不知這樣洗衣服用掉的自來(lái)水是用手洗的10倍；在浴室里往往“人去水未關(guān)”……廢水排放量增長(zhǎng)速度極快。預(yù)計(jì)20xx年將達(dá)666億噸。城市生活污水總量也不斷增加，20xx年約達(dá)到783億噸。由于廢水處理事低,大部分廢水未經(jīng)處理直接或間接排入水體，嚴(yán)重污染了水資源。我國(guó)七大水系中近一半河段污染嚴(yán)重，86%的城市河段水質(zhì)含重金屬污染普遍超標(biāo)。但人們的節(jié)水意識(shí)不夠強(qiáng)，全世界卻在絞盡腦汁找節(jié)水竅門(mén)，縱使有好的節(jié)水竅門(mén)，效果也不會(huì)最佳，所以，在提倡發(fā)明節(jié)水竅門(mén)的同時(shí)，最重要的還是要提高人們的節(jié)水意識(shí)。為讓地球媽媽不再受到傷害，為我們每一個(gè)人生存，為社會(huì)的發(fā)展，為使我們有一個(gè)舒適安全的生存空間，為給我們的后代留下碧水藍(lán)天來(lái)努力吧！

水的作文 篇10

　　是誰(shuí)在寒風(fēng)中送來(lái)一縷陽(yáng)光和一絲溫暖？是誰(shuí)下雨時(shí)送來(lái)一把“溫暖”的雨傘？是誰(shuí)在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車(chē)天使”--班車(chē)叔叔了！我被他的一舉一動(dòng)所感動(dòng)！

　　還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)時(shí)，正想著回家玩游戲的我們，夢(mèng)想破滅了。就在這時(shí)，天空中突然烏云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一塊巨大的黑幕布掩蓋上了，就連白云媽媽也染了色彩，黑乎乎的；大樹(shù)哥哥披上了黑色的披風(fēng)，再加上被狂風(fēng)搖擺著，顯得沒(méi)精打采；太陽(yáng)公公也在烏云伯伯的推辭下，悄悄地離開(kāi)了……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學(xué)的.鈴聲在我耳旁鳴響。“當(dāng)當(dāng)”巨大的敲門(mén)聲打起了全班同學(xué)的精神，門(mén)在家長(zhǎng)的擁擠下打開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱中，打著雨傘走了。只有我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，沒(méi)有人來(lái)接我。

　　突然，門(mén)被一個(gè)人打開(kāi)了，我心想：我媽媽來(lái)接我了，不可能有外人來(lái)接我的。一個(gè)高大的身影出想在我的面前，“原來(lái)是班車(chē)叔叔呀！”我小聲的自言自語(yǔ)著，心里有些不解和疑惑。

　　班車(chē)叔叔接了我，走在半路上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺?shù)慕豁懬�。雨越下越大了，成群硬幣般的雨點(diǎn)如同石塊向我的肩膀砸來(lái)，這時(shí)叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望著叔叔堅(jiān)定地眼神，不好意思地說(shuō)了一聲：“謝謝！”

　　到了班車(chē)上，我的身上一個(gè)雨點(diǎn)也沒(méi)被淋上，可叔叔卻已經(jīng)淋成了個(gè)“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛濕潤(rùn)了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了！

　　正像雷鋒戰(zhàn)士所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們的班車(chē)叔叔是一位巨人，這讓我知道了作為一名軍人是多么神圣、偉大、盡職盡責(zé)呀！雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，那名班車(chē)叔叔已經(jīng)淪為了過(guò)去，但是，這件事情會(huì)讓我終生難忘、感動(dòng)的！

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