實(shí)用的水的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的水的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文 篇1

　　紛飛的兩片落葉飄出了幾分秋的感覺。駐步，回眸，你的目光之中竟暗藏了幾許愁。你離開，剩我，也只得似淚非淚地哽咽住聲喉。只嘆，這個(gè)秋又要在風(fēng)雨中蕭瑟一回。

　　“……希望下次見，還能看到你那那張純真無(wú)邪的笑臉。”看著她給我的卡片，我輕揚(yáng)起嘴角。

　　我知道，在你們眼中，我是一個(gè)連哭都像笑的孩子。她總說我笑起來為什么清清淺淺，像水一樣，讓人忍不住地想去揉捏。我開玩笑說，你不要揉啊，水會(huì)碎！

　　水是世界上最奇妙的物質(zhì)。車爾尼雪夫斯基寫道：水，由于它的燦爛透明與淡青色的光輝而令人迷戀，水把周圍的一切如畫的反映出來，把這一切委曲地?fù)u曳著，我們看到的水是第一流的寫生家。如此之妙，而我卻不是什么一流的寫生家，我只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)走在愛與恨、驕傲與自卑、痛苦與感動(dòng)中的人。我用微笑面對(duì)一切，就像水承受一切。

　　燈紅酒綠的都市里，形形色色擦肩而過的人，他們的腳步或急促或閑適或飄搖不定，他們的表情或興奮或恬靜或痛苦不堪。多少人回眸凝望，又有多少人擦肩寄望。誰(shuí)的人生可以沒有困苦磨難，又有誰(shuí)的人生沒有離愁別苦。只是有的人釋懷，有的人凝重。當(dāng)這樣的情愫融于水，水也會(huì)碎，碎的轟轟烈烈，又碎的悄無(wú)聲息。悲歡之緣無(wú)非緣起緣落，緣起無(wú)錯(cuò)，緣落亦無(wú)過。而我，習(xí)慣像水一樣包容一切，帶著清清淺淺的微笑一次次破碎又一次次聚合。

　　有人說，每個(gè)人都有一顆漂泊的'心。我想我也不例外，而且還多了一個(gè)似乎不那么安定的靈魂。在我的心里一直住著一個(gè)遠(yuǎn)方，那兒永遠(yuǎn)有神秘的東西在吸引我，不知什么時(shí)候暗下決心，我要過去而且必須過去，因?yàn)槲蚁Ｍ�我自己�?chuàng)造出的未來不是像他們說的那樣影影綽綽。當(dāng)一種美，美的讓人無(wú)所侍從，也只好手之舞之，足之蹈之；當(dāng)一種圣潔，高得讓人無(wú)從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。那個(gè)美麗而圣潔的遠(yuǎn)方啊，教我如何追尋你的步伐，教我如何觸及你的衣襟？可我從不怕受傷，我向往美好，所以有一天，我的靈魂會(huì)以一滴水的姿態(tài)出現(xiàn)在那個(gè)美麗而圣潔的地方，而我在破碎的水中清淺地笑。

　　我的笑容從不是為掩飾悲傷，而是在試煉鋒芒。

　　所以告訴你，那味道不是苦澀也不是甘甜，而是靈魂深處的清而澈、涼而柔。

　　我相信未來與夢(mèng)想是相通的，我為未來而擁有夢(mèng)想，其中的每一點(diǎn)痛苦付出都融在水里，表現(xiàn)在微笑中。

　　水依舊碎得清清淺淺。

　　我的嘴角輕揚(yáng)，我的唇寂靜無(wú)語(yǔ)。

水的作文 篇2

　　中國(guó)文學(xué)經(jīng)典著作《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說過了這么一句話：女兒是水作的骨肉。

　　女兒是水作的骨肉，說得多好！

　　水，是那么純潔，那么溫柔。當(dāng)你把它裝在壺里，它便是壺的形狀，當(dāng)你把它裝在桶里，它便成了桶的形狀。無(wú)論它處在怎樣的環(huán)境，都能夠順應(yīng)環(huán)境而改變自己，使自己融入、適應(yīng)周圍的一切。

　　水的一切特征，在我家，在我的母親身上都可以找得到。

　　父親好賭，可母親從來都沒有因?yàn)榇伺c父親爭(zhēng)吵。每一次她都只是輕聲地勸誡，無(wú)奈地?fù)u搖頭，然后一言不發(fā)地為父親準(zhǔn)備碗筷。有的時(shí)候，母親早早地做好了飯菜，等著我和弟弟放學(xué)歸來一家人開心地吃飯。可父親卻舍不得離開賭桌。母親只好讓我和弟弟先吃，然后把飯菜放在鍋里熱著，等著父親一起吃飯。

　　可是，僅此而已嗎？不，我的母親決不是一個(gè)軟弱的人。

　　母親曾說過她會(huì)讓父親戒了賭的。結(jié)果她也真的'辦到了。

　　她并沒有直接對(duì)著父親喊“你不要再賭了”之類的話。她只是讓父親做點(diǎn)兒事，有事做的話父親也就很少再去賭了。

　　李白說過：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

　　海，是水最后的歸宿，是一生的夢(mèng)想，只要有了目標(biāo)，一切都無(wú)所謂，無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短，空間的遠(yuǎn)近，都要達(dá)成，也總會(huì)達(dá)成。

　　這是水，這也是母親。

　　水，即柔，又堅(jiān)。柔的是它的順從，它的入世，它的處變不驚。堅(jiān)的是，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的堅(jiān)持，它的執(zhí)著。

　　滴水可以穿石，流水可以打磨出許多光滑美麗的鵝卵石。要達(dá)成的目標(biāo)看似很困難，但只要有毅力，就會(huì)達(dá)成。不管前方的路多艱難，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我忍不住要再一次稱贊“女兒是水作的骨肉”這句話了。

　　或許在賈寶玉眼里，林妹妹有著水一樣柔弱的外表，清新的氣質(zhì)。可在我眼里，卻另有一種執(zhí)著追求的堅(jiān)韌，對(duì)自己的愛情和幸福的未來有著永不放棄的追求的希望。

　　在我眼里，女子都是水。

水的作文 篇3

　　一路的風(fēng)雨和坎坷，堅(jiān)定了我們之間的友誼！但天下的宴席終究還是沒有永恒的，盡管我們誰(shuí)也不愿意，但是……

　　真的好舍不得你 惠，芯還有，你們是我最好的朋友！

　　今天我也交到了很好的朋友，你們一定會(huì)很高興的，對(duì)吧，在你們面前我永遠(yuǎn)都像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。什么事都讓著我，什么事都想著我，每次我說出無(wú)情的`話受傷的是你們，但是你們卻從來沒有真正的恨過我……

　　今天的我們都長(zhǎng)大了，沒有了從前的任性……多的是一份責(zé)任感，我想我不會(huì)再像以前一樣任性，不會(huì)再像以前一樣傷害我的朋友了，現(xiàn)在的你們也還是一樣的善良吧，我很高興在我的人生中有一些你們這樣的好朋友。現(xiàn)在我也有了知心朋友，像欣欣啊，ZZX啊，他們都是我最好的朋友，一個(gè)好的聽眾，一個(gè)可以給我?guī)椭�的朋友，就像以前的你們…�?/p>

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)有一段時(shí)間沒有聯(lián)系了，也不知道你們?cè)趺礃恿耍�但是你們是不�?huì)忘記我的吧，永遠(yuǎn)不會(huì)……這是你們?cè)��?jīng)許下的承諾~

　　現(xiàn)在又有了新的好朋友，在沒有你們的日子里，我依然會(huì)很快樂，聽到這里，你?紉歡ㄒ蒼諦α稅桑?鄖拔乙恢幣暈?個(gè)好朋友在一起一定會(huì)忽略其中另一個(gè)人，但是沒有，你們?cè)��?jīng)是最好的朋友，沒有因?yàn)槲业牟迦攵�改變，卻也沒有淡忘我， 在你們聊天時(shí)，我總會(huì)沒頭沒腦的冒出一句核你們沒有關(guān)系的話，也許你們是知道我害怕你們會(huì)忽略我，就總是依著我的話題和我聊了起來，小時(shí)候的我不知道，也許這樣的你們會(huì)很累……

　　為了迎接新的友誼，再見了……

　　住今后的你們學(xué)業(yè)有成

　　不論你再怎么恨我，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)那段 純潔友誼中，而我們付出的和收獲的，今天你們的身邊朋友應(yīng)該很多吧，今天的我祝福明天的你們——

　　再見了……………………

　　從前！

　　今天的山，今天的水，今天的人……

　　愛依然在生命中接力……

水的作文 篇4

　　今天，我們作文館的張老師變了一個(gè)搞笑的魔術(shù)。

　　張老師首先要挑一個(gè)助理，幾個(gè)男同學(xué)紛紛舉手。老師說：“變魔術(shù)哪有請(qǐng)男生當(dāng)助理的，還是請(qǐng)這位女同學(xué)吧”。那些男同學(xué)只好把手放下。張老師繼續(xù)說：“在變魔術(shù)時(shí)，即使你知道結(jié)果，也不能說出來。還有，變魔術(shù)時(shí)，大家要安靜。”

　　被張老師選中的這位女同學(xué)滿臉不情愿地走上去后，老師問：“你叫什么名字呀？”“俞契言。”這位女同學(xué)回答道。

　　這時(shí)，張老師從他的桌子后面拿出一瓶礦泉水和兩個(gè)一次性杯，往一個(gè)一次性杯里倒了一點(diǎn)兒水。老師對(duì)那位同學(xué)說：“你先喝一點(diǎn)水。”俞契言同學(xué)很聽話地喝了下去。老師說：“以后不要?jiǎng)e人說什么就做什么。杯里還有水嗎？”俞契言說：“沒有了。”“看，消失的水。”同學(xué)們看了哈哈大笑，這哪是魔術(shù)啊。

　　接下來，張老師往兩個(gè)水杯里倒了水，他對(duì)俞契言同學(xué)說：“這次，我們兩個(gè)把水杯頂在頭上，再轉(zhuǎn)360度，看看水還在不在。”

　　兩個(gè)人一起轉(zhuǎn)了一圈。老師在轉(zhuǎn)的時(shí)候吧水杯里的水喝掉了，轉(zhuǎn)好后就當(dāng)什么也沒有發(fā)生過。老師把水杯反扣在了頭上，水一滴也沒有。

　　“我現(xiàn)在要把你的'水杯也反扣放在你的頭上，看看水是否還在。你爸爸脾氣好不好？”老師說。

　　俞契言說：“他不在家。”

　　“那就好。”老師說，“你媽我倒是打得過的”。

　　張老師拿起水杯往俞契言的頭上反扣，竟然沒有水！同學(xué)們都一臉懵。

　　老師說：“魔術(shù)變好了，大家給那位同學(xué)一點(diǎn)掌聲。”

　　教室里一片掌聲。

水的作文 篇5

　　“成功的人不會(huì)停下，停下來的人不會(huì)成功。”他常這么對(duì)我說，所以他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為工作奔波，停下來的時(shí)間很少很少。我討厭這種行為。

　　幼時(shí)的我，十分淘氣，不知天高地厚地玩起了舅媽和老師的小九九，作業(yè)總會(huì)被我偷工減料刪掉一二。不久，她們就識(shí)破了我的伎倆，并將“罪狀”告訴了在外地工作的我的父親。我知道末日將近。“啪”一聲響亮的聲音，皮帶抽在我這瘦小的身軀上，父親不顧我的哭喊，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。那時(shí)，我恨透他了。

　　每次教訓(xùn)我之后，父親都會(huì)頭痛欲裂，不知是什么原因，但是，我心里卻竊喜：讓你對(duì)我那么狠！

　　去年寒假，我們父子倆相見。見他第一眼，還是那嚴(yán)肅的表情，此時(shí)我卻倍感親切。

　　“怎么還這么瘦啊！是不是在學(xué)校不好好吃飯？”他嘆了口氣。“沒呀！我吃得可多了，就光長(zhǎng)個(gè)兒了。”我連忙應(yīng)道。這是多年來我倆第一次這樣談話，我欣喜極了。

　　第二天，父親早早地叫我隨他出門，去了她所在工地上。和煦的陽(yáng)光灑在父親和工友的身上，父親平常板著的臉，早已化作和善的微笑。就這樣，我跟隨他這里那里整整忙了一天。回到家，父親早已困倦，徑直走到臥室，倒頭就睡，鼾聲四起。

　　想起中午同他的.員工們一起吃飯時(shí)，有人笑著對(duì)我說：“曹總這人，對(duì)人好，尤其是家人，時(shí)時(shí)念叨著。”我渾身一震，細(xì)細(xì)想來，父親一生走來的艱辛和坎坷，是我所不能想象的，我竟然從不曾理解過他。

　　在我幼時(shí)，父親對(duì)我嚴(yán)厲，將我送出去讀書，只是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立，而自己卻飽嘗思子的煎熬。他不停地給我寄錢，加倍地工作，卻從沒說過苦累……我鼻子不由一酸。想起父親吃飯時(shí)總說胃痛，于是，我翻出醫(yī)藥箱，找出胃藥，兌好紅糖水，搖醒了熟睡的父親……

　　父親，我愿將此后的歲月，釀成一杯紅糖水，送給一直默默承受的你。

水的作文 篇6

　　今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家。那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看向一大片綠色的大海。一條清澈見底的小河從樹林中穿過，小魚小蝦在河里自由自在，悠閑的游著。每次我在那里都樂而忘返，這次又可以玩?zhèn)�夠了。

　　隨著電動(dòng)車的行駛，我們離目的地越來越近了，我的心都快飛起來了。終于到了，我迫不及待的跳下車子。忽然間，我聞到了一股刺鼻的臭氣，這味道嗆得媽媽直流眼淚。“是不是走錯(cuò)了?”我問媽媽，“不可能!我走了這么多次，閉著眼也能走到!”媽媽肯定地說。我往四周看了看，昔日清澈的小溪變得烏黑，散發(fā)著一陣陣臭氣，許多小魚和小蝦死掉了，它們被水沖上岸，有的都腐爛了!四周的.樹木也干枯了，山變成了一個(gè)大光頭，與以前相比可謂是天堂和地獄呀!真是慘不忍睹。

　　我的好心情一掃而光，大玩一通的想法被擊碎了，只好跟著媽媽垂頭喪氣的往姥姥家里走去。一到家，我就馬上問姥姥：“姥姥，這里為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?”姥姥神情黯淡地說：“還不是因?yàn)檫@里建了個(gè)化肥廠!他們經(jīng)常把廢水排到溪中，使溪水變黑變渾，小魚、小蝦被嗆死，不但使小溪受到危害，還把空氣污染了!哎，我們這一帶人都難逃得呼吸道傳染病的厄運(yùn)了。”說著，姥姥就嘆了口氣，搖搖頭去做飯了。

　　在回家的路上，我想了很多：地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)地球，使地球更美好。想到這里，我向著遠(yuǎn)方的工廠大聲呼喊：“還我青山綠水!!!”

水的作文 篇7

　　“記住，待會(huì)不管發(fā)生什么事，都不要發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。否則，違者扣除一千積分，并逐出教室，等寫作文時(shí)再進(jìn)來。”張老師嚴(yán)肅地說。

　　“哇！太狠了吧！一千個(gè)積分?jǐn)�攢可不容易呢！”我在心里默默地說。

　　“接下來，我來選一個(gè)助手。”張老師說。看許多人都舉起了手，張老師笑著說：“男同胞可以先把手放下了，你們誰(shuí)見過魔術(shù)師挑男的當(dāng)助手，我要挑個(gè)‘小美女’當(dāng)助手。”于是，張老師環(huán)顧一周，挑了潘佳怡。

　　魔術(shù)開始了，張老師拿出兩個(gè)一次性杯子和一瓶沒有開過封的水。張老師先倒了一杯水給她，叫她喝一口。她可能是怕有毒，少少地抿了一口。張老師說：“你完了，那杯水有毒的！算了，全部喝下去好了。”

　　她喝了一大口，卻沒有咽下去，把水含在嘴里，弄得像條金魚一樣。張老師說：“剛剛還沒有開始，現(xiàn)在才正式開始。”

　　他把水分別倒進(jìn)了2個(gè)小杯子，張老師讓她把水頂在頭頂，他也把自己的那杯水頂在頭頂，說：“3、2、1，開始。”他們兩人便緩緩轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)到跟她背對(duì)背的時(shí)候，張老師把水迅速地拿了下來，“咕咚”一口，把水給喝完了。

　　我們哄堂大笑，張老師故作鎮(zhèn)定地問：“你們笑什么呀？”她也在旁邊一臉茫然。我好想跟她說：“張老師已經(jīng)把水喝掉了。”可我不能說。

　　張老師問她：“你水杯中還有沒有水啊？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師說：“沒道理呀！你看我的水已經(jīng)一滴不剩了呀！”張老師說：“里面還有沒有水，讓我來試一試。”說罷，便拿走了她的'水杯。

　　張老師又開始了無(wú)厘頭：“你爸爸兇不兇啊？”她搖搖頭。“她打你嗎？”張老師問，她搖搖頭。“如果一個(gè)陌生人往你頭上倒一杯水，你爸爸會(huì)不會(huì)打他？”她搖搖頭。“那我就放心了。”張老師說。

　　張老師往她頭上一倒，水卻沒有了。她一臉茫然：水呢？水怎么消失不見了？是不是很神奇？哈哈哈……

水的作文 篇8

　　昨天媽媽給我買了一件衣服，我就迫不及待地想穿在身上。我就去征求媽媽的意見，經(jīng)過我苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)了，可媽媽向我提了一個(gè)要求，那就是決不能把衣服弄臟了。我穿上了新衣照了照鏡子，好看極了！我就恨不得讓全世界都知道我穿這衣服很好看。看夠了衣服，我就覺得很無(wú)聊，就開始完成今天的作業(yè)——練毛筆字。

　　“哐啷”的一聲（是碗打碎的聲音），把我嚇了一跳，手不小心一抖，墨水瓶被碰倒在地了，而墨水卻灑在了我的新衣服上了。“啊，我的新衣！”我看了看新衣服上的墨水，耳邊不禁想起媽媽的叮嚀“不能把衣服弄臟”“ 不能把衣服弄臟”…….這一句話語(yǔ)不斷重復(fù)回響在我的耳。這時(shí)的我已不知怎么辦才好，媽媽會(huì)不會(huì)打我呢？衣服上的污漬能洗掉嗎……我的腦海中一下子蹦出來幾個(gè)問號(hào)。

　　過了一會(huì)兒媽媽看到了這副情景，臉一下子變紅了，生氣地說：“你是怎么搞的！我不是叫你不要把衣服弄臟的嗎？”“我…..”我低下了頭，不知該怎么說。“你什么你呀，這下看你怎么辦？”媽媽的.話語(yǔ)像沖鋒彈一樣朝我一陣怒吼。我只好自己的事情自己擔(dān)——把衣服上的墨水漬想辦法洗掉。沒想到的事情居然發(fā)生了——我的衣服越洗越臟。

　　我們的生活充滿了歡樂，但往往也會(huì)在不經(jīng)意間惹下麻煩。

水的作文 篇9

　　我的老家前面有一條清澈見底的小河。站在岸上往河里看，就可以看到那一棟棟高大的房子和一棵棵茂盛的綠樹的倒影。小河邊，草很綠，花很多，我親切地稱它為“同心河”。

　　清晨，旭日東升。同心河才剛剛蘇醒，微波粼粼。大大小小的石頭安靜地躺在河底。看那魚群，有的魚兒游上水面吹了個(gè)小泡泡；有的魚兒互相追逐、嬉戲；有的魚兒把蓮葉當(dāng)做小傘，在下面捉迷藏；還有的魚兒跟在魚媽媽的身后悠悠自得地游來游去。過了一會(huì)兒，河中的殘葉突然急劇地動(dòng)起來，接著便有紅鯉魚接二連三地跳起來，好像在給你表演轉(zhuǎn)圈比賽呢！看著看著，我就忍不住打著赤腳伸進(jìn)了河水。那微涼又柔和的水舔著我的腳，心中涌起一種仿佛已融入自然的情感，使我感覺到同心河的水原來是如此多情，風(fēng)如此清新，陽(yáng)光如此明媚，樹如此青翠。真想永留此地，以山為伴，以水為友。天天飽覽這美麗的風(fēng)景。被綠樹遮蓋的河面，時(shí)而顯出綠藍(lán)兩色。藍(lán)，讓人想起碧空；綠，讓人憶起草原。周圍靜得出奇，那綠色由淺變深，由深變淺，淡灰的霧紗籠罩著整條同心河，使它變得高深莫測(cè)。然后那明凈的河水又是如此坦蕩。我從這里看出了綠色的魅力，還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)像決堤的水一樣涌涌如簾，使人不得不為它的'氣魄和活力所感染、所傾倒。

　　河是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢；河是硬的，像一塊閃爍著瑰麗光澤的無(wú)暇翡翠。

水的作文 篇10

　　“君到姑蘇見，人家盡枕河。”這句話是唐代著名詩(shī)人杜荀鶴游蘇州時(shí)對(duì)這座美麗的江南水城發(fā)出的由衷贊美之辭。說到水城，就必定要談到水，水是蘇州道的靈魂，水養(yǎng)育了蘇州，給蘇州帶來了靈氣，帶來了財(cái)富；水使蘇州物華天寶、人杰地靈，使蘇州成為舉世聞名的“人間天堂”。13世紀(jì)，意大利旅行家馬可·波羅來到中國(guó)見到蘇州那美麗的水后，把蘇州贊譽(yù)為“東方威尼斯”。多少年來，蘇州百姓依水而居、以水為美、以水為榮，結(jié)下了多少的情結(jié)啊！

　　曾幾何時(shí)，蘇州的水變得不再那么令人賞心悅目。雖然還是“小橋流水人家”，但水卻已逐漸失去了往日的秀美姿色，變得黑臭起來。每當(dāng)大人們走過那古老的石橋，看到那橋下緩緩聞到那陣真臭氣，心情就變得沉重起來，一種莫名的惆悵油然而生：“哎……這水怎么會(huì)變成這樣！”對(duì)于大人們的嘆息，我起先還很納悶：“難道河水原來不是這個(gè)樣子的嗎？”帶著疑問，我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我，現(xiàn)在的`河水是被污染后才變成這樣的，污染主要來自工廠廢水、生活污水，有許多都是人們不注意保護(hù)水環(huán)境、人為原因造成的。原先，小河里的水是非常清澈的，魚蝦在水里悠閑自在地游來游去，當(dāng)人們?cè)诤永锵床恕⑾赐搿⑾匆路�時(shí)，還常常有魚兒躍出水面呢！夏天的時(shí)候，還有大人領(lǐng)著小孩在水里游泳、嬉戲。這是多么溫馨而又美麗的畫面啊！假如現(xiàn)在的水也能像以前一樣，那該有多好啊！我常常這樣癡癡地憧憬著……

　　終于有一年夏天，媽媽帶我到古鎮(zhèn)同里去游玩。一走進(jìn)古鎮(zhèn)，我的眼前一亮，啊！小橋流水人家，到處都是縱橫交錯(cuò)的小河。走上小橋，放眼望去，湖面上波光粼粼，清澈見底的河水，潺潺的流動(dòng)著民事不時(shí)的有小魚躍出水面。河邊的石階上，三三兩兩聚集著老婆婆和阿姨，邊聊著天，邊在水里洗東西。這不就是媽媽說的以前蘇州河邊的情景嗎？這樣的水、這樣的景致，真是美極了！難怪大人們會(huì)念念不忘以前的水呀！這是多么令人難忘的一幕啊！真希望這里的居民能好好保護(hù)這河、這水、這環(huán)境，讓水能永遠(yuǎn)這么清澈、這么潔凈，充滿靈氣。真希望蘇州河的水也能這樣，使大人們重溫兒時(shí)的溫馨，使我們也能真正體會(huì)到蘇州的水的美麗！更希望人來和自然能永遠(yuǎn)和諧相處，共存共榮！

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