關(guān)于水的作文（推薦）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于水的作文1

　　在學(xué)習(xí)生涯中，有了同學(xué)的作伴，即使只是一杯水，也能使我感到同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)的溫暖。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，體育課下課，教室里的飲水機(jī)錢排滿了長(zhǎng)隆，同學(xué)們因?yàn)閯倓偵线^(guò)體育課，所以頭上都是汗，臉紅撲撲的，汗水順著臉頰，滴在同學(xué)們的衣服上，同學(xué)們顧不得頭上的汗，個(gè)個(gè)拿著自己的'水杯，等著灌水喝。

　　沒(méi)水了！隨著一位同學(xué)的喊聲，等著灌水的同學(xué)們：啊！立刻說(shuō)話聲紛紛：為什么水那么快就沒(méi)了啊？怎么回事啊，沒(méi)水就糟了沒(méi)水喝了誰(shuí)去抬水？一位同學(xué)問(wèn)道。外面很熱，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)愿意。但董雪球、方子燁還有彭胤隆卻自告奮勇去抬水。他們?nèi)ヌ�水了，教室里的同學(xué)一邊抹著自己頭上的汗珠，一邊說(shuō)道：方子燁他們抬的有點(diǎn)慢誒。方子燁你們一定要快點(diǎn)啊，渴到喉嚨冒煙了方子燁他們估計(jì)要好久才能抬到了吧方子燁你們一定要加油抬水啊，全班人就等你們抬水來(lái)了看！一個(gè)把頭探出窗外的同學(xué)喊道方子燁他們抬水來(lái)了！同學(xué)們一聽(tīng)，立刻歡呼起來(lái)，很快排好隊(duì)。方子燁他們一人抬起水桶的頭，一個(gè)托起水桶的后面，轉(zhuǎn)眼間，水桶已經(jīng)立在了飲水機(jī)上面，同學(xué)們讓方子燁他們先灌，等他們灌好后，同學(xué)們?cè)僖粋�(gè)接一個(gè)灌水，井然有序。同學(xué)們個(gè)個(gè)喝著水、吹著風(fēng)，頭上的汗珠少了下來(lái)，臉也不那么紅了；而出去抬水的三位還是滿面通紅，汗流不止，他們靜靜的看著同學(xué)們，心里有種滿足感

　　我感覺(jué)喝下去的不僅僅是水，還有一種同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、幫助的精神，一種樂(lè)于助人的精神、一種為大家服務(wù)的精神

　　很多同學(xué)都不喜歡干這種體力活，包括我。但方子燁他們不但不嫌棄，還很認(rèn)真的干這種活，所以我們才喝到了水，這種關(guān)愛(ài)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這樣的事情在生活中很多：考試考差了，同學(xué)們都來(lái)安慰你，忘記帶東西了，同學(xué)借給你，體育課下課后，有的同學(xué)腿疼，她的朋友把她扶回教室同學(xué)與同學(xué)之間不都這樣嗎？互相關(guān)愛(ài)，互相鼓勵(lì)，少了這份關(guān)愛(ài)，我們的生活也不會(huì)多姿多彩。

　　雖然只是一桶水，依舊能體現(xiàn)出同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，依舊能使人感覺(jué)到一股暖流直上心田，依舊能感到同學(xué)與同學(xué)之間那深厚的友誼。

關(guān)于水的作文2

　　水，是咸的

　　……它叫地球，是宇宙中的一顆水球，生活著一群叫做人的生靈，可惜，那已經(jīng)成為了歷史。

　　‘世界告急，水資源已經(jīng)枯竭，水、水、消失了’x年xx月xx日，盤(pán)旋在天空上方的直升機(jī)久久不能停息，‘科學(xué)家們正盡全力尋找水，不過(guò)，情況似乎不容樂(lè)觀，希望大家行動(dòng)起來(lái)尋找水資源，拯救世界。聲音那頭，播報(bào)員已開(kāi)始暈眩因?yàn)闆](méi)有水的補(bǔ)充。人們習(xí)慣性地打開(kāi)水籠頭，不過(guò)，再?zèng)]有往日的嘩嘩水流。驕陽(yáng)似火，人們嗅到了一絲危機(jī)。于是，轟轟烈烈的‘尋水大戰(zhàn)’拉開(kāi)了序幕，人們都在高呼著早已漸漸湮滅的生命之源，

　　卻只盼來(lái)了死亡的威脅。

　　接下來(lái)，大批大批的人死亡，植物枯竭，土地干裂。昔日馳騁萬(wàn)里的綠野，變成了荒漠；昔日溫暖和煦的陽(yáng)光，變成了辛辣辣的諷刺；昔日的一切美好，都變得黯然失色…… 于是，絕望的人們開(kāi)始回憶過(guò)去，痛疾過(guò)去。一個(gè)月前，他們還在無(wú)知的享受著水帶來(lái)的一切。明明看到了嘩嘩啦的水肆意流著，卻不屑多走一步關(guān)掉它；明明清楚廢水已被污染卻為了小小的利益污染了更多的水；明明知道浪費(fèi)，卻偏偏還要去做。如果時(shí)光能倒流，我一定好好珍惜、好好保護(hù)水，這是人們此時(shí)心底的最后一絲吶喊，可是，如果有如果，那該多好啊。

　　‘瞧，是水，是生命之源’一聲顫顫巍巍而又欣喜的呼喊。那聲音極低，卻震動(dòng)了世界。于是，人們爭(zhēng)先恐后的涌向那不知從哪冒出的一汪清水。于是，廝殺開(kāi)始了，早已茍延殘喘的人們不知哪來(lái)的力量，硝煙彌漫，狂轟濫炸。終于，世界恢復(fù)了平靜，戰(zhàn)斗結(jié)束了。戰(zhàn)勝的一方涌向了那汪水，顧不得多想俯身浸入了水中。‘咦，怎么是咸的？’一個(gè)人驚奇的.叫起來(lái)，‘管它呢，先喝再說(shuō)’。他并不知道，這是地球在淌著淚……地球，這哺育了無(wú)數(shù)生靈的母親，以這種方式與他們說(shuō)再見(jiàn)。那淚水終究枯竭了。于是地球沉默了，永逝了。這是許多年后宇宙中另一顆星球上，一位白發(fā)蒼蒼的老者講的。但愿，這不是真的；但愿，

　　他只是為了引起站在他面前的一群孩子們的深思。。。。。。

關(guān)于水的作文3

　　生活如水，能清能濁，或多或少，日積月累，有的百江匯海，有的低洼小潭。水如生活，有的透明清亮，有的渾濁不堪，有的五彩斑斕，有的溢臭發(fā)霉。水若生活，生活如水。自我貶低的水，是鎖在酒窖里與化學(xué)物質(zhì)糾纏的水；默默認(rèn)命的水，是封印在瓶子里的礦泉水；頑固自強(qiáng)的水，是灑脫的潑出去的自來(lái)水；開(kāi)放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，匯聚在大海大洋的水。水能載舟，亦能覆舟。她的生活如水。她小時(shí)生活在蜜糖罐子里，家里富貴榮華，她有最多的關(guān)懷照料，最好的教育，最豐富的生日禮物。只會(huì)受清水洗滌的她，從不接受渾水的考驗(yàn)。她有著花樣年華，卻不懂時(shí)間珍重，胡亂花卻。仗著背后一條小河，將面前無(wú)盡江海當(dāng)作過(guò)眼云煙。甜膩的'水，流淌在江河里只會(huì)成為污染的隱患。長(zhǎng)大后，可巧家道中落，她本閱歷就不高，四處求職無(wú)門(mén)，勉強(qiáng)在飯店里當(dāng)服務(wù)員。一碗水，始終都是一碗水。她最后嫁給了個(gè)年齡稍大但也算情投意合的平庸男人，生個(gè)普通的兒女，平平淡淡地過(guò)罷一生。她所擁有或失去的，一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工，獨(dú)自和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)著耕田種地，早起摸黑的農(nóng)村生活。一碗苦湯，是意味深長(zhǎng)的藥水，也是不必要的贅累。生活需要苦嗎？他沒(méi)有作答，只將苦水喝進(jìn)嘴里。靠那幾張節(jié)儉留下的紅票子，每日徒步數(shù)里，到城里上學(xué)。泌于華麗的心腔，水終會(huì)漸清漸甜。他順利地考上大學(xué)，覓得心儀的女友，讀完研后他開(kāi)辦公司，并在短短幾年內(nèi)取得成效。他嘗到幸運(yùn)之水，卻以為是永恒的甜水。很快，公司內(nèi)部發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛，他很快就將那點(diǎn)小積蓄耗光，不得不破了產(chǎn)。甜水因?yàn)槌练e過(guò)久而開(kāi)始變酸。最后，女友離他而去，他什么也沒(méi)有了，萬(wàn)念俱灰的他開(kāi)始流浪生涯，很快就結(jié)束自己的一生。水也停止流動(dòng)，變成從來(lái)未有的透明與寧?kù)o。好與壞，善與惡，美與丑，看似永遠(yuǎn)對(duì)立的東西，因?yàn)橛腥耍�有能掌控它們的人，才得以改變。而生活，恰恰是激起人們�(nèi)ニ枷耄�去改變的關(guān)鍵。生活和水一樣，時(shí)而涓涓細(xì)流，時(shí)而波濤洶涌，風(fēng)云不定。水的目的，是隨波逐流，一生兢兢業(yè)業(yè)，力求流向海洋，盡其所用；生活的目的，是為了各自的追求，不斷探尋，事物的真理和各自的幸福。有朝一日明白過(guò)來(lái)，回頭一顧，且終于知道。為什么是，生活如水，水如生活。初二:立青楊

關(guān)于水的作文4

　　在一片濃濃的霧氣籠罩中，我睜開(kāi)了眼睛，被賦予了生命。

　　“這是什么地方？”我低下頭一看，只見(jiàn)下面是一片一眼望不到邊際的蔚藍(lán)。有人對(duì)我說(shuō)：“孩子，那是大海。”

　　我抬起頭，看見(jiàn)了我的媽媽——一片潔白的云朵，朝著我微笑著。后來(lái)，在我獲得生命的最初的一段時(shí)間里，她告訴了我很多知識(shí)。

　　我們一直在大海上飄來(lái)飄去，不知過(guò)了多久，才和我數(shù)不清的兄弟姐妹一起被風(fēng)伯伯吹向陸地。這是我第一次看到陸地。云媽媽告訴我：在她年輕的時(shí)候，這里全部都是綠色的'。

　　綠色——我在陸地見(jiàn)到了這種顏色，它是我在大海上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的。到了陸地上，就如同到了一個(gè)五彩繽紛的大花園。

　　起先，我看到了沙灘的黃色和白色，然后看到沿海地區(qū)的旖旎風(fēng)光。一個(gè)個(gè)小島和珊瑚礁星羅棋布，小島上到處都是樹(shù)木和青草，全都是由不同層次的綠色所構(gòu)成。我不禁對(duì)云媽媽說(shuō)道：“這里真是太美啦！”云媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在看它們這樣美，是因?yàn)槿祟愡�沒(méi)有來(lái)過(guò)。如果你看見(jiàn)人類的居住區(qū)，你一定不會(huì)這么說(shuō)的。”

　　云媽媽告訴我：“人類原先是很淳樸善良的，就像我們一樣。可是人類被貪婪和欲望所影響，先是連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，持續(xù)了很多年。然后是工業(yè)大革命，形成了人類對(duì)所有動(dòng)物生存的家園——地球的強(qiáng)烈威脅。火車、汽車，還有現(xiàn)在的各種家用電器，以及更要命的塑料制品……這些東西都對(duì)整個(gè)世界造成了不可逆轉(zhuǎn)的危害。他們大肆砍伐樹(shù)木，通過(guò)樹(shù)木建設(shè)城市，然后通過(guò)城市污染環(huán)境。現(xiàn)在，他們排放出的二氧化碳和甲烷等溫室氣體，已經(jīng)促成和加速了地球的全球變暖。現(xiàn)在他們之中的一些理智之人已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，再不快些采取行動(dòng)，就無(wú)法挽回了……”唉！云媽媽長(zhǎng)嘆一聲。

　　我們到了人類居住區(qū)的上空，我朝下一看：啊，真刺眼！滿目的灰色涵蓋了目之所及的一切。下方的城市里不斷傳來(lái)汽車?yán)�叭的噪聲，震耳欲聾。 “孩子，去吧！”云媽媽對(duì)我說(shuō)。“嗯！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，跳出云媽媽的懷抱。我知道，也許我為人類，為世界，為地球做的事情微不足道。但是，起碼我盡了自己的一份力量！

關(guān)于水的作文5

　　水是萬(wàn)物之首。布萊基。是的，在我們的生活中，水是何等的重要。萬(wàn)物需要水，我們也需要水。有了水，我們才能生存，這大家都知道。可是在今天的21世紀(jì)，我們是不是應(yīng)該反問(wèn)一下自己：我們需要水，可我們保護(hù)水了嗎？ 題記

　　木無(wú)本必枯，人無(wú)水必衰。水，萬(wàn)物之母，在我們生活中必不可少。水能滋潤(rùn)我們的心田，給予我們活力。所以，在生活中，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，共營(yíng)生命的`搖籃。

　　木本無(wú)色，這眾所周知，可是，只要你細(xì)處觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些地方的水并不清澈，有的甚至發(fā)黑、發(fā)臭。這是為什么呢？其實(shí)，那是因?yàn)橛行┤穗S意地破壞水資源造成的。經(jīng)過(guò)這些污染，有些淡水已經(jīng)無(wú)法使用，我們又失去了寶貴的水資源。不過(guò)，幸運(yùn)的是，我們身邊還有著許多保護(hù)水資源的人。看，那炎炎烈日下，是誰(shuí)撐著一葉小舟，在河面上穿梭，打撈綠藻、垃圾？是他們！保護(hù)水資源的戰(zhàn)士。

　　記得有一次，我邊走路邊津津有味地吃著雪糕。烈日炎炎，滿頭大汗的我三下五除二就將它吃完了，我看了看四周，沒(méi)有垃圾桶，但有一條河。我正準(zhǔn)備扔下去時(shí)，腦中忽然浮現(xiàn)出一句名言：自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。我有些猶豫了，腦中也想起老師的話，這時(shí)，身后傳來(lái)?yè)渫ㄒ宦暎�原�?lái)是一個(gè)小男孩，扔了一個(gè)垃圾。一個(gè)大人的聲音傳來(lái)：你怎么亂扔呢？人家撈撈多累啊！你看人家小姑娘一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是呀，他們要打撈，多不方便呀！再說(shuō)，現(xiàn)在不是發(fā)揚(yáng)五水共治嗎？我怎么能這么做呢？我羞紅了臉，連忙離開(kāi)了。

　　那以后，我再也不亂扔垃圾了。我還常常告訴大家要保護(hù)水，千萬(wàn)不能破壞它。保護(hù)水環(huán)境，從我做起，從大家做起。

　　當(dāng)然啦，僅僅不亂扔垃圾是不夠的，我們?cè)谏�活中也要做到�?jié)約水，不浪費(fèi)水。對(duì)此，我想給大家?guī)讉�(gè)好建議：第一、我們洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳；第二、淘米的水也可以不浪費(fèi)，可以用來(lái)澆花，這樣不但節(jié)約水，還可以給花草提供許多營(yíng)養(yǎng)；第三、刷牙洗手時(shí)，不要讓水一直淌著，這樣可以減少許多水的浪費(fèi)像這樣的方法還有許多，我就不一一列舉了。

　　最后，我想呼吁大家一起來(lái)保護(hù)水資源。水是萬(wàn)物之母，有水的地方才能稱之為家。所以，請(qǐng)大家一起保護(hù)水資源，從我做起，從每一件小事做起，使我們的地球，真正成為一片樂(lè)土！

關(guān)于水的作文6

　　前不久，美國(guó)的火星探測(cè)器在火星的土壤深處發(fā)現(xiàn)了水。一時(shí)間，在全球范圍內(nèi)引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！

　　從太空看地球，那是個(gè)藍(lán)色的星球，因?yàn)榈厍虮砻娴?5％是水。地球上的生命無(wú)論是動(dòng)物還是植物，無(wú)論是細(xì)菌還是真菌都離不開(kāi)水。生命從水中誕生，從水中成長(zhǎng)，又在水的滋潤(rùn)下占領(lǐng)了整個(gè)星球。可以想象，如果沒(méi)了水，我們的星球恐怕比火星還要單調(diào)，還要沉寂。

　　早在火星上發(fā)現(xiàn)水之前，就有探測(cè)器發(fā)現(xiàn)，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說(shuō)明火星上本來(lái)是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設(shè)想，當(dāng)火星洪水泛濫的時(shí)候，太空中的它是否也如地球般的藍(lán)色？為什么會(huì)它變成了紅色？原因很簡(jiǎn)單，星球表面的水沒(méi)了。那水為什么沒(méi)了？

　　我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經(jīng)滋潤(rùn)的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動(dòng)的影響，大量植被遭到破壞，導(dǎo)致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進(jìn)而對(duì)氣候也產(chǎn)生了局部不可抗拒的的影響。就在現(xiàn)在，我國(guó)沙漠化的進(jìn)程越來(lái)越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對(duì)人們的威脅也越來(lái)越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴(yán)重，直接影響了中國(guó)北方的絕大多數(shù)地區(qū)，給當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活帶來(lái)了很大影響。

　　有人說(shuō)，未來(lái)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)是水的戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)，不僅是將來(lái)，即使是現(xiàn)在，在中東的一些國(guó)家就已經(jīng)在為水的占有而在爭(zhēng)斗，甚至不惜流血。對(duì)于我們這個(gè)水資源不很豐富且分布很不均勻的國(guó)家來(lái)說(shuō)，水何嘗不是在各級(jí)政府重點(diǎn)考慮的問(wèn)題！別的不說(shuō)，黃河水的.分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭(zhēng)不斷。水就是生產(chǎn)力，水就是民心！

　　即使是這樣，我們?nèi)圆浑y發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，在工業(yè)生產(chǎn)中，浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。去年，我國(guó)著名的太糊就因污染而造成多次藍(lán)藻的爆發(fā)，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說(shuō)里所描寫(xiě)的青山綠水已經(jīng)越來(lái)越少見(jiàn)。人們以犧牲環(huán)境為代價(jià)而獲得的發(fā)展已經(jīng)給人類自身帶來(lái)日益嚴(yán)重的災(zāi)害。

　　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源就是保護(hù)生命，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼Ｓ浀靡粋�(gè)公益廣告上說(shuō)；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠(yuǎn)藍(lán)色的星球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜每一滴水吧！

關(guān)于水的作文7

　　漫步于金黃的夕輝下，我來(lái)到一條小溪旁。駐足觀賞，我看到了岸邊綠草如茵，一派欣欣向榮。清洌的泉水也在彈奏著和諧美妙的曲子。望著淙淙的溪水，我不禁限入了無(wú)限的遐想……

　　逝者如斯夫，不舍晝夜孔子的話讓我思緒萬(wàn)千：古人對(duì)于水竟然有如此深刻的感悟！是啊，光陰似箭，流水無(wú)情，生命在時(shí)光的大潮里轉(zhuǎn)瞬即逝。不容我們片刻停留，便揮手十余載過(guò)去了。水啊水，你能不能慢點(diǎn)流，讓我們生命旅途中能休憩片刻。

　　水能載舟，也能覆舟這是我對(duì)水的另一種感悟。在中國(guó)五千多年的歷史洪流中，得道多助，失道寡助的人屢見(jiàn)不鮮；秦始皇朝的`暴政激起人民的不滿，導(dǎo)致陳勝吳廣起義；清朝的腐朽統(tǒng)治也把太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)推向高潮……水的性情是如此剛正不阿，令人折服啊！

　　水是溫柔、放蕩的。在秦觀的《鵲橋仙》中，我們品味到柔情似水，佳期如夢(mèng)的柔情，而在蘇軾的《赤壁懷古》中，我們看到了大江東去，浪淘盡的壯麗景觀。在細(xì)細(xì)咀嚼水的韻味，水的豪放之余，我們心中頓生飲佩之情：水是生命之源，它主宰我們的生死，但它卻不驕不躁，默默地為人類獻(xiàn)出自己。它的奉獻(xiàn)精神也未曾不令人折服。

　　不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河。我又從中獲得了不菲的經(jīng)驗(yàn)：萬(wàn)事萬(wàn)物莫不是從微乎其微的量變開(kāi)始，經(jīng)過(guò)不斷的積累、集聚，才能促成質(zhì)的飛躍。我們學(xué)習(xí)也要從不斷的積極開(kāi)始，不厭其煩地從外界獲取知識(shí)，長(zhǎng)此以往，我們就能成才。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，水的無(wú)私讓我想到了這句哲言。投我以木桃，披之以瓊瑤，我們要有感恩報(bào)恩之心，我們要對(duì)有恩于我們的人報(bào)以真情。當(dāng)我們得到幫助時(shí)，要不忘回報(bào)給別人。

　　水中望月，霧里看花教誨了我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不要好高騖遠(yuǎn)，天下沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。我們要憑自己的努力，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，謝絕無(wú)緣由的夸獎(jiǎng)，回避無(wú)付出的獎(jiǎng)賞。

　　叮叮叮，遠(yuǎn)處深邃渾厚的鐘聲把我從遐想中喚回，此時(shí)的我獲得了巨大的收獲，我懂得了珍惜時(shí)光，體味到水的剛烈和溫柔；我還知道做事要從小事做起，腳踏實(shí)地，不斷獲取知識(shí)；我還明白，要有一顆感恩的心，要對(duì)世界充滿熱愛(ài)與尊敬。水啊水，你是一位飽讀經(jīng)綸的智者，你教會(huì)了我許多哲理；你是一位苦口婆心的母親，你讓我領(lǐng)悟到做人的道理；你是一位勇于提議的諍友，讓我及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，更加充滿信心地面對(duì)困難，更加愉快地挑戰(zhàn)自我！

關(guān)于水的作文8

　　我愛(ài)純凈水，它有干凈的外表和純潔的內(nèi)心，在陽(yáng)光折射下，它映出了七種顏色，那是個(gè)干凈而有五彩斑斕的世界。

　　在陽(yáng)光里，我無(wú)法抑制傷感，在音樂(lè)里，我只能無(wú)力呻吟。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)感動(dòng)誰(shuí)流淚，只希望現(xiàn)實(shí)能和我的音樂(lè)一樣迷幻。窗外，藍(lán)天深邃，夕陽(yáng)流著學(xué)，奄奄一息，這就是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有修飾的純粹。純凈水般的世界早以不復(fù)存在，或許它屬于我，但是我并不屬于它。原來(lái)人真的很善變，哪有什么天長(zhǎng)地久呢？那只是人們編出來(lái)騙自己的故事。突然間想唱歌，唱那曾經(jīng)屬于我的歌，唱那仿佛在眼前的往事。我在這種毫無(wú)意義的行為中沉醉，在幻想的情節(jié)里，我不能自拔。暗淡的燈光從每一扇敞開(kāi)的門(mén)里掙扎出來(lái)，無(wú)力的摔在地上，這使得狹長(zhǎng)的樓道的地面仿佛一排歪歪扭扭的鍵盤(pán)，一陣吃吃的笑從黑暗里搖搖晃晃的飄出來(lái)，吹得晾曬在兩旁的衣褲宛如吊死的尸體。我木然向樓道盡頭一點(diǎn)微弱的天光做去。夜風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，從頭涼到腳，更涼到了我的心里。不經(jīng)意間，幾滴晶瑩的淚花從眼角飛出，落在地上，無(wú)聲的碎了。突然想問(wèn)曾經(jīng)的堅(jiān)持是什么，曾經(jīng)的諾言是什么，曾經(jīng)最在乎的是什么，曾經(jīng)擁有的是什么，這就是所謂高等動(dòng)物的情感。原來(lái)我們?nèi)说那楦胁⒉幌爰儍羲�那樣，不容易變質(zhì)；瞬間即逝的`，才是我們的感情。好想問(wèn)一句：“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？”

　　我喜歡戲劇般的生活，喜歡歌聲中的迷幻。沒(méi)有白天沒(méi)有黑夜沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有虛偽沒(méi)有四季沒(méi)有根源。但是顯示往往會(huì)讓人刺痛，我所面隊(duì)的只是彷徨的、迷茫的、痛苦的。現(xiàn)實(shí)只有一種顏色，沒(méi)有鏡花水月般的朦朧，也沒(méi)有海枯石爛的永恒。獨(dú)自坐在角落里，眼前的一切被這種顏色包圍，無(wú)力地看著來(lái)來(lái)往往的人群，自己仿佛就在外力的作用下，被迫改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體一樣只有被動(dòng)地承受。

　　開(kāi)始懂了，我們的感情并不會(huì)像純凈水那樣不易變質(zhì)，我們的世界不會(huì)想純凈水一樣單純，我所擁有的只是這一分鐘的感觸。我想，現(xiàn)在如果有人對(duì)我說(shuō)：“你看窗外有瓶純凈水。”我不會(huì)把頭伸出去看了，因?yàn)槲抑�道——那只是個(gè)空瓶子。

關(guān)于水的作文9

　　“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”；我們多了許多沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑聲, 卻少了那份做事的認(rèn)真；我們有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)危機(jī)的坦然應(yīng)對(duì)，卻少了許多對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的憧憬。我今天要講述的就是一個(gè)關(guān)于水的夢(mèng)想。關(guān)于水有著很多美好的比喻：君子之德行如水，少女之柔情似水。這是先賢們賦予水的崇高品格，蘊(yùn)含著我們這個(gè)古老民族對(duì)于美和德的理解及執(zhí)著追求。

　　在人類的發(fā)展進(jìn)程中，水始終扮演著無(wú)法替代的角色，生命因水而孕育，文明因水而發(fā)展，民族因水而繁衍、遷徙、融合，城市因水而繁榮、消亡。我們的先輩逐水草而生，華夏民族在黃河長(zhǎng)江邊上繁育，大唐的古老文明飄揚(yáng)過(guò)海，晚清的衰落伴隨著是列強(qiáng)踏海而來(lái)的戰(zhàn)艦。今天我們要實(shí)現(xiàn)華夏民族的復(fù)興，就先來(lái)重溫這個(gè)關(guān)于水的夢(mèng)想吧！

　　中國(guó)近二十年的飛躍的發(fā)展，水起到了至關(guān)重要的作用，然而也伴隨著我們對(duì)水資源的巨大浪費(fèi)和破壞。我們現(xiàn)在必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，那就是以我們現(xiàn)在利用水方式來(lái)利用水的話，現(xiàn)有水資源就滿足不了未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需要和子孫后代的生存需求！解決水危機(jī)的根本之路在于對(duì)水資源的保護(hù)，而水資源的保護(hù)關(guān)鍵是在于對(duì)水功能的保護(hù)，其途徑在于保障維持其功能的水環(huán)境不受到破壞和改變。 而我國(guó)目前面臨的水資源保護(hù)的主要問(wèn)題就是水污染的嚴(yán)重和水源地的生態(tài)環(huán)境受到的巨大破壞。大量的工業(yè)廢水、生活污水排入水體

　　使其污染嚴(yán)重，江河水電大壩的盲目開(kāi)發(fā)使得水資源的其他功能喪失，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

　　水環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程，一方面是對(duì)水資源本身的保護(hù)，另一方面是對(duì)水的存在環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。其核心實(shí)質(zhì)就在于保護(hù)水的`使用功能不受到破壞和產(chǎn)生的水量不會(huì)減少。同樣水資源保護(hù)也是環(huán)境保護(hù)這個(gè)系統(tǒng)工程中一個(gè)不可或缺的一部分，與其他資源環(huán)境的保護(hù)共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。

　　環(huán)境保護(hù)政策是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境既是我們環(huán)保部門(mén)的權(quán)利和義務(wù)，同樣也是每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！藍(lán)天飄白云，青山掛綠妝，碧水揚(yáng)長(zhǎng)帆就不會(huì)只是夢(mèng)想！

　　踏著春天的腳步，沐浴著煦煦的陽(yáng)光，我們以享受生活的名義去追逐夢(mèng)想吧！

關(guān)于水的作文10

　　我是一滴水，在出現(xiàn)草地上時(shí)——露珠早已制定了旅游計(jì)劃……

　　我被夜里的冷氣吹到了草地上變成了霜，后來(lái)溫度漸漸升高，我變成晶瑩的露水，隨后，我便聽(tīng)到了一個(gè)小孩牽著媽媽的手，另一只手指著我們喊：“媽媽，快看，那有好多個(gè)美麗的珍珠耶！”我聽(tīng)著心里美滋滋的，雖然不是單指我一個(gè)，可至少這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有我呀！于是我開(kāi)始制定我的計(jì)劃了，等會(huì)兒太陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候，我?guī)�上“墨鏡”（小灰塵），面朝太陽(yáng)，然后慢慢地變身成一個(gè)水蒸氣和同伴們告成一隊(duì)變成那潔白無(wú)瑕的，令人贊嘆的白云，最后隨著白云越來(lái)越多，團(tuán)隊(duì)擁來(lái)也越來(lái)越多，我變成雨水落下去到清清小溪那和它們?nèi)跒橐惑w，然后快樂(lè)幸福地生活著，可是，事實(shí)永遠(yuǎn)是與你所想不一樣的，一只骯臟惡心的鞋無(wú)情地踩到了我所在的那株青草上，我被那只鞋黏在了它的身上，那鞋真是無(wú)比惡心，不一會(huì)兒，我這身后潔白的身體被那鞋子的灰塵給染黑了，變得奇臭無(wú)比了，多虧在那只鞋所踩的旁邊那株草上的露水兄弟給救了。

　　我和露水兄弟一起升到了空中，可我與其它水蒸氣不同：我臭。我們形成了一個(gè)團(tuán)體，可我由于臭被它們給排擠在云的一端，沒(méi)人想來(lái)搭理我，我非常傷心，我?guī)缀跸氲搅怂溃�可水是不�?huì)死的，其它的團(tuán)體都來(lái)了，我們形成了一朵淡烏的烏云，就著一朵白云團(tuán)體就可以形成烏云了，我被別的團(tuán)體也嫌棄著。我真想趕緊來(lái)一朵白云形成一朵烏云，我們正在悠閑地飄著。忽然一個(gè)大炮“轟”的.一聲來(lái)到我們中間，隨后發(fā)出了一股難聞的氣味，我如愿以償變成了一滴雨水。

　　“嘩啦啦”，我們落了下去，可是下面是一片冒著灰煙的廠房，我緊閉眼睛，腦子里幻想著，我將去的地方是一條清澈小溪，是一處……

　　我落到了一堆灰塵之中，我落下又天氣，幾乎無(wú)法讓我容身，最后，我就在那灰塵的凹槽中成了一顆美麗的污水。

　　指導(dǎo)老師：蔣老師

　　評(píng)語(yǔ)：小作者靈活運(yùn)用第一人稱的寫(xiě)作手法，以“水”的形成過(guò)程為線索，依次展開(kāi)全文，語(yǔ)言活潑明快，條理清晰。

　　所以，我很喜歡這次游戲，雖然不知道這次是為什么要舉行這個(gè)游戲。

關(guān)于水的作文11

　　天地之間有容乃大，水乃萬(wàn)物之根源更好的詮釋了這一點(diǎn)。從小我就對(duì)水有著不解之緣，無(wú)論是古文中作者對(duì)水的眷戀還是現(xiàn)實(shí)生活中用水的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎人類自進(jìn)化以來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)水，不僅是人類其他萬(wàn)物也是如此，也正是因?yàn)檫@樣水成為了生命之源……古人的創(chuàng)作中總是離不開(kāi)水，似乎它是一種魔咒總能演繹出許許多多令人既愉悅而又心酸的故事。說(shuō)它讓人心情愉悅從柳宗元那小石潭記里“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之”可以體會(huì)到什么是心曠神怡，什么是樂(lè)在其中……說(shuō)它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中，何曾忘記一代詩(shī)人屈原因郁郁不得志而泣投汨羅江畔，又何曾忘記威武一世的楚霸王竟會(huì)在烏江自刎。水留給他們的只有凄涼與哀怨而留給后世的卻只有遺憾與惋惜。

　　水既然有那么大的魅力，那就讓我們穿越時(shí)空一起去看一看它帶給我們的悲歡離合吧。

　　三皇五帝千秋萬(wàn)代，一場(chǎng)水災(zāi)造就了大禹這無(wú)謂的.英雄，他不懼洪水吞噬那弱小生命的危險(xiǎn)毅然領(lǐng)導(dǎo)著自己的子民戰(zhàn)勝了那無(wú)情的水患創(chuàng)造了奇跡的同時(shí)也創(chuàng)造了自己！大禹治水的傳奇至今還在人世間流傳。水，禍害了他的百姓，但也同樣是水使他受后人景仰。

　　“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”三國(guó)里多少讓后人稱道的故事是在水中而出現(xiàn)的啊！火燒赤壁、草船借箭等等，一曲曲英雄的樂(lè)章在水中奏響。我們可以看到孔明扇動(dòng)著自己的羽扇布置著他那毫無(wú)破綻的迷陣，遠(yuǎn)處戰(zhàn)鼓聲連連，曹操的百萬(wàn)船隊(duì)浩浩蕩蕩駛向江邊，一場(chǎng)大戰(zhàn)似乎即將上演！水，給了這場(chǎng)戰(zhàn)役無(wú)限的色彩與氣氛，同時(shí)也鑄就了英雄們的輝煌！

　　然而洪水也依然眷顧著當(dāng)今，還記得洪水泛濫的年代嗎？我們無(wú)法忘記那一幕幕家破人亡、流離失所的景象。大水就像死神一樣無(wú)情的席卷著我們的家園，是我們的人們子弟兵是我們的英雄挽救了我們。多少個(gè)不眠夜啊，他們靠著自己的毅力與雙手與紅魔拼搏。終于，他們戰(zhàn)勝了洪水，戰(zhàn)勝了災(zāi)難。他們是水中英雄，是我們最可愛(ài)的人……古人云滴水可以穿石，石頭是那么的堅(jiān)硬無(wú)比，任憑一滴一滴的小水珠也照樣能夠穿透。學(xué)習(xí)也好比如此，知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下來(lái)的。只要有毅力有決心，不管有多么的艱難困苦，也會(huì)像小水滴一樣穿透堅(jiān)硬的巨石！

　　水，是上帝賜給我們的禮物。在水中我們可以得到快樂(lè)也同樣可以遭受痛苦與災(zāi)難。讓我們心如直水去面對(duì)這世間的種種吧！

關(guān)于水的作文12

　　清晨是美好的，在陽(yáng)光的注視下，桂花樹(shù)往地面投下了零碎的光斑，照在幽徑上，照在葉子上，也照在沾滿露珠的花苞上，忽明忽暗，折射出耀眼的光芒。可惜，嘩嘩的流水聲卻打破了這美好的風(fēng)景。隨著嘩嘩的流水聲而響起的，是我的笑聲，“美中不足”的是，還 有老爸的咆哮聲

　　“小兔崽子，你給我把水關(guān)了！”老爸從床上一躍而起。呃，大事不妙，被發(fā)現(xiàn)我在浪費(fèi)水了，但到底關(guān)不關(guān)水，還 是個(gè)令我糾結(jié)的問(wèn)題：關(guān)吧，我又舍不得那舒服的感覺(jué)；不關(guān)，又怕老爸那河?xùn)|獅吼的威力。“好吧好吧，馬上關(guān)！”我敷衍著，卻并沒(méi)有要關(guān)水的意思。忽然，一陣腳步聲臨近，是老爸！這回是真完了，我認(rèn)命的關(guān)掉了水，往洗手池投向了戀戀不舍的一眼，但我無(wú)法再做出任何的動(dòng)作來(lái)表達(dá)我對(duì)洗手池的留戀了，因?yàn)槔习忠呀?jīng)把我像拎小雞一樣扯出了洗手間。“老爹，我知道錯(cuò)了，放了我吧！”我提前認(rèn)罪了，“沒(méi)事”老爸的笑容怎么看都有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的味道，“今天停水，早上八點(diǎn)開(kāi)始，好好看看怎么辦吧！”八點(diǎn)！我扭頭一看，時(shí)針正不偏不倚的指向了八點(diǎn)

　　“這是在跟我開(kāi)玩笑吧！”我仰天長(zhǎng)嘯，但，天不遂人愿，水龍頭里的水正在慢慢變小，我傻眼的`看著那最后一滴水流進(jìn)了下水管道，干脆利落，不帶絲毫停留。

　　算了，雖說(shuō)停水了，但喝的水總還 是有的吧，我像打了霜的茄子般走進(jìn)了廚房，端起水杯嗯，沒(méi)水了？我不敢置信的晃了晃杯子。“別晃了，沒(méi)水了，昨天你把水玩得一干二凈，當(dāng)然沒(méi)了。”老爸在身后幽幽地說(shuō)。那怎么辦啊？看這架勢(shì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來(lái)水的。“我去買水好不好？”我?guī)е�一絲期待望著老爸。“當(dāng)然不行。”這無(wú)疑是雪上加霜。我愣愣的坐在椅子上，想著待會(huì)兒的無(wú)水生活。“現(xiàn)在知道沒(méi)水了的痛苦了的吧。”老爸坐在我旁邊，瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)。“知道知道，太知道了！”我拼命的點(diǎn)頭。“其實(shí)世界上還 有很多沒(méi)水的國(guó)家，包括我們中國(guó)，有許多地區(qū)人們每天都過(guò)著這樣沒(méi)有水的生活。”老爸用看似輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，“或許，你早上浪費(fèi)的水，就足夠他們喝一整天。”短短幾句話，卻深深撼動(dòng)了我，正所謂“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”后來(lái)老爸還 是和我一起去買了桶裝水。

　　水是生命之源，若沒(méi)有水，便不會(huì)有李太白醉酒而寫(xiě)的千古佳句，更不會(huì)有伯牙的高山流水、知音難覓的千年情愫。沒(méi)有水，我們將失去這個(gè)美好的世界。

　　那次停水，讓我知道了水對(duì)于生活的重要性，一個(gè)關(guān)于水的小故事告訴我：現(xiàn)在擁有的，記得好好珍惜。

關(guān)于水的作文13

　　水一直默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，終于在一天，一直沉默的水突然張口說(shuō)話了。

　　水說(shuō)：我對(duì)人類的所作所為感到十分不滿，我為人類奉獻(xiàn)著自己的一切，可人類總不計(jì)我的恩情，總是想方設(shè)法破壞我，濫用我。他們這樣做，既會(huì)導(dǎo)致水源的枯竭，又會(huì)嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。

　　在日常生活中，我時(shí)時(shí)刻刻都能派上用場(chǎng)。如：人們的身體中每天都少不了我；人們做飯、洗衣服還都得用我；植物也離不開(kāi)我，需要我每天給它們提供足夠的水分，蔬菜瓜果有了我，才能長(zhǎng)得更鮮、更嫩；當(dāng)發(fā)生干旱時(shí)，我可是最有用的……總之，我是一種人類離不開(kāi)的物質(zhì)。我盡量地改變自己，使自己變得更純潔，讓人們用得更舒心，更放心。可是，人類點(diǎn)兒也不為我著想，他們只顧自己的爽快。有時(shí)，人們用完水后，不關(guān)水龍頭，讓我沒(méi)做什么白白地流失了。地球有那么多人，一人浪費(fèi)一滴水，合起來(lái)就是幾噸。這可苦了我，全球的淡水本來(lái)就不多，照這樣下去我可應(yīng)付不過(guò)來(lái)。所以人類只有節(jié)約用水，水資源才能得到保證。

　　人類不光浪費(fèi)我，而且是不時(shí)的在破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了，人們還往河里扔垃圾。時(shí)間一長(zhǎng)，原本清澈的我，現(xiàn)在變臟了，變臭了，我的好朋友小魚(yú)、小蝦也因河水嚴(yán)重污染相繼死去。我恨人類，我是人類忠實(shí)的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一氣之下，也會(huì)發(fā)點(diǎn)洪水，鬧些干旱，算是給他們一些警告和懲罰。

　　人類呀，請(qǐng)醒悟吧！

　　許多人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性，可是單單就在我國(guó)還有許許多多跟我們同齡的'小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達(dá)到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認(rèn)為如同人類血管般重要的地下水！導(dǎo)致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，造成了不可估量更是無(wú)法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類自己！更有甚者，還不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些驚人的事實(shí)，我好像看到了未來(lái)的一幕：工廠的煙囪里冒著黑煙，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。沒(méi)有草地，沒(méi)有森林，沒(méi)有湖泊，沒(méi)有笑聲，沙子迷漫在天空，土地化做了無(wú)邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)水，那么這些將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于水的作文14

　　水是生命之源，它供養(yǎng)著萬(wàn)物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。

　　節(jié)水，顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學(xué)校里發(fā)揚(yáng)得不是很好。學(xué)校里的水龍頭因?yàn)闆](méi)有鎖緊時(shí)常常會(huì)一滴滴的流掉，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)伸手去關(guān)，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍(lán)，到處都是海，其實(shí)淡水只占了很少一部分，因此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時(shí)，不要一直開(kāi)著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來(lái)洗碗筷；洗衣的水可以用來(lái)拖地。只要我們每人節(jié)約一點(diǎn)水，全世界的人就可以節(jié)約很多水了。

　　除了節(jié)水，還有一個(gè)比較重要的就是治污水。現(xiàn)在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進(jìn)小河，農(nóng)民們用小河的水灌溉田野，使農(nóng)作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導(dǎo)致很多魚(yú)類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應(yīng)提醒別人不要扔，有時(shí)間的時(shí)候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。

　　保供水，就是保護(hù)水源。現(xiàn)在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的'垃圾，現(xiàn)在新聞里常說(shuō)景區(qū)里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護(hù)水源是我們共同的責(zé)任，如果見(jiàn)到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。

　　防洪水。現(xiàn)在洪水泛多，因此很多地方不斷發(fā)洪水，在我們課文中有一課就出講過(guò)，是講一個(gè)小村莊大量砍樹(shù)，一天發(fā)洪水了，由于地質(zhì)變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹(shù)。

　　澇水是下雨后留下來(lái)的積水，這些積水在城市不僅會(huì)影響交通，在農(nóng)村還會(huì)淹沒(méi)農(nóng)民辛苦種下的稻谷、玉米等。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法排澇還會(huì)把地泡成了稀泥。

　　五水共治，你—我—他，盡一分力，建設(shè)美好家園。

關(guān)于水的作文15

　　水是家鄉(xiāng)生命的源泉，保護(hù)水資源，對(duì)于我們的生活很重要，關(guān)系著家鄉(xiāng)未來(lái)的美好，保護(hù)水資源人人有責(zé)，作為新世紀(jì)的我，要爭(zhēng)當(dāng)好少年，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，只要我們努力，家鄉(xiāng)山清水秀，家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅，家鄉(xiāng)生活文明，一定會(huì)膾炙人口，邊疆風(fēng)情，也會(huì)更加耀眼奪目。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見(jiàn)底，由西向東奔流不息，而現(xiàn)在的河里，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些異味，走到岸邊，讓人無(wú)法靠近。聽(tīng)到媽媽的這些話，我十分憤怒，都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致，生活垃圾漂浮在水面上，令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號(hào)召身邊的人，共同把河回復(fù)原樣，于是假期時(shí)我們少年清潔隊(duì)的幾個(gè)成員，來(lái)到河邊，拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書(shū)寫(xiě)了環(huán)保提示牌立在河邊。過(guò)了幾天，河里的垃圾漸漸少了，我們不僅清理河流，還打掃小區(qū)樓道，讓小區(qū)環(huán)境更美好。

　　雖然我們的城市已經(jīng)日新月異，但是還有很多市民不講文明，肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來(lái)，水資源是可以再生的，可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品，亂扔生活垃圾，廠礦排污，水資源嚴(yán)重受到污染，水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富，但人們不懂得珍惜，游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水，要知道，世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過(guò)新聞我還知道：幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)外許多地區(qū)大干旱，土地都裂了。有的人都喝不到水，還要到深溝里去挑泥漿水喝，接難得的雨水喝，莊稼顆粒無(wú)收，人們無(wú)法生存，背井離鄉(xiāng)。

　　低碳生活走進(jìn)我的生活，節(jié)約用水，用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，把洗米的水澆花你，洗手的'水沖廁所，為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝，全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，都紛紛加入到植樹(shù)造林的活動(dòng)，用樹(shù)木涵養(yǎng)水源，我也參加了環(huán)保的公益活動(dòng)，我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水，在學(xué)校里，山坡上都種上我們的希望，每當(dāng)我掃室外的時(shí)候，我總不忘打一桶水來(lái)澆我們種在校園的樹(shù)苗，讓它們茁壯成長(zhǎng)。

　　家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，是一支歡快的樂(lè)曲，是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識(shí)，增長(zhǎng)環(huán)保本領(lǐng)，共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)槲覀兪羌亦l(xiāng)的未來(lái)!

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