水的作文400字

時間：2023-05-19 19:28:50 水我要投稿

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關(guān)于水的作文400字9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的水的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于水的作文400字9篇

水的作文400字篇1

　　星期天早上，我看見家里很亂，就想自己動手整理一下。

　　我先動手整理自己的書本。我馬上拿起書本一本本疊起來。然后，我把書本按照大小分好。接著，我把其余一些東西分門別類放好。接下來我拿來了掃帚先把垃圾掃掉。垃圾掃掉后，我拿來了水桶放了一小桶水。然后，我把拖把放進去弄濕。然后，拿出來放在地板上來回拖。我仔仔細細地拖地板，一個角落也不放過。等我拖好以后，發(fā)現(xiàn)地板上還有許多頭發(fā)絲。這里一根，那里一根。于是，我就彎下腰一根一根地撿。撿得我直不起腰來，這時我還以為地板已經(jīng)非常干凈了。可是，我看到頭發(fā)是沒有了，地板上面卻添了許多腳印。這里一個，那里一個，糟糕透了。我非常生氣。我看著腳印，它們好象在說：“大笨豬，大笨豬！笨死人了！”這時，我氣得一蹦三尺高。我就去衛(wèi)生間拿來抹布，蹲下身子在地上擦了起來。我擦了一遍以后，這時再看地面，發(fā)現(xiàn)腳印都不見了。地板亮晶晶的能夠照出我的影子來了。這時我開心極了。可是，我的腰卻酸得直不起來了。

　　通過勞動，我發(fā)現(xiàn)做一件家務(wù)事也不是一件簡單的`事情，但是做好了卻會感受到成功的喜悅！

水的作文400字篇2

　　五水共治是指防洪水、治污水、保供求、抓節(jié)水、排澇水這幾個要點。我常聽媽媽講，以前家鄉(xiāng)的河水清澈見底，可以看到螃蟹、蝦、貝殼之類的，有時還能見到魚兒在水中歡快地游來游去，淘米洗菜都在河里，那時的紹興真是山清水秀。

　　聽了媽媽的話，我看到現(xiàn)在的河水變得渾濁，偶爾還有死去的魚兒在河面上漂浮，還有一些大媽在河邊洗衣服，各種各樣的洗衣粉在水中飄呀飄，河水被污染了，環(huán)境也變得不好。近幾年來，政府部門大力共治破壞環(huán)境的廠家，這些廠家直接把污水排放在水中，使河水變得渾濁，并關(guān)閉了這些工廠，河道有專門的管理人員，在河中清理垃圾。為了能節(jié)約用水，我們可以把洗過臉的水沖洗地面，洗菜水可以沖馬桶1，而淘米水可以用來洗臉，這樣既能美白，又能節(jié)約水，如果我們大量的用水，災(zāi)難可能會降臨到自己身上，可能會沒水喝，不能洗澡，整天在臭氣熏天的`環(huán)境中生活，整個人也會變得不舒服。

　　水是人類生命的源泉，沒有水人類無法生存，萬物也不能生長，世界會變得一片黑暗，生活也變得不那么多姿多彩。為了使我們的環(huán)境變得明朗，大家一起行動起來，讓地球這位偉大的母親變得更加美麗！

水的作文400字篇3

　　記得有一次，媽媽上街給我買了幾棵剛發(fā)芽的西瓜苗。這幾棵西瓜苗經(jīng)過我辛勤培養(yǎng)，一天天長大，給我留下了深刻的印象。

　　我和媽媽拿出工具，有鏟子、镢頭等。媽媽怕我弄不好，萬一還不小心把自己給弄傷了，就讓我在家里，不要和她一起種。可我還是控制不住自己的那好奇的`心，情不自禁地走到媽媽身旁看著她種西瓜。只見媽媽拿起镢頭，手臂高高舉起又揮下。不一會兒，土就松軟了。接著，就在土上挖了一個洞，把西瓜苗小心翼翼地種了下去。種好西瓜苗，再在它的四周澆上水。我看媽媽一會兒倒水，一會兒種苗挺累的，就幫了媽媽一把。我灌了一盆清水，讓媽媽澆秧苗，還把西瓜苗周圍的泥土給拍實了。

　　接下來的每一天，我都細心照顧它。到了夏天，雷雨陣陣。我怕夏天的風(fēng)雨，會把西瓜的枝弄斷，就像農(nóng)民伯伯一樣，在西瓜的四周圍，搭了一個蓬。雨過天晴，西瓜的枝葉上還滴著晶瑩剔透的水珠，晶光閃閃，真漂亮！

　　到了西瓜成熟的季節(jié)，我望著自己的勞動成果，高興地笑了。雖然結(jié)出的西瓜很小，但是我領(lǐng)悟到了勞動的可貴。

水的作文400字篇4

　　五水共治是指治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水，這是五個非常重視的問題。在縣政府的號召下黃宅二小為進一步響應(yīng)和支持我縣“五水共治”、“創(chuàng)無違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作，學(xué)校形成“五水共治，人人參與”的良好社會氛圍，圍繞“五水共治”開展了一系列活動。在十一月初我們學(xué)校開展了每個村的撿垃圾活動由學(xué)校老師帶隊，到學(xué)校附近的海塘，后江村，上潮溪等地進行活動。老師和學(xué)生對每個角落和垃圾溝都認真地進行了清掃。

　　在我們浦江縣，有一條浦陽江。聽周圍的老人說，以前我們的浦陽江是條美麗的河流，在河邊，老人們總是聚在一起談著家常，看著河里清澈的河水，活潑的.小魚在那里游來游去。然而，在這幾年，人們都建起了一個個電鍍廠，一家家的水晶產(chǎn)業(yè)，排出的污水都進入了那條小河。骯臟，腐臭，讓原本的人們漸漸遠離那里。如今，在全國展開了五水共治活動，那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學(xué)校的共同努力下，河水又變的清澈了，里面的生命又重新開始煥發(fā)光彩。看著小河恢復(fù)了原來的光彩，人們的心中也歡喜。

　　五水共治雖然很難，但是在我們縣委領(lǐng)導(dǎo)和群眾的萬眾一心之下，把我們浦江的每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了，就可以把這五水治好！河水是我們的母親，她以那豐富的乳汁哺育著我們，呵護我們的成長，不能讓她毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓她更好！

水的作文400字篇5

　　風(fēng)呼呼的刮著，卷起了地上的沙塵，傾耳細聽，沒有了往日的潺潺流水聲，也沒有了孩子們的嬉戲打鬧聲，沒有了鳥語蛙鳴。

　　一位年輕的母親坐在爐子旁，正愁著用什么下鍋，家里已沒有什么糧食，也找不到一滴生命只水。目光穿過窗戶，凝視著門前的母親河，沒有一棵樹，一叢草，天空中不見一只鳥，沒有任何飛禽穿越，干涸的母親河像沙漠一樣蒼涼。

　　可是記憶中的母親河是碧綠的。流淌著全村的希望，是一條游魚細石鱗浪層層的`生命之河。

　　成人們伴著這青山綠水，和著這蛙鳴，減少可干農(nóng)活的辛苦與勞累；婦女們哼著小調(diào)洗衣做飯；孩子們?nèi)齼蓛桑笠稽c的背著竹筐，彎著背，站在小水溝里挖泥鰍，小一點的，就在和的淺灘上你追我趕的打水仗。真的一番美麗的景象！

　　后來，村里人口激增，水的需求也跟著增加，擴大后的耕地要用水，開采礦藏需要水水從那里來？人們拼命向母親河要水。幾年時間，大肆砍伐，各種工廠沿江而建，在母親河域修筑水庫，任意開渠引水，盲目建堤截水。終于，母親河干了。周邊生態(tài)環(huán)境惡化，草本植物成片枯死，蔥翠的樹木沒有了。

　　母親河消失了。

　　媽媽我口渴，我要喝水！嗚嗚嗚

　　母親像從噩夢中驚醒似的。

　　孩子呀，這天干地涸的，媽媽從哪里找水給你喝呀！

　　不嘛！我渴！我要水！

水的作文400字篇6

　　我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實驗。

　　我先準備好白糖和水。把糖水調(diào)好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了開門大吉幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微烤了一下，看見了一個開字呈現(xiàn)淺褐色的，我欣喜若狂，急忙跑去找奶奶。

　　奶奶，我發(fā)現(xiàn)了一件事。

　　什么事啊，把你弄得這么開心？

　　我待會兒給你變個魔術(shù)就知道啦！

　　好的.，我坐在這等你。

　　我飛快的跑過去，重新拿了一張白紙，用糖水在紙上寫了萬事如意這幾個大字，接著用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒了，我趕緊過去問奶奶。

　　你信不信，待會兒我不用筆寫，用火寫出萬事如意這四個字來。

　　我不信。

　　不信，我表演給你看。

　　我找來打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，奶奶笑了笑，我有點急了。

　　別得意，你等一等

　　好，我等著。

　　我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現(xiàn)了出來，我的意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。

　　孫女，這是為什么呀？

　　我隨即去查了電腦，原來它僅僅是利用酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化而已，除了應(yīng)用化學(xué)變化中的酸堿中和之原理之外，還可利用其它的化學(xué)反應(yīng)如沈淀反應(yīng)、氧化還原、錯離子形成及催化反應(yīng)等現(xiàn)象。

水的作文400字篇7

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”讓我不禁想起那清澈見底的溪水。

　　在我回家鄉(xiāng)的那天，好朋友早已在路口等我了，見我回來，他們高興極了，又說又笑的帶我起回家。我發(fā)現(xiàn)，我們家的房又粉刷裝修過了，變得跟新建的一樣好看，在天空中，不時地穿梭著各種各樣的.飛機，五顏六色的，美極了，我真羨慕啊！可家人對我說：“不用羨慕，我們家都有好幾架了，只是少個飛行員而已！”說著，好朋友帶我去樓頂看空中菜園，我不禁大吃一驚，菜是由機器人負責(zé)種植的。

　　我見過親朋好友，便熟悉地來到我以前抓魚過的小池塘，這小路被重建過了，變成了柏油路，路邊依然種著蔬菜。我來到池邊人幾個小朋友拿著魚網(wǎng)，和我打招呼，看著這些可愛的小朋友，讓我想起了我小時候的事。

　　在我還小的時候，我經(jīng)常和小伙伴們成群結(jié)隊來到這里，手里拎著“捕魚法器”——魚網(wǎng)和小水桶。我們分工全作，兩個人趕魚，兩個捕然后把魚裝進水桶里，看著這些在水桶游的魚兒，別提有多高興。我們還給這些小魚小蝦取名字！這條叫花花，那條是肥兒，還有小不點的......我們捉夠了，便提著裝滿魚的小水桶，興高采烈地回去了。

　　現(xiàn)在這些小朋友不正和我們小時候一樣嗎？把捉魚當(dāng)做一種快樂的游戲，把捉來的魚當(dāng)成自己的好朋友，每天看它們，以此為樂。

　　那家鄉(xiāng)的水，勾起我多少個對童年生活的美好的記憶。

　　我愛家鄉(xiāng)水，我愛家鄉(xiāng)。

水的作文400字篇8

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽去縣城里去玩。我非常的高興，因為我又可以去商城里買東西吃了。

　　當(dāng)爸爸開車到了商城門口，我就迫不及待的打開車門，直沖著商城大門跑去。突然，我的目光被兩個人給吸引住了——那是兩個乞丐。我見過很多的乞丐，但是這兩個乞丐卻有所不同，他們兩個好像是相依為命，而且還很可憐：一個乞丐的眼睛瞎了，另一個乞丐沒有右胳膊，其中一個拿著拐棍，另一個還拿著一個破瓷碗。看到此刻，我非常的同情他們，我的心里也有一種說不出的感覺，因為我見到每一個可憐人的'時候，都會很可憐他們。我呆呆的看著他們兩個，突然，有個人向他的討乞的碗里扔了幾個硬幣。硬幣掉到碗里的聲音，把其中一個乞丐從夢中叫醒了。那個乞丐什么也沒說，只是癡癡的望著剛才幫助他們的人。這時候，我鼻子一酸，眼角上情不自禁的流下了一滴淚水。

　　之后，兩個乞丐站起來了，他們兩個互相攙扶著，一瘸一拐的向人群中走去，直至從人群中消失……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)很少見過乞丐了，但是當(dāng)我一想到前幾年那件事的時候，我總是會想：他們的生活已經(jīng)沒有指望了，但是為什么他們還要繼續(xù)活下去，是因為他還要活在這個充滿愛的人間，而卻在它們艱難的同時，也有很多人在幫助他們。