關于節(jié)水的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關于節(jié)水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于節(jié)水的作文1
水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動的身影———在小河里，在飲料里…
水，是我們生活中必不可少的，它是無處不在的，但也是寶貴的，因為它是人類所需要的最基本物質(zhì)。沒有水就沒有生命！所以，我們應該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學們一起商討的節(jié)約用水的方法、
1、水可以反復利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來沖廁所。這樣的反復利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開隨關，出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關緊，有無漏水現(xiàn)象。
3、我們應該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲存起來，循環(huán)利用。
在這里，我想提醒大家、我們要了解有關于水情的知識，樹立節(jié)水意識！
同學們，節(jié)約是中華民族的美德，所以，我們要提高節(jié)水意識，從小事做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水！這樣，我們的未來才會更美好！
關于節(jié)水的作文2
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎？對了，就是因為世界上雖然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時候看動畫片時常會看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節(jié)約水資源呀！可是等我上了小學，慢慢長大后，我才從書上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來我們的祖國竟還有如此干旱的地區(qū)——一個小女孩在幫媽媽趕驢車運水，而且運回的水還十分渾濁，但她們竟然對這水非常地滿足。那時我才覺得自己過去實在是太浪費水了。
那節(jié)水的金點子大家想到了嗎？就讓我來先說說吧！一、洗手時水別開太大，打肥皂時要把水關了。二、洗臉水、淘米水可以洗手、洗抹布，還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的小朋友們，我們大家都應該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點子去做吧！
關于節(jié)水的作文3
每年的節(jié)水日是3月22日至3月28日，它的意義在于告訴人們節(jié)約用水的重要性。
水源危機向我們走來，工業(yè)缺水、農(nóng)業(yè)缺水、生活缺水……我國是人口大國，是全世界13個缺水國之一。一項調(diào)查表明，在全國600多個建制市中，有近400個城市嚴重缺水，我市就是400個嚴重缺水城市之一。特別近幾年持續(xù)不斷的干旱少雨，致使我市地下水位大幅度下降，細河等主要河系全年有一半以上時間河流斷流和河道干涸，我們正面臨著前所未有的水危機，20xx年初，由于缺水我是被迫實行了定時供水措施，嚴重缺乏的水資源向我們發(fā)出了“黃牌”警告；再看供水措施，我市應對可能出現(xiàn)的太湖藍藻危機，啟動市供水應急水源工程建設，該工程利用已經(jīng)建成并投入使用的西塘河引水工程和望虞河水利樞紐，在西塘河邊建設一座應急泵站，就近連接白洋灣水廠和相城水廠的渾水管道，確保市區(qū)的.原水需求，目前，蘇州市區(qū)三大水廠日供水量為47萬噸左右。
我們都希望生活在一個鳥語花香的世界里，而水是萬物之需，所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護整個地球，維護整個世界。節(jié)約水資源，保護全世界。
關于節(jié)水的作文4
水是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存；萬物不能生長；世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水，愛護水。我的媽媽就是一位節(jié)約用水的典范。
那是一個陽光明媚的早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙，放了一大盆子水就準備洗臉，洗完臉后，我端著沉重的盆子一搖一晃地準備倒掉。這時，媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣，大聲地尖叫起來：“啊！”這聲音嚇我一跳，手一抖，盆子差點掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下，指著我說到：“你洗個臉怎么放那么多水，洗完還想直接倒掉，你也太浪費了吧！”我不以為然。
媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準備拖地。“洗臉的水可以用來拖地，洗拖把，先完后還可以用來沖馬桶！”媽媽邊拖邊說，“人們雖然說水是無窮的源泉，但如果人人都像你這樣浪費水，世界上的水很快就會枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。
我的媽媽可真節(jié)約用水。平時洗完手后，從不忘記關水龍頭；一些用完卻還干凈的水，她總會想辦法把它們循環(huán)利用起來。從現(xiàn)在開始，我要向媽媽學習，做一個節(jié)水的小標兵。
關于節(jié)水的作文5
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的。”
小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關緊啊！”
小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關給扭緊了。
等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關緊啊！水可是生命之源啊！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個合格的少先隊員啊！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了。”
關于節(jié)水的作文6
你的一舉一動，對地球是如此重要。節(jié)水生活，綠色生活。希望能夠讓小朋友們對節(jié)水有更深刻的認識！
我心中，潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我記得爸爸說過：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。”媽媽告訴我：“節(jié)約是一種遠見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧。”在他們的引導下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節(jié)約的品德。
今年春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時，那里鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買拖鞋，我們利用滕州人能說會道的優(yōu)點，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶，可我卻把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說：“我們帶了山珍海味，霖霖（我的小名）帶了‘咸魚’拖鞋。”我才不怕他們笑呢！拖鞋我還可以穿的。
我有節(jié)約的好習慣，父母老師都表揚我，我還被評為學校的“節(jié)約小明星”呢！
我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。
節(jié)約伴我成長是不是對你有所感觸呢？希望同學們看后都能夠保護環(huán)境，大家一起共同實踐低碳生活，保護我們的地球家園！
關于節(jié)水的作文7
水，是生命之源，沒了水就沒了生命。
同學們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人，經(jīng)常浪費水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因為一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，浪費了大量的水……
節(jié)約用水，人人有責!做到了不浪費水，但同時也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水，人人有責!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。
關于節(jié)水的作文8
今年，全球金融危機，大家都提倡節(jié)約。今天我們班開的這個討論會就是關于“節(jié)約用水”的。
班里同學有的說關于洗漱，有的關于洗餐具，有的關于廁所節(jié)水，還有的是關于節(jié)水提示語。
討論會開始了，弓老師見同學們都不敢說就先起了個頭，她說：“現(xiàn)在有的人不知不覺就浪費了水，誰知道我們怎樣在生活中節(jié)水？”
梁沅沅馬上說：“我說的是洗衣節(jié)水，少量衣服時用洗衣機洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費水。”
孫嘉雯大聲說：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈。”
已經(jīng)有兩個人發(fā)言了，我也舉起了手自信地說：“節(jié)約用水的提示語：第一，因為有你，山青水秀，春回大地。因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。因為有你，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。因為有你，地球才會如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我愿意承受痛苦。”
弓老師聽了我們的話，說：“水對我們很重要，讓我們一起節(jié)水吧！”
這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節(jié)水吧！
關于節(jié)水的作文9
節(jié)水的意義不言而喻，其重要性說起來似乎人人皆知。然而，生活中卻時常看到浪費水資源的現(xiàn)象。
洗車場上，那一輛輛潔凈如新的汽車，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時，有誰注意過那匍匐于地面的水呢？就是我們校園里，浪費水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學竟過起了“潑水節(jié)”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費水的危害！
由于人類無限度的開發(fā)利用，大自然的種種報復也接踵而來：水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國西北地區(qū)仍有很多地方供水不足，處于嚴重缺水狀態(tài)。有些地方不要說綠色，幾滴小雨就能讓當?shù)鼐用裰x天謝地了！迄今為止，中國人均水資源僅相當于世界人均的1/4！
如何節(jié)水護水呢？在這里，我提出幾個建議：一是合理使用水源；二是盡量節(jié)約水源；三是杜絕污染水源。
當然，如何更好地節(jié)水用水，每個人都有自己的行為準則。節(jié)水護水，從現(xiàn)在開始，從我做起。
關于節(jié)水的作文10
一滴水，滋潤了一株小苗，使其長成一棵參天大樹；一池水，能使魚兒生命跳動的心臟；小草接受了雨的洗禮而茁壯成長。水到底是什么？是生命的源頭。
曾經(jīng)看過一張震撼人心的圖片：一個非洲人將胳膊伸進了土地的裂縫里。可見此地多么干旱。此后，這張圖片一直警示著我：如果不好好珍惜水資源，那么后果將不堪設想。
家鄉(xiāng)的那條小河，彼時是我們一群孩子玩鬧嬉戲的樂園。也是婦女們浣衣的場所。那時小河上總是充滿著村民的歡聲笑語。可不知從什么時候起小河變得很污濁，變得臭氣熏天，變得奄奄一息。小河在哭泣，述說著人類種種的貪婪舉動。雖然我無法改變現(xiàn)實，但卻可以為節(jié)水做出一分貢獻：比如，將媽媽淘米的水澆花，再比如將洗臉水倒進拖把盆里用來拖地。
水是自然界的血液，奔騰不息。沒有了水世界上的一切工廠，一切破壞自然的人為舉動都將會停止。
不要抱怨我們一無所有，當我們永恒的失去了水的時候，就只能用僅剩的一點淚水來撫慰自己干渴且追悔莫及的心靈。
一周無水，人則虛。一年無水，則國損。百年無水將如何？節(jié)水在當下，每人節(jié)約一滴水匯成的將是浩瀚大海。
讓我們攜手共筑碧水藍天，守護美麗家園！
關于節(jié)水的作文11
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起
水——生命之源，我們每個人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計，人體平均62%是水，胎兒時期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下。現(xiàn)代醫(yī)學證明“人的老化是細胞干燥的過程”由此可見，水對人的重要性。并且，我們學校也舉辦了關于節(jié)水的活動。
星期五，陳主任要求同學們，每個人親手制作一張小卡片，由我們班同學在第三節(jié)課下課時發(fā)給過往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識，更提高了我們的個人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國《21世紀議程》第十八章有關水資源保護、開發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第47次大會通過193號決議，提高公眾節(jié)水意識而設立的。
世界節(jié)水日，讓我們提高了對水的保護意識。在戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會有大量的水，我們應該感到慶幸、幸運。
水是生命的源泉。惜水，愛水，節(jié)水，從我做起，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚！
關于節(jié)水的作文12
你知道水的重要性嗎？你知道一些用過的水還能干什么事嗎？只要我們注意一下生活中的一些細節(jié)，你就會在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水，我很好奇，就問爸爸，為什么盆里放這么多洗過衣服的水，干什么用呀？爸爸回答說：“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地。”原來，爸爸媽媽接這么多水是干這個用的。我想應該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后，我在校園里打掃衛(wèi)生的時候，每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方，洗拖布再也不把水開那么大了。有時，我發(fā)現(xiàn)一年級的同學洗完拖布忘了關水龍頭，這時，我飛快地跑過去把水關了。
聽大人講，我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費和3角錢的污水處理費。想一想，水龍頭里流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉幾千里而來，這一路經(jīng)過多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的資金投入和辛苦勞動，真是來之不易呀！咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺，每一方水都是非常寶貴的，污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此，所以我們更要節(jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水，讓我們從身邊開始吧！
關于節(jié)水的作文13
同學們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97。3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學們，讓我們節(jié)約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
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