水的作文

時間：2024-12-27 10:40:05 佩瑩水我要投稿

【薦】關于水的作文26篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關于水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】關于水的作文26篇

　　水的作文 1

　　清澈的溪流，湍急的河流，洶涌的沙灘。都是先人日出而作，日落而息的美麗家園。優雅的人，他們的生活和幻想，連同他們的時代，已經逐漸遠離我們。但我們仍然牢記它們。在先人的詩歌和歌曲中，我們將重溫一段往事，還有神話傳說，訴說著人們內心深處的恐懼和渴望。讓我們再次仰望歷史璀璨的星空，可謂是一次遙遠的時空之旅。上游，亦真亦幻。

　　遠古先民，工具粗糙，雙手健美，與自然搏斗，同時祭祀。于是，靈魂深處的恐懼和渴望，化作了水圖騰。觸犯山岳的水神是可怕而邪惡的，而以水造人的女媧則是慈愛溫柔的。大禹繼承了父親控制水的愿望，投身于他的死亡。英撕竹子……傳奇故事。就像流水長，愛也長。人們常說流水無情，但多情的人卻以水為命，遇見了一段凄美的愛情。蘇曉曉離開壁車在西湖邊等她的愛人。斷橋上有許仙與白娘子的聯姻，紅葉題詩，流水流露宮女情。銀河的兩邊，有牛郎織女的悲喜淚水……一幅凄美的畫面。幽幽終老，悲喜幾何。三月的晚春，草長了，鶯飛了。江邊，水邊，永遠是詩歌表達的地方。一座山閣，幾杯濁酒，國事、家事、天下事，無所不談。蘇東坡在赤壁留下了永恒的絕唱：“王羲之去江東洗浪”。王羲之在蘭亭舉辦人才薈萃，唐朝諸王在楊柳依依曲江潑灑五彩繽紛的宴席……引人入勝的畫卷。聚散無常，不愛依依，曲終人散，長汀告別似乎在任何生死時代都不可避免。

　　告別路口的人們，或大方的歌聲，或傷心的人，或偷偷做愛的人，或等待喜訊的人。經歷了水文化的滲透和洗禮后，依依說再見，讓我聽到了從天而降的余音。有荊軻在沂水岸邊的.剛毅悲壯的身影，有王倫的桃花湖真情歌，有黃鶴樓飄下的孟子獨木舟……一張情不自禁的臉。山河一側養人。水的靈性，水的豪邁，水的魅力，污染水邊疆的智慧、熱情、凄美的人民，以及被水浸潤的人民，也創造了輝煌的中華文明。這份歷經滄桑的文明，今天必定會繼續傳承下去！

　　水的作文 2

　　旅途中，我曾經翻過一條干枯的河道，自雪山而下，連接乾坤。紅色的小葉楊葉鋪滿了河堤，蜿蜒盤旋的河堤如清純少女的發鬢鋪展、擴寬，向跋山涉水的旅者刻畫著她當時的風姿與輝煌。

　　早春時分，雪山上的皚皚白雪溶化成奶水，哺育了出世沒多久的她，當天地萬物慢慢再生，胡楊抽出來新枝時，她也如花蕾般悄悄地綻開，她跑出了雪山的懷里，在草坪間流蕩，牧草將新綠給與了她，與藍天白云相互之間襯托;藍天白云將深遂的藍披在了她的身上，在遼闊的草原上，她猶如一段藍綢，盤繞在一片青綠中間。

　　她切記著雪山的告誡，在漫長的修真，大海是她的歸處，那一片蔚藍烙在了她的心里，變成了她唯一的盼望。

　　她一路飛奔，彈跳，大山為她擋架，地面為她鋪路，湛藍的天空自始至終隨著著她。她穿越重生過亞細亞的迷霧及其那綢緞古道，沿路綺麗的景色如風般在她身旁不斷互換，她完美無瑕顧慮，在她眼里，那直到天際的蔚藍是唯一的美麗風景。

　　但她停下來了步伐，停在了一片胡楊林前。一大片胡楊靜靜的生長發育，她好像能聽到他們抽枝的響聲，絢麗的鮮紅色一同那一天邊的晚霞，乃至比其更為奪目，生命的激情與魅力如火一般點燃在一整片胡楊林上，也映紅了她的.臉孔，在她湛藍的眼里投影到了紅。她猶豫不定，那一片蔚藍剛開始在她心里動搖，當委婉的鳥鳴自林中傳來時，艷麗的緋紅完全遮蓋了蔚藍，她沖向了那胡楊林，放棄了她以前的理想化。

　　秋至時候，如潮汛漲退般，胡楊林的赤紅自她內心退去，她的心重又答復了湛藍。她從頭開始旅程，但她的根源卻早已凍潔，她托著疲倦的腳步行駛，最后卻還是倒在了馬路邊，倒地時，她好像看到在她生命的終點有繁雜的枯葉的靜靜的飄落。

　　聽同業競爭的追尋者說，她叫棄水，一條近近百年前的古河。我看見那干枯的河道，看見那近百年后仍然緋紅的胡楊林，邁出了腳步，翻過那干枯河道的另外，立誓已不隨意舍棄，那一片蔚藍將始終存留于心里。

　　水的作文 3

　　水是生命的源泉，人們的衣食住行、工農業生產更離不開水。水是人類賴以生存的不可缺少的物質資源之一，全世界有10億人還用不上干凈的水，每年有310萬人因飲用不干凈的水而患病死亡。我國人均水資源2173立方米，僅為世界四分之一。我覺得我們應該節約每一滴水，否則，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚!

　　最近，我們家在我的號召下也在開展節約用水的活動，淘米水用來洗蔬菜，養魚水用來澆花……星期天早上，一向在節水活動中覺悟不算高的.外婆，淘完米后又想把淘米水偷偷倒掉，正好我經過廚房去衛生間刷牙，這下子被我逮了個正著。我一把搶過水盆，大聲控訴：“外婆!您又浪費水啦!”外婆不以為然地搖搖頭：“你這孩子，玩了這么多天還沒膩啊?我們這兒是江南水鄉，最不缺的就是水，用得著節水嗎?”我認真地看著外婆：“婆婆，您知道嗎?我們這兒是不缺水，可是在我們國家的西部地區，有好多人不要說洗頭洗澡了，他們連喝的水都沒有。再說了，我們這兒現在是有水，可是如果我們不懂得節約用水，每個人都像您這么浪費水，幾十年之后呢?幾百年之后呢?我們的子孫后代還會有水喝嗎?”外婆驚訝地看著我，愣了半天才說：“你這孩子說得還挺有道理的啊。”媽媽不知道什么時候也走了過來，這時笑著對外婆說：“媽，這回您外孫女可不是杞人憂天，而是未雨綢繆啊!”那天，外婆用那盆淘米水洗了蔬菜，然后倒入桶中洗了拖把，最后又用洗拖把的水沖了馬桶。一盆水連續用了四次，真是太節約了!我向外婆豎起了大拇指，外婆滿臉的皺紋笑成了一朵菊花。

　　今夜，有雨聲縈耳。我看著玻璃窗上滑落的雨滴想，要是我能建造一座和地球一樣大的蓄水池該有多好，那樣我就可以把每一滴雨都儲存起來，分送給那些缺水的人們。到那一天，干涸的土地會流出清泉，枯竭的河流會重新開始歌唱，荒涼的沙漠也會變成充滿希望的綠洲……

　　水的作文 4

　　水是我們生命的源泉，如果地球上沒有水，人類和萬物將無法生存。但大家可能不知道，水不僅對我們十分重要，而且“水”這個字里也蘊藏著許多的秘密。

　　先來說一說“水”字的來歷。水，早期甲骨文字形像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動的曲線，巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書變形較大，將篆文表示巖壁的折線簡化成一豎，將篆文的四點液滴形狀連寫成，泉流的象形特征由此消失。

　　看著這些，我的眼前仿佛看見這樣一幅畫面。在深幽的叢林里，一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花向上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。水邊有一群小朋友，有的打水仗，有的在水中游泳，有的捉小魚小蝦。玩累了，口渴了，他們就喝幾口泉水，躺在草地上，睡一個太陽覺。燦爛的陽光照在清泉上，顯得銀光閃閃，溫暖的陽光像媽媽的手，撫摸孩子的`臉……還記得三年級我與這個字的故事。在弟五單元考試時，我錯把“水”字寫成了“永”，就是一個小小的錯別字，就讓我的成績由95分變成了94分，雖然只有一分的差距，但是級別有“天堂”掉到了“地獄”，吸取了這個教訓，我以后再也沒有錯過這個字。

　　給大家講個笑話。有個農夫，是個文盲。有一天他進城來，口很渴，想去買水。他看見一家店前掛著牌，上面寫著“清水池”，本應該是澡堂，可他只認識“水”字，就認定是賣水之處，他讓掌柜上一碗水，他哪里在乎這味道，“咕咚、咕咚”幾口喝完了。離開前，他說：“老板趕快把這水賣了，已經有點餿了!”

　　光一個“水”字就有這么多的故事，在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事?讓我們正確的讀漢字、練漢字、說漢字。一起去探索與發現漢字里的神奇之處，讓漢字真正地成為我們生命的一部分!

　　水的作文 5

　　明天下午，我和媽媽一同到震雷山景色區玩，那里的風光真是好，有大樹、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是美觀。但讓我最感興味的是跟媽媽競賽打水漂。

　　我和媽媽邊玩邊走，突然發現了一條美麗的河流，外面的水明澈極了，但是間隔公路邊有一段間隔，而且從公路邊下到那條河床有特別大的難度，由于公路間隔下邊的河流比擬陡，下去就像是下山一樣，十分困難，但是為了能下去玩水，我和媽媽算是費力了心思。

　　我們先把電動車停在下坡的公路邊上，這樣我們就可以從上面看見車子，以免被賊偷了，畢竟那個中央比擬偏遠，人也不多。我協助媽媽把車鎖好后，就小心翼翼地下去，媽媽開端說不下去，但是在我的一再央求下，也漸漸地上去了，我們抓住邊上的樹枝，一點點兒地往下移動，很驚險，也很安慰，有幾次，我都扒在地上了，功夫不負有心人，我們終于平安地抵達河床了。

　　媽媽發現河床上長有特別多的地菜，于是媽媽就開端挖呀挖，把那一塊河床上能看見的一切的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石頭，我覺得這個中央的水不錯，河床上的小石塊又多，預備在這里打水漂。我先把石頭拿平，然后做好姿態，盡量以跟水面平行的'角度打最好，只聽“嗖”的一聲，水面上呈現了五條波紋，就證明我打了五個水漂。我想和媽媽競賽，于是就喊媽媽和我競賽，媽媽一口容許了我的懇求。

　　競賽開端了，我們一塊打，水面上被我們打得基本就無法寧靜上去。我創了記載，六個水漂。媽媽不服，邊撿邊扔，我見狀，也邊撿邊扔。兩人“廝殺”了百十個來回，不分勝負，一個，四個，三個……耗到最初，我還是輸了，我輸得心服口服，這才曉得媽媽的本領。媽媽最多一次打了九個，我的最高記載是八個。看看天色不早了，我跟媽媽依依不舍地分開了那條好玩的河流。

　　等爸爸出差回來，我得跟爸爸再取取經，爭取下次玩打水漂時超越媽媽！

　　水的作文 6

　　智者樂水，仁者樂山。一滴水，可以折射出世間的千姿百態。

　　水，柔者也。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。潺潺的溪水流淌在林間，陽光灑下，宛如一條晶瑩剔透的玻璃帶，幾只羊俯著頭喝水，好一幅林間小溪圖！水溫柔地撫摸著大地，輕柔地親吻著山林。溫柔細膩，著便是水。

　　水，狂者也。“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”。洶涌澎湃的黃河水在爽朗地大笑著，它拍打著巖石，追逐著魚兒，那卷著黃沙的水浪，一波接一波地襲來。黃河水就如一匹在草原上盡情馳騁的野馬，充滿著野性的氣息；他又像一只在蒼穹中飛翔的雄鷹，自由又危險；它還像江湖上的劍客，豪放地喝著美酒，浪跡天涯。狂放自由，這就是水。

　　水，無私者也。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。夜幕悄然降臨，伴著幾陣清風吹過，雨便輕輕地，悄悄地來了。它毫無保留的把自己獻出，降落在人間，她無私點滋潤著萬物，使還埋在土里的種子萌發，使大樹生出新葉。“水可以洗滌萬物”。這句話說的不錯，經過一場雨的洗禮，世間萬物都鍍上了一層水晶，在皎潔的`月光下散發出瑩白的光澤。無私奉獻，這便是水。

　　水，實者也。一杯簡單的白開水，沒有飲料華麗的外表和甜美的味道，沒有墨水那般渾然天成的書香韻味，也沒有海水那般海納百川，它就是一杯白開水，即使經過火的只考也從不抱怨，它就靜靜地待在自己應該待的位置，默默地散發著自己的價值，不自傲，不自卑。樸實無華，這便是水。

　　水，純者也。“青青園中葵，朝露待日晞”。露水，誕于清晨，消于初陽，純凈透明，尤似空靈的仙女，從未接觸過陰暗的事物，保留著本心。它像是小姑娘水汪汪的大眼睛，又像一顆毫無雜質的珍珠。純潔無暇，這便是水。

　　這千姿百態的水，便是我所愛的水。

　　水的作文 7

　　水，相信大家都很熟悉。現在我對水有了新的認識：水是生命的源泉，工業的血液，城市的命脈。

　　水對我們的生活十分重要，密不可分。清澈的溪水流進了我們千家萬戶的菜園里、田地里，滋潤著萬物的生長，給我們生活贈送了豐富的禮物。溪水來到家中，供人們清洗衣物，享受生活的無限樂趣。四面八方的溪水經過千難萬阻相聚在一起形成了一條利國利民的河，人們利用河水發電，晚上給人們帶來了無限的光明，河水灌溉著無數的農田，讓人們享受豐收的喜悅。夏天，人們在河里暢游快樂無比。河的兄弟姐妹匯聚在一起形成了江，人們制造了各種船只，利用江水的力量運輸貨物和提供出行。江水奔騰不息，最后團結在一起，形成了無邊無際的大海，于是，航母、潛艇、輪船……都成了大海的伙伴。他們利用海水無窮的`力量，時刻保衛著國家的安全和利益不受侵害。水造福人類真可謂功在千秋啊！

　　從涓涓細流到汪洋大海，水一直默默無聞的為人類無私奉獻，水團結的力量由小變大，聚少成多在不同的地方發揮著不同的作用。水的精神值得人們學習。假如我們生活失去了水，那么生活將變得十分糟糕：臟衣服沒法洗，口渴了沒水喝，吃不成干凈的東西……那簡直沒法生存了。我們應該好好反思下：還有多少地區嚴重缺水，給生活帶來痛苦，國家“南水北調”工程付出了多大的代價啊！假如沒人每天浪費一杯水，全國13億人口將會浪費水的數量驚人呀！所以我們應該把愛水、節水當成習慣，把這種習慣融入到我們的生活中，愛水從我做起：洗菜水用來澆花草樹木；洗臉水可以沖廁所、拖地；雨水可以用來洗衣服；污水再處理循環利用……

　　我們要感謝水的恩澤，愛水就是珍愛生命，節水就是為人類創造幸福貢獻力量。我們倡導全民愛水，全民節水。有了豐富的水資源，祖國的山河會更加秀麗，國家將更加繁榮富強，人們生活會更加和諧美好。愛水、節水是我們應盡的責任和義務。希望所有人對水都有一個新的認識。

　　水的作文 8

　　湖是人工開挖的，在父母那個年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點一滴挖出了個半月型的潭，那湖光山色倒映著，晨曦、當午、日落，一年四季，景致怡人。春天，風吹皺這一池春水，夏天，生機在這里勃勃；秋天，伊人在這里巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。

　　這湖不僅調節了龍潭整個地方周圍的溫度，而且成了龍潭的象征，一道獨特的風景。

　　彝人的溫柔象水一樣，那灣碧波蕩漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長滿了各式蘆葦水草，開滿了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪里，有幾條小魚蝦在游動。

　　如果硬說有點詭異的話，那是緣自古老父輩們危險的循循善勸。

　　我和我的同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種，放學了，放假了，這里就成了我們的'游樂場，帶著自家的冷飯便當，頂著大太陽奔赴水灘，穿梭于藍天白云映照下的草叢里，在被水淹沒的田埂邊支一個魚網，網里撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚，小孩們就支小魚。

　　就這樣，玩游戲、唱歌、跳舞過家家。一起吃家里帶來的便當，不管誰家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個花環戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺。

　　咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧著醒了，魚網也起了，大小不等幾十條在蹦跳著，心里真是樂呀，這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!

　　“如夢如煙的往事，洋溢著歡笑，那門前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多么無憾與快樂！時時告訴自己，將快樂進行到底。

　　水的作文 9

　　說起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對著水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達到在水面連續上漂不下沉的目的。

　　大年三十，我和老爸一起去打水漂。

　　我們沿著彎彎曲曲的堤岸，來到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過，發出嘩嘩的聲音，好聽極了。我問老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說：“你先看我怎么打。”老爸開始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側轉身，用力一扔，石子高速旋轉，到了水中央，在接觸水面的一剎那，石頭飛起來了，一連漂了十個水漂，好像一只可愛的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問：“打水漂有沒有什么要點嗎？”老爸說：“打水漂要注意三點，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂。”“哪三點呢？”我忙問。

　　“第一：要選好石頭；第二：要拿好石頭；第三：要用好石頭。”

　　“所謂選好石頭就是要選拱形的石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時掌握技術要領，技術要領就是扔石頭時對準水平面用大臂的力量帶動小臂，再用小臂帶動手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉起來。”

　　我拿起一塊拱形的`石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過來，說：“打水漂不能心急，要慢慢來，熟能生巧嘛。”我慢慢的練著，終于，一塊石頭被我打出了水漂，后來，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。

　　玩著，玩著，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。

　　水的作文 10

　　一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨一無二的風采。

　　水不辭辛勞地為人們服務——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長時間不喝水，會導致嘴唇干裂或出血。如果嚴重的話，還可能有生命危險。不光是人，植物離開了水，更會立刻枯竭。有許多功勞的它，卻沒有向人們索取任何回報。即使走得有多遠，力量有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭執。所做一切不求回報。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。

　　水追求清凈，十分淡雅。一陣清風拂過，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養性，用琴棋書畫將自己點綴。輕浮的金錢總比不上沉穩的自信。

　　每當水草大面的浮在水面上時，水總會隨機應變，將他們沖入下游，自己還是那么清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問題拉直，條理清晰的整理出來，難題就迎刃而解了。

　　水充滿的.無限愛心。夏日炎熱的夜晚中，它會給花花草草們洗一個香噴噴的“冷水澡”。人們早晨起床時，便會在涼爽的微風中聞到淡淡的清香，給需要的人帶來愛與溫暖。創造世界的美好，讓世界充滿陽光！

　　一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處于社會最底層的人，也有自己的長處。讓我們善待每一個人，讓世界多一點和平與愛心。

　　不過，現在越來越多的湖水里，充斥著臭味和垃圾。魚兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個快樂、健康的生活環境吧！

　　水的作文 11

　　大家好！I am water！（我是水）我是人類不能缺少的東西。

　　你們知道嗎？人體的百分之七十，甚至百分之八十都是水分，因此，人體缺水就會死亡。

　　我有三種形態：第一種是液體，就是平時出門玩時看到的小河，或者是你們在洗手時看到的水。水由于一直被陽光照耀，就會蒸發到空氣當中，變成了第二種形態：水蒸氣。

　　水蒸氣在空氣中匯聚起來，與灰塵形成了云，云越積越多，但很快就因為太重而落下去了，有時因為空氣太冷，水就變成了第三種形態：固體。雪花或冰雹飄落下來，而且都是千姿百態。科學家目前還沒有發現兩片相同的雪花呢！

　　水的種類很多：有純凈水、礦物質水、弱堿水等等，這些都是來源于地下水，或者是河水。我們城市差不多都是喝凈化的自來水，里面有一點漂白粉，不過我的`兄弟海水就不能喝了。

　　我雖然沒有一些營養，但是我是人體的必需品。

　　我有這么多好處，可是有些人卻不以為然，有的把垃圾扔到水中，有的把水龍頭一直開著不關，讓我和我們弟兄們流入了下水溝，使我們呼吸不到新鮮空氣。我多么想對大家說：“不要再污染環境了！你現在污染環境，等你的兒子或者是女兒長大了以后，他們怎么喝到純凈的水呢？”

　　現在科學家說：“人類至少需要三個地球，因為地球的土地面積和能源都已經緊缺了，如果人們還不悔改的話，那人類面臨的就是死亡。”

　　水是生命之源，離開了水萬物將不復存在，為了我們的天更藍，環境更美，保護生態平衡，節約水力資源，人人都有責任。

　　現在，不少人已經用行動開始凈化環境了，我希望有更多人來參加這項工作，這樣，祖國的明天會更美好！

　　水的作文 12

　　上星期，我去了外婆家，正遇上下雨。原來外婆家村莊的四周被一條清澈的小河環抱，不下雨時，水清澈見底，能看見許多小魚小蝦。可今年上游下暴雨。使原來狹窄的河道變寬了幾十倍。路面也被水淹了。水很深，后來姨爸爸用卡車把我們接了過去。沒想到水繼續瘋漲，河面以每小時1米的'速度抬高。傍晚時，水已漲到靠近村莊的最后一道防洪線——圍埂邊。放眼望去，整個河面足足有1公里寬。混濁的河水漂著許多雜草、木頭、日常用品，雜七雜八的東西，不斷從上游奔流而下。看樣子，上游肯定是有房屋被水沖毀了。我看得膽戰心驚。

　　被水淹沒的莊稼地里跑出許多蚯蚓，在道路上扭來扭去，路面布滿了一條條泥水印。所有的樹枝和樹干上都爬滿了各種顏色、各個品種、不計其數的小蟲子。我嚇得想躲都沒地方躲。

　　天黑以后，水還在上漲，村里的大人們全都到圍埂邊測量水速，大水沖倒了許多大樹，我們心里都很恐慌。真擔心圍埂會倒塌，水沖到村莊里來。村干部帶領群眾拿來鐵鍬、麻袋、沙子等物。放在圍埂邊，隨時準備搶險。大約在晚上十點多鐘時，水終于停止了上漲的速度。大家這才松了一口氣。我心里懸著的石頭終于落了下來，大家紛紛回家了。只留幾個人輪流值班觀察水情了。

　　第二天上午，水退走了很多。但低洼的地方還有水。姨爸爸帶我去抓魚，我們來到河邊。把網一排排地攔在魚的必經之路上。魚一不小心就會撞上去，被魚網扣住。它們只能乖乖地等著我去捉它了。不大的網上一會兒就掛滿了魚。我們都顧不得弄濕了衣服，左右開弓地把魚解下來。

　　這是我第一次體驗到發大水的恐懼與緊張。但我也感到了不一樣的快樂，因為我抓到了許多魚。

　　水的作文 13

　　魚和水故事，那兩句對白很經典，幾乎誰都知道，但卻很少人知道故事全篇。

　　魚說：“你看不見眼中淚，因為在水中。” 水說：“能感覺得到你淚，因為你在心中。”

　　魚兒從小就是個頑皮孩子，她從不像別孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來個急剎車或是個急轉彎。每每這時，水兒總是微笑地看著魚兒……有時，魚兒會碰到些令人喪氣事，但在這時，溫柔水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。

　　白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面世界，然后再將她穩穩地接住。到了夜里，水兒就成了最溫暖搖籃，他總是輕輕地搖晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天夜晚里，水兒總是會將魚兒拖到水面。

　　魚兒漸漸長大了，她發現心里有樣東西讓她牽掛——那就是水兒。天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了。“你為什么不說話？”魚兒問。水仍舊沉默著，只是開始輕輕地搖著頭。

　　媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然規律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋只能愛條紋，斑點又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋。

　　魚兒不明白，如果條紋真愛上了斑點，飛鳥真愛上魚而魚兒真愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：“愛你！”水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水懷里…………

　　許久，魚兒開口打破了沉寂：“你看不見眼中淚，因為在水中。”

　　水說：“能感覺到你淚，因為你在心中。”

　　魚兒急了：“那你為什么不愛？”

　　水卻只能說：“不能愛你，居無定所，時常到處漂流，你和在起會很辛苦。”

　　魚兒又堅定地說：“不怕，要永遠和你在起！”

　　可是，水終究逃不過漂流命運，他流入了條大河，魚兒直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入條小溪中。路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！

　　水的作文 14

　　從前，有一個小村莊。這個小村莊很美，人們生活得很幸福。可是，不知道是什么原因，一些人得了一種怪病，只要染上這種病，十五天后就會死去。

　　相傳在很久以前，有一位白發老人說過，翻過十座大山，有一條清澈的小河，裝滿一瓶河水帶回來，每人喝一滴，就可以除百病，還可以永遠健康。可是這個村莊的人不相信有這么好的水。

　　在這個村莊里，有一間小屋，里面住著一位母親，叫鳳竹，鳳竹有三個兒子，大兒子叫大勇，二兒子叫勇利，三兒子叫勇奇。鳳竹不小心染上了這種病，叫大勇到那條小河去打水，雖然有可能不是真的，但還是想碰碰運氣。

　　大勇帶著糧食出發了，在路上，他遇到了一位老太太，老太太對他說：“孩子，我餓極了，能把糧食分給我一點嗎?”大勇不理睬那位老太太，老太太很生氣，拿起拐杖朝大勇一點，大勇立刻變成了一塊大石頭。

　　五天過去了，鳳竹對二兒子勇利說：“你大哥還沒回來，你去小河那邊找他，并帶水回來吧!”勇利點了點頭。路上，勇利遇見了那位老太太，因為勇利和大哥一樣不理睬她，所以也變成了一塊大石頭。

　　又有五天過去了，勇利也不見了蹤影，鳳竹越想越著急，還不時地埋怨自已。勇奇見了，對鳳竹說：“媽媽，我去找大哥二哥吧!順便帶水回來!鳳竹含淚點了點頭。

　　勇奇在半路上遇到了那位老太太，老太太提出了請求：”我能吃一點你的糧食嗎?“勇奇點了點頭。老太太很高興，變回了仙女的模樣，遞給勇奇一瓶水，說：”你真是一位善良的好孩子。其實翻過十座山根本沒有健康之水，只有在天上才有。看在你那么善良的份上，我給你一瓶好了。還有，你在回去的路上會看到兩塊高大的石頭，用手拍一拍，你的'兩位哥哥就可以回家了。

　　勇奇帶著這瓶水回家，在路上看見了兩塊大石頭，用手拍了拍，他的兩位哥哥復活了。他們回到了家里，治好了媽媽的病，也治好的全村人的病。從此，他們幸福地生活在一起。

　　水的作文 15

　　明天下午，我們坐著長途車駛向了景色秀麗、風光惱人的江南水鄉——周莊。

　　天公也非常作美，下起了蒙蒙細雨，這時的周莊好似一位姑娘身上披著薄薄輕紗，變得愈加奧秘、誘人。

　　走進周莊，我看到了黑瓦白墻的居民房，玲瓏小巧，非常心愛。同時又像在水墨畫中旅游，可謂是“人行周莊中，似在畫中游。”給人一種愜意的覺得，非常美妙。

　　周莊，是個具有九百多年歷史的古鎮。全鎮60%以上為明清修建，如元末明初巨富沈萬山后嗣所建的沈廳、明初中山王徐達后嗣所建的張廳等，都是明清住宅的模范。周莊四面環水，河道縱橫成井字形，民居傍河，依水成街。河道上橫跨十四座古橋，與刁滑憨厚的古鎮民風一道，構成“小橋、流水、人家”的水鄉風情畫，

　　我們走在窄窄的石頭“街道”上，雖然是在冷冷清清的`人群中，但我聞到了一股股香味，啊！原來是著名的特產—萬山蹄了。我和爸爸看得有點饞，爸爸便買來了一個嘗嘗，我拿過萬山蹄先嘗了一口，還不錯，雖然沒導游說得好吃，但還是很筋道。之后我們觀看了張廳，它前后有六進房屋七十余間，大廳敞亮，廳旁還有一條小河穿屋而過，河水中還設有丈余方的水池，供船只交匯和調頭用，后廳臨河設一排敞窗，好一派“轎從前門進，船自家中過’的情形。

　　隨后，我們又進了沈廳。出來后，我馬上驚嘆道:“這就是沈萬山家嗎，好大、好氣度呀！”媽媽說：“可不是嗎，它占地兩百多平方米呢！”我心想：要是住在這兒就好了。

　　出了沈廳，我們隨著人流上了一座石頭橋。這時，我聽到了一曲曲充溢風土人情的歌聲，抬頭一看，原來歌聲是從河面上一艘艘船只上收回的，只見船家搖著小船，載著游客唱游周莊呢！

　　我想坐船，只惋惜工夫太緊，沒方法坐了。我感到很遺憾，沒有把周莊的風光盡收眼底，記在心里！當前無機會，我一定要重游周莊。

　　水的作文 16

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲，原來老師和我們一起玩游戲呢！

　　下午，我們來到班上，上課前，老師神神秘秘地告訴我們要玩一個游戲。“啊！”我們都像打了一場勝仗一樣，臉上笑嘻嘻的。終于上課了！我們爭先恐后地問著老師：“究竟要玩什么游戲呢？”老師從抽屜里拿出兩個塑料瓶，叫我們看看有什么不同，隨后同學們的回答五花八門，讓我們哈哈大笑。

　　老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀，先粘到橫著四個小孔的瓶子上，再粘到豎著四個小孔的瓶子上。然后，把兩個瓶子里裝滿了水，瓶子里的`水居然一滴也不漏，把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢！老師先把橫著有四個孔的瓶子膠帶撕開了，就在膠帶撕開的那一刻，水從四面八方冒了出來，好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了！大家都目瞪口呆的望著那瓶子。老師又撕開了另一個瓶子的膠帶，水從里面竄了出來，就像瀑布一樣壯觀，我們都像看到真的瀑布一樣，大聲喊了出來：“啊！美極了，真的漂亮！”我回到家里一定自己再做一次，感受其中的樂趣。

　　最后，我明白了，生活中有許多事都需要細心觀察和仔細思考，這樣才能懂得其中的道理。

　　水的作文 17

　　水是生命的源泉，沒有了水就不會有花草樹木；沒有了水地球就會變的一切荒蕪；沒有了水動物和人類就不能生存……有一天，我家停水，那天又非常的熱。我早上起來閑得無聊，就出門逛逛，逛到公告欄那里的時候，我看到了一項公告上寫：“在近兩天內可能停水。”what？停水！還是兩天，我看了這則消息后立刻跑回家，看看還有沒有余下的水了。沒有！沒有！還是沒有！媽呀！這兩天該怎么過呀！？我找到奶奶對她說：“奶奶，奶奶！我們家明天就要停水了，我看過了，我們家沒有余下的水了。”“啊！？停水嗷？趕快回家放水。”我奶奶一個箭步就回了家，她拿來好多桶子，我和她一塊放水，一共裝滿了整整13桶水。

　　第二天，家里果然停水了。我和朋友一起出去瘋玩了一個上午，我感覺太渴了，就跑回家要水喝，我奶奶給我了一小口水，我對我奶奶翻了一次白眼，我想：“我嘞個去，就這么一點水？能解渴嗎？”無奈呀！到了晚上洗澡時，我剛準備沖澡，可是打開一滴水都沒有，我才想起來今天停水。然后我叫媽媽趕快給我弄水洗澡，結果她只給我用一個盆子裝了一點水，天呀！這是神差別啊！

　　水是非常重要的，所以我們不能浪費水，一定要節約用水。大家一定都不想地球上的.最后一滴水是我們留下的眼淚吧！所以從現在開始節約用水吧！

　　水的作文 18

　　雖然我已經10歲了，但是有很多很多的事情我都很疑惑。比如：冬天為什么會下雪？夏天為什么會打雷？宇宙中是不是有其他的智慧種族？流星是怎么形成的？植物到底有沒有生命······

　　在一個陰雨綿綿的'早晨，由于起床遲了點，上學快要遲到了，洗完臉就急急忙忙把毛巾往臉盆里面一扔，掉頭就去吃早飯了。等到下午放學回家，媽媽看見衛生間有一灘水，于是就問我：“莎莎，衛生間的水是不是你弄的啊？”我連忙說：“不是我，不是我······。”媽媽說：“既然不是你，那就是你爸爸啰！”爸爸下班剛剛進門，媽媽就問爸爸：“是不是你把水撒在衛生間的地上啊？”

　　爸爸說：“什么水呀，我不知道。”媽媽奇怪的說：“那會是誰弄的呢？”爸爸站著觀察了好一會說：“我找到答案了。”原來毛巾就像一根導管，把盆里的水吸上來，流到毛巾的下部，下部的水越來越多，所以毛巾的水就一滴一滴的落到了地上了。通過這件事，我發現生活中有很多科學，它們在靜靜的等待我們去發現呢！

　　水的作文 19

　　一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅忍不拔的毅力。

　　一塊鋒利的銳石落入溪水中，溪水經過它，定將粉身碎骨。然而它帶著微笑，用著輕快的步伐，繼續向前走著……數年過去了，那顆銳石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的腳下，它仍然快樂地前行著。

　　笑，是一種樂觀的精神，面對困難不是逃避，而是坦然面對。

　　屋檐下一滴水反復滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動，幾百年過去了，幾千年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。

　　在前進的道路上，不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的`嗎？

　　一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地匯集起來，日積月累，年復一年，這塊干旱的土地已經成了湍流不息的江河了。

　　水，無不具有頑強的意志，堅忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿荊棘，坎坷不平，會有許多障礙險阻，可水的力量時刻激勵著我們，就算山有多險峻，路有多坎坷，我們依然奔跑著！

　　水的作文 20

　　時間:公元前512年

　　地點:一個山洞中

　　人物:一群原始人

　　這里已經三個月沒有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會全部渴死的。他們其中有幾個人跪在地上,口中發出:“嗚——啊!”的.叫聲,似乎在祈求老天下雨。

　　旁白:人的生活離不開水,不然就會渴死的。

　　時間:公元1264年

　　地點:黃河附近的一個村莊

　　人物:一群農民

　　黃河的水越來越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來,不一會兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續下。

　　旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。

　　總結:人們的生活離不開水,它可讓你繼續生存,但也有可能會讓你走向毀滅。所以我們要保護好水資源。

　　水的作文 21

　　我欣賞水，欣賞水的清澈，水的溫柔，也欣賞水的咆哮，水的瘋狂。

　　我喜歡去山里，因為那里有小溪。水，也許很常見，我們吃的，喝的，穿的，用的都離不開它。溪里的水不像我們平時用的自來水，一打開水龍頭，就飛快地跳躍出來，眼，就沒有了蹤跡。溪流里的.水石清澈的，像一個旅行者，緩緩地行走在這山間，偶而又像一個乳臭未干的小毛孩，蹦蹦跳跳地跑著，一不小心，被一塊頑石絆倒，濺出來的水花在空中打了幾個滾有跌落下去，驚起了一圈圈的漣漪。

　　我愛把手放進溪水里，感受水從我的指間流過，涼涼的，很是舒服。看著魚蝦，在我的手邊游走，我覺得十分有趣。

　　與其說，我欣賞水的清澈，溫柔，倒不如說我更欣賞水的咆哮和瘋狂。

　　大海里的水是于總不同的。海水拍擊著海岸，發出“啪啪”的聲音，一個浪頭涌上來的“嘩嘩”聲，與溪流的“汩汩”聲是決然不同的。海的豪放讓我欣喜若狂，當漲潮時，那天，水合一，勢不可擋的氣勢，當海嘯來臨時，那一種吞噬一切的瘋狂，讓我敬佩不已。

　　海鳥在海上空捕食，俯沖入海濺起了浪花，出水時，嘴里還有一條魚，也許是因為這不速之客打亂了海的平靜，海水不停地翻滾著，仿佛在發泄著什么，忽然，從海底的深處響起了一種聲音，這似乎就是大海在生氣吧。

　　我欣賞水，欣賞清澈，溫柔的水，但是我對瘋狂，咆哮的水也是情有獨鐘。

　　水的作文 22

　　“水是生命之源”，這一句話道出了水在我們生活中的重要地位，水本來是一種平靜的液體，卻使我的心久久不能平靜。

　　它平凡。在自然界中，隨處可見它的化身：潺潺流動的小溪;洶涌澎湃的大海;春風里輕舞飛揚的銀絲;冬日里飄飄灑灑的雪花……無一不是它的存在。

　　它溫柔。在山谷里、溝壑中，它們靜靜地流淌著，像一位文靜的女孩在想著自己的心事。它溫柔地撫摸每一粒細沙、每一顆石子。如果沒有了這溫柔得像母親似的水，地球就會消亡。

　　它繁忙。它永遠那么匆忙，一刻也不放下腳步休息。路邊的野花吸引不了它，高大的石頭挽留不住它。它永遠沿著自己的方向，一刻不停地向前奔流。

　　它樸實。像一位大山里的姑娘，它不施粉黛，純樸大方。沒有令人眼花繚亂的色彩，有的只是透明、清澈，不含一點雜質，沒有一絲異味。它沒有牛奶那樣嫩白，也不比果汁更解渴，但炎炎夏日里，還有什么能比喝上水更舒服呢?

　　它偉大。自地球上出現了人類以來，它便和人類結下了不解之緣。人們需要它，信賴它，它也毫不吝嗇自己甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的人。

　　它堅強。“即使最柔弱的水，也有錚錚的鐵骨”，“冰，水為之”。寒冷的冬天，是它最堅強的.時候。沒有向寒冷屈服，而是勇敢地面對，即使被凍成堅硬的冰也不低頭認輸。冬日里怒放的梅花，古往今來不知被多少文人雅士所贊美，但有誰注意到水這種突出的品質呢?你沒有埋怨，依然靜靜地流著，流著……

　　可愛的水啊!我不知道該用什么華麗的詞藻來形容你、歌頌你。也許你并不需要這些，不是嗎?你是那么默默無聞，無私地奉獻著你的一切，卻毫無怨言。

　　夢還在云端飄蕩，我的心卻隨著清澈的水流，漸漸遠了，遠了……

　　水的作文 23

　　潺潺流水，寄托了多少情懷？叮咚泉水，抒發了多少感慨？世間的水形形色色，家鄉的水無味俱全。

　　辛酸

　　家鄉的水是辛酸的。舀一勺放入嘴里，不禁讓我想起了他們。他們是一群平凡的人，他們有溫馨的家，他們有可愛的額孩子。但為了撐起家里的經濟支柱，挑起生活的重擔，他們出門打拼，留守他鄉。每每告別之時，不舍的眼淚都滑過了臉頰。我明白了，家鄉的水夾雜著游子的淚珠。

　　甘甜

　　家鄉的水是甘甜的。將它澆在花叢中，花兒揚起了笑臉。臺商的到來，讓每一位家鄉人都喜笑顏開。茶山的開墾，櫻花的種植，家鄉一夜間就成了舉國聞名的大陸阿里山。家鄉人民望著滿園的茶葉，不禁露出了欣慰的笑容。那是他們辛勤勞作的成果！我明白了，家鄉的水兜滿了老百姓的笑容。

　　苦澀

　　家鄉的水是苦澀的`。加一窩的白糖仍能品嘗出澀澀的苦。到工地去溜一圈，一位中年男子吸引了我的注意力。他將重百斤的水泥放在扁擔的兩側，有些吃力地跳了起來。扁擔在他的肩上搖搖晃晃，片刻，就有幾滴都打的汗珠從他頭上冒了出來。那是辛苦與勞累的結晶！我明白了，家鄉的水吸取了工人們的汗珠。

　　辛辣

　　家鄉的水是辛辣的。裝了一盆洗了把臉，辛辣的感覺刺激著我的眼球，使我睜也睜不開。一位瘦弱的老人在兒子的毆打下被迫出了家門。他四處乞討，換來的只是人們冷漠的一眼。我的眼球越來越腫了，這是家鄉人的品德嗎？原來淳樸善良的人們去哪了？我明白了，家鄉的水捎走了人們的無情。

　　家鄉的水千姿百態，讓人喜歡讓人厭。我愿吸取掉所有的辛酸苦辣，讓家鄉的水永遠甘甜！

　　聽！那是家鄉的水在歡唱！它譜寫了一支善良的歌曲向東流去……

　　水的作文 24

　　一提起水，人們都明白，離開了水，人們將無法生存，雖明白，可做到了嗎？沒有！

　　最近，家里有事，有好多來幫忙，所以爸爸買了許多礦泉水，當我看到那么多水時，不免抱怨到：買那么多干嘛，凈是浪費，他們也喝不完，誰知我的想法是多余的，一天下來，三提子水浪費完了，說浪費一點兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒開口的水還不是滿的，想到這，我的心里不安起來，趕緊向爸爸匯報，爸爸聽了，馬上行動，把剩下的水和碑酒都放了起來。

　　人們啊！你們可明白水是人類生存的重要資源？你們如此浪費水資源有沒有想過后果？你們如此瘋狂的'浪費水資源，在我們家沒水了沒關系，你們右以出去買，可如果是地球沒水了呢？你們上哪兒買去？也許有人會說：地球上水多的是，不可能浪費完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費一點的話，整個地球上的人要浪費多少！同樣，如果每個人都節約一滴水，整個地球上的人就會節約一湖水！

　　所以，不管你是誰，請珍惜水資源，珍惜那寶貴的水資源。水是萬物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動，影響你身邊的人，為節約水資源，供獻出你微薄而又巨大的力量。讓“節約水資源”這個寶貴的意識永住人們的心間！

　　水的作文 25

　　水，是一把雙刃劍，有時它是生命之源，上善若水。有時洪水可以讓人失去生命。比如前幾天的河南鄭州暴雨，就讓鄭州地鐵5號線被淹，洪水涌入車廂，導致救援困難，十二個鮮活的生命因此遇難。

　　人不可以沒有水，科學證明，一個成年可以七天不吃東西，卻只可以兩天不喝水。

　　人如果喝水太多，會死于水中毒。人如果被淹在水里，無法呼吸也會失去生命。水可以幫宇航員在失重環境下訓練，也可以測試各項設備的'性能。水中也會有很多危險。海水中會有鯊魚吃人，甚至撞擊來往來往船只讓其沉船。

　　水可以造福人類，也可以殺死人類。讓我們好好珍惜水，利用水資源吧！再不好好珍惜水，最后的水，將會變成人類的眼淚！

　　水的作文 26

　　水，它每天都伴隨著我們。洗臉、刷牙需要水，煮飯、泡茶需要水，洗衣、洗澡少不了水……看起來這些都是很平常很平常的事。

　　然而，我們想過沒有，一旦地球上沒有了水，將會是什么樣的結果？

　　沒有了水，工廠的機器全部停轉，電廠發不了電，世界將陷入一片黑暗；沒有了水，江河湖海干了，船舶艦艇將統統失去作用；沒有了水，混凝土攪拌不成，高樓大廈無法建起……更可怕的是，假如地球上沒有了水，一切生命將會滅絕！人類也會像6500萬年前恐龍滅絕那樣，從地球上消失！到那時，原來生機勃勃的蔚藍色地球，就會變成一個焦黃的“死”球。真是太可怕了！

　　這樣可怕的`結果，雖然是個假設，但不是無中生有的瞎說。看看世界水資源的現狀，就可以非常明白了。

　　據水文地理學家估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5%是海水，淡水只占2．5%，淡水中適宜人類使用的僅為0．01%。

　　近半個世紀以來，全球人口急劇增長，工農業發展非常迅速。一方面，人類對水資源的需求以驚人的速度擴大；另一方面日益嚴重的水污染破壞報廢了大量可供人類使用的水資源。

　　上個世紀，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了五倍。現在，世界上許多國家正面臨水危機：12億人用水短缺，30億人用水衛生不達要求。每年有300萬至400萬人死于和水有關的疾病。預計到2025年，全世界將有35億人面臨用水困難。

　　珍惜和保護水資源，刻不容緩。全人類要趕快行動起來，治理水污染，保護水資源！從每個人做起，從點點滴滴做起，節約水資源！

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