水的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的水的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
魚說，你看不見我的眼淚，因?yàn)槲以谒校凰f，我能夠感覺到你的眼淚。因?yàn)槟阍谖业男闹小?/p>
淡淡的，幽幽的，我喜歡。雖然我至今還不知道此話說出自何人之口，雖然我至今還未參透其中的哲理。
人們都說魚依賴水是因?yàn)闆]有水它不能存活，然而人們卻不知道，水也離不開魚，因?yàn)闆]有魚它只是一潭死水而已。
我不知道答案，也許不知道也是一種幸福。我不想加太多的理論在水身上，因?yàn)樗鞘澜缟献钇降⒁彩亲钣小拔兜馈钡臇|西。過多的修飾只是一種褻瀆。
我忽然想到，水靜靜地流淌著，看似溫柔無比，卻比猛獸還要難以馴服啊！我忽然明白了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。忽然明白了“抽刀斷水水更流”中的無奈。
有人把女人比作水，是因?yàn)榕说臏厝釤o情還是其無法用籃子來裝載的任性矯縱？我認(rèn)為，兩者都有吧！
“水”字的左右?guī)坠P婀娜多姿，偏偏中間一豎蒼勁有力，也許是因?yàn)榕似饺杖岷停稍诰o急關(guān)頭，便巾幗不讓須眉。這樣想來，女人如水也許不為過了。
古人說：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
一開始，我不太茍同這種說法。君子間交友應(yīng)該是友益師良，應(yīng)該開心才對(duì)，怎么會(huì)像水一樣平淡呢？小人間交友應(yīng)該是酒肉朋友，應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)久才對(duì)，怎么會(huì)像糖一樣甜呢？
后來，也就是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，這才發(fā)現(xiàn)原來我開始就錯(cuò)了。真正的朋友之間不需要轟轟烈烈來作添加劑，平平淡淡才是真。就好象天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)的一句“天涼了，多穿點(diǎn)衣服”！淡淡的，卻暖進(jìn)心窩；就好象夏天里的一杯水，不加任何的調(diào)味品，卻清爽無比。
也正如歌詞中唱道：“等到風(fēng)景都看透，你是否會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流？”不禁會(huì)讓悟道，人最終的歸宿，不是令人流連忘返的奇景或別的美景，而是最容易被人們所忽視的水啊！聚散離合，沒有什么會(huì)永垂不朽的，惟有那水，惟有那水會(huì)永恒。道不完，訴不盡的細(xì)水長(zhǎng)流呀！
水的作文 篇2
素有東方威尼斯的蘇州是水的故鄉(xiāng)，水的天堂。作為著名的山水園，水，自然是最具特色的了，精美的太湖石配上碧綠的池水煞是好看，剛與柔的完美融合，此時(shí)便完美的體現(xiàn)。
因?yàn)橛辛怂蕴K州的橋很多。人民橋整個(gè)造型是單拱石橋。橋上的欄桿全部是用花崗巖砌成的，每一根欄桿上都雕著一個(gè)威武的雄獅，這些雄獅好似在對(duì)天怒吼。穿過小橋的石拱，只見橋下兩面裝飾著許多花崗巖浮雕。
蘇州的太湖石也很有名。最具特色的石園－－－“獅子林”。獅子林最引人入勝的要算園中那水中的太湖石了。許多太湖石都像姿態(tài)各異的獅子，這也是它稱為“獅子林”的原因。假山如迷宮一般。聽說乾隆皇帝游此園時(shí)竟在石林里轉(zhuǎn)了四個(gè)小時(shí)呢！
哦！被蘇州夜景的魅力所傾倒了。此時(shí)的`眼前仿佛出現(xiàn)了一幅蘇州美景圖…… 簡(jiǎn)評(píng)： 蘇州園林世界著名,有機(jī)會(huì)一定得再去看看.
水的作文 篇3
為了保護(hù)大院的一大塊草坪，大院的一些士兵決定不讓家屬隨便踏入草坪，足球場(chǎng)地上不準(zhǔn)踢足球，然后保養(yǎng)小草。
這天，我來到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)戰(zhàn)士用一條五十多米長(zhǎng)的水管給草澆水。只見水管上有一個(gè)倒掛的小板凳。水沖了出來，猶如一只看見，砍不死的青龍?jiān)陲w騰著，然后直鉆泥土。澆水的時(shí)間長(zhǎng)了，在坑坑洼洼的地方會(huì)出現(xiàn)積水，那么那些人就會(huì)移到另外一個(gè)方澆水。這時(shí)，不再澆水的草上會(huì)殘留著幾顆青珍珠般的水珠閃閃發(fā)亮，毫不起眼的小花也來湊熱鬧。它們緊貼著綠油油的小草，好像它們的伙伴一樣。
水又有力地從水管里沖了出來，落在了5米遠(yuǎn)的草葉上，小草扭動(dòng)著它細(xì)小的身軀，好像人似地在舒服地淋浴。它滋潤著大地，滋潤著每一叢草，每一束花，讓大地變得勃勃生機(jī)。這樣，院子里的空氣就會(huì)變得非常清新。
水，是生命的資源，它，是可以創(chuàng)造人類的。我要感謝管子里的水，它在造福地球！
水的作文 篇4
水是變化多端的，有時(shí)溫柔，有時(shí)頑皮，有時(shí)……
春天的水，是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細(xì)細(xì)的雨水，輕輕地打在臉頰上、手臂上，軟軟的，柔柔的，讓人感到像細(xì)嫩的小手在溫柔地?fù)崦恪４禾斓挠晁媸菧厝岫旨?xì)膩，就像一位溫柔可愛的小姑娘。
夏天的水，是強(qiáng)健有力的。它不再像春雨那么溫柔，如同一個(gè)時(shí)常大哭大鬧的孩子，遲遲不肯停下；又好像一個(gè)中年男子，強(qiáng)健而極富力量。夏雨，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦地下著，有時(shí)大如豆粒，有時(shí)細(xì)如針尖，總是帶著力量，與你不期而遇。
冬雪是冬天的水，只是它更加頑皮，不愿展示自己的“真面目”，“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀，飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人間。冬雪，就是一個(gè)頑皮的孩子，顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動(dòng)身姿，變著樣子，飄在你的身上，粘在你的頭發(fā)上，鉆進(jìn)你的脖子里，讓你感覺它就是個(gè)頑皮的孩子。
水，是變化多端的，它就是這樣，以不同的姿態(tài)給我們帶來著不同的感覺。
水的作文 篇5
“盈盈一水間，脈脈不得語．”在生命的空虛輪回中依然放逐自己的夢(mèng)，開始容易渴望，容易傷感。那透過樹葉而閃爍的光亮，卻似心中明明滅滅的悲喜。就在這一水間我看到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
于是我開始尋橋。彷徨中失去了方向，迷失在陌生的世界里，一切是那樣茫然。我試著徒步走去，人在旅途中，只想過一個(gè)問題——“我要到哪里去？”對(duì)岸的世界，這是我的答案。尋橋，對(duì)于我來說，是一種渴望。從來沒有嘗試過的事，你不知道自己是否能完成。橋在哪？我無法預(yù)知。緩步而行，對(duì)岸風(fēng)清云淡，雖不濃墨重彩，卻也賞心悅目。也許相隔甚遠(yuǎn)，但也只不過是盈盈一水間。
我想飛，飛過這一水間的距離，去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流，怕不能張開翅膀自由飛翔。不是束縛，而是膽怯。有些事可以完成，有些事卻一直力不從心，都似乎是盈盈一水間。
選擇遺忘，忘記對(duì)岸的世界，忘記那個(gè)天堂。觸云，不及；捕風(fēng)，而又呼嘯而過。始終浮現(xiàn)在眼前，卻如流水逝去，可望而不可及。幻想，渴望，逝去，輪回，無奈地永恒跳動(dòng)，好似風(fēng)劃過天際交會(huì)流星，總是那樣擦肩而過。重疊，傷感。有些事容易遺忘，有些事記憶猶新，都在這盈盈一水間。
我還是繼續(xù)尋橋，幻想屬于我的天堂！
水的作文 篇6
每天中午，媽媽都是騎著摩托車帶我回家，那條黑色的河，是我們的必經(jīng)之路。今天，我們和往常一樣，正準(zhǔn)備回家吃午飯，路過那條河時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)路堵了。
晚上，我一寫完作業(yè)，就打開了電腦。我一看，嘿，資料還真不少：五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要非常重視的問題，可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢?原來，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。這五項(xiàng)是浙江省新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策……
我意猶未盡說：“還有呢?”媽媽說“我也不知道了，你自己去網(wǎng)頁上查查吧。”
我在想，那些工人在治理河水的時(shí)候，會(huì)不會(huì)埋怨呢?可是，他們又有什么資格埋怨呢?河水便成現(xiàn)在這個(gè)樣子，有許多的因素在我們?nèi)祟惿砩稀Ｃ慨?dāng)我們?cè)谕永锶死臅r(shí)候，我們又何曾想過會(huì)是這樣的后果呢?很多人會(huì)這樣子想：我們只扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，怎么會(huì)把河水變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?那可真是大錯(cuò)特錯(cuò)!我們永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中，那后果不堪設(shè)想。河是母親之河，水是生命之水，如果這兩者都被污染了，我們?nèi)祟惗茧y以生存下去。有一句話，明明白白的講述了這個(gè)道理：“任何降臨在大地身上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。”
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