水的作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的水的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文 篇1
在成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，也會有淚水，有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗，一點一滴都是生命中最寶貴的財富。
輕輕推開記憶的大門，漫步于里面，我嗅到了一股淡淡的姜味……
那是幾年前的一個酷夏，早晨還是陽光明媚，萬里無云。中午卻如小孩子的臉一一說變就變，瞬間電閃雷鳴，烏云一朵朵飄過來。傾盆大雨那豆大的雨點噼哩啪啦地砸在窗玻璃上，砸在地面上，冒出一個個泡泡。
放學后，我皺蹙著眉頭望著窗外的滂沱大雨，心中生起了一絲擔憂：“雨下這么大，我怎么回去呢？”瞬間又升起一種希冀：“父母一定會來接我的！”抱著希望，我站在屋檐下翹首等待著父母。可隨著時間一分一秒地流逝著，朋友、同學們都被父母陸陸續續地接走后，我的希望也一點一點地隨之消失殆盡。望著那狂風暴雨，我咬咬牙，一狠心披起外衣沖進了雨簾里。
路上，我一邊飛奔一邊默默流淚，豆大的淚水從臉頰上滾過，不一會又融入了打在臉上的雨水中，分不清什么是淚水，什么是雨水。我把等待時的委屈，化作淚水在臉上盡情流淌著。
到了家，我變成了一只妥妥的“落湯雞”，衣服全淋了濕透，推開房門，眼前的一幕讓我驚得目瞪口呆：父母正悠哉游哉地坐在沙發上看電視！我心中的怒火在傾刻間爆發了，大吼：“你們寧愿回家看電視都不愿去接我！”話音剛落，無視父母大吃一諒的眼神，“啪”的一聲關上門。
我戴上耳機，聽著英語，無意中聽到了父母的交談：“這是不是有些太急于求成了？”“還好。她總有一天會獨立。”聽了這話，我的心底有一股暖流流過。
不一會，母親把一杯紅糖萎茶端到了我桌上，一霎那，心中的冰山頓時分崩離林了。我端起熱氣騰騰的姜茶，一飲而盡。
呵，那杯煙霧氤氳的姜茶喲！
水的作文 篇2
昨天，我在小姑姑家里開展了一場有趣的“潑水節”，這次的“潑水節”和其他地方的可不一樣呦。
當時我還在看電視，小姑姑就叫我不要看了，我只好乖乖地出去了。一出去，我發現哥哥、小姑姑還有弟弟在搖井水到桶里，然后往地上一潑，我看了后，也樂了，連忙脫下涼鞋也去“玩”了，我剛走到地上，猶如腳被火燒一般，趕緊拿起一盆水往腳上潑，哇，好涼快啊！井水就是涼快。弟弟看著我，覺得鞋子脫掉更好玩，也脫了下來，他一踩到地面馬上跳了起來，被燙得半死，我又拿了一盆水往他腳上一潑，“哇，好舒服呀！”弟弟叫道。
玩著玩著，無聊了起來，我就把水往弟弟身上潑去，弟弟被我潑成了落湯雞，他惱火了，也去接了一盆水往我身上一潑，這下子，我也變成了落湯雞，小姑姑和哥哥都笑了起來，我們自己也跟著笑了起來！
這次的“潑水節”這真有趣啊，我下次還想變成落湯雞！
水的作文 篇3
一轉眼又到了星期天了，做完了作業，無聊的我躺在沙發上心想：哎！真沒勁，沒人玩。“對了！”我一拍腦袋，媽媽天天做家務，我也做一次讓媽媽高興一下。
說干就干，我拿起掃把先掃地，不一會掃好了，我覺得有點累，不過沒關系，接著干吧！來到衛生間拿起拖把，開始拖地，“12-34-56數著數順著節奏拖起來，不一會我就上氣不接下氣，汗珠嘩啦啦的往下只滾，我決定休息一會兒，整個人摔在沙發上一動也不想動，心想好累啊，轉念一想，媽媽每天都要重復比我多得多的家務勞動，還要工作，她每天有多辛苦啊，想到這，我馬上來了精神，忘了身上的酸痛，心想我多干些，媽媽就少干些，我挽起袖子擦了擦汗繼續拖地 ，汗水浸濕了我的衣服，但我很開心，因為我流的是勞動的汗水。
不一會媽媽回來了，一開門媽媽眼睛一亮問道：“哇，這么干凈！誰干的啊？”“我干的！我干的！”我蹦起來喊道，媽媽緊緊的把我摟在懷里給了我一個深深的吻，那一刻我覺得我的勞動是值得的。
水的作文 篇4
小朋友們，你們見過泡蒜的過程嗎？
哈哈，告訴你吧，我曾經親自嘗試了一次泡蒜。現在，一起和大家分享一下泡蒜帶給我的快樂吧！
第一天，我先找到一個干凈的盤子，倒進一些清水，然后，把一個飽滿的蒜放在盤子里。第二天放學后，我迫不及待地跑到書房的陽臺上，結果讓我大失所望——蒜好像并沒有發生變化，仍然坐在盤子里一副無動于衷的樣子！媽媽告訴我，一定要有耐心，說不定明天就會有意想不到的變化了！第三天，我驚訝地發現蒜長“胡子”了！蒜的頂端綠綠的。媽媽說大蒜已經開始進入“生長旅游期”了！綠綠的蒜好像在說:“小主人，我們即將見面了，可要等著我哦”！又過了兩天，勇敢的小嫩芽沖破了大蒜外部的盔甲，終于露出了充滿稚氣的小臉蛋！
一星期之后，我發現蒜的生長速度加快了許多，雪白的“胡子”白里透明，長長的，飄逸在盛有清水的盤子里，整個大蒜的形狀就像一只的“螃蟹大將軍”——雪白的根須就是螃蟹橫行八道的“爪子”，又綠又壯的.蒜芽就是螃蟹揮動的“大鉗子”！媽媽說長長的蒜芽又像鋒芒畢露的寶劍，并且透露著堅強和鋼毅，一副錚錚有力的勁頭！
泡蒜的過程簡直就是一個漂亮的藝術品，大家趕快來嘗試一下吧，它會給你意想不到的驚訝和快樂！
水的作文 篇5
大家有做錯過事嗎？大家有為做錯事而懊悔過嗎？大家有為懊悔而流過淚嗎？我的回答是：有。現在回想起這件事，我還深感內疚……
事情的經過就聽我娓娓道來吧！
那天早晨，我迷迷糊糊地再睡夢中徘徊。隱隱約約地聽見爸爸說帶我去吃面。一聽到這個，我打起了十二分的精神，立刻跳起來，激動萬分地說：“好耶，好耶！”（因為爸爸工作特別忙，我們很少在一起吃早餐，所以我特別珍惜這次機會）
爸爸先把車騎到了堂妹家。原本想帶她一起去，可是奶奶說她已經吃好了。接著，爸爸就問奶奶，粥還有沒有？一聽到這句話，原本興高采烈地我，一下子心灰意冷了。奶奶說：“還有啊！”爸爸轉過頭來問我：“你打算怎么辦？”我毫不猶豫地說：“去吃面！”“那走吧！”爸爸面無表情地走了，頭都不回，好像很生氣。我緊跟上去，剛想跨出第一步時，奶奶在我肩上拍了一下，好像不同意我去似的。盡管這一下并不痛，但它激發了我心中所有的怒火。我沖奶奶吼道：“你干嘛？”說完，便一屁股坐在凳子上。
爸爸見此情景，好幾次拉我去吃面，可我每次都是倔強地甩開了爸爸溫暖的手。爸爸也生氣了，板著個臉說：“那你一個人在家吃飯。”“我不吃！”這句反駁爸爸的話情不自禁的脫口而出。“你的胃本來就不好。我現在要出去一下，如果回來時你還沒吃，那有你好看的！”說完，便怒氣沖天的走了。
奶奶走到我身邊，溫和的說：“我是看你可愛，跟你開玩笑，我去幫你懲粥，快點吃，不然你爸爸回來又要罵你了。”奶奶八周端到我面前，之后就洗衣服去了。
我大口大口的咽著米飯，滾燙的淚珠一滴一滴地落下來……
水的作文 篇6
百里不同風，千里不同俗，各個少數民族的節日也不相同，哈尼族的火把節.藏族的雪頓節.蒙古族的那達慕大會更是有名。我要寫的也很有名的節日，那就是傣族的潑水節。
潑水節是傣族最隆重的節日，也是云南少數民族節日中影響面最大，參加人數最多的節日。潑水節是傣歷新年，相當于公歷的四月中旬，節日一般持續3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農歷的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日);第三天是新年，叫“叭網瑪”，竟為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。節日清晨，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水!水!水!”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。
潑水節期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
水的作文 篇7
今天，我在網上看到一個小實驗，糖水可以做隱形墨水，這真不可思議，于是，我在好奇心的驅使下做起了實驗。
我走進廚房，調好了糖水，找來吹風機，一支毛筆，一張白紙，一只打火機。我拿起毛筆，沾了沾糖水，在紙上寫了“我你她”三個大字，就用吹風機把紙上的字吹干，紙上一點痕跡都沒有。于是，我一只手打著打火機，一只手把紙懸在打火機上烤，果然，紙上慢慢顯現“你”字了，我開心極了。但，好景不長留，由于拿打火機手很抖紙離火太近了，紙突然燃燒起來了，我嚇一大跳，連忙把水一潑火滅了。第一次實驗，宣告失敗！
第二次實驗開始了，我再在白紙上寫了“我你她”，用吹風機把它吹干，也就什么都沒有了。我把紙懸空在火上烤，有了第一次的經驗，我這次把紙張拿得離火遠些，但可能是烤的時間太長了，還是把紙又給燒了，還把打火機弄壞了。唉，第二次實驗，再次宣告失敗。
這兩次的失敗給了我很大的教訓，但是，失敗乃成功之母。尋找兩次實驗失敗原因，主要是因為一只手拿打火機，一只手拿紙張，我無法控制紙張與火的距離，只要控制好兩者之間的距離，實驗就沒問題，可火怎么辦？我環視周圍，哈、哈、哈、有了，蠟燭。
第三次實驗開始了，我在紙上寫了“我愛你，媽媽。”于是我用吹風機吹干紙上的字，紙上空無一字。點燃蠟燭，我格外小心，生怕紙又燃燒起來。我雙手拿著紙，平穩地在火上來回烤了好一會，字便顯現出來了。我開心的笑著，便把紙給媽媽看了，媽媽拿著紙在手中翻來覆去，很驚訝說：“你知道這怎么形成的？”我說：“不知道。”我連忙找出“十萬個為什么”，翻出這一頁，原來因為糖水含有碳元素，含碳的物質遇火會燃燒。白紙上顯示出來的字跡，就是糖水燃燒后的痕跡。
原來如此！科學真是神奇啊！那么普通、平常的糖水，里面卻藏著那么大的學問啊！我們平時一定要細心觀察，留意身邊的事物，不斷發現生活中隱藏的科學知識。
水的作文 篇8
曾經有這樣一句話：“人類的最后一滴水會是自己的眼淚。”水，生命之源。它養育了世世代代的人類。我原以為，水用之不竭，取之不盡，直到我上了學，學了知識才知道不是這樣的。
新聞里，常常聽到有地區鬧旱災，看到越來越多的人雙唇干裂，一片又一片的土地龜裂，看到農田里的莊稼幾乎絕收……這些都是我們這些生活在江南魚米之鄉的孩子所無法體會到的。因此：珍惜水，節約水，妙用水的想法在我心里油然而生。當然，我知道，靠一個人的力量是不夠的。但是，如果自己首先做到了，周圍人也一定會被感染。積少成多，人多才力量大!
可是在我們班里，最近看到一些男生浪費水的現象嚴重，真令人心痛。他們在飲水的飲料瓶子蓋上鉆個小洞。“叮鈴鈴”下課了，男生們便趁機“打水仗”。哪個男生“打”了另一個人，另一個人便用水瓶里的水去噴射對方，教室的地經常有很多水。有的灑到了課桌上，有的噴到了同學衣服。于是，對方一生氣，就開始了“反擊”。就這樣“互相殘殺”，等到老師進教室，才滿臉不情愿地停手了。看到他們這般浪費水，心里很是不舒服。苦惱地想著：這樣子，一個星期，一個月，一個學期會浪費多少水呀?于是，我主動勸阻，并告訴了老師一起教育，如今，他們變了，也加入到了節水的行列中來。
因為是水，讓我們有了今天的繁榮、昌盛;是水，養育了一代又一代的人;是水，讓我們生活在天堂般的日子里。
在這片碧水藍天下的人們，我們共盼一個夢，同享一個家，不要讓生命從指縫間流去，留住生命，留住水!
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