實用的水的作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的水的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天早晨，我和媽媽去長河公園晨練。
我來到湖邊，湖的周圍都結冰了，只有中間沒結冰。這時，我看到冰上有一只麻雀，在冰上玩“滑冰”。我發現麻雀走走停停的，但是，想停的時候卻沒有停下來，這是怎么回事？原來，由于冰滑的緣故，麻雀想停也停不下來了。過了一會兒，麻雀還在玩“滑冰”的游戲，只聽“嘰嘰喳喳”一聲，麻雀差點掉進水里，它被嚇壞了。平靜的湖面被拍出一陣陣的水波。
我無意中發現，湖里有許多大大小小的冰塊兒，我控制不住想玩兒冰的心了。我興奮地跑過去，撿了一塊冰上來，對媽媽說：“我想把冰塊帶回家去�！薄暗郊揖投蓟恕！眿寢屨f。我也知道冰塊會化，但是實在舍不得扔掉。我把冰捧在手里走了幾步，好冷啊！我實在受不了了，想了個主意：把冰踢著走了。我又發現，用同樣的力氣踢，冰怎么越踢越遠呢？原來，冰塊本來是不規則的，阻力大。慢慢的，尖被地面磨平了，光滑了，阻力小了。
水的作文 篇2
在我的記憶中，有一條小河，清清的流水，冰冰涼涼，魚蝦嬉戲在輕輕舞蹈的水草間。
一雙小腳丫的到來，踏碎這寧靜的美好，卻又點燃了小河的歡樂。還有一雙小腳踏入水中， .那是哥哥的。哥哥返回岸邊，雙手叉腰像個大人似的說： “妹妹，你怎么這么不聽話呢，說好了我先下去試試深淺的。你看你，褲子濕了大半截，等下，外婆又該嘮叨我了，真是的！”看著有些氣惱的哥哥，我嘀咕了一句“真像外婆”，又一腳踏入了冰涼的河水中，愜意地與魚蝦游戲。哥哥則在一聲嘆息后，下河陪我一起瘋。然后在鋪滿斜陽的羊腸小道上，在快樂的旋律中，一個并不算強壯甚至有些瘦弱的身影，背著一個小女孩走著走著……
如今長大的我，經常會回想起那條承載著我童年歡樂的小河。
終于有一天，我循著記憶中的小路，回到了記憶中的小河。可映入眼簾的卻是另一番景象：烏黑烏黑的河水，上面漂浮著各種垃圾，有一兩個扎緊了的編織袋，鼓鼓的，還不時隨風飄來一股腥臭味……這是縈繞在我夢中的那條小河嗎？河水依然淙淙，可流淌著的，早已沒有了快樂。
原來，人們生活條件好轉之后，廢水都排在了這條小河里，垃圾也隨手扔到了河里。我仿佛聽見傷痕累累的小河在哭泣，為人類的自私無情哭泣。我無可奈何地帶著悲憤與失望而歸。
夢中，一條銀絲帶，蜿蜒地向遠方延伸，流淌著它的夢想與快樂，很美很美……
水的作文 篇3
今天，我們來到了作文班。一上課，老師就神神秘秘地取出半瓶礦泉水與幾個杯子，說：“今天，我什么也不做，就給大家變個魔術！”臺下引起了一場不小的'騷動，張老師變魔術，太不靠譜了吧？
魔術開始了。張老師請了張紫翼上臺做助理，給她倒了一杯水，讓她喝一口。張紫翼照做了，張老師故作驚訝，說：“哇，魔術師的水你都敢喝！罷了，罷了！喝完吧！”不一會兒，張老師接過張紫翼的水杯說：“同學們，看，水消失了。來點掌聲！”
“切”！我們都以鄙視的口氣對張老師回擊。
“好了，好了！剛才只是熱身，真正的表演現在才開始！”說完，他又拿了杯子，往兩個杯子里又都倒了一些水說：“現在，我們把水都頂在頭上，轉一個圈，里面的水立刻消失！”
一不作，二不休，張老師和張紫翼立刻開轉。張老師一開始還挺老實，但轉到一半時，他突然取下了杯子。咦？不是變魔術嗎？這時干嘛？
只見張老師把水湊到嘴前，后腦勺一仰，把水喝得干干凈凈。我們大笑起來。好啊！張老師，連女孩子你也敢欺負，你也太不要臉了吧？只見張老師故作鎮定，說：“紫翼，你水消失了嗎？”
張紫翼怯怯地說：“好像沒有。”
張老師大驚失色：“啊！不可能，你看看我”。說完，他把杯往頭上一扣，真的一滴水也沒！我們笑得更厲害了，張紫翼還渾然不知。
張老師說：“這樣吧！我幫你把杯子往頭上扣。噢，你爸爸見你被我用水淋了，不會打我吧？”
“應該不會吧？”
“好吧�！睆埨蠋熚丝跉�，把杯一扣，真的一滴水也沒有，奇了！
水消失了！真奇怪。
水的作文 篇4
日常生活中，經常會出現些意外事件給我們帶來許多不便，如果學會一些基本技能就方便多了。
那天，我上完廁所習慣性的按馬桶上的按鈕，但沒有出水。我又按了幾下，雖然每一次都按下去了，可就是沒出水，這時我才意識到馬桶的沖水機壞了。
我急忙叫來了爸爸，爸爸把上面那個蓋子掀起來，我好奇地往里面看看，問道：“這個藍色的是什么？可以按下去嗎？下面的管子為什么有個眼？”
爸爸告訴我說：“這個藍色的是浮球按鈕，把它按下去，水才能從下面管子那個眼里進水�！�
“沖水機出不了水，又是為什么呢？”我又問道。
爸爸檢查了一下，說：“是因為固定浮球的桿子上面結了很多的水垢，導致浮球不能滑下去打開自動上水的開關，水進不到水箱里來，所以你按馬桶上的按鈕里，自然沒有水流出來。”說著，爸爸把連接浮球的桿子上的水垢清理了一下。
我看見爸爸把浮球按到底部時，水從那個管子的眼里冒了出來，然后浮球隨著水位的上升而上升，當水上滿時，自動上水開關停止。哦，原來是這么回事啊，我還是第一次看見水箱里的結構呢。這些事，爸爸又把水箱蓋子清洗了一遍，然后把它蓋回原位，一臉輕松的說：“好了，沖水機修理完畢……
我半信半疑的走過去把按鈕一按，只聽“嘩嘩嘩”的水一下子就流出來了，我高興的說：“爸爸你真厲害，你真的把沖水機修好了�！�
這一次，我算是長了不少見識。
水的作文 篇5
“智者樂山，仁者樂水”。我不是智者仁者。我只是喜歡水的韻味。
讀高中時，五隊中學西邊有一條清清的小河，每逢有了心事，我總喜歡一個人跑到河邊對著河水靜靜地站著，我總覺得脈脈清流會給我無限思索，給我人生的啟示。自然的安謐，河水的無語自流使我心靈的觀照與自省達到澄明的境界，“吾嘗三省吾身”，似乎只有在水邊我才能完成心靈的自我審視。
長大后，我喜歡浩淼的水。我曾一度向往海邊，也只為了觀賞水的韻味。于是，在一個安靜的午后，我來到了濁浪滔天無邊無涯的黃海邊。正是退潮時，海水在遠處喧騰、奔涌，它充滿了神秘的力量。在海邊，一個人寵辱皆忘，只剩茫茫天地和眼前洶涌的海水。人生到此，境界方才宏大。一切的榮辱得失，仿佛煙云，只有天地大海才是真正的永恒。
于是，深深地愛上了水，隔一段時間，便會跑去看水。我喜歡去看家鄉的潮河。因為有蘆葦的纖影，灌河的夕照，襯幾葉帆影，水景連天很有韻味，而且可以俯身看潮水怎樣激蕩或平緩地流淌。
潮河的水浩淼、渾濁，水面開闊，站在橋河邊看水，心境頓開，一切煩惱皆云散。我戀戀地站著，須臾也不愿離開了。我覺
得水是有靈性的。它到底與人的心靈有什么相通的地方呢？為什么一走近它，就被它深深地吸引住呢？也許水是溫柔的女子的化身，也許水柔軟的本性正應合了人類內心深處的柔軟的水質，也許人與水本就源于自然，本是一體的�？傊�，我喜歡水，就像愛上一個人，是不需要任何理由的。
水默默無語，獨自流去。這叫我想起另一個愛水的女子，她說：“惟有樓前流水，應念我終日凝眸，凝眸處，從今更添一段新愁。”終日凝眸的女子，她對水寄托了怎樣一種情思呢？
賞水，喜歡水，看來是一種自省的人生。觀照自我，或向水訴說，都是一種寄托，一種人生的韻致。
看水的女子，在橋上，在樓頭，也構成一種美麗的景致，古往今來皆是這樣。
水的作文 篇6
余江是一個歷史悠久的小縣城，雖然沒有什么名勝古跡，但卻有著獨特的地方小吃，其中最有名的就是水萩包子了。每逢元宵佳節，余江縣城家家戶戶都會做水萩包子，據說是因為過年吃得太好，吃它可以減少肚子里的油水，利于身體健康呢。
不過，水萩包子的制作可不簡單，可以說是一項復雜的“工程”呢。下面我就給大家介紹一下它的制作過程吧。
首先，要準備好材料。必備的材料有水萩、糯米粉和面粉，蘿卜絲餡兒�？蓜e小看這道工序，可是很復雜呢。我們先把采來的水萩清洗干凈，放在鍋里用水煮爛，之后我們把它與糯米粉和面粉拌在一起，讓水萩均勻的滲透到面團里，這可是個體力活，一般都是身強力壯的男人負責，最終把他們揉成一個巨大的墨綠的水萩團。干完這個，做水萩包子就算完成了一大半。接著就是準備餡兒了，把蘿卜洗干凈，去皮，用工具把他們刨成蘿卜絲，放進鍋里爆炒去掉水分，再放上油鹽炒熟�，F在生活好了，餡兒的種類更多了，我們還可以添加辣椒、肉、蕎頭等食材，餡兒會更美味。
萬事俱備，接下來就是包水萩包子了，這道工序也很復雜，一般需要大家相互配合。一個人負責把大面團分成一小塊一小塊的，再搓圓、壓扁，然后用搟面杖搟面皮，這件事需要手腳靈活和熟練的手法才能做得又快又好，皮兒不能太厚也不能太薄，太厚了，不入味，太薄了，包起來容易露餡，讓油水流出來，所以要特別小心。搟面皮的同時，另一個人就將搟好的面皮捏成各種形狀，包上蘿卜餡兒，這樣，水萩包子就做好了。
但是，要想吃到水萩包子還得耐心的等待十幾分鐘。我們將包好的水萩包子放入蒸籠蒸，大概10分鐘左右就可以出鍋開吃了！水萩包子蒸好后翠綠光滑，讓你看了充滿食欲、垂涎欲滴，它的翠綠是因為放了水萩，它的光滑是因為放了糯米粉。一口咬下滿口香，讓你回味無窮，真是百吃不厭，吃了還想吃。
怎么樣，這就是我們余江獨有的美味小吃-----水萩包子，流口水了吧，那就快來我的家鄉做客吧。
水的作文 篇7
看著那水，不斷地從橋下涌來，不緊不慢。在岸的那頭，分成了兩半，被船只托著帶走，打起一個個波浪……
記得曾經向誰問過，那水悠悠地是要到哪兒？那人告訴我，它要去大海。我問大海在哪里，他說，在遠方……
遠方，一直是一個模糊地概念，沒有人能給固定的形式一個完整的答案，所以，追問是無用的。明明看到，那水在流，在顫抖，但是，我聽不見它的聲音。城市的喧囂，是不屬于水的，就算是在農村，他們的呼喚也是被靜音了的，漸漸地，那聲音便只成為了大自然獨有的秘語。
一直都沒有發現，流向遠方的不僅僅是水，還有時間。一天天的變化，人是感覺不到的，就像水，一天天地在流，誰也感覺不到今天的水比昨天的清了，今天站在岸邊，水竟然能夠浸沒鞋底了。直到有一天，在橋上走過，不經意的發現，早年的那棵樹不知是什么時候被砍倒了，那條運河的對岸不知何時已栽了那么多樹，我叫不出它們的名字，但它們卻真實的存在著；直到有一天，自己的親人離開了，才發現在也回不來了，才感覺到，時間的確是流到不知名的地方去了……回過頭來才看到，親人的頭上，儼然有了好多白發……
于是，人在失去中看到了流逝，又常常自私地想，希望可以回到從前，貪婪地乞求上天在給自己一個機會，重新再來。所以，人們便學會了發表“早知道”的感慨，殊不知，流向遠方的水，流逝了就在也不會倒回，有些東西失去了可以在找回來，而更多的，則隨著流水被帶向了遠方……
人生不是水，可以不停地流，但是我不明白，為什么還會有人選擇浪費，將自己的少年花費在僅僅對自己所謂的自由的追求，把自己的青年投入到甜言蜜語的漩渦，更甚者，將自己的成年寄托于僥幸或犯罪。我不知道那些騙子，小偷，是如何做到，看著自己的“戰利品”，說服自己那是我的財產，然后若無其事的抬頭走在街上，竟不知道自己已是沒有影子的存在。
人是脆弱的，所以才是世界上最大的群居動物，無論是誰都沒有權利將別人強行拉出集體，哪怕那個人是自己，所以自殺和殺人時同等的犯罪，就算是罪大惡極的人，也沒有權利自行了斷，罪犯，是連死的權利都不屬于自己的。于是，監獄便誕生了，用時間來沖刷，來改造，將罪惡流諸于水，帶向遠方，還有的——便是自己的年華。
橋下的水依舊在流，時間在走，有限的生命不會停留。但是能有幾個所謂的智者，會將生命看當生成財富來消費？生命不是自己的，是屬于那些賦予我們生命的人的。但是我們將責任和過錯都推到年齡上，自己還小，孩子是不用承擔的，孩子犯錯是理所當然的。于是我們拼命拼命地消費別人給予自己的愛，等到自己意識到了，才發現自己的時間還在流，而他們的卻已要停留……人說，人生最大的悲劇是“欲盡孝而人不在”，不知從什么時候起，世間竟已開始流行起了于自己的至親，“生前薄待，死后厚葬”的風俗。而那又是做給誰看的呢？倘若真的有靈魂存在，逝去的亡靈難道會因為只在死后有人為自己哭兩聲，燒一摞紙錢就得以超脫而飛向極樂世界嗎？……
風拂過發絲，水隨著風起伏，帶著飄落的葉片流走，我看不到它的歸宿——遠方飛過一群候鳥，輕聲歌唱，“我想……”
水的作文 篇8
我的家鄉有一個美麗的衡水湖，這里風景優美，景色迷人，是一個旅游的好地方。來到衡水湖畔，碧綠的湖面像一面鏡子，偶爾有幾只小野鴨在湖面上游來游去，留下一串串美麗波紋。
遠處是一片濃密的蘆葦蕩，那里是野鴨和小鳥的天堂，如果你春天來就會看到大鴨子領著自己的孩子們悠閑的在蘆葦蕩里轉來轉去。這里最美的是荷花島，來到荷花島這里有一大片荷花池，這里的荷花有粉色的、黃色的、白色的，各種顏色的荷花聚在一起美麗極了!
荷葉像一個大托盤，里面盛著幾滴晶瑩剔透水珠。有時還會有調皮的青蛙把荷葉當成跳板跳來跳去。
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