與水的作文

時間：2022-08-09 08:18:30 水我要投稿

【精選】與水的作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的與水的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】與水的作文10篇

與水的作文篇1

　　站在家鄉(xiāng)的河畔上，涼風習習，望著大河之水向東流，我思緒萬千。

　　這時的河水，平靜如鏡，我沿著臺階慢慢下走，水面上立刻映出了我的臉龐。為人處世，就應(yīng)像這河水，靜一靜才能呈現(xiàn)出萬物真正的面目。當危險來臨之際，不要慌，應(yīng)心平如水，才能更好的抉擇；比賽時，不能緊張，心平氣和，態(tài)度端正，加上平時刻苦的練習，才能獲得成功反之，當一陣狂風來襲時，水面波濤滾滾，呈現(xiàn)出的是萬物曲折的一面。當人憤怒時，往往會做出令自己事后后悔莫及的事情，這時，不妨靜一靜，才能做出令自己滿意的答卷所謂寧靜以致遠，靜，以修身就是這個道理。

　　我慢慢往西走，來到我小時候最愛看的瀑布邊，家鄉(xiāng)的瀑布會讓人覺得是地上白云飄，瀑布大致分為上中下三層，不是那么的湍急。而我覺得，人生的成敗得失就像這瀑布，當最上層的水一落千丈，來到最下層時，就像人一樣，本來中了五百萬，獎卻因自己的疏忽大意而不見了；本來自己就要買到夢寐以求的物品，卻因為自己的馬虎把錢丟失了總之，人生最失意的事莫過于一落千丈，但瀑布卻告訴我們：生命就是因為有這么多傳奇的經(jīng)歷而精彩！即使是人生一帆風順，沒有半個絆腳石的人也比不上他們，因為，瀑布正是因為有這么多個失意的水滴而美麗！而被古今文人墨客所贊頌！許多河流沒有瀑布會黯然失色。所以當自己失意的時候不要灰心，天無絕人之路，禍兮福所倚，福兮禍所伏，誰能斷言，你不會成為下一個瀑布？要活的精彩，活的快樂！

　　五行之水，高深玄妙，變化多端，詭異多變，蘊含著許許多多人生哲理。試問水為何物，答曰：只可意會不可言傳。

與水的作文篇2

　　是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護水資源是現(xiàn)在的重中之重！

　　水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多么不應(yīng)該啊！

　　一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發(fā)病；人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環(huán)吞噬

　　著人類和動物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢？那時候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！

　　有些百姓養(yǎng)成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時之便利。

與水的作文篇3

　　這樣一個故事總是繚繞在我心間啟發(fā)著我的人生，或許我做過很多的錯事。我愿意改正，只想可以做個與山與水為伴的老翁。我不太老卻想自己變老了,人生的太多事我不想面對.我總是逃避總是掩飾我的恐懼!鳥語花香,溪水綿綿.我所向往的生活是這么簡單.

　　笑一笑,沒什么事大不了.安慰自己的方式是這么俗氣.我們都是凡夫俗子太大的道理我們不明白,太多的事我們控制不了.也想通不了什么事情.我們都無能為力.我只想做個與山與水為伴的老翁.

　　我們還年輕?!總是這樣聽到... 我們不小了.將來長大要面對的事我們不知道.想的總是留住現(xiàn)在.停下來觀賞旅途的風景.我們忘了該前進.總是害怕!林間樹木在嘲笑.海間浪花在咆哮.要我們后退.要我們膽卻.而我只想要避開這些東西我禁不起風雨的洗禮.我只想逃避在山間.沒有世俗的凡塵...

　　與山與水的老翁不明白世間的疾苦,不明白面對挫折的勇氣從何而來.

　　我甘愿做個與山與水為伴的老翁是因為我是懦夫.

　　過慣世間的凡塵.

　　從新認識自己的價值.在世間毫不起作用.只是浪花中的一點滴水.只是草原中的一棵小草.在世間是礙眼的.在人們的心中是多余的人.我們都沒勇氣面對所有的困難.我們只有接受命運的安排吧.

　　安心做個與山與水為伴的老翁吧.

與水的作文篇4

　　成長，我們要慢慢長大，逐漸完善自己。成長的路上，有歡笑有淚水，這是歡樂與悲痛，我們成長的路上，坎坷不平，曲折迂回，充滿著酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長路上的點點滴滴，都是我們?nèi)松鷮氋F的財富。

　　成長路上的歡笑。當我們成功時、快樂時，都會爽朗得笑，笑是詮釋我們快樂的最好的方式。我的成長路上，充滿著歡聲笑語，快樂往往比悲傷要來的多。當我經(jīng)過一學期的不懈努力后，考試取得了是我滿意的成績時，我會歡呼雀躍，時時嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績單拿到父母面前時，他們也笑了，這時的我，心里要比任何時候都快樂，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見證了我的努力，見證了我的成功。當我取得百米賽跑的冠軍時，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，但我還是很快樂，我依舊笑得很燦爛，因為我成功了，我又往前邁了一步。其實我們成長的路上開滿了燦爛的花，它們會時時對我們笑，我們也要對它們笑。成長路上的歡笑為我們的小世界渲染出美麗的色彩。

　　成長路上的淚水。成長的路上，遇到挫折和失敗這是必然的事情，雖然它們會使我們傷心、喪氣，但它們也把我們的成長抒寫故事，為我們的成長多增添了一份經(jīng)歷，同時，也給予我們很多啟示。同樣拿考試來說，我不是每次都能取得自己滿意的成績，考試失利對于我來說已經(jīng)是家常便飯，看著試卷上刺眼的分數(shù)，我會悲痛欲絕，會竭斯底里得哭一場，但這之后，我并不會灰心喪氣、放棄自己。我會勉勵自己更加努力學習，讓失敗成為我不斷向前的動力，并朝著目標不懈努力。俗話說的好：“陽光總在風雨后”，是啊，如果沒有挫折與失敗后的淚水，我們怎能體會到歡笑的珍貴？不管我們遇到多大的困難，我不管我們有多慘重的失敗，我們都不能放棄自己，放棄夢想，擦掉淚水，為明天更加努力奮斗。

　　不管是成功或是失敗，是歡笑或是淚水。它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷，它們都是我們成長道路上的多多奇葩，它們都是屬于我們的無窮的寶藏。

　　成長路上，五彩斑斕，我們要珍惜成長路上的點點滴滴，讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。

與水的作文篇5

　　從北美洲發(fā)來的緊急信息：“旱災(zāi)正在急速地向亞洲蔓延，大約三天以后，亞洲的海洋和湖泊都會干枯，人們將面臨缺水的危機。”

　　消息一傳開，亞洲人們都趕緊往南美洲逃去。但是，在他們準備逃亡的時候，他們有沒有想過，為什么會有今天的這種結(jié)果，早知道如此，當初就應(yīng)該好好珍惜水源，就應(yīng)該好好保護環(huán)境。可人們只想著逃亡，在他們眼里，已經(jīng)沒有什么比逃亡更重要的了。

　　三天一下子就過去了，大多數(shù)的亞洲人民已經(jīng)逃到南美洲去了。剩下的一部分人民，正在忍受著缺水的煎熬。旱災(zāi)蔓延得太快了，已經(jīng)超越了人們想象中的那樣。半天過去了，旱災(zāi)已經(jīng)籠罩在北美，亞，歐，非四個大洲了。正在向南美洲逼近。

　　南美洲由于人數(shù)過多，糧食很快就要光了，此時人們已經(jīng)意識到了：死亡在旱災(zāi)的獰笑中漸漸逼近了。就在這時，衛(wèi)星探測到了太平洋的海水已經(jīng)一滴不剩了。人們面臨著失望，而在失望后面等待他們的是“絕望。”

　　危難終于降臨了，南美洲的北面已經(jīng)有旱災(zāi)到過的腳印了，人們面臨著死亡。就在這時，一句話令人們感到了希望：“大家別灰心，南極洲和北極洲是我們的希望，旱災(zāi)如果到了南北兩極，就會使冰雪融化，我們就有了水，而且南北兩極的冰融化了，旱災(zāi)又讓一部分水蒸發(fā)，形成水蒸氣，水蒸氣越聚越多，就會變成雨露落下來。”

　　人們聽到這句話，都興奮不已，他們都到南北兩極避難去了。果然，事實如那句話所說的一樣，旱災(zāi)消失了，大地又有了水，又回到了原來的摸樣了。

　　人們都把目光轉(zhuǎn)向說那句話的人。他只是一個普通的人，他笑著說：“我們該好好珍惜一下水資源了，讓這個悲劇不再重演。”

與水的作文篇6

　　今天，一打開水龍頭，本來應(yīng)順暢流出的水，現(xiàn)在卻吝嗇得一滴也不漏出來。今天的自來水居然了。真是有水不知其珍貴，沒水才知道愛惜。

　　如今人們已視水于無形，要來就得來，甚至于浪費到不可收拾的地步。就是因為人們大量地浪費水資源，才會有停水的現(xiàn)象，造成自來水廠供水不足。人們應(yīng)重視用水這一問題，但有的人卻恰恰相反，把用水這一問題看得微不足道。洗個小手帕，用水是一盆接一盆，洗了一遍又一遍。試問這樣的一條小手帕有必要浪費這么多的水嗎？水資源是寶貴的，它并不能源源不斷，它也是有竭盡的一天的。在它竭盡的那一天前，我們應(yīng)該做的是節(jié)約而不是浪費，否則只會讓它竭盡的一天更提前。須知，自來水不會“自來”，它的“自來”需經(jīng)過一系列復雜的生產(chǎn)過程才可送到用戶那里。真可謂是“誰知管中水，滴滴皆辛苦。”我們不能浪費農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的一粒粒糧食，同時我們也不能浪費大自然送給我們的禮物---水。

　　在生活中，我們經(jīng)常可看到人們開水龍頭而沒及時關(guān)緊水龍頭，一滴一滴的水毫無吝嗇地流出。但我們并不可小看了這一滴水，所謂“滴水能穿石。”俗話也說得好：“聚沙成塔，集腋成裘。”這可見一滴水的重要性。

　　我們可以設(shè)想，當水竭盡的那一天，我們沒有了一滴水，我們?nèi)祟悰]有水可喝，花草木各種皆有生命的東西都沒水可吸收，那么我們?nèi)祟惣叭f物都將活活渴死。地球也將失去了生機。在這樣的設(shè)想下，我們更應(yīng)堅信水對我們是寶貴的且不可浪費。

　　地球上的人人都應(yīng)倡議：節(jié)約每一滴水！因為浪費一滴水就等于是在浪費我們的一點生命。

與水的作文篇7

　　壹

　　當風告訴云，豐碩的秋天快要離開，素冷的冬天正踏步而來時，我還是想念那一片天高云淡。當葉梢漸漸變色，難以承受住露重霜濃時，我還想留住那一抹楓紅杏黃。寒風裹挾著秋雨，推搡著濃云不邀自來，提醒我它才是君臨天下的'王。

　　我知道，遠方的秦嶺早已默默攤開堅強的雙臂，以一已之力阻擋住南下的寒流。云蒸霧繞，彷徨千里，守護著南方的晴空萬里。云的心里其實含著似水的溫情。云濤里你可否看到水波的影子？在空中，水以一種更浪漫的形態(tài)蔓延開來，自由散漫，無拘無束，濃淡厚薄，肆意而為。它不再只往低處流，而是像魔術(shù)師一般，在他的主場盡情揮灑演繹。水紋里你可否看到云浪的眼睛？在水面，云以一種更灑脫的形態(tài)舒展開來，嬌羞含情的，默默無語的，俏皮可愛的、虛無飄渺的……它不再高高在上，而是像親人的水一樣，在與水的貼合處歡喜躍動。

　　貳

　　水是云的淚，云是水的夢。無論云與水相隔多遠，它們的對話始終在進行著。你聽，在詩佛的詩句中，它們是何等的空靈自由，似宋朝釋鼎需“水云自若”；你看，在蘇仙的詩詞中，它們是何等的和睦悠遠，恰“平野水云溶漾，小樓風日晴和。”；怪不得歷朝歷代的詩詞大家們，肯被水云留住，羈留山川江澤，探得人生苦旅，尋得人生真諦。

　　當云投影到水里，它們的對話就更親密了。水溫柔地包裹住飄忽不定的云影，想要挽留住游子的心。云欲靜而風不止，它抱怨著風吹得太猛，使得自己的腳步停不下來。于是水告訴云，你終究會回到我的懷抱。云對水說，你才是游子啊，“奔流到海不復回”，不停下歇歇？像我這樣閑適自在，多好！水回復，奮爭奔騰、一往無前是我的生活態(tài)度，只有這樣，我才能保持“清如許”，才能活力無限，才能成為孕育鮮活生命的源泉，才能“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”，才能“鯤鵬水擊三千里，組練長驅(qū)十萬夫。”，才能“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門。”

　　叁

　　山里的水是因雨而有的，云起時就意味著水快來了。即使現(xiàn)在不下雨也沒關(guān)系，總有一天會下雨。詩佛知道，蘇仙也知道，處絕境時不要失望，因為那正是希望的開始；人生的每個階段也都可能發(fā)生這種狀況，那么就讓我們跟著易卜生一起，從逆境中尋找光明，從順境中尋找陰影。如果能像這三位大家一樣看待困境，則處處會有柳暗花明。正如“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”；正如水窮之處，可賞行云舒卷。

　　想去輞川聽一聽，水與云的傾訴；想去蘇堤看一看，水與云的對話。

與水的作文篇8

　　水是一位真君子，它有德行、有情義、有志向、善施教化…

　　俗話說：“世上任何一樣東西，一件事物都會有非凡的經(jīng)歷，因為世上的每一樣事物不經(jīng)過磨練，就不會生存于地球，人也一樣。”

　　就要小考了，每一位六年級學生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的，一到這個時候，每一位學生都會發(fā)揮自己最大的潛力，師生共同努力，共同為我們的小學生涯畫個完美的句號。正在緊張復習的時候，我的頭上突然有一絲涼意，一個小水滴掉了下來，長這么大，我還沒有一次流過“真”汗，這是第一次，那感覺真好，那是表示著“豐收的喜悅”，表示著辛勤的獎勵。

　　到考試的那一天，到做題的那一刻，還是那熟悉的感覺，我又流汗了，雖然是勞累的象征,但我非常的開心。緊張的小考終于結(jié)束了，我的腳步離母校一次比一次遠，在即將踏出母校的最后一步，我停住了，我轉(zhuǎn)過身去，望著那慈祥的母校，我不禁淚滿眼眶，我想到了一年級時剛踏入這所學校的時候，那時的我是多么的天真、可愛，充滿了對學校的好奇，現(xiàn)在的我學到了很多知識，變得成熟、穩(wěn)重，最終我還是踏出了學校的大門。

　　很多天以后，小考的成績出來了，我考了全班第一名，那淚水又頑皮的掉了下來，自從我五年級考過一次第一名之后，就再也沒考過，我一直擔心同學們會超過我，感謝這種思想，是這種思想加強了我學習的動力。

　　月夜，我靠在墻邊，留下了淚水，誰知道我的心？

　　又知道我的痛苦？誰能知道我的喜悅？我不知道，

　　誰也不知道，那是一個謎，是一個永久的秘密…

與水的作文篇9

　　帷幕擺開，追光燈四起，伴著漸悠漸緩的鼓點，國際舞之王——華爾茲正在演出。與此同時，天然的舞臺上，水與岸也在星光的燦爛照射之下翩然起舞——水搭著岸的肩，岸環(huán)著水的腰，舞動著的腳步是最調(diào)和的依存。

　　女性是水，男人是岸；水靈動，岸挺立。

　　有了男人與女性的相依才有愛情的華爾茲。愛情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來我澆園”的天仙配；是荷西與三毛無怨無悔的千里跟隨；是周恩來與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴；也是梁山伯與祝英臺感天動地的生死不渝。

　　愛情的美麗不在于轟轟烈烈，而在于普通細瑣。

　　子女是水，母親是岸；水生動，岸沉穩(wěn)。

　　有了母親對子女的培育和容納，水才不會趁波逐浪。高爾基說過“沒有母親，既不會有詩人，也不會有英豪”。母愛如岸，由于它，兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸，是感恩的道謝。

　　你是水，朋友是岸；水自在，岸安靖。

　　水與岸不能融合，卻能依存；不能結(jié)合，卻能同行。是魯迅與翟秋白開城布公的生死之交。

　　岸給急進的水安穩(wěn)，水給執(zhí)著的岸生機。華爾茲因沉著的配樂而愈舞愈精彩。

　　鼓點又響起來了，在人生舞臺上，在誠心之光的照射下，水與岸舞出了更加調(diào)和的真情，舞出了一曲迷人的華爾茲。

與水的作文篇10

　　一天，水大哥與紙小弟相遇，紙小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁邊，水大哥很不以為是地說：“紙小弟，你就別那么裝了，我多厲害，你又不是沒見過，你還在我面前逞能，你這不是自找麻煩嗎？”紙小弟說：“你也別得意忘形！這回我非常有自信可以贏你！”水大哥冷笑著說：“既然你這么執(zhí)著，那咱們明天就走著瞧吧！”紙小弟堅定地說：“好！咱們明天走著瞧！”

　　這幾天，紙一直在想：為什么我會敗給水呢？是不是我太驕傲了？這一次，我要和水再去比一比，看看我強還是他強。于是，他寫了一份信寄給水。小朋友們！你們想知道紙小弟是怎么對付水大哥的嗎？就讓我們一起來看看吧！第二天，紙小弟找來了杯子大哥幫忙，紙小弟說：“水大哥，請你到杯子大哥的肚子里去，敢嗎？”為了證明自己膽大，水大哥二話沒說，就鉆進杯子大哥的肚子里，心里想：“紙小弟，我看你能耍什么花招！”紙小弟輕身一躍，跳到了玻璃杯的頭上，把水蓋住了說：“杯子大哥請您倒過來吧！”杯子倒過來后，紙小弟說：“水大哥，現(xiàn)在你可再也出不來了！”水說：“難道你讓我輕而一舉的把你打破嗎？”“你不要得意的太早，先撞了再說。”水大哥費了九牛二虎之力也沒有把紙打破一個洞，接著沖啊沖啊！可就是沖不破紙小弟，這下水大哥大吃一驚，想：“我怎么會沖不破紙小弟呢？”水大哥疑惑不解，。紙小弟告訴水大哥，其實它請來的不僅有杯子大哥，還有大氣壓強伯伯。水大哥聽了：“你是不是用了大氣壓的原理才贏了我。”紙得意的說：“對呀，你還是很聰明的嗎！”水慚愧地低下了頭，認了錯。

　　從此，水大哥勤勤懇懇地為人類做貢獻；像發(fā)電、生活用水、撲滅大火等等。真是到處都能見到水的身影！他倆成為了好朋友，共同為人類服務(wù)。

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