有關(guān)生命之源水作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生命之源水作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命之源水作文 篇1
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對(duì)我們說(shuō)：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢(qián)的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開(kāi)了天，議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢(qián)幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。
嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。
看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋(píng)果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
生命之源水作文 篇2
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。假如沒(méi)有水，地球就會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，變的死氣沉沉，地球上將不會(huì)有生命存在。
我們每天都會(huì)聽(tīng)到“嘩、嘩”的流水聲，那清澈的水被我們“慷慨”地浪費(fèi)掉。聽(tīng)著那水聲我仿佛聽(tīng)到了一聲聲斥責(zé)人類(lèi)的吶喊。我不禁皺起眉頭，怎么能這樣浪費(fèi)珍貴的水呢？大家可能會(huì)認(rèn)為水又用不完，浪費(fèi)一些有什么大不了的。其實(shí)水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三。同學(xué)們，如果我們不節(jié)約用水，那么，世界上的水資源就會(huì)用盡。 在日常生活中，我們要節(jié)約用水。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗很多水。淘米水洗菜，再用清水清洗，節(jié)約了水，還地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。
大家都要有節(jié)約水的意識(shí)，真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)人們悔恨的`眼淚！
生命之源水作文 篇3
她，無(wú)形，努力去融合于他人，那涓涓流水，輕而柔。胸襟是如此寬廣，不怨、無(wú)悔。“叮咚叮咚”她總是如此愉悅，不止地輕聲歌唱。
她，纖弱啊！卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭，硬生生地把石頭撞了一個(gè)小洞。疼，不哭。痛，不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀，咬著牙不顧一切又撞上去。她為了什么？只為自己能去其他的地方，而不困于這里。那個(gè)小洞一點(diǎn)一點(diǎn)地變大，可以走啦！可以出發(fā)啦！應(yīng)該歡呼時(shí)，她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的小河里，她又哭又笑，發(fā)出喜悅的聲音。
她，也好淘氣。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟著小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽(yáng)后面跑，坐在星星上叫。想回來(lái)了，就隨著云朵化作雨水，落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈，也不累，“咯咯咯”笑著又去別的地方旅行。
她，最偉大了！沒(méi)有了她，就不會(huì)有生命，她雖然年輕，卻是所有事物的母親。小鹿渴了，輕輕地喝著她的一部分，飽了，就快樂(lè)地奔跑。人們的噪子干啞了，他們用瓢舀起一些她的身子，咕咯咚地喝起來(lái)。甘甜的味道滋潤(rùn)了人們嗓子，人們的聲音因她而變得甜美。
她，是誰(shuí)？哦！她呀！是水，是地球僅有的水。可人們卻不珍惜她。她很傷心，她在哭泣，她在消失……
生命之源水作文 篇4
水是生命之源，生命之本，是人類(lèi)生活中必不可缺的，人類(lèi)的降離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！時(shí)刻提醒著人類(lèi)！讓人類(lèi)有所悔改！
目前人們召開(kāi)了許多關(guān)于保護(hù)水資源的活動(dòng)，其中最有號(hào)召力的就是”五水共治“。也許你會(huì)問(wèn)五水是什么？其實(shí)，五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”：污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這樣一說(shuō)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程，關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活，就連我們也可以獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之力。只要我們隨手關(guān)好水龍頭，不亂扔垃圾，多種樹(shù)都能幫到社會(huì)。讓我給你講講我五水共治的經(jīng)歷吧！
今天我要去素稱”群山之祖，諸水之源“的磐安拜訪外公。途中我看到一則廣告標(biāo)題叫”如果水也成了奢侈品“圖片中一瓶還帶有點(diǎn)臟東西的水，貼了個(gè)標(biāo)價(jià)，標(biāo)價(jià)是：￥20xx元，我有點(diǎn)驚訝，但又馬上晃過(guò)神來(lái)。到外公家要經(jīng)過(guò)許多高山，我看著那窗外那連綿起伏的高山，腦子里不僅有浮現(xiàn)出了剛剛的廣告。哎，真不知道水還能用多久，照人類(lèi)這樣下去，不到半個(gè)世紀(jì)全世界的水就枯竭！如果說(shuō)真的那么貴，我媽媽辛辛苦苦工作一個(gè)月只有3000元工資，只夠買(mǎi)一瓶半的水，這么辛辛苦苦還只能喝到一點(diǎn)水，真是不敢想象。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)終于到外婆家了！我下了車(chē)，一股清鮮的空氣撲面而來(lái)，空氣中彌漫著植物的香氣，真是”暖風(fēng)熏得游人醉’只把磐安做天堂“。我和媽媽走在田間小路里，一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著村莊，我看著這條小溪，清澈的耀眼。我不禁觸景生情想起自己村的那條小溪。曾經(jīng)那條小溪也像這條一樣，可是村民們把垃圾亂扔逐漸使它身上的魅力消散了，只留下了一股惡臭，每個(gè)人走過(guò)它時(shí)總會(huì)捂宗鼻，然后走過(guò)。”祥祥，你在想什么呢？叫了你那么久都不應(yīng)ｌ走吧！“媽媽的話語(yǔ)打斷了我的思考。我晃過(guò)神來(lái)就繼續(xù)走了。晚上我躺在床上，望著窗外，心里不禁浮想聯(lián)翩：回去以后，一定要改善我們村的那條小溪！嗯，一定要改善。窗外，皎潔的月光灑在大地上，一朵朵白云為藍(lán)天織起棉被，在風(fēng)的樂(lè)曲中我靜靜的睡著了……
第二天，我早早的起床，最后呼吸了這甜美的空氣，我輕輕的揮手，不帶走一絲空氣。我就又開(kāi)始了回家
之路。兩個(gè)鐘頭的煎熬后，終于到家了，我忍著暈車(chē)的難受，快步走回家里去。我到家后，找來(lái)一塊木板拿起筆在上面寫(xiě)起字來(lái)，我寫(xiě)了“為了小溪，大家出力”。我拿著木板召集了全村的朋友們一起動(dòng)工。大家有的拿來(lái)鐵楸，在溪邊植樹(shù)，有的拿來(lái)大鑷子夾垃圾，還有的……大家說(shuō)干就干，忙活了半個(gè)鐘頭，大家已掛滿汗珠，媽媽聞聲送來(lái)水果，大家擦了擦汗吃著水果休息了一會(huì)，馬上又干了起來(lái)。不知什么時(shí)候各位叔叔阿姨來(lái)了，站在我們后面，異口同聲的說(shuō)：“喲，小朋友們，累了吧，去歇會(huì)，這本來(lái)就是我們干的，你們?nèi)バ伞！蔽覀冏叩较叺慕甘献讼聛?lái)。看著小草跳的風(fēng)之舞，太陽(yáng)也漸漸跟我們告別，大伙兒忙活了一天，這條溪已經(jīng)跟往日大不相同：不在散發(fā)著惡臭‘不再渾濁不堪了，大家看著自己的勞動(dòng)成活，欣慰的離開(kāi)了……只留下小溪的清澈見(jiàn)底與月光的皎潔無(wú)暇……
“五水共治”，乍看起來(lái)，這是一個(gè)非常宏大的議題，但正如我的經(jīng)歷一樣，其實(shí)都可以從我們每個(gè)人的身邊做起。五水共治，也是“吾水共治”，它一方面錘煉相關(guān)政府部門(mén)的作風(fēng)與能力，一方面也叩問(wèn)每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。請(qǐng)大家珍惜水資源，如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚！
生命之源水作文 篇5
水是生命之源，是萬(wàn)物必不可少的資源。如果沒(méi)有水，就等于沒(méi)有任何生命；沒(méi)有水，這個(gè)蔚藍(lán)色的星球－地球，將是一片黑暗，死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的，如果我們不好好保護(hù)它，后果不堪設(shè)想。
在生活中，普遍存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象；洗臉剩下的水，明明可以澆灌花草，卻一手將它倒掉；隨手打開(kāi)水籠頭不關(guān)，白白浪費(fèi)了許多水；一瓶水，只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……
對(duì)于沒(méi)水用的感受我深有體會(huì)。那一次，由于水管爆裂要維修，于是整棟樓都停水了，我們家沒(méi)有水，無(wú)法做飯、洗漱，連喝水也成了問(wèn)題。需要水時(shí)必須要到很遠(yuǎn)的地方去打水。每當(dāng)我和媽媽出去打水時(shí)，都會(huì)提著水桶汗流浹背地回來(lái)，太辛苦了……我深思著：如果這個(gè)世界上沒(méi)有了一點(diǎn)水，會(huì)怎么樣？陽(yáng)光依舊嗎？萬(wàn)物能活下來(lái)嗎？不可能，如果沒(méi)有水，黑暗將籠罩所有光明……
人不吃飯，一個(gè)星期才會(huì)餓死，而不喝水，三天就會(huì)死亡。現(xiàn)在，許多地方都喝不上水，包括我們中國(guó)。有些人被渴死了；有些人喝不上干凈的水而死亡；有些人在沒(méi)水的恐懼中一天一天地度過(guò)。有些黑心商家，為了省錢(qián)就直接將污水排進(jìn)河、海中，使很多人喝不上干凈的水。所以，節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事。
生活中怎樣才能做到節(jié)約用水呢？
每當(dāng)你煮飯時(shí)可以用淘米水來(lái)清洗碗筷，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖廁所，讓剩水循環(huán)使用；看到?jīng)]關(guān)緊的水籠頭一定要關(guān)緊；節(jié)省洗漱的時(shí)間等等都是節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們的一個(gè)小小舉動(dòng)，就可以使很多珍貴的水免受浪費(fèi)。讓節(jié)約用水從我自己做起，讓我們的地球永遠(yuǎn)不會(huì)干枯！
“不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界開(kāi)出一朵帶露的蓮花！
生命之源水作文 篇6
談到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，水往往離不開(kāi)我們，沒(méi)有水，我們就沒(méi)有這美麗的家園，景物，動(dòng)物，植物……也會(huì)慢慢與我們道別。這么說(shuō)，水不就是我們的生命之源嗎？人類(lèi)為什么不好好珍惜呢。
有一次，我看到弟弟踢完球，熱得背上全是又濕又燙的汗，豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后地滾落下來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)場(chǎng)精彩的電影呢。弟弟呀，也就不由分說(shuō)地打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”地流個(gè)不停，沖夠了，還不關(guān)水龍頭，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來(lái)。看著他那狼狽不堪的樣子，不知道的人可能還以為他幾天沒(méi)喝水了呢。喝完后，還不蓋緊，就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)估計(jì)家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費(fèi)下來(lái)的水都給了那些缺水地區(qū)的人，他們一定會(huì)既節(jié)約又特別滿足得不得了呢。我們那么幸福，有那么多水，卻不好好珍惜，想想就覺(jué)得愧疚。
可在《笨狼的學(xué)校生活中》，有一群天真、善良的動(dòng)物們?yōu)榱斯?jié)水，洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時(shí)才開(kāi)始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天，十八個(gè)學(xué)生中，八個(gè)患了重感冒，十個(gè)只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒(méi)有節(jié)約水，動(dòng)物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動(dòng)物們洗澡呢，也就等于是浪費(fèi)水。
下面告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)水的好辦法：
1、把淘米水、洗過(guò)的水去澆花、澆樹(shù)
2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把
3、可以把茶水用來(lái)洗碗。
只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)好水，世界不就會(huì)更加美好嗎？
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