【熱門】節(jié)水作文集合五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的節(jié)水作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節(jié)水作文 篇1

　　1月24日，婺城區(qū)“共建碧水藍(lán)天，投身全民治水啟動儀式”在環(huán)城小學(xué)中操場舉行。婺城區(qū)副區(qū)長方錦瑞，教育局局長李唯，黨組成員、紀(jì)檢組長邵建平出席了此次活動。環(huán)城小學(xué)全體師生全程參與。

　　“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”，五水共治就好比五個手指頭，分工有別、和而不同，捏起來就形成一個拳頭。自浙江省啟動“五水”共治行動以來，各級政府部門紛紛出臺相關(guān)政策、措施。那么，作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢？

　　“隊員們，水是我們地球的生命之源，可是現(xiàn)在越來越多的生活污水，工業(yè)廢水，商業(yè)污水，漸漸侵蝕著我們的寶貴的水資源。今年1月，省委書記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發(fā)出了“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水“五水共治的倡議，隊員們，讓我們一起行動起來，為了建設(shè)美麗浙江，美麗金華，從我做起，從自身做起，做一個節(jié)約用水，珍惜的水資源的好隊員。”

　　啟動儀式上，情景劇“水的自白”告訴我們：別看我年紀(jì)小，五水共治，我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學(xué)告訴記者：“通過這次啟動儀式，我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水，多節(jié)約用水，愛護(hù)水資源。”三⑶班的徐浩茗同學(xué)說：“以后我要縮短洗澡的時間，還要號召同小區(qū)的小朋友和大人們一起節(jié)約用水。”

　　在活動中，方錦瑞副區(qū)長發(fā)表了重要講話，邵建平組長向全體師生發(fā)出“五水共治”的倡議，大家在橫幅上簽下自己的名字。環(huán)城小學(xué)全體學(xué)生在寒假里將積極行動起來，并制作一份相關(guān)的電子報刊、網(wǎng)頁作品、漫畫、小作文等。

節(jié)水作文 篇2

　　“嘩啦啦……”溪水快速地流著，把手伸進(jìn)清澈見底的溪流中，捧一點(diǎn)水擦擦臉，喝一點(diǎn)純天然的溪水……啊！真是“透心涼，心飛揚(yáng)”！水是生命之源。

　　有人說：“三天不吃飯不一定餓得死，三天不喝水那才要人命呢。”我看，這話確實(shí)不錯。據(jù)信息顯示，我們地球上，29%是陸地，71%是海洋。看看這個數(shù)據(jù)，有的人一定會說：“這么大的水域，可以說供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀。”其實(shí)，此言差矣。我們?nèi)孙嬘玫氖堑�水，可大部分海洋中都是咸水，是不可以飲用的�?/p>

　　所以，供我們喝的淡水相對于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源，節(jié)約我們身邊的每一滴水。有一次，我看見奶奶在洗菜，過水過了好幾次，水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊，看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去，對奶奶說：“奶奶，你怎么能這樣浪費(fèi)水呢？”奶奶笑著說：“怎么會呢？寶貝孫女，我每天洗菜都是這樣的啊。”我被奶奶“嚇”到了，氣憤地說：“奶奶啊，你每天都浪費(fèi)這么多水，真是讓我太失望了，我還以你為節(jié)水的榜樣呢嗎，可現(xiàn)在……”我氣得都說不出話了。奶奶似乎看出了我的心思，對我說：“你這個鬼丫頭，帶你去看看吧！”我在奶奶的帶領(lǐng)下，來到田中。低下頭，看到了那條彎彎長長的排水溝；一抬頭，只見那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜，一棵棵好似都剛剛喝飽了水，昂頭挺胸，微笑著對奶奶說：“Thankyou！”我頓時恍然大悟，原來排水溝排放水，可以使土地肥沃，從而讓蔬菜長得更好更鮮嫩；不僅如此，還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了，奶奶也笑了；蔬菜們笑了，花兒也笑了；缺水的地球爺爺也笑了！節(jié)水在身邊，我的奶奶真不愧是我身邊節(jié)水最好的榜樣。其實(shí)節(jié)水每個人都能做到，不論這件事是轟轟烈烈，還是平平凡凡，都是為節(jié)水做出了貢獻(xiàn)。

　　節(jié)水在身邊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤！

節(jié)水作文 篇3

　　本學(xué)期，我班開展了以“水”為課題的綜合實(shí)踐活動。為此，我們首先

　　對水資源的現(xiàn)狀展開了調(diào)查。

　　我們發(fā)現(xiàn)，雖然地球上的大部分面積是水，但是人們賴以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發(fā)達(dá)，許多工廠的廢水都是直接排入河流中。人們制造的白色垃圾也總是隨手扔進(jìn)河水或溪流中中。因此，現(xiàn)在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類寶貴的資源之一。

　　同學(xué)們可曾想過：如果我們的生活中沒有了水，將會怎樣？植物、動物、人類無一能幸免于難。因此在這水資源危急之際，我們怎能袖手旁觀？我們只有愛惜水，水才會幫助我們，給我們帶來種種便利。

　　可是，在調(diào)查中我卻發(fā)現(xiàn)有不少人在不顧一切地浪費(fèi)水——水龍頭不能擰緊，有時甚至還開得很大，任那自來水嘩嘩地流走；洗澡水放滿滿一大缸水；洗菜水直接倒掉……這是多么可惜啊！我想起一句警語：如果我們再不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。我不希望這句話成為現(xiàn)實(shí)。

　　我們要感謝水，感謝她給我們帶來的健康幸福。而目前對我們而言，節(jié)約用水就是對水最好的感謝。因此從現(xiàn)在開始，就請大家和我一起節(jié)約水吧，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。我們要相信，這無數(shù)個一點(diǎn)一滴積累起來，就會匯成一條清澈的小河。

　　讓我們牢固樹立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的觀念，爭做“節(jié)水達(dá)人”吧！

節(jié)水作文 篇4

　　今天下午，我們班參加了節(jié)水之行的活動，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測驗(yàn)，最后去采訪水利局。

　　驅(qū)車半小時后，我們便來到了薔薇河，同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見了渾濁的河水，在陽光下蕩著層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長滿了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見，同學(xué)們見此情景，紛紛用相機(jī)拍了下來，并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了，扔了一團(tuán)小紙不大，卻暗藏殺機(jī)，這對大自然是多么大的傷害呀!

　　采取了水的`樣本，我們又來到了淮海工學(xué)院，老師帶我們來到了實(shí)驗(yàn)室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐，實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照，細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，這次大家一看，呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾，工廠排放污水破壞了水環(huán)境。

　　最后，我們又去了水利局參觀，局長胡叔叔接待了我們，他簡明扼要地說明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī)，他說不少人不僅浪費(fèi)水，還破壞水環(huán)境，他家的后面就有一個水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個小小的垃圾場，這事讓我們大受啟發(fā)：水不是無限的，也不是永遠(yuǎn)純潔的，我們?yōu)槭裁匆獋�害地球上所剩不多的水�?

　　這天下午我們過得很特別。

節(jié)水作文 篇5

　　人類生活在地球上，就離不開水,水，是生命之源，是人類生存必不可少的資源。離開它人類就無法生存。

　　我讀過一篇文章，它講的是：英國首都倫敦的市長說，倫敦的水大多數(shù)都是從地下沖走了。他還呼吁大家，如果只上一次小便，就不要沖水。在中國，已有600多個城市缺水。我深切地體會到：在地球上，可以喝的水已經(jīng)不多了。奶奶家門口的那條小河，聽爸爸說，他小時候在那里可以挑水、游泳、釣魚、摸蝦，聽得我好羨慕。可是現(xiàn)在呢？到處是垃圾，整個兒一條臭水溝。更不要說魚啦蝦啦！姐姐家在山里，聽姐姐說在她家屋后有一條小溪，她小時侯經(jīng)常和哥哥在哪里捉螃蟹，可是現(xiàn)在呢？哪兒還有小溪的影子啊！

　　寶貴的水資源啊！我又想到了我們自己家也要節(jié)約用水。于是我們家里的人都來想辦法節(jié)約用水。聽爸爸說，在裝修的時候，爸爸就買來了節(jié)水型馬桶。另外，我們還在洗手池上放了一個臉盆，來接洗手、洗臉、洗菜用的水，用來拖地、澆花、沖馬桶。就這樣，我們家一個月可以省1～2度水呢。我想，如果我們每個家庭一個月都像我們這樣節(jié)約1度水，那么按照全國5億個家庭來算，一個月就可以節(jié)約5億度水，一年就節(jié)約60億度水。我不知道60億度水到底有多少，但是像我們家用水的情況看（我們家3度一個月），60億度水可以讓1.7億個家庭用上一年呢？另外在學(xué)校、公共場所，我們也應(yīng)時刻關(guān)緊水龍頭，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，就應(yīng)該立即把它關(guān)緊，同時也要制止那些用完水而不關(guān)水龍頭的人。

　　同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，來一點(diǎn)一滴地節(jié)約水資源，讓節(jié)約用水的好習(xí)慣扎根于每一個人的心中。我堅信，我們每一個人邁出一小步，那么我們的社會將會邁出一大步！雖然我們現(xiàn)在還小，但是再小的力量也是一種支持！讓我們共同努力，開發(fā)新能源，使我們的國家變得更加生機(jī)盎然，更加美麗富饒吧.

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