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水之韻作文（通用22篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的水之韻作文，希望能夠幫助到大家。
水之韻作文 1
“風乍起，吹綠一江春水。”微波漾漾宛如優美的線條，歡快地躍動著，水是萬物的起源，大地萬物生生不息，欣欣向榮，都歸于水的存在。
水之靈韻在于她的溫柔，純凈�？蓯邸３烧Z中就有“柔情似水”一詞，水沒有木條、粗枝的硬、脆。也許你會認為她軟弱，不堪一擊。但當你捋起衣袖，合攏手指挽起一點水，然后讓她順著手指間緩緩劃過，你就能感覺到她的輕盈、溫柔。一種莫名的喜悅就縈繞在心頭。
我們生在這紛繁蕪雜、物欲橫流的花花世界，有太多的名利、欲望、權勢占據我們的整個心靈，操控著我們的身體，乃至思想。名利、權勢使我們變得銳利、自私、自大、狂妄，使我們失去純真、善良。
那么這時，水就是我們的良師，做人處事就要像水一樣，不進則退，靈活多變，當別人對你的態度苛刻時，不要埋怨，不妨學水的溫柔，以柔克剛，磨掉別人的尖刀，化戾氣為祥和。
水之靈韻在于水的淡定、從容。偉大詩人李白就有詩云：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回�！睂懗鳇S河之水的大氣、磅礴、無畏無懼。也正因她的氣定神閑，隨遇而安的心境所致。
這也可謂是我們的人生一鑒，不因世事浮華，韶華易逝，碌碌無為而煩惱、惱悔。學水吧！學她的從容淡定，這將使我們領悟生活的樂趣，聆聽生命的韻律，感悟生命的意義。
水之靈韻在于水的知足常樂，安守本分。她可比喻成是沒有脊骨的一體。雖不能挺直腰板，大肆的炫耀一番，但錯了，她不屑這種炫耀，如果硬是添了上去，反倒成了不倫不類的了。須知自然才是真，
善，美。
很多的少男少女們，追求流行時尚，走在時代尖端，自認為在褲腿戳上幾個洞，裂開幾條絲，那就是流行，耳朵上鉆一串洞，把頭發染成外國黃，那就是時尚，不滿足于祖先所給的.黃皮膚、黑頭發。那就讓一泓清泉去他們內心的欲望，洗滌心靈，讓他們返樸歸真，還原真實的自己，知足常樂那將呈現出的是最美的自己。
水是生命的基底，使我們的生命絢麗多彩、源遠流長，匯成我們生命的長河。水象征純凈、美好，她為我們帶來鳥語花香、夏荷紅艷，金秋碩果，冬梅飄香。
潺潺流水，是最美好的旋律；水平如鏡，是最真的體現，厭倦了大江大洋，倒不如去體會山間小溪的歡暢自由。
水之靈韻，無所不在。
水之韻作文 2
水之美
七月之水，美。那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”是美；那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是美；那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是美……水之美，在于它的氣韻，在于它的形態。人生若水，或激昂澎湃，或溫婉柔情，默默地包容著一切�！霸娤伞崩畎祝那橛谏剿晕膶W的豪邁奔放，詮釋了一段如水的生命；江南水鄉，造就了一個蘇小小，于是，在西子湖畔的煙云細雨中，遇到了她一生的摯愛；為世人所流傳的西施，也在這水中，結束了她傾城的'宿命；屈原，他有著報效祖國的豪情壯志，卻因君主昏庸，得不到賞識，最終投河自盡……
水之善
七月之水，善。那“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道�！笔巧疲荒恰熬由频�，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”是善……水之善，在于它的品性。水，有滋潤萬物的德性，它使萬物得到它的利益，卻不與萬物相爭。俗話說“人往高處走，水往低處流”在這個永遠充滿爭斗的世界，只有水，愿自居下流，藏污納垢而包容一切。人性若水，正如那句從小就被我們不斷流傳的話：“人之初，性本善�！笔前�！其實我們的本性又何嘗不是如水般的善良？只是現代的黑暗蒙蔽了我們的心靈而已，愿水，可以找回我們的本性，洗滌我們的心靈……
水之道
七月之水，道。那“知者樂水，仁者樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽”是道；那“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足”是道……水之道，在于它的內在。大海之所以宏偉磅礴，令人向往，是因為它有“海納百川”的氣度；小溪之所以清澈美麗，是因為它柔中帶剛，堅強勇敢；泉水之所以甘甜可口，是因為它有著為人類奉獻的精神……先秦時期，俞伯牙與鐘子期因一曲《高山流水》成為了朋友、知音。水，看似柔弱、忍讓、屈從和不爭，然而，它能與任何對手匹敵并征服任何艱難險阻�？傊膬仍谟泻芏�，它值得我們去探索、研究。
水是平凡卻又與眾不同的，我們要悉心體會，去發現水之美的地方！
水之韻作文 3
仁者好山,智者戀水，我雖不智，卻也和水結下不解之緣，也愛品這流水之韻。
年幼之時，未能遠足，只有在鄉村橋下見過流水，雖那是一條無名溪，但這也有幾分韻味。
那一綢子流水漫步于石子之間，清澈見底，懷中偶有小魚小蝦游過，更為這一清水添了幾分秀氣。若將那小腳伸入水中，這水便有了靈性似的，伸出小手柔情地撫摸著你的小腳丫，還頑皮地撓撓你的癢癢，逗地你“呵呵”地笑，甚是靈秀。
年少這時，偶有遠行，見過不少韻水，倍覺幾絲韻味。
立于長江之岸，頭發被那江風吹地亂搖亂擺。走近一些，見那江水咆哮，怒吼，奔向前方。不盡江水，似有猛虎下山之勢，又含千里良駒之神速，勢不可擋，讓人嚇個心驚膽顫。猛江之上，航行，這江水就“拔刀相助”揮動雙臂，用盡力氣，將船推地越發極速。而這，給人們帶來雄壯之美，更顯示出它頑強的毅力與無比的勇氣。
位于廬山瀑前，觀那飛瀑直下，更是韻味十足。
一道飛瀑直沖下來，遇到一處巖石突起，便被截成兩半，不再是一幅完整的白煉;遇到一處突兀的巖石，便又被撕成大小幾塊，卻奮勇地繼續沖下去；又遇突巖，還是依然一無反顧地沖下山澗。敞若你走得更近一些那水便給你“洗澡”了，那濺起的水花定把你弄濕了，讓你忍不信打一個寒顫，不然它是不會罷休的。
前些時候，游至海邊，不禁感嘆——“這，才是水的家”
千萬點靈氣的滴水，千萬綢潺潺小溪，千萬條倔強瀑布，來這里相匯，凝成這蔚藍蔚藍的大海。海面之上，人們在它的時舉時放的手臂上沖浪，如果你投進海的懷抱之中，數不清的魚兒，蝦兒，在其中暢游，海水甚至能蒸發成鹽，供人類食用。因此不論是在波濤洶涌的海面上，還是在溫暖舒適的海邊，人們的笑聲久久不絕。而這，正因海的奉獻、的'包容、的高尚、的偉大。
靈秀雅致，倔強堅強，偉大崇高，這便是迷人的水之韻。
那一綢子流水漫步于石子之間，清澈見底，懷中偶有小魚小蝦游過，更為這一清水添了幾分秀氣。若將那小腳伸入水中，這水便有了靈性似的，伸出小手柔情地撫摸著你的小腳丫，還頑皮地撓撓你的癢癢，逗地你“呵呵”
水之韻作文 4
江南有涓涓細流的水 ，大漠有風沙中流動的水；女子的心中有透明而易碎的水，男子的心中有澎湃的水；孩子的心中有住著小蝌蚪的水，成人的心中有海嘯時洶涌的水。水有一曲調子，一支音調不一的調子。
第一曲：水之柔
江南有一支水的歌，因為在易碎的江南，水總是涓涓地點足而過。水成了溫柔嫻靜的代名詞，因為水是溫柔的。洞庭湖中的`水柔和而安靜，只在微風拂過處，留下柔柔的微波；大理山下明鏡湖更是透徹而多姿，有如鏡子般光滑，透出柔和而軟綿綿的光，映著大理的山大理的水，宛如被雪水洗過一般，娟然如拭。西湖的水卻是多情的，除了白娘子的發簪，還有更多的折柳在湖畔搖曳，他們伴著眼淚一并溶在了西湖水中。
一番番的情，一份份的愛都在這江南的柔水中蕩漾。
第二曲：水之涌
洶涌的水從馬爾代夫金色的沙灘邊一涌而出，往昔美麗的景色只在一堵巨大的水墻中掙扎，無謂的掙扎。這個巨大的旋轉式的海浪瘋狂的吞噬著一切，包括一個個無助的生命。原本充滿生機的海灘現在只剩下無助的哭喊聲。這時只有我們自己可以挽救自己，于是我們手挽手，肩并肩迎接一個個洶涌的巨浪，向災難發出挑戰。浪一個比一個猛一個比一個狠，而我們的心也一次比一次齊。
這水雖說是一場災難，可這水也傳遞了真愛。使我們幾十億雙手拉在了一起，幾十億顆心連在了一起，幾十億份愛向南亞涌去。一切的一切溶在這水里，讓我們感受到真愛。
第三曲：水之魂
水是有精魂的，就好比人，水魂是可以教會我們道理的，就好比這個故事：小水滴對石頭說：“你信嗎，我可以將你穿透？”石頭不屑地搖了搖頭。于是小水滴每天堅持不懈地向石頭身上滴水，并年復一年地滴在同一個地方，日積月累，終于有一天小水滴穿透了四周長滿了青苔的石頭。
朋友，我們不用過多的語言，用持之以恒的行動來證明一切，那么就像這滴水穿石一般，再大的困難我們也可以克服，因為我們有水魂的信仰，對嗎？
水的三部曲結束了，溫柔的水；澎湃的水；持之以恒的水。在這水之韻中，蘊涵了多少生命的哲理，又有多少為人的精髓啊！
這水中流動著中華五千年的韻律啊！
水之韻作文 5
溪水叮咚，河水嘩嘩，江水滔滔，海水洶涌……
你本是一泓山泉，化身成一條小溪，永遠是一路歡唱，無憂無慮。水中的頑石或隱沒或凸現，活像一個個黑白相間的琴鍵，在溪水的輕拂下，奏出美妙的樂章。你走幽徑，過僻野，身旁的野花不時向你拋著媚眼，高處的樹木送來美麗的倩影，甚至連天上的云彩也投入你的懷抱，但你永遠都不會留戀，不會駐足，因為你明白：自己的目標在日出的地方。
當你走出迷途，走出困境，迎來第一縷陽光時，你已漸漸成熟了，變成了河水。
陽光下，你抖落渾身的疲憊，蓄勢待發。看著河水不卑不亢的樣子，那縈繞在心頭的陰云也會慢慢消除。波光粼粼的水面，像處子一樣美麗嫻靜，又像母親一樣溫柔慈愛。你細心地滋潤著田禾，無私地養育著千千萬萬的生靈，但你不會陶醉于自己的儀表，也不會沉溺于已有的成就，你依然有著奔流到海不復回的抱負。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，當我第一次解讀江水時，聽到的就是東坡的絕唱。江水的氣魄總讓人不寒而栗。滔滔江水濃縮了多少悲壯往事，里面有屈子呼天搶地，也有烏騅仰天嘶鳴。水的命運，到這里似乎已是窮途末路，但勝利者卻將目光投向了更遠方。
“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，當海水以包羅萬象的`姿態展現在你面前；“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，當海水以飽經滄桑的面容靜臥于天地間。這時，一切歸于平靜；這時，你才找到了自己真正的歸宿。但這平靜中蘊含著巨大的能量，回歸中又開始了新的升華。你的潮起潮落，吟唱著英雄史詩；你的雍容博大，成就著英雄業績。
水，一路朝拜，向著一個目標不懈地前進，為了尋找自己遠方的夢，日日夜夜，奔騰不息。你歷盡千險，九曲回腸，何其悲哉！你翻山越嶺，勇往直前，何其壯哉！
解讀水，讓我心潮澎湃，溪水給我勇氣，河水使我沉靜，江水教我執著，海水令我神往。
水之韻作文 6
水是生命之源，萬物之本。人，渴了要喝水，洗衣、燒飯要用水，洗澡、種地更需要水�？傊嘶钪�，離不開水；萬物的生長更離不開水。但是在現實的生活中，又有多少人考慮過保護水資源的重要性呢？地球上的任何生物都離不開水，但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了，我們將會怎么樣呢？只要想到這一幕，就會讓我感到不安。因此，我呼吁大家一定要保護水資源。
我清清楚楚的記著在電視上看到過這樣一個報道：在遙遠的某個非洲的國家，因極度缺水，人們每天的日常用水都不得不到幾十里外的小溪里去打。因為水來之不易，所以大人和孩子都非常珍惜水。讓每一滴寶貴的水都盡可能地發揮它最大的用途�？吹竭@里我的的確確是非常的震驚，同時也深深地陷入沉思中：我們都生活在山清水秀的仁川，這里一年四季的好溪水源源不斷地供應給我們使用，我們的生活是多么的美好啊。而在某些地區卻是那樣的可望而不可及。因此，我們一定要珍惜水源。不要認為“水是取之不盡，用之不竭”的。地球上的資源都是有限的，當地球上水資源枯竭的那一天，我們后悔也來不及了。于是，我急急忙忙地和爸爸媽媽商量起節約用水的小計劃：比如，我們可以把浴缸中的水留下，用來澆花、沖廁所、拖地板，一水多用；再比如，在廁所的水箱中放入一個大可樂瓶，這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的`小事，但是如果每個人都能從節約一點一滴的水做起，就能為改變祖國缺水的現狀做出一點點、一滴滴的貢獻。水是生命之源，萬物之本。如果沒有水我們的人類就無法生存；我們的萬物就無法生長。所以，我們一定要好好保護水資源。
“保護環境，珍惜資源�！睆奈易銎�，從小事做起。從不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類，見到地上有垃圾，要撿起來扔到垃圾筒中做起。要節約用水，節約一滴水。還要告誡周邊的叔叔、阿姨要愛護環境，保護地球，愛護地球上的一切動物、保護我們美好的大自然。我多么渴望我們磐安仁川鎮的明天，山更青、水更綠，空氣更清新��！
水之韻作文 7
水是有靈性的。
零度，它是冰，那樣晶瑩剔透；一百度，它是汽，那樣朦朧，迷離。
江南的水與北方的水是不同的。
江南的水，溫柔，多情，一圈一圈，讓人愿意為之沉溺。一灣灣，一曲曲，是纏綿的，婉約的。微風拂過，才漾起了一層一層的細紋，一波一波地蕩開去，夏日，荷葉上常常滾動著幾顆水珠，在陽光下折射出奪目地光芒。荷葉一動，水珠便不安分地抖動，很是可愛。一不小心，水珠滾落下去，便與湖水溶為一體，再也不能分辨了。
北方的水，寒冷，肅殺。冰冷，冒著寒氣。一碰，那種冷入骨髓的冷便彌漫全身。冬日，水面結了層厚厚的冰，可冰下卻是暗流涌動。人們在冰上行走，甚至開車。有人破冰垂釣，幾只蚯蚓便可吸引那些無知的魚兒。場面熱鬧，倒也給著寒水帶來了不少生趣。
不同地方的水差別也很大。
長江的水是熱情的，奔放的，有大江東去浪淘盡的氣魄；西湖的水是安靜的，內斂的，有淡妝濃抹總相宜的氣質。黃河的水是渾厚的，雄壯的，有奔流到海不復回的豪邁；洞庭的水是澄澈的，優美的，有秋水共長天一色的風情。
雨與雪是水的化身，那細細如蠶絲的雨，那潤物細無聲的雨，那瓢潑傾盆的雨，那猛烈瘋狂的雨。那雨中是無數水的精靈。雪則是另一種美，無暇，純凈。那樣不緊不慢，輕盈地飄落，紛紛揚揚，那雪中是水的魂。
詩中的水又被賦予了詩的韻味。
“瀉水置平地，各自東西南北流。”以水喻人，生而貴賤窮達不一致�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流�！币运鞒睿槐M，愁不滅，此恨綿綿無絕期�！肮路h景碧空盡，唯見長江天際流。”以水喻情，那濤濤江水中包含了多少對友人的依戀與不舍。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”以水喻景，春水那樣美好，讓人陶醉。
畫中的.水又是另一番景象。中國畫中的水寥寥幾筆便有了水的神韻，而西洋畫中的水，往往要經過精雕細琢，才初具水的形。因此，我更喜歡水墨畫中的水，簡約而不簡單。
水之韻，包羅萬象，沁人心脾。水的靈性是大自然賦予的最原始的美。古代的文人墨客最喜愛游山玩水，是水所具有的特殊魅力吸引了那一顆顆焦躁的心。那如詩如畫的水，可以凈化人的心靈，洗去人靈魂里的污點。聆聽水的心聲，為水之韻而感動。
水之韻作文 8
水的聲音是多種多樣的。我最喜歡的要數滴水、雨水、河水、瀑布。滴水的聲音是清脆的，“叮——咚——”，這是水滴落在石頭上的聲音。落在石頭上的水滴濺起一朵又一朵水花。滴水仿佛是一顆神奇的種子，石頭就是水花需要的“土壤”。就這樣，種出了一朵朵純潔清澈的水花，而水花綻放后立刻就消失了。也許這就是它的生命歷程吧！“�！恕�，啊！這悅耳的聲音��！純純的水花啊！我永遠也忘不了。雨水的聲音并不亞于滴水。風云雷電過后，雨猶如一位嫻靜的姑娘，緩緩走來。這雨的音韻是多變的'，她把草葉當作琴鍵，手指在草葉上敲擊，“沙啦——沙啦”。雖然只有這一種聲音，但是這聲音很干凈，很好聽。雨水落在小河里，“咚——咚”一聲很小，可是聽得很清楚。就像是姑娘拿著小錘，敲著一個精致嬌小的鼓。
雨水調皮的蹦到我的小傘上，“嗒——嗒——”一個接著一個，奏成了一首歌謠。雨啊，蕩滌了我的心靈，洗去了我心中的塵埃。河水是個喜怒無常的人。有時候它波光粼粼，平靜的讓大家以為它是一面鏡子，能照出人們的內心。可忽然間它就生氣了，雖不如海水般那么厲害，卻也怒氣十足。它翻滾著、跳躍著、碰撞著，發出怒吼，風也幫襯著它。它越來越生氣，“嘩——”，大喝一聲，瘋狂的沖向河岸�？墒撬土�，轉眼就掉落回河面。于是它就如輸紅了眼的賭徒，“嘩——嘩——嘩——咚——”，不甘心的胡亂竄跳著。
漸漸，精疲力竭的它平靜下來了�！昂簟蔽议L吁了一口氣，警告自己千萬別惹它。瀑布的歌喉十分響亮，它從山上一路狂奔，繼而急不可耐的一躍，“咚——”！震耳欲聾，響徹整個山谷。而瀑布在碧潭上跳躍的聲音則是“嘩嘩”的十分有氣勢。好像一個大汗淋漓的孩童，極其渴望冰涼的水潭嬉戲一樣。你聽，瀑布的聲音洪亮悠長，它一點也不吝嗇自己的歌喉。它盡情的唱著、唱著。水的聲音有很多很多，你喜歡哪一種呢？
水之韻作文 9
冬天只是大地一個寧靜的夢。郁郁蔥蔥的黃果樹旁，有一顆永不衰竭的心臟。那充滿活力的生命還在奔騰，演繹著別樣情趣……
——題記
小汽車在貴州的土地上飛馳，我的心也在飛馳。它載著我和爸爸媽媽直奔黃果樹瀑布景區，只為一睹“亞洲第一大瀑布”風采。我早就聽聞夏日的黃果樹瀑布氣勢磅礴，撼天動地。也不知此次冬訪黃果樹瀑布又會有怎樣一番情趣。
黃果樹瀑布高77.8米，寬101米，因當地一種常見的植物“黃果樹”而得名。最為奇特的是它是世界上唯一可以從上、下、前、后、左、右六個方位觀賞的瀑布，自然貫通的水簾洞還能讓我們從洞內外自由地聽、觀、摸。
剛剛走下大扶梯，瀑布撞擊巖石之聲便夾雜著流水聲從遠處飄來。那跌宕起伏的聲音緊緊地攫住了我的心，腳步也不由自主地加快了許多。
啊，瀑布！那瀑水在我視線中越發壯大，越發清晰。放眼望去，在兩岸青山綠樹的環抱中，滔滔瀑水從高聳的山頂上飛瀉而下，“嘩啦啦”激起層層漣漪。瀑布如同棉花一般潔白，卻又很是比棉多了幾分神韻，不免讓人沉醉其中，難以自拔。瀑布飛濺時的千姿百態真讓人浮想聯翩：如天女散花，倏倏落下；似飛箭離弦，直射深潭……又猶懸掛的素錦，流動的銀絲。就連中間幾塊裸露在外的巖石，也成了一道別致的風景。冬日的黃果樹瀑布，的確沒有夏日那番壯觀，取而代之的，是玲瓏秀氣之美，更是一種生命之美！
在漫長的'排隊等待后，我終于進入了的“水簾洞”。涼絲絲的水珠和輕柔的山風像媽媽的手輕拂過我的臉，愜意悠然。我每上一個石階，就覺得離黃果樹大瀑布的心臟又近了一步，那傾瀉的流水聲就是它清晰有力地心跳！我的心也隨之狂跳。穿行在水簾洞之間，我的心情也越來越恍惚，仿佛自己就是百年前到此游覽考察的徐霞客，驚嘆于大自然的美麗。
我愿拋下一切屬于城市的喧囂，與你共沉醉于大自然的靈魂之美。
水之韻作文 10
有這樣一種聲音讓人徹夜難眠，輾轉反側；有這樣一種聲音令人難以忘懷，記憶猶新；有這樣一種聲音使人聽之動容，扣人心弦。
這種變幻莫測的，難以捉摸的聲音————水之聲，深深地震撼了心靈，撥動了心弦。它沒有琴音般的柔和，卻散發著鼓聲般的雄渾；它沒有管弦之音的洪亮，卻擁有著牧笛般的清脆；它沒有樂音起伏般的節奏，卻透露著天籟之音的恬雅。
奔騰之音滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。雖如荏苒時光般流逝，但滔滔江水的豪邁之音仍然蕩氣回腸。“余音繞梁，三日不絕�！�
浪濤拍打著江岸，激起朵朵浪花猛然落下，甩出了震耳欲聾的鼓點。那鼓面起起伏伏，盡情歡唱著，抖動著。飛濺的水珠如沉重的鼓槌接連不斷的敲擊著，敲擊著顫動的靈魂，譜寫著不朽的'樂章……渾厚的聲音如碧波蕩漾開來，驚得游魚哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，驚得稚嫩的心兒猛烈跳動，如暮鼓晨鐘令人警醒，驚得密布的烏云頃刻間消失地無影無蹤。吼出的豪情壯志在優美的旋律中若隱若現，丑陋和邪惡在五彩的音符的撞擊下銷聲匿跡。
“驚濤拍岸，卷起千層雪。”果然名不虛傳。
柔美之音涓涓細流，潺潺流過，幽幽水韻，聲聲怡人。小溪流水嘩啦啦，柔美，婉約，別有一般滋味在心頭。
輕輕流淌著，那一種多么清脆悅耳的聲音。細流彎彎，繞過綠樹則更清，流經鮮花則愈香。水聲悠悠，纏纏綿綿，清清脆脆，余味無窮。靈動的音符引得魚兒歡騰雀躍，游來游去，好不自在。鳥獸蟲鳴與這磬音應和著，混合成了美妙的交響樂，將夢中的故事娓娓道來。清新的空氣在其中游蕩，使人身心舒暢，心曠神怡。沐浴其中，將靈魂洗滌，把心靈凈化。甜美的聲音化作綿綿細雨灑落心頭，滋潤干涸的心田，幻作微微清風撫平心靈的創傷。
素雅之音水平如鏡的湖面，慢慢彈奏著心靈的樂曲。嗅不到，聽不到，更觸摸不到。聲之最高境界莫過于此。
清澈見底的湖水靜默著，平躺著。嫩滑的皮膚毫無一絲褶皺，水汪汪的一雙大眼透露著脈脈柔情。四周靜得出奇，沒有一絲聲響擾亂這種恬靜。然而水中小魚兒卻往來翕互，偶爾驚起清晰可見的水紋。泛出的漣漪向四周蕩漾開來。水紋撞到了嫩綠的水草，一部分被折彎了，像拉開的弓一樣。明媚的陽光如水即化，化作倩影點綴著水波，化作清荇油油的在水底招搖，演奏著悅耳動人的水之曲�？|縷清香與水聲雜糅在一起，被青草染成綠色，又被蒼穹染上了深藍。
此時無聲勝有聲。處處散發著素雅，恬靜與質樸。上善若水由此得以彰顯其內涵與底蘊。
水之韻作文 11
水是萬物的生命之源，因為有了水，才使生命的花朵有了生活的溫床；水是自然奇妙的產物，因為有了水，才使地球更加美麗；水是天地間靈氣的結晶，因為有了水，生命才能由此萌發、延續；水是一件巧奪天工、鬼斧神工的作品，水是多么的迷人呀！
洋洋灑灑的雨水，是天庭飄下來的千萬條銀絲，是涔涔流瀉的涓滴。那緩緩降下的甘霖，潤澤了每個人封閉的心靈，澆灌了干涸的大地，你聽！雨打在屋面上，“滴滴嗒嗒”就像奏著打擊樂；雨掉在河里，“丁丁丁”濺起了一朵朵水花，蕩出一圈圈小波紋。一滴滴雨水如同跳躍的小精靈，在田野里唱著歌，在都市里跳著舞。有這樣一首歌，筆直、潔凈的道路幻化成彎彎的五線譜，點點雨滴是那高高低低的音符。洋洋灑灑的雨水，是多么歡快的舞曲呀！
洶涌澎湃的瀑布，是一幅巨大的白布帶，是遙不可及的宇宙銀河。那一瀉千里的白練，如巨柱擎天，直插蒼穹，如閃電劈空，格外醒目，那傾瀉而下的白練，在陽光的照射下，如一匹永不斷頭的銀色長娟，從天女的織衣機下倒掛下來；那奔騰不歇的白練，如一個漫長的故事講也講不完……正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布是一首震撼人心的交響曲呀！
潺潺流水的小河，是一條翡翠色的綢帶，是一位活潑的少女。“叮咚叮咚”，清脆悅耳的河水聲是那么柔美，那是大自然的旋律；“叮咚叮咚”清脆悅耳的聲音是那么動聽，那是一支歡樂的歌；“叮咚叮咚”，清脆悅耳的河水聲那么漫長，那是一個耐人尋味的故事。那一涓涓的細流，在陽光的照耀下，像無數個小星星在閃爍，發出奪目的光彩。它是小魚的溫床，小青蛙的歌房，小蜻蜓的育嬰室，也是小蝦、螃蟹快樂玩耍、追逐嬉戲的游樂場。那流動的水流是流動的音符，演奏出優美的樂曲。潺潺流水的小河，是一首多么悠揚美好的小夜曲呀！
水天一色的`大海，是水滴們的家。那皎潔的浪花，似乎是一簇簇純潔的白梅；那浩浩蕩蕩的大海，似乎是一名鐵騎將軍，帶領著千軍萬馬，向海岸進攻，又仿佛是海洋萬物的母親；浪花迎面而來的聲音，就是大海的迎客曲。朵朵浪花有節奏地拍打著海岸，它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開來。大海，是一首多么和諧流暢的協奏曲呀！
水是萬物的生命之源，是自然奇妙的產物，它有時是一首活潑歡快的舞曲；有時是一首震撼人心的交響曲；有時是悠揚美好的小夜曲。水呀！我深深地為你著迷！
水之韻作文 12
我們在大自然的懷抱里成長。大自然是很稱職的家長，不僅養育了我們，還把人生的哲學盡數傳予我們。她很擅長啟發式教育，斗轉星移，花開花落，大江東去，這些無不給我們以啟示；就算是同一事物，也往往是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。在這紛繁復雜的大千世界里，她最喜愛的教學道具，便是水。
狹長的峭壁縫中，一股細流靜靜地淌過，然后便珠串般地掉落懸崖，“啪啪”地打在巖石上，摔得粉身碎骨，化作粒粒水珠蹦跳著融入了小溪。就這樣不知過了幾千年，終于有一天，當細流一如既往地落到巖石上時，第一次沒有被摔得粉碎。似用珍珠串起的透明絲線，輕盈地穿過了巖石。原來在水滴下落的地方，出現了一個光滑的小孔。于是有人說，大自然是在啟示我們以柔克剛的道理，只要肯嘗試，滴水也可以穿石。
于是有人遵循啟示，準備來一個“繩鋸木斷”。但當他用長滿水泡的手握著最后一根即將斷裂的繩子終于鋸斷了木頭時，他看到的便不僅僅是水滴石穿的`以柔克剛，更體會到了水滴的心聲：創造奇跡并不容易，只有堅持不懈地努力才能換來成功，有時還需要付出巨大的代價。
愛迪生為了他的電燈做了上千次的試驗，無數個不眠之夜，無數次對著燒斷的燈絲搖頭，終于換來了萬家燈火通明。他不一定懂得以柔克剛的道理，但他一定懂得堅持與付出。
渺小的雨滴，潺潺的溪流，寬闊的河水，濤濤的江波，在經歷過驚濤拍岸與春江月明后都奔向了大海，大海將它們一一包容，或成為平靜的海面，或化作滾滾的波濤。于是有人說，大海包容了天地萬物，也因此而變得波瀾壯闊浩瀚無邊，這是在啟示我們要以包容之心接納周圍的人和物，海納百川，方能成其大。
于是人人都要做大海，都要“納百川”。可日復一日，沒有人“成其大”，當懷著雄心壯志的人們被激烈的競爭磨得身心俱疲時，終于不僅明白了海的包容，更懂得了百川的內心：團結才會產生力量，大海只有一個，更多的水只能做百川，只有肯奉獻小我，才會有大我的輝煌。
北京奧運會，志愿者們的微笑成為一道亮麗的風景，正是有了這千千萬萬的志愿者，全世界人民看到了中國的友好與進步。奧運的軍功章上，他們無法留下自己的姓名，他們只有一個共同的名字：志愿者。他們不一定都有海納百川的胸襟，但他們一定都有奉獻的精神。
大自然的啟示博大而精深，只有細心觀察，多角度思考，才能體會個中意義。
水之韻，細細品，慢慢嘗，余味悠長……
水之韻作文 13
仁者好山,智者戀水，我雖不智，卻也和水結下不解之緣，也愛品這流水之韻。
年幼之時，未能遠足，只有在鄉村橋下見過流水，雖那是一條無名溪，但這也有幾分韻味。
那一綢子流水漫步于石子之間，清澈見底，懷中偶有小魚小蝦游過，更為這一清水添了幾分秀氣。若將那小腳伸入水中，這水便有了靈性似的，伸出小手柔情地撫摸著你的小腳丫，還頑皮地撓撓你的癢癢，逗地你“呵呵”地笑，甚是靈秀。
年少這時，偶有遠行，見過不少韻水，倍覺幾絲韻味。
立于長江之岸，頭發被那江風吹地亂搖亂擺。走近一些，見那江水咆哮，怒吼，奔向前方。不盡江水，似有猛虎下山之勢，又含千里良駒之神速，勢不可擋，讓人嚇個心驚膽顫。猛江之上，航行，這江水就“拔刀相助”揮動雙臂，用盡力氣，將船推地越發極速。而這，給人們帶來雄壯之美，更顯示出它頑強的毅力與無比的勇氣。
位于廬山瀑前，觀那飛瀑直下，更是韻味十足。
一道飛瀑直沖下來，遇到一處巖石突起，便被截成兩半，不再是一幅完整的白煉;遇到一處突兀的巖石，便又被撕成大小幾塊，卻奮勇地繼續沖下去；又遇突巖，還是依然一無反顧地沖下山澗。敞若你走得更近一些那水便給你“洗澡”了，那濺起的水花定把你弄濕了，讓你忍不信打一個寒顫，不然它是不會罷休的。
前些時候，游至海邊，不禁感嘆——“這，才是水的'家”
千萬點靈氣的滴水，千萬綢潺潺小溪，千萬條倔強瀑布，來這里相匯，凝成這蔚藍蔚藍的大海。海面之上，人們在它的時舉時放的手臂上沖浪，如果你投進海的懷抱之中，數不清的魚兒，蝦兒，在其中暢游，海水甚至能蒸發成鹽，供人類食用。因此不論是在波濤洶涌的海面上，還是在溫暖舒適的海邊，人們的笑聲久久不絕。而這，正因海的奉獻、的包容、的高尚、的偉大。
靈秀雅致，倔強堅強，偉大崇高，這便是迷人的水之韻。
那一綢子流水漫步于石子之間，清澈見底，懷中偶有小魚小蝦游過，更為這一清水添了幾分秀氣。若將那小腳伸入水中，這水便有了靈性似的，伸出小手柔情地撫摸著你的小腳丫，還頑皮地撓撓你的癢癢，逗地你“呵呵”
水之韻作文 14
鄉村旁有條小溪，彎彎的，清清的，繞著村莊四季不息。春天來了，溪邊盛開小小的野花。引得蜂飛蝶舞。小溪的源頭我是不清楚了，因為小溪很長很長，每到雨季，小溪面便會寬廣起來，一陣微風吹過，波光粼粼。兒時，在溪邊�？吹酱鍕D涴洗的身影。那時的`我喜歡一個人靜靜地望著溪水，獨自傾聽溪水流動的聲音。我總會出神地望著，想著，在想些什么，我已說不清了，大概總有一些借助那水波光而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因為水本可愛。
稍長，知道了“仁者樂山，智者樂水”這句話，不免感念圣人的高明。見過比家鄉小溪更氣派的多的大河，面對渾濁的流水，思緒常常被打亂，仿佛被拉去了很遠。但兒時在溪畔與水心交神會的感覺卻很難再現。家鄉小溪的水早已被世俗之物所攪和，我便沒有在體驗過了那種感覺，在家鄉或遠去，都不曾有過。幸好我桌前常有書，我發現了許多有關水的佳話你看：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。李白這夸張的比喻體現了他觀廬山瀑布的奇偉感受。你再看：魏武觀海遺偏，東坡赤壁作賦，曹超東觀滄海……這是何等興致淋漓！人心靈對水的感受，或水對人的啟示，常常是天時地利人和。
水不同，人相異。每個人觀異水得異感。大多古人將沉重的人生感慨寄予它。流水有情，這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。但詩人也好，英雄也罷，“千古風流人物”終為滾滾江水淘盡，留下的唯有這些與水神交的結晶。水，流水，包含了多少難言的會心與默契。
水之韻作文 15
水之美，不像松柏之蒼勁，花草之嫵媚。它時而磅礴，時而清新，時而兇猛，時而平靜……瞧，它就像一面多棱鏡：在大海里，它兇猛得像一頭暴怒的獅子；在小溪里，它嘩嘩的流水聲似清脆的歌聲清新無比；在湖泊里，它安安靜靜，宛如一面碩大的銀鏡仰面平躺；在瀑布中，它勇敢而壯觀，像一個激流勇進的青少年，義無反顧，勇往直前。
水之凡，在生活中隨處可見，平凡無奇。從小河到大江，從溪流到大海，從地上水到地下水，從自然水到自來水……我們的生活離不開水，水亦為我們平凡的`生活增添一道亮麗的風景線。譬如水鄉周莊，出門見水，小橋、流水、人家，構成一幅恬靜優雅的水墨畫。乘上小舟，放眼望去是潺潺流水，隨手拈來也是清涼之水。水，成了水鄉人生命中不可或缺的東西。
水之品，就如同人品。孔夫子把水比作君子，因為它在孔子眼中是那么的高潔，它能夠蕩滌一切污垢。成語“滴水穿石”，鼓舞著一批又一批的人在追求夢想的路上堅持不懈，持之以恒�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆眲t告誡人們要學會感恩……
水之美、水之凡、水之品此三者可謂水之韻。水之美，用眼可發現；水之凡，用眼亦可發現；而水之品，則需要我們用心去感悟。水之韻，值得我們每個人細細品味一生。
水之韻作文 16
暮春，行走在昆明湖畔的柳堤上。夕陽漸沉，夭桃已逝，垂柳寂寂，我感受著這滿園的清冷況味，心里溫著的那壺酒漸漸涼了。
多少年的光陰啊，怎么說忘就忘了呢，怎么說流就流走了呢？
一閉眼，仿佛還能看到當年那位博古通今、滿腹經綸的文學泰斗傲然挺立的背影，雖是煢煢獨立，卻是從容而決絕�！傲x無再辱”，這是真正的士對自己畢生信仰最忠貞的維護，也是對那個殘破不堪的土地最振聾發聵的吶喊。以自身蒙辱為辱，以國家受辱為恥，以追求獨立、自由為榮光，他是殉道者，是英雄，更是民族義士。我總恨不為民國時人，不得在先生在世時聆聽其教誨。
然而，如今來頤和園的人已大不如以前那般多了，也許知曉先生的便更少了。我深深向昆明湖鞠了一躬，將心中那壺酒和著敬仰之情傾瀉而下。
走近湖水，看到一位老人坐在橋墩上，身旁靠著一個七八歲的小男孩，紅撲撲的臉蛋迎著黃橙橙的太陽。我頗有些驚喜地聽到老人在給孩子講先生的故事，講先生留的'長辮子，講先生的《人間詞話》，饒有韻味的京腔讓人想起舊時茶館里和藹的說書人。那孩子認真地聽，時而撫掌大笑，時而安靜默然。當講到先生自沉于昆明湖時，孩子著急地發問：“那我是不是再也不能看見先生了呀？”老人摸了摸孩子的頭，目光伸向遠方：“雖然我們看不到先生本人，但是他的精神、追求就在這湖水中，依舊哺育著我們。先生已逝，但湖水永恒，孩子，等你長大就明白啦�！焙⒆佑窒残︻侀_，拉著老人一蹦一跳地走遠了……
聽得此言，恰如醍醐灌頂，我恍然明了，先生圣潔之品格、高貴之精神早已將這一池碧水升華，他以壯烈一擊破開黑暗的枷鎖，化為這天下至柔之水滌蕩人心，水讓他的生命得以延續，得以讓這個民族的真性情源遠流長……
就像一朵桃花的湮滅得以讓一樹的綠葉欣欣然生長，一根柴的消逝得以讓一家人吃上香噴噴的米飯，一豆燈芯的煙消云散得以讓光明與溫暖永駐人心……
文章里這樣說道：“當肉體的保存與精神的救贖發生無可避免的沖突時，他們毅然選擇了后者，讓肉體下沉，讓精神在碧波里飛升。”王國維亦如是，我們這個民族的精神在水中得以成全、得以永恒。
遂想起陳寅恪在先生的紀念碑銘上這樣寫道：“唯此獨立之精神、自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光�！�
夕陽的華光中，我再次向昆明湖獻上我的敬仰與感動。
我想，等那個孩子長大了，也會向他的兒女講述這個美麗的故事，故事永不停息；昆明湖的水總有一天會流向五湖四海，直到滄海桑田……
水之韻作文 17
水，是靜謐的，是婉轉的，是天真的，如同一位少女，亭亭玉立，好似一個小孩兒，天真純潔。只要人瞟一眼，就被感染了，那一瞬間就會化成永恒，又經不住想看看，來飽一飽眼福。
當水聲在耳邊“嘩嘩”唱響，你似乎進入了另一個夢，它在延續著，一直伸到夢的近緣。當清波在你眼下微微泛動，你仿佛漫步到一個人間仙境，亭亭玉立的少女舒一綾紅綢。
一陣清風撫過，留下淡淡自然的`氣息，蘆葦張開了睡眼，小魚兒過來告訴它昨夜做的好夢。葉影吹動，柳兒梳洗著秀麗的長發，搖曳著，如同一條絢麗的絲綢，閃爍著艷麗的光芒。草兒看上了水露服，那纖細的身軀，陶冶在水韻中，微笑著，向人們傳達一份朝氣，那鳥兒歡快地 叫著，給大自然增添一份新意。遠處一葉小舟劃過仙境一般的綠波，人們張開雙臂，感受自然的天性。兩畔的景色十分秀麗，艷陽顯得十分靦腆，那更覺得是人間仙境了。
片片葉兒輕輕拂過，留下一份清新，只只鳥兒“喳喳”輕盈飛過，留下一份活潑，陣陣風兒悄悄走過，留下一絲涼意，艘艘船兒緩緩游過，留下一蕩水波……
啊，多么懷念那動人的一瞬間，我的歡聲笑語將化作一屢陽光，永恒在天地之間。
水之韻作文 18
最近發生在我身上的一個關于水的故事，讓我領略到了水的獨特韻律與韻味。
那是一次晚自習之后，回到宿舍，我便拿了個臉盆，到洗手間去取水。我原以為那兒已經是摩肩接踵，人頭攢動，可今天倒好，一個人也沒有。我心里美滋滋的：哈哈，這下不要排隊了！于是，我三步并著兩步蹦到那兒�？梢粩Q水龍頭，唉！這水落在盆子里怎么發出“滴答，滴答……”的聲音，清脆而有節奏，中聽卻不能解決實際問題。我必須盡快找到水呀，這才是當務之急。
我拿著盆子站在宿舍門前觀望，終于看到有人端著滿盆的水滿意而歸。一打聽才知道，原來老師宿舍門前的水頭有水，我就趕緊跑過去。由于天色較暗，看不大清楚，只見有好多人影在動。走近一看，原來全是同道之人，手上都拿著各具特色的盆子。我大概數了一下，恐怕有20多人，什么時候才輪到我呢？洗了衣服，我還有作業要做啊。我心里直打鼓。
時間一分一秒地過去了，聽著本該悅耳的嘩嘩流水聲，我反而更加急不可耐。雖然只等了大約20幾分鐘，卻像過去了兩年一般，更兼蚊子肆虐，癢痛難耐，我簡直一分鐘也不能再等了。好不容易才輪到我，正準備把盆子伸過去，卻發現一個盆子突然從我后面冒出來，一個央求的聲音同時傳到我耳邊：“好姐姐，讓我先接點水吧！我還有好多作業要做，必須快點洗好衣服才行。”我回頭一看，認得她是初一的學生，再看看她那個著急的樣子，作為小大姐和學姐，怎能失了風度呢？罷了罷了，人都道“柔情似水”，我今天就為讓水而付出一點柔情吧。想到這里，我把她讓到了前面。哪知她的盆還沒放滿，她的兩個小伙伴又湊了上來，說：“好友，幫個忙吧！”說著便把盆子伸了過來。我見狀心里叫苦不迭：這下可好了，說不定我要到最后了，早知道這樣，當初就不該做好人。那個女孩聽到了好友的.話，又看了看我，搖搖頭，說：“不行！我還是這個姐姐給讓的呢，人家等了很久了，你們不能再插擋�！甭犃诉@番通情達理的話，我格外開心，好像中了大獎似的。讓一個是讓，再讓兩個也是讓。干脆好人做到底，本小姐今天豁出去了：“你們先放吧，我不忙，沒事兒。”那兩個小妹妹連聲說著“謝謝”，歡天喜地地接了上去，她們哪里知道我比她們還要忙呢！但是，看到小伙伴如愿以償的開心勁兒，我覺得值，再等一會兒又何妨！為她們能感受到學校大家庭的溫馨和諧，我們這些先進“廟門”的人理應放好樣子，做出一點犧牲。想到這里，再聽聽那水聲，是那樣歡暢，那樣自如，就像從我心田流出一般。
這天夜里，我雖然睡得比較遲，但睡得特別香！
水之韻作文 19
水是山的歌喉。
它的歌有時是輕柔的，小溪潺潺緩緩，叮叮咚咚，流過草叢、花叢，穿過松林，繞過山巖，帶著飄落的花瓣，帶著小鳥的親吻，帶著小獸的微笑，一路歡歌而去。唱出心中的喜悅、歡樂，唱出對天地的贊美，唱出對造化的感恩。風輕輕地彈著松枝的琴弦，吹著巖穴的笙簫，為它伴奏。偶爾路過的云朵，也會情不自禁地灑下晶瑩剔透的雨珠，在巖石上敲擊出清脆的樂曲。
它的歌有時是雄壯的。暴雨驟至，水從山上沖鋒而下。山梁、山谷、地表、地下的水一起涌出。小溪變成了大河，懸崖掛起了飛瀑。水咆哮著、奔騰著、跳躍著，虎嘯獅吼，雷霆萬鈞。它把滿腔的熱情發泄出來、噴射出來。把一切的污濁、一切的阻礙，全部掃清、摧毀，只留下一個清清爽爽、干干凈凈的世界。
它的.歌有時是無聲的。山坳間的小湖，碧波蕩漾、波光粼粼。藍天、白云、青山，倒映在水中，悠然自在。無聲無息，嫻靜恬美。無聲無息中，融入了山柔柔的情意或者深深的苦悶，又或者融入了對世界的感悟、對宇宙的遐思。
水之韻作文 20
明月帶著寒光照耀在松間，從石上流過的涓涓溪水把我的思緒帶進了蕩漾的漣漪中……
我贊嘆泉水的空靈。他在山間小跑，載歌載舞，以她的清涼滋潤著山花野草，以她的清澈映照著月色寒光。為了一個明確的目標，她從山尖迂回向下，盡管沿途障礙不斷但也絕不回頭，盡管身軀彎彎曲曲也要勇往直前。
思緒沿著溪流來到了寧靜的湖水前，微風習習，泛起的微波破碎了湖面上的點點星光�！疤队翱杖诵摹�，清水也洗凈了我的心。我想：曾經有那么多文人墨客歌頌過她，但她依舊不驕傲自滿；曾經有那么多粗俗之人唾棄過她，但她依然朱顏未改�？粗诳此旗o止中匯入江河的激流中，我終于懂得了何以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！�
或許那湖面上蕩起的漣漪只是長江黃河那洶涌波濤的前身，只要她們匯入了大江大河之中，所代表的，已不再是溫柔與靈動，而是澎湃和激情！
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”我又想起了那驚濤拍岸，卷起千堆雪的三國赤壁，這滾滾江水融合著那個江山如畫，豪杰輩出的時代激情。亂石穿空，水拍涯暖，在與巖石的撞擊中，粉碎成無數晶瑩的水珠，飛舞在空中，化作滿天珍珠。奔騰中，他以千軍萬馬之勢涌向大海，留給人們無數的遐想……
清風細流讓我勒了思想的野馬，眼前還是那閃耀在松間的.月光。涓涓的泉水不是在執著地追逐著她那美好的希翼嗎？平靜的湖水難道不是在告訴人們以淡泊之心對待人生嗎？那一瀉千里的江水不是以萬夫不當之勇不達目的不罷休的英雄嗎？
水之韻作文 21
我喜歡和水一起玩耍，她有時很溫柔，像一床舒服的絨毯；有時很兇猛，像一頭吼叫著的雄獅。
我和水已經做了五、六年的朋友了。現在我只要跳進她的懷抱，她就會輕輕地托起我，感覺像在飛一樣。
在爸爸的看護下，今天我和她一起玩的時候，有一個新的.發現。每當我把手往下壓，她總會吐出一顆顆珍珠般的泡泡。我樂了，兩只手不停地往下壓，她也吐出一串又一串的泡泡，就像一條頑皮的小魚。陽光灑落水面，她大大的肚子成了藍綠色，就像碧綠的玉石那樣純潔無瑕。
我的游泳技術一年年逐漸提高，當初只能撲騰兩下的我，現在能從游泳池的這頭游到那頭了，算下來應該有15米左右吧！
我學習的自由泳，是我爸爸教我的。游泳其實很簡單，只要控制好氣息，然后保持好體力，就會游得很輕松。每次游泳的時候，總是感覺手里握著一個充滿浮力的小水球，只要牢牢地抓住這個小水球，再加上腿部的擺動，很快就能游起來。
游泳時我打出來的水花有好幾米遠，爸爸在離我3米外的地方，我都可以用水花打到他呢。
水給我們帶來這么多快樂，我們一起和水玩耍吧！
水之韻作文 22
水是生命之源，水是珍貴的，也是美麗的。貴州荔波小七孔的水更是變化多端，美麗多姿。路途雖遠得令人生畏，但途中美景使人耳目常新，一切疲勞都煙消云散。
古橋
沿著景區小路走向密林深處的小七孔古橋，樹葉顯得顏色更深，枝干顯得婀娜多姿，或許是因為它們年歲已高吧。終于古橋展現在了我們的面前：橋面已被磨得很光滑，顯出青黑色的光澤。兩岸古木參天，一根根齡高上百的古樹擁到水邊，使前排的樹枝都垂到了水面。挨著古橋的一大片全是古色古香的深色調，猶如仙境。
古色古香的橋下是綠得令人心醉的涵碧潭，深綠的潭水倒映出古橋，這里的一切都是靜的:水面是靜的，完全看不見它在流動；樹林也是靜的，就連鳥叫、蟬鳴也沒聽見；游客們也怕驚動了這古樹古橋，都安靜的不言語，仿佛鮮艷的衣裝穿到這兒也會打破這里的古色。
站在這古橋上，碧水邊，古木下，我感覺已經夢回道光，仿佛看見了一位長發飄飄、衣著輕紗的古人乘著馬車，駛過小橋……
拉雅瀑布
隨著高高低低的河岸彎彎曲曲地前行百米左右，眼前絕妙的景觀令人驚嘆。這難道就是李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”？壯觀的拉雅瀑布吼聲如雷，瀑布的頂端懸掛在藍天，旁邊朵朵白云點綴，橫泄于我們前行的道路上，瀑布噴濺的水霧飄飄灑灑、紛紛揚揚。所有的游客忘卻了一路疲乏，飛奔瀑下。飛濺的.瀑布洗凈了我們旅途的塵土與疲憊，頓感輕松振奮，倍覺酣暢親切。
68級跌水瀑布
順著狹長幽谷逆流而上，老遠就聽見了跌水瀑布嘩啦啦的聲音。這68級可是名副其實呀!不多不少剛好68級，每一級瀑布都不高，真是“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，方圓幾十里都能聽見它的響聲。瀑布群看不出是什么色，有白、有綠、還有透明。它們層層疊疊，錯落有致，底部濺起的水花，飛得高的像水晶鑄的珠子，濺得低得像盛開的花朵，如傾珠撒玉，堆雪捧云，好似飄逸綢帶，又如銀河瀉地，真是形態各異、千姿百態，令人目不暇接、美不勝收。
景因水而美麗，水又因景而靜、而澎湃、而壯美！離開小七孔景區好久，耳朵里還回蕩著瀑布嘩嘩的聲音，眼前仍會呈現出綠得發黑的潭水，心境還沉浸在多姿多彩的水韻中。
登華山可感山之險，賞胡楊能悟林之魅，游荔波便知水之韻！
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