送水作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的送水作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
送水作文 篇1
在五彩斑斕的世界里，一些不起眼的人或事，往往會觸動人們的心靈，引起人們的注意。
我還記得圖書館里的那個送水工，他的一個普素卻又高尚的行為，觸動了我的心靈。
大概是在一個夏天，因為我平常很愛書，我總是到我家附近的一個圖書館看書。那天，天空烏云密布，看起來是要下雨了，我那了把雨傘就走出了家門，再去圖書館的路上，果然下起了雨。我不由得加快了腳步。
當我到達圖書館時，推開門，里面比平常多了一個擦地的女工。我沒多想，立刻走了進去，那剛剛擦干凈的地又多了幾點“涂鴉”。那女工緊跟在我后面，如臨大敵似地擦去我的每一個腳印。
我找了幾本書，坐在那，細細地看著。不只怎么的，今天讀書的很多人，這可忙壞了那個女工，一會兒擦這邊，一會又去擦那邊。好不容易，他才得以稍稍休息一下。
這是，門外有一個40歲左右的中年男人向圖書館里望，看了看剛擦干凈的地，又看了看那個累的夠嗆的女工，他把頭縮回去。
不一會兒，他挑著兩桶水進來了，與往日不同的是，多了一些“沙沙”的響聲，我打量著他，我的心不免一震。他的腳上套著兩個塑料袋，而他走過的地方，依舊那么干凈。我的心被觸動了，我已無心再讀書。
再看看那位女工，猛然發(fā)現她的眼眶發(fā)紅，眼睛里閃動著一種晶瑩的液體，想說什么，卻欲言又止。
那位送水工走后，我被那觸動了心靈，有進入了思考：在現實生活中，能真正為他人著想，尊重他人的勞動成果的有多少？這個送水工是用行動給我們上了一節(jié)課，尊重他人的勞動成果是最基本的標準。
事情過去很久了，我卻一直不能忘了那個送水工的樣子，他是我們大家的榜樣，他用一個樸素而高尚的行為觸動了我們的心靈。如果我們大家都想他一樣，讓這個世界充滿理解與尊重，我們的生活將更加多姿多彩！
送水作文 篇2
在寒冷的冬天，天氣出奇的冷，刺骨的寒風呼呼地刮著。風從門縫、窗戶縫里無情地鉆了進來，凍得我直哆嗦。
在下雪的一天，我打開水龍頭，咦？怎么沒水了，媽媽覺得應該是管子凍住了吧，水流不出來了。媽媽為了讓我洗漱，一步一滑地去問鄰居討水。可是從一樓到頂層，沒有一個愿意給我們水，媽媽只好垂頭喪氣地回到了家。這讓對面樓的一位老奶奶看不下去了，她小心翼翼的去了我們家，輕輕地敲門，媽媽把門打開，看見老奶奶提著水桶以為是來討水的，理都沒理還沒說話，媽媽就把門給關了。老奶奶在外面大聲喊道：“我不是來討水的，我給你們提了一桶水。”
媽媽聽到有水就連忙去開門，媽媽接過水后。連忙道謝，老奶奶就提著空水桶回去了。過了一會兒，老奶奶又提著一桶水，走一步就滑一步，老奶奶以水桶為支撐，沒有摔倒。慢吞吞地走到了門口，我在家里幫媽媽挑水，聽見了一陣陣輕輕的踢門聲，我打開門，眼前閃爍著銀光，老奶奶她頭上系著一條白頭巾，穿著一件樸素的毛衣，一條上面全是補丁的褲子，一雙老布鞋。我把水提了起來，這水像有千斤重提也提不起來。
天哪！這么重的水桶，老奶奶竟然能提起來，真是厲害呀！老奶奶把水桶提了起來，提到了衛(wèi)生間，媽媽走了過來，不好意思地說：“真是不好意思，不僅用您的水，而且還讓您親自送了過來拿。”奶奶微笑著說：“沒關系，鄰居之間就應該互相關照。
說完老奶奶就起身出了門，老奶奶扶著樓梯顫顫巍巍地走了。雖然這件平凡的事已經過去了很多年，但它一直留在我的心中，常常提醒著我要助人為樂。
送水作文 篇3
“救命，救命呀，有人掉河里了。”一陣喊聲打破寧靜的夏天，人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。
只見有一個男孩掉進了奎河中，奎河的堤壩高差不多4米，幾乎是垂直的'，并沒有能爬的地方，小孩已被水沒到肚子了。此時，有人把窗簾布打成結，扔下去讓小孩抓住，有人在岸邊安慰小孩讓他別動，有人不停地喊人前來救援。小孩抓住窗簾布，眾人齊拉窗簾布。“一二、一二……”隨著眾人的喊聲，小男孩已經被拉到堤壩的一半了，突然，窗簾布斷了，小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬分。就在這千鈞一發(fā)的時候，一名身材魁梧的送水工挺身而出，他留著平頭，瘦長臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，他大喊一聲：“我來。”只見他快速翻越護欄，左手拉著護欄，右手拼命的去抓小孩，可堤壩太高了，抓不到。于是，他像一只靈活的猴子一樣，抓住了窗簾布，快速滑下去，右手抓住窗簾，左手抓住小男孩，然后拼命往上拽，他的臉通紅通紅的，青筋爆起，緊咬牙關，為了不讓小孩再次落入水，他在抓的同時用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來。 小男孩陽陽得救了，可送水工徐衛(wèi)勝卻默默地走了。
他的品質是多么值得我們學習呀，如果我們的城市多幾個這樣的人那才多好呀！
送水作文 篇4
暑假天氣非常炎熱，一出家門，一絲風都沒有，瞬間被火辣辣的太陽照射在身上，全身好像著了火。看著室外工作的叔叔阿姨們在 “火海”里工作，他們一定渴壞了吧，我和我的同學們決定一起給戶外的勞動者送水喝。
交警叔叔頂著烈日，兩只雙手有力的揮舞著，身上的襯衣都被汗水侵濕了!我拿起一瓶礦泉水遞給叔叔，說：“叔叔，您辛苦了!”叔叔笑得嘴都合不攏。
我們來到了建筑工地，城市靚化工程的工人叔叔們在高空中完成工作，他們在半空中飛檐走壁，就像帥氣勇敢的蜘蛛俠，豆大的汗珠從他們的額頭上掉下來，我給他們送去一瓶瓶水，他們喜笑顏開。
接著我們又給環(huán)衛(wèi)工阿姨、快遞叔叔、停車管理員這些室外的勞動者送上了清涼可口的礦泉水。他們接過水那么的開心，我也為自己當了一天“送水工”而驕傲。
我覺得這次活動非常有意義，一瓶瓶水代表著一顆顆愛心，我和我的同學把愛心傳遞到了城市的每個角落。
送水作文 篇5
在我們身邊，有這個一個群體，他們很不起眼，人們不會注意到，但他們在默默地為城市做貢獻，這些人就是—清潔工。今天，為了體驗清潔工的辛苦，我們班舉行了我為清潔工送瓶水的活動。
我們來到小區(qū)的路上，前邊果然出現了一位清潔工，這位清潔工看到我們朝他走來，好像有些不知所措。近看這位清潔工，戴著白色的帽子，穿著藍色已經破開的工作服，皮膚黝黑，眼角布滿了皺紋，手上也長出了老繭，顯的飽經風霜。
我們說明了來意，同學們開始采訪清潔工。開始提問了，大家都七嘴八舌的提問起來，“大爺，您今年高壽？”“ 76歲了。”“每天工作多少小時？”“7個半小時，從早上7點到中午11點，再從下午2點到5點半”。看著大家提出得這么熱烈，我提出了一個問題：“如果您看到有一個小孩子亂扔垃圾了，您會怎么想？”“我雖然很心酸，但我只能把它撿起來，做我應該做的，把這個城市弄得更美好。”多么樸實的話語啊！
夏毓笛同學深情地念了一篇《致清潔工的一封信》并提議給清潔工送瓶水。同學們積極響應，紛紛將試行準備好的水送出去。我雙手捧著一瓶“康師傅純凈水”走到清潔工面前，真誠的說:“爺爺，您辛苦了，我送上一瓶水，表達我對您的敬佩之情。讓這滴滴甘泉滋潤您的心。”說完，我深鞠一躬，清潔工爺爺熱淚盈眶。
活動結束了，回來路上我暗想：清潔工不僅是城市的美容師，還是我們心靈的美容師。
送水作文 篇6
當別人遇到困難時，許多人會視而不見，有的卻在一旁指點，可是我發(fā)現了一位“與眾不同”的人。
20xx年6月17日，有一群小朋友在河邊玩耍嬉戲，其中有一個小男孩在玩耍中不慎掉入河中。小男孩在水中掙扎、呼救。這時一些好心人用布扎成繩子，想把孩子拉上來，可是繩子斷了，小男孩又掉入水中。
這時一位身穿藍色衣服的人沖了上來，迅速翻過護欄，一手抓住護欄，同時把另一只手伸向小男孩。可是他與小男孩隔得太遠了，眼看小男孩越沉越深，眼看水就要沒過他的頭頂。他顧不上那么多，抓著繩子滑到水面，他深知：如果繩子在這時斷開，自己也會掉入水中，和小男孩的命運一樣……可他卻仍然義無反顧，把小男孩拉了過來。隨著壓力不斷增大，那看似結實的繩子變得不堪重負，隨時可能會斷開。可他卻依然堅持，并用手把男孩拉到腿上，想把他給頂到岸上，可他卻在之前耗費了許多力氣，但他咬牙堅持，直到男孩獲救了。
當他把孩子放到岸邊后，便飛身騎上一輛三輪車，我看到，車上裝了一桶桶純凈水。原來那是一位送水工。他迅速的騎著，很快消失在茫茫人海中……
這位送水工雖然做著極其普通的工作，但是他卻做了令所有人敬佩的事，這種無私奉獻，舍己為人的精神，正是我們要學習的！
送水作文 篇7
青檸學院的早晨向來是以這種方式開始的，初夏的早晨陽光微涼，梔子花在清晨的第一滴露水的滋潤下微微綻放。等到太陽光穿過繁茂的樹葉，便會迎來一位特殊的客人。
送水的人年齡不大，大概四五十歲，個子不高，很瘦。總是佝僂著背，人送外號“水叔”，不過外號是學生們取的，但他并不生氣。他認為這樣更顯親切，所以很樂意的答應。平日里也愛掛著笑容！
各行各業(yè)的高手也無處不在，他們凝聚智慧外加熟能生巧。水叔總是快速把幾十桶水分層送達樓梯口，再分層送達教室。因為每層樓道很長，所以水叔先把水放到，在利用他是圓柱形狀并用力一推，水桶就滾動起來!水叔也會根據送達的教室外樓道長度不同，從而控制推動力度。到達教室，水叔麻利的裝水，并讓學生簽字，記錄送水情況。再與學生小聊幾句，拿上幾個空水桶，佝僂著背離開了！這樣的情景每天都會上演，這樣的日子于是就日復一日，年復一年……不過也也要走的那一天！
教室不變，人卻再變！水叔上了年紀，已不再送水。畢業(yè)時紛同學也將帶上一份夢想繼續(xù)前行!不過，水叔在離開時送了最后一次水，走完送水的每一個過程，走過每一個教室，讓同學簽上屬于他的最后一次送水記錄，為他職業(yè)生涯畫上一個圓滿的句號。最后，告別學校領導、老師、以及與他親密無比的同學。
直到畢業(yè)多年，曾經的學子們依舊很想念水叔!回憶過往，看似普通，實則深沉，并生出無數感想。也許唯有珍藏!
又是一年中的初夏，微風中夾雜了梔子花的味道，迅速蔓延到樓道，又有一個送水人。這時的送水人是一個年輕人，就這樣，送水的任務交到一個年輕人稚嫩的肩膀上！于是又日復一日，年復一年……
送水作文 篇8
在縣城里，有很多很多辛苦的普通勞動者，其中最讓我敬佩的是送水工。
我家的送水工叔叔，他有一雙炯炯有神的眼睛，有一個高挺的鼻梁和一雙粗大的手，歲月的風霜在他那古銅色的臉上刻下了許多皺紋，他看上去比實際年齡蒼老了許多。他每天都起早貪黑地工作，為千家萬戶送去安全可口的飲用水。我敬佩送水工叔叔，是因為他誠實可信和勤勞善良。有一次，送水工叔叔給我家送完水就走了，他去發(fā)動他的送水車，卻怎么也啟動不了，車就象一個調皮的孩子，總是跟他過不去。送水工叔叔摸了摸口袋，一看沒有多少錢，當時天色向晚，他急得手足無措，額頭上冒出了一層密密的細汗。他立在我家門前，好半天，他才羞澀地對我爸爸說：“我身上沒帶多少錢，你能借給我100元錢修修我的送水車嗎？”我爸爸看到他焦急的神情，二話沒說就借給了他。送水工叔叔走后，我媽就埋怨說：“我們不知他姓什么叫什么，你就不怕他不還咱們錢。”當時我和爸爸都沒有說話，只是靜靜地想著什么。過了幾天，送水工叔叔真的把錢送來了，那時我才知道送水工叔叔是多么的誠實守信。
送水工叔叔不僅誠實，而且還很勤勞。有一天，我家中午打電話要水了，因為送水工叔叔工作繁忙，所以他中午沒有按時送到，下午天下起了細雨，我們原以為他那天不會來給我家送水了，晚上我和爸爸回家很晚，到家門口一看，原來是送水工叔叔，他在細雨中踱來踱去，衣服都淋濕了，我這時才意識到他應該在我家門口等了很久了。他走的那一刻，我非常感動。夜幕降臨了，我急忙走到窗戶前，望著他遠去的背影，送水工叔叔的形象一下子在我的心里高大起來。
如果人們都象送水工叔叔那樣誠實可信和勤勞善良，那世界就會變得多么美麗和諧。
送水作文 篇9
那是小學畢業(yè)時的暑假，我興奮地跑進書店畢業(yè)考試后終于可以美美地看自己喜歡的書籍了。雖然那天下著大雨，可是我讀書的興致絲毫沒有消退。我到書店后，發(fā)現已經座無虛席了，有許多小孩子和大人也和我一樣，通過讀書來度過自己的休閑時光。
我挑了一本漫畫書后，就津津有味地看了起來。書店里的人們大多數都在悠閑地看著書，可還是有大忙人，那就是擦地女工。不知怎么的，只要有人從她身邊經過，她就會很緊張地盯著這個人，青筋突兀的雙手緊緊拽著拖把。我經過她身邊時，她就如臨大敵一般地看著我。我只好急匆匆地走過她身邊，又草草選了一本小說后一溜小跑地回到座位。她緊張的眼神主要是因為下雨后人們鞋上的污水和泥點濺到白色地板上就成了一個個黑色的鞋印，而書店門邊剛好放著一個用來吸水的小毯子，只是沒有人（包括我自己）愿意在上面蹭幾下。
女工臉上豆大的汗珠滴落下來，她一直都沒有休息。我忽然有種特殊的感覺：每一雙進出的腳都充滿了罪惡，因為它們是在不斷踐踏著別人辛苦的勞動成果。
然而，在一個普通的瞬間里發(fā)生了這樣的一幕：一個高個子男人的頭剛伸進書店里，看了一眼，雙腳在踏墊上磨蹭磨蹭，然后又跑到樓下去了。后來跑上來的時候，大家發(fā)現他的一雙腳上穿了鞋套。他穿著一件已經被汗浸透了的T恤衫，腳下是一雙被藍色鞋套裹著的鞋，看上去快要穿破了，而他提著一桶水送到飲水機旁就走了。我的目光跟隨送水工，突然覺得手中的小說沒有了趣味，旁邊的漫畫書也了無樂趣，就決定換一本。然后，當我經過拖地女工身旁，突然發(fā)現她的眼里好像有淚光閃動……
這一幕，讓我想到了修養(yǎng)和禮貌。我想，修養(yǎng)和禮貌不是比別人多讀幾本書、多寫幾個字就會擁有的，而是需要一顆為他人著想的心理解、寬容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影，我永遠也不會忘記。
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