【精選】節(jié)水作文錦集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的節(jié)水作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)水作文 篇1

　　水，是生命之源，沒了水就沒了生命。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?在整個(gè)地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。

　　有些人，經(jīng)常浪費(fèi)水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會(huì)滴出水;有時(shí)候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因?yàn)橐恢钡炔坏剑�出去了，回來的時(shí)候，水滿出了水池，浪費(fèi)了大量的水……

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)!做到了不浪費(fèi)水，但同時(shí)也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會(huì)得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的時(shí)候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水，那么，世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。

節(jié)水作文 篇2

　　環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì)陌生，它是一份義務(wù)，一份責(zé)任。人們的生活越來越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水；學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過了幾年，人類會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí)，水比油還貴，人類才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦！

　　今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽了老爸的主意，不禁樂開了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見他挽起兩只大袖子，搬開了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè)，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問號(hào)？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲呀！一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲，又用老師的口吻慢慢地跟我說：“小魚，你的問號(hào)我來解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當(dāng)兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚，你明白了嗎？”哦，原來是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來達(dá)到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！

　　“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來，國家該節(jié)約多少水呀！

節(jié)水作文 篇3

　　20xx年2月10日是今年雪后第一個(gè)春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個(gè)小伙伴組建的“飛龍假日小隊(duì)”在隊(duì)長沈子博同學(xué)帶領(lǐng)下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人――江干區(qū)第十三屆、十四屆人大代表、城市建設(shè)與環(huán)境保護(hù)委員會(huì)委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，被列為20xx年江干區(qū)兩會(huì)重點(diǎn)議案。劉教授的夢想是什么呢？帶著這個(gè)疑問四個(gè)小伙伴來到劉教授的辦公室。

　　劉教授的和藹可親、平易近人的學(xué)者風(fēng)度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想----兒時(shí)外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發(fā)燙的鵝卵石，涼風(fēng)掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時(shí)記憶里的天堂。“五水共治”這個(gè)方案是他實(shí)現(xiàn)夢想的歷程中走出的堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們分別提出了四個(gè)問題：“什么是五水共治？”、“為什么要實(shí)行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對(duì)我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細(xì)的解答。四位同學(xué)都聽得很認(rèn)真，記得也十分仔細(xì)。劉教授的講解讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了五水共治是當(dāng)前最重要環(huán)境保護(hù)措施。采訪即將結(jié)束時(shí)劉教授為飛龍小隊(duì)的隊(duì)員們送上了“讓天更藍(lán)水更綠”的美好的祝福語，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，從小培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，從生活中節(jié)約一滴水開始，立志做一名環(huán)保少年！

　　讓“天更藍(lán)水更綠”成為“飛龍假日小隊(duì)”追尋夢想的起點(diǎn)，創(chuàng)建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成為現(xiàn)實(shí)，是當(dāng)代人義不容辭的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)過幸福快樂的生活每一個(gè)人需要做的還很多……

節(jié)水作文 篇4

　　今天的課上，老師講到了現(xiàn)在我們中國的水特別匱乏，只占全世界人水平的1/4，排在的世界第110位，我們聽了頓時(shí)驚呆了：我們中國的水難道這么少？想想也是，這幾年不怎么下雨下雪，老是干旱。老師又給我們講了如何節(jié)水，如何二次利用水。老師說過涮拖把的水可以用來沖廁所，洗菜的水也可以用來沖廁所，水餃湯可以用來洗碗甚至不需要用洗潔精。

　　我在回家的路上，一直都在思考中國的水為什么會(huì)這么少呢？可我也想不出什么答案來，既然事實(shí)如此，那我就開始節(jié)水行動(dòng)吧。

　　回到家時(shí)媽媽正在洗碗，我見媽媽要把洗碗的水倒掉，我趕忙阻止媽媽說：“老師說了洗碗的水可以用來沖廁所，現(xiàn)在中國的水不多了，要節(jié)水。”我便把中午老師說的給媽媽講了一遍，媽媽聽了之后也意識(shí)到了這個(gè)問題，急忙把水留了下來，留著以后沖廁所用。我們找了個(gè)不用的塑料桶放在一邊，把洗菜的水什么的都倒進(jìn)去也沖馬桶用。

　　同學(xué)們，節(jié)水刻不容緩，讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)水吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！

節(jié)水作文 篇5

　　水是生命之，水是萬物之本。節(jié)水是我們要守護(hù)的現(xiàn)在，節(jié)水也是我們著眼于前的未。節(jié)水，是一場無休止的征途，節(jié)水，是一場無終止的長戰(zhàn)，節(jié)水我們一直在行動(dòng)。

　　還記得大漠孤沙卷卷揚(yáng)塵千里，寸草不生；還記得樓蘭古城最終埋沒在風(fēng)里，無處可尋；還記得非洲旱災(zāi)生靈涂炭無言，生存艱難。水，于缺水的人們而言，是想要卻又無法滿足的現(xiàn)在，是渴望卻又無法得到的未。水，是他們的希冀，是他們的信仰，是他們的生命。他們常見滴雨不見，他們常年無水可吃，他們常年在渴望著水的味道，飽受著無水的折磨。所以節(jié)水，我們要行動(dòng)。

　　節(jié)水，從我開始。一簞食，一瓢飲，得之則生，弗得則死。由此觀之，水成為了我們生命的一部分，是我們生存的。首先為自己編制一個(gè)希望，帶著我最真摯的向往和最美好的憧憬，為之一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步的努力著。隨手關(guān)掉開著的水龍頭，可能不久的明天，它再也流不出一片汪洋；盡可能的減少水污染，可能不遠(yuǎn)的未，它再也開不出一地燦爛。學(xué)會(huì)廢水利用，那是對(duì)水生命的延續(xù)；學(xué)會(huì)節(jié)約用水，那是對(duì)水生命的尊重。儉之于水，是頭的力量，也是出發(fā)的地方。

　　節(jié)水，大家一起行動(dòng)。自家的水貴如油，公家的水盡情流。這是世風(fēng)日下日益普遍的現(xiàn)在，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益嚴(yán)重的當(dāng)前。獨(dú)木難成林，獨(dú)花不是春。節(jié)水，也不是一個(gè)人的節(jié)水，而是所有人的明天；不是只要一個(gè)人的努力，而是需要所有人的力量。學(xué)會(huì)教化引導(dǎo)別人，以身作則，在不遠(yuǎn)的明天開成一地芬芳。儉之于水，是努力的成果，也是希望的遠(yuǎn)方。

　　節(jié)水，是一個(gè)長期的過程，不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)方。節(jié)水，是一場生命的征途，是一場無硝煙的戰(zhàn)爭，是時(shí)間與行動(dòng)的較量，是現(xiàn)實(shí)與未的拼搏，是一場無路可退的持久戰(zhàn)，是一場必須成功的團(tuán)體賽。我們必須要拿出十二分的信心，十二分的干勁，從我開始，竭盡所能，大家一起行動(dòng)，背水一戰(zhàn)。攜一縷清香，秉一份執(zhí)念，節(jié)水征途，我們會(huì)成功！

節(jié)水作文 篇6

　　今天，有領(lǐng)導(dǎo)要來我們班聽一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題－－“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌遥�以免下課瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下，最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫下夕會(huì)主題。

　　夕會(huì)開始了，李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍，吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的小片，望上去已無任何，那是因?yàn)槿彼�非常�?yán)重而造成的；吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人：報(bào)告顯示，我們?nèi)绻�再不�?jié)約用水，幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽到這些，我們驚訝極了！

　　接下來是一個(gè)小品，小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸！

　　怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢？李老師讓我們進(jìn)行討論，匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的'好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節(jié)約吧！

　　總之，這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節(jié)約用水的好辦法！

　　相信回到家中，大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！

節(jié)水作文 篇7

　　你知道嗎？3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：“大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水！”有句話說得好，節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。

　　在我們的身邊，總有一些人喜歡浪費(fèi)我們身邊的淡水資源。更有甚者，故意把水龍頭開得好大，卻不用，好像在欣賞著一條清澈、美麗的瀑布。

　　你知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸！我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)提倡節(jié)約用水的廣告，畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難地滴著水，水龍頭滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。水龍頭消失了，隨之出現(xiàn)的則是這樣的一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”我感動(dòng)地哭了。是啊，如果人類還是那么不珍惜水，總有一天，地球上的水會(huì)干涸的。

　　我有一個(gè)在老家的朋友，他很節(jié)約水。我聽他說過這樣一個(gè)事情。在一個(gè)冬天，有這樣一對(duì)母女，母親長得很高，衣服上補(bǔ)著布，而女孩身上也補(bǔ)著布。突然間，有一個(gè)衣著整齊的男孩騎著腳踏車過來了，男孩把腳踏車放好，便在路邊的水龍頭洗起了手，“嘩嘩嘩。”男孩把水開得很大，洗了一下，連水龍頭也不關(guān)好就走了。女孩看到了，不假思索地向水龍頭跑了過去，把水龍頭關(guān)好了。女孩的母親看見了，連忙跑過去，說道：“琳琳，你多管什么事啊，自己管好自己就行了。別去管別人了！”女孩低下頭，說道：“媽媽，我們應(yīng)該節(jié)約用水的。”女孩的聲音越來越低，女孩的媽媽把那個(gè)女孩拉走了。我聽了以后，特別感動(dòng)。是啊，水是大家的，大家都應(yīng)該節(jié)約用水的。朋友說，那個(gè)男孩就是他。從那以后，他再也不浪費(fèi)水了。

　　珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。請(qǐng)好好珍惜自己身邊的水源吧！

節(jié)水作文 篇8

　　水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。

　　上有天堂，下有蘇杭，因?yàn)樘K州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山，一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮(zhèn)，更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來，太湖水哺育了千千萬萬的東山人。

　　記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現(xiàn)在，我們所喝的水雖然也來自太湖，可是卻經(jīng)過了許多道工序的處理。這是因?yàn)槲覀冑囈陨�存的太湖水已�?jīng)被污染了。超負(fù)荷養(yǎng)殖、污水排放、太湖旅游的過渡開發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時(shí)，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年，大規(guī)模的無錫藍(lán)藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護(hù)太湖水，我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來，在3月10日進(jìn)行了“認(rèn)捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們保護(hù)太湖水，潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續(xù)下去。

　　3月份的“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù)，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”。 是啊，同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！不知同學(xué)們有沒有體驗(yàn)過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。作為一名小學(xué)生我們不但要護(hù)水，更應(yīng)主動(dòng)做到節(jié)水：

　　一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。二、積極向家長宣講節(jié)約用水的知識(shí)，讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如：洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來一方凈土,一片藍(lán)天。愛護(hù)環(huán)境，節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來節(jié)水護(hù)水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。

節(jié)水作文 篇9

　　節(jié)水小天使名叫“節(jié)約”，他是個(gè)很可愛的小男孩，還特別喜歡發(fā)明高科技產(chǎn)品。這不，最近，他研制出了“自動(dòng)感應(yīng)節(jié)水器”。瞧!他正奉上帝之命，在人間介紹這款產(chǎn)品，幫助人們節(jié)水呢!

　　“節(jié)約”來到一戶大戶人家家里，“叮咚，叮咚”“節(jié)約”按了兩下門鈴，大門應(yīng)聲打開了，走出一位很體面的男人：“小朋友，你有什么事兒嗎?”“節(jié)約”先鞠了個(gè)躬，然后開門見山：“先生，您好!我是‘節(jié)水小天使’，我叫‘“節(jié)約”’，我是奉上帝之命來幫助人類節(jié)水的。”男人一聽，連忙把“節(jié)約”請(qǐng)進(jìn)了屋里。男人坐下來，問：“既然你是來幫助人類節(jié)水的，那么請(qǐng)問你有什么節(jié)水的好辦法嗎?”“當(dāng)然有，先生。”“節(jié)約”說著，拿出一個(gè)橡皮大小的的東西，上面刻有節(jié)水標(biāo)志，是綠色的，好似一個(gè)“節(jié)約”的節(jié)字。

　　“這是什么?”男人疑惑極了。“節(jié)約”不慌不忙地回答：“這是我的新發(fā)明——‘自動(dòng)感應(yīng)節(jié)水器’。只要把它安裝在水龍頭開關(guān)上，節(jié)水器里的感應(yīng)芯片就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到水流的大小，又會(huì)通過袖珍型指揮器指揮發(fā)聲器，提醒人們關(guān)小水龍頭。”“真的這樣神奇嗎?快!快演示給我看!”男人欣喜若狂，趕緊拉著“節(jié)約”沖向廚房。

　　“節(jié)約”撕開節(jié)水器背后的不干膠，貼在水龍頭開關(guān)上，然后把水龍頭開到最大。這是，節(jié)水器開口說話了：“水流過大!水流過大!請(qǐng)關(guān)小水龍頭!請(qǐng)關(guān)小水龍頭!”

　　男人見到世上竟有如此神奇的節(jié)水器，興高采烈地向“節(jié)約”訂了一大批節(jié)水器。

　　就這樣，一傳十，十傳百……僅僅一個(gè)月之后，幾乎所有地球人都擁有了這樣的節(jié)水器。

　　原來，那個(gè)不明身份的男人就是“三節(jié)公司”的創(chuàng)始人。

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