關(guān)于節(jié)水作文600字錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的節(jié)水作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水作文600字 篇1
清晨，我氣勢(shì)洶洶地來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后，便小聲地抽噎了起來(lái)，原因是：今天我被媽媽罵了一頓，因?yàn)槲以绯克⒀啦皇怯帽咏铀⒀赖模且贿呴_(kāi)著水龍頭，一邊刷的，洗臉時(shí)，我也是一邊開(kāi)著水龍頭，一邊洗的，媽媽看到這一幕時(shí)，教訓(xùn)了我一頓，所以我心情不好。
好不容易下課了，我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費(fèi)水源，學(xué)校里總可以吧！于是，我上完廁所以后，便打開(kāi)水龍頭，哎，這水也太小了吧，于是，我又把水龍頭開(kāi)大，哈哈，現(xiàn)在水變大了，真有趣，我突然發(fā)現(xiàn)有人在我的臉上潑水，我也不甘落后，用水也潑她，我們就這樣玩了好久，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，正當(dāng)我們玩得起興時(shí)，平日里打掃衛(wèi)生的老奶奶走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我們?nèi)绱朔潘粒妙澏兜氖种钢覀冋f(shuō)道：“你……你們……你們這些小孩真是無(wú)理取鬧。”我們見(jiàn)被人發(fā)現(xiàn)了，連水龍頭都沒(méi)關(guān)，就在她的眼皮底下，光明正大地逃走了。
第二天，我又背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就覺(jué)得肚子不舒服。于是，就直奔衛(wèi)生間，還沒(méi)到衛(wèi)生間時(shí)，就傳來(lái)了一股臭味，我趕緊捂住鼻子，廁所終于到了，我迫不及待跨進(jìn)廁所，媽呀，這里真是臭味熏天，算了，不管了，先將就一下再說(shuō)。上完廁所以后，我就埋怨了起來(lái)，這打掃衛(wèi)生的也真是的，竟然連廁所都不沖一下，我正準(zhǔn)備去拉繩子沖廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了，真是氣死我也。我又準(zhǔn)備去洗手，卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭下面的池子里干干的，有也由此肯定：今天一定停水了，一定連水都喝不了了，真是倒霉。
同學(xué)們，我終于知道沒(méi)水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的很不利。老師常教導(dǎo)我們：一定要珍惜水源，否則地球上最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚，這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
節(jié)水作文600字 篇2
人類(lèi)生活在地球上，就離不開(kāi)水,水，是生命之源，是人類(lèi)生存必不可少的資源。離開(kāi)它人類(lèi)就無(wú)法生存。
我讀過(guò)一篇文章，它講的是：英國(guó)首都倫敦的市長(zhǎng)說(shuō)，倫敦的水大多數(shù)都是從地下沖走了。他還呼吁大家，如果只上一次小便，就不要沖水。在中國(guó)，已有600多個(gè)城市缺水。我深切地體會(huì)到：在地球上，可以喝的水已經(jīng)不多了。奶奶家門(mén)口的那條小河，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候在那里可以挑水、游泳、釣魚(yú)、摸蝦，聽(tīng)得我好羨慕。可是現(xiàn)在呢？到處是垃圾，整個(gè)兒一條臭水溝。更不要說(shuō)魚(yú)啦蝦啦！姐姐家在山里，聽(tīng)姐姐說(shuō)在她家屋后有一條小溪，她小時(shí)侯經(jīng)常和哥哥在哪里捉螃蟹，可是現(xiàn)在呢？哪兒還有小溪的影子啊！
寶貴的水資源啊！我又想到了我們自己家也要節(jié)約用水。于是我們家里的人都來(lái)想辦法節(jié)約用水。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在裝修的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)來(lái)了節(jié)水型馬桶。另外，我們還在洗手池上放了一個(gè)臉盆，來(lái)接洗手、洗臉、洗菜用的水，用來(lái)拖地、澆花、沖馬桶。就這樣，我們家一個(gè)月可以省1～2度水呢。我想，如果我們每個(gè)家庭一個(gè)月都像我們這樣節(jié)約1度水，那么按照全國(guó)5億個(gè)家庭來(lái)算，一個(gè)月就可以節(jié)約5億度水，一年就節(jié)約60億度水。我不知道60億度水到底有多少，但是像我們家用水的情況看（我們家3度一個(gè)月），60億度水可以讓1.7億個(gè)家庭用上一年呢？另外在學(xué)校、公共場(chǎng)所，我們也應(yīng)時(shí)刻關(guān)緊水龍頭，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，就應(yīng)該立即把它關(guān)緊，同時(shí)也要制止那些用完水而不關(guān)水龍頭的人。
同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，來(lái)一點(diǎn)一滴地節(jié)約水資源，讓節(jié)約用水的好習(xí)慣扎根于每一個(gè)人的`心中。我堅(jiān)信，我們每一個(gè)人邁出一小步，那么我們的社會(huì)將會(huì)邁出一大步！雖然我們現(xiàn)在還小，但是再小的力量也是一種支持！讓我們共同努力，開(kāi)發(fā)新能源，使我們的國(guó)家變得更加生機(jī)盎然，更加美麗富饒吧.
節(jié)水作文600字 篇3
“先生，你們單位的水龍頭壞了，該修一下了……”“哦，知道了……”爺爺原在自來(lái)水公司做水質(zhì)監(jiān)理員，五年前退休了。也許是職業(yè)習(xí)慣，他多年來(lái)一直倡導(dǎo)節(jié)約用水，率先在家中搞起了用水“三級(jí)體制”，把淘米水、洗菜水、洗衣服的水分別用空桶盛裝，按需所用，到最后無(wú)利用價(jià)值了就沖抽水馬桶，這樣，我家每年節(jié)水在30噸左右。為此，爺爺被小區(qū)里的人親切地稱之為“節(jié)水爺爺”。冬天里的一天，爺爺來(lái)學(xué)校接我，路過(guò)一個(gè)單位，只見(jiàn)門(mén)口的一個(gè)水龍頭壞了，一直在“嘩嘩”地淌水，忍不住去該單位作了反映，接待人員聽(tīng)了，抬起頭，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
“哈哈，一個(gè)小水龍頭，能漏掉多少水，值多少錢(qián)，再說(shuō)流水不凍嗎？沒(méi)什么大驚小怪的，老同志還是早點(diǎn)回家吧……”第二天我們又經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)“濤聲”依舊，爺爺急得直跺腳，又前去反映，反而被辦公室里的幾個(gè)小伙子嘲笑了一番，把爺爺氣得渾身直哆嗦。
“你錢(qián)嫌多了，沒(méi)地方花了，十幾元錢(qián)打了水漂不算，渾身都被自來(lái)水噴得這個(gè)狼狽相，弄出感冒來(lái)，你圖個(gè)啥……”第三天，讓我倍感納悶的是，爺爺竟沒(méi)來(lái)接我，一口氣沖回家，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶不停地在數(shù)落爺爺。原來(lái)，爺爺下午來(lái)接我時(shí)，見(jiàn)那個(gè)水龍頭還沒(méi)修好，就折回家找來(lái)工具，買(mǎi)來(lái)水龍頭，由于沒(méi)有找到閥門(mén)，只好帶水換龍頭，被水龍頭噴了個(gè)“落湯雞”……盡管被奶奶嗔怪了一頓，但爺爺臉上還是蕩漾著快樂(lè)的笑容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總算修好了，一天要節(jié)約好多水呢……”
“爺爺，你這樣做，有人說(shuō)你傻，你不覺(jué)得委曲嗎……”又一天回家，爺爺被奶奶言中了，得了重感冒，正躺在床上打點(diǎn)滴，大家都很心疼，我給爺爺?shù)沽艘槐那牡貑?wèn)爺爺。
“關(guān)于節(jié)水，任重道遠(yuǎn)，應(yīng)該得到全社會(huì)的重視，多年來(lái)的努力，我無(wú)怨無(wú)悔。孩子，從小要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，讓其成為一種社會(huì)風(fēng)尚和責(zé)任。但是就有一些人或單位對(duì)于節(jié)水，麻木不仁，使人痛心疾首啊！……”爺爺拉著我的手，輕輕地說(shuō)，心中有著無(wú)限的遺憾。
節(jié)水作文600字 篇4
有一天。我和奶奶一起看電視，有一則公益廣告，觸動(dòng)了奶奶和我“人類(lèi)若不珍水資源，見(jiàn)到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚”。何況這眼淚也不是淡水資源，所以更要珍惜淡水，我和奶奶立刻決定，珍惜水資源從我做起，從身邊做起。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立即寫(xiě)了個(gè)節(jié)水計(jì)劃，在家中公示，誰(shuí)不能做到，還要處罰。
當(dāng)晚，我召集了家庭成員，宣讀我的節(jié)水計(jì)劃：淘米的水可以洗菜，洗菜的水要再利用，還可以去澆花，妹妹每天洗澡的水不要倒掉，可以拖地板沖廁所，洗衣服要少放洗衣液，保護(hù)河水不被污染……爸爸聽(tīng)得心不在焉，我提高嗓門(mén)對(duì)著爸爸大吼一聲：“誰(shuí)不遵守要重罰！”當(dāng)晚，妹妹的洗澡水，我就留著，還守在廁所門(mén)口，看見(jiàn)誰(shuí)進(jìn)廁所了，我就提醒他注意節(jié)約，然后候在門(mén)口聽(tīng)是不是用洗澡水沖的廁所，候了兩次，發(fā)覺(jué)他們做得不錯(cuò)，然后我心滿意足地睡覺(jué)去了。
后來(lái)我發(fā)覺(jué)爸爸最不自覺(jué)，老是洗澡一大缸水就放掉了，終于，在爸爸放水的時(shí)候，被我逮到了，我氣憤地對(duì)他說(shuō)：“你這樣浪費(fèi)水，我要重罰你！”爸爸低頭認(rèn)錯(cuò)“好吧，怎么罰？”我手一伸：“罰款10塊。”爸爸乖乖繳了罰款，雖然他態(tài)度好但是屢教屢犯。看來(lái)處罰不嚴(yán)厲，印象不深刻啊，沒(méi)過(guò)兩天，又被我抓了現(xiàn)行。我插腰站在衛(wèi)生間門(mén)口，爸爸討好的笑了一笑，我仍舊怒目圓瞪，手剛一伸，爸爸就在我手里塞了一百塊，“爸爸要緊上班了，你拿著，我把下次的罰款也一起繳了，就算批發(fā)吧，你幫我記著，扣完了找我要。”這個(gè)是什么態(tài)度啊，扣錢(qián)不是目的，看來(lái)爸爸還是沒(méi)有珍惜水的概念啊。我把錢(qián)還給爸爸：“老爸，經(jīng)過(guò)節(jié)水委員會(huì)商議，現(xiàn)在的處罰是接送妹妹一周，你以后別想早上睡懶覺(jué)了。”此后我天天一早喊爸爸起床去送妹妹上幼兒園，送了不到一周，爸爸的確就習(xí)慣珍惜水了。有時(shí)還向我揭發(fā)媽媽浪費(fèi)水的行徑，當(dāng)然，我作為節(jié)水委員會(huì)的主任，也毫不手軟地處罰了媽媽。
節(jié)水戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)火不斷，呵呵，但是我一定會(huì)堅(jiān)持的，加油！
節(jié)水作文600字 篇5
“嘩嘩嘩……”窗外下起了傾盆大雨。這時(shí)，我家露臺(tái)上就會(huì)傳來(lái)“叮叮咚咚”的歌聲。為什么？原來(lái)是媽媽放的幾個(gè)水桶里傳來(lái)的。從屋檐上流下的雨水匯成一條條“小溪”，飛流直下，跌入水桶。豆大的雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子，跳躍著，歡叫著，仿佛在說(shuō)：“你們的行為可真棒，好好利用我們哦！”正如水滴們所料，媽媽打算日后用這些水澆花呢！
第一次看見(jiàn)媽媽這么做時(shí)，我十分不解，便疑惑地問(wèn)道：“媽媽，您為什么要這樣做？”媽媽和藹可親地說(shuō)：“因?yàn)槲覀冎袊?guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全世界水資源的6%，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一。”“是啊，我國(guó)可是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。所以，我們?nèi)巳硕家庾R(shí)到節(jié)約用水的重要性。只有大家一起來(lái)節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水，才不會(huì)出現(xiàn)水鄉(xiāng)無(wú)水喝的現(xiàn)象了。”一旁的爸爸也附和道。我恍然大悟。
從這以后，我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話，也成為了一名節(jié)水小衛(wèi)士。我的衛(wèi)生間里總是放著一個(gè)水桶。每天清晨，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，我都不會(huì)浪費(fèi)一滴水。洗漱完畢，我也不會(huì)那么輕易地讓臟水流入下水道，而是把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入水桶，留著沖馬桶。每當(dāng)用這些生活用水沖干凈馬桶時(shí)，那形成的小漩渦就發(fā)出快樂(lè)的呼喊：“咕隆冬——”好似在夸獎(jiǎng)我：“小主人，你真棒！”
課外書(shū)上說(shuō)：“用洗手液洗手，會(huì)污染環(huán)境。”因此，我每次放學(xué)回到家，就會(huì)一絲不茍地用肥皂洗手，盡量減少開(kāi)關(guān)龍頭的次數(shù)，盡最大可能珍惜水資源。
水是生命之源，不要讓廣告——“你的眼淚將是世界上最后一滴水！”成為預(yù)言。讓我們從我做起，從小事做起，一起來(lái)節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水吧！
節(jié)水作文600字 篇6
我家是這樣節(jié)水環(huán)保的
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚(yú)兒離不開(kāi)它，人類(lèi)離不開(kāi)它，世界上的一切生物都離不開(kāi)它，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說(shuō)起我家的節(jié)水，還有個(gè)小故事呢！
要過(guò)新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動(dòng)員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來(lái)，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧。”我說(shuō)：“不用倒，等一會(huì)兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說(shuō)：“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的，倒掉算了，浪費(fèi)時(shí)間又占地方。”我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不知道，我這叫節(jié)約用水。”媽媽驚喜地說(shuō)：“是嗎？你是從哪兒學(xué)來(lái)的？”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說(shuō)云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒(méi)下雨，大小河流見(jiàn)底了，田里莊稼活活干了。”
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說(shuō)：“真有這么嚴(yán)重嗎？”
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“阿暉說(shuō)得對(duì)，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎？咱們國(guó)家是一個(gè)缺水國(guó)家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水，但也要注意節(jié)約呀，不然的話，遲早有一天我們也會(huì)沒(méi)水吃的。”
聽(tīng)了爸爸的話，媽媽的臉微微一紅，低下頭不好意思地說(shuō)：“我平時(shí)不大看電視，想不到中國(guó)也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢？” 我說(shuō)：“爸爸、媽媽，我有一個(gè)建議，大家每人寫(xiě)一句節(jié)水標(biāo)語(yǔ)貼在廚房和衛(wèi)生間，這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水。”
“人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水，節(jié)約資源”……很快，一條條標(biāo)語(yǔ)貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎？
節(jié)水作文600字 篇7
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一水滴、一度電，傳承勤儉美德，做一個(gè)真正的十好少年！
談到生命之源，人們總會(huì)一起說(shuō)道：“水。”沒(méi)錯(cuò)，水是生命之源，人離不開(kāi)水。要是一個(gè)人離開(kāi)了水，那么他也一定離開(kāi)了這多姿多彩的世界！
既然人離不開(kāi)水，那么水會(huì)不會(huì)消失呢？有一些人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，水是可再生資源，它在短時(shí)間內(nèi)可以再生、更新或循環(huán)使用。”對(duì)，那么水是否就可以無(wú)限制地使用呢？我的回答是絕對(duì)不可以！水雖然是可再生資源，但如果不是合理利用，而是過(guò)度開(kāi)發(fā)，那么再多再多的水也都會(huì)枯竭！因此——我們要節(jié)約用水！更要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
但是在生活中，還是有許許多多的人在浪費(fèi)水。記得有一次，我正在食堂里洗碗，旁邊的一個(gè)人將水龍頭打開(kāi)洗手，但洗好后他就走了。水在嘩嘩流，聽(tīng)著流水的聲音讓人好心痛！于是我趕緊上前去關(guān)掉水龍頭，而且擰得十分緊，生怕被那個(gè)不愛(ài)惜水人又給擰開(kāi)了。還有一次，我下課去上廁所，還沒(méi)到廁所便聽(tīng)到水在嘩嘩地的流。原來(lái)是幾個(gè)人把水龍頭給擰掉了。他們非但們?nèi)フ依蠋焾?bào)告，竟拿起來(lái)水來(lái)嬉戲。我心里很氣憤，說(shuō)道：“你們還配當(dāng)學(xué)生嗎？”于是我便向班主任報(bào)告，后來(lái)終于及時(shí)將水處理好了。修理師傅換了一個(gè)最好的上去，他擔(dān)心水又要白白流失。想到這些許許多多的小事，我真為學(xué)生感到羞恥！
大家是否想過(guò)，干旱、缺水、斷流是不是與我們?nèi)粘Ｉ钪袑?duì)水的使用有著極大的關(guān)系？
當(dāng)然，世界上還是有許許多多的人對(duì)水是愛(ài)護(hù)的。有許許多多的公益廣告——“不要讓最后一滴水成為你的眼淚”；“保護(hù)水源，人人有責(zé)”等等。
在生活中，我們珍惜的不僅僅只是水，還有糧食、電、礦產(chǎn)資源等等。
在此，我只想說(shuō)上一句話：“資源用掉一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)，請(qǐng)珍惜點(diǎn)滴資源！”
節(jié)水作文600字 篇8
隨著地球各類(lèi)資源逐漸減少枯竭，“低碳環(huán)保”這個(gè)詞已經(jīng)成了當(dāng)代的熱門(mén)流行語(yǔ)。節(jié)水也成為社會(huì)的共識(shí)，但我覺(jué)得節(jié)水其實(shí)有時(shí)并不復(fù)雜，也不用轟轟烈烈，只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，比如盡可能重復(fù)使用，減少浪費(fèi)，這些都是環(huán)保的表現(xiàn)，我家也有一些節(jié)水的小例子。
小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)星期六，天氣晴朗，老爸說(shuō)“今天天氣好，太陽(yáng)能有熱水你去洗個(gè)澡”。我正在看動(dòng)畫(huà)片就很不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，我這就去。”我以離弦的箭一般的速度，沖向二樓，打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始放熱水。大概用了十分鐘就洗好了，我大聲地說(shuō)“爸爸，我OK了！”當(dāng)我正準(zhǔn)備把浴缸中中的水放掉時(shí)，背后傳來(lái)了一聲“別——放——水——啊！”。原來(lái)是老爸，他急匆匆跑了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“洗好澡的水留著還可以洗衣服呢！”我說(shuō)：“哦，那我來(lái)洗幾件衣服。”我拿了幾條臟衣服洗了洗，我想這樣總可以放掉了吧，這時(shí)老媽剛好從外邊回來(lái)，見(jiàn)我準(zhǔn)備放水，又飛奔過(guò)來(lái)說(shuō)：“小翰，洗好衣服的水還能拖地啊！”我想：“啊，水原來(lái)還不能這樣放掉”。我趕緊拿了個(gè)拖把，在浴缸了攪了攪，把樓上樓下的房間都拖得干干凈凈。然后，我想這些水其實(shí)還可以用來(lái)沖馬桶呀！就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“水是不是還可以留著沖馬桶啊”，爸爸媽媽贊賞地看著我說(shuō)“對(duì)！”從此，我也慢慢養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
我想，節(jié)水并不需要豪言壯語(yǔ)，只要我們每個(gè)人在生活中做個(gè)有心人，使用時(shí)減少不必要的浪費(fèi)，在日積月累中就可以節(jié)約很多水。讓我們從身邊做起，從生活中點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)節(jié)水的環(huán)保公民。
節(jié)水作文600字 篇9
環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì)陌生，它是一份義務(wù)，一份責(zé)任。人們的生活越來(lái)越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹(shù)木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水；學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過(guò)了幾年，人類(lèi)會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí)，水比油還貴，人類(lèi)才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦！
今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽(tīng)了老爸的主意，不禁樂(lè)開(kāi)了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見(jiàn)他挽起兩只大袖子，搬開(kāi)了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè)，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開(kāi)蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)呀！一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲，又用老師的口吻慢慢地跟我說(shuō)：“小魚(yú)，你的問(wèn)號(hào)我來(lái)解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當(dāng)兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚(yú)，你明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來(lái)達(dá)到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！
“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來(lái)，國(guó)家該節(jié)約多少水呀！
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