有關(guān)節(jié)水作文400字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的節(jié)水作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水作文400字 篇1
全國(guó)的小朋友：
你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪;夏天，小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天，大家在河中抓魚(yú);冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接购用嫔掀瘽M了魚(yú)兒的尸體，真是慘不忍睹啊!
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
節(jié)水作文400字 篇2
自從“五水共治”后，我開(kāi)始留心觀察起家里人的用水情況，發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。
妙招：茶水澆蔥
老爸愛(ài)喝茶，每當(dāng)晚飯過(guò)后，總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后，他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。
妙招二：接水沖馬桶
我很愛(ài)洗澡，在每次洗澡放熱水時(shí)，要先放掉在管子里的冷水�？粗@白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費(fèi)啊，不但浪費(fèi)了水資源，還 浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服。我把這個(gè)小竅門(mén)告訴家里人后，他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法，不但接管子里的冷水沖馬桶，而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。
妙招三：淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶，每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候，奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里，有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎？讓我來(lái)告訴你吧：這是爺爺用來(lái)澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈，而且富含營(yíng)養(yǎng)，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。看著院中的花草枝繁葉茂，我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。
這就是我家的節(jié)水小妙招。
節(jié)水作文400字 篇3
水是我們的生命源泉，一旦沒(méi)有了水，我們也就無(wú)法生存。最近，我們家在爸爸、媽媽的號(hào)召下開(kāi)始了“節(jié)水”生活。
一天，我起床，去洗手間擰開(kāi)水龍頭“嘩啦嘩啦”地刷牙洗臉；媽媽聽(tīng)到水聲，趕忙把水龍頭關(guān)上。我生氣地說(shuō)：“媽媽，我洗得好好的，您關(guān)上干什么？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們應(yīng)該節(jié)約用水，水可是生命資源泉，你用臉盆接著洗，既不浪費(fèi)水資源，咱家水費(fèi)也可以交得少，豈不是一舉兩得？”我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，我看到桌上有一個(gè)蘋(píng)果，拿起就準(zhǔn)備來(lái)吃，突然一把大手抓住我的手。“干嘛呀？我要吃蘋(píng)果�！薄皼](méi)洗怎么吃啊？”爸爸反駁道。接著，爸爸用鐵盆裝了一點(diǎn)兒水便把蘋(píng)果洗得干干凈凈。然后，爸爸提議用洗了蘋(píng)果的水來(lái)拖地。
“爸爸，這么點(diǎn)兒水能拖地嗎？會(huì)不會(huì)越拖越臟？”“放心吧，我一定會(huì)把地板擦的又干凈又亮。”我非常疑惑。爸爸邊擦地板邊告訴我：“因?yàn)樘O(píng)果里含有一種特殊的成分，能吸附灰塵促使地板變干凈�！蓖鴿崈舻牡匕澹倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水給倒掉，我連忙告訴媽媽：“淘米了的水可以澆花哦！”媽媽微笑著說(shuō)：“你也終于知道節(jié)約用水了。”我開(kāi)心又得意地笑了。
節(jié)約用水，從你我做起，大家一定要節(jié)約用水，要珍惜地用好每一滴水，我提倡大家節(jié)約用水，保護(hù)好我們的生命源泉。
節(jié)水作文400字 篇4
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽從小教育我們要節(jié)約，所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，特別是在用水方面，我更加節(jié)約。
在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水，有一次，我去學(xué)校的水龍頭洗臉，看到一位同學(xué)用完水，不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”，我馬上上前關(guān)好，然后一本正經(jīng)的對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？”，他毫不在意的說(shuō)：“又不是我們家的，又不用我交水費(fèi)。”，我勃然大怒說(shuō)：“我們是生活在一個(gè)地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。這句廣告將會(huì)變成真的。”這時(shí)這位同學(xué)羞的滿臉通紅說(shuō)：“我以后一定改，不再犯。”
在家里我也有許多節(jié)約水的妙招，比如淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā)，因?yàn)樘赃^(guò)米的水含有豐富的蛋白質(zhì)，是其它洗發(fā)液無(wú)可媲美的。洗過(guò)頭的水可以用不用來(lái)托地。洗過(guò)臉的水可以洗腳，洗過(guò)腳的水可以用來(lái)澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說(shuō)后，媽媽立刻實(shí)施，于是我們家成了節(jié)水之家。
我希望人人都像我這樣節(jié)約用水，不浪費(fèi)水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類的眼淚”這句話成為事實(shí)呀！
節(jié)水作文400字 篇5
一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字，我就想起了一件節(jié)約用水的故事。
我有一個(gè)小外甥，才六歲，就知道許多東西，我跟他發(fā)生過(guò)許多有意思的事，不過(guò)這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。
有一天，我到小外甥家吃飯，姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋?lái)吃飯！”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間，小外甥很謙讓的說(shuō)：“舅舅你先洗吧�！蔽也⒉煌妻o，心想：沒(méi)找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來(lái)開(kāi)到最大，抹很多洗手液，然后搓了很長(zhǎng)時(shí)間，（這期間水龍頭是開(kāi)著的），再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“舅舅，你以后可不能這樣洗手，搓手時(shí)要把水關(guān)掉，而且不要用太多洗手液，幼兒園老師都教過(guò)我們?cè)鯓酉词�，要珍惜水資源，難道舅舅不知道嗎？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，心里有佩服又尷尬。我恍然大悟：“小外甥說(shuō)的對(duì)，要是人人都像小外甥這樣，可以節(jié)約多少水啊！”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō)：“嗯，知錯(cuò)就改，還是好孩子�！边@句話把所有人都逗得樂(lè)開(kāi)了花。
我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí)，人人都像我小外甥那樣，世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉�。�
節(jié)水作文400字 篇6
今年春節(jié)時(shí)，我國(guó)南方地區(qū)遭受了暴風(fēng)雪的侵襲。許多地方斷電、斷水、許多群眾沒(méi)有飯吃，沒(méi)有食物。滯留在各地的群眾只能靠社會(huì)各地的捐贈(zèng)來(lái)維持生活。所以我們要行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約水、電、糧。
節(jié)水
第一，刷牙、洗澡的時(shí)候不要連續(xù)開(kāi)水；第二，拿一個(gè)裝滿水的塑料瓶，放在馬桶的水箱里，這樣每次沖水就能節(jié)約一個(gè)水瓶的水；第三，衣物要集中洗，小件、少量衣物最好手洗，洗滌劑過(guò)量投放將會(huì)浪費(fèi)大量水；第四，淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；第五，澆花，最好用淘米水、茶水、洗衣水等。
節(jié)電
第一，電視音量調(diào)小點(diǎn)；第二，燈、電熱毯、電暖爐、空調(diào)等不要開(kāi)一個(gè)晚上；第三，電視、電熱水器不要整天都在待機(jī)狀態(tài)下，又容易壞又浪費(fèi)電；第四，冰箱在關(guān)閉門(mén)的時(shí)候要扣緊，免得漏冷氣；第五，食物應(yīng)該先冷卻降溫再放入冰箱，電冰箱不要塞滿食物，儲(chǔ)藏量以八分滿為宜，以免阻礙冷氣流通，避免負(fù)荷過(guò)重。
節(jié)糧
第一，做飯的時(shí)候要根據(jù)家人的食量和人數(shù)適量放米；第二，盛飯的時(shí)候要根據(jù)自己的食量盛，不要浪費(fèi)；第三，不要挑食，所有食物都要吃；第四，吃自助餐時(shí)能吃多少拿多少，不要浪費(fèi)；第五，在和朋友聚餐時(shí)，點(diǎn)菜要盡量滿足朋友們的口味，這樣可以避免點(diǎn)的菜因沒(méi)人吃而造成浪費(fèi)。
節(jié)水作文400字 篇7
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，雖然天公不作美，嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是，我們的心情依然如陽(yáng)光般燦爛！
終于等到了做水果拼盤(pán)的那一刻了，老師宣告：水果拼盤(pán)大賽正式開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)熱血沸騰，樂(lè)不可支！我們各自分配好任務(wù)，就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿了一張白紙，畫(huà)花朵的草圖，我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對(duì)開(kāi)放在角落上，連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端，巧手應(yīng)天樂(lè)把枇杷的籽給挖出來(lái)，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們?cè)倌脕?lái)沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著，來(lái)回?cái)[動(dòng)，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤(pán)”就ok了！
之后，我們東看看，西望望，其他同學(xué)的水果拼盤(pán)有的像“華麗的皇冠”，有的像“璀璨的夜明珠”，有的像“可愛(ài)的小兔子”……老師拍完了照片，我們放開(kāi)大肚吃了起來(lái)，有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的！有的嘴上沾滿了鮮紅的'西瓜汁……
水果拼盤(pán)大賽真是太帶勁啦！
節(jié)水作文400字 篇8
今天，有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們班聽(tīng)一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題－－“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌遥悦庀抡n瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下，最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫(xiě)下夕會(huì)主題。
夕會(huì)開(kāi)始了，李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語(yǔ)讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍，吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的小片，望上去已無(wú)任何生命跡象，那是因?yàn)槿彼浅?yán)重而造成的；吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人：報(bào)告顯示，我們?nèi)绻俨还?jié)約用水，幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽(tīng)到這些，我們驚訝極了！
接下來(lái)是一個(gè)小品，小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸！怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢？李老師讓我們進(jìn)行討論，匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節(jié)約吧！
總之，這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節(jié)約用水的好辦法！相信回到家中，大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
節(jié)水作文400字 篇9
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我的妹妹正在陽(yáng)光的沐浴下饒有興趣地玩著水槍，清澈的水從槍口噴射出來(lái)落到地上，不一會(huì)兒，便不知何去何從，我看到了這一幕，連忙上去制止。
“停！不許浪費(fèi)水資源！”妹妹聽(tīng)的一愣一愣的。我的心里突然冒出一個(gè)大膽的想法：要不現(xiàn)在給妹妹上一節(jié)節(jié)水課？我裝出一副很生氣的樣子：“你知道嗎？我國(guó)是世界上十三貧水國(guó)之一，水是生命之源，沒(méi)有了水，我們將無(wú)法生存下去。你還要這么浪費(fèi)水嗎？”“我就用了一點(diǎn)點(diǎn)水，你看我們家的水龍頭‘嘩、嘩、嘩’流不完呢！”妹妹抬起頭說(shuō)出了她的“道理”我又念起了緊箍咒：“美國(guó)的約.凱斯恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)�？上攵B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣多么重要！我們現(xiàn)在的水龍頭是流不完，可那不代表以后、將來(lái)就永遠(yuǎn)取之不盡， 用之不竭了呀！”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了一點(diǎn)頭。耶！離成功又近了一步！
我拿起水槍搖了一搖，里面的水邊輕輕晃蕩起來(lái)“有多少人連這點(diǎn)水也用不到呀！”我輕輕感嘆道。我對(duì)妹妹鄭重其事地說(shuō)：“以后，我們要節(jié)約用水，要再次利用水資源，不要讓眼淚成為世界上那個(gè)最后一滴水！”
我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨許下承諾，陽(yáng)光、清風(fēng)、小樹(shù)是我們最好的見(jiàn)證！
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