水的故事作文（精選71篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的水的故事作文，希望能夠幫助到大家。
水的故事作文 篇1
一天，水大哥與紙小弟相遇，紙小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁邊，水大哥很不以為是地說：“紙小弟，你就別那么裝了，我多厲害，你又不是沒見過，你還在我面前逞能，你這不是自找麻煩嗎？”紙小弟說：“你也別得意忘形！這回我非常有自信可以贏你！”水大哥冷笑著說：“既然你這么執著，那咱們明天就走著瞧吧！”紙小弟堅定地說：“好！咱們明天走著瞧！”
這幾天，紙一直在想：為什么我會敗給水呢？是不是我太驕傲了？這一次，我要和水再去比一比，看看我強還是他強。于是，他寫了一份信寄給水。小朋友們！你們想知道紙小弟是怎么對付水大哥的嗎？就讓我們一起來看看吧！第二天，紙小弟找來了杯子大哥幫忙，紙小弟說：“水大哥，請你到杯子大哥的肚子里去，敢嗎？”為了證明自己膽大，水大哥二話沒說，就鉆進杯子大哥的肚子里，心里想：“紙小弟，我看你能耍什么花招！”紙小弟輕身一躍，跳到了玻璃杯的頭上，把水蓋住了說：“杯子大哥請您倒過來吧！”杯子倒過來后，紙小弟說：“水大哥，現在你可再也出不來了！”水說：“難道你讓我輕而一舉的把你打破嗎？”“你不要得意的太早，先撞了再說。”水大哥費了九牛二虎之力也沒有把紙打破一個洞，接著沖啊沖啊！可就是沖不破紙小弟，這下水大哥大吃一驚，想：“我怎么會沖不破紙小弟呢？”水大哥疑惑不解，。紙小弟告訴水大哥，其實它請來的不僅有杯子大哥，還有大氣壓強伯伯。水大哥聽了：“你是不是用了大氣壓的原理才贏了我。”紙得意的說：“對呀，你還是很聰明的嗎！”水慚愧地低下了頭，認了錯。
從此，水大哥勤勤懇懇地為人類做貢獻；像發電、生活用水、撲滅大火等等。真是到處都能見到水的身影！他倆成為了好朋友，共同為人類服務。
水的故事作文 篇2
同學們，水是生命的搖籃，水和我們的關系非常密切，沒有水，就沒有動物和植物，更不會有我們人類。
記得那是一個天氣晴朗的一天，太陽炙烤著大地，知了不耐煩的叫著，我們一家來到金絲峽爬山，金絲峽真是名副其實的“進得去出不來”的地方。
我們拿了許多水，那天正是烈日當空，我們才走了十幾分鐘就已經累得氣喘吁吁的，感到非常口渴、缺水，再看看家人的臉漲的通紅，爸爸的聲音一下子嘶啞了許多，愛說愛唱地哥哥也因為極度缺水而著了。
我們走了二十分鐘后，極度的勞累使我非常口渴，把杯子搶過來就喝，一下子喝了大半杯，剩下的半杯被滿臉通紅的哥哥喝了，最后幾公里，我們全家都走不動了，沒一點精力，而且都在找水，可是看來看去也沒有。
快走到盡頭了，我終于碰見一個賣水的，我飛快地沖過去，還沒等媽媽付錢就已經把水喝到肚子里了，我感到那杯水是那么的清涼、甘甜。
通過這次爬山，我懂得了水的重要性，所以我們以后要節約用水，否則世界上最后一滴水將會是你的眼淚。
水的故事作文 篇3
水是人、、的必需品。每個生物的生都長需要水。正所謂，水是生命之源，我們要節約用水，保護水資源。
我記得，在五歲的時候，我還不懂事，也不知道水對人類的重要性。我老家門前有一個池塘，我喜歡在水池邊玩耍，隨手就把垃圾扔進了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚死掉。
讓我記憶猶新的一件事。有一次，酷暑的，門外的太陽，把地面曬得滾燙，低下了頭，渴望人們給它一點水。
我想用水洗臉，并沒有把帕子放入水中，而是直接把水倒出來沖。聽著水滴在地上的聲音伴著一陣陣腳步聲，出來了，一把從我手中奪走了盆子，又把水倒進了缸子里。氣憤的說：“水是生命之源，你怎么能這么浪費水呢？”的話讓我無言以對，只是默默地在旁邊流淚。
經過這件事，我知道了水的重要性。
水讓我們快樂的存活了下來，水就像我們的一樣把我們撫養。
請不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。
水的故事作文 篇4
水是我們每天必備的物資十分重要，不可缺少，但是上年暑假我們村卻缺了一星期的水。
那天上午我起床了，想去刷牙洗臉的時候，我擰了擰水龍頭，只有一兩滴的水掉下來。我連忙去把爸爸媽媽個叫醒問這是咋一回事呢？爸爸看了看水表水卻是滿的，這太讓人大吃一驚。媽媽詢問了鄰居，他也說自己家也沒有水，每一個人都誰家里沒水。那天上午我們村上上下下都是討論沒有水該咋么辦才好哪里成了菜市場了，最后最好的結論是先去找村長，再沒有辦法的話就自己去山上的水庫里挑水要男女老少都參加。找到了村長他說：“是臨海水電局的水到壞了要修一個星期差不多才可以修好。我們大伙們都拿著水桶到山上去拿水去，大伙們都滿頭大汗的，天上的太陽照在我們大家的頭上，頭像被烤了一樣燙。進入了竹林里我們有時會聽到一些鳥鳴和蟬鳴。在鳥鳴聲中突然溜出了一條蛇來，一位高大的男人走出來用棒子給了它一棒它死了，這真是太驚險了，領隊的老人說：“大家要小心！大家要小心！”走了一上午終于到了干凈的水庫旁，大家都一個一個的把水灌到桶里。我們十分高興，我們回到了家里都氣喘吁吁的，搬水成了我們村里每天都要做的事。那件事成了我們村最驕傲的一件事。
水的故事作文 篇5
大家好！我是一滴水珠，在地球上存在了幾億年了，我可是傳說中的生命之源哦！我和我的兄弟姐妹們哺育了人類、動物、植物，還會幫人類發電呢！嘿嘿，不自夸了，又有一處需要我們，我們馬上就要從"飛鳥號"上跳傘了！
"啪啪，啪啪！"伙伴們一個接一個地跳傘，非常整齊，哈！該我啦！我飛身一跳，在空中優美地滑行，周圍全是小伙伴，大家嘻嘻哈哈開心極了。
突然一股黑煙沖了上啦，里面全是臭氣熏天的小顆粒，他們猙獰地笑著攻擊我們，很快我們變成了"黑雨點".只聽這些小顆粒的頭領——一顆比較大的顆粒說："這一波已被感染！走，去攻擊‘飛鳥號’！哈哈哈哈……"他們向上飛去。這時我看清了，他們都是從下面一個黑黑的洞口出來的，這會兒還有"人類啊，難道你們真的想要一個這樣的世界嗎？"
水的故事作文 篇6
明燈閃爍，到處都是匆匆的人影；喧囂四起，心中充斥著不安與焦躁。來得太突然，沒有一絲防備——這是一場讓每個人猝及不防的意外。
當我跌跌撞撞，四處奔走之后；當我磕磕絆絆，逐一試驗之后，才知曉，這是事實——小區斷水了。心咯噔一跳，水沒了，那可怎么辦？我滿懷期待地守在水龍頭前，目不轉睛地凝視著，盼望能夠有一股水流噴涌而出，卻總是失望告終。
這時肚子卻開始不爭氣地叫了起來，緩步走到水壺旁，拎了起來，只剩一點兒水了，只能燒點餛飩了。我狠了狠心，我小心翼翼地將水倒入鍋內。我靜靜地看著半鍋清水看著它們在爐火的燃燒下開始冒泡，直至沸騰，看著它們變成絲絲縷縷的水蒸氣，慢慢蒸發。
吃完晚飯，我憂心忡忡。最后一點水也沒了，只那么偶爾的一次斷水，便如同黑暗淹沒了光明。想起刷牙、洗臉等一切需要水的事情，不禁心急如焚。這時才切身體會到水是如此珍貴，如此的不可或缺。
我只有等，只有忍。
黑暗漸漸織上天空，干渴慢慢燃燒喉嚨——可還是沒有看見水那清麗的身影。我走到鋼琴前，開始向它傾訴內心的擔憂，優美的音律忽高忽低，甚是動聽，似清泉流淌。然一曲畢，我卻更加煩躁，匆匆合上琴蓋，又走向水龍頭，默默守候。腦海中浮現的是新聞報道中缺水地區人們的焦慮與憔悴，是他們眼中的無助與絕望……
仿佛做夢一般，耳畔響起了流水的輕喚。夢醒時分，竟見一股渾黃的水柱從水龍頭里流了出來。我欣喜若狂，頓覺神清氣爽，好似這水澆灌了我的心田。我覺得這是最動聽的音韻，它將我帶到了一個極美的地方，那里有蜻蜓點水的愜意，有暗香浮動的醉人，更有泉水叮咚的曼妙！
我的目光穿透渾黃的水，讀出了太多太多。
曾幾何時，我懵懂地認為，水是不會枯竭的，可現在不會了，我知道了萬物終有消逝的一日;曾幾何時，我懵懂地認為，世上沒有災難會降臨在我的身上，可現在不會了，我知道未知的災禍就在你從未注意的燈火闌珊處；曾幾何時，我懵懂地認為，水不需要節約與愛惜，可現在不會了，我知道，保護水資源已迫在眉睫，人人都有自己的一份責任……
所以，讓我們行動起來，愛水，惜水，節水，護水，不要讓令人心寒的情景在江南水鄉上演！
水的故事作文 篇7
下午，火辣辣的太陽照射著地面，花兒全都無精打采地低著頭，知了不停地在樹上叫喚，好像也在說：“太熱了，太熱了”。我踢完足球回到家，頓時覺得口干舌燥。
我馬上甩掉手中的足球，抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料，熱水瓶里的水是熱的，“呼哧呼哧”地冒著熱氣。看到這情景，我驚呆了，心想：完了，看來五分鐘之內肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地亂扇了一氣，可扇出來的風好像一點兒也不領情，依舊嗡嗡嗡地哼著自己的小調，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差點燙得我“一蹦三尺高”。
過了一會兒，郵遞員李叔叔來給我送信了，我一看他的臉，可真把我嚇壞了：幾道魚尾紋爬上了他的臉，頭發被汗水滲透了，都貼成了一撮，累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前，說：“請喝茶。李叔叔一邊喝茶，一邊說：“你這伢兒，真乖。”我聽了，心里比吃了蜂蜜還甜。
水的故事作文 篇8
有這樣一件事一直很令我感動，它就像一件棉襖溫暖著我的身體，溫暖著我的內心——
體育課的下課鈴響了，大家滿頭大汗地走進教室，掏出水杯準備暢飲一番。我伸出手在書包里掏了掏，卻沒有找到杯子，心想：完了！忘帶水杯了！怎么辦啊？我邊用手扇風，邊焦急地想著辦法，心急火燎，嗓子像被火燒一樣難受。就在此時，同桌瞄見了我，放下水杯，關心地問道：“你怎么了？看上去很難受！”我咽了咽口水，潤了潤喉嚨，吱吱嗚嗚答道：“我......我忘帶水杯了！”同桌笑了，熱情地說：“我正好水嫌多，分你一半吧！”
我愣住了，想到前天，他可憐巴巴向我借筆，我非但沒借還說他“腦子不好使”，將他趕走了。這次，他竟慷慨地給了我一大杯水！真是“雪中送炭”啊！我張大嘴巴，不知如何感謝，他又說：“快喝吧！別愣著，水快涼了！”我緩緩端起杯子，一顆淚珠落進水里，蕩起波紋。我將水一飲而盡，那一刻，雖然只是一杯白開水，但我喝出來的卻是滿嘴的甘甜，勝似天上的甘露。
我永遠記著這件事，一杯水雖普通，但那“雪中送炭”的同學情誼就像一陣春風吹拂著我的心！
水的故事作文 篇9
杯子：“我寂寞，我需要水，給我點水吧。”主人：“好吧，擁有了想要的水，你就不寂寞了嗎？”杯子：“應該是吧。”主人把開水倒進了杯子里。水很熱，杯子感到自己快被融化了，杯子想，這就是愛情的力量吧。水變溫了，杯子感覺很舒服，杯子想，這就是生活的感覺吧。水變涼了，杯子害怕了，怕什么他也不知道，杯子想，這就是失去的滋味吧。
水涼透了，杯子絕望了，杯子想，這就是緣分的“杰作”吧。杯子：“主人，快把水倒出去，我不需要了。”主人不在。杯子感覺自己壓抑死了，可惡的水，涼涼的，放在心里，感覺好難過。杯子奮力一晃，水終于走出了杯子心里，杯子好開心，突然，杯子掉在了地上。杯子碎了，臨死前，看見了，它心里的每一個地方都有水的痕跡，它才知道，它愛水，它是如此的愛著水，可是，它再也無法把水完整的放在心里了。
杯子哭了，它的眼淚和水溶在一起，奢望著能用最后的力量再去愛水一次。主人撿著杯子的碎片，一片割破了他的手指。指尖有血。杯子笑了，愛情呀，到底是什么，難道只有經歷了痛苦才知道珍惜嗎？杯子笑了，愛情呀，到底是什么，難道要到一切都無法挽回才說放棄嗎？
水的故事作文 篇10
水，是生命之源，它能滋潤萬物，我們人類及萬物的生存都離不開它。地球雖無私，但也無法永遠源源不斷地向人類提供各種資源，包括水資源。如果人類再這樣隨意濫用有限的水資源，那水資源就將枯竭。
“節約用水，從我做起！”這是一個嚴肅而沉重的話題，這也是一個焦慮而緊急的呼吁。人類幾千年的不斷開發和工業化進程，給我們帶來了經濟的發展和生活的富足。于是，一些富人們就仗著自已有錢而浪費水。一些沒有素質的游客也看到這是公共水而浪費。這浪費的國家的水，是整個地球的水，怎么能如此隨意濫用？！
還有一些工廠會往河里排放污水，有時相關部門來檢查，他們就少排一點；等相關部門一走，他們照排不誤。這樣一來，清澈的河水就會變成臭水、污水，人類所能用的水也越來越少。
在日常生活中，我們應該盡可能地節約用水。如：洗手時把水龍頭開小點，不要讓水白白流失。洗完后，把水龍頭關緊。遇到沒關緊的水龍頭時，一定要主動上前關好，不浪費一滴水。平時洗米、洗衣的水能留下來再次使用，用來澆花、拖地。
我們應該共同行動起來，節約用水，把污染的源頭沖洗，營造美好的生活環境，讓世界更美好。
水的故事作文 篇11
有這樣的事總是讓我感動。就像棉jacket溫暖著我的身體，溫暖著我的心-
體育課的鐘聲響了，大家都在流汗，走進教室，拿出水杯，準備好一杯喝的。我伸出手拿出書包，卻沒找到杯子，心想：完了！忘了帶水杯！我該怎么辦？當我用手扇動風時，我急切地想著一種方法，我的嗓子像燃燒一樣不舒服。這時，同一張桌子掃了我一眼，放下水杯，問了問：“你怎么了？看起來不舒服！”我吞咽了一下，弄濕了嗓子，然后吱吱作響地回答：“我……我忘記帶水杯了！”同一張桌子笑了起來，熱情地說：“我碰巧喝水太多了，所以讓我把你分成兩半！”
令我震驚的是，想到前天，他可憐地給了我我借的筆，我沒有借，而是說他“不擅長他的大腦”并將他趕走了。這次，他慷慨地給了我一大杯水！真的是“在雪中送炭”！我張開嘴，不知道如何感謝他，他說：“現在喝！別凍了，水在變冷！”我慢慢地拿起杯子，一滴淚珠掉入水中并起了波紋。我喝了水，那一刻，盡管它只是一杯開水，但我喝的是一口甜味，比天空中的花蜜好。
我將永遠記住這一點。雖然喝一杯水很平常，但“在雪中寄木炭”的同學之間的友誼就像春風拂過我的心！
水的故事作文 篇12
星期五放學回家，我和爸爸一起做了一個有趣的實驗。
只見爸爸拿來兩個杯子放在水槽邊說：“嘉憶，我們來做個實驗吧。”我歡呼一聲奔過去。
爸爸打開水閥，兩個杯子貪婪地喝著水。
爸爸關了水閥，杯子里的水還沒裝滿。
他神秘兮兮地問：“你猜，水滿了之后會怎么樣？”
我納悶了：“不知道”。
說著，爸爸就快速打開水閥，噴涌的水飛流直下，沖進了原本不滿的杯子，水花四濺。關了水閥，我定睛一看，只剩下半杯水。
爸爸沒說話又拿起另一只不滿的杯子，慢慢的，慢慢的，再次打開水閥。水緩緩地，緩緩地流了下來，漸漸地高出了杯子。關了水閥，我發現水在杯子口形成了一個凸面居然沒有溢出來，這讓我驚奇不已！
原來，快速接水和慢慢接水的區別竟然這么大呀！
通過實驗，爸爸告訴我：做事要虛心，慢慢的循序漸進才能掌握知識，不能急于求成，要不然就只能得半杯水的知識。
哦，原來，這個小實驗能告訴我們這么有意思的道理。
水的故事作文 篇13
長江，黃河，茫茫大海，都是隨著時間成長起來的。它們都是由水組成的。
從前，有一個“大家庭”，里面有一杯水。它常常在春夏秋冬時不時出現在地面上，用生命滋養著大地上的每一個生命。他讓幼苗長得又高又壯。風一吹，小苗向水低頭，風又吹來。千苗同時鞠躬。他們大喊，感激涕零：“謝謝，謝謝！”是的，水總是微笑著回答：“不客氣，不客氣！”幼苗把腳深深地扎進松軟的泥土里，吸收了香甜營養的飯菜，長成郁郁蔥蔥的“亭子”。地球穿著漂亮的綠色衣服.很久以后，地面上出現了河流，這里是許多生命的發源地。后來河流越來越多，人類出現了。人類靠自己的勞動獲得了充足的食物和衣物。
但是，隨著時間的推移，人們在科技上有了發展和進步，卻開始浪費水。人類不停地浪費水：水龍頭不停地滴水，洗車不停地噴水，到處都是礦泉水.水在喊：“哦，人類，別再逼我了，總有一天，意想不到的災難會降臨到你們身上，別再浪費我們了！”
最后，過度浪費水引發全球性災難。許多地方開始缺水，許多人因缺水而生病。
讓我們一起行動起來，節約用水！
水的故事作文 篇14
很久以前，在夏天，有一支大名鼎鼎的探險隊，來到了大沙漠里去探險，一路上遇見了千難萬險，克服了重重災難，終于到達了，大沙漠。
那里，酷熱，我們身上的水分好像馬上被蒸發了似的，那無情的太陽還是始終的照射著他們，累的滿頭大汗。這時有一位隊員喘著粗氣跟隊長說：“隊長，你看，這大沙漠這么的酷熱，我們身上的食物都不剩了了了，我們該怎么辦哪！”隊長堅定的說：“哎！只有堅持了，就堅持一會！”隊員們聽了隊長的話，經過堅持他們又走了許多的路程，這時，他們的水已經沒有了，水是生命之源啊！沒了水就沒法繼續前進了。于是他們異口同聲的又問隊長：“隊長，我們的水已經沒有了，這又該怎么辦？”隊長從他背后拿來了一個瓶子，然后從每一個隊員的手中傳過，他們沒看到了唯一的希望。繼續前進，過了幾個小時候，終于成功的返回基地了，當他們打開水瓶時，一看原來是裝了滿滿的一瓶沙子。
水的故事作文 篇15
今天一大早,媽媽就去洗衣服了。我閑著沒事干,就做在一旁靜靜地“觀看”。只見媽媽一推出洗衣機就往里面放水，水放得滿滿的，而且在換水的時候，水花四溢，不時地往外面濺出來。我實在看不下去了，就對媽媽說：“媽媽您這是在浪費呀，我們應該節約用水才行啊！”媽媽聽了，又慚愧又高興，連忙把水龍頭關掉了。事后還跟我聊起了關于節約用水的種種故事。
媽媽說，別看我們這里不缺水，但我們中國還有很多地方缺水現象十分嚴重，像新疆的某些地區連最基本的飲水問題都不能解決，更談不上洗衣洗澡了。生活在那里的人們整天為了能喝上一口干凈的水而四處奔波。相比之下，我們是多么幸福啊！
媽媽還說，她從電視里看到有關修建“母親水窖”的事情，令她感動的是，中國竟有那么么多有愛心的人在關注著著件事情。我聽了，恨不得自己可以馬上加入到這個行列中去。
可是媽媽說我是心有余而力不足，要想幫助到那些缺水的人們只能從身邊的小事做起，就像電視廣告上說的，每天刷牙時順手關上水龍頭，一年就可以節約滿滿909個浴缸。所以同學們，我們應該珍惜現在的用水條件，盡可能地約用水，盡自己的努力為國家做點小小的貢獻吧！
水的故事作文 篇16
今天，陽光暖和，可是此時我的心情比較沉重，因為昨天晚上的事情還讓我發現，我竟是那樣的自私，
我們村沒有一家不是裝上自來水的，我家自然也不例外，所以用水是很方便的，可是一到冬天就兩樣了，因為隨緣自遠方的山上，是干干旱季節，水非常的小，總是要到晚上水龍頭才斷斷續續的流出水來，我們只有在這時候把水缸裝滿，第二天才，有的來用，否則的話要到很遠的地方去挑水，
昨天晚上，我拿著桶正準備去洗澡，可來到區廚房一看，水缸里沒有水了，怎么辦呀？爸爸媽媽也都還沒有洗，如果水龍頭現在來水，那該多好啊！我正唉聲嘆氣，爸爸二話不說跳起水桶從晉南外的黑夜，啊！爸爸去澆水我就不愁了，我不記得松了一口氣，過了不久，必須得挑著兩桶水跑回來了，我心里非常高興，啊，終于有水用啦！
洗好澡之后，我什么也不管，打開電視，今有味地看起電視來，突然一道水流穿越水龍頭的聲音蹦進了我的耳朵里，啊，流水啦！我興奮地叫道：“爸爸，水籠頭有水啦，快點去裝水，不然的話等下就沒水了”，爸爸沒有說什么，就站起來去裝水。
我還繼續看我的電視劇，就在我看電視，看得昏昏欲睡的時候，妹妹來到我身邊，說：“你太自私吧！不顧爸爸的感受，他今天勞動已經非常辛苦了，你洗澡他又幫你去挑水，起來了你又叫他去裝水，爸爸裝滿了水，你自己卻舒舒服服地躺在這里，真是太不應該了”，我大吃一驚，妹妹這樣說我才意識到了，這一點，妹妹罵得對極了，我真的是太自私了，依賴慣了爸爸，信這樣的不懂得為爸爸著想一下，這些事本來應該是我做的，可是我卻那樣理所當然的去叫爸爸做，知道羞恥，我真是愧對爸爸一直以來對我的疼愛，真是不配做爸爸的女兒，我一個晚上都睡不著，心里一直在責備自己，你太自私吧！
今天，是這樣的，看著這么美的陽光，感受著陽光給予我的溫暖，我的心情慢慢的好起來了，我心中暗暗的想，我不要那么自私了，我要像這冬日的太陽，爸爸，給大家一個溫暖，多替他人著想，并且一定要行動起來。
水的故事作文 篇17
大家好！我是一滴水珠，在地球上存在了幾億年了，我可是傳說中的生命之源哦！我和我的兄弟姐妹們哺育了人類、動物、植物，還會幫人類發電呢！嘿嘿，不自夸了，又有一處需要我們，我們馬上就要從"飛鳥號"上跳傘了！
"啪啪，啪啪！"伙伴們一個接一個地跳傘，非常整齊，哈！該我啦！我飛身一跳，在空中優美地滑行，周圍全是小伙伴，大家嘻嘻哈哈開心極了。
突然一股黑煙沖了上啦，里面全是臭氣熏天的小顆粒，他們猙獰地笑著攻擊我們，很快我們變成了"黑雨點".只聽這些小顆粒的頭領——一顆比較大的顆粒說："這一波已被感染！走，去攻擊‘飛鳥號’！哈哈哈哈……"他們向上飛去。這時我看清了，他們都是從下面一個黑黑的洞口出來的，這會兒還有"人類啊，難道你們真的想要一個這樣的世界嗎？"
水的故事作文 篇18
人的生活離不開水，不吃飯可以堅持幾十天，沒有水一個星期也活不成！所以我們要節約用水，要珍惜水，不要浪費水。
以前，我經常浪費水，而通過一個夢，我知道了要節約用水。一天晚上，我鉆進暖和的被窩里，進入了甜甜的夢鄉。忽然間，我來到了衛生間，我想洗洗手，可是當我打開水龍頭的時候，我發現沒水了。我失望的出了家門，騎上車子去公園玩，當我來到湖邊時，發現原本碧綠的湖水干涸了，留下的是一道又一道的裂縫，花兒草兒也無精打采的低下了頭，人們的嘴唇不再紅潤，干裂了好幾道口子，我覺得我的嗓子也是煙熏火燎的。我意識到地球已經嚴重缺水了，這一切都是地球人自己的行為造成的，我們要為自己的所作所為負責。我多么渴望再摸一摸那清涼的水珠，喝一口甘甜的水啊！我決定不再浪費水，可世上沒有后悔藥。過了一個星期，我在極度缺水的情況下絕望的倒在了到處都是尸體的路旁，這時我的嘴唇已經裂開了好幾道口子，舌頭也有一點腫脹。
我被這個可怕的夢嚇醒了，這時，天已大亮，我穿好衣服，去衛生間看看現在會不會出現夢里的現象，當我打開水龍頭時，晶瑩剔透的水珠蹦到了我的臉上，我心里的一塊大石頭終于著了地。我為自己以前的行為很慚愧，決定節約用水，決不讓夢里的現象變成現實！
水是生命之源，所以我們不要浪費水，因為如果浪費水，那么不久的將來，最后一滴水就會是我們的眼淚！
水的故事作文 篇19
水，在某種程度上說，是它給予了我們生命，因為有它我們才能生存下去，才能在地球上如此耀眼！可很多人卻在無限制的浪費水，明明一盆水足夠了，可他偏偏要一缸水，這種人在我們的生活里隨處可見，也許一個人一天不能浪費多少水，但一群人一年用的水是無法想象的，現在處處都在提倡節約，可真正做到的又有幾人呢？
讓我們做個調查吧。我國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市半數以上缺水，其中108個城市嚴重缺水。地表水資源的稀缺造成對地下水的過量的開采。50年代，北京的水井在地表下約5米處就能打出水來，現北京4萬口井平均深達49米！多么動人心弦的數據啊，想想我們再過10年，100年，1000年，地球會是什么樣子？無法想象。
這是因為什么了，這全是因為我們自己啊，現在我們生活好了，可是大自然又成什么樣了，工廠里排泄的廢水對大自然的影響有多么的大！大家知道嗎，據環境監測，全國每天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質受到污染。35個重點湖泊中，有17個被嚴重污染，全國1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴重，50%以上城鎮的水源不符合飲用水標準，40%的水源已不能飲用，南方城市總缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。看到這些數據有誰能不動心？但這樣的人卻有很多，工廠的管理員不是不知道，可他們為了錢，為了簡便，他們不惜一切代價的這樣做，可他們知道嗎？這樣不僅僅會害了他們，還會牽扯多少無辜的生命啊！現在有多少人喝不上水，他們知道嗎？有多少人為了水不能正常生活，可這浪費的水就可以拯救他們啊！說了這么多，也沒什么用，只是衷心地希望他們能夠收手了，解決的辦法還是有的，希望你們參與進來吧！
水的故事作文 篇20
水龍頭和水是一對好朋友。有一天，水龍頭對水說：“朋友，這么多年來，你好像越來越不開心啊。怎么了？”水回答道：“唉...有什么辦法，現在人類都不節約我們，我們越來越少了。我們又被弄得臭臭的，人類還說怎么保護環境呢。騙人的。”說完，立刻就有人走近水龍頭。水心想：又來了......人打開水龍頭開始洗手，洗完后只是輕輕的把水龍頭一關就走了。水龍頭的水一直在“嘩嘩”的流著。水龍頭大聲的叫到：“這些人，怎么不把我關緊啊？”過了一會兒，一個小女孩走來一看，“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關緊，說：“是誰不關緊水龍頭啊？就讓水白白浪費了。”小女孩走了。可后來又進來一個沒關緊水龍頭的人。
這樣日復一日，水龍頭里的水不多了，水越來越少。水龍頭傷心地說：“水弟弟，你不能死啊！”水痛苦的回答：“哥哥，你不要哭，我不會死的......”這時，地球上的水已經快干枯了。
終于有一天，水去了天堂為死去的人服務。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最后，水龍頭堅強的說：“水弟弟，你放心，那最后一滴水，將是人類后悔的眼淚！沒有你的日子，人類也不會好過的，他們會得到懲罰的。”
人類啊！你們這樣浪費資源，不會心痛嗎？地球上的水已經不多了。你們一邊說節約，一邊在浪費。希望大家說到能做到！
水的故事作文 篇21
水是人類必不可少的重要人物，沒有了水這號人物，人類將無法生存。在人體中，水占身體的20%，血液中，水占90%。由此可見，水對我們的生活有著密切的關系。
在炎熱的夏天，水當然比其他季節更重要。當我們開始洗澡時，那水龍頭里流出來的水就夠災區的小朋友一兩個月的水喝了。
有一天，水和水龍頭在對話中談到了自己的心事，水龍頭問：“誒，能給我說說你的心事嗎？”水悲哀地說：“唉！別提了，最近啊，那些人們正在無限制的浪費我們，我們都有的不知道被他們弄到了什么地步……”說著說著，一位小朋友走了過來，一邊走一邊自言自語：“這天氣真熱啊，喝點水解解渴吧！”他喝完以后就急匆匆的走了，連水龍頭都不擰緊。水龍頭又說：“唉！我算是見到人類的本性了！”水憤怒的說：“他們人類這樣的浪費我們，他們一定會知道后果的。”
同學們，黃金能買到，衣服能買到，水能買到嗎？請大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護水資源吧！
水的故事作文 篇22
在有的人的腦海中，往事就像身披綠樹的大山，它的一草一木都有著美好的回憶；有的人的往事卻像一望無際的天空，每一顆星星都是一件開心的事；而我的往事就像一片汪洋大海，里面的每一條小魚都給我留下了不可磨滅的印象。
那是一個驕陽似火的盛夏，剛下過一場大雨，天氣有些悶熱，我的心情也變得繁重起來。我放下手中的筆，走到窗前，來欣賞一下大雨過后的美景，也舒緩一下繁重的心情，無意間我發現在窗前的丁香花上有一滴水珠，它是那么晶瑩透亮，像一顆珍珠，它正躺在綠色的小床上熟睡呢！我都不敢呼吸了，生怕驚醒了這小家伙的美夢。醒了，醒了，它在綠葉上滾動著，這時一縷明媚的陽光射進了屋里，我想這應該是水珠在人世間旅程的最后一站了吧！它將去到一個遙遠的地方，真不想和它搖手說再見，這時眼前的一幕讓我驚呆了——水珠用盡全身力氣，不想就這么白白消失，最后把自己的生命獻給了丁香花。我站在那兒心情久久不能平靜，水珠是多么渺小的東西，而它卻能為了自己的生命更有意義，獻出了短暫的生命，而我卻不能呢？于是我趕快拿去書本復習起來，準備我理想沖刺。
一滴水珠，它可能只是我人生旅途中的一葉扁舟，而它卻給了我力量，讓我的生活過得更加充實而有意義，我永遠忘不了這一個麗的邂逅，這件事深深地印在我的腦海里。
水的故事作文 篇23
泉水唱著歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來，突然，他看到一條小魚在泥地上痛苦地掙扎著。
泉水馬上“走”過去，把小魚從泥地上沖了下來。小魚說：“謝謝你，泉水，你能去救救我的朋友們嗎？”“好的。”泉水爽快地答應了，“可是，他們在哪呢？”“就在下面的河岸上。”小魚說。于是泉水加速向下沖去。一路上，泉水“拯救”了成千上萬條小魚。這時，一道高大的堤壩擋住了他，泉水就抄小道從水渠進入了一個發電廠，他快樂的游著，突然，他看到了一只小兔。泉水問小兔子：“你是哪位啊?”，小兔子有禮貌的回答：“我是小兔子，你好泉水！”，小兔子接著說：“謝謝你給了大地生機”，我代表在原野上居住的一切動物和植物，感謝你們，祝你和小魚兒幸福，再見！”“再見”泉水說。他又向下奔去。接著，他看見了小雞。“你好！”小雞高興地說，“春天到了，小蟲子都長出來了，我和小鳥都可以吃得飽飽的了。對吧！小鳥？”“是呀，是呀！”小鳥一邊飛一邊附和。“那么祝你們開心，再見！”泉水說。這時一個農夫挑著扁擔走了過來，一看到溪流，他就馬上把擔子上的兩個木桶放進水里，等它們裝滿水后就了起來，里面還有兩條魚呢！農夫挑起擔子，心滿意足地走了。
泉水又唱起了歡歌，飛快地向大海奔去。
水的故事作文 篇24
下午，火辣辣的太陽照射著地面，花兒全都無精打采地低著頭，知了不停地在樹上叫喚，好像也在說：“太熱了，太熱了”。我踢完足球回到家，頓時覺得口干舌燥。
我馬上甩掉手中的足球，抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料，熱水瓶里的水是熱的，“呼哧呼哧”地冒著熱氣。看到這情景，我驚呆了，心想：完了，看來五分鐘之內肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地亂扇了一氣，可扇出來的風好像一點兒也不領情，依舊嗡嗡嗡地哼著自己的小調，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差點燙得我“一蹦三尺高”。
過了一會兒，郵遞員李叔叔來給我送信了，我一看他的臉，可真把我嚇壞了：幾道魚尾紋爬上了他的臉，頭發被汗水滲透了，都貼成了一撮，累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前，說：“請喝茶。李叔叔一邊喝茶，一邊說：“你這伢兒，真乖。”我聽了，心里比吃了蜂蜜還甜。
水的故事作文 篇25
待覺悟的人類！
如今十分發達的地球，雖然環境十分可觀，但是卻危機四伏。今天我給大家講一講水的故事。
水是人類必不可少的重要人物，沒有了水這號人物，人類將無法生存。
在人體中，水占身體的20%，血液中，水占90%。由此可見，水對我們的生活有著密切的關系。許多人都把地球想象為一個蔚藍的星球，其71％的表面積覆蓋水。其實，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。你現在還覺得地球上的淡水很多嗎？世界淡水資源的65％集中在10個國家里，而占人口40％的80個國家卻嚴重缺水。如果一個國家年人均水量在2000立方米以下，就是缺水的國家。人均水量在1000立方米以下的，是嚴重缺水國，共有15個：埃及、阿聯酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、科威特、卡塔爾、馬耳他（年人均水量僅82立方米）。中國人均水量不富，是缺水國家之一。聽到這你還在浪費水嗎？
待覺悟的人類，我不希望水的未來會已是江河斷流，人們喝上一口水都已經很困難的地步。同學們，黃金能買到，衣服能買到，水能買到嗎？請大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護水資源吧！別讓它們再流走了!
水的故事作文 篇26
節約用水，人人有責。——題記
我是一條小魚，生活在一條清澈見底的小河里。我有許多的好朋友。我最好的朋友便是水。我生在水里，長在水中。我每天都會和我的好朋友做游戲。我喜歡看河邊的柳樹姐姐“洗頭發”的樣子，楚楚動人；我喜歡和好朋友一起在柳樹姐姐的“青絲”下做游戲；也喜歡躺在水中遙望天空。我就一直這樣快樂的生活，直到有一天……
那一天，我正在河里和好朋友做游戲，忽然看見幾個人。他們每個人手里都拿著斧頭，走向柳樹姐姐，我眼睜睜的看著他們把所有的樹都砍倒卻無能為力。漸漸的，我發現小河邊多了一些房子，水也變得渾濁了，垃圾也變多了。有一次，我被塑料袋給套住了，多虧了我的朋友，我才能從“塑料惡魔”的手下逃出來。我百思不得其解，我不知道為什么原本清澈的小河會變成這樣？那一天，我看到人向河里倒垃圾。我難過極了。人類為什么要把河里倒垃圾？從那以后，河水越來越混濁，越來越臭不可聞，我幾乎每天都能聽到小河痛苦的呻吟，我們也生活在這水深火熱的環境。我的朋友越來越少，我也快堅持不住了。看著朋友們的離去，我流下了痛苦的淚水。
人類啊，聽我一句勸，不要再破壞自然，珍惜水資源。節約用水，人人有責，我們應該從身邊做起，從我做起！
水的故事作文 篇27
我的名字是水。我喜歡傾聽大海的聲音，喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過，喜歡聞花草樹木的清香，喜歡夾雜著麥田的香味撲面而來。
動物們經常到我這里做客，它們會用我的水來填充饑渴；植物們會用我的水滋潤身體，莊稼會利用我的水茁壯成長。當然，我可不止這些用處，人類會利用我的水發電、沖浪等。
直到有一天，狂風暴雨，電閃雷鳴，我迎來了人類送給我的第一批“禮物”——工業廢水。這種水流經了工廠、真菌廠，甚至糞場，它們身上散發著一種臭味，腐臭的腥味，腐蝕掉了我原本的清香。
又過了不久，我收到了第二份“禮物”——廢物垃圾。這些“禮物”各具特色，有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受，我用力屏住“呼吸”，不覺中，我的顏色暗淡下來。我看見的，再不是藏在我身后的石頭，而是昏黑一片，水面上不定時浮起一條死魚。它們侵蝕了我的清澈。
第三份“禮物”便是化學藥物，它使我開始散發毒性。我已經不能“呼吸”了。動物們也不再來做客，它們甚至會繞著我走。我身邊的植物全死了，枯萎了。我的水不再被用來灌溉，不再被飲用，我從活水變為了死水。
我再也沒有曾經的輝煌，不再被利用，反而被厭惡。我不希望人類再次給予我這樣的“禮物”，如果沒有，哪怕是減少一些這“禮物”的排放，我都能喘過氣來。我多么希望能回到最初的清澈。
水的故事作文 篇28
五年級期中考試語文作文題目是《我和水的故事》，期末考試作文題目是《我和水的故事》，《我收到了一個最好的禮物》任選一題，我選了《我和水的故事》。
考完試回家后，我告訴媽媽我寫的是《我和水的故事》，內容和期中考試差不多……還沒等我把話說完，她直接沖我吼：“期中期末一個樣，除了洗碗浪費水，就不會寫別的，你自己的小練筆寫上去不行嗎?”看著她那陰云密布的臉，像狂風暴雨要來的天，我想到了電視劇《古劍奇譚》里的雷云之海，解釋的話硬生生地吞進了肚子里。
媽媽半天不理我，說她想靜一靜，不想沖我發火，我只有一個人歪沙發上看書去了。
試卷發下來了，作文滿分二十五分，我得了二十三分。兩天時間媽媽的情緒緩和了下來。她看了我寫的作文對我說：“雖然還是洗碗浪費水，但內容已不同，還用上了平時從百度查來的資料，證明水資源的珍貴，不錯；成績不算很好，下次努力，我也不想苛求，再細心認真點會再加幾分，成績會比現在更好，我相信你。”
“媽媽，我那篇平常的小練筆，想象文《我和水的故事》，老師批語：‘寫得很好就是跑題了。’考試的時候，也要求寫和水之間真實發生的難忘的故事。”
“我一聽你又寫洗碗浪費水，肚里全是火氣，當時就想這孩子，不屬猴子應該屬貓咪，別人的文章套來套去，沒有自己的思想。”
“媽媽你知道嗎？我要是把想象文寫上去，語文這次就不知是多少分了？作文有可能是零分。”
“不過應該表揚你，看懂了作文要求，考場上又考慮了到底該寫什么？”
我的冤終于被洗掉了，心里樂滋滋的。
一波剛平，一波又起，數學老師發信息告訴媽媽“佳佳很聰明，不用擔心她的成績，如果她再認真一些，會是我們班最棒的學生。”
媽媽苦口婆心滔滔不絕地教導如雨水般嘩嘩啦啦……聽得我大冬天直冒汗，心里一陣陣慚愧，暗暗發誓：“我要做一個認真的孩子，我要把字寫好
我要改掉粗心……決不辜負老師和媽媽的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……
水的故事作文 篇29
很久以前，在夏天，有一支大名鼎鼎的探險隊，來到了大沙漠里去探險，一路上遇見了千難萬險，克服了重重災難，終于到達了，大沙漠。
那里，酷熱，我們身上的水分好像馬上被蒸發了似的，那無情的太陽還是始終的照射著他們，累的滿頭大汗。這時有一位隊員喘著粗氣跟隊長說：“隊長，你看，這大沙漠這么的酷熱，我們身上的食物都不剩了了了，我們該怎么辦哪！”隊長堅定的說：“哎！只有堅持了，就堅持一會！”隊員們聽了隊長的話，經過堅持他們又走了許多的路程，這時，他們的水已經沒有了，水是生命之源啊！沒了水就沒法繼續前進了。于是他們異口同聲的又問隊長：“隊長，我們的水已經沒有了，這又該怎么辦？”隊長從他背后拿來了一個瓶子，然后從每一個隊員的手中傳過，他們沒看到了唯一的希望。繼續前進，過了幾個小時候，終于成功的返回基地了，當他們打開水瓶時，一看原來是裝了滿滿的一瓶沙子。
水的故事作文 篇30
我是小溪里的一滴水。我每天都在小溪里歡快地流淌著，蹦跳著。我與魚兒做伴，過著悠閑自在，快樂似神仙的生活。
可好景不長。
一天，小溪附近來了一大幫人。他們先是對周圍的環境指指點點地說些什么，然后把圍繞著小溪的一片樹林整片給砍了，而且好像還打算把原先種樹的地方改為一個工廠。幾天后，他們又來了，還帶來了許多人。看樣子，他們真的是想開工廠。以后的每天早上，我都會被他們建工廠所發出的噪音給吵醒，害我常常睡不好覺。好不容易熬到了他們工廠建好的那一天。本以為他們可以不再打擾我了，可誰知道他們把工廠里的臭水都排到了小溪里，而且還不間斷地發出噪音！這讓我和我的伙伴們都叫苦連天。不過幾天，小溪已經變成黑乎乎的了，而且臭的要命！我的伙伴魚都被熏得奄奄一息了。針對這種情況，我和我的兄弟姐妹們討論了一下。我們決定搬家！搬到干凈的小河去！
我們一起流啊流，終于到小河了。咦，小河不是應該干干凈凈的嗎？怎么比我們的小溪還慘——又黑又臭！魚差不多都死光了！
說我們都很失望，又決定去大江里。我們再一次失望了。大江上漂浮著許多垃圾，死魚肚子朝天仰著。情況比前兩個地方還要差！
我們又決定前往大海。就這樣，我們一起來到了大海。可是，我們徹底絕望了。大海沒有祖先們所說的藍，也沒有祖先們所說的那樣干凈、清澈。我們看到的就只是一片垃圾海！
人類啊！如果你們再不愛惜水資源，再污染水資源的話，那么世界上的水遲早都會消失貽盡！地球上最后一滴誰將會是你們的淚水！
水的故事作文 篇31
魚兒從小就是一個頑皮的孩子，她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來一個急剎車或是一個急轉彎。每每這時，水兒總是微笑地看著魚兒有時，魚兒會碰到一些令人喪氣的事，但在這時，溫柔的水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面的世界，然后再將她穩穩地接祝到了夜里，水兒就成了最溫暖的搖籃，他總是輕輕地搖晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天的夜晚里，水兒總是會將魚兒拖到水面魚兒漸漸長大了，她發現心里有一樣東西讓她牽掛——那就是水兒。一天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了。你為什么不說話？魚兒問。水仍舊沉默著，只是開始輕輕地搖著頭。媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然的規律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋的只能愛條紋，斑點的又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋的。魚兒不明白，如果條紋真的愛上了斑點，飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：我愛你！水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水的懷里許久，魚兒的開口打破了沉寂：你看不見我眼中的淚，因為我在水中。水說：我能感覺到你的淚，因為你在我心中。魚兒急了：那你為什么不愛我？水卻只能說：我不能愛你，我居無定所，時常到處漂流，你和我在一起會很辛苦的。魚兒又堅定地說：我不怕，我要永遠和你在一起！可是，水終究逃不過漂流的命運，他流入了一條大河，魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入一條小溪中。一路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！太好了，我們終于可以定居了。魚兒歡呼雀躍。不行，水面太淺，太危險了，乘現在還有退路，你趕快往回游吧！水兒緊張地說。
不，不管怎樣，我決不離開你！魚兒堅決地說。為了減少水的蒸發量，白天，魚兒靜靜地躺在水的懷里，不作任何運動。到了夜里，星星全落到了水里，魚兒才開始嬉戲，把星星一顆顆吞進去，又吐出來，再吞進去，再吐出來，樂此不疲。六月，火紅的太陽照射著水面，盡管他們做了各種努力，可水兒還是在一點一點的蒸發。魚兒的脊背漸漸地露出了水面，水兒努力地激起了波瀾，濕潤著她的脊背，不讓太陽將她灼傷。可是這樣，更加加速了水的蒸發。終于，最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上，奄奄一息。魚兒的心臟在完成了最后一次跳動時，一滴眼淚從臉頰滑落。突然，天空劃過一道閃電，在幾聲響雷之后，大雨傾盆而下，魚兒又回到了水的懷抱，水兒呼喚著魚兒，可是魚兒再也沒有醒來，水帶著悲傷的心情載著魚兒像風一樣地奔馳，撕裂心肺的哭聲，任誰都可以聽到水兒載著魚兒，奮力奔跑，流到了一棵干枯的小樹旁，水兒侵入了泥土里，把魚兒的`身體埋進了泥土，水兒對著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說：我們不用再到處奔流了，我找到了你的住所，從今以后，你中有我，我中有你
水的故事作文 篇32
一杯水的意義，只有舍不得喝的人才明白。
當擁有和失去都成了身外之物時，我便不再徘徊；當快樂和傷悲都變成散不開的煙火時，我便不再迷惘；當期待和改變漸漸磨合時，我便已經了解它的意義……
一杯水，一場煙花的舞蹈，一個夢，一個完美無瑕的微笑。你永遠也不會懂，煙花在傲視人間的時候是最開心的；你永遠也不會懂，夢中渴望的飛翔是最美的綻放！花兒芬芳，可誰曾知道它終會枯萎；純白云兒飄游，可誰曾了解它的夢想，蒼天在世人眼中成了云兒的價值，花兒在森林眼中成了最美——可，這不是永遠。因為它終會退出屬于它的舞臺，選擇它的追求。因為一杯水的意義，只有自己懂。
一本書，一個故事，一個生命，一個追求。我們似書似云似煙，似夢似風似虹，在不斷地邁向成熟，一直都在成長，漸漸成長……一切都發生著或多或少的變化，唯獨那“一杯水”始終給我帶來自信和勇敢。可曾感謝過你，助我飛翔助我堅強；可曾懂過你，替你祝福為你祈禱。我真的懂了……
逆著光，腳下的路越走越長，是你陪我盡情歡樂，盡情哭泣。我憧憬著我的將來，期待著你的愉悅。好多好多的時光，好多好多的浪潮，我們繼續著我們的堅強，從沒后退過，即使生活似蕭蕭狂風，呼吸帶來數不盡的寒冷——但，有你作陪，我不曾退縮。
—杯水，告訴我選擇的東西去努力，去珍惜，不管放棄再多，也不放棄……
有一天，鄰家小女孩指著我說：“她很幸福，擁有著我沒有的幸福。”我哭了，哭得很傷，但卻又笑了，因為一杯水的意義無人能懂！
直到又一天，你對我說：祝你一路順風，好好追求自己的夢，記得要勇敢，不要哭泣。在那條熟悉的街，我終于知道，什么最值得我珍惜，盡管它只是一杯水，一杯陪我領略生活的水。若干年后，再回到這里，耳邊響起了熟悉的旋律，勾起了我的回憶，我知道你已奔走天涯，或許你會和當初的我一樣努力的勾畫幸福藍圖。你告訴了我太多太多深刻的哲理，教會了我勇敢，你的祝福我沒有忘……
你對著我笑，問我干嘛還記得經年往事，我說：我沒有忘不掉，我只是懷念，因為珍惜。我明明知道是你讓我從繭化蝶，可你卻已不在……
因為珍惜，因為友誼，你伴我至彼岸，而后又讓我經風厲雨，成長為最棒的雛鷹；因為珍惜，因為感激，我從彼岸回到原點，而后便尋你音訊，而你己奔跑在路上，不曾停留。
朋友對我說：“揮霍的年代，你卻如此當真。”我說：“一杯水的意義，你卻不懂……”
歇斯底里的微笑，還有那一杯水，一陣寒風，它的故事，誰懂？它的意義，誰懂？我能懂。要知道，它縫補和填滿了我的空缺！
寒風繼續著它的夢，勇敢陪著它……
我懂了，真的！希望它笑傲風云，翩翩飛舞……
水的故事作文 篇33
有三滴水從森林水洼里濺了出來，自然給予了它們生命和思維，使它們學會掌握自己的命運，但它們必須選擇自己的去向，因為大自然已經不會再主宰它們。
一滴水覺得自己在水洼里已經受夠了那些同伴你爭我奪的日子，森林的大樹也不需要它這一滴小小的水，它感到十分自卑。它決定去沙漠，覺得那里的植物一定會把它當作珍寶，而不是森林里那些大樹一樣把它當作蜉蝣。它害怕和其它水滴競爭，也不敢去面對競爭。“我真是太聰明了，去那樣的地方我就是唯一了！”水滴暗暗想到。它開始了漫長的跋涉，路上有水分供它吸食。離沙漠越來越近，越來越近，路上漸漸干涸，沒有水分，水滴快要被曬干了。與此同時，另外兩滴水滴還在商量，它們產生了分歧。一滴水滴說它哪里也不去，它就在森林里滋潤植物。另外一滴水滴說它要去大海，那里才能體現它真正的價值。“海里面這么多水滴，你怎么爭得過它們！”“我要去，我要去爭！”兩滴水滴各走各路，揚言去大海的水滴開始上路。
三滴水踏上了不同的命運，它們的命盤已經悄悄安排好它們的結局。去沙漠的水滴早就被仙人掌爭搶著吸食了，留在森林的水滴也融入了土壤，它們說，怪誰呢，只能認命了。因為不敢競爭，所以選擇認命。去大海的水滴被浸成了鹽水，它有了融入大海的能力。它活了下來，盡管它變成了大海的一部分，它沒爭過大海，它還是成功了。大海贊頌它的勇氣，它說，這是運氣而已。
命是弱者借口，運是強者謙詞。不要怕去競爭，競爭的結局永遠比我們自己想象的成功，除非，你連競爭也不敢。
水的故事作文 篇34
夕陽快落下了，孤獨的沙漠地上，兩個人孤獨的背影被逐漸拉長，留下一個個金黃的腳印。他們是兩個是從商貿大隊走失的，一個是四十多的大叔，人們叫他安叔，一個是十五歲的少年，叫金柳。
安叔和金柳已經走了很長時間了，但還沒有走出沙漠，附近金茫茫一片，也沒有人或隊伍經過，他倆很熱，很渴，很絕望。
走了許久，還是什么都沒有，金柳快不行了，幾乎癱坐在地上。"安叔，我不行了，你還能走，快走吧。"金柳邊說邊喘著氣。安叔干脆也坐那兒了："說什么話呢，要走一起走，要死就一起死。"金柳說不出話來，感激地望著安叔。
安叔背對著金柳，他實在不想看那青年絕望的樣子。他開始抱怨著上帝，為什么讓他和孩子淪落為這樣的地步，安叔憤怒地抓著柔軟細膩的沙子，太不公平了！
忽然間，安叔的手指觸碰到一個硬硬的東西。他挖開一看，竟然是一個杯子！但是他很快就失望極了，這里面雖說有水，但太少了，差不多只夠一個人喝。
這怎么辦呢？
如果自己喝了，到可以維持一些生命，但是……金柳怎么辦？可只夠一人喝啊，自己喝？怎么能背著良心自己喝呀。給孩子喝？自己有怎么辦？安叔猶豫極了，這個問題太難了，他的臉上淌滿了汗水，他多么好想喝啊！
不！這水是自己找到的！自己也應該喝，對！誰讓水是自己找到的呢！安叔閉上眼睛，一仰而盡。
終于，金柳和安叔被商貿大隊發現了，金柳淚流滿面，安叔卻永遠閉上了眼睛。"安叔，安叔！"金柳大聲叫著，在場的人無不悲痛。隊長難受地問道："安叔怎么了？"
金柳指著旁邊的空杯子，斷斷續續地訴說道："安叔……安叔發現了……一個水杯，他問我，如……如果我發現了水，先給誰喝，我……我說，給安叔，安叔便把水給了我，……我不要，他，他強行給了我……"
周圍的人沉默了。
一切，只剩下金柳那凄涼的哭泣聲。
水的故事作文 篇35
我是一滴小水珠，我叫小明，我很喜歡冒險。下面就是我冒險的經歷。
我的家在云朵上。一天，學校放假，我寫完作業，突然想看看外面的精彩。于是問媽媽：“媽媽，我能去冒險嗎？”媽媽說：“可以。不過要快點回來啊！”我就從云朵上跳了下去，變成了露珠，落在一片綠色葉子上。
遇到了一只毛毛蟲，我和毛毛蟲一起在葉子上滑滑梯。毛毛蟲說：“我有點困了，想織一張床，睡一會兒。行嗎？”我說：“當然可以。”于是，毛毛蟲自己織了一張床，睡了過去。我在毛毛蟲旁邊等了很長時間，終于看到從帳子里終于出來一個東西。但不是毛毛蟲，而是一只蝴蝶。我問：“蝴蝶，你知道里邊有一只毛毛蟲嗎？”蝴蝶笑著說：“我就是那只毛毛蟲啊。”我驚奇地望著蝴蝶，蝴蝶也笑著邀請我隨她去旅行，所以我就又被蝴蝶帶到了池塘邊，看到了很多種魚。正當我跟魚兒正玩得不亦樂乎，卻被一只小烏龜馱到了水面，然后又被太陽蒸發了。
最后，回到云朵上。媽媽問：“你去了哪些地方？”我滔滔不絕地給媽媽講上述冒險經歷。
水的故事作文 篇36
水是生命的搖籃，一切生命都離不開水，也可以說，沒有水就沒有生命，就沒有我們人類。
下面就是最后一滴水的故事。
原來，地球是個不缺水的星球，水哺育著萬物，讓生物有了生存的權力。一條條河清澈見底，河邊花紅柳綠，好一幅幅美麗的畫卷。歡快地小水滴們匯成一條條江河，唱著歡快的歌，向東方流去，滋潤大地，哺育生靈，將地球裝扮得十分美麗，萬分自信。
但是，隨著生物種類繁衍較多，地球水資源日漸匱乏，將成為一個死亡之星。
直到幾十億年后，人類從地球上出現，大地母親變得疲憊不堪，皺紋也越來越多，變成貧瘠土地上的裂縫。
這時候，一名叫“澄”的幸運兒誕生了。它看到工廠排放的污水、垃圾將清澈的河流搞得烏煙瘴氣；人們用有劇毒的洗衣粉在河里洗衣服，毒死了它的無數同伴；人們洗完手后不關緊水龍頭，任由水嘩嘩地流淌；淘氣包們將水神奉獻給他們的自來水灑落于地，蒸發上天……千百年來，浪費水和污染水成了人們的一種生活習慣，一種改不掉的壞習慣。
終于有一天，澄看不下去了，它們爸爸媽媽哥哥姐姐死于非命，它心中無比憤慨，又無比悲愴，它叫了幾個伙伴，踏上了回歸故鄉——大海的路。
當天中午，烈日當空，澄與它的伙伴在無情的陽光燃燒下，曬得人困馬乏，眼冒金花，它們離開的地方，花兒偃旗息鼓，動物疲倦無力，就連耐力最好的仙人掌也經不住干旱的考驗，這一切的罪魁禍首是誰？是人類，這些不以為然的動物中的佼佼者。
到最后，只剩下澄一滴水在生死線上有氣無力地徘徊。它看到了什么？大海！它看到了大海！只要回到海里，它就能無限暢游，歡歡鬧鬧。可是，它看到的大海同樣被人們搞得烏煙瘴氣，海面上，到處都是魚蝦的尸體，珊瑚礁被污染得淡然無光，就是海洋霸主——鯊魚都受到了死亡的威脅。它沒想到，人們不但對小河下毒手，也對生命之源大海進行摧殘，這使澄內心無比憤怒，仰天發出憤怒的咆哮：“可惡的人類，不但殘害我的同胞，連生命的起源都肆無忌憚地殘害，如今，我死了，只剩下你們污染的大海，看你們怎么過這鬼門關！”說完，倒在地上，鮮血直流，水從世上消失了。
當人們覺察到自己的錯誤時，都后悔無比。可是，天下沒有后悔藥可吃，只好一個個倒下，叱咤風云的一代霸主——人，就此隕滅。
來吧，讓我們行動起來，趁這樣的悲劇還沒發生前，節約每一滴水，愛惜每一滴水，還給地球一個天然、綠色的環境！
水的故事作文 篇37
今年春節，借著回老家的機會，我跟著爸爸媽媽去了一趟中國著名的水鄉和橋鄉--紹興。這一趟的收獲可真不少，除了感受“東方威尼斯”的自然魅力外，紹興濃濃的文化氛圍也深深地感染了我。特別是蘭亭之行，讓我認識了王獻之，他苦練十八缸水，最終成為中國歷史上一代書法名家的故事讓我深受感動。
說到王獻之，就不能不提他的父親，東晉時期大名鼎鼎的書法家王羲之。1600多年來，王羲之手書的《蘭亭序》一直享有中國書法第一帖的美譽。王獻之是王羲之的第七個兒子，七八歲時就開始跟著父親學書法。王獻之在書法方面很有天分，父親的朋友們經常對他贊不絕口，這讓他心中沾沾自喜，逐漸滋長了驕傲情緒，認為自己只要再練上三五年，書法功底就能跟父親媲美了。然而母親及時給他潑了一瓢冷水，說：“你要記住，寫完院里這十八缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩。”王獻之埋頭苦練，五年后他練完了三缸水，對自己寫的字非常滿意。他捧著自己練的一大堆字給父親看，滿以為能得到父親的夸獎。誰知父親不但沒有夸他，而且對他這一大堆字沒有特別滿意的，只對一個“大”字略表肯定，并隨手在“大”字下加了一個點。王獻之心里很不服氣，又去找母親。母親認真地看了三天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒，嘆了口氣說：“你已經練了三缸水了，可惜只有這個點寫得像你父親。”
王獻之聽后一下子就變得很消沉，母親鼓勵他說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達到目的！”獻之聽完后深受感動，又開始認真地練習。果然是功夫不負有心人，在練完了十八缸水后，獻之取得了突飛猛進的進步。后來，他的字練到了爐火純青的程度，和父親齊名，被人們稱為“二王”。
說到寫字，可真是戳到了我的痛處。說起來慚愧，我的字一直得不到大伙兒的青睞。不是沒有伯樂，實在是因為自己不是千里馬。從一年級開始，因為字寫得不好，沒少挨批評，也沒少遭罪，比別人多寫一遍兩遍是經常有的事，考試時因為字寫得不標準被扣分的情況也不少見。我一直以為字寫得好不好是個人的天分問題，在聽了王獻之的故事之后，我才發現有一句話說得非常有道理：態度決定一切。王獻之雖有天分，但是如果他一味的驕傲自滿，不聽母親的勸告，不勤奮練習，相信他也成不了一代書法大師。我沒有天分，也并不意味著我的字就肯定寫得七倒八歪。偶爾寫字有進步的時候，老師不也表揚過我嗎？我想只要我端正態度，認認真真地寫好每一筆、每一劃，相信日后我的字也會寫得越來越漂亮。
一趟紹興之行，讓1600多年前的王獻之，就這樣成了我重要的人生導師。
水的故事作文 篇38
很久很久以前，在一條小溪里，有一滴水，它向往住在大海里的水，他們是多么幸福，而自己卻生活在這條狹窄的小溪里，于是，他決定去那里瞧一瞧。
它就是我，為了實現我的愿望，我不斷的努力。一天，我經過了長途跋涉，來到了一條江，這條江可真大啊，里面住著很多像我一樣平凡的水，在這里生活是非常快樂的，但這并不是我想追求的，我要去大海。這時，有一滴水向我跑了過來，他說他叫戚飛翔，很想去大海生活。當我聽到了這句話，我很高興，說明我選對了地方。我向他介紹了自己，問他是否同行，他欣然答應了。不久，我們來到了一條明如玻璃的帶子——河。河里的水都非常清澈，戚飛翔見了，便在河里玩了起來，將去大海的事情早拋到九霄云外了。我頓時提醒他說：“你道忘了我們要去大海了嗎?”他一聽，才恍然大悟：“恩，走，我們現在就起程。”離開了河以后，我們兩走了十幾天，早已筋疲力盡。
突然有一天，我們覺得自己快蒸發了，必須找到大海才能解救。戚飛翔絕望的說：“早知今日，就留在河里，也不會落到今天這種地步。”“但我們已經不能回頭了，必須繼續往前走。”“再往前走我們就消失了!”突然，他愣了一下。“怎么了?”“怎么前面全是藍色?啊大海!”我不禁尖叫起來，我們撲向茫茫大海，在那里幸福的安家。
水的故事作文 篇39
1812年春
在一個小村莊里，一位巫師一邊手持桃木劍舞來舞去，一邊口中還念念有詞。不一會兒，一對早已被五花大綁的童男童女被推下了洶涌澎湃的大河中。不一會兒，雨下了起來。人們又忙碌起來，準備下一次的祭祀。
這時，人類是臣服于大自然的。
1912年春
在一個小巷里，一群可愛的小朋友正在做游戲。不一會，天空下起了蒙蒙細雨，小朋友們開心地跳來跳去。人們紛紛拿出水桶接水，臉上露出了開心的笑容。
這時，正在是大自然的朋友。
2012年春
我放學以后，走在回家的路上。突然，老天爺變了臉。，天空下起了大雨，由于我沒帶雨傘，被狼狽地淋成了“落湯雞”。當我回到家時，看見了對面房屋的煙囪正在冒黑煙。
這時，人類正在破壞大自然。
2112年春
一天下午，某市的廣播中傳出了市長的聲音：“廣大市民們，據氣象部門播報，近幾日，我市將有特大暴雨發生。請大家做好防災準備，以備暴雨來時可以逃生。”
這時，大自然正在報復人類。
水的故事作文 篇40
今天一大早,媽媽就去洗衣服了。我閑著沒事干,就做在一旁靜靜地“觀看”。只見媽媽一推出洗衣機就往里面放水，水放得滿滿的，而且在換水的時候，水花四溢，不時地往外面濺出來。我實在看不下去了，就對媽媽說：“媽媽您這是在浪費呀，我們應該節約用水才行啊！”媽媽聽了，又慚愧又高興，連忙把水龍頭關掉了。事后還跟我聊起了關于節約用水的種種故事。
媽媽說，別看我們這里不缺水，但我們中國還有很多地方缺水現象十分嚴重，像新疆的某些地區連最基本的飲水問題都不能解決，更談不上洗衣洗澡了。生活在那里的人們整天為了能喝上一口干凈的水而四處奔波。相比之下，我們是多么幸福啊！
媽媽還說，她從電視里看到有關修建“母親水窖”的事情，令她感動的是，中國竟有那么么多有愛心的人在關注著著件事情。我聽了，恨不得自己可以馬上加入到這個行列中去。
可是媽媽說我是心有余而力不足，要想幫助到那些缺水的人們只能從身邊的小事做起，就像電視廣告上說的，每天刷牙時順手關上水龍頭，一年就可以節約滿滿909個浴缸。所以同學們，我們應該珍惜現在的用水條件，盡可能地約用水，盡自己的努力為國家做點小小的貢獻吧！
水的故事作文 篇41
在你的杯里，我的瓶兒里，方的杯里，圓的瓶里都能看見它的身影。它就是水。水，是我們常見的，是我們熟悉的，它對誰都不陌生。它可以在池塘里，可以在江河里，也可以在大海里。它是普通的，也是平易近人的。
水生命里，沒有一件是小事。有一次，北方大陸干旱，地面龜裂，一個個口子大得嚇人。地面上，莊稼都干了，沒有辦法生長，人們便實行南水北調的計劃。工程人員向水商量這件大事，水不加思索地說："行！哪里需要我，我就去哪里！"
水看著人們忙碌的身影：又是開溝，又是挖渠。待道路作好，水便順流而下。來到北方，眼前情景令水大吃一驚，地面裂開了大口子，田里、路旁的植物垂著腦袋，奄奄一息，嘴里不停地說："救命啊……水……"水說："兄弟姐妹們，挺住！我來也！"它把自己的身軀灑向大地，用自己的生命滋潤著北方的花草樹木，萬頃良田，還有縱橫交錯的街道……因為水的到來，讓花草叢生，稻谷拼命吸收水分，"噌噌"往上長。遠望過去，一片蔥綠，充滿生機。稻谷說："水啊，謝謝你！我要給農民大哥結出飽滿的稻谷，讓人們吃飽。"玉米說："謝謝啊！水！我要結出大大的玉米，讓人們吃得好，生活好！"小草也說："水！你真棒，我們感謝你！我們會為人們制造清新空氣，造福人類！"……
這個故事說明，我們一定要珍惜水資源，也要珍惜所有事物！
"上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道……"
水的故事作文 篇42
我要講的是一則水的故事。它發生在100年以后。
“滴答”，一滴水落下來，打破了沉靜，人們爭先恐后地簇擁上去，想讓它滋潤自己干澀已久的嘴唇。可這滴水滴落到地面上，很快滲進土壤里。因為，這是地球上最后一滴水，所以，人們最后的那點希望也隨之破滅。頃刻間，他們仿佛蒼老了許多，“老天啊，我們已經認識到了錯誤，請再給我一次機會吧！”人們不約而同地把目光投向角落里。角落里有一張普通的木床，上面躺著一位生命垂危的老人。他用沙啞的嗓音說完了最后一句話，絕望地閉上了眼睛，眼角流下兩顆渾濁的淚珠，死了。人們為他惋惜，同時也在反省自己，沉默在人們之間徘徊。
這時，一道銀白色的光線劃過天空，啊，近了，是一只飛碟。
從飛碟上走下來一個身材高大的巨人。他身穿一件黑色禮服，領口系著一只紅蝴蝶結，一派翩翩紳士打扮人們用驚奇的目光打量著這個天外來客。他開口了：“我是100世紀的未來人，從時空隧道的另一頭來的。我來是想把水還給你們，你們已經受到懲罰！”人們那呆滯而又暗淡的眼睛里重新燃燒起希望之火，眼睛了流露出乞求、渴望的目光。他們齊刷刷地跪在地上，伸出雙手，準備接受水的滋潤。巨人從懷中拿出一只精巧的小水壺，把水灑向大地。水落在人們干澀的嘴唇上，舒服極了！地球上立刻生機勃勃：花草樹木都綻開了笑臉；泉水潺潺地流動著，唱著歡快的樂曲。人們又對未來充滿了憧憬。
巨人用嚴峻的口吻說：“地球人，機會只有一次，要珍惜啊！”說完，便消失在白煙中。
“要珍惜啊！要珍惜啊！要~”回聲不斷響起，震撼著人們的心靈。
水的故事作文 篇43
我是一滴水，我渴望見到大海。于是，我艱難的與其它水滴沖破云層，來到大地。
旅程不像我想象的那么輕松，眼看著我就要撞上一根粗壯的樹枝，消失在這世上了。突然，一片不知道從哪里冒出來的樹葉托住了我，我被高高的彈起來，幸運的落進了一條以緩慢的速度流動的小溪。
樹葉的幫忙讓我更加堅定，如果它不想讓我實現愿望，就不會幫我的忙了，它是認可我的。我頓時來了勁兒，我用手臂和雙腳滑著水，使我的小溪旅程時間縮短了一半。
突然，溪水輕柔的聲音消失了，取而代之的是嘩啦嘩啦的聲音，我抬頭一看，原來我來到小河了。小河流的很快，它的速度不亞于過山車。時間久了，我感到頭暈惡心，昏昏沉沉地睡去了。等我醒來時，我被高高地拋上天去，又重重地摔了下來，我頓時清醒了。我睜大眼睛看了看，發現我在一條長長的江里，我把它稱為長江。
在長江的日子是最難熬的。我時而被高高地拋上天，又重重地摔下來，時而被浪頭拍下去，頓時感到頭暈暈的；時而又被浪花帶到沙灘上，幾次差點兒被烤化。白天，在沙灘上的日子是最苦的，那無情的陽光每次都想把我給蒸發掉，奪去我的生命，奪去我在這世上的權利。幾天幾夜過去后，我絕望了，我想：我不可能抵達大海了，我現在連大海的入海口都看不到，我只能在這江里被陽光和浪花給折磨死了。
突然，我看見了幾只船，它們停在入海口！我頓時鼓足了勁兒往前游。第二天早上，我看不見沙灘了，我回頭望去，只見沙灘和船只早已被我拋到了腦后。我現在在大海里！舉目望去，大海的美景被我盡收眼底。我成功了，我成功抵達大海了！我這不起眼的，小小的一滴水也能夠成功！
通過這次艱難的旅程，我明白只要努力，只要有信念，不管再苦再艱難的環境，你都能成功。任何事，任何人都是這樣的。信念加努力就等于成功。
水的故事作文 篇44
從前，有一個小村莊。這個小村莊很美，人們生活得很幸福。可是，不知道是什么原因，一些人得了一種怪病，只要染上這種病，十五天后就會死去。
相傳在很久以前，有一位白發老人說過，翻過十座大山，有一條清澈的小河，裝滿一瓶河水帶回來，每人喝一滴，就可以除百病，還可以永遠健康。可是這個村莊的人不相信有這么好的水。
在這個村莊里，有一間小屋，里面住著一位母親，叫鳳竹，鳳竹有三個兒子，大兒子叫大勇，二兒子叫勇利，三兒子叫勇奇。鳳竹不小心染上了這種病，叫大勇到那條小河去打水，雖然有可能不是真的，但還是想碰碰運氣。
大勇帶著糧食出發了，在路上，他遇到了一位老太太，老太太對他說：孩子，我餓極了，能把糧食分給我一點嗎？大勇不理睬那位老太太，老太太很生氣，拿起拐杖朝大勇一點，大勇立刻變成了一塊大石頭。
五天過去了，鳳竹對二兒子勇利說：你大哥還沒回來，你去小河那邊找他，并帶水回來吧！勇利點了點頭。路上，勇利遇見了那位老太太，因為勇利和大哥一樣不理睬她，所以也變成了一塊大石頭。
又有五天過去了，勇利也不見了蹤影，鳳竹越想越著急，還不時地埋怨自已。勇奇見了，對鳳竹說：媽媽，我去找大哥二哥吧！順便帶水回來！鳳竹含淚點了點頭。
勇奇在半路上遇到了那位老太太，老太太提出了請求：我能吃一點你的糧食嗎？勇奇點了點頭。老太太很高興，變回了仙女的模樣，遞給勇奇一瓶水，說：你真是一位善良的好孩子。其實翻過十座山根本沒有健康之水，只有在天上才有。看在你那么善良的份上，我給你一瓶好了。還有，你在回去的路上會看到兩塊高大的石頭，用手拍一拍，你的兩位哥哥就可以回家了。
勇奇帶著這瓶水回家，在路上看見了兩塊大石頭，用手拍了拍，他的兩位哥哥復活了。他們回到了家里，治好了媽媽的病，也治好的全村人的病。從此，他們幸福地生活在一起。
水的故事作文 篇45
水是我們生命的源泉，如果地球上沒有水，人類和萬物將無法生存。但大家可能不知道，水不僅對我們十分重要，而且水這個字里也蘊藏著許多的秘密。
先來說一說水字的來歷。水，早期甲骨文字形像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動的曲線，巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書變形較大，將篆文表示巖壁的折線簡化成一豎，將篆文的四點液滴形狀連寫成，泉流的象形特征由此消失。
看著這些，我的眼前仿佛看見這樣一幅畫面。在深幽的叢林里，一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花向上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。水邊有一群小朋友，有的打水仗，有的在水中游泳，有的捉小魚小蝦。玩累了，口渴了，他們就喝幾口泉水，躺在草地上，睡一個太陽覺。燦爛的陽光照在清泉上，顯得銀光閃閃，溫暖的陽光像媽媽的手，撫摸孩子的臉還記得三年級我與這個字的故事。在弟五單元考試時，我錯把水字寫成了永，就是一個小小的錯別字，就讓我的成績由95分變成了94分，雖然只有一分的差距，但是級別有天堂掉到了地獄，吸取了這個教訓，我以后再也沒有錯過這個字。
給大家講個笑話。有個農夫，是個文盲。有一天他進城來，口很渴，想去買水。他看見一家店前掛著牌，上面寫著清水池，本應該是澡堂，可他只認識水字，就認定是賣水之處，他讓掌柜上一碗水，他哪里在乎這味道，咕咚、咕咚幾口喝完了。離開前，他說：老板趕快把這水賣了，已經有點餿了！
光一個水字就有這么多的故事，在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事？讓我們正確的讀漢字、練漢字、說漢字。一起去探索與發現漢字里的神奇之處，讓漢字真正地成為我們生命的一部分！
水的故事作文 篇46
有一天晚上，我做了一個夢。在夢里，我看見不僅僅我們身邊的河水變得又臟又臭，就連我們日常生活中的自來水，都變得污濁不堪了，水變臟了之后，媽媽想為燒水給我喝，想燒，但是水是臟的，后來，我覺得全身發癢，就讓媽媽幫我弄水洗個澡，可是，弄好的水也是臟的，如果用這水來洗澡一定會把自己弄的越來越臟，沒辦法，我也只好忍著了。渾身都不舒服的我，這時肚子又餓得嚕咕嚕咕叫了，我只好讓媽媽煮東西給我吃，可是煮東西更需要干凈的水，可現在的水是又臟又臭的，煮出來的東西能吃嗎？唉！看來我得餓肚子了，我發現，沒有干凈的水這個世界就變得十分可怕了，就在這時候，我突然從睡夢中驚醒。后來，我又把廚房、浴室、挨個看過去，發現水是干凈的，這時我才松了一口氣。
水是人類的生命源泉，沒有水，人類就無法生存，萬物將無法生存，世界也就不會那么多姿多彩。沒有水，我們這個藍色的星球，就和那些死寂的星球無異了。
因為水在我們的生活中如此重要，所以我們更要好好地愛惜水，用我們的力量去參與到五水共治之中去。我在網上查到，五水共治是指：治污水、排澇水、保供水、抓節水這五項。
由于經濟的發展，在我們身邊的許多河流都變成了污水區，小魚小蝦們美好的家園都被破壞了，它們的很多家人也因此推動了生命。極端的天氣氣候導致了洪水的頻發，水澇排不出去成了城市的一個大問題，就拿我家附近的地來說吧，一有暴雨，路上肯定是積水積得高高的，人都走不過去。另外，節約用水對于我們來說更是應該大力提倡的，如果我們不珍惜用水，那么世界的最好一滴水就會是我們的眼淚。
所以，我們小學生璨應該從小做起，從我做起，用自己的力量為五水共獻一份綿薄之力。我們應和家人一起用水，可以多次利用的水不要輕易浪費，我們還要多了解五水共治，并號召更多的人參與其中。
水的故事作文 篇47
水是基礎性自然資源。隨著社會經濟的發展，水資源的自然分布不均及水環境污染與人類需求之間的矛盾日益尖銳，嚴重的水資危機已引起世界的廣泛關注。水問題的形成是由于自然和人類社會活動共同作用的結果，人類活動在現代水問題中起著主導性作用。
我家周圍有一條新開河，是一條臭水河。持續治理了好幾年，河水還是黑黑的。人們在水面上種了很多水葫蘆和別的水生植物，還在水里放了魚苗，水質有所好轉，但下雨天河水上漲，還是有臭味。主要是附近的一些污水排放還是回流進新開河。
我奶奶家住在白塔人家，靠近錢塘江。小區邊上有一個水塘，后來人們把它建成了一個魚塘，現在把它改造成了海月水景公園。除了保留魚塘，還溝通了附近幾個水塘，造了小橋流水等一些人工景觀，既可以休息賞景還可以釣魚休閑。因為水是流動的，也沒有污水排放，還因為有魚類的進化作用，所以水不臭。
再往西50米，白塔公園對面有一條甘水巷。里面有兩口井，一口井是喝水用的叫上口井地勢較高，一口井是洗涮用的叫下口井地勢較低。一直以來這里的居民對這兩口井的使用和保護都很到位。特別是上口井的保護，專門修了圍墻，造了井蓋。喝的井邊上絕對不能洗衣服，所以圍起來的面積不大。下口井邊上面積就比較大了，還專門修了洗衣板等輔助用具。之所以這么做，是因為上口井的水脈據說是和虎跑泉同出一脈，且地勢較高，山巖縫隙中滲出的山泉水在上口井集聚后再向下流入下口井。先人根據水脈流向制定取水用途相當科學。
可見人類活動對于水資源的影響巨大，科學合理的使用有利于保護自然資源；野蠻的破壞浪費自然資源，污染環境，治理起來事倍功半。
水的故事作文 篇48
大家好！我是一滴水珠，在地球上存在了幾億年了，我可是傳說中的生命之源哦！我和我的兄弟姐妹們哺育了人類、動物、植物，還會幫人類發電呢！嘿嘿，不自夸了，又有一處需要我們，我們馬上就要從'飛鳥號'上跳傘了！
'啪啪，啪啪！'伙伴們一個接一個地跳傘，非常整齊，哈！該我啦！我飛身一跳，在空中優美地滑行，周圍全是小伙伴，大家嘻嘻哈哈開心極了。
突然一股黑煙沖了上啦，里面全是臭氣熏天的小顆粒，他們猙獰地笑
著攻擊我們，很快我們變成了'黑雨點'.只聽這些小顆粒的頭領——一顆比較大的顆粒說：'這一波已被感染！走，去攻擊‘飛鳥號’！哈哈哈哈……'他們向上飛去。這時我看清了，他們都是從下面一個黑黑的洞口出來的，這會兒還有更多的小顆粒正從這個洞口源源不斷地涌出來。我抬頭看看剛剛潔白的‘飛鳥號’，已經變成了一團烏云，唉。
這些小顆粒非常厲害，在我們的身體里不斷沖撞，真是痛苦！'報告，下面有條河！'一個小伙伴說。我們一聽，趕快往河里跳去。
河水很快減輕了我們的痛苦，然而，我們很快發現，這條河已經變得不再清澈了。'河水姐姐，對不起！'我們很抱歉。'唉，這也不能全怪你們……不過你們馬上就要進入‘黑漩渦’區了，要注意安全啊！'河水姐姐叮囑我們。
我們順著小河往前跑去，果然看到一大片黑色的水域，我想要繞過去，突然，一股強大的力量拖住了，我繞啊繞啊，不知道被吸到了哪里，我眼前一黑，昏了過去。等我醒過來是，發現自己躺在地球醫院的病房里，醫生告訴我，我已經被徹底污染，不能再繼續服役了。幾億年來，我從來沒想過自己有一天不能再繼續造福人類。
想起自己的那段黑色的經歷，不禁一陣哀嘆：'人類啊，難道你們真的想要一個這樣的世界嗎？'
那么這些將會成為現實。
水的故事作文 篇49
張博士做完實驗，打開水龍頭，放了一盆清水，正準備洗手。實驗室外有人喊他，張博士便匆匆地走了出去。
盆里的水晃蕩了一會兒，平靜了下來。水打量起這個實驗室，目光停留在工作臺上量杯里的液體。這液體與水一樣清澈透明，無色而無臭。水問：“兄弟，你是誰？怎么和我一模一樣？”
杯里的“水”反問道：“我正要問你呢，你是誰呀？我比你先到，你可是個后來者哩！”
“我嗎？不是自夸，我就是人們所說的‘生命之源’——水！我的伙伴遍布天涯海角，不！何止是天涯海角？地球上71%的面積由我們占據。大陸下面，高山之巔，甚至在數千米的高空，都有我們水的存在。”
“喲，照這么說，我們是‘大水沖了龍王廟，一家人不認一家人’了。我也是‘水’，不過比重比你大一些，因此人家叫我重水。我在自然界里存量雖微不足道，但也是無所不在的。我們就隱藏在你們水中啊！”
重水的話引起了水的嘲笑：“笑話，我根本就不認識你，你怎么會在我水里呢？再說，我們水到了0℃就會結冰。你會結冰嗎？”
“當然會呀！”重水一本正經地說，“我還比你先結冰呢，我的冰點是3.8℃。不過，結的冰叫‘熱冰’。”
水又說：“我到100℃時就沸騰了，你呢？”
“這我比你慢一些，要101.4℃才沸騰。”重水說。
“我由一個氧原子和兩個氫原子組合而成。”
“我也由兩個氫原子和一個氧原子組成，和你一樣！”
“這就怪了！”水幾乎要喊起來，“既然是一樣，你為什么比我重呢？”
重水卻很平靜：“問題就在這里。我重水含的不是普通的氫原子，而是重氫，人們叫它氘，它的原子核除了有一個質子，還多了一個中子。因此，分量就重了。”
“你不會是在騙我吧？”水疑惑地說。
正說著，張博士進了實驗室，他聽了它們的話，說：“重水說得沒錯。”
“博士，你那量杯里的重水是從哪里來的呢？”
張博士笑道：“是從你們普通水里電解出來的呀。重水含量極少，50噸水里僅7.5千克，電解的方法是把水電解出來，剩下的就是重水了。”
“人們花那么大的力氣電解重水。這重水到底有什么用呢？”水追問。
“重水是最好的減速劑，因為它幾乎不吸收中子，是原子能反應堆里的重要角色。它又是熱核反應的一種取之不盡、用之不竭的‘燃料’，被人們稱做‘未來的燃料’。”
水欽佩地說：“真沒想到重水有這么大的用處。你真是我的好兄弟呀！”
水的故事作文 篇50
水是我們每天必備的物資十分重要，不可缺少，但是上年暑假我們村卻缺了一星期的水。
那天上午我起床了，想去刷牙洗臉的時候，我擰了擰水龍頭，只有一兩滴的水掉下來。我連忙去把爸爸媽媽個叫醒問這是咋一回事呢？爸爸看了看水表水卻是滿的，這太讓人大吃一驚。媽媽詢問了鄰居，他也說自己家也沒有水，每一個人都誰家里沒水。那天上午我們村上上下下都是討論沒有水該咋么辦才好哪里成了菜市場了，最后最好的結論是先去找村長，再沒有辦法的話就自己去山上的水庫里挑水要男女老少都參加。找到了村長他說：“是臨海水電局的水到壞了要修一個星期差不多才可以修好。我們大伙們都拿著水桶到山上去拿水去，大伙們都滿頭大汗的，天上的太陽照在我們大家的頭上，頭像被烤了一樣燙。進入了竹林里我們有時會聽到一些鳥鳴和蟬鳴。在鳥鳴聲中突然溜出了一條蛇來，一位高大的男人走出來用棒子給了它一棒它死了，這真是太驚險了，領隊的老人說：“大家要小心！大家要小心！”走了一上午終于到了干凈的水庫旁，大家都一個一個的把水灌到桶里。我們十分高興，我們回到了家里都氣喘吁吁的，搬水成了我們村里每天都要做的事。那件事成了我們村最驕傲的一件事。
水的故事作文 篇51
“小水點”是誰？“小水點”呀，就是一滴小小的水珠，它經常是和許許多多小水珠一起生活的。從天上落下，人們叫它們“雨水”；匯入江河，人們叫它們“江水”、“河水”。誰也離不開水，樹兒、花兒、魚兒，沒有了水，它們都無法生存。
“小水點”覺悟得自己很了不起，它想：“如果沒有我，小動物、小樹、小草都會渴死”。它也厭倦了跟大家一起生活，它說：“我這么能干，不如自己出去玩一玩，何必非要和大家在一起呢？它們去哪兒我就得去哪兒，多悶啊”！
于是，它悄悄地溜出了隊伍，飄到了一片荷葉上。過了一會兒，太陽出來了，“小水點”想：“沒關系，我是水珠，不怕干也不怕熱”。可是不知怎么，它覺得自己在慢慢變小。“這是為什么，我們水從來不怕曬，江河里的水從來不會干的”。可是它不知道，江河里的水不干，是因為那里面有千千萬萬個小水珠，大家在一起才能匯成江河，才會永不干枯。如果一滴水離開了大家，它的力量就太小了，太陽一曬就會變干。
小河里其它水珠看到了它，趕緊叫它：“小水點小水點，快下來吧，不然你會曬干的”。小水點聽了趕緊跳下水中說：“回到大家的懷抱真好啊，我明白了，離開大家我自己真的太渺小了”！
水的故事作文 篇52
前年暑假，我和媽媽一起去猛洞河漂流。一下車，我就迫不及待的向里面跑去。
我剛坐在舟上，旁邊的一個小胖子就把我淋成了一個落湯雞，我也不甘示弱，撥起水就向他潑去。正當我以為他也要變成一個落湯雞時，他忽然俯下身去，躲過了這次攻擊。但旁邊被打中的叔叔向我望來，我連忙底下身去。過了一會兒，我才敢直起頭來，正當我要報復時，聽到旁邊的人說開始了，才只好作罷。
走過了一段平靜的水路后，漸漸的，河道開始變窄，平緩的河灘被險亂的巖石取代，把我們的橡皮舟被弄得一顛一簸的。旁邊的阿姨連連尖叫。忽然，前方打來了一個大浪，把我們的衣褲都打濕了，但這卻讓我又激動又高興。接著，又一個大浪打了過來，我們的小舟失去控制，撞在了一塊大巖石上。這時我聽到了“撲通”一聲，我一看，就忍不住小聲笑了起來，原來是坐在舟頭的“舟長”被浪打到水里了呀！舟上的大人卻亂成一團，不知該怎摸辦。還好舟長學過游泳，只見他奮力的擊水，馬上就從急促的河水中游到了船上。
駛過這一片險灘之后，水流緩了許多。但在拐彎過兩座小山中的過道的時候，我們的小舟撞在了石塊上，前方有打過來一個大浪，嚇得我連連尖叫，趴在媽媽身后，不知所措。只聽見舟長在那“斬殺來敵。”
最終，小舟平平緩緩的沿著那白白的長著一洼一洼碧草的河灘到了終點。今天，我玩的很開心，但也知道了水不但能夠讓我們玩樂，還能滋潤萬物，所以水既是人類的寶貴資源，也是大自然賜給我們最珍貴的寶物。
水的故事作文 篇53
一天下午放學，一件事讓我慚愧不已，同時讓我明白了一個道理。
放學后，走進衛生間，想把我手上的污漬洗掉，這時路隊已經走了，我只好到一年級的衛生間去洗，我打開水龍頭，把水開的大大的，慢慢地把手洗干凈，卻根本沒注意到旁邊的水龍頭也在一滴滴流去，它低聲呼哭道：“好像在說：關掉我吧！別浪費我”！這時一位小姑娘走了進來，第一時間就關掉了水龍頭才去洗手，洗手時，把水開得小小的洗完即刻關上。而我呢？卻只想著自己的手干凈。她比我小，甚至看起來剛剛入學的新生，而她什么都不懂，卻懂的一樣，水是無辜的，不能浪費。
這件事讓我震撼很大，就像一道閃電在腦海里清晰留下了痕跡。一天我去人工湖玩，看見幾個男孩子正在打水仗，不斷的吸著蓮花池里的水，我把他們當做空氣，繼續玩我的，這時一個小弟弟走到他們面前說：“哥哥，你們不能浪費水，否則就沒水了，一句簡單的話語讓他們啞口無言，我驚呆了，他哪里來的勇氣？哪里來的自信？難道不怕他們打嗎？不怕他們罵嗎？一位比他們年齡都小的小朋友，居然會去指責他們，我卻一直在旁邊，若無其事的看著他們。我以為我已經懂得節約水了，懂得愛惜水了，可并不是，我只是懂得在什么地方，在什么事情，去關掉水龍頭，卻不懂得真真正正地去愛惜水、珍惜水、愛護水、節約水，而不是一句空話。
我們要節約水，這是我們每個人都應該做的，我們必須懂得。我們，離不開水。珍惜水，是我們的本分，節約水，是我們人人都要做的。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
水的故事作文 篇54
“嘩嘩，嘩嘩。”一陣的流水聲吵醒了睡夢中的我，我坐起來，才發現我們家的水龍頭沒關好，我走進衛生間發現衛生間里都是水，我急忙去把水龍頭關了。可這一衛生間的水勾起了我的記憶。“嘩嘩嘩”就要開始了。
記得是四年級下冊的時候，我們一家去桐柏山游玩。下了車，桐柏山的清山綠水讓我們應接不暇，特別是桐柏山的水更是美麗：無比滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實上是天空和地面整個綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。此情此景真讓我陶醉了。這讓我想起了吳均寫的《與朱元思書》“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”
看到這么美的景色，我忍不住拖了鞋把一只腳放入水中，“呀！好涼爽啊！”我忍不住贊嘆到。接著我又把另一只腳放入水中。走了幾步我才發現石頭是那么光滑。我突然覺的有點渴。我想：這水那么清，應該可以喝。我剛捧起一點水正準備喝，突然媽媽說“不可以。”我把水放下奇怪的問：“為什么？媽媽說“其實河水能不能直接喝那要看看河水的質量，如果是以前無污染的從高山中巖石中流出來的泉水，那一定能直接喝。但是現在到處都搞開發，相對來講環境污染嚴重了，河水的質量就差了，加上河水里還有各種微生物，細菌，大腸桿菌，懸浮物超標等。當然就不能直接喝了，我告訴你呀地球上的可以供人類喝的水才占總水量的百分之三哪！所以我們要節約用水。”
對呀！媽媽說的多對呀。這一衛生間的水真不知道流了多久，以后我要節約用水。
水的故事作文 篇55
“如果地球上剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚”。每當我看到這句經典的話時，我就會想到“節約用水，人人有責”這幾個字；每當看到這句經典的話時，我就會想到大地母親在哭；每當看到這句經典的話時，我就會想到兩年前一件令我醒悟的小事。
在我上小學三年級的時候，我和同學在做游戲，結果玩累了，我便朝著學校的廁所奔去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手，伸進水池去洗，我使勁地搓，我的水很快就洗干凈了。我不禁來了興趣，用手指堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，落到墻上，像瀑布一樣飛流直下，落到地下，像一潭清澈見底的小溪，落到手上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水很快就流了一地，我這才從廁所走了出來。
當我再次踏進廁所的時候，看見墻上貼上了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節約用水，人人有責”八個大字。我毫不猶豫的將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。
可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張“節約用水，人人有責”的紙條又出現在我眼前。我像一位小偵探似的躲在門后面，想一探究竟。
一個小姑娘進來了，她吃力地把那張“節約用水，人人有責”的紙條貼在墻上，然后她洗完小手走了出去。看著她吃力的動作，一股敬佩之情在我心里油然而生。眼前這個小姑娘的形象越來越來高大……我臉上火辣辣的，真后悔自己把水當噴泉玩。她年紀比我小，但品德卻比我高尚……
后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴重缺水，所以我們要節約用水！我們常說要珍惜水，節約水。節約用水不是一句空話，而是從每件具體的小事做起，養成良好“節約用水，人人有責”好習慣。我一定要要向小姑娘學習。這件事，使我終身難忘！
水的故事作文 篇56
暑假，媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂園。早就聽同學們說過那里很好玩，坐車又坐了好長時間，更增加了我對那里的向往。
我們換上泳衣，順著通道往里走，映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺，只沒過了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯，一條用水做的門簾擋住了我的去路。忽然，來歷不明的、星星點點但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過來，調皮地親吻著我的臉頰、胳膊。回頭一看，原來是一個小弟弟正拿著水大炮朝我“轟炸”呢！
我沖過水簾門，有一股巨大的水柱傾瀉下來，澆到了我身上。這回可不是“親吻”了，而是“攻擊”！我頓時變成了“落湯雞”。抬頭一看，原來犯罪嫌疑人是一個木桶，一個水管正往里注水，水滿了木桶就會翻過來，把水叫在受害者——我身上。
玩夠了，我隨大人們來到了“海嘯池”。一聽這名字我就膽戰心驚，更別說去里面玩了！可是見大人們歡笑聲、尖叫聲不止，好像給我抹了癢癢粉，我心里也癢癢了……
我穿上救生衣，系好繩子，慢慢地下了水。水里一片人山人海，人頭攢動。我們穿過一片橙色的、由救生衣組成的海洋來到了中段地帶。我們剛把手拉緊，三米高的、泛著白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來了。這和真的海嘯沒什么區別，前面的人被浪花托起兩米多高，他們叫著、笑著。浪花到我們這時就不是那么高了，但還是把我淹沒了。我嗆了一鼻子水，狼狽不堪，我們拉的緊緊的手也被沖開了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親，一個可愛的小天使，現在就變成了一個可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛，一起一伏的浪把握沖到了淺水區。我趕緊找媽媽，找到后，又發現我的發卡不見了，連媽媽的太陽傘也被席卷而去了。
我們不知疲倦地玩了一整天，走時還有點依依不舍……
水的故事作文 篇57
水，常常讓我想起小時候的一件事兒。
那時我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房里的水龍頭壞了，怎么使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子里就不見了蹤影，實在是微不足道，因此，爸媽都沒在意，誰也不急著去修。
一個星期天，奶奶來我家做客。素來節儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”，也沒人搭理，著急得直埋怨：“干干凈凈的自來水就這么白白地流到下水道里，咋就沒人心疼呢？”說著就找來一個大臉盆，放在水龍頭下接水。過了半小時，當我跑進廚房洗手時，面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著水，下面的臉盆居然已經盛滿水，正“嘩嘩”地往外冒呢！我讓奶奶再拿個空盆來。奶奶拿著個水桶，拎著一截塑料水管過來，將水管接上水龍頭，樂呵呵地說：“這回用桶來接水，待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴，讓我明白了“積少成多”的道理，同時也讓我驚訝，這之前已經浪費了多少盆水啊！
當天晚上，我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發現，并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭，奶奶摟住我，非常高興：“哲哲從小就知道節約用水不浪費，真是奶奶的好孫子！”
還有一天下課時，我在水池邊洗手。不一會兒，上課鈴響了，我連忙關上水龍頭。轉身之際，我看見水池那頭，一個高年級的大姐姐走得匆忙，忘了關水。水龍頭要是沒人關，豈不是要浪費了？那該多可惜啊！我正要去關，轉念又想：上課遲到了，還不得挨老師批評？我想起來起來：與寶貴的水資源相比，我挨兩句批評又算得了什么呢？于是，我三步并作兩步地走過去，認真地關緊了水龍頭，這才放心地向教室奔去。
我們要節約用水，要珍惜地球上每一滴淡水資源。
水的故事作文 篇58
去年暑假，我和爸爸媽媽隨旅游團去武夷山玩，那次的快樂讓我難以忘懷。
我們邊走邊欣賞著山上的美景，當我們快到山頂的時候，前方有一座小橋，我看到了小橋下面的小河里有無數條竹筏從山上滑下來。導游叔叔說：“今天我們也要坐竹筏欣賞山中美景。”我一聽，高興的一蹦三尺高，心想，可以打水仗了。我迫不及待的想快點到達山頂。我們三步并作兩步的向前走，很快到了那里。
神奇的九曲溪竹筏漂流就從這里開始了。這里的溪水清澈見底，可以看到一個個漂亮的鵝卵石靜靜的躺在水中，一條條小魚在水里游來游去，好像在歡迎我們的到來。我小心翼翼地坐上了竹筏，懷著激動的心情開始了這次驚心動魄的竹筏漂流噴水大戰。我先把水槍吸滿了水，心想，一定要把對方竹筏上的哥哥打敗。好像哥哥看出了我的小心思，也把水槍吸滿了水，向我這邊看了看，好像在向我炫耀。我想，先下手為強，舉起水槍對準哥哥的臉猛噴過去，只見哥哥的臉上珍珠四濺，沒一會兒就被我的水槍打的想落湯雞一樣。不好，哥哥開始還擊了，只見一個水柱直沖我們的竹筏而來，我趕快躲閃，可是那個水柱像長了眼睛似的，我躲到哪里它追到哪里，我的頭發，上衣和鞋子都被打得像洗過了一樣，最慘的是我的帽子也被哥哥的水槍打到了水里。我們的笑聲和尖叫聲伴著溪水回蕩在山谷里。不知不覺，我們的竹筏已經滑到了終點，這次與水的激情碰撞，讓我收獲了很多快樂。
同時讓我也懂得了水對我們的重要性，如果沒有水我們哪里還有快樂。我們要珍惜它，愛護它，不要破壞它，污染它，讓我們的水源變得更加豐富，讓我們的地球變得更加美麗！
水的故事作文 篇59
當我閉上眼睛，感受那一絲順滑、那一抹清涼時，當我在和它零距離接觸時，它是多么透明，那樣毫無瑕疵。它是大山的靈魂，它是云朵的內在，它是一切生命的源泉。它就是水，無處不在。
每天我都需要水。早上醒來洗臉時，水會溫柔的劃過我的臉頰，帶走惺忪，使我神清氣爽。可我總是要把水龍頭堵住，看著一朵朵飛濺的水花，我總是很高興。媽媽說：“不準在衛生間玩水！”可我還是不以為然：地球上的水這樣多，浪費一點算什么？
在學校，一天的學習和體育鍛煉讓我的身體缺少了水分。這時候我會想到我的保溫杯，喝上一口水，水會帶走干渴，讓我恢復活力。這時的保溫杯里還剩一點水，我就隨手倒在地上了。我在操場玩了一節課，手上沾滿了細菌和污垢，我急急忙忙的跑進衛生間，擰開水龍頭把水開到最大，嘩嘩的把臟東西沖掉，水也不關就忙著出去玩去了。
“叮……”放學了，同學們“戰斗”了一天，該回家了，我留下打掃衛生，清理了地面的垃圾后，我開始拖地了，我拿著拖把把教師的灰塵拖的干干凈凈，看著我的勞動成果，我心想：水的作用可真大呀！回想起《生命與水》這篇課文，回想起同學們收集圖片中干裂的大地、到處橫流的污水，我開始意識到自己以前的行為是多么愚蠢。如果我不再玩水，不再讓水龍頭的水嘩嘩流走，如果它們可以澆灌禾苗，如果它們可以給災區帶來清涼、甘甜的水，給大地帶來生機，給人們送去希望，讓生命生生不息，那作用可就大了，我下決心以后決不浪費水。
這就是我和水的故事，水就像我親密無間的朋友一樣讓我更加珍惜它。
水的故事作文 篇60
“潑啊潑，那細碎的水花，撒開朵朵白蓮花，純潔的水，祝福的水，那水中的大地五谷豐登，大地上的村莊快樂祥和……”那是前年的暑假，我在深圳民俗文化村親身體驗過與水親密接觸的快樂。
前年暑假，我們一家去深圳旅游，游覽了那里的民俗文化村、錦繡中華。在那里體驗了潑水節的快樂。首先，有開始儀式，傣族男女老少都要穿上節日盛裝，互相潑水互祝健康、幸福，還一邊翩翩起舞，鼓鑼聲響。祝福的水花到處飛濺，場面十分壯觀。
潑水開始了，我和姐姐互相拿著水盆潑水，突然，看到好幾個小孩在怪笑的看著我們，他們盆里的水已經飛揚了起來。我心中暗叫不好：“如此近的距離，想躲已經不可能了。”我用盆子捂住頭，“啪、啪、啪！”幾盆水在我頭上炸開了歡樂的水花。有一個小孩甚至把盆扔了過來，幸虧我反應快逃走了。場面混亂，不分老少，不光有用盆潑水的，那水槍、水管都成了人們祝福的工具，就連躲帶逃也躲不過這水的祝福。我也端起水槍，對在場的人橫掃起來，對潑我的孩子們進行攻擊，在場的人身上或多或少都有濕的地方，我和姐姐就像落湯雞一樣，在一旁的姥姥、大姨、爸爸、媽媽他們也被潑的渾身濕淋淋的，我們相互指著、笑著，甭提多開心。聽當地的人說：“誰身上濕的越多，得到的福氣也就越大。可見，水借著游戲帶給人的福氣、祝福、健康、喜樂。
我愛水，珍惜水，水曾帶給我快樂。沒有水，我們人類將不能生存，沒有水，我們的家園將會滅亡，所以，請大家珍惜每一滴水，否則，世界上的最后一滴淡水，將是你的眼淚。
水的故事作文 篇61
我有一個可親可敬的爺爺，今年剛過七十，古銅色的臉上鐫刻著歲月留下的一道道滄桑的痕跡。爺爺的頭發、一胡一子全白了，但他終日掛著笑臉，一副樂呵呵的樣子，讓人忍不住喜歡他。
爺爺最喜歡和水打一交一道，他說他五行缺水，應該多接近水源。因此，在他六十歲的時候就養了一大群鴨子。每天一大早，他帶著一頂草帽、拿著一根細長的竹竿、挽起高高的褲管，帶著他的鴨嘍嘍們威風凜凜地來到河邊，他用竹竿“刷刷”地輕巧地一劃，鴨子們就像得到命令似的，紛紛跳入河水里，自一由自地在清波漾漾的河水中游來游去。此時的爺爺卻悠閑地叼著旱煙管看著鴨子們游泳，看著河水泛起的一層層漣漪。夕一陽一西沉、日暮黃昏，爺爺“哦嘍嘍”的叫一聲就把這百把只鴨子喚回岸中，一路踏著金黃的夕一陽一滿載著喜悅而歸。吃飽了、喝足了，鴨子們就會在窩里生好多蛋呢！
可是這樣的日子終于在一天戛然而止，爺爺每天必經的水源，忽然飄來一條條油乎乎的東西，鴨子喝了這樣的水雖然一下子沒有什么反應，但爺爺還是果斷地把鴨子趕上岸……爺爺的心情變得沉重起來，整日的笑容不見了，愁眉苦臉、茶飯不思。呆呆地捧著茶杯不知在想著什么？接下來做的事，更讓我們意想不到：爺爺竟賣光了所有鴨子！
沒有了鴨子，沒有了趕鴨的日子，爺爺還是天天往河邊跑，一會兒快步向前走，一會兒又舀起一口水輕輕地聞，此時的河水已經漂浮著厚厚的油斑。他終于搞清了污水的源頭：原來是一家機械廠搗的鬼。
爺爺把心一橫，就向爸爸借了一臺相機，把有污水的照片“啪啪”地拍了下來。第二天，爺爺就懷揣著這幾張有證據十足的招聘直奔鎮政一府。鎮政一府的領導看了，也怒目圓視、義憤填膺，紛紛表示非要抓出這個排污的“罪魁禍首”不可！
沒過幾天，治水辦的人員就來勘測水源，揪出了排污的“真兇”，當即勒令機械廠關閉賠償，機械廠的頭目因此受到了法律的制裁。水利局也出動了、環保局也出動了，他們紛紛動用各種“武器’’來治理水源…..
經過了治理，家鄉的小河又恢復了原貌，爺爺的笑容又舒展開了。我問爺爺：“咱還養鴨子嗎？”爺爺樂呵呵地說：“現在，我不養了，我準備在河里放養魚苗，在河岸邊再栽種一些柳樹，好讓你們以后享福呀！”“享福！”我若有所思，總算明白了爺爺的良苦用心。
爺爺說到做到，第二天，就向漁民買了一萬多尾魚苗投入水中。看著魚苗活蹦亂跳地跳入水中，爺爺臉上又蕩漾起了笑容......
爺爺要干的事還多著呢！
水的故事作文 篇62
聽媽媽說，我從小就喜歡水，到了現在還是喜歡水。我對水有著豐富的感情，在不同時期對水有不同的感情。我有關于水的許多有趣的事情……
在我一兩歲的時候，我經常哭鬧不停，而媽媽有很好的辦法：每當我哭鬧時，媽媽就會把我放進水里，我一看見水，我就不哭了，不鬧了，開心地玩起水。哈哈，那時我只要一看見水，我就會笑。我感覺我好奇怪喲！
長大點了，我也不經常哭了，可是我依然喜歡水，最喜歡拿著一把小水槍射來射去，弄得家里滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水，把我的塑料小人玩具放進去，再把小船放進去，讓小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄濕了，卻在那里嘻嘻的笑。那時我對水有濃厚的感情啊。可那時的我哪里知道，我與水是那么有緣。
等到我上幼兒園的時候，我本以為我不能玩水了，因為是在幼兒園里嘛。然而幼兒園里也有玩水的地方，而且還有游泳池呢！當然，玩水的時間也非常短暫，慢慢的我就淡忘了我是多么喜歡玩水的了，只記得我學會了用救生圈游泳。那時我對水的感情是“情淡如水”啊。
到了中班，暑假里，我突然想起來要游泳，就吵著叫媽媽帶著我去游泳池。一開始我只能拿著救生圈游泳，我不服氣，為什么別人能不用救生圈游泳，我就不能？于是，我開始勤學苦練，從“狗爬式”練起，終于會一點“自由泳”。我開心極了。那時，我執著得要克服水，與水的感情更深了。
上了小學，就完全不能玩水了，我也不再整天想著玩水了。可是在暑假里我還是不忘記練一練游泳技術。可是在我七八歲時，一件事情讓我難以忘懷：那年暑假，我回老家，我在河邊打水漂，不慎跌入河中，我一時間傻了眼，拼命打水，幸虧姐姐來得及時，不然后果不堪設想！那以后的幾天里，我再也沒有靠近過河邊。那時，我開始恨水，還是我第一次恨水呢！不過我很快又恢復了以前那樣的愛水……
十歲那年生日，我過得十分隆重，請了好些同學，在“肯德基”里過的。看來我注定是跟水有緣了：那天正好下雨；在舉行到一半時，一位同學突然把一大瓶水打翻在地，弄得慢地都是水；回去時傘忘記拿了，我被淋成了“落湯雞”……（真是有緣啊）
十一歲，四年級，學習開始緊張了，練游泳的時間都很少了，我知道水的重要性了，我們每天都要喝水，要洗澡，要做飯，都需要水，我們不能離開水。
現在，我長大了，開始知道要節約用水了，地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。我們應該要珍惜現有的淡水資源，我們要樹立惜水意識，養成良好習慣。節約用水從我做起。我更加的愛水了。
水是地球的血液，我們都應該愛護它。我愛水，我與水有緣。我以前不知道，為什么我與水有著不解之緣，今天，我終于知道了，我需要誰的精神——舍己為人的精神。它無私奉獻著，我愛水就是愛它的那種精神！
水的故事作文 篇63
從前，我是一個不愛喝水且不珍惜水的小孩。自從學了《生命與水》這篇課文后，我知道了在地震中，被沙石掩埋的人可以十幾天不吃飯，不喝水一個星期也活不成，我這才知道了喝水的重要性。
有一天中午，吃完飯后，爺爺叫我去把手洗了。我把水龍頭開得很大很大，“嘩啦啦、嘩啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬頭一看，對了，今天手上沾滿了油漬和污漬，得用肥皂搓一搓，不久我接滿了一盆水。不知什么時候，奶奶站在了我的背后，我一回頭，媽呀嚇死我了。奶奶說：“不能這么浪費水啊！這盆水就用來洗碗吧。”說完，奶奶就把水給端走了。我在心里默默地說：“切，不就一盆水嗎，要不要這么大驚小怪啊！”
現在想起來，我真為自己的傲慢和無知而感到慚愧。我國是嚴重缺水的國家之一，要用水的地方那么多，而我卻浪費了那么多水。如果每個人都這樣，不久的將來，人、動物、植物都將滅絕。水是生命之源，我們一定要節約用水。
水的故事作文 篇64
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它，人類離不開它，世界上的一切生物都離不開它，我們每個人都應該保護水資源。
說起保護水資源，還有個小故事呢！
那是一個風和日麗的春天，我和小伙伴們一起去湖邊玩耍。陽光下，微風吹過湖面，湖面波光粼粼，十分好看。小魚兒時不時地游出水面，好像在歡迎我們的到來。當我們正玩得興高采烈的時候，我看見一位大約五十歲左右的叔叔正在往水里扔塑料瓶、易拉罐等各種垃圾，旁邊也有人時不時往水里丟零食包裝袋。湖邊沒有設立“保護水資源，不能亂扔垃圾”的牌子，所以那些游客就隨心所欲，什么東西都往河里丟。我心想，這樣是會污染水源的，會給我們的身體帶來危害。于是，我連忙上前阻止，可是那些游客不聽，還是往河里亂丟垃圾。我便說：“不能往河里扔垃圾，不僅會污染水資源，而且這些被垃圾污染的水一旦進入到我們的身體中，會給我們的身體帶來危害。”聽我這么一說，那些游客知道了保護水資源的重要性，不再往河里扔垃圾了，開始靜靜的觀賞湖水。我對著湖水說：“我們要好好保護你，你是我們的生命之源。”
離開湖邊，我找到了湖水管理人員，希望他們能夠在湖邊立一塊保護湖水的公示牌。管理人員接受了我的提議，立馬采取行動。看著他們立的“請不要往水里丟垃圾，水會哭的”公示牌，我的心里非常高興，立完公示牌，管理人員又在附近的墻上貼了“保護水資源，從自身做起”宣傳標語，讓大家都來宣傳保護水資源的重要性。從那以后，人們非常自覺，再也不往水里扔垃圾了。湖水變得清澈見底，小魚兒自由自在地水里做游戲，湖水高興無比，非常感謝人們能來保護它。
水是生命之源，是萬物生長的必要條件，沒有水就沒有生命，沒有水就沒有人類，沒有水就沒有世界。保護水資源，從自身做起，從點滴做起，讓我們一起來保護水資源吧！
水的故事作文 篇65
在一個大都市的商店里面，靜靜的擺放著四瓶水，故事就從這四瓶水開始講起……
陽光光明媚的一天，一個衣裳襤褸的過路人來到了這個商店。他是何等的衣裳襤褸呀！你瞧：他的頭發亂蓬蓬的,臉非常臟，紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子，衣服破破爛爛，領子缺了一個角，扣子也有幾個不翼而飛，口袋還劃了好長的一道口子……此時的他活像一個乞丐！他一進門就說：“給我一瓶水！”店主急忙遞上剩下的四瓶水，路人把手伸向第一瓶水，第一瓶水急忙躲開，說：“我才不愿意給一個乞丐喝掉！”路人笑笑，買走了第二瓶水。
不一會兒，一個作家來了。他經過一天的創作，喉嚨好像要冒煙，他也想要買一瓶水滋潤滋潤喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走，于是他拿起第三瓶水，高興的哼著小調，離開了。
過了一會兒，來了一個運動員，他汗流浹背，臉被曬得黑紅黑紅的，他拿走了第四瓶水。那一個過路人拿了第一瓶水后，小心地喝了一口，然后他走進了市中心的大樓，推開市長辦公室的門，對里面的秘書說：“我回來了。原來這個人正是市長，他被人綁架后逃了出來，那時他很渴，是第一瓶水救了他的命，于是第一瓶水被列入了市博物管。
那個作家在買了水后想寫一首詩，可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發，寫了一首名叫“一瓶水”的詩，這首詩使他成了名人。運動員在買了第四瓶水后來到了運動場，他要參加百米沖刺。在比賽開始前，運動員一口氣將那瓶水喝了個底朝天，頓時，他覺得活力充沛，于是在接下來的比賽中，他得了第一名。
唯獨第一瓶水，由于沒人買它，過了保質期，于是在一個狂風暴雨的夜晚，它被扔進了臭水溝。只有發揮自己的才能，生命才過得有意義。
水的故事作文 篇66
秋天到了，小熊覺得真是秋高氣爽呀！它準備去秋游，看看秋天的景色。小熊走到小白兔家旁時，它發現小白兔家有一瓶水，以為是自己前幾天丟的蜂蜜，就把那個瓶子帶在身上，然后繼續向前走著。
這是，小綿羊走過來，以為那個瓶子里裝的是自己前幾天丟的青草味高級飲料，就對小熊說：“熊哥哥，這個瓶子是我的，請你把它還給我吧！”“什么？是你的，我才不信呢，這個瓶子裝的是我家的蜂蜜！”小熊非常霸道地說。小羊聽了，也火了：這瓶子本來就是我的，不可能是你的，你怎么還這樣呢，你還講不講道理呀，真討厭！“小熊一聽，馬上找來了自己幾十個兄弟，要和小羊打架。
小羊見了，心想：“好，‘羊’不吃眼前虧，我先給它，明天我就和你拼個你死我活，哼！”小熊見小綿羊這樣，以為它不要這個瓶子了，很高興，不過它仍然還要防范小綿羊的暗算。小綿羊第二天又找小熊來了，它滿以為小熊早就放松了警惕。誰知小熊一出來，身后還有好多只熊，小綿羊傻眼了，但是為了保住面子，它也只好帶著隊伍硬拼了。正當小綿羊和小熊打架時，小兔子急忙跑來，對它倆說：“別爭了，這瓶子是我的，不是蜂蜜也不是飲料，是我的礦泉水里！快還給我吧！”“啊？”小熊說道：“好吧，那是你的，我就給你！”小兔子走后，兩個小動物不好意思地笑了……
水的故事作文 篇67
在生活中，雖然人們口號喊著：“保護環境”。但有些人仍在浪費地球資源。
暑假的一天，爸爸叫我去菜市廠買菜，買了白菜、芹菜等。忽然，我想起我出門前爸爸叮囑我一定要買蒜。于是我朝賣蒜的攤位走去。
我買好了蒜，轉身走回時，看見對面賣魚的攤主刮魚鱗的水池上方的水龍頭大開著，而攤主卻到一邊聊天去了。我想起了一篇資料上介紹說地球上能飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，中國是一個貧水國家，約有三分之一的人缺水。我很想去勸說賣魚的攤主關掉水龍頭，但我很怕攤主不通情達理。我正在猶豫不決時，想起了老師教導我們保護環境人人有責。于是我大膽地走過去對攤主說：“叔叔，您不能浪費水，您得把水龍頭關掉。”說著我指了指那個水龍頭。“去去去，小孩家少管閑事”。
我生氣了，這人太不講理了吧！我正想大聲反駁他，但是理智制止我沒有這樣做。那我該怎么辦呢？對了，我可以用我知道的資料上的知識來說服他呀。于是我又上前對他說：“叔叔，請您關掉水龍頭吧，您應該知道全世界能供人們飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，而中國有三分之一的人缺水，如果人人都浪費水，那以后我們該怎么生存？”我這番話說得那位叔叔心服口服，連忙去關了水龍頭，并對我說：“謝謝你呀，小朋友！如果沒有你的指點我都要成罪人了”。周圍的人都笑了。
我走在回家的路上，覺得天更藍了，我今天為環保做了一點點貢獻，我想如果人人都節約水電，不浪費地球資源，我們的家園會變的更美好！
水的故事作文 篇68
水是人類必不可少的東西，沒有了水，人類將無法生存。在人體中，水占重量的20％，血液中的90％也是水。由此可見，水對我們的生活有著非常親密的關系。
在炎熱的夏天，當你擰開水龍頭沖熱水澡時，你們又何嘗知道，自己用的洗澡水可以供災區的朋友們吃幾個多月；在你沖馬桶、澆花時，你們又何曾想過循環使用；在你一不經意忘關水龍頭時，你有想過沒有，如果讓他一直哭下去，最后一滴水也只不過是一個暢想而已。
在那陽光明媚的春天，獨自步行到田園小溪間去，你會發現綠油油的草地惹人喜愛，青藍藍的水讓你流連往返。可是如今，滿江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。
你們到底知不知道，我們離不開水，它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由于我們的不經意，一次次的傷害她，數百年來千瘡百孔，遍體鱗傷。
同學們，黃金有價水無價，讓我們從現在開始，從什么邊的小事做起，讓我們共同努力，用欣賞的目光去尋找時的家園吧！
水的故事作文 篇69
水——生命之源！如果沒有了水，我們人類將無法生存；如果水被污染了，我們人類喝下去將會引發痢疾等各種疾病。水與我們的生存是如此息息相關，而我們每天會不會因為無知而浪費、污染許多水呢？
就拿我來說吧，在沒有聽到老師講節約用水、保護水資源一課之前，常常會浪費許多水。每天洗澡時，我會淋浴很長時間，有時還會趁興玩水。但每次都會被有節水觀念的媽媽阻止，她會不厭其煩地說：“洗澡時，只要用水把全身沖濕，抹上肥皂，稍加揉搓再用水沖掉泡沫就干凈了。不要沖很長時間，這樣既節約了水和煤氣，又把身體洗干凈了，何樂而不為呢？”而我總是聽不進去，認為洗澡是一種享受，一定要沖個痛快才盡興。直到有天，在課堂上聽到老師給我們上了一堂“珍貴的水資源”的課，我才真正醒悟過來！
當天回家我就對媽媽說：“媽媽，從今天開始，你不要再擔心我會浪費水了，我們老師說了水資源的珍貴，淡水總量其實只占世界所有水量的3%，實在是少得可憐。我們雖然生活在上海，只要水龍頭一開就能喝上干凈的水，但世界上還有大約10億人不能像我們一樣喝到干凈、安全的水，他們由于喝了被污染的飲用水而致病或喪命！世界很多地方都還在鬧干旱，智利的阿里卡地區，幾乎終年無雨！所以從今天起，我要節約用水了，不再浪費這么寶貴的水了！”媽媽聽了我一番認真的表白，露出了欣慰的笑容，說：“州州，太好了！如果每個人都能這樣做，地球爺爺就不會再哭泣了，它會高興的，因為子孫后代有水喝了！”
從那以后，每天當我洗澡的時候，我都會用最短的時間來完成。而且我也成了名環保小衛士，常常提醒浪費水的爸爸要節約用水，例如：不在洗澡時刷牙，改龍頭沖水洗車為用水桶盛水洗車，贊成媽媽把洗衣服的水用來沖馬桶…
水是我們生命的源泉！我相信，只要我們每個人都能認識到水資源的珍貴，從自己做起，一定會節約許多許多的水，為子孫后代造福！
水的故事作文 篇70
杯子：“我寂寞，我需要水，給我點水吧。”主人：“好吧，擁有了想要的水，你就不寂寞了嗎？”杯子：“應該是吧。”主人把開水倒進了杯子里。水很熱，杯子感到自己快被融化了，杯子想，這就是愛情的力量吧。水變溫了，杯子感覺很舒服，杯子想，這就是生活的感覺吧。水變涼了，杯子害怕了，怕什么他也不知道，杯子想，這就是失去的滋味吧。
水涼透了，杯子絕望了，杯子想，這就是緣分的“杰作”吧。杯子：“主人，快把水倒出去，我不需要了。”主人不在。杯子感覺自己壓抑死了，可惡的水，涼涼的，放在心里，感覺好難過。杯子奮力一晃，水終于走出了杯子心里，杯子好開心，突然，杯子掉在了地上。杯子碎了，臨死前，看見了，它心里的每一個地方都有水的痕跡，它才知道，它愛水，它是如此的愛著水，可是，它再也無法把水完整的放在心里了。
杯子哭了，它的眼淚和水溶在一起，奢望著能用最后的力量再去愛水一次。主人撿著杯子的碎片，一片割破了他的手指。指尖有血。杯子笑了，愛情呀，到底是什么，難道只有經歷了痛苦才知道珍惜嗎？杯子笑了，愛情呀，到底是什么，難道要到一切都無法挽回才說放棄嗎？
水的故事作文 篇71
這是一個關于水和水龍頭的故事……
水和水龍頭本來是很要好的朋友，它們互相尊敬對方，互相關愛對方，可上天就偏偏不讓它們在一起……
故事開始了。
這是一個陽光明媚的早晨，水和水龍頭像往常一樣，聊天，談心……，突然，一句這樣的話從它們的耳邊閃過：“老公，最近水費又多了，干脆我們……偷水吧？”這可打斷了它們倆的聊天，說完，她的丈夫開始“改造”他們家的水表，水并不明白偷水是怎么一回事，便沒有多想，又津津樂道地與水龍頭聊天，終于，“改造工程”完成了，她的老公將水龍頭擰開，并做了一次“試驗”，那位中年婦女看了看水表，便用20分貝的超高音大叫“哇～你好棒哦！”說完又意識性的將嘴捂住，心想：“哎呀！真笨，怎么能說出來呢？不能被鄰居給聽見……”水龍頭眼睜睜地看著水嘩嘩地流著，可是，它無能為力，因為它是人類造出來的，“哎～”水龍頭一聲嘆息，馬上，它明白事情的重要性了，水在一點一點地消失，水在一點點的離它而去，水，變得越來越虛弱了，“怎么辦！怎么辦！”我該怎么辦，水龍頭一臉焦急地大聲地叫，“你還好吧，水。”水沒有回答，它沉默了一陣子，便有氣無力地說：“我們以后會到哪里去？能不能還像今天這樣在一起……”水龍頭聽后，它也沉默了，它明白水已經意識到了，水，活的時間不長了，水龍頭不知道該如何回答，只不過腦海里一再地出現水說的那句話。
水煎熬了一個晚上，終于，它得到了一個解脫，一個擺脫痛苦的解脫，它死了。
馬上，水龍頭的目光變得呆滯，它失去了水，失去了它最要好的朋友，“難道！這，就是水的結局嗎？”水龍頭悲痛萬分，它的腦海里一一涌現著水與它相處的那段美好時光的景象，越想就傷心，就越難過，它不斷地責備自己，同時也埋怨上帝：“老天啊！求求你，我求求你，讓水復活，它不應該死，Yes,Ido，我愿意為它而死，上帝，我求求你！”雖然，水龍頭叫地是那么地凄涼，，可是，歷史是不能篡改的，它只有默默地望著天，面對現實……
又過去了幾年，水龍頭回憶起水，它在水的墳前放上了一束百合，它突然想起水對它說的那句話：“我們還能不能像今天這樣在一起……”它望著水的墳，默默地告訴這片空地上的一切，一切：“就算不在一起了，也要像在一起那樣……”
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