奇妙的水世界作文（通用56篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的奇妙的水世界作文，希望對大家有所幫助。

　　奇妙的水世界作文 1

　　那是小時候的事情了。我和爸爸媽媽要買來五只金魚、一只孔雀魚和一只小烏龜。我給它們的“家”取名“奇妙水世界”。

　　小金魚漂亮極了。它鼓鼓的大眼睛好似兩顆明亮的珍珠，圓圓的小嘴不時吐出幾個小泡泡，胖胖的身體像一個球，一條長長的尾巴不停地擺動著。她們穿著五顏六色的“衣裳”：紅的、黑的、白的……還有許多相間的顏色。它們穿著五顏六色的“衣裳”，就好像披掛著彩色的霓裳。

　　我最喜歡的一條小金魚，我給它取名叫“彩彩”。彩彩的尾鰭上有金黃、乳白兩種顏色，邊緣還鑲嵌著一條黑色的'絲帶。它擺動起來，宛如仙女下凡，像薄薄的彩紗飄蕩在水中。

　　孔雀魚的美貌不亞于金魚。它的身上有著彩虹般的條紋和斑點，尾巴上的大紅色，沒有任何瑕疵。它一游動，仿佛是一團永不熄滅的烈火在跳動。

　　相比之下，小烏龜就黯然失色了。它沒有小金魚華麗的外衣，沒有孔雀魚漂亮的大尾巴，但它憨厚老實，像一位士兵，守衛者整個“家”。

　　這天，金魚們該吃飯了。我像往常一樣，打開裝著魚食的罐子，把魚食倒在手上。魚食掉了幾粒在魚缸里，魚兒們見到魚食，剛剛還懶懶散散的樣子立刻精神飽滿，頓時兩眼放光。就這樣，一場“魚食大戰”拉開帷幕。

　　孔雀魚首當其沖，搶到了魚食。一只黃色小金魚撲向它，只見它敏捷地一閃，讓它撲了個空。而我最喜歡的彩彩趁孔雀魚躲開時，一把搶過魚食。正當金魚們為了食物而展開“戰爭”的時候，一只膽小的金魚在一旁“觀戰”，想進去時，又縮了回來。我可憐它，便小心翼翼地丟給它一粒魚食。誰知，我的舉動引起了其它小魚的不滿，紛紛過來搶。而剛才那只膽小的小金魚嚇壞了，只好游到一邊看著它們爭奪食物。這中間，小烏龜很想插進去，爬了一步，有縮了回來，最后直接找了一個清靜的地方呼呼大睡。

　　我的“奇妙水世界”，它成為了我永遠的美好回憶。

　　奇妙的水世界作文 2

　　我最喜歡的小金魚，我把它命名為“菜菜”。五顏六色的尾鰭有金黃色和乳白色兩種顏色，邊緣鑲嵌著一條黑絲帶。它像仙女下凡一樣搖擺，像薄紗一樣漂浮在水中。

　　孔雀魚和金魚一樣美麗。它身上有彩虹條紋和斑點，尾巴上有大紅色，沒有任何瑕疵。當它游泳時，它就像一團永遠不會熄滅的火。

　　相比之下，小烏龜就黯然失色了。它沒有小金魚的華麗外衣，也沒有孔雀魚的美麗大尾巴，但它憨厚，就像一個士兵和整個“家”的捍衛者。

　　在這一天，金魚應該吃。和往常一樣，我打開裝魚的罐子，把它倒在我手上。幾粒魚食被扔進了魚缸。當魚看到魚的'食物時，它們只是懶惰和分散。他們立刻興高采烈，兩眼放光。就這樣，“魚食大戰”開始了。

　　孔雀魚帶頭抓起魚食。一條黃色的小金魚撲向它，卻看到它飛快地閃了一下，讓它用a 空撲過去。當孔雀魚躲開時，我最喜歡的彩色魚抓住了魚的食物。正當金魚們為食物發動一場“戰爭”時，一條膽小的金魚從側面看著這場戰爭，當它想進去的時候，它退縮了。我同情他，小心翼翼地扔給他一粒魚食。誰知道呢，我的行為引起了其他小魚的不滿，他們一個接一個地來搶我。但就在剛才，膽小的小金魚受到了驚嚇，不得不游到一邊看它們爭奪食物。在中間，小烏龜想進去，爬了一步，縮了回去，最后找到了一個安靜的地方睡覺。

　　我的“奇妙的水世界”已經成為我永恒的美好記憶。

　　奇妙的水世界作文 3

　　我是水，是人們的生命之源。我有時會給人們帶來無盡的好處，但有時也會給人們帶來可怕的災難。

　　人們正穿著短袖，在跑道上跑來跑去，一個接著一個。汗水把他們的衣服浸透了，汗珠掛在臉上慢慢地流了下來。而我和我親愛的同伴們，被裝在塑料瓶子里。跑累的運動員們，用他們那碩大的雙手，握住塑料瓶，把我和同伴們“咕咚咕咚”地大口喝下去，這讓運動員們的汗水減少了一些。他們目光堅定地望著遙遠的終點，努力讓自己成為第一名。

　　辛苦了一天的農民伯伯們停止了勞作，泥土把他們的衣服弄得臟兮兮的。農民伯伯回到家，把滿是泥土的衣服脫下，痛痛快快地洗了個熱水澡。洗完澡，他們把衣服放進盆子里，弄些兒肥皂，用手搓一搓，再用水洗一洗。這樣，原本臟兮兮的衣服就又變得干凈整潔了！他們也不忘贊嘆我們：“有水可真好呀！”……

　　我們雖然能給人們帶來無盡的好處，但有時我們也會給人們帶來可怕的災難。

　　人們自從擁有了大量的水資源后，就不斷地污染著我們，使我們本應潔白的身子，變成黑不溜秋的了。我們一忍再忍，一忍再忍……終于，我們再也忍不住了，和天上的雨同謀。于是，渾濁的傾盆大雨從天而降。沒過一會兒，陸地上漲滿水，水位越漲越高，越漲越高。淹沒了小貓小狗，淹沒了桌子，淹沒了低矮的房屋，淹沒了人們的莊稼……這些不是我們的'本意，全是被人們逼出來的，人們卻責備我們說：“這該死的洪水！”

　　人們不污染水，不到危險的水域旁邊去，這樣，我們水也不會傷害你們。而人們也不會因受到了我們的傷害而心生怨恨，我多么希望人類和水能和平共處啊！

　　奇妙的水世界作文 4

　　大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊！某天，我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來，來到了美麗的校園，我的任務是為大家做奉獻，我飄在空中，“叮叮叮”一陣刺耳的聲音在我耳邊滑過，啊！原來是同學們下課了，我高興地直沖下去，為的'是清潔空氣中的有害物質，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當我感到自己是多么偉大的時候，我聽到了一個小男孩不滿地嚷到：“哎呀！怎么下起雨來？剛剛才晴空朗朗的，現在就烏云密布，這節體育課又泡湯了！”緊接著，許多同學都在喊：“干嗎下雨啊！討厭雨！討厭水滴！”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎么這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……

　　“啦啦啦啦”呀！我來到了一條清澈的小河里，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內玩耍，我快樂得像做了神仙一樣！然而，快樂的時光總過得很快，在我旁邊十幾米遠的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進去的人越來越多，不講衛生的人也多了，他們把垃圾扔進我的體內，卻沒人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮著，生存在我體內的魚兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現在變成了堆著垃圾的黑衣服，還散發出令人呼吸困難的味道，現在，我看是討厭我自己了。我這滴水滴，一直想為人們服務，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發現做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！

　　奇妙的水世界作文 5

　　都說“江南的女子水靈靈”，不論才情詩意都如水宛然，“花自飄零水自流”曾讓我感傷，卻抹不去如水的纏綿與靈性。

　　望著水緩緩而流，明鏡般倒映著湛碧的藍天，我放飛的思緒化作片片羽云，追尋著我的似水年華。

　　涓涓細流溫潤著巖壁，那一絲一毫的圓潤光滑下，偶泛水紋，卻看不到、觸摸不到任何的瑕疵。水珠偶爾滑落巖石，清脆的“叮咚”聲一閃而逝，如清風拂過臉頰，淡淡的陶醉，掩飾不住對銷聲匿跡的童年的回味。多少歡笑多少記憶，又豈能被一筆帶過呢?

　　我微揚起頭，似乎感覺到細流匯入溪澗時的歡快。那微急的水流在巖石上竄出了串串珠簾，飛花碎玉般灑落在澄澈的`溪面。是誰曾傳出動聽的音樂，打動了溪澗，發出清越的泠淋之聲?稍縱即逝，靈光閃現，是少年那個滿懷憧憬和好奇的自己。

　　我輕撫水面，感受那一股泉源泛起點點漣漪，又想到了自己一點一滴的成長。曾幾何時的我，時常會掀起感情狂瀾。讀易安詩詞，為“人比黃花瘦”而愁;遇見桃花，為“桃花依舊笑春風”而傷;回顧過去，總會為曲終人散而哀。是水悲情?不，那是水的柔情碰觸開了我的心靈。即使是飛落山澗，沒有以往柔情繾綣，卻也依然婉然不變，風依舊吹著。

　　越過重重阻礙，水總會流到江南。流到那曾經到過的溫柔故鄉，漂泊給流水一些憂傷，那一份靈動卻躍然紙上。少女情懷融入了水的柔情與詩意，卻也塑起了一汪水人兒，如水靈動、如水婉約清麗。越過心靈的憂傷，惟有那淡定從容是伴我走過、伴我成長的。

　　自然是江南的水，濕潤而繾綣纏綿。絲絲細雨舞蹈于水面，惟有我主力在那兒，淡淡的想著屬于我的一切，清風吹拂著我的發梢。

　　細雨如煙，清風似夢，浮生若水。

　　奇妙的水世界作文 6

　　水——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創造出來的字。現在，真正讓我能表達“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。

　　但是一滴水雖小，可以救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來希望，在臺灣地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小學生，用僅存的一根破舊水管殘余的水，奇跡般地活了下來，可見水對人類的重要性。有些科學家甚至這樣說：人可以一個星期不吃飯，但不可以一天不喝水。水是地球的守護神，也是人類的守護神。

　　專家推測，到2025年時世界有25億人喝不到干凈的水。這是多么驚人的一個數字呀！水是生命之源，我們要節約每一滴水……水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競相開放！水，讓大樹挺拔茁壯！成人要是飲水格外精神；孩子飲水格外活潑！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！在生活中我以前總向往冬天，走進浴室，打開熱水器，就開始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復。但水表的轉數又接著高了幾圈。隨著社會的'進步，時代的發展，我又漸漸地忽視水了，開始討厭它了。在本該屬于礦泉水擺放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后，我每天對水的需求越來越小……

　　果汁不能代替水，沒有水是很可怕的。到了那時，將是這顆蔚藍色星球不再擁有美麗的蔚藍色外衣，就意味著這顆星球的毀滅！水是我們的生命之源！

　　奇妙的水世界作文 7

　　水，是生物的依賴；水，是生命的源頭。

　　早在一二千年前，我們的祖先就有了“五行”的說法，認定水是組成萬物的基本特質之一。

　　在農業上，人們把水放在“八字憲法”的首位。水滋潤著五谷，即使是抗旱能力再強的小麥或其他的植物，在生長過程中也是離不開水的。

　　近代醫學告訴我們：在人體中水分占百分之七十。蔬菜中的水分竟高達百分之九十。人可以幾天不吃而不致餓死，但如果幾天不去喝水那就不堪設想。

　　水，可以給人類帶來幸福，同時，也給人類帶來了一系列的災難。從公元前206年到1949年之間，中國就有一千零九十二次水災的記載。但是，人們仍不懈地與之抗爭著，力圖變水害為水利。在我國，早在上古就有了《大禹治水》的民間傳說，以后又有都江堰、鄭國渠等水利工程。解放以后，我國人民開鑿了上百條運河，各條大的河流都得到了有效的開放和治理。現在，人們真正成了水的主人。

　　水是無窮的寶藏。隨著近代科學技術的高度發展，水的用途越來越廣泛；幾乎涉及到各個科學領域。如果把海水中所含的氕、氘提取出來，按現在R能源需要量計算就可供全世界用上幾十億年，而且它是最干凈的`能源。水可以電解出氫氣和氧氣，它們是制造汽油和合成氨的重要原料，還可以用來制造許多化工產品。現在，人類正逐步利用潮汐以及瀑布等來發電。如果能利用地球上全部的水力資源，就必定能夠使人類得到現有發電量幾倍的廉價電力。

　　水是我們人類生存得天獨厚的條件，是取之不盡，用之不竭的巨大財富。人們不斷認識水，不斷利用水，水造就了一個沸騰的世界。人們也一定會利用水把這個世界變得更加美好。

　　奇妙的水世界作文 8

　　水是生命之源，沒有水，就沒有生命；沒有水，地球將不再生機勃勃。水與人息息相關，然而你知道嗎？世界上的水只有十分之三的水是淡水，這些淡水只有很少可以喝，我們如果不節約用水，持續不了多久，人類就會滅亡，就算有水，那也將是人類最后一滴眼淚了。有的人不節約用水，把垃圾扔到河里，原來這條河很干凈，大家都在這里打水仗，有的在這里洗衣服、游泳，大家很開心，可是河邊造了一個化工廠，垃圾廢水都放到河里，最后河水變得又臭又臟，人們都迫不及待地躲開這條河；有的'人手上臟了，他們就把水龍頭開到最大，水“嘩嘩”地流去，當時你可否感到可惜，更糟的是他們洗完手之后，水龍頭還沒關緊，水就一滴一滴流去，幾天以后，才有人發現水龍頭沒關好，可這為時已晚，已經浪費了很多水，這些水本可以給一個人喝一個月左右，但卻白白浪費了。

　　水是生命之源，人的80%是水，人每天都要喝八杯水，可想而知，人是多么需要水。你們可知道水的利用價值有多高嗎？如淘米水可以洗手，可以澆花，可以沖馬桶；洗澡水可以澆花、拖地等等。有些人把用過的水馬上倒了，這是不對的，這樣嚴重浪費了水資源。水其實還有許許多多的價值，這些只不過是節約用水的一些小點子罷了。水有時是福有時也是禍。今年我國很多地區因暴雨而引發了洪水災害，一些房子被淹沒了，莊稼也被大水淹死了；也有地區發生火災，人們為了撲滅大火消耗了大量水資源；還有一些地區大干旱，人們要跑到幾公里外去挑水來維持日常生活。因此，我們要合理用水來保護人類的安全。朋友們，趕快行動起來吧，愛護我們的寶貴資源之一——水。

　　奇妙的水世界作文 9

　　今天早上可給我忙得夠嗆！

　　清晨6：30分，我急匆匆地飛奔到客車上，心中責怪那個手機，因為我原本將鬧鐘定時在5：45的，可是它今天卻沒響，害得我6：20才起來！

　　下了車，我撒開腳丫子狂跑向學校，忽然放慢了腳步――班長在前面走著呢，她都這個時候才來，我就不怕遲到了。

　　走進教學樓，一股濕氣撲面而來，拐進走廊，看見地上有幾灘摻著少許石灰粉的水，我的大腦離開急速運轉：是不是工業廢水？接著，前面是更大的一片水：是不是大掃除？不對呀，昨天學校什么也沒強調呀！我疑惑地走進了班級。結果一腳踩上一大灘水，我朝教室那邊望去――Oh，my god！老天！地上的積水都有20毫米了。（看來這是一場“巨型掃除”！）同學們在老師指揮下緊張地干著活。

　　我把書包放好，也拿起了一把拖布投入了工作。經過打聽，才知道，原來是樓上廁所的暖氣漏水了，把一二樓沖了個透，好幾面墻都濕透了，成了“水簾洞”。

　　就這樣，七年級的學生們開始了緊張的“冬日除水工作”。

　　我屋里屋外地進進出出，忙得不亦樂乎。我們用拖布推水到門口，像一個推土機，經過之處“一塵不染”；有的人拿著掃帚像個會輕功的江湖高手，在座位上跨來跨去，清除沒有掃走的水；有的`人則氣喘吁吁地端著一大盆臟水倒走……

　　經過近一小時的合作與努力，我們終于“大禹治水”完工了！課堂環境又恢復了，有許多人的褲腿與鞋襪都濕透了，家長們都送來了干的鞋襪。

　　通過這次“治水事件”，我明白了，一方有難，八方支援，眾志成城，治除水患！我還懂得了更重要的道理：經常檢修暖氣管道，未雨綢繆，才能防患未然。

　　奇妙的水世界作文 10

　　聽說，開心作文社今天是活動課。于是我早早起床，來到開心作文社。

　　上課了，老師拿來透明水杯，一摞一次性紙杯。她說：“今天，我們做一個游戲，是銜紙杯傳水。就是一個人口銜著紙杯傳水。”同學們聽了紛紛議論，這個怎傳呢？口能銜住紙呢？還要傳水呢！太難了。

　　老師要選參加游戲的同學啦。因為說參加游戲的都有獎勵，所以同學們都想參加。但只要十六個同學，分為兩組，另外選兩個輔助員往水杯倒水。老師想了一個公平竟選的辦法：抽簽。說實話，我不想參加，怕做不好，同學們埋怨我。可偏偏我抽了８號，像一塊石頭砸在我頭上，很郁悶。

　　比賽在緊張的進行著，有的同學手忙腳亂的，把水灑了一地，引來圍觀同學的大笑。但我也發現接水的同學必需半蹲著，傳水的同學頭應傾斜一邊，這樣才能順利把水傳遞過去。很快就輪到我接水里了。我就半蹲下，銜著紙杯，前面這位給我傳水的同學，她好像掌握了竊門，輕輕把頭一歪，杯中的水滴溜溜倒進我的杯子。我覺得杯子頓時重了許多。輕輕站起來，發現紙杯快被我咬破了，趕緊給下一位同學傳水。好在，我與我前后的兩位同學配合默契，進行很順利，我心里的輕松多了。沒想到，第二次傳過來時，我前面的這位同學大約以為第一次順利傳遞，這個掉以輕心，灑了我一身的`水。無疑，我們組輸了。

　　游戲在緊張而熱烈的快樂氣氛中結束了。留給我們的啟示是，做任何事都要冷靜，要掌握事物的規律，更重要的要時刻謹慎，不能一絲的馬虎。即使是走同一條路，這次順利過去，下一次未必會順利。

　　奇妙的水世界作文 11

　　一艘大型貨船卸貨返航，在海上突然遇到了可怕的風暴。水手們驚慌失措，老船長果斷地命令打開船艙，往里面灌水。

　　“船長是不是瘋了，往里面灌水只會增加船的壓力，使船下沉，這不是自尋死路？”一個年輕的水手嘟囔。

　　看到船長嚴厲的臉色，水手們還是照做了。隨著貨艙里的水位越升越高，隨著船一寸一寸地往下沉，狂風巨浪對船的威脅卻一點一點地減少，貨輪漸漸平穩了。

　　船長望著松了一口氣的水手們說：“萬噸巨輪很少有被大翻的，被大翻的往往是根基輕的小船，船負重時，是最安全的，空船是最危險的。”

　　在某山區的著名旅游景點，有一段路被當地人稱為“鬼谷”。路窄坡陡，兩邊是萬丈深淵。每到此時，導游們都要叫游客們適當背點或扛點什么東西。

　　“這么危險的`地方，我不拿東西都兩腿打顫，再負重前行，那不是更危險？游客不理解。

　　導游小姐嫣然一笑，解釋道：“這里發生過好幾次事故，都是迷路的游客在毫無壓力的情況下一不小心掉下去的。當地人每天都從這條路上挑著東西來來往往，卻從來沒有人出事。你負重前行，反而會更安全。”

　　這個就是“壓力效應”。那些胸懷大志，又身背沉甸甸責任感的人，才能從歲月和歷史的風雨中堅定地走過“鬼谷”。而那些得過且過，沒有一點壓力，做一天和尚撞一天鐘的人，像風暴中沒有載貨的船，往往一場人生的狂風巨浪便會把他們大翻。

　　推薦理由：在我們生活中總會有許多壓力，只要我們懂得如何給自己加滿水，那末我們的壓力就會變成無限的動力，支持我們不斷前進。

　　奇妙的水世界作文 12

　　嘩啦啦，嘩啦啦......聽見了嗎？那是我和龍頭大叔在演奏呢！我叫水，我可是游俠呢。我也最喜歡藏在很深的地里和人們玩捉迷藏的游戲，不過有時候我一不小心也會露出馬腳。

　　我可是杰出的音樂大師呢！我會用渾厚的男高音唱歌；也會用低沉的聲音吟誦一首首小詩；還會用歡快的歌聲唱各種各樣快節奏的歌呢！

　　有人說，我長得像一面鏡子，這我一點也不否認，因為我很靜，靜得讓人感覺不到我在流動；靜得把山影，云影，人影都照得一清二楚。有人說，我長的像一塊綠色的翡翠，這我也不否認，因為我本來就很綠，綠得毫無瑕疵，綠得把周圍的`一切也仿佛被我染綠了。而且我只要經陽光一照便會波光粼粼，變得像天上閃爍的星星一樣。

　　我不僅會唱歌，長得漂亮，連作用也大到不行。

　　家里洗衣服需要我，作飯需要我，灌溉禾苗需要我，給樹、花澆水也需要我，工地上和水泥更需要我......不信，你瞧，離開我的禾苗死的死，傷的傷。幸好我及時趕到，才讓那些奄奄一息的禾苗再度回到勃勃生機的樣子。看，在我的精心照料下，禾苗茁壯成長。結出沉甸甸的果實。我還可以發電呢！我把我柔弱的身軀變成電后，讓人們燒水，做飯，看電視......我多么為我的作用而感到自豪啊！

　　我當然有好也有壞。

　　正如古人云：“六月的天，娃娃的臉，說變就變。”當我高興的時候，就乖乖的在小溪里奔跑，唱歌；倔強時，就不顧一切，往大海媽媽的懷抱沖去；發怒時更不得了，我怒吼著，咆哮著，像千萬匹受驚的野馬從山谷里狂奔而下，一路上順便攜帶上房子家具，嚇得人們驚慌失措。

　　嘩啦啦，嘩啦啦......我又開始唱歌了。

　　奇妙的水世界作文 13

　　每年暑假，我總會回到家鄉玩上幾天。那青青的山，綠綠的水，總會使人難以忘記。我最喜歡的就是那清澈的水了。鄉下從來不用自來水，而是用從石頭縫里流出來的清泉。泉水涼涼的，甚至還帶著一些甜味兒，特別解渴。

　　泉水不僅喝著甘甜、健康。在夏天里還是孩子們的一項娛樂項目，那么水怎么玩呢？這點我和表妹最清楚了。一般，我們會拿幾個空瓶子，里面裝滿水，然后在瓶蓋上弄個小洞。這就成了我們的自制“水槍”，用它打水戰特別刺激。還有種玩法，就是讓瓶子“躺”在地上，用腳踩，看誰噴的遠。媽媽和阿姨說，我們都成“野小子”了。

　　泉眼的旁邊有一個小池子，池子周圍長了許多野草，那草蔥郁翠綠，葉子嫩的`感覺都能掐出水來。最讓我們興奮的是池子里面竟然有小蝌蚪，我興奮地找來一個盆子，叫表妹用葫蘆瓢來撈小蝌蚪。結果，表妹一只蝌蚪也沒抓到，反倒濺了我一身水。

　　最好玩的莫過于跟著大人去小溪里捉魚蝦了。我們大家都卷起褲腳，把魚網放在水里，靜等魚來了，再猛然把魚網合起來，魚就抓住了。這時候，我就會挑幾條可愛的魚兒，養在一個里面放著漂亮的小鵝卵石裝滿水的玻璃瓶里。

　　水里好看的鵝卵石很多，可也有非常多灰色，黑色的石頭，看著很不起眼，可我們把它使勁敲幾下，這時，石頭面上就會有白色的粉沫，然后我們再找塊較大的，光滑的石頭，就可以開始寫字了！

　　家鄉的水，它為孩子們創造了多少好玩的東西，它收集了多少孩子的歡笑！希望暑假快點來，讓我們喝上家鄉那甘甜的泉水，讓我再和家鄉的水玩到一起！

　　奇妙的水世界作文 14

　　現在我們地球上面的水源越來越少了，雖然我們都知道地球上面百分之幾十都是海洋，30%是陸地，但是其實這70%的水里面大部分都是不能喝的咸水和一些冰川水，所以能夠供給給人類們應用的淡水資源不是非常多，甚至還有人覺得我們的水資源是取之不盡，用之不竭的，然后在生活中進行浪費，不知道節省資源，如果我們每個人都浪費資源，浪費水資源，那么我們地球上面的水就越來越少，總有一點地球上最后的水就是人們的眼淚。所以我們每個人都要懂得珍惜水資源，從自身做起從小事做起。

　　我們都知道水是我們人類賴以生存的資源，我沒有水我們就沒有辦法生存，一個正常人一個星期不吃飯再會餓死，但是如果三天沒有喝水，那么他就會被渴死，所以水資源對我們來說是非常重要的，人類不能離開水資源，現在在我們當今社會有很多浪費水的現象，比如在吸東西的時候一直看著水龍頭，在洗澡的時候也一直把水開著，即使不需要用水也把水改成還有一些人不懂得循環，用水用完了水就直接把它倒掉了，這樣都是非常浪費水資源的行為，而且這種人在社會上面還不在少數，非常多人都有這樣的習慣，如果每個人都像這樣不珍惜水的話，那么我覺得我的地球上面的水總有一天會被消耗殆盡的.。我們要糾正這種不好的行為。

　　在生活中我們可以從小事開始做，每一件事情里面都可以做出一些節省水資源的行為，比如說當我們看到有水龍頭沒有關緊，這個時候我們就可以主動的去把沒有關緊的水龍頭關緊，這樣可以防止一些不必要的時間浪費，我們也可以在生活中循環利用水資源，這樣不僅僅可以節省我們家庭里面的水電費，也可以為我們的節約水資源作出一些貢獻。

　　奇妙的水世界作文 15

　　我成長的地方就是被譽為泉城的濟南，著名詩句四面荷花三面柳，一城山色半城湖也是在贊美濟南迷人的景色。濟南的七十二名泉股股清瑩透徹，味美甘甜。尤其是那名傳千里的趵突泉，春天楊柳依依，花香溢滿泉水；夏天波光粼粼，陽光灑在水面；秋天落葉飛舞，泉水有了一種令人心醉的秋香；冬天銀裝素裹，泉多了一種完美的寧靜。

　　濟南是一個有了4000多年建城史的歷史文化名城。在那里，處處有著古詩韻意。趵突泉是個古香古色的寧靜院落，去感受詩壇才女李清照的詩詞的美妙；到大明湖那個略有敬意的著名陳列館，去品味老舍筆下的美麗泉城；到小清河畔那個熱鬧的小鎮，去體會辛棄疾心中的那份悠遠；到濟南那個柳云社區的云莊，去冥想張養浩眼中的世俗真樸。

　　在濟南北面，還有一個世世代代我們成長的依靠黃河。在這條被稱為中華民族母親河的河岸上，有多少我們祖先曾留下的足跡。他們喝著這黃河水長大，又為我們中華民族做出了偉大的貢獻。能不說這黃河是我們中華民族的母親嗎？在濟南南面，是一座座連綿起伏的翠綠的群山。山上的每一片葉子，每一棵小草，每一朵花兒都記述著泉城的`風姿多彩，這山又給濟南添了一道靚麗的霓虹。

　　濟南也有一個現代化的一面在濟南中心的泉城廣場就是一種現代的美。屹立在廣場中心的那個蔚藍色的泉標，好像三股從濟南各處飛來的潺潺流水。它是我們泉城人心中的泉韻，唱亮了泉城人心中的每一處角落，讓泉城的魅力更煥一新！

　　濟南，是我那美麗的故鄉。濟南，是眾多著名詩人詞人筆下的那一處靚麗風景線。濟南，是中華民族建城史上的一個輝煌！生長于斯是我們的幸福！讓我們為濟南而驕傲，讓我們為濟南而自豪！

　　奇妙的水世界作文 16

　　水很常見，可它是生命的源泉；水沒有味道，但它能調制出瓊漿玉液;水很普通,普通的甚至對它不屑一顧,但它卻給予我們、給予整個世界很多、很多......

　　春天,各種植物都萌發出新的枝芽,它們需要營養,更需要水來維持生命,有了水它們便可以茁壯成長.夏天,水從樹葉中、從土地中、從小河中蒸發出來,給予了我們涼爽.秋天,水走了,留下的卻是沉甸甸的果實.冬天,水凝成冰、變成雪讓人們在千里冰封、萬里雪飄的北國盡情接受大地的洗禮.是水在人們需要時,毫不吝嗇地把自己奉獻給了我們.

　　見過冰雕的.人,無不贊揚它的美麗和冰清玉潔般的靈魂.冰由水而來,它只不過是水的另一種精神的化身.當水凝結成冰,柔弱的水也會堅強站立,它告訴我:只要意志堅強,不管你原來多么軟弱都會越來越堅強.

　　水是無形的,在方形的模具中它是方的，在圓形的模具中它是圓的，可這并不代水無自己的主張，而是它懂得隨機應變。只有這樣，誰才能繞過巨石的阻擋、堅持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實寫照，我們就是需要學習水的這種精神。

　　濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調劑。沒有水的調劑，在可口的東西也會變得無味。是水把自己溶入到里面，在不知不覺中，讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。

　　水默默無聞、勤勤懇懇、周而復始地勞作，創造出許多、奉獻出許多、孕育著許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們在幸福的生活中去細細地感悟水吧！

　　奇妙的水世界作文 17

　　我生活在美麗的城市——綿陽，這里有一條寬闊的大江，叫涪江。我家就在涪江邊上，所以從小就喜歡讓爸爸、媽媽帶我到江邊上去看江水、看石頭。

　　每當我看見水從石頭縫里流過的時候，就會思考一個問題，水和石頭誰更強？于是，我使出全身力氣去搬石頭，它卻紋絲不動；我用木棍去敲擊石頭，石頭沒有裂開，木棍卻斷了；我又撿起一塊小石頭扔到水里，水面上立刻濺起了水花。這樣我心里便有了答案——石頭更強！

　　有一天，爸爸又帶我到江邊玩，我在打水漂時發現有一塊帶著鋒利棱角的大石頭靜靜的呆在江邊一角。我出于好心，想讓爸爸和我一起挪走那塊石頭，爸爸卻阻止了我，說：“這是一場石頭和水的較量，勝負只能由它們自己去揭曉！”

　　從此以后，我去江邊的次數就更加頻繁了，為的是早日看到它們“較量”的結果。可是，一天天、一年年過去了，我也沒有發現多大的變化。直到有一天，我又去了江邊，驚奇的發現：石頭原來的棱角被江水沖刷磨成了圓圓的，像鵝卵石一樣，水就順著它圓滑的弧線，平靜、祥和的流淌著。于是，我笑著說：“看來它們的勝負已定。”

　　經過時間的印證，我得到了答案：“石頭雖堅，卻能被水打磨。”正如成語所說的“水滴石穿”，是水的堅毅賽過了石頭的堅硬。這不由得讓我想起了史蒂芬.霍金。他用自己如水般的堅持不懈，執著探索，磨平了“盧伽雷氏癥”（即運動神經細胞萎縮癥）這塊帶著鋒利棱角的'大石頭，用自己頑強的意志力戰勝了病魔，成為了偉大的科學家，為人類做出了杰出的貢獻。

　　水流在漫長的時間里從未停止，石頭雖堅，也會留下水的足跡。石頭和水，堅硬的是石頭，堅毅的卻是水。

　　奇妙的水世界作文 18

　　水，在常溫下，是一種無色無味的透明液體。但是，只要環境稍微變化一下，水就會分別呈現出固態，氣態，液態等不同狀態，人何嘗不是這樣呢？

　　當外界溫度下降至零度以下時，水就會結成冰，這時，水幾乎不蘊含能量，它能到達的地方就是它所呆在的地方，它自己把自己封閉住了。人也一樣，如果他所處在的是一個人情冷漠，充滿鉤心斗角，爾虞我詐的的世界里，如果他不想被別人傷害，他就會變成一個自我封閉，不敢越雷池一步的人，這樣的人，會有什么活力？在這個世界上有什么作用？

　　當溫度上升到零度至一百度之間時，水會變成液態，這時，水中蘊含了不少的能量，它能流動了，它能覆蓋住它能流動到的地方，但是，想要它流動，還需要一股力的幫助在絕對零度和太陽內核一百萬度之間，水能以液態形式存在的溫度段太狹窄了。如果我們給予一個人愛和幫助，無論他之前如何，無論需要多少時間，他心中的堅冰遲早會被融化，能夠成為一個正常的人。但他的心靈仍舊是脆弱的，這就要求我們不要做出傷害他的事，否則他的心很容易又變回零度以下了。

　　當溫度超過一百度時，水沸騰了，它變成了水蒸汽，這時，水擁有了極大的能量，它能不依靠外力擴散到整個空間，它的.能量能使蒸汽機動起來，它的溫度能殺死細菌，他還能高效吸收太陽的能量升高自己的溫度。我們要做像水蒸汽那樣的人，善于吸收各種知識，努力充實自己，用我們熾熱的心，無限的能量，做出一番驚天動地的大事業，為人類造福，像比爾蓋茨，像“光纖之父”高錕，使世界的每一個角落都因我們而改變。

　　奇妙的水世界作文 19

　　我是一滴水，我的媽媽是一朵云。

　　一天，媽媽把所有的孩子召集起來，說：“孩子們，你們都長大了，去大地看看吧，那里才是你們施展才華的地方。”說完，我和兄弟姐妹們便落向大地，于是便有了一個新的身份——雨。我們一起流進了大河，和小魚嬉戲，與水草擁抱，過著無憂無慮的.生活。

　　不知過了多久，我和哥哥姐姐們被輸送到一個自來水廠。在那里，我們經過過濾、消毒等復雜處理流程后，進入到了城市的自來水管道。

　　有一天，我和哥哥姐姐們一起來到了一個小男孩的家里，被他灌進了水槍。接著，小男孩把我們在屋子里到處亂射，把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了，大聲說道：“你知道嗎？我們這些水可是很寶貴的！水是世間萬物生命的源泉，你怎么可以隨隨便便浪費呢？再說了，你的媽媽打掃屋子多辛苦呀！難道你舍得破壞她的勞動成果嗎？”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威。可是，那個小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣，無奈地和哥哥姐姐們一起流進了下水道……

　　過了一段時間，我和哥哥姐姐們又來到一戶人家。不過這一次，我們有了全新的經歷：一位聰明的阿姨最大限度地發揮了我們的價值：淘完米，我們被用來澆花；洗完衣服，我們被用來沖廁所……雖然在進入下水道之前，大家都已經精疲力盡了，但是我們依然很高興，因為我們的功能已發揮到了極致，為節約地球資源出了一份力。

　　我們作為淡水一族，要告誡人類：雖然地球上的水資源很豐富，但是淡水資源其實很貧乏，僅占全球總水源的1%以下，地球上許多地方因缺水造成顆粒無收，甚至令一些動植物無法生存。所以，為了拯救人類，拯救地球，請你們科學利用水資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚！

　　奇妙的水世界作文 20

　　我坐在窗戶旁，尋思幸福是什么？這時，一陣風吹來，翻開了我的筆記本，幾件難忘的事又浮現在我的眼前。

　　那是一個下午，我訓練完田徑，拖著疲倦的身體回到了家。剛踏進家門，爸爸馬上接過我手里的書包，遞給了我一杯熱氣滕滕的白開水，還說：“雖然你出了汗很熱，但這是秋天，外面十分冷，而且還在下雨，喝點開水，然后沖個熱水澡會很舒服。”爸爸停了停又說：“千萬別沖冷水，沖了會感冒。”我的心里不由得漾起了一股暖意。我慢慢地接過杯子，水杯邊的溫度由杯子傳遞到我手上，再傳遞到了我的心中。好溫暖啊！我喝著這杯白開水，覺得那么甜那么香，連蜜也比不上。真幸福！

　　每天早上的一杯水更讓我難忘。每天早上起床，媽媽都會遞給我一杯水，這是日復一日年復一年的事了。起初，我還能把這杯水喝下去，可久了就煩了，最后，連喝也不喝就倒掉。可好一段時間都沒喝倒有些懷戀。今早，我又從媽媽手中接過這杯水，拿起這杯水喝了下去，啊！好甜，為什么我以前沒覺得甜呢？我拿起這杯水，這杯媽媽給我的.水仔細一瞧，我發現這杯子里有媽媽的笑容。可揉揉眼睛卻不見了，又出現了媽媽慈祥的面容，但揉揉眼睛又不見了。原來盛透杯子里的不只是水而且還有媽媽對我的愛，對我的關愛之心。所以才會那么甜。每天早辰的水都不一樣，而這種甜是從我的嘴唇一直流進了心里。這種甜體現的是媽媽給我的愛。

　　我有了父愛有了母愛，還有媽媽爸爸對我共同的愛。一杯水里聚集這么多愛這么多希望，所以它是全世界最甜的水。

　　我的幸福就是來自于這樣一杯裝滿父母的愛的水。

　　奇妙的水世界作文 21

　　在墨客眼里，一輪當空皓月，一江似錦春水讓生活更完美；在軍人眼里，一封簡短家書，一曲嘹亮軍歌讓生活更完美，而在我眼里，日常的一杯水讓我的生活更加完美。

　　每當我做作業時，媽媽都會悄悄端上一杯溫度適中的水，而水的味道則是在不斷變化著：春果汁，夏冰水，秋蜜水，冬熱茶。

　　今日是一杯蜜水，使屋中飄著淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣，把蜜水放在我觸手可及的地方，便輕輕關門出去了。

　　隨著口中干燥，我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口，淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間，說不出的舒服受用。

　　無意間舉杯對月，杯中閃動著蜜色的月光，就像透明的琥珀中包裹著一弦彎月，流光百轉，宛如永恒。我無言微笑，簡單的屋子，就這樣被一杯水映襯得完美。

　　日子抱著溫暖的水杯一天天走過，這杯水于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天，媽媽出差了。

　　我像往常一樣，趴在桌上寫作業，口中傳來干燥，我下意識地抓起杯子，直到送到嘴邊，才發現那是昨日的杯子，里面空空如也我不由垂下眼簾，對啊媽媽，出差了想到那里不由眼中一暗，心中涌起沒來由的.失落，杯子就這樣被我舉在胸前，很久才放下來月色入戶，杯子依舊，卻再也埋不住那一輪皓月而我心如杯，空無一物明月皎皎如昔，可那以往的完美之感，卻似乎離得遠了

　　或許讓生活更加完美的，不盡是杯中月漣，而是蜜色液體中藏著的，媽媽的心意像是一塊美麗的琥珀，地把我包裹。

　　這時，我才漸漸意識到這杯水的重要。不論杯子怎樣變，可是是容器，不論飲料怎樣變，可是是媒介，而其中承載的媽媽對我的關心和愛，是一向一向不曾改變的。

　　奇妙的水世界作文 22

　　我的故鄉肇慶，是一個讓我魂牽夢繞的地方，她就像一顆明珠，鑲嵌在粵西北的大地上。

　　說到它，不得不提到美麗的鼎湖山。一股股細得像珠簾似的泉水，從山頂貫穿而下。一朵朵盛開的水花，白得耀眼，白得舒服。家鄉的水，如同瀑布般美麗，從天上飛流直下，像雨、像珠。似霧般地繚繞在山腰上，像步入仙境那般美。

　　家鄉的水，是名副其實的甘飲。許多人慕名而來，為的就是品嘗一下那甘甜的泉水。在山間，舀一碗水，那水是晶瑩透亮的，再品一口，清涼、甜美。干凈到不用經過任何的加工，就能直接飲用。每個到訪的.游客，總會迫不及待地想暢飲一番。

　　家鄉的水，是清涼的，是炎炎夏日里的天然消暑劑。一些慕名而來的人，就會經常去泉水里泡，一泡就是一個多小時。你會感覺到一陣肌膚的松弛，骨骼的貫通，這就是它養護生命之所在。

　　家鄉的水，是明凈的。因為它是渾天而成，不摻任何雜質。這主要得益于這里遠離城市的煩囂，樹木聳立，空氣自然清新怡人。而這里的水是由大自然層層選拔下來的，由雨水匯成小溪，經過樹木的根系過濾，最后，就變成了現在的清泉。大自然可真是神奇的魔術師啊！從它加工出來的水，無疑是淳樸自然的。

　　家鄉的水與別的水之不同之處在于，它既純，又美，沁人心肺！“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，尋溪而上，經過長途跋涉，在接近山頂處，遠遠的，就聽見轟隆隆的水聲，那就是鼎湖山瀑布，你可以感受到它的那種壯觀！只見十幾米的瀑布從山頂上飛濺下來，人站在一旁，就能感覺到一股巨大的水流傾瀉而下。細小的水珠會濺到你的臉上，撲進你的懷里，讓你有一種耳目一新的感覺。

　　“美不美，家鄉水”，無論我走到哪里，我都忘不了家鄉，忘不了家鄉的水。

　　奇妙的水世界作文 23

　　有人做過這樣一個實驗，把兩團體辨別放在沙漠中。其中一團體給他足夠的食物，另一團體給他足夠的水，看誰能忍受更久的工夫。后果是有足夠食物的人能堅持兩天，而有足夠水的人卻堅持了七天。這充沛證明了水對我們生命的重要。

　　我們偉大的祖國地大物博，物產豐厚，但卻是個缺水的國家。我看到電視上我國東北局部省每逢雨季吃水都很困難。常常是沒有水洗臉，要洗臉時只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年歲差不多，還要背20斤的水真的很辛勞。我想雖然我們這里如今不缺水但假如不加以節制當前就會像電視里演的那樣去背水，到最初也許連背水的中央都沒有水了，那該怎樣辦呢？當您面對浩瀚的大海時，當您面對滾滾的長江時，當您站在奔騰的錢塘江的潮水旁時，您能否想過假如不浪費用水您面對的`大海將是一片沙漠；您眼前的長江竟是一條干枯的河床；您身旁的錢塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心境，那時您所看到的水真的就是本人的淚水了，那將是多么可怕的事啊！所以我提議浪費用水從我做起，從點點滴滴的大事做起。洗澡的時分隨時封閉水龍頭，關一會就會有多少個缺水的孩子能洗上臉，接水的時分及時封閉水龍頭，要曉得幾秒鐘的水就會給缺水的孩子喝上幾口，洗過臉的水可以用來洗腳，要曉得這一盆水能澆灌多少莊稼。

　　親愛的同窗們，家長們！我想你們也不希望我們生活的湛藍色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來從我做起，從點點滴滴做起，浪費生活中的每一滴水給我們的未來留下一個美妙的家園，讓這顆湛藍色的星球愈加亮麗，愈加誘人吧！

　　奇妙的水世界作文 24

　　時間過得真快，轉眼間，我就從一個小學生變成初中生了。我覺得時間過得很微妙，六年的時間竟如此的短暫。

　　從踏入初中的大門時，我就覺得初中校園真的比小學大得多，而且環境也很好，到處都擺放著鮮花，讓人們覺得很新鮮。

　　我進入了一個全新的學習環境，新的老師，新的同學，新的體驗……在這個新的校園里，有的事讓我高興，有的'事讓我憂郁，有的事讓我傷心……

　　一個晴朗的下午，我和幾個同學去提水。哇，好多人啊！隊伍排得老長，什么時候才輪到我們呢？我們等啊等啊，等了許久，還是沒有輪到。

　　我覺得很奇怪，因為那些和我們一起來的，甚至在我們后來的，都已經走了。按理說，早該輪到我們了。我想知道是怎么回事，就偏著頭看了半天，結果發現了令人難以置信的事。一些個子比較高而且身體比較強壯的同學，直接把那些排在前面的同學推擠開，把別人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了。看得出，被推擠出來的同學都非常憤怒。可是，畢竟人家長得高大強壯，就算你再憤怒又有什么用呢？你又打不過人家，人在屋檐下，哪能不低頭吶？

　　“這些人真可惡啊！不懂禮貌，不懂得先來后到的道理。”我旁邊的一位同學生氣地說。

　　“你們難道不知道先接后到，全靠霸道嗎？”一個強行提滿了水的厚顏無恥的同學，得意洋洋地笑哈哈地離開了。

　　“有什么了不起嘛，自己還不是插隊的，得意個啥？”我的同學氣氛地說。

　　時間慢慢過去，快上晚自習了。可是，我們還連半滴水都沒有接到，只能拎著空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉！

　　奇妙的水世界作文 25

　　水，是生命之源，不但孕育了生命，還維持著生命。水還是人們不可缺少的東西，如果沒有水，就沒有生命。讓我們珍惜水資源吧！

　　而現在，水資源十分少，但現在人們仍在浪費水，污染水的現象：人們若無其事的排污，那原本清澈的小何以變得面目全非，痛苦不堪。還有人們把沒喝完的礦泉水瓶到處亂扔，不僅浪費水資源，還污染環境，甚至有人拿著杯子節水然后到處亂撒，有的小孩們拿著水槍到處亂噴，洗手時水開太大，不用水還開著水龍頭。這都是浪費水的現象。

　　你知道嗎？地球上70%都是水，但是在這些水中，能夠供人類使用的只有2%，并且大部分淡水都變成冰，永久性的禁錮在兩極異常寒冷的巨大冰蓋中，它們無法搬運，無法融化。有些地區十分干旱，甚至爆發“水戰”。

　　在貧水的山區，人們正在極其渴望一杯甚至一滴水，好好滋潤滋潤他們干燥的口舌！在很久很久以前，撒哈拉沙漠原本是一片風景優美，草豐水美的`綠洲。但如今，撒哈拉沙漠黃沙四起，寸草不生。這是因為水資源越來越缺乏。現在讓我們舉起自己的雙手，每個人從我們自己開始做起。

　　人們現在可以把每天的淘米水用來澆花，可以使花長得更好，洗菜水既可以沖廁所，還可以澆花。還可以列出一張表，來記錄每天的用水量。開水龍頭時要開小點，慢慢的，不要一下開得很大，這樣很浪費水。已經洗干凈的碗就不要再洗了。每日刷牙只需接半杯水就行了。

　　不光這樣，人們洗臉時也不要放太大的水，洗澡洗頭時不要邊開水邊洗，要把水關了，這樣才能節約水。水，是生命之源，讓我們節約用水，為地球托起一片藍天。

　　奇妙的水世界作文 26

　　這是一個真實的故事，故事發生在青海省一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括飲牲口，全都依賴這3斤珍貴的水。

　　人缺水不行，牲口也是一樣，渴啊！一天，一頭一直被人們認為憨厚的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠唯一的也是運水車必經的公路。終于，運水的軍車到了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕不肯挪動半步，五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的'戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情景，但他們都不像這頭牛這樣犟，人和牛就這樣耗著，性急的司機甚至點火驅趕，可老牛不為所動。

　　牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫著，但就是不肯走。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛凄厲的哞叫和著沙漠的陰冷顯得分外悲壯。一旁動水的戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了。最后，運水的戰士說：“就讓我違反一次規定吧，我愿意接受一次處分。”他從車上取出半盆水——正好三斤，放在牛的面前。

　　出人意料的是，老牛并沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰頭哞叫，似乎在呼喚什么。不遠處的沙丘背后跑來了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，靜默中，人們看到了老牛眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走。

　　奇妙的水世界作文 27

　　“水是生命之源”，這一句話道出了水在我們生活中的重要地位，水本來是一種平靜的液體，卻使我的心久久不能平靜。

　　它平凡。在自然界中，隨處可見它的化身：潺潺流動的小溪;洶涌澎湃的大海;春風里輕舞飛揚的銀絲;冬日里飄飄灑灑的雪花……無一不是它的存在。

　　它溫柔。在山谷里、溝壑中，它們靜靜地流淌著，像一位文靜的女孩在想著自己的心事。它溫柔地撫摸每一粒細沙、每一顆石子。如果沒有了這溫柔得像母親似的水，地球就會消亡。

　　它繁忙。它永遠那么匆忙，一刻也不放下腳步休息。路邊的野花吸引不了它，高大的石頭挽留不住它。它永遠沿著自己的方向，一刻不停地向前奔流。

　　它樸實。像一位大山里的姑娘，它不施粉黛，純樸大方。沒有令人眼花繚亂的色彩，有的'只是透明、清澈，不含一點雜質，沒有一絲異味。它沒有牛奶那樣嫩白，也不比果汁更解渴，但炎炎夏日里，還有什么能比喝上水更舒服呢?

　　它偉大。自地球上出現了人類以來，它便和人類結下了不解之緣。人們需要它，信賴它，它也毫不吝嗇自己甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的人。

　　它堅強。“即使最柔弱的水，也有錚錚的鐵骨”，“冰，水為之”。寒冷的冬天，是它最堅強的時候。沒有向寒冷屈服，而是勇敢地面對，即使被凍成堅硬的冰也不低頭認輸。冬日里怒放的梅花，古往今來不知被多少文人雅士所贊美，但有誰注意到水這種突出的品質呢?你沒有埋怨，依然靜靜地流著，流著……

　　可愛的水啊!我不知道該用什么華麗的詞藻來形容你、歌頌你。也許你并不需要這些，不是嗎?你是那么默默無聞，無私地奉獻著你的一切，卻毫無怨言。

　　夢還在云端飄蕩，我的心卻隨著清澈的水流，漸漸遠了，遠了……

　　奇妙的水世界作文 28

　　一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早巳干涸的心時，你的心會微微的抖動。那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入了我的心。

　　早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門，我漫無目的地游蕩在大街上。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。

　　出了家門后，我突然想起剛才那一幕來：媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了，我是一點兒也不想添，她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門而出。我想著想著，一位衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個洞，腳趾都露在外頭。原來，她是想要我那瓶沒喝完的牛奶。我把那瓶牛奶給了她，她用一種很感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去。她想了一會兒，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條當她“滿載而歸”地向一個角落走去，我才發現，那里還有一個小男孩。男孩穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲。婦女拿起牛奶遞給他，他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母子。母親又把一根油條和半瓶牛奶再次進給兒子，自己吃那小半碗稀飯。男孩想了一會兒，自己留下了那半瓶牛奶，把那油條根一分為二，又遞給了母親……我震驚了！頓時涌出了洪水般的眼淚。我飛奔回家，投入驚喜而又焦急萬分的母親的.懷里。

　　我利用了那注清泉，讓它在使我那幾乎麻木的心靈再次飛揚之時，我也重新認識了這世界。

　　在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是一一感動！

　　奇妙的水世界作文 29

　　說起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對著水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達到在水面連續上漂不下沉的目的。

　　大年三十，我和老爸一起去打水漂。

　　我們沿著彎彎曲曲的堤岸，來到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過，發出嘩嘩的聲音，好聽極了。我問老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說：“你先看我怎么打。”老爸開始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側轉身，用力一扔，石子高速旋轉，到了水中央，在接觸水面的一剎那，石頭飛起來了，一連漂了十個水漂，好像一只可愛的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問：“打水漂有沒有什么要點嗎？”老爸說：“打水漂要注意三點，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂。”“哪三點呢？”我忙問。

　　“第一：要選好石頭；第二：要拿好石頭；第三：要用好石頭。”

　　“所謂選好石頭就是要選拱形的'石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時掌握技術要領，技術要領就是扔石頭時對準水平面用大臂的力量帶動小臂，再用小臂帶動手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉起來。”

　　我拿起一塊拱形的石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過來，說：“打水漂不能心急，要慢慢來，熟能生巧嘛。”我慢慢的練著，終于，一塊石頭被我打出了水漂，后來，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。

　　玩著，玩著，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。

　　奇妙的水世界作文 30

　　水，是生命之泉；是萬物之靈；是人類不可缺少的生活物質。水，在常溫下雖是一種無味的液體。但是你可別小瞧了它。水，在低溫下能變成玲瓏的冰花；在高溫下卻能變成熱騰騰的霧氣。所以，沒有了水也就沒有了一切。

　　工業生產離不開水。工業生產哪一項不需要水？黃河上游的發電站發出上百億度的電，利用的是水的功能；成噸的鋼材，在水壓機上揉面團似地鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動能壓力。農業生產離不開水。蔬菜的澆灌，幼苗的培育，果實的'發育都離不開水整個世界和人類賴以生存的物質，都離不開水。

　　地球上大部分也都被水覆蓋著，所以地球也有“水球”的俗稱。可是很多的人都認為水是取之不盡，用之不竭的。但你知道嗎？我國的水資源總量居世界第六位，人均占有量為世界人均的1/4，所以我國普遍缺水。同時，在地球上的其他國家也是一樣的。例如中東地區，水資源十分短缺。那里幾乎是兩三個國家共享一條河流的水資源，那里視水比石油還珍貴，因水資源而發生的戰爭沖突更是數不勝數。而在非洲的一些地區，那里的人更因水資源短缺匱乏，而死亡病死。這些都足以可見水資源的珍貴。所以，我們要從自身做起，從現在做起，珍惜水資源，使水成為人類永世生存的命脈。

　　水來到了我們的身邊，它已不可抗拒的力量，推動著整個社會。人們利用了水，而水無怨地做著這一切，把它的一切獻給了萬物，然后靜靜地匯入大海

　　水是沒有生命的，但它卻是一切生命的源泉，讓我們重視水并且珍愛水吧。

　　奇妙的水世界作文 31

　　記得我讀小學四年級的一個酷熱的夏天，我無意間從冰箱里取出幾塊小冰塊，放進裝水的杯子里，我發現冰塊都浮在水面上。我不敢相信自己的眼睛，同樣的物質，為什么冰顯得比水“輕“？對此，我疑惑不解。

　　帶著這個問題，我做了一個實驗去尋找這個問題的答案。首先，我拿出大小不一的冰塊，放進水里，可無論大小的冰塊都會調皮地浮在水面。這時，我試著把冰塊按下去，但一松開手，冰塊又浮上來了。

　　于是，我想探尋其中的奧秘。查找原因就只能做實驗了，于是我又對這個問題做了個實驗。我先找來兩個容量相等的.杯子，里面裝滿水，一杯放進冰箱，另一杯放在桌子上面。等到冰箱里面的那一杯水凍成冰以后，就測一測兩杯水現在的重量。當我測放在桌子上的那杯水時，與先前的水質量分毫不差，可當我測了一下凍成冰的水，卻令我大吃一驚，因為凍成冰的水比放在桌子上的水重多了，要高于放在桌子上的水的十分之一。這是因什么呢？我看了看兩杯水的體積，凍成冰的水明顯的比另一杯水多，但是它們的體重還是一樣的，當然冰在水里就顯得“輕”一些，所以就會浮到水面上來了！

　　為了證實我的實驗，我查了一下資料，結果和我的實驗結果相同。書上說，當水到了零攝氏度時，它的體積大約要膨脹巧勁原來的十分之一。一樣質量的東西體積越大，比重就越小；體積越小，比重就越大。因為水變成冰后的體積會脹大十分之一，所以冰的比重小于水的比重，它就自然而然地就浮在水面上了。

　　這神奇的水呀！果然不一樣，你蘊含著科學的奧秘。

　　通過這次有趣的實驗，我不但發現冰的比重比水小因此冰就會浮在水面上的道理。還知道了當遇到了問題的時候，要大膽的假設，動手做實驗，才能知道問題的答案。

　　奇妙的水世界作文 32

　　一天，我好奇地問爺爺：“人們生活處處都離不開水，水會不會用完呢？”爺爺笑了笑，二話沒說就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺，往里灌了半壺水，接著，在壺上做了個記號，叫我在旁邊看著。

　　說時遲，那時快。他先把小壺放在煤氣灶上，又找來一根透明的塑料管子，一頭插在壺嘴上，中間一段浸在冷水盆里，另一頭則放在玻璃茶杯里，最后，不慌不忙地點起火。我被弄得是丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“爺爺，爺爺，您這是干什么呀？”他微笑著，瞅了我一眼，不緊不慢地說：“孩子，別著急，等著瞧吧！”說著說著，只見壺里的水咕嘟咕嘟燒開了，水蒸汽不斷地沖進塑料管，在通過冷水盆中的管子時，它又變成了水流到了茶杯里。“哇，太神奇了！”我激動地叫起來。這時，爺爺笑著指著水壺說：“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的.水又叫蒸餾水，用處可大了，你自己長大后慢慢找答案吧！”

　　原來，自然界里的水就像茶壺里的水，被太陽曬后變成水蒸汽升到高空，遇到冷空氣就凝結成無數的小水珠，它們飄在空中就形成了云，云越積越多，連成一大片換了件黑衣裳，遇熱，就又幻化成千千萬萬顆小水珠落下來……人們就叫它雨。水就是這樣周而復始不斷循環的。地球上，人們生活需要水，動物生存需要水，植物生長也需要水……總而言之，萬物的存在都離不開水。

　　雖然水可以循環利用，但是，如果我們不珍惜水資源，隨意浪費、污染……那么，總有一天，地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液，在焦渴中慢慢地老去……老去……

　　奇妙的水世界作文 33

　　我很喜歡玩水，我發現水非常神奇。

　　我發現水沒有固定的形狀，可是當裝在不同的器具里，它可以變成各種各樣的形狀。水可以變成三角形、正方形、長方形、圓形等。要是把它裝在瓶子里，水就會是瓶子的形狀。要是把它裝在塑料袋里，水就是塑料袋的形狀。要是把水裝到碗里，水就是碗的'形狀了。所以只要把水放在一個物品或東西里，它就會變成那個物品或東西的形狀。

　　我發現水是無色透明的，可是當加了能染色的東西，它可以變出五顏六色的色彩。水雖然無色，但要是接觸到紅色、綠色、藍色、紫色等顏料的話，水就會變成那種顏色。比如一杯水加上黃色，它就會變黃，如果加上紅色，那杯水就會變紅。正因為水是透明的，所以它加上哪個顏色，就會變成那個顏色，而其它本身帶顏色的東西就不一定了。

　　我發現水是沒有味道的，可是當加了有味道的東西，它可以變出酸甜苦辣的味道。水嘗起來不甜不苦，可是要是加了糖、醋、油等等的話，水就會變成那個味道的。比如當你加了糖，糖到水里會化掉，水的滋味會變甜。有趣的是，假如你放的是紅糖，水不僅會變甜，還會改變顏色，因為紅糖是有棕紅色在里面的，水也自然地會變棕紅。

　　我發現水的形態會隨溫度而變化。水就像一位神奇的魔法師，在0度以下的天氣下，它會結冰，要是夏天很炎熱的天氣下，水就會變熱，成水蒸氣。

　　我還發現水不光有趣，還很有用呢！水可以用來洗澡，人要是不洗澡，是會生病的！水還可以用來喝，人們沒有水喝，很快就會死，動物也是。要是沒有水澆灌大地，也不會長出小草、小花、大樹和田地里的莊稼。水真的很珍貴！

　　奇妙的水世界作文 34

　　我是水，純凈的水，不被污染的水，生活中處處需要的水。

　　自從我從遠古走來，就一直在這大地上奔流飛瀉著，我為地球上的生命帶來希望。所以說，生活需要我。

　　當我來到小溪時，小溪中的魚兒跟我打招呼，我好高興啊！它們自由自在地游泳，這正是“如魚得水”由來的原因吧！當我來到湖泊時，四周的水鳥起來迎接我，它們透過我透明的身子來捕魚，我的臉上映著它們玲瓏的身影：當我來到長河時，一座座水利發電站攔著我的`去路，我怎能屈服，我要高喊著闖過去。

　　就是因為我是水，純凈的水，透明的水，生活中處處需要的水。

　　我也有哭泣的時候，當我看到泛著白沫的黑水注入我體內時，我好痛苦，我用力地掙扎，我大喊大叫，但沒人理會我，人們只會在岸邊邊聊天邊吸煙那樣的悠閑自得，最后煙頭還要扔在我的身上。我決定離去，去找我的可愛的魚寶貝和乖巧的鳥朋友。

　　可是我發現我錯了，我把黑水帶到了它們那兒，魚兒患病漸漸死去了，鳥兒也離開了我，我是一個不受歡迎的人，我傷心極了，我的意志也跟著模糊，甚至消失。

　　突然，我在黑夜的旅程中發現了一絲光亮，對，在黃河邊我終于鼓起了勇氣，去看個究竟，那里有好多的人啊！“保護母親河”幾個字一下子撫慰了我的心，看著他們眼中的淚花，我再一次哭泣了，這一次不同，我被感動了，我發現他們依然很愛我，很需要我。決心治污減排，保護水源。

　　我也下了決心，我要為他們而好好地活下去，畢竟這個星球上還有那么多可愛的人，還有無數的生命在等待著我，他們要生活，生活需要我。

　　如果說綠葉的歸宿是根系，小鳥的歸宿是山林，嚴冬的歸宿是春天，那么，我要說，我的歸宿是這片充滿生機的大地，因為那些生物渴望生存，而生活需要我——水。

　　奇妙的水世界作文 35

　　哎，怎么辦啊！快到家門口才想起了自己還有一瓶水沒有喝，如果，我拿著這瓶沒喝完的水回家的話，媽媽又一定會嘮嘮叨叨的啊。我從小就不愛喝水，媽媽經常讓我喝，還每天讓我帶一瓶水去上學。要是沒喝，媽媽知道了準又要念緊箍咒了。對，想辦法處理掉！

　　我家在三樓，就在這樓道上，我的眼睛象尋找獵物似的快速掃視了一下四周，我的`目光停在了一堆紙箱上，這下有救了。我不禁暗暗想道，說是遲，那時快，我擰開蓋子小心的往一個個紙箱的四周倒，以免留下任何痕跡，過了一會兒，瓶子里的那些水都倒光了，我非常高興，心想；我真是天才。然后捧著空瓶子上樓敲開了家門。

　　我一進家門，就看見了媽媽，我得意的拿著瓶子在媽媽面前晃了晃說：媽媽，你看，我今天把水喝光了。媽媽臉上露出了欣慰的笑容：喲，今天把水喝光了，以后也要這樣哦！

　　傍晚，我做完了作業后覺得很無聊，便到客廳去看電視。這時，媽媽正在廚房給我準備明天的水。看著媽媽認真地、聚精會神的先在沖著什么，然后倒進我的瓶子里。第二天，剛好有體育課，我口渴的要命，于是拿出了媽媽給我準備的那瓶水喝了起來。啊！原來是果汁。”

　　第三天，我又嘗了嘗，原來是可樂。第四天，第五天……這個星期里每天都不一樣，每天都換了一個新口味。

　　當我知道事情真相后，不禁熱淚盈眶，從此，媽媽每天給我準備的我都喝完了。

　　奇妙的水世界作文 36

　　如果我是一滴水，我會從山頂發源，看著山中的白云，我發了誓，我會擁抱藍色的大海，因為那是我的理想。

　　在這座孤獨的山峰上，我開始了漫長的人生旅程。我沿著一條山泉走到山腳。在山里的曲折中，我看到了茂盛的草葉和聰明活潑的動物，它們親切地向我招手，祝我旅途愉快。行云流水，我在奔騰的溪流中不知疲倦地飛翔。突然，我從懸崖飛到了谷底。我閉上眼睛，不禁倒吸一口涼氣。當我再次睜開眼睛時，我的'耳朵里只剩下“隆隆”的聲音。我回頭看了看懸崖頂，卻發現很多泉水還在往下濺。我不禁感嘆，人生千萬不要畏首畏尾！

　　水還在流。不知不覺，我來到了波光粼粼的湖面。那種水平當鏡子真的讓人內心安靜。在這靜謐而深遠的隱居中，我睜大了眼睛，平復了心中的波瀾。但我永遠不會停滯不前。

　　水還在流。我的內心似乎還在為人間仙境擔憂，但心中的理想卻永遠也不能泯滅。我在這里沒有片刻的閑暇，粗糙的場景總是那么驚心動魄，扣人心弦。心里只有一個念頭，就是奔向大海，實現自己的理想！突然，我被沖到一塊巨大的巖石上。我沒有氣餒，而是咬緊牙關，盡力往前沖。浪越來越大，風越刮越大。在這條河里，我盡力了。正在這時，一個大浪向我撲來。

　　水還在流，不過這次溫柔多了。停了一會兒，我突然發現自己在大海的懷抱里。我欣喜若狂，高興得跳了起來。

　　耶！一滴水的旅程不就是我們的人生嗎？暴風雨總會有，但只要你有理想和毅力，天空就會露出彩虹般的笑容。

　　讓我們每個人都珍惜自己的理想，并把它永遠固定在記憶的深處！

　　六級松林3。336億株

　　奇妙的水世界作文 37

　　水，大家應該很了解，無論是燒菜做飯，喂養動物都離不開它，但大家有沒有想過，我們的世界一旦沒了水，將多么的恐怖。大地將會變成沙漠，到處有著動物的骸骨……

　　我們中國是一個缺水國，有好幾個山村缺水了，他們長年都喝不到水，就例如我們的校外輔導員梁老師，他們云南長期不下雨，所以生活十分貧困，因此我們要引起重視，從現在開始，我們要節約每一滴水。從前我在報紙上看過一則新聞，說雖然目前世界上的大部分都是水，但海域廣闊，占了地球的'絕大多數，所以地球能用的淡水極為匱乏。如何節約淡水呢，我覺得大家不必節約太多，畢竟我們中國人口有十三億，只要人人節約一立方米淡水，全國就能節約十三億立方米淡水。

　　平時我有一個習慣，就是不停地開水，有一次我開了水忘關，開了一上午，結果水漫出了缸子，全滑在地上，這不僅污染了我家地板，還浪費了大量的水。大家聽了也許會不以為然：我們生活在城市里的人，水一點也不缺，想洗澡就洗澡，想玩水就玩水。我對這個意見不反對，就按我們現在的情況來說，中國的水也許讓一個人一生也用不完。但大家有沒有想過，這些水可是需要我們十三億人使用，可不是一個人啊！平時，為了節約用水，我們應該把掏完米的水去澆花；需要洗澡時，用熱水時是冷水的時候可以盛好去沖馬桶……

　　聽完了我的介紹，大家是不是有所感觸，的確，地球上的水資源已經缺乏了，但只要大家一起來努力，水就永遠不會消失，人類的生活將再也不會離開水，地球上的最后一滴水也就不會是人類的眼淚。

　　奇妙的水世界作文 38

　　天地萬物，我最愛水。每當天上烏云密布，電閃雷鳴摘抄美文，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進發。

　　它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著沖過去;樹木堵在它的前面，它就將樹木連根拔起;如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續前進……

　　擁有它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上沖，而是順著山腳繞過去;見了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！它沒有消失，它成了空中潔白的云，它飄過了沙漠，又降落到大地上，匯集到溪水里、河水里繼續奔流……

　　它是一位仁者：滋潤了萬物，流經之地到處充滿生機。沒有水，哪有鮮花們的爭研斗艷？沒有水，哪有一顆顆大樹高高挺立？沒有水，哪有農作物的大豐收？……水，這位仁者，在實現它“雄心壯志”的`同時給萬物帶來生命，還不忘給花草帶來美麗，給大樹帶來綠蔭，給人們帶來喜悅……

　　它是一位廉者，常聽老輩人說一句話：“沒有臟的水，只有臟的人”意思是水洗濯萬物，最終歸于清白，不被萬物沾染;而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風污濁。當今社會上那些一心追名逐利、營營茍茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生關心清白，哪有那么多的社會問題，道德問題，倫理問題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問我們的靈魂。

　　通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無瑕——這就是水！在這方面，除了“出於泥而不染”的荷花，誰還能與之相提并論！

　　水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛，廉者之潔。我怎么能不喜愛它？

　　奇妙的水世界作文 39

　　暑假里，到了晚上，媽媽常常帶我出去散步。有一次，我們在虞山公園的跑道上散步，看見一個十六七歲的大哥哥在賣水，我就想：對呀，賣水可以賺錢，我也可以做呀！于是我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽點點頭，表示同意。

　　一回家，我就打開儲蓄盒，開始數我的零用錢：l、2、3……一共有60元。我喜笑顏開：“哈哈，60元能買幾十瓶水了，我拿20元就夠了。”我還把自己的一個玩具箱整理出來裝水。那天我特別興奮，整個晚上都沒睡好覺。

　　第二天早上，我和媽媽一起來到常客隆大賣場。我一共買了16瓶水，有礦泉水、可樂、冰紅茶等。回家的路上，我開始做起了美夢：如果這些水今天全部賣出去的'話，我可就賺大了，可以賺22元哪。這樣的話，一個暑假就能賺不少錢了！我越想越美，不覺笑出聲來。

　　到了晚上，我乘著媽媽的電瓶車興奮地來到了虞山公園的跑道上。我們幾個來到一個三岔路口，把水放下來，因為那里來往的人最多。

　　瞧，我剛剛坐下來，就有一位叔叔走過來問：“可樂多少錢一瓶？”我一時緊張，竟然把價錢給忘了。我望著叔叔，拼命地想：“哦，是4元。”叔叔掏出錢，買了一瓶可樂哈哈，我做成了第一筆“生意”。

　　賣掉了一瓶可樂后，我的底氣更足了。我站起來大聲吆喝：“賣冰水，又涼又好喝，大家快來……”還沒有說出“買”字，好幾個人就圍過來了，嚷道：“我們每人一瓶冰紅茶。”我開心極了……

　　我回到家就數錢，呀，真不錯，第一天賣水，居然就賺了十多元呢！

　　暑假結束了，我匯總了一下收入，哈，總共賺了三百多元。

　　奇妙的水世界作文 40

　　做為新時代的我們，幾乎每天都要浪費一些水和電。如果我們每天都節約下來一瓶水的話，一個月能節約下來多少呢？一年又能節約下來多少呢？這些數字都是我們無法想象的。

　　有時，人們再洗完菜的就走的是時侯，沒有關緊水龍頭，而是讓水龍頭在那開著。這時我們應該寫上一句話插在那里，比如說：“不要讓水龍土孤獨的流淚”等一些可以讓人們節約用水的標語。

　　水是我們的'生命之源，也是我們每天都要用的東西。它可以用來灌溉農田；可以用來洗澡；可以用來洗手洗臉……

　　可是你有沒有想過，有的人根本不把水當好東西，每次洗一次手就用一大盆，就倒掉了也不留著洗別的東西，洗抹布總比洗別的東西好吧。可是他就是不這么做。如果當人類缺水的時候他就會感到后悔。如果水有生命的話，它會非常的傷心，因為它被主人遺棄了

　　可是人們浪費電比水還多，有些人就想讓自己家比別人家更亮一些，就用更多度的電。電燈有很多種，有非常亮的；有非常暗的；也有不亮也不暗的。那些有錢的人家就不會珍惜錢這東西，就什么都用貴的。而那些缺錢的人家用不起太貴的燈，所以處處都節約著用。

　　有時，看一夜的電視，而且還開著燈，那一夜就會浪費多少錢呢！這對視力又沒有好處。還不如節約下來。

　　生活在城市里的人就更浪費了，因為要工作。有的人不讓自己的孩子晚上感到害怕，就一整夜開著燈，因為他還要回公司去值夜班。如果這里有很多人的話，一個月就會浪費很多的電，也許你看到這里就會覺得他們簡直不拿錢當回事似的。可他們也許不會這樣想。當然，因為他們畢竟生活在城市里。

　　讓我們從現開始節約每一度電，每一滴水。加油！

　　奇妙的水世界作文 41

　　很久以前，在一個人的家里有一個漂亮的魚缸，魚缸里養著三只蝦，還有一些水。

　　水媽媽和三只蝦寶寶生活得幸福快樂。慈祥的水媽媽經常和它們一起游玩。可是，最小的阿三有些不滿意這里的生活，它總想出去，為此水媽媽多次找它談話。一天，水媽媽對它說：“我知道你想出去，為什么呢？”阿三說：“我需要自由，對于我來說，只有在大海媽媽那里，我才能自由的游玩。”水媽媽勸阻它說：“在我這里不高興嗎？你看，阿大和阿二不是過得很好嗎？你們大家在一起跳舞、嬉戲，過著安寧、平和、幸福的生活，不好嗎？”它的兩個哥哥反復勸說它打消這個念頭。水媽媽也多次告誡它不要出去，可是它一意孤行，決定了它的觀念，一定要出去。

　　一天晚上，它還是頂住水媽媽和哥哥的三重阻力，準備出發了，它鼓足勁，縱身一躍，阿大、阿二和水媽媽立刻去擋住它，但為時已晚，阿三只注視了它們一眼，便飛出了窗外。阿二嘆息了一聲說：它不知道魚兒離不開水，瓜兒離不開秧啊！阿大說：“阿三，你為什么要用生命來換取自由？”水媽媽對阿三的固執感到十分的傷心。

　　可是阿三也看不見這些了，也聽不見阿大的說話聲和阿二的笑聲了，再也不能見到它們了。阿三飛出窗外，它看見 的'是滿大街的人，川流不息的汽車，一座座聳立著的高樓大廈和明媚的陽光，它開心的玩著。后來，它覺得十分口干也很饑餓，可是卻找不到吃的，也找不到喝的，明媚的陽光也變成了毒辣的太陽，這時它才知道水媽媽是為了它好。可是一切已經晚了。

　　我們干什么事都不能過度追求自由，否則就會犯罪或者滅亡。

　　奇妙的水世界作文 42

　　兩個杯子放在桌上，一個加滿水，一個空空如也。一陣搖動后，空杯子掉下桌子，應聲而碎。而放了水的杯子安然不動，立在桌上，完好無損……

　　生活中亦是如此。有些人認為負重會帶來麻煩，增加負擔。于是拋開一切，帶著空蕩蕩的心闖想社會，結果在社會上遇風就倒，再無翻身之日。而有的人，給自己立下了遠大的志向，扛起理想的擔子，迎著風雨走向成功。現在有的人高喊著減負減壓，又可曾想到，在減完負，去光壓后，自己空空的軀殼如何承受生活上的挫折，暴風雨的.打擊呢？那副僅存皮肉的肉體，在失去內在的“水”后又怎能不變為一具行尸走肉，渾渾噩噩走完一生呢？因此，我們應該給自己加滿“水”。讓自己的肩上有一副擔子，一副足以穩住我們在風雨中的腳步的擔子。這樣我們才不會在風雨之中跌倒，才會頑強堅定地邁出走向成功的腳步。

　　但也有人堅持騰空自己，追求所謂的“個性”。其實不盡然，這樣做不僅無法真正展示個性，反而會使你原有的個性因為太過輕浮而隨風漂散。

　　要知道，真正的個性的展示，需要你有厚實的基礎，需給你自己加滿“水”，因為只有這樣做，把自己的“重量”加大，才有可能踩出更深的腳印，打下更牢固的根基。

　　當然，加“水”也有個限量，若加太多了，反而會溢出杯子，做了無用功。在加壓加水的同時，也需要在適當的時機緩一緩勁，而不能一味盲目加壓，否則會被壓的喘不過氣，變得舉步維艱。

　　“空杯子”的教訓我們要記取。更重要的是適當給自己加滿“水”，這樣，才會使我們在并不平坦的人生道路上走向成功。

　　奇妙的水世界作文 43

　　今天上午，我去上自然作文班，老師拿來了三杯水。杯水上各有一個編號：分別是1、2、3。我偷偷看了一下：杯子里都是透明的水。突然，老師神秘的說：“誰來試著喝一口？”同學們都擺著手說一臉驚恐地說：“不敢喝，不敢喝！”老師奇怪地問我們：“為啥不敢喝呀？”有個大膽的同學故意說“我怕有毒！”老師一臉鄙視地盯著我們說：“哼！一群膽小鬼，我還能害你們不成！我先來喝！”

　　只見老師端起第一杯水喝了一口，老師的眼睛瞇成一條縫，嘴緊緊抿著，卻故意忍著。老師又端起第二杯水，喝了一口，哇！老師的眉毛皺著，舌頭都伸出來了，又趕緊用手擋著。老師又端起第三杯，喝了一口，眼睛眨了幾下，又抿了一下嘴。

　　老師喝完了，對我們說“看吧，我不是沒事兒嗎？現在誰想來挑戰了？”這下，教室里可炸了鍋，同學們都拼命地舉手想讓老師選中，去嘗嘗那水的味道。老師選了郭佳浩。

　　郭佳浩先端起第一杯水喝了一口，只見他捂著嘴瞇著眼，隔著手我都能看見他臉皺成一團的'樣子， 看樣子這杯水很酸；他又端起第二杯水喝了一口，把舌頭上下擺了擺，用手拼命扇舌頭，那表情跟喝了中藥似的；他端起最后一杯水，喝了一口，又偷偷喝了一大一口，開心的笑了。

　　后來，我提心吊膽的上去嘗，從他們的表情我已經猜到了這水不太好喝。我先端起第一杯水，喝了一口，媽呀！酸的我的眼都睜不開了，原來第一杯水里放的是醋。我又端起第二杯水喝了一口，天！咸的發苦，我的舌頭都被惡心得一伸一縮的，原來里面放的是鹽。我端起最后一杯水喝了一口，真甜！我心里像吃了蜜一樣，原來最后一杯水里面放的是糖。

　　老師的三杯水味道真奇妙，真讓我大開眼界！

　　奇妙的水世界作文 44

　　大氣環流使水身處最低，同時又不屈地向上！向上升騰，蓄積起充足的勢能，漲滿了流向低處的功力，為江河湖泊備下充沛的源流，潤澤一路的川原流域，孕育了魚蝦之類的水產，為萬物創造了生命起源的搖籃，禽獸吸水嬉戲其間，豐盈了大千世界的萬般燦爛。

　　水路為水運提供了天然條件，載舟浮船，成就了航運的交通路線，人們筑起江河大壩，創造出”高峽出平湖”的萬般景觀，開辟了化水為利的水利產業，支撐起水利產業的壯觀。

　　水以其巨大的勢能，發展起無污染的水力水電能源，為現代社會帶來光明無限，灌溉滋養了萬頃良田，換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜，以及工農業與城鄉豐美的淡水資源。

　　水不慕高山峰巔，卻樂于下滲潛行，謙虛地不過分張揚自我的身形，或滲透于地下巖縫以滋養莊稼花草樹木，蔥蘢起萬般景象綠蔭郁濃，點綴得世界多彩繽紛，更為人類及所有動植物提供了充裕的生存生活資源，成就了萬物綿綿不絕的續延。

　　凝集于山峰的固態水，并不留戀高高在上，或許厭倦了高原峰巔的風大流急，或自覺高處不勝寒的冷酷，也許難以承受過于長久的寂寞，借著太陽偶爾的垂青，短暫而熱情的擁吻，讓激動的淚水順勢下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。

　　水的博大無私不僅成就了人類自身，也給心靈以不盡的.啟示。

　　真的不明白！近幾年，相繼有奧瑞金，綠源等玉米種子公司落戶臨澤經濟工業園區。從上海到蘇北路途遙遠，需要有醫護人員照料。那雪很白很干凈，摸上去涼絲絲的;下一個出場的是專門從南極趕回來的企鵝隊。我還看見在一個角落里，滿目的黃綠捧起一枝紅秀。每個來旅游的人都要在這里住上一兩天，才沒過多久，這條河就變成了一條臭水溝?

　　奇妙的水世界作文 45

　　有一條河，總是靜靜地流淌著；有一條河，身上承載著無數人的希望；有一條河，孕育著一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。

　　清晨，輕柔的陽光揭開黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無遺。這時，辛勤的工人已經開始工作了。兩岸的工人們相對而立，等待著貨船的到來。不多時，一群龐大的鐵家伙出現在眼前，它所發出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的寂靜狠狠地撕碎了。

　　正當午時，烈日當頭，不少喜愛釣魚的人們來當湘江邊，熟練地擺好漁具，開始了垂釣。過了一會兒，就聽見有人高擎著肥美的大魚，高興地喊著。不過啊，也就他的朋友替他開心，其他人則都還在聚精會神地釣魚呢。

　　已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢如幻，風光旎旖。這個時候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來的，但卻毫無收獲。他們收拾著工具，垂頭喪氣地離開了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個美如畫的湘江，望一望這個風情萬種的母親河啊，他們的心情一定會好起來的。

　　深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時不時出現的光亮讓你以為它在對你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會，那么湘江又會給你另一種感覺。無數色彩斑斕的.煙花齊齊竄上天空，然后綻開，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會長留于心間。煙花綻放的同時，千千萬萬的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著急，深愛著你的母親河會替你存著你的祝福，你的心愿，將來托風婆婆告訴天神。

　　這就是我家鄉的水，我愛我家鄉的水。

　　奇妙的水世界作文 46

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想和追求。我的童年生活也是豐富多彩的，最令我難忘的還要數一次“特殊”的經歷。

　　我六歲那年，一次吃過午飯后，閑著沒事，我來到媽媽的房間里，偶然看見了一瓶香水。小小年紀的我還不懂事，朝酣睡中的媽媽問道：“媽，這是什么呀？”媽媽慢慢地睜開眼睛，有氣無力地說：“香水。”接著，又閉上了眼睛。我望著這瓶從來沒有見過的香水，想到：香水？既然是‘水’應該可以喝吧？哼，媽媽真自私，有‘香水’也不給我，留給自己慢慢‘享用’。于是，我的腦海中馬上閃過一個念頭：把它喝掉！接著，我傻里傻氣地擰開了蓋子，里面散發出來那撲鼻的香氣使我幼稚的.心中充滿了好奇。就在我快要喝的時候，我又停了下來，望了望媽媽，喃喃地說：“我偷偷的把媽媽的香水喝了，媽媽一生氣不會打我吧？”但我又馬上轉念一想：應該不會吧，媽媽平時最疼我了！思考過后，我又拿起了香水瓶，自言自語地說道：“我就喝一小口，媽媽不會怪我的。”最后，我一咕嚕就喝進了嘴里，還沒等我吞進去，馬上又吐了出來，那香水又苦又辣，滋味別提多難受了。我的眼淚馬上流了出來，放聲大哭起來。媽媽被我驚醒了，馬上跳了起來，她望了望那被打開的香水瓶，哭笑不得地說：“你這個小傻瓜呀！”

　　事情已經過去多年了，可我到現在還記憶猶新。那個香水瓶早已被媽媽扔了，童年也一去不回了。雖然我不會再去做那種傻事了，可那一幕幕場景卻深深地印在了我的心里。

　　奇妙的水世界作文 47

　　水是生命之源。鮮花的開放離不開水，小草的生長離不開水，樹木的成長離不開水，小魚、小蝦離不開水，人類的生活更離不開水！沒有水，花草即將凋零；沒有水，動物即將死亡；沒有水，人類也無法活下去。

　　可見，水是多么重要！聽我媽媽說，一個人三天不吃飯不會餓死，可你要是三天不進一滴水，很有可能就會被渴死。

　　我的外婆住在一座山上。那里沒有河，只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水，生怕哪一天它會干涸。每次去外婆家，我都會把立水潭邊的那句話讀上幾遍——請不要浪費水，它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水，舀到大半桶了就提回家去，生怕水滿了會飛濺出去。他們不敢浪費一滴水：洗菜的水拿去喂小動物吃，洗臉洗腳的水用來澆花澆菜。就是口渴了也不會張口大喝一通！因為他們知道沒水的日子有多難過。

　　所以，對于水，我也就更加珍惜了。我知道，中國盡管水資源比較豐富，可水并不是永遠取之不盡，用之不竭的'。在一些發達國家，總是將工業廢水加以回收，經過再處理，達到一定的水質標準后進行重復使用。這種水叫做“中水”，它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車以及工廠的冷卻設備補充用水等。而在我們的身邊，大部分水都只是用一遍就排入了江河！

　　水是生命之源。隨著人口的增加和社會的發展，人們對水的需求量也會越來越大。人類會越來越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起，不從身邊的點滴小事做起，我們將會受到可怕的懲罰！也許，最終留給人類的只是自己那顆悔恨的淚水！

　　奇妙的水世界作文 48

　　記得在五一勞動節的時候，我在臻好教育參加了一場名叫“紙杯傳水”的活動，大家分成三組，我們組是五個男生。

　　這個游戲的規則是這樣的：我們分為五棒，由第一棒倒上一杯水，然后傳到下一棒的紙杯里，第二棒傳給第三棒，以此類推，第五棒的水倒在一個大杯子里。五分鐘后，看哪個隊杯子里的水更多就獲勝。而且，在游戲過程中，只能用嘴銜著紙杯，不能用手拿紙杯，除非杯子掉了。

　　游戲快開始了，大家都大聲討論著該如何傳水，水才更多。現場十分熱鬧，大家都十分興奮，躍躍欲試，都想贏。

　　游戲開始了，大家都屏住了呼吸，等待著前面傳來水，可我們出師不利，第一個同學把水傳到第二個同學杯子里時，第一個同學由于經驗不足，把水潑到了第二個同學的臉上。我們不氣餒，繼續努力傳水，連續傳了幾杯水，越來越順利了。

　　就在我們快要超過其他隊時，意外發生了！我的杯子里倒滿了水，正準備倒給小吳同學，他蹲下了身子，做好了接水的準備。我慢慢地把杯中的水倒給了小吳同學，心里想：這樣一來，我們就有可能獲勝了！越想越得意，我倒水的速度也快了起來。突然，身后傳來了小李殺豬般的`尖叫聲：“啊！”原來是小李被潑了一臉水。我心中一驚便很快穩住，繼續倒水。可小吳就沒那么鎮定了，他“撲哧”笑出了聲，口中銜著的紙杯應聲落地。我的褲子也被落下的水給打濕了，我立刻呆住了，耳旁只剩下那嘩嘩的水落聲，哪里還在意我打濕了的褲子？原本可以轉敗為勝的機會被突如其來的尖叫和歡笑打斷，這怎么行？

　　雖然這場比賽我們沒有獲勝，但我卻明白了，一場比賽，只靠一個人的努力是取得不了勝利的，需要團結協作，錯了一個環節都不行。

　　奇妙的水世界作文 49

　　2010年旱災，正在我國西南部肆虐。有這么三瓶水進入筆者眼簾——第一瓶水，其實只有半瓶，捧在西南一個女孩的手心里，她說：要它喝整整一天。第二瓶水，放在一個大會場的排桌上，只是被擰開喝了一兩口，人們就散會了。第三瓶水，最近陳列在某個名牌飲用水展銷會上，750毫升裝，售價198元。

　　女孩手中的那半瓶水，維系著她的生命。這或許是愛心人士千里馳援的瓶裝水中的一瓶，她還要與自己的弟弟妹妹分享；這或許來自她父母不遠十幾里山路背來的一桶水，除了人喝，還要喂牲畜、澆田地。根據筆者觀察，會場上的瓶裝水，完全屬于可喝可不喝之類。眼下還不是酷熱天，有多少人會喝得掉整瓶幾百毫升的水？又有多少人會把沒喝完的水帶離會場，回去慢慢喝呢？通常的情形是，會后工作人員就忙著清理會場，節約一點的，檢查一下瓶蓋，開過的扔掉，不開的留下；不怕浪費的，一股腦兒全掃進垃圾箱。再想想吧，諸如此類的會議每天要開多少，又有多少寶貴的水就這樣被“廢”掉？198元一瓶“天價水”的出現，焦點不在于廠家如何選取水源、如何加工包裝，也不在于這比油貴的水有誰買、賣給誰，反倒是給我們重重敲了記警鐘——如今一瓶不足1元錢的水、賤如廢紙的水、還“浪費得起”的`水，會不會也終有一日千金難買呢？當氣候變化因人類而加劇，當極端氣象因人類而頻發，“習慣性旱情”地區可能進一步擴大，“水質型缺水”城市可能進一步增多之時，我們又該怎么辦？屆時，每瓶水標價198元還貴嗎？

　　這三瓶水，并不能在彼此的瓶中流通，但關于水的思考是相通的：有水喝的人，能為沒水喝的人做點什么？今天的喝水人，能為明天的喝水人做點什么……

　　奇妙的水世界作文 50

　　水清冷，藍湛，像風一樣輕柔，像云一樣飄灑，流動是她生命的靈魂，她的流淌聲好似美妙的樂曲，讓人感到歡暢，水在我心目中是美與圣潔的象征。我對水的感情首先源于日常生活，它每天被用來洗臉，洗衣服，飲用，灌溉……，時時處處都不能沒有它，它就像維持一盞燈的燈油，沒有了燈油，燈蕊就會很快地燃完。生活里沒有水，就像是沒有了活力，沒有了生機，沒有了陽光。日常生活中需要大量的水，隨著人口的增長，水資源已出現危機，缺水的地方越來越多，可有些人仍在浪費水，我也有一件自愧的事。有一次，我在飯廳洗快餐杯，冷水水籠頭開得很大，可我卻在盛熱水，由于著急沒有意識到，后面一位高年級的同學私語說：“水都流了多可惜。”我下意識地急忙關上水籠頭，由衷地佩服那位說話者，同時也深深地自責。從那以后，只要有水籠頭開著，我就匆匆上前關上。

　　珍惜水資源需要從我做起，從一點一滴做起。記得小時候，我很喜歡玩水，每當下雨的.時候，我總會穿上雨鞋打上雨傘在雨中走來走去，感覺很舒暢，很高興，有時折幾只小紙船放在地上的積水中，讓它慢慢地游動。那時以為水很多，是用不完的。可隨著年齡的增長我已意識到水資源是有限的且越來越少，因此也開始節約水了。盡管我的家鄉在黃土高原，，無法目睹世界上的大江大河，飛流瀑布。可我可以從電視上欣賞到一些名川大海，黃果樹瀑布的雄偉壯觀，飛流直下，有如一道拂動的白綃。

　　漓江的水清澈透明，如人在畫中游；長江的浩浩蕩蕩，幽深僻靜，令人神往。每當看到這些，我都心情激動，甚至產生自己也變成大海中的一滴水的奇想。沒有水，就沒有生命；沒有水，就沒有明天，我們每個人都應愛水，護水，與水為伴。

　　奇妙的水世界作文 51

　　這次五一節假日我回到了浙江淳安的老家，我以前從來沒有在春天回過老家。

　　剛一下車，我就看到了與從前截然不同的景象---每一戶人家門前都多了一個一模一樣的小型分類垃圾桶，原來村里正在開展垃圾分類的活動。在我們停車的地方附近有一個私人的池塘，那里面養著魚，那些魚相當的大，稍微有些動靜它們便會四散游開，激起湖底的一丁點兒灰塵，待灰塵落下，魚就一個也看不見了，從外邊看像是這些魚兒丟了一個煙霧彈后逃走了一樣。

　　再往前走就是“護村河”了。這條河本沒有名字，于是村里的小朋友給它取了這個名字。這條河的河水異常清澈，從岸邊能直接看見河底的沙石。這不是夸張，大家所熟知的“農夫山泉”的水就是從淳安縣的湖中采集的，就像老舍先生說的那樣，這條河像一條蜿蜒的明如玻璃的帶子，而我們從岸邊看到的那一群群小魚，就像是這帶子上的點綴，那些在河里洗衣，玩耍的人，給這條帶子繡上了一幅幅美麗的圖畫……

　　我的家鄉還有一個大湖，湖水更加清澈，湖里沒有任何垃圾，因為淳安人都知道水是淳安的驕傲，這座湖更是淳安人的驕傲，“農夫山泉”就是在這座湖的地下五百米處取水的。人們不會在這里游泳，釣魚，因為湖水十分湍急，從表面上看，湖水碧波蕩漾，還發著光。在晴天的時候從上往下看，這些波光就像一條大魚躺在水面上一樣。湖中還總有幾艘船在不停的劃著，他們見到垃圾就趕緊把垃圾收走。湖后面還有那碧綠碧綠的幾座山，這景象簡直是一幅令人陶醉的.，完美的山水畫。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的水，淳安雖然只是一個不知名的小縣城，但它的河，湖的水質非常好，大多數淳安人都是靠水活的，淳安簡直就是“水城”！

　　奇妙的水世界作文 52

　　一個人在歲月里坐等年華散盡，青春落幕。那些紛飛的花瓣是我們零落的青春，美好卻終將凋謝。

　　有時候，走在淅淅瀝瀝的雨中，木然的擦擦臉上的雨水，時常會懷疑，是不是自己哭了。依稀記得那些在生命中出現的人，記得他們留下的點點滴滴。想起那些曾一同說著永不分離的人，現在卻早已散落天涯。還記得我的夢，那個生命中曾唯一可以給自己帶來溫暖的人，記得她的笑，她的.愁，她為自己落的每一滴淚。耳旁回蕩的是那句熟悉的歌詞：越長大，越孤單。越長大，越孤單，現在的我們，是一群孤獨的人，都是睡著的水。那些匆匆的時光在我們的心頭洋洋灑灑的刻上記憶兩字，然后用一滴滴熱淚冰封。

　　有時候，走一段路，看一段風景，回過頭來卻發現身邊還是空蕩蕩的，然后悵然若失的坐在生命的角落里翻看那些斑駁的記憶。原來，有些人，即使忘了他們的面貌，笑容，但是想起他們的感覺，卻永遠也不會改變。冰，是睡著的水，在繁忙的罅隙中活在那過去的點點滴滴。在這個陌生的季節里，尋找一種熟悉的，遍尋不到的久違的感覺，于是我們懷念。

　　這是我，在現實中痛苦著，努力著，在回憶中快樂著，努力著，這是我們痛并快樂著的生活。

　　有時候，在某個陌生的時間，陌生的地點，想起某句傷感的話，是如此的適合自己。錯過了很多，還總是一個人難過。總是在某個深邃的夜里數那些沉寂在天邊的遙遠的星辰，在某個沉沉的夢里擁抱那些日思夜念的曾經，然后在夢醒時分望著房間里昏暗的光線繼續緘默。

　　落日已盡紅霞隱退暮靄漸合，這些孤獨的人還在夜幕下不停的尋找著，尋找著…

　　冰是睡著的水，又或許是在等待著融化…

　　奇妙的水世界作文 53

　　水，它每天都伴隨著我們。洗臉、刷牙需要水，煮飯、泡茶需要水，洗衣、洗澡少不了水……看起來這些都是很平常很平常的事。

　　然而，我們想過沒有，一旦地球上沒有了水，將會是什么樣的結果？

　　沒有了水，工廠的機器全部停轉，電廠發不了電，世界將陷入一片黑暗；沒有了水，江河湖海干了，船舶艦艇將統統失去作用；沒有了水，混凝土攪拌不成，高樓大廈無法建起……更可怕的是，假如地球上沒有了水，一切生命將會滅絕！人類也會像6500萬年前恐龍滅絕那樣，從地球上消失！到那時，原來生機勃勃的`蔚藍色地球，就會變成一個焦黃的“死”球。真是太可怕了！

　　這樣可怕的結果，雖然是個假設，但不是無中生有的瞎說。看看世界水資源的現狀，就可以非常明白了。

　　據水文地理學家估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5%是海水，淡水只占2．5%，淡水中適宜人類使用的僅為0．01%。

　　近半個世紀以來，全球人口急劇增長，工農業發展非常迅速。一方面，人類對水資源的需求以驚人的速度擴大；另一方面日益嚴重的水污染破壞報廢了大量可供人類使用的水資源。

　　上個世紀，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了五倍。現在，世界上許多國家正面臨水危機：12億人用水短缺，30億人用水衛生不達要求。每年有300萬至400萬人死于和水有關的疾病。預計到2025年，全世界將有35億人面臨用水困難。

　　珍惜和保護水資源，刻不容緩。全人類要趕快行動起來，治理水污染，保護水資源！從每個人做起，從點點滴滴做起，節約水資源！

　　奇妙的水世界作文 54

　　時間的河道似乎又寬又深。一些人在水面上筆直航行，而另一些人在水面下爬行和休息。所有的原則都包含在一層薄薄的水中，在水面上的人無法觸摸到它，而在水下的人只能仰望。這個長遠的愿景創造了兩個不同的世界。水面下的人們在渴望和熱情中逐漸被時間所挫敗，就像河道中的暗流，無法抗拒墜入黑暗的'深淵。冷水和厚厚的黑泥涌入他的鼻腔和身體，從而關閉了他的心臟。寂靜的黑暗統一了憔悴的靈魂。從那以后，他變得沉默了。希望對他來說是一種諷刺，但它是一種長期的愿望，但從未存在過。今天把他變成這個樣子的兇手，在質疑希望的存在時，祝賀自己從欺騙中醒來。他可能明白這是不安，但他無法平靜下來，他的外表是麻木的，但他的心是隱藏的。他鄙視那些對希望天真的人，并在心里安慰他的不滿。自我。處于清醒狀態，而那些人仍是幼稚無知。

　　有九條人流。水面以上的是“上層階級。，是一種極而“九條溪流的下游”他們之所以聰明是因為他們成功了，之所以英勇是因為他們有大氣資本。它們與水下的完全相反。他們相信希望，所以他們努力工作并獲得成功。一切都是完美的，直到他從水中浮出水面的那一刻，他才明白，在水面之上，仍然存在著天空空，一種飄過水面的白云。水面。，那種瞬間的懷疑，然后變成了深深的懷疑，他想超越天空，但明白要突破重力的禁錮有多難，那是連-“；水”可以束縛，所以他放棄了努力，然后去尋找其他的力量。

　　事實上，有些東西可以溶解在水中，水可以在溫暖的溫度下蒸發成朦朧的氣體，然后飄向天空空。

　　奇妙的水世界作文 55

　　生命的開始就像一杯水。在體驗生活的路上，一杯平靜清澈的水給這杯水中添加了酸、甜、苦、辣和咸。最后，直到生命的盡頭。它慢慢地平靜下來，慢慢地清了清嗓子

　　從母親的身上，沾著母親的血，我來到這個陌生的世界，慢慢長大。這杯水是純凈的。

　　當我在幼兒園的時候，我聽老師講關于神話的美麗故事。我在心里幻想著午休時我睡不著。然后我睜開眼睛，看著和他對面睡不著的同學。放學后，我和父母一起回家了。我父母拉著他的手，在學校聽他們嘮叨的故事。生活中的'那杯水開始跳動，不再平靜。

　　從那以后，我在父母的懷抱中一點一點長大，在溫暖的小窩里喃喃自語。沒錯。我們是家庭的靈魂。我們害怕落入手中，融化在嘴里。這杯水很甜。

　　我上小學的時候，總是和同學們一起玩，不小心摔倒了就哭了。這一刻，每個人都會好奇地看著你，然后一起瘋狂。周末，媽媽給自己扎了一條辮子，躺在沙發上看《喜羊羊和大灰狼》。不幸的是，大灰狼永遠抓不到美味的羔羊，喜羊羊永遠不會死。這時，生活中的一杯水變酸了。

　　在初中，我有自己的看法。我想我已經長大了，我不像小時候那么天真了，所以我拒絕了。有時我和父母吵架，有時我用耳機聽歌以避免聽父母的嘮叨。只有當我生病的時候，我才發現自己仍然淘氣，我生命中的那杯水又變得辛辣了。

　　也許現在是花季。我變得更穩定了，不像小時候，生病時我跌跌撞撞地撲到媽媽懷里哭了。我慢慢長大，學會了獨立。我梳著高高的馬尾辮，聽著我最喜歡的歌，喝著我最喜歡的飲料，在溫暖的陽光下看著我最喜歡的書。慢慢來。生活中的那杯水又漸漸平靜下來。

　　將來，會有更多的酸、甜、苦、辣。也許生活中平靜的水取決于你如何喂它使它更美味。

　　奇妙的水世界作文 56

　　今天，我們作文館的張老師變了一個搞笑的魔術。

　　張老師首先要挑一個助理，幾個男同學紛紛舉手。老師說：“變魔術哪有請男生當助理的，還是請這位女同學吧”。那些男同學只好把手放下。張老師繼續說：“在變魔術時，即使你知道結果，也不能說出來。還有，變魔術時，大家要安靜。”

　　被張老師選中的.這位女同學滿臉不情愿地走上去后，老師問：“你叫什么名字呀？”“俞契言。”這位女同學回答道。

　　這時，張老師從他的桌子后面拿出一瓶礦泉水和兩個一次性杯，往一個一次性杯里倒了一點兒水。老師對那位同學說：“你先喝一點水。”俞契言同學很聽話地喝了下去。老師說：“以后不要別人說什么就做什么。杯里還有水嗎？”俞契言說：“沒有了。”“看，消失的水。”同學們看了哈哈大笑，這哪是魔術啊。

　　接下來，張老師往兩個水杯里倒了水，他對俞契言同學說：“這次，我們兩個把水杯頂在頭上，再轉360度，看看水還在不在。”

　　兩個人一起轉了一圈。老師在轉的時候吧水杯里的水喝掉了，轉好后就當什么也沒有發生過。老師把水杯反扣在了頭上，水一滴也沒有。

　　“我現在要把你的水杯也反扣放在你的頭上，看看水是否還在。你爸爸脾氣好不好？”老師說。

　　俞契言說：“他不在家。”

　　“那就好。”老師說，“你媽我倒是打得過的”。

　　張老師拿起水杯往俞契言的頭上反扣，竟然沒有水！同學們都一臉懵。

　　老師說：“魔術變好了，大家給那位同學一點掌聲。”

　　教室里一片掌聲。

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