一滴水小學(xué)作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一滴水小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

一滴水小學(xué)作文1

　　水，輕輕柔柔地舞動著透明的靈魂。在自然界中生生不息地循環(huán)著。它優(yōu)美，一塵不染優(yōu)美得如空谷幽蘭，清靈得如風(fēng)兒的回音。

　　假如我是一滴水，我會像午夜的精靈跳過人們的臉頰，演繹人們激動的心緒。

　　我會滑過人們的唇邊滋潤他們清亮的喉音，我會流過他們的指尖，隨陽光蒸發(fā)，消失到云的頂端。

　　假如我是人們生命中的一滴水，一滴最平凡的水。我可以在小溪中游泳，任巖石把我敲得粉碎，我依然咯咯地笑出眼淚。

　　我可以在河水中和魚兒玩耍，住它們把我拋得很遠(yuǎn)。我依然追逐著前進(jìn)的方向。

　　我可以在大海中和風(fēng)對峙，任沙灘噬噬舔我的皮膚。我依然盼望再次回歸自然。假如我靈萬千江河中的一滴最渺小的水。

　　假如我是一滴水，我愿深藏在漫漫黃沙中，讓希望掛上美麗的白帆，把海市蜃樓變成真正的綠洲。

　　我愿棲息在綠葉枕邊，為它吟出清純的耳語。

　　我愿凝固在喜瑪拉雅的顛峰，注視世界為祖國炫露她神圣的脊梁，假如我是一滴水，一滴有鮮活生命的水。

　　我是露，我是雨，我是霧，我是水。我有自已的理想，躍上彩虹，讓我短促而有力的生命也有湛藍(lán)的生機，有閃光的亮點，清風(fēng)拂過我還是一滴水。

　　歲月的潮汐將我磨礪得晶瑩剔透，因為本色的青春最動人。

一滴水小學(xué)作文2

　　一滴水從石縫當(dāng)中流了出來，他開始尋找一個自由。

　　它流入了池塘里，"你好"池塘說，一滴水說"我想居住在你們這個地方，行嗎？""行啊，我們歡迎你。"

　　一滴水流進(jìn)池塘后，一天一天的成長，長成了一池塘水，然后又想：這里的水有邊有際，我要到無邊無際的大海該多好啊。于是，他離開了池塘，流入了小溪。

　　他流入小溪以后，就問小溪，大海在哪。小溪說："要從這里流到河，再流到江，最后流到大海。不過，就你那么小，還是別去，你現(xiàn)在在我們這里住一段再去吧，"一滴水對小溪的話依然不聽，他又流入了河里。

　　當(dāng)他要到長江的時候，大河攔住了他，問："你要干什么？"一滴水說："我要流入大海里，我要尋找自由"大河也對他說了同樣的勸話，可一滴水還是不聽，繼續(xù)沖鋒。

　　一滴水流入了長江，長江也勸他，可一滴水還是不聽。

　　一滴水流入了大海，終于找到了自由。

一滴水小學(xué)作文3

　　水，是生命之源，萬物之母。

　　然而，現(xiàn)在人類卻大量地浪費著水資源，如果這樣下去，地球上的淡水資源將耗盡枯竭。如果這天到來了會是什么情形呢？于是，我駕著時光機來到了20xx年。

　　剛到這里，我就被干燥的空氣嗆得不斷咳嗽，環(huán)顧四周，道路兩旁的綠化帶上是一堆堆因缺水而死的枯枝敗葉。

　　走到一棟大樓前，我被一陣喧鬧聲吸引過去，原來這里正在舉行一場盛大的拍賣會，拍賣品竟然是一滴水！

　　“拍賣會現(xiàn)在開始！世界上最后一滴水，起價1萬元！”拍賣師用沙啞的嗓音說。

　　“我出4萬元！”

　　“我出20萬！”

　　“20萬一次，20萬。”

　　“我出50萬！”

　　“我出80萬！”

　　“80萬一次！80萬兩次！80萬三次！成交！”

　　隨著一聲錘響，人群寂靜得能聽見一枚針落地的聲音。但是人們很快如海浪般沸騰起來。“哐啷”一聲，裝著世界最后一滴水的玻璃杯被打碎了。

　　我再也看不下去了，趕緊駕著時光機回到20xx年的現(xiàn)在。我想說：我們一定要從現(xiàn)在節(jié)約用水，如果再不節(jié)制，那么到了20xx年，這種情形恐怕真的會變成現(xiàn)實！

一滴水小學(xué)作文4

　　假如我是一滴水，我不會同我的伙伴在一起生活在魚兒身邊，而是乘著白云姐姐“駕駛”的計程車去世界各地遨游，飽覽世界的大好河山：長城、巴黎圣母院、太平洋……

　　假如我是一滴水，在享受了著免費的遨游世界禮物后，我和我的伙伴從那潔白如雪的計程車上下來，換乘“列車”飛向城市、鄉(xiāng)村、田地、池塘……

　　假如我是一滴水，也許在我飛向土壤的那一刻起，我的生命就將結(jié)束。但是這比我那生活在魚兒身邊的伙伴快樂得多，因為我把我的生命獻(xiàn)給干涸的土地，讓它培育出新苗；獻(xiàn)給小草，讓它茁壯成長；獻(xiàn)給花朵，讓它看見春的希望！這不比在魚兒身邊要快樂許多嗎？那么，既然是這樣，何樂而不為呢？

　　假如我是一滴水，現(xiàn)在我就要對白云姐姐說再見，對風(fēng)兒哥哥說再見，對海中的伙伴說再見：“再見！伙伴們！我要去擁抱大自然了！我要去見花朵、小草、大樹了！再見！我最親愛的伙伴！”

　　假如我是一滴水，我想再說最說一句話：“若有來世，我還想做一滴水，像現(xiàn)在一樣投入大自然的懷抱！”

　　假如我是一滴水，我相信我一定是一滴最純潔、最清澈、最寶貴的水！

　　假如我是一滴水……

一滴水小學(xué)作文5

　　你知道嗎？當(dāng)我們內(nèi)田快樂的的生活時，有一樣?xùn)|西卻經(jīng)常在流眼淚。你每天早晨起來用過它，晚上睡覺前用過它……它是什么？它就是我們生活離不開的水資源。

　　每次來到學(xué)校的衛(wèi)生間，首先映入我眼角的，是地上和臺上那么多的積水，我立即開始反省自己：當(dāng)我把抹布洗完時，擠干了沒還是讓抹布滴著水出去的？每次洗拖把，我絞干了沒還是把那濕淋淋的拖把帶出去的？

　　想著想著，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面：有些同學(xué)把水龍頭開得特別大，水到處亂濺；還有同學(xué)特意將手按滿水搞惡作劇似的把這些水灑向其他同學(xué)身上……這樣的做法太不應(yīng)該了。

　　想到浪費水資源，我算了這樣一筆賬：假設(shè)一個人一年浪費一毫升水，那么全世界一年藍(lán)非的水將高達(dá)600升，這些水，足夠24萬人喝上一年。這些數(shù)字，是多么龐大呀！

　　其實，保護(hù)水資源要從身邊做起。平時，及時關(guān)掉水龍頭，別讓水濺出來，這是我們必須做的。讓我們攜起手來，共同保護(hù)水資源，別讓全世界的最后一滴水，成為我們的眼淚。

一滴水小學(xué)作文6

　　哈嘍!我是一滴水，我從出生到現(xiàn)在，一直在臭水溝里。可今天不一樣了，我可是被迫進(jìn)行了一次非常可怕的免費“旅行”。

　　今天我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風(fēng)號浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹，不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時，天空已經(jīng)晴空萬里了。哦，原來是雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布!我用盡全身力氣喊救命，可無濟(jì)于事。“嗖”地一下，我掉了下去。現(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了，而是軟綿綿的。可我已經(jīng)無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道，“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。

　　不過我覺得，我可能早晚會再次進(jìn)行旅行旅行。因為經(jīng)過這次旅行，我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了

一滴水小學(xué)作文7

　　我是一個小水滴，我和我的兄弟姐妹們住在恒源國際酒店的游泳館里。每次只要有客人來，我都特別興奮。今天來了很多穿紅馬甲的小朋友，他們是寶雞日報社的小記者，看到他們我高興極了。

　　我聽到了孩子們的歡呼聲，他們終于要下水了。所有孩子分成兩組坐在岸邊，他們使足了力氣用腳拍打著水花，“哦！我們要被踢飛了！”我和我的小伙伴們時不時地被他們拍到岸上，多虧我們反應(yīng)快，才能和其他水滴團(tuán)聚。孩子們終于下水了，教練告訴他們，“你們不要小看水的威力，要小心他們，注意安全。”他們終于小心翼翼地投進(jìn)了我們的懷抱。在教練的指揮下他們先是手扶著岸邊，在我們懷里走來走去，我被他們弄得癢癢的，很想發(fā)笑。然后，他們開始練習(xí)水中憋氣，他們一個個手扶著岸邊，身體放松在水中，我和我的小伙伴們輕而易舉地將他們拖起浮出水面，看到他們漂在水面上滿足的笑臉，我們高興極了。

　　時間過得飛快，孩子們要走了，我們戀戀不舍地對他們揮手并大聲喊道：“孩子們，再見！以后常來玩！即使你們以后學(xué)會了游泳，也要注意水中的安全。”或許他們根本就聽不見，但我相信他們已經(jīng)將水中安全牢牢記在心里了。

一滴水小學(xué)作文8

　　我回到了我的老家，我高興極了，但是更加重要的是，我得到了啟示。

　　第一天回去的時候天氣不大好，因為下雨了，我和弟弟妹妹只好在屋里玩，真掃興！但是過了一會兒雨停了，我連忙帶著弟弟妹妹出來玩，這時我看見地上有許多的小洞，屋檐上的黑瓦，有序地一層一層的重疊起來，墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的，剛下完雨后湖面上有一層霧，這風(fēng)景真是太美了，那我底下的洞是怎么一回事呢？我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問：“媽媽為什么不底下有那么多小洞”，媽媽回答我說：“這些洞是下了雨后水滴在瓦上，瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了。”我說：“就想張乖崖所說的，一日一錢，千日千錢，細(xì)繩斷木，滴水石穿，意思是說，一天一枚銅錢，一千天就是一千枚銅錢，這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣，日久天長木頭也會鋸斷，石頭也會被滴穿。”媽媽說：“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈。”我點了點頭。

　　我愛家鄉(xiāng)不是因為它美麗，而是因為他給了我啟示。

一滴水小學(xué)作文9

　　假如我是一滴水，我會和同伴為人類做很多貢獻(xiàn)，讓大自然變得生機勃勃。

　　假如我是一滴水，我會呼喚成千上萬的同伴來到沙漠，讓沙漠里有一片綠林，再有一大片湖水，讓它變成人們愛去的綠洲。

　　假如我是一滴水，我會和許許多多的同伴化作一場大雨，讓春天的禾苗喝個夠，快快長高，在秋天來到的時候，農(nóng)民伯伯多收獲糧食。

　　假如我是一滴水，我會和同伴來到寧夏缺水的地方，讓那里的人們能痛快地喝水，痛快地洗澡，把衣服洗洗干凈。

　　假如我是一滴水，我會和同伴跳進(jìn)老師的水杯，為她沖泡一杯清香的茶，讓她在口渴的時候喝上一口，繼續(xù)為同學(xué)講課。

　　假如我是一滴水，我會帶著千千萬萬的同伴奔向干枯的小河溝，讓小河水嘩嘩地流向大海，讓小魚自由自在地游來游去，讓小孩子歡快地戲水玩耍。

　　這是我的愿望，也希望大家都節(jié)約用水。

一滴水小學(xué)作文10

　　我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變?nèi)f化的，我可以變成冰，還可以變成蒸汽和雨……

　　我的用處可大了，當(dāng)那些口渴的人們需要我時，我就跑到他們的杯子里。農(nóng)民伯伯要澆灌莊稼，我就流到田里。

　　我的神通廣大。我有時跑到天上，讓莊稼“喝水”時，我就跑稻田地里，有時我淌到大海里，那兒有許多和我一樣的兄弟。現(xiàn)在，三峽電站正在利用我們發(fā)電。

　　瞧，從我經(jīng)過的那一條小溪的一伙兄弟又趕來了。我們的兄弟不斷增多，家族也龐大了起來，成了一個大家族。

　　我也有害處，比如，鳳陽縣被我的兄弟淹了，北京因為雨下得太多，堵塞了交通，還有很多地方都因為我們泛濫而受災(zāi)。

　　朋友們，也許你們已經(jīng)知道我是誰了吧？我就是你們非常熟悉的——水。

　　現(xiàn)在全球人口眾多，可是地下水資源已經(jīng)不多了，希望大家要節(jié)約用水。我們將會為人們做出更大的貢獻(xiàn)！

一滴水小學(xué)作文11

　　我生長在一個美麗而富饒的村莊，家的周圍是一條條清澈的小河、溪流。

　　河里的水成年地流，只要被陽光一照，猶如金子般閃閃發(fā)光。水中的魚兒歡快地追逐著、嬉戲著，不時交頭接耳、竊竊私語。記得幾年前，我們一放假，那里就成了我們歡樂的天堂，捉魚、游泳、打水仗……而現(xiàn)在，卻出現(xiàn)了與以前截然不同的景象。 自從我們村建起了化工廠，廠里的污水全都排到了村子周圍的小河中，河水一天變得比一天黑，一到夏季河水便散發(fā)出陣陣惡臭，水里的魚一大半都死了，只有一些生命力強的還在掙扎著。兩岸的樹木也像生病的公雞，全都耷拉著腦袋，毫無生氣。 “救救我吧！救救我吧！”我仿佛聽見了小河的呻吟。“還我干凈的血液吧！”我好象聽見了小河無助的呼喚。但這聲音很快就隨風(fēng)飄去了。

　　唉！就是因為人們太貪婪，為了掙錢，就不擇手段。現(xiàn)在，天也沒有過去那么藍(lán)，那么透明；水也沒有以前那么甘甜、清澈。人們經(jīng)常會生一些奇怪的病。所有的這些都是大自然向我們發(fā)出的最后通牒，可悲的是許多人都沒有意識到。

　　善良的人們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，讓天變得更藍(lán)，讓水變得更清。不要讓我們只剩最后一滴水——我們的眼淚！

一滴水小學(xué)作文12

　　同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的.淡水資源與日俱減。

　　現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫。枯死的河蚌隨處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

　　據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

　　水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！

一滴水小學(xué)作文13

　　我幻想著，假如我是一滴水……

　　假如我是一滴水，我會帶上我的兄弟姐妹們，給口渴的人們帶來甘露，同時也為人間帶來甘露。

　　假如我是一滴水，我將踏著父輩們的足跡，穿過那高高的水電站，為人類作出一點兒的貢獻(xiàn)，俗話說：“人多力量大”，一滴水發(fā)不了電，但是，好多水滴就能為人們帶來光明，人們從黑暗中得到光明。

　　假如我是一滴水，我將滋潤萬物，給沙漠的人帶來甘甜的泉水，讓每個花草樹木都喝的飽飽的，讓它們長的更茂密、更壯。

　　假如我是一滴水，我會把全世界的臟衣服都洗得干干凈凈，一塵不染，讓全世界的人都變得干凈起來。我還會把世界上的所有臟東西都沖洗的干干凈凈，讓我們的世界變得更加美麗！

　　假如我是一滴水……作文

一滴水小學(xué)作文14

　　我一回到家，就開始寫作業(yè)，不一會天空就下起了傾盆大雨。我想如果我是一滴水，那該多好呀！我喜歡雨，有很多個理由，因為水很純潔，可以哺育大地，人類離不開水，田地更離不開水，水的作用太大了，莊稼因你而豐收，花兒因你而芳香，人類因你而得以生存。

　　如果我是一滴水，我會召集我的所有伙伴一起流向干旱的地區(qū)，讓一望無際的田野上變得五谷豐登，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。

　　如果我是一滴水，我會讓所有沙漠鋪上綠色的地毯，讓沙漠不再寂寞孤單，讓我們來澆灌大樹，一棵棵高大挺拔的樹木都要依靠我們來生存。

　　如果我是一滴水，我將會把我一生奉獻(xiàn)給人類，即使我會被蒸發(fā)變成水蒸氣，我也會慢慢升上天空變成云朵，為人類長期服務(wù)。雖然一滴水的生命很短暫，但它卻無怨無悔，雖然一滴水很渺小，但無數(shù)小水滴卻可以匯成河流。

　　如果我是一滴純潔的水，我會用盡全力地去幫助人類，讓世界每個角落充滿涼爽的雨絲！

一滴水小學(xué)作文15

　　水是不可缺少的，因為如果人類失去了水就不能生存，水是人類不可缺少的一部分。

　　假如我是一滴水，我愿滴在時間的河流里，雖然我會因時間的流逝而消失，但我知道我曾為這個五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光，讓世界變得更加美好。

　　假如我是一滴水，我會滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里，給一個個勇闖沙漠的人解渴，讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo)，會在他們最需要幫助的時候，我將我降臨人們身上。

　　假如我是一滴水，我會滴在干旱地區(qū)，在田里干涸的時候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的時候，下一場大雨，當(dāng)他們拿著盆子來接水的時候，我會輕輕滑入他的盆里，給他們解渴。

　　雖然，我只是一滴平凡的水，但我還是會給人們帶來幫助。

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