傷心的淚水作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的傷心的淚水作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傷心的淚水作文300字 篇1
從小到大，我流過許多眼淚，有時(shí)為感人的場面而流淚，有時(shí)為受到委屈而流淚……去年，我家養(yǎng)了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。
記得在幾年前，爸爸在百姓網(wǎng)上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)，便不辭辛勞，特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來。
這只兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的，肥肥的，可愛極啦!雖說是初次來到我家，可它一點(diǎn)兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過，然后飛快地啃起來，不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。
我與這只兔子相處的日子久后，彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時(shí)，它都會(huì)把頭伸過來，親昵地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長。去年的一天，我放學(xué)回到家，不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽爸爸媽媽說，兔子這天早上就有些不對勁，全身不停地抽搐，什么也不吃，這樣的情況一直持續(xù)到下午，在生命的最后一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時(shí)我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來，畢竟是跟了我多年的寵物啊!
這天晚上，我一直以淚洗面，無論媽媽怎么來勸我，都無濟(jì)于事。至今想起這事，我心中仍然很傷心。
傷心的淚水作文300字 篇2
人在一生中會(huì)哭，這是正常的，我也有時(shí)候會(huì)哭。
我在班上數(shù)學(xué)成績非常好，可上個(gè)學(xué)期期中考試，我數(shù)學(xué)只考了七十八分。在回家的路上，我非常難過，我想：媽媽一定會(huì)打我，想到這里我就有點(diǎn)想流淚了。我進(jìn)了家門后，我不知怎么樣交出那張令人心寒的數(shù)學(xué)試卷。
沒過多久，媽媽回來了，看到我的樣子有點(diǎn)想哭，就親切地問：“你怎么了？”我咬緊嘴唇，低聲說：“沒什么？”“你這樣子怎么看起來你想哭？”“我……我考試沒考好。”說著，我把手中握了很久，帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我，更沒有打我，只是嘆了口氣，說：“先把作業(yè)寫完吧。”我并沒有去寫，只是一頭扎在媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭了，下次考試考好就行了。”
這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩！
傷心的淚水作文300字 篇3
人生的幸福是什么？這是老師和同學(xué)們常念的話題。
9月28日，這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多，開心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂的事，想起那傷心的事，眼淚就會(huì)流行下來。
平時(shí)，我和班里那一位經(jīng)常一起的“朋友”，她語言似乎不多，都能和班里每一位同學(xué)和諧相處，那一天，我們卻發(fā)生了不愉快的事。
事情還得從說話語氣開始說起，也許因?yàn)闉榱艘痪湓挘苍S說話口氣重了點(diǎn)，我們就發(fā)生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的升級，似乎不可收拾。
那時(shí)，我想到了平時(shí)我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點(diǎn)效果也沒有，還被老師批評了一下，想想自己做的事，也想想自己說的話，傷心的眼淚就流了下來，因?yàn)槔蠋煕]有說我的錯(cuò)，也沒有說她的錯(cuò)呀！
事后，傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時(shí)間過得好快，在國慶節(jié)時(shí)，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒有錯(cuò)嗎？也許自己不能為一件小事去計(jì)較，也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來想去，不管怎樣自己總有錯(cuò)呀！
雖然眼淚還會(huì)流，但我自己應(yīng)該進(jìn)行反思，以后我該怎樣和同伴相處呢......
傷心的淚水作文300字 篇4
嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲，我看見了曾經(jīng)那么快樂的王叔叔，現(xiàn)在卻因?yàn)闆]文化而找不到工作，跪在門口大哭起來，不禁觸景生悲。
所謂“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”一塊美玉，不經(jīng)過精心雕刻，能有供別人觀賞的價(jià)值嗎？人也是一樣，只有刻苦學(xué)習(xí)，不害怕困難，勇于思考，才能有出頭之日。相反，人要是不學(xué)習(xí)，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡網(wǎng)吧……這種人，是不會(huì)有什么成就，還會(huì)被社會(huì)淘汰。
就拿王叔叔來說吧，他小時(shí)候，簡直是個(gè)名副其實(shí)的孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打籃球……樣樣都會(huì)，按道理說，他腦袋瓜還挺聰明的，可他就不把腦袋放在學(xué)習(xí)上，他整天過著衣來伸手，飯來張口，還不時(shí)往網(wǎng)吧里泡，“少壯不努力，老大徒傷悲。”他現(xiàn)在才知道后悔，可是世界上哪里有賣后悔藥呀！這時(shí)，我真想對他說：“幼不學(xué)，老何為，你不爭取時(shí)間努力學(xué)習(xí)，時(shí)間也會(huì)拋棄你，留給你的卻是兩手空空。”
聽著凄涼的哭聲，陽光下那絲傷心的淚水本來應(yīng)該是閃著耀眼的光芒，可是這時(shí)，淚水卻變得暗淡無光，它仿佛在說：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義，千萬別向王叔叔那樣，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。”
傷心的淚水作文300字 篇5
我懷著一顆既緊張又高興的心去學(xué)校領(lǐng)通知書,這是我三年級的一次中考,班里頭轉(zhuǎn)來了幾個(gè)成績非常好的同學(xué),轉(zhuǎn)眼到了領(lǐng)通知書的時(shí)候.
我們班的同學(xué)像小鳥一樣飛向操場,一會(huì)兒,發(fā)獎(jiǎng)狀了,念到我們班的時(shí)候,我心里非常緊張.在我緊張的那一刻,我忽然聽見:"第一名......第二名......第三名....""怎么都不是我呢?原來我是第四名,我殘酷的低下了頭. 我哪著通知書和獎(jiǎng)狀垂頭喪氣的'回到家里,媽媽要我把獎(jiǎng)狀和通知書哪給她看,我有氣無力的打開書包,遞給媽媽,媽媽看了非常生氣,罵了我?guī)拙?我跑到臥室,哭了,哭得非常傷心,因?yàn)槲矣X得自己實(shí)在太粗心了,平時(shí)我是個(gè)前三名,現(xiàn)在卻變了個(gè)前四名,我不趕在那么驕傲了,我每次為了驕傲而流下淚時(shí)我便會(huì)想到一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.每當(dāng)我想起這句名言時(shí),我會(huì)下定決心,要謙虛,我一定會(huì)贏的!這個(gè)決心我始終做不到.每次考試就會(huì)忘記,沒考好時(shí),我就會(huì)想起.
下定決心,一定能贏!
傷心的淚水作文300字 篇6
我懷著一顆既緊張又高興的心去學(xué)校領(lǐng)通知書，這是我三年級的一次中考，班里頭轉(zhuǎn)來了幾個(gè)成績非常好的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼到了領(lǐng)通知書的時(shí)候。
我們班的同學(xué)像小鳥一樣飛向操場，一會(huì)兒，發(fā)獎(jiǎng)狀了，念到我們班的時(shí)候，我心里非常緊張。在我緊張的那一刻，我忽然聽見："第一名....。第二名....第三名....""怎么都不是我呢？原來我是第四名，我殘酷的低下了頭。我哪著通知書和獎(jiǎng)狀垂頭喪氣的回到家里，媽媽要我把獎(jiǎng)狀和通知書哪給她看，我有氣無力的打開書包，遞給媽媽，媽媽看了非常生氣，罵了我?guī)拙洹Ｎ遗艿脚P室，哭了，哭得非常傷心，因?yàn)槲矣X得自己實(shí)在太粗心了，平時(shí)我是個(gè)前三名，現(xiàn)在卻變了個(gè)前四名，我不趕在那么驕傲了，我每次為了驕傲而流下淚時(shí)我便會(huì)想到一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。每當(dāng)我想起這句名言時(shí)，我會(huì)下定決心，要謙虛，我一定會(huì)贏的！這個(gè)決心我始終做不到。每次考試就會(huì)忘記，沒考好時(shí)，我就會(huì)想起。
下定決心，一定能贏！
傷心的淚水作文300字 篇7
我有過開心的淚水、難過的淚水、委屈的淚水、激動(dòng)的淚水……但使我最難忘的是傷心的淚水。
在去年夏天里，爸爸在保定上學(xué)，媽媽在石家莊進(jìn)修，沒有人管我，只好把我送到離我家不遠(yuǎn)的小姨家。在那里，我每天晚上睡覺都會(huì)夢到爸爸和媽媽回來了，非常高興。可當(dāng)我醒來時(shí)，根本就沒有爸爸、媽媽，于是我傷心地哭起來，有時(shí)能把妹妹哭醒。
由于太想念爸爸、媽媽，上課老是不能聚精會(huì)神地聽老師講課，有一次期中考試，結(jié)果考得一塌糊涂。我看到自己考的成績，哭得更傷心了。哭過之后，擦干眼淚，我想我考這樣的成績怎么能對得起遠(yuǎn)在外地的爸爸、媽媽呢？我應(yīng)該上課認(rèn)真聽老師講課，課下再認(rèn)真完成老師留下的作業(yè)，以優(yōu)異的成績迎接爸爸、媽媽的歸來。
我永遠(yuǎn)不能忘記因想念爸爸、媽媽而悄悄留下的眼淚，也不能忘記因考試成績不理想而留下的淚水。它時(shí)刻縈繞在我的腦海，時(shí)刻激勵(lì)著我奮發(fā)向上。
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