五水共治作文

時間：2021-02-02 09:45:02 水我要投稿

五水共治作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五水共治作文，希望能夠幫助到大家。

五水共治作文15篇

五水共治作文1

　　我家附近有條湖叫天仙湖，又名天泗湖。

　　以前，人們不愛惜它：垃圾隨手一扔，旁邊的一些工廠，隨意將污水排放出來，流入天泗湖中，原來清澈見底的湖，漸漸變得混濁，小魚一族開始逃難，有些已經被臟水熏死了。它們浮上湖面，被殘忍地拋到了陸地上。于是，它們開始變臭、腐爛，沒人敢靠近。因此，“臭水溝”這個令人厭惡的稱呼便歸屬于它了。

　　臭水溝的情況一天比一天嚴重，村領導逐漸開始重視起來。他們親自來到現場，多次查看，并進行了深入地水系調查，在商討后立即實施有關于湖頭村污水治理的工程。他們從已完成的污水井室開設口子，接入直徑為1.8米和1.5米的管道，并向天泗湖延伸200米，在大壩邊設置沉淀化糞池和集水井，再把雨水、污水統一收集，經過凈化處理后排放，灌溉植物。

　　天泗湖沒有了污水，水流也通暢了。可一眼望去，岸邊光禿禿的，只有一個湖，這該多么冷清呀！于是，村領導召集了植樹志愿者和工程師。他們有的植樹，有的添置美化設施。經過大家共同努力，那兒猶如仙境，十分美麗！天泗湖消失了，又變回了天仙湖。

　　從那以后，人們小心翼翼地保護著它，不讓“臭水溝”重現。

五水共治作文2

　　水是生命之源，它供養著萬物。五水指就是節水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。

　　節水，顧名思義就是節約用水。這種美德在我們學校里發揚得不是很好。學校里的水龍頭因為沒有鎖緊時常常會一滴滴的流掉，沒有一個同學伸手去關，有的同學可能會說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍，到處都是海，其實淡水只占了很少一部分，因此，我們應該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節約一點水，全世界的人就可以節約很多水了。

　　除了節水，還有一個比較重要的就是治污水。現在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進小河，農民們用小河的水灌溉田野，使農作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應提醒別人不要扔，有時間的時候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。

　　保供水，就是保護水源。現在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現在新聞里常說景區里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護水源是我們共同的責任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。

　　防洪水。現在洪水泛多，因此很多地方不斷發洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個小村莊大量砍樹，一天發洪水了，由于地質變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。

　　澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會影響交通，在農村還會淹沒農民辛苦種下的稻谷、玉米等。長時間無法排澇還會把地泡成了稀泥。

　　五水共治，你—我—他，盡一分力，建設美好家園。

五水共治作文3

　　我聽媽媽說，以前我們金華這一代，山上郁郁蔥蔥的樹林，滿山遍野都開著鮮花，還有清澈得可見底的小河，我伸手一摸，就能摸到很多小魚……可現在呢，各大化工廠企業都排出惡心的污水，當我想碰一下污水時，媽媽就嚇唬我說：“碰了黑水手就會爛掉的。”

　　這時，我才明白了：不治污水，污水泛濫，水就不能用了，又不能喝，還會發出臭味，多可怕呀！本來我們的金華是一片藍藍的天，綠綠的水。可現在，有些地方只有黑色，發臭味的水了。

　　我想“五水共治”確實很重要，如果不遵守“五水共治”里的規定，就會嚴重破壞了水中生物的美好家園。現在我們都要從身邊的小事做起，如常常到小河邊撿撿垃圾，互相督促，不要把垃圾扔到小河里，不要把污水都排到小河里，久而久之，河水就會變清，變美。我們還要抓節水，你想：人不節水，水被用光，能喝的水都沒了，植物也沒了，我們也沒吃的了。如果我們一直不吃東西，我們會死的。所以我可以把洗臉水拿去澆花，沖馬桶等。讓我們盡力而為，知錯就改。這樣我們的金華就會更美，地球媽媽也會更加生機勃勃。

五水共治作文4

　　在很久很久以前，宇宙中出現了一個美麗的星球，十億多年后這個星球上出現了一個微小的生命——細胞，又過了幾億年后，這個地球上出現了許許多多的物種，并漸漸出現了人類。這就是我們偉大而美麗的地球母親！

　　人類的科技飛速發展，生活品質一天比一天好，各種各樣的工廠和直插云天的高樓大廈拔地而起。可是人類在做這一切的時候，只顧著自己的利益，而不顧后果的肆無忌憚地破壞環境，甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道，沒有水任何生命都生活不下去。在我家的不遠處，有一條小溪，聽我父母說，十年前，這條小溪還是清澈見底，許多魚蝦在水中歡快地游來游去。翻開一塊石頭，就看見一兩只小螃蟹鉆出來，這蟹煮起來可比得上陽澄湖大閘蟹呢！現在看，水里到處都是垃圾，幾乎看不到魚蝦，螃蟹也沒了，有時候，水還發臭，什么東西都往里扔，真是慘不忍睹啊！直到“五水共治”這個活動出來后，人們才醒悟了。河流及河流邊上的環境大大改善。300米內的養殖戶全部拆除或搬移，水質有了大大的改善。村民們洗菜的垃圾不往溪里扔了，洗衣粉用無磷的了。人類已經做錯這么多了，是時候應該補救了。為了我們共同的家園，讓我們行動起來，一齊加入“五水共治”的隊伍！

五水共治作文5

　　水是生命的源泉，人的健康都離不開它。書上說過：人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水。由于人們對河水的污染，現在的河水變得又臟又臭，被污染的很嚴重。有很多地方現在很嚴重的缺水，現在我們采取了五水共治，讓我們共同來保護我們的家園吧！

　　以前，我們的河水是這么臟的嗎？你們是否想過這個問題？你們是否想過這切的切都是由我們人類造成的？隨著科技的發展，人類追求進步的步伐越來越快，已經不顧后果的濫用化學品，造成河水等自然環境遭到破壞。些企業的工廠偷偷的排放污水，為了躲避警察的排查，它們就在夜聲人靜的時候偷排污水。為什么現在的人們可以為了利益、金錢，不顧后果的破壞環境，他們又是否想過這樣做，最后沒有了水，沒有了植物……這切的后果誰來承擔？現在的河水，環境已經這么不好了，而我們又采取了什么行動呢？我們理想中的地球是否能恢復最原始的美麗呢？

　　現在，我們的領導已經采取了最實際的行動。我們采取了五水共治的行動治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。現在我們浙江已經有多處地方已經得到了共治，我們平湖的洪建小區已經開始治水了。工人們先把臭水抽干，再放水。把水抽干時我才發現水之所以這么臟這么臭，是因為企業偷排污水和人們的不愛護環境，亂扔垃圾造成的。治水治好后的小區，河道干凈，雖然沒有我們想象中的那么清澈見底，但也干凈了不少，最主要的是不臭了，這樣小區就顯得干凈，整潔。工人叔叔們在努力治水，那我們也應該付出自己的努力，既然沒能力治水但我們可以共同來“治水”我相信在我們的共同努力下，天空將片藍，河水片清，大地片綠。

　　在我們的努力下地球媽媽肯定會恢復從前的美貌。將來，我相信河水肯定是我心目中的小河，大地片綠，沒有丁點垃圾，垃圾桶次次滿載而歸，天空片藍，沒有霧霾的困擾，人們不用帶著口罩，可以呼吸新鮮的空氣，每天早出晚歸，生活天天向上。沒有生態災難，人們不用憂慮地生活，大街上滿是自行車，人人愛護環境。我相信未來的地球肯定比我們想象中的更美！

　　我相信地球肯定會變得更美，變成我心目中的地球，我心目中的那條小河！

五水共治作文6

　　我爺爺奶奶住在一條小河的邊上，那條小河是錢塘江的分流，河里生機勃勃。我只要有空，就會去奶奶家，去看看那條美麗的小河。

　　我上幼兒園時住在那兒，那條小河上經常能看見漂在水面上的垃圾和油花。雖然也有不少小魚兒、小蝦兒，但河水發臭，使人們每每經過它時都會避開，或是捏著鼻子，頭也不回地沖過那里。我每次看見小河上的垃圾，都覺得這像小河正傷心地向我哭訴：“人類太壞了！一個勁兒地往我身上丟垃圾，害得我都臭了！”

　　但當我二年級時再回到那里，便經常能看見來來往往的清理船只，它們經過的地方，垃圾就消失得無影無蹤。我還注意到，人們也漸漸地不像以前那樣往河里扔垃圾了。這時的小河就像在說：“嗯，這還差不多，人類終于肯浪子回頭啦！”

　　當我四年級再到那邊時，我欣喜地發現，小河正真是大變樣了，垃圾沒了，油花沒了，取而代之的是三五成群的小魚小蝦和碧綠的水面。小河仿佛在開心地笑：“我終于變漂亮啦！”

　　這就是我美麗的小河，它從骯臟到潔白，從死氣沉沉到生機勃勃、從丑陋的蛻變成美麗的！

五水共治作文7

　　水是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當于人們還瀕臨滅亡。

　　水，為了我們，可以無私的把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。也許你并不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把干凈的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!

　　地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!

　　以前的地球是那么美好，藍天清鮮得沒有一點污漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點空隙，可是現在，再也沒有藍天，整天陰沉沉的，不時還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹干，這都是誰的錯?

　　所以，從現在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚

五水共治作文8

　　我的家鄉在西塘，我們西塘是一個著名的旅游景區，她以“橋多、弄多、廊棚多”吸引著八方的來客，一度我們美麗的家鄉以優雅的環境，被評為“中國最美麗的十大古鎮之一”，每次，同學們跟我聊起我的家鄉的時候，我總是會很驕傲地跟同學們講起我美麗的家鄉。興奮地說起在西塘的見聞。

　　隨著名聲的越來越大，游客越來越多，環境也變得越來越糟。大人們有時真該做些檢討，我家住在西塘的北柵街，我家門口有一條小河，有的游客都順手把垃圾扔進水里，住在隔壁的開旅館的鄰居們也開始把各種生活垃圾扔進河里，美麗小河的水慢慢地變得黑乎乎的了，在夏天還會傳來一陣陣難聞的氣味。我的奶奶在那里開了一家糕餅店，有一天，我聽到一個上海的游客跟奶奶講“西塘景色不錯，可就是水太臟了”，聽了那位叔叔的話，我的臉都紅紅的。西塘的水真臭啊，真不喜歡！可媽媽跟我說以前她小的時候總是在那水里洗臉、洗腳，“根榮叔叔”還會在河里放上一張大網，有時還會抓到好多小魚呢------這怎么會呢？可我看到的怎么不一樣呢？

　　可今年開始，我的家鄉就不一樣了，居民會的叔叔阿姨們給我們西塘的居民開了個會，要求每位居民都要嚴格要求，保護水環境，要求“五水共治”從身邊抓起，不可以再向水里扔倒垃圾了，違者罰款。人人都當河道管理長，看到破壞水環境的行為要堅決制止。從那以后，西塘河的水一天天的開始變樣了，首先，我看到很多的叔叔把一部分西塘的水用堤壩給堵了起來，先把水抽干，然后用了一艘大船把水中的淤泥裝了出去，然后一段一段地開始治理。抽干淤泥的小河漸漸恢復了他的干凈；旅游公司的一位叔叔經常在我們的河道里駕著一艘小船，拿著一只網兜，兜去河里的一些小小的垃圾；河邊的垃圾小屋也又建立起了很多，叔叔阿姨們把生活的垃圾也都自覺地倒進了垃圾小屋，最有趣的是我還能看到有一些可愛的阿姨還以為這是有古鎮特色的景點在那些垃圾小屋留影拍照呢！開旅館的叔叔開始也連拖把放到自己的拖把池里洗著拖把-------真的，一切都開始變了，小河漸漸地恢復了干凈的平靜；旅客們依然還是很多，但是我們西塘的水更清、更綠了。有時我聽到有的叔叔阿姨說，西塘景色真不錯，這里生活的人真是幸福啊，聽了這話，我的心里美滋滋的，作為西塘人真好！

　　“五水共治”，給我們帶來的是不一樣的生活，不一樣的生活理念！作為一位少先隊員，我們更應該積極的行動起來，監督我們的爸爸媽媽、叔叔阿姨，其實我們的力量也是很大的。

五水共治作文9

　　水是生命之源、生產之要、生態之基，水環境直接關系我們的生存環境、生活環境和發展環境。

　　我們學校組織學生以主人翁的態度，積極推動“五水共治”這項活動，班級學生大家積極參與，開展多形式的“治水”宣傳教育活動，鼓勵孩子從節水減污的身邊小事做起，養成良好的用水、節水習慣，為營造綠色、節約、環保、和諧的學習生活環境作出自己的'努力。以“3·22世界水日”、“6·5國際環境日”等為契機，人人要爭當治水護水的宣傳員。每個同學回家向家人做宣傳，從每天做起，人人成為節約好市民。

　　涓涓細流，匯滴成海；眾志成城，五水可治。讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環境。相信在大家的共同努力下，長興的天一定會更藍、水一定會更清，我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗！

五水共治作文10

　　春來江水綠如藍：以前的樹長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，綠蔭如蓋。流水清澈見底，仿佛能看見底下的泥沙與石子，魚兒在自由自在、高高興興地玩耍，人們在水中痛快地游泳，溪水向一端孱孱地流去，湛藍的天空中鳥兒在漫無目地地展翅翱翔，多么一副優美的畫啊！

　　水光瀲滟晴方好：當我們來到西湖的時候，蕩著小船在波光粼粼的湖水盡情地欣賞著美景，這么優美的金色真是讓人想吟詩一首，癡迷其中，贊嘆不已。真是如蘇軾寫的詩一模一樣，從詩里就能讓我們身臨其境，況且我們真正的來到了這片美麗的西湖。

　　枯藤老樹寒鴉：如今的樹在不斷地減少，樹的極速減少也迅速地引起了大范圍的自然災害，讓人防不勝防，措手不及。隨著溪水的變質和城市工廠的增多，每當走到溪水的變質和城市工廠的增多，每當走到溪水邊時，便有堆積如山的塑料在小溪旁，百年都不腐爛，溪水上面全是石油與廢水，陣陣惡臭使人類無法忍受。在天空上方飄著濃煙，空氣中飄著對人類有害的顆粒，形成了嚴重的霧霾。

　　古道西風瘦馬：造成這些的不正是我們人類嗎？如果再不引起重視，就一定會引起更大的災害。保護環境，人人有毒！

五水共治作文11

　　水是人類生存的源泉，也是密不可分的朋友。我們浙江因水而明，因水而興，因水而美。但想要利用好水卻又讓水不遭嚴重污染卻是個難點。所以我們浙江省政府推出了一項方針——五水共治。所謂的五水就是指“治污水、防洪水、排澇水、保供水，抓節水”這五項。這將是著名水鄉而水是生存之基、生態之要、生命之源。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。

　　治污水。水的污染是當下一個很重要的問題。工業廢水的排放和家庭的生活垃圾對水造成的污染，農業生產、農藥對水造成的污染。所以治污水，刻不容緩。曾經純凈甘甜，掏手可飲的自來水，現已雜質繁多，異味難聞；曾經可來回游暢，嬉戲的小溪，現已混濁不清。我們應積極處理現有的大量污水。作為生活中的一員，我們不能用旁觀者的姿態去面對，而是要參加到治理污水的活動中。例如：看到污染源及時報告給環保部門；不將垃圾扔到小溪小河旁。這些雖然是些微不足道的小事，但人們都行動起來，水就會變得更清澈。

　　防洪水。洪水是一個極具破壞力的魔鬼。它來時，勢不可擋。它會沖毀房屋，沖垮橋梁，吞噬農田。多少莊稼顆粒無收，多少人流離失所，甚至丟失了最寶貴的生命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪水肆虐的根源。生活當中，我們應該制止人們濫砍濫伐的行為。多種植樹木，防止水土流失和沙漠化。與大自然和諧相處才是我們最正確的生存之道。

　　排澇水是指排除危害生產，生活的積水。工廠里的工業廢水，一定要經凈化才方可排放。

　　保供水。保證供水公司能夠及時給有需要的家庭提供用水。

　　抓節水。在我們的日常生活中，我們最易做到的就是節約用水。洗衣服的水盡量取你所需的量，不要過多。洗澡時用下的水盡量不要直接倒掉，可用來沖洗廁所等。這些都是實際生活中所需要注意到的細節，我們應當注意。

　　五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環境，是為了我們的藍色星球煥發更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經濟可持續發展的重要舉措。

　　五水共治，從我做起，從我們身邊的小事開始做起。

五水共治作文12

　　水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類的生命線，是每個人應盡的義務和職責。

　　水，在人們的傳統觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的資源，是取之不盡，用之不竭的，事實上，世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個國家正面臨水源不足，10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會和各國政府的普遍關注。我國許多城市也面臨著缺水的危機。

　　我的家鄉浙江，它是一個因水而名，因水而興，因水而美的省。然而近年來因為缺乏對水資源的保護，污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環境與人們的日常生活。治五水，成了刻不容緩的大事。

　　污水，又臟又臭，來源于企業的非法排放，農田的藥物污染，將含磷的洗衣粉排入河道，人們的亂丟亂棄。看，那曾經清澈見底、游魚成群的江水，現已死魚成群，臭氣熏天；曾經純凈甘甜、掬手可飲的自來水，現已雜質繁多，異味難聞；曾經可來回暢游，嬉戲其中的胥溪，現已渾濁不清，無人接近。遏止污水的源頭，處理現有的大量污水，勢在必行。作為生活中的一員，我們不能以旁觀者的姿態去面對，而應參與到治理污水的行動中。比如，看到污染源，及時報告給環保部門；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質；保護那些可以凈化水源的植物與動物。這雖是一些微不足道的小事，但如果人人都行動起來，能讓我們的山更綠，水更清。

　　洪水，如一個來勢兇猛的魔鬼，勢不可擋，它吞噬農田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農田顆粒無收，多少百姓流離失所，甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我們應制止大人們濫砍濫伐、破壞植被。多植樹種草，防止水土流失甚至荒漠化。作為大自然的一份子，我們不應破壞大自然，與它和諧共處才是我們的生存之道。

　　五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環境，是為了我們的藍色星球煥發更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經濟可持續發展的重要舉措。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。

五水共治作文13

　　這天，獅子大王在叢林里召開了一場森林大會，啟動了五水共治的活動，而且每月都落實一個項目:第一個月治污水;第二個月防洪水;第三個月排澇水;第四個月保供水;第五個月抓節水，并任命黑貓警長為這個活動的負責人。

　　第一個月，黑貓警長帶著幾名干部來河邊檢查污水。他們剛來到河邊，一股臭氣熏天的味道鋪天蓋地地撲進了黑貓警長為首的一行的鼻子里，“好臭啊!”一名干部捂著鼻子埋怨到。黑貓警長一看，有一條大大的排水管正往河里排著黑黑的污水。黑貓警長看了，火冒三丈，心想:這些人真是太不自私了，為了一己私欲，不顧于大家的生存環境，竟然往河里排污水，我必須要治治它們。

　　警長順著管子順藤摸瓜來到了一座工廠的大門口，黑貓警長進了大門，找到了那個排水管和污水源，立刻把排水管破壞了，然后找到了工廠老總，嚴厲說:“你們工廠亂排放污水，污染環境，是不道德的，也違反了環境保護法。從即日起，責令你們停工，整改造排水排污系統。”熊老總聽了，慚愧地低下了頭，說;“對不起，是我錯了，我向森林王國的公民們道歉，立刻著手整改排污凈化工作。”

　　在黑貓警長大力嚴格執法下，治污水工作圓滿完成。第一月工作檢治污水工作順利結束了。

　　接下來的幾個月里，大家齊心協力，工作一一落實。最后一個月，黑貓警長帶著幾名士兵去檢查洪水隱患。黑貓警長和士兵來到了森林里，便看見原本是茂密的森林，此刻卻留下了許多禿禿的木樁，并且傳來了震耳欲聾的電鋸聲，跑過去一看，原先，是幾只貓咪在伐木，士兵把黑貓警長帶了過去，警長一看，心想;破壞樹木必須會帶來很多災難，我必須要制止他們亂砍伐樹木。警長拿起擴音器，對貓咪們動之以情，曉之以理，說:“朋友們放下鋸子，伐木會帶來許多危害，而洪水會傷害到大家，請你們不要再砍樹了，讓我們的家園變得更完美。”貓們聽了，覺得他言之有理，毫不猶豫地發誓:“我們以后再也不砍樹了，而且我們要行動起來，一齊保護家園。

　　五水共治活動已結束，地球村變得越來越美麗了!

五水共治作文14

　　水是生命的源泉，如果世上沒有水，生命將難以生存。

　　我們每天都要洗臉、刷牙、吃飯，要是我們離開了水，我們的生存就會成為問題。現在，每家每戶的生活都不缺水，好像水是取之不盡、用之不竭的。所以，水龍頭常常孤單地流淚五水共治作文150字五水共治作文150字。但是，地球上的許多地方因缺水造成的干旱越來越多，人們已經慢慢著少水缺水的滋味。

　　在“五水共治”活動的影響下，我們小朋友積極做起了小小宣傳者，用口口相傳的方式，呼吁著：節水從我們開始。不再讓水龍頭傷心流淚，別讓世界上的最后一滴水，將是我們人類的眼淚。

　　打造一片碧水柔情，讓好環境激勵著每個人的“治水夢”，讓屋后是青山，門前是綠水，每天可以聞撲鼻而來的清新空氣，邁著腳步就踩上了軟軟的草地毯。讓一條條清澈的小溪流，穿梭在群山之間，成為一道美麗的風景。

五水共治作文15

　　水是生命之源，孕育生命，讓生命生生不息，是最珍貴的資源。但是由于我們對水的忽視和不合理使用，水污染越來越嚴重。回想起我20xx年入住丁橋，門口河面漂浮著各種生活垃圾、塑料垃圾……一陣風吹過，散發出陣陣惡臭，令人望而卻步。

　　為了碧水藍天，我們自行組建了夢想小隊，第一次開展了“小手拉大手，五水共治，我們在行動”的活動。這次暑期實踐，讓我更加懂得水的重要，我自己對保護水資源也達到了新的高度。以前總覺得是政府，大人的事，與我還相去甚遠，但現在“五水共治”的意義我有了更深的體會了。五水共治不僅僅是口號，它需要我們每個人落實到實處，為人類擁有“淡水藍色星球”而努力。在此呼吁大家：垃圾不往河里扔；衣物不到河邊洗；污水不往河中排；家禽不在水中養；違章不在河邊搭；水龍頭不再掉眼淚。水文化的價值在于我們懂得親水、愛水、保水的好習慣，就一定能掀起一股節水新風和正氣。

　　這次活動在暴曬和暴走模式中進行，我們疲憊不堪，但沒有人叫苦叫累，但面臨很多治水問題，我們束手無策。這時我才意識到我的知識那么有限，今后我要更加更加努力學習，實現我的科學家夢。為社會、為人民奉獻出更大的力量。

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