當(dāng)淚水擦干以后作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的當(dāng)淚水擦干以后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)淚水擦干以后作文1
我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼已哭得紅腫，淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已經(jīng)落下，月亮已經(jīng)升起，我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我心跳得厲害，越是害怕的事越是避免不了。我不敢正視老師那布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐的分?jǐn)?shù)，不敢相信這是自己這些天努力的成績(jī)，但我不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)已擺在面前，我失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上映得我臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)正在辛勤工作，想起了父母貪黑干活的身影，那樣瘦小，想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們的額上刻下了條條皺紋，還有那皺裂的雙手，想起了每次考試前那么多關(guān)心的話語(yǔ)，期待的雙眼；想起了一切關(guān)心我的人。如今------我覺(jué)得愧對(duì)他們了。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故，痛苦回憶。我抬起頭，想讓大腦清醒一下，突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾，啊！爸爸，我撲了過(guò)去。爸爸笑了笑說(shuō)：“孩子，你又哭了，你記住了‘堅(jiān)強(qiáng)’二字嗎？”“爸爸，對(duì)不起。對(duì)不起，我真的忍不住了。”“孩子，你很難過(guò)對(duì)不對(duì)？”“恩，！恩！”“那你是否想過(guò)你以后遇到更大的困難，又該怎么面對(duì)呢？哭嗎？”“我，我------”“孩子，哭只會(huì)更傷害自己，你要面對(duì)自己說(shuō)‘我能行’。”“不，我失敗了。”“一次失敗就代表永遠(yuǎn)失敗嗎？相信自己，你能行，你能行的！爸爸永遠(yuǎn)支持你！”我抬起頭，看著爸爸，那雙眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)話——你能行的，你能行的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回了房間。
坐在書(shū)桌旁我想：
上帝讓一個(gè)人來(lái)到世上，是讓她經(jīng)歷種種磨練，以便使她能夠擔(dān)負(fù)起以后的重任，而困難自然會(huì)夾雜在其中。
困難就像是一座獨(dú)木橋，橋下是湍急的河水。
膽小的人在過(guò)橋之前就害怕了。
懦弱的人在過(guò)橋之后便害怕了。
堅(jiān)強(qiáng)的人在任何時(shí)候都不會(huì)感到害怕。
對(duì)！我就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要害怕，相信自己！
我能行的！身后又出現(xiàn)了一個(gè)高大的影子，豎著大拇指。噢！爸爸！
[點(diǎn)評(píng)]：困難與挫折在生活中常有的事，如何不畏懼挫折與困難，勇敢地戰(zhàn)勝它，是我們每個(gè)人要面對(duì)的。本文寫(xiě)了在困難面前，受到爸爸的教誨，從而增添了戰(zhàn)勝困難的力量。
指導(dǎo)老師：王建仁
當(dāng)淚水擦干以后作文2
她獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚還在流著。她沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。她任淚打濕桌上的書(shū)，桌上的紙和剛發(fā)下來(lái)的試卷。
她不知自己在窗前坐了多久，只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下，月亮已升起。她無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她心跳的厲害，越是害怕的事越避免不了。她不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力來(lái)得成績(jī)。但她不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己眼前，自己失敗了。月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上，映得她的臉色發(fā)白。她想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們的額上刻下的條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)，期待的雙眼；想起了關(guān)心她的一切人。如今，她覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。窗外，月亮已經(jīng)升的老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入她的眼簾。她定睛一看，原來(lái)是窗外那顆白楊，那顆曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，仍頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊樹(shù)，它比以前更高，更直了。她突然想到了居里夫人，愛(ài)迪生，威靈頓將軍。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，她絕不能退卻，她要奪回那個(gè)曾屬于她的第一，她不甘心就這樣認(rèn)輸，不經(jīng)任何搏斗就否定了自己，不戰(zhàn)而敗。她覺(jué)得自己太傻了，她要去拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能意味過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，她要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。她看到桌上的書(shū)，紙以及試卷都被淚水浸濕好幾頁(yè)。她擦干眼淚，握起筆，重新拿起了那份試卷。開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因。她要讓這次失敗成為她前進(jìn)的動(dòng)力，她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時(shí)刻奠定基礎(chǔ)。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的'眼睛，它們一直陪伴她到了深夜。
她輕輕地疊起了試卷，就這樣和衣而臥。她明白明天等待她的是什么，她的臉上露出了微笑，那象征失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因?yàn)樗吹矫魈斐?yáng)在地平線上冉冉升起時(shí)，她正迎著那絢麗的朝霞向前走去。
當(dāng)淚水擦干以后作文3
我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
[點(diǎn)評(píng)]標(biāo)題富有情感色彩，也起到了懸念的作用。全文以“我”的一次失敗的考試為核心事件，以自己的一段心靈歷程為線索，用形象的語(yǔ)言描述了在失敗中找回信心和勇氣的過(guò)程，筆墨細(xì)膩，情真意切。考生還在文章中三次描寫(xiě)月亮，既暗示了時(shí)間推移，又渲染了主觀情感，增加了文章的情趣美。
當(dāng)淚水擦干以后作文4
輕輕地推開(kāi)往事的窗戶，才發(fā)現(xiàn)往事像天上的繁星一樣，閃耀著光芒，有一顆星勾起了我對(duì)它的回憶……淚水擦干以后，戰(zhàn)勝自我。
那次，我獨(dú)自站在窗前，兩眼凝望著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的，任淚打濕桌上的書(shū)，桌上的紙和剛發(fā)的試卷。
我不知在窗前站了多久，只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下，月亮已升起，我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我心跳得厲害，越是害怕的事越是避免不了，我不敢正視老師的那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是我多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，我失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白，我想起了父母。此時(shí)還在辛勤地工作，無(wú)情的歲月在他們的額上刻下了條條皺紋，想起了每次上學(xué)時(shí)父母關(guān)切的話語(yǔ)，起起了關(guān)心我的一切人，如今……我覺(jué)得愧對(duì)了他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了。窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了，我抬起了頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定神再看，原來(lái)是那株白楊。那棵曾在一次風(fēng)雪襲擊后，仍頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊樹(shù)。我突然也想起了居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍二。一陣微風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的思緒，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個(gè)曾屬于自己的好成績(jī)，我不甘心就這樣認(rèn)輸，不戰(zhàn)而敗，那不是太傻了嗎？我要去拼一拼，我相信自己，失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量涌入我的全身，我拉亮了燈，家里顯得溫暖了許多。我擦干眼淚，握起筆，重新拿起那份試卷，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我要讓這次失敗為我以后的輝煌奠定基礎(chǔ)。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直伴我到深夜……
我輕輕地疊起試卷，就這樣和衣而臥，我明白明天等待我的是什么，我的臉上露出了微笑，那象征失敗的淚水在我臉上再也找不到了，因?yàn)槲铱吹矫魈斓某?yáng)在地平線上冉冉升起時(shí)，我正迎著絢麗的朝霞向前走去。
當(dāng)淚水擦干以后作文5
看著試卷上這鮮艷刺眼的分?jǐn)?shù)，我真的挺不住了，不爭(zhēng)氣的淚水一發(fā)不可收拾，眼在痛，心也在痛。
在以前每當(dāng)我考試失敗之時(shí)，我總會(huì)默默地在心里告訴我自己：作為一個(gè)男人，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，可是一次次的失敗，一次次的受傷，已然讓我“千瘡百孔”。我的心不是石頭做的，所以它沒(méi)有石頭的堅(jiān)硬，也沒(méi)有石頭的冰冷；它是軟的、溫的，如同那溫?zé)岬牟枞~蛋，可是它連茶葉蛋那層脆弱的殼都沒(méi)有，于是它就直接赤裸的暴露在眾目睽睽之下。所以好的都可以降臨它，所有不好的也都可以直接地傷害它。
而眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)這窗戶便可看到我的心，這顆心千瘡百孔，痛，痛到骨髓；傷，傷到心碎。
在別人眼里我似乎很堅(jiān)強(qiáng)，似乎考試的失敗不算什么，而周圍的人似乎也是這樣。但是他們不知道在他們的眼里那個(gè)不在乎失敗微笑著面對(duì)這卷子的男生其實(shí)不是他真正的樣子，他們永遠(yuǎn)都不知道他是那么的弱不禁風(fēng)，他的強(qiáng)顏歡笑，他面對(duì)這試卷的滿口“無(wú)所謂”都是他為了讓自己看起來(lái)像個(gè)硬漢，他真的不想做個(gè)孬種，他也想讓自己成功，也想讓周圍的人知道他，是個(gè)男子漢。可是現(xiàn)實(shí)總是如此的殘酷，這一次他真的撐不住了，他強(qiáng)忍著淚水直到這夜深人靜的時(shí)候，一屁股地坐在冰冷的地板上仰著頭靠在這黑暗的角落，在這沒(méi)有燈光照耀，只有銀白的星光透過(guò)窗口映照在他的臉龐，在這里他再也不用強(qiáng)撐著漢子的樣子，淚水無(wú)休止地從這似剛毅似堅(jiān)強(qiáng)的臉龐滑落，勾勒出了柔弱的輪廓。
含著淚，他想到了他的父親，用雙手撐起一個(gè)家的男人，父親是個(gè)不折不扣的硬漢，多苦多累他從來(lái)不談，而他只想知道在念書(shū)的兒子苦不苦，累不累，吃得好嗎，睡得好嗎。“爸爸”他喃喃著戴上了耳機(jī)，在耳機(jī)里傳來(lái)了那熟悉的歌曲——《父親》：
“總是向你索取卻不知謝謝你”
“直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易”
……
一曲終了，他抬起頭，仰望著這窗外的星空，淚水讓他雙眼泛起白霧，似乎他看到了父親的臉龐，那個(gè)硬漢的面孔似乎在告訴他要做一個(gè)真正的好男兒，要頂天立地。
瞬間，他擦干眼淚，握緊雙拳，眼里的星光映照著一個(gè)面孔，他的臉龐自然的堅(jiān)毅。
擦干眼淚，沒(méi)錯(cuò)，我要強(qiáng)勢(shì)歸來(lái)！
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