霜的工作作文（通用21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的霜的工作作文，歡迎閱讀與收藏。

　　霜的工作作文 篇1

　　很冷的晚上，霜大聲地喊：“你們預(yù)備著，今晚我要留在你們這里了。北風(fēng)吹一天，厚厚的云擋住了太陽(yáng)的暖氣，是我工作的時(shí)候了。特地來(lái)和你們打個(gè)招呼，免得你們預(yù)備不及，來(lái)埋怨我。”

　　霜這樣喊過(guò)之后，大家都預(yù)備好了。農(nóng)民把牛牽近屋里，給牲畜加鋪一些干草。母親把厚被子蓋在孩子身上，讓他們暖和的睡覺(jué)。種花人說(shuō)：“這額花草不要被霜給弄壞了。”就把花盆移到屋里。

　　霜的工具都在一只小箱子里，是些什么東西呢？一只顏色盒子，大大小小的畫(huà)筆，還有剪刀和鐵錘。

　　霜背起小箱子，動(dòng)手工作了。它把草葉和有些輸液涂成黃色，把有些輸液涂成嫩紅色，更把有些樹(shù)葉涂成暗紅色。它拿起一枝大畫(huà)筆，蘸著銀白色，來(lái)畫(huà)田地，田地就像下過(guò)小雪一般。它拿起一只小畫(huà)筆，也蘸著銀白色，來(lái)畫(huà)人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。

　　它又用了剪刀剪開(kāi)各種種子的殼，嘴里唱著：“你熟了，散播到各處去吧！”最后它到栗子樹(shù)上，說(shuō)：”栗子也熟了，我要敲開(kāi)那些硬殼，讓孩子和松鼠有栗子吃。“他用鐵錘把一個(gè)個(gè)硬殼都敲開(kāi)，棕色的栗子就從毛茸茸的屋子里露出來(lái)了。

　　霜的工作作文 篇2

　　在這一年中，我度過(guò)了生機(jī)勃勃的春天，送走了枝繁葉茂的夏天，總算迎來(lái)了碩果累累的秋天。在這個(gè)豐收的秋季，我再次見(jiàn)到了美麗的秋霜。

　　在我開(kāi)始記事的時(shí)候，我就知道秋天的早晨，偉大的大自然將會(huì)給我們這些調(diào)皮的小孩子送來(lái)一份別樣的禮物——霜花。我最喜歡印在窗戶上的霜花了，看起來(lái)就像一副美麗的畫(huà)卷。我可以在上面看出各種有趣的東西，比如說(shuō)栩栩如生的松林，調(diào)皮可愛(ài)的小鹿……我自己充分的想象力，使我從此愛(ài)上了這晶瑩剔透的白霜。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于霜的形成、消失原因都有一個(gè)清晰的了解了。但我對(duì)秋霜的感情，仍然割舍不斷，對(duì)它的興趣，只有增加。我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的仍是秋天趴在窗戶上細(xì)細(xì)觀察著窗花，會(huì)在道路上隨時(shí)撿一片黃葉，看著它被秋霜點(diǎn)綴出的新的神韻和生機(jī)。

　　在很多人眼里，秋霜都是無(wú)情的，是冷酷的，它將樹(shù)葉、小草中的最后一絲綠意扼殺，將昆蟲(chóng)的最后一絲生命力剝奪。但在我的心中，它卻是一個(gè)智者，秋霜只有凍死這些昆蟲(chóng)，才能為地里的莊稼提供生存的保證；只有將樹(shù)葉都變得枯黃，才能為來(lái)年的植物生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。你說(shuō)，它是不是一個(gè)智者？

　　我喜歡你——晶瑩剔透的秋霜。我愛(ài)你的純潔無(wú)暇，愛(ài)你的高潔冷峻。

　　霜的工作作文 篇3

　　冬爺爺來(lái)了。

　　在這個(gè)寒冷的冬天里，有一種“花”卻迎風(fēng)開(kāi)放——霜花。

　　霜花十分美麗，使人一見(jiàn)，就會(huì)產(chǎn)生濃烈的喜愛(ài)之情。

　　清晨，我看到玻璃窗戶上結(jié)滿了霜花。

　　這些霜花千姿百態(tài)，形狀各異，好像一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。瞧，這是什么？原來(lái)是一片茂密的“樹(shù)林”，各種“樹(shù)木”都像是軍人，一排排，一列列，整齊的站著，地上也開(kāi)滿了“花”，一只“小兔子”正在拔蘿卜。咦，這是什么圖案？我找來(lái)媽媽問(wèn)了問(wèn)，媽媽說(shuō)：“這不是一幅漂亮的‘百鳥(niǎo)朝鳳’嗎？一只只‘大雁’圍成圓圈，正在歡樂(lè)地歌舞，一只美麗的‘鳳凰’站在當(dāng)中，就像一位亭亭玉立的少女”。這時(shí)，一幅“海底世界”呈現(xiàn)在我眼前，一只只“小魚(yú)”在游來(lái)游去，一只“海星”在海底靜靜的躺著……

　　啊！好漂亮的霜花。春夏秋冬的窗花好像都聚集在這了。

　　春天——“桃花”含苞欲放，“小草”生機(jī)勃勃；夏天——“百花齊放”秋天——“稻田”一望無(wú)際，沉甸甸的“稻穗”；冬天——“雪花”飄飄落下，白花花的一片……

　　霜的工作作文 篇4

　　冬天到了，我早上一起床，看到玻璃上面結(jié)滿了霜花。

　　看這一幅霜花，像羽毛一樣插在地上，又像一排高低不一的蘆薈，還像一把鋒利的寶劍閃閃發(fā)光。

　　再看那一幅，左邊像一道瀑布，看到它讓我想起了兩句古詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”右邊有一座冰山，一只狗熊正在上面叫，下面還有幾只狗熊在尋找食物，還好像是在開(kāi)會(huì)似的。

　　再看一看那邊的一幅吧，它像大海。左邊，像起了大浪一樣；中間，像一個(gè)孩子的臉上長(zhǎng)了很多水痘；右邊，有幾只小船劃過(guò)，留下了許多細(xì)小的波紋；最上邊，有一排大雁向西方飛去。

　　那一幅也不錯(cuò)，它像一片苞米地，有幾只小鳥(niǎo)在里面飛來(lái)飛去，好像在玩游戲。再看，苞米像生長(zhǎng)的水中，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人在水中劃船。倒過(guò)來(lái)看，地上有很多的雨傘把，上面像個(gè)林子，但里面的樹(shù)沒(méi)有葉子，樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，霜花慢慢變成了水珠，從玻璃滑落下去。我深深的為大自然的魔力所折服。人生也是這樣，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。霜花雖然消失了，但她的美留在我記憶中。

　　霜的工作作文 篇5

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)一層晶瑩剔透的物體附著玻璃上，玻璃變得有些朦朧。咦，那是什么神奇物種？一夜之間降臨人間呢？啊，是霜！霜花！我望穿秋水，終于見(jiàn)到你的身影！

　　霜，是那么的美麗晶瑩、高潔嚴(yán)峻，它是水的精靈，冰的魂魄。我看著潔白的霜，不禁輕輕吟誦起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這時(shí)，媽媽讓我和她一起去超市買(mǎi)菜，唉，真可惜，本來(lái)我還想多欣賞一會(huì)兒的。不過(guò)我又立即興奮起來(lái)，想看看下過(guò)秋霜的世界是怎樣的。

　　一到樓下，我仿佛看到了一個(gè)與眾不同的水晶宮：樹(shù)葉上披了一層斗篷似的霜，在陽(yáng)光下，顯得更加引人注目；一輛輛無(wú)論黑灰紅黃的汽車(chē)，都變成了白色；一座座房屋頂上，也變成白的了，仿佛是仙女灑下的脂粉；草叢中，開(kāi)了一朵又一朵霜花。

　　地上，一層薄薄的白霜，像是一條白地毯，為我們鋪著路。遠(yuǎn)看，霜就像是一朵閃耀的白梅花似的。

　　霜花是秋天送給我們最后的禮物，她是雪花的妹妹，她還是冬天的使者！

　　霜會(huì)隨著天氣的變化而慢慢地融化，變成世間的一顆晶瑩透明的小水珠，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　霜是那么純凈，那么美麗，那么透亮！我愛(ài)霜！

　　霜的工作作文 篇6

　　冬天的霜特別美麗。

　　冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀�子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞;松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針;桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花……這使我不禁想起了兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬姑娘很大方地給大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯，把每一個(gè)地方裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。

　　冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)霜凍之后，特別好吃。霜給每一個(gè)地方帶來(lái)了潔白和純凈，給冬天增添了無(wú)限生機(jī)，讓人感受到了大自然的美妙神奇!

　　霜的工作作文 篇7

　　每當(dāng)我在照片上看到他和我的照片，我的心總是變冷。是他讓我變成這樣的。我不怪他。

　　他離開(kāi)的那天是個(gè)嚴(yán)寒的冬天，路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，希望你能忘記我。”說(shuō)完，頭也不回的離開(kāi)我。

　　那天，我在路邊哭了一夜。

　　他忘記了我們?cè)谝黄鹩卸嘈腋＃�是的，他忘記了，忘記了一切�?/p>

　　“陶，怎么這樣，哎，陶，我好害怕！”

　　“辛，加油，放開(kāi)車(chē)把，加油！”托爾斯焦急地喊道。

　　碰碰車(chē)停下后，我像一灘爛泥一樣蹲在陶身上。“沒(méi)事，乖，不會(huì)有事的。”高塔觸摸我的背。

　　“陶，你會(huì)離開(kāi)我嗎？”我突然張嘴問(wèn)。

　　你玩電視劇嗎？我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你，不，永遠(yuǎn)不會(huì)。

　　當(dāng)初的誓言，歷歷在目，被一句對(duì)不起打破了。

　　我不能倒退，我不能心中充滿空缺，就像那些回不去的歲月。

　　今年的冬天很冷，天氣很冷，我的心被一句對(duì)不起凍結(jié)了，再也回不去了，再也回不去了。韜，對(duì)不起，不是我的錯(cuò)，是你，讓我知道，在這個(gè)世界上，所有的誓言都不可信。

　　那一年的冬天真的很冷，我的心好冷，誰(shuí)都放不進(jìn)去。陶，我忘不了你。

　　霜的工作作文 篇8

　　周叔叔是我們街道的安保班長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)外來(lái)人員和車(chē)輛的審查和通過(guò)，任務(wù)艱巨，需要很快辨認(rèn)出陌生人群，并做好記錄工作。他兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、吃苦耐勞、待人和善，除了安保工作，還盡自己最大的力量幫助他人解燃眉之急。

　　鄰居趙叔叔曾因?yàn)楹茸砭贫�不知道怎么回家，他看到后非常熱心地把該住戶送回了家，確保他身體一切正常沒(méi)問(wèn)題后，才安心地離開(kāi)。由此可見(jiàn)他內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感意識(shí)，始終認(rèn)為自己有必要保護(hù)好整個(gè)街道人的安全，而不是隨隨便便應(yīng)付，就只為了工資而已。還有一次，一位老太太吃完晚飯后出去散步，可是沒(méi)帶鑰匙，在七、八點(diǎn)鐘回來(lái)的時(shí)候請(qǐng)保安幫忙，周叔叔急忙找來(lái)梯子，最終把老太安全地送回了家。她還主動(dòng)幫忙裝窨井蓋和修繕路燈等，心地善良、老實(shí)敦厚、樂(lè)于助人、不求回報(bào)。

　　現(xiàn)代人的觀念是“個(gè)人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”。但他卻能做到急他人之所急，這不正是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎？只在背后默默奉獻(xiàn)，把走上臺(tái)前的機(jī)會(huì)慷慨讓給他人，這種精神我們值得擁有！

　　霜的工作作文 篇9

　　晚上，我和媽媽一起散步的時(shí)候，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，街上的灰塵旋轉(zhuǎn)起來(lái)。冷風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)老人說(shuō)：“這是寒風(fēng)。明天一定會(huì)有很多霜。”

　　果然，第二天，黎明時(shí)分，我打開(kāi)窗戶，看到遠(yuǎn)處的群山已經(jīng)變成了一個(gè)化妝的世界，像一件薄薄的銀襯衫。路邊的屋頂、樹(shù)葉和草地都是白色的。這是仙女撒的一層粉嗎？有些地方有冰。俗話說(shuō)：薛瑞是個(gè)好年景。我覺(jué)得這個(gè)霜也是紅霜，會(huì)凍死很多害蟲(chóng)，明年農(nóng)民會(huì)有好收成。

　　在一個(gè)結(jié)霜的早晨，天氣特別寒冷。我要去學(xué)校了。爸爸媽媽還躺在床上。我媽給了我5塊錢(qián)買(mǎi)早餐。路過(guò)西門(mén)，看到大排檔，肉攤，早點(diǎn)攤等等。全都開(kāi)放了，市場(chǎng)里擠滿了人和興奮的人。西門(mén)的角落里有一個(gè)賣(mài)早餐的攤位。許多小學(xué)生在攤位前買(mǎi)早餐。還去賣(mài)早餐的小攤買(mǎi)了兩個(gè)肉包子和一袋豆?jié){。一路上，我看到很多工人騎著摩托車(chē)去工地和筑路工地，菜農(nóng)們紛紛采摘蔬菜去菜市場(chǎng)賣(mài)菜。我以為我們的孩子很辛苦，讀書(shū)也很累，可是成年人更辛苦，掙錢(qián)養(yǎng)家。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們的讀書(shū)聲就像甜美的晨歌。我輕輕走到座位上，拿出課本大聲朗讀。這時(shí)，東山升起了第一輪紅日，她在對(duì)我們微笑！啊，我們是八九點(diǎn)的太陽(yáng)！

　　霜的工作作文 篇10

　　早晨，天剛蒙蒙亮。拉開(kāi)門(mén)，好冷啊！全身涼颼颼的。我向校車(chē)來(lái)的方向望去，沒(méi)看到校車(chē)的影子，卻看到遠(yuǎn)處稻田里白茫茫的一片。呀！原來(lái)打霜了！

　　再看看，公路兩邊的枯草地，鋪滿了銀色的小茸毛。近處菜園子里綠綠的菜葉上，也白茫茫的，感覺(jué)很好看，很干凈。我走近公路，用手捏了捏帶霜的枯葉兒，那種滑滑的、涼絲絲的觸覺(jué)，讓我感到很新奇和愜意。白霜也立刻在我指尖上融化了。有霜的早晨，萬(wàn)物顯得格外寧?kù)o和整潔，空氣也顯得格外清新。

　　升國(guó)旗時(shí)，操場(chǎng)的草地上也白茫茫的。我想：要是下場(chǎng)大雪就好了，這操場(chǎng)上，可好滾雪球啦！對(duì)！一定會(huì)下的，這雪和霜時(shí)姐妹，妹妹頑皮的來(lái)到了人間，姐姐也一定會(huì)尋來(lái)的。看，同學(xué)們今天也格外興奮。當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起的時(shí)候，氣溫也逐漸升高，霜開(kāi)始融化了，變成小小的水珠。在草葉上，在樹(shù)葉上，在菜葉上，迎著朝陽(yáng)，閃閃爍爍，美麗極了！

　　我喜歡霜，它潔凈、輕柔，它能給寒冬帶來(lái)美麗，它能給我們報(bào)知晴好的天氣。我也很期待大雪飄飄的日子快點(diǎn)來(lái)。

　　霜的工作作文 篇11

　　冬天已來(lái)臨，天氣也變寒冷了。這么冷的天，大家都愿意躺在床上一整天，而霜姑娘卻總是頑皮地“跑”出來(lái)玩。

　　霜姑娘拿著她的小袋子出來(lái)了。

　　她來(lái)到了青菜旁。青菜們大聲喊：“霜姑娘，快幫我來(lái)鋪‘被子’！”霜姑娘總是笑呵呵地：“別急，我這就給你們一人一床‘被子’。”聽(tīng)了霜姑娘的一番解釋?zhuān)�青菜們便放心啦，都閉上了嘴，等著感受“被子”的溫暖。

　　霜姑娘來(lái)到田里，給田地鋪上了“外衣”，又出發(fā)了。

　　從遠(yuǎn)處看，田野就像是下了雪一樣，雪白雪白的。只見(jiàn)那綠中透白，白中透黃的，美麗極了。

　　霜姑娘又來(lái)到了車(chē)上。汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃上，滿是她的足跡，車(chē)窗上也有厚厚的一層。

　　“霜一來(lái)，車(chē)難開(kāi)。厚厚的一層霜，真令人煩惱！”這是爸爸編的口頭禪。因?yàn)樗�每天送我上學(xué)時(shí)，都要把霜姑娘散的霜擦沒(méi)了才能開(kāi)車(chē)。而霜寧死不屈，硬賴(lài)在車(chē)上不肯下來(lái)。爸爸并不手下留情，使出了自己的秘密武器——雨刮器，終于把霜清理了。

　　霜姑娘每天都要跑出來(lái)玩，我爸爸都被她愁死了。但其實(shí)，爸爸還是蠻喜歡霜的。因?yàn)椋�有霜的世界，才更美�?/p>

　　霜的工作作文 篇12

　　雪花溫柔地飄，風(fēng)兒輕輕地吹；將一顆雪花放在手心，作為冰雪的禮物！

　　月亮將她映襯得多美！人們給她起了一個(gè)動(dòng)人的名字：霜，她坐在窗邊，聽(tīng)老人給坐在她邊上的小女孩講愛(ài)麗絲的故事；月光把她襯得如此姽婳。她又顯得多么冰冷，臉上毫無(wú)表情，秀發(fā)使水塘凍結(jié)；可惜她不能像人一樣擁有真正的靈魂，只要一絲陽(yáng)光照在她的臉上，她就會(huì)像空氣一樣消失，但她又是比有靈魂的人純潔，沒(méi)有一絲雜念，一絲污穢。

　　但時(shí)間不會(huì)憐惜她，人們也不會(huì)記住她。此時(shí)，人們圍在火爐邊，等待著新年的到來(lái)。

　　忽然，一輪新日從平原升起，陽(yáng)光如同利劍一般刺痛了她的心，她的身體如同空氣，變得輕飄飄馬上就要消失了。

　　讓我意想不到的是，她竟然笑了，她像一個(gè)少女一樣，嘴角微微上翹，她已不是一個(gè)平面了，也不是普通的霜了，她好像是一個(gè)會(huì)動(dòng)的精靈，她輕輕地從玻璃上走下來(lái)，我驚訝的想尖叫，但是，霜兒用左手的食指點(diǎn)了點(diǎn)她的嘴唇，又笑了一次，消失在了空氣中……

　　只是多了幾分惋惜，幾分憂傷嗎？

　　霜的工作作文 篇13

　　寒風(fēng)“吹拂”的早上，同學(xué)們?cè)谏显缱x，廣播里的音樂(lè)忽然響起，這是我們出去站隊(duì)準(zhǔn)備吃飯的信號(hào)。

　　這時(shí)一個(gè)同學(xué)大喊到：“快來(lái)看啊，外邊下霜了！”本來(lái)無(wú)精打采的同學(xué)們馬上都來(lái)了勁，一個(gè)個(gè)像小火箭似的竄出了教室，紛紛跑到走廊上看風(fēng)景，有些同學(xué)還跑下樓去玩耍。

　　我也好奇地下了樓，先仔細(xì)看了看被霜包圍的小花，發(fā)現(xiàn)結(jié)的霜是一個(gè)個(gè)小冰粒，我伸手摸了一摸，呀！還帶了一些小尖刺，六角形的帶花刺形狀的“小雪花”，如果把它們串起來(lái)，就像一朵朵美麗的白色玫瑰花，又像一個(gè)美麗少女穿的連衣裙。

　　旁邊生長(zhǎng)的小草兒都披上了一件白色的大衣。同學(xué)們都不知霜是怎么形成的，多虧有一位“老師”講解。

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這是小時(shí)學(xué)的知識(shí)，二十四節(jié)氣中第十八個(gè)節(jié)氣，也是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣——霜。

　　原來(lái)霜是一種由晴天空氣太冷而讓水滴形成冰刺或是六角形霜花，也是無(wú)比漂亮。一般在地下長(zhǎng)的比較矮一點(diǎn)兒的小植物會(huì)受到地面冷空氣影響凝結(jié)成霜。所以在快立冬時(shí)前幾天，大地會(huì)結(jié)霜。當(dāng)然，立秋后第一次下霜，就會(huì)被人們稱(chēng)為“菊花霜”。

　　我第一次發(fā)覺(jué)，以前毫不起眼的霜竟然也是如此的美麗！

　　霜的工作作文 篇14

　　霜寒臨秋，百花全部凋謝了，無(wú)法抵擋那寒冷的秋霜，在朦朦朧朧的霧中，依然有一種花還在頑強(qiáng)地活著，任寒冷的秋風(fēng)怎樣地摧殘它，它始終不枯萎。

　　它有著各式各樣的顏色，白色、紅色、米色、黃色、粉色。它的花瓣非常多，中間包著小小的花蕊，蕊的下面連著細(xì)細(xì)的莖，莖的下面連著根。它的根伸到冰冷的土中，頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地活著。

　　它被秋風(fēng)摧殘著，也要活著，可是，秋天一旦過(guò)去，更加寒冷的冬風(fēng)將會(huì)對(duì)它招招致命，沒(méi)有活路。

　　在立冬的那一天，我在一個(gè)花壇的一角發(fā)現(xiàn)了一朵，它的同伴們抵擋過(guò)了寒冷的秋風(fēng)，可它的同伴們卻沒(méi)有抵擋住更加寒冷的冬風(fēng)，也未能躲過(guò)——那霜冷。

　　我本想回到家里拿一個(gè)花盆，想把它帶回家里，不想讓它受盡這風(fēng)霜的寒冷，可是到了家門(mén)口，我卻停住了。我沒(méi)有權(quán)力改變它的命運(yùn)！我來(lái)到花壇的旁邊，我沒(méi)有辦法，只能默默地看著它被冬風(fēng)摧殘，我不能破壞大自然的生存法則。它也在用全部力量與這風(fēng)霜抗?fàn)帯＿@死也要與這風(fēng)霜奮戰(zhàn)到底的精神令我感動(dòng)，也令我恐懼。它最終要回歸大地……

　　它，菊花。寧死不屈，就算死也要與這風(fēng)霜奮戰(zhàn)到底！

　　霜的工作作文 篇15

　　在我小的時(shí)候，一次閱讀古詩(shī)文讓我展開(kāi)了對(duì)自然現(xiàn)象的探索。

　　那一天中午，我正在家里讀古詩(shī)文。當(dāng)我讀到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我立馬想到了一個(gè)問(wèn)題——霜葉是什么東西，剛想到這個(gè)問(wèn)題，我就立馬實(shí)踐了起來(lái)。我問(wèn)爸爸霜葉是什么，可爸爸也不太清楚。后來(lái)，我通過(guò)查資料知道了霜是夜間溫度較低，在植物表面的水凝結(jié)成冰晶，和雪差不多。眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。我打算去觀察一下真正的霜。在冬天的一天，我出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。我走在路上，發(fā)現(xiàn)在路邊的小草不再是平常的翠綠色，而是雪白雪白的。我再仔細(xì)一看，原來(lái)這就是霜呀。我端詳著那尋找已久的霜：那霜和雪幾乎一模一樣，只是霜是在葉子上的，而雪不是。霜覆蓋著整片葉子，就像一個(gè)穿著白色衣服的綠色小精靈。顏色是純白的，像羊毛一樣純。我將霜放在我的手心里，感覺(jué)十分冰涼。我一直蹲在那里觀察霜的變化，十分鐘以后，霜已經(jīng)融化得差不多了，只剩下一些小冰晶星羅棋布在那片綠葉上了。

　　這一次的發(fā)現(xiàn)引發(fā)我對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心，讓我更加的喜愛(ài)科學(xué)。

　　霜的工作作文 篇16

　　我喜愛(ài)雪，但比起霜來(lái)我還是偏愛(ài)薄薄的霜。

　　霜可以說(shuō)是自然界的天氣預(yù)報(bào)員，如果你在深秋的早晨發(fā)現(xiàn)了它就表明冬天要來(lái)了，而且會(huì)特別冷，可能還會(huì)下雪，別忘了穿棉衣哦。霜的.預(yù)告一般錯(cuò)不了。拿一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)霜是花雪是果，花都開(kāi)了，離結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　可不知道為什么，霜的生命只是在深夜到清晨，等太陽(yáng)出來(lái)了，就是霜的死期，它們會(huì)隨著溫度而蒸發(fā)。它們上了天，可能去做雪童子了，待到冬天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，再次來(lái)到人間。可是霜就是不像雪，因?yàn)檠┑纳�命更長(zhǎng)，也許它們?cè)谔焐细�達(dá)摩老祖一樣，修行過(guò)了，生命才長(zhǎng)吧!

　　我喜歡結(jié)霜的清晨，那時(shí)我通常通過(guò)窗臺(tái)看這些“小精靈”。它們純潔的身軀躺在地上，很薄。不懂的孩子常說(shuō)：“下雪啦!下雪啦!”說(shuō)完就去抓這些奇特的“雪”，可剛一到手上霜就化成了水，孩子就會(huì)再去抓，可又化成了水……我看著這幅迷人、融洽的畫(huà)卷沉迷不醒。

　　啊，霜!聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著秋風(fēng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)!

　　霜的工作作文 篇17

　　第一次見(jiàn)到晨霜也不知是什么時(shí)候的冬天了了。當(dāng)時(shí)天氣較冷，只記得房屋頂上、大樹(shù)上、電線上、電線桿上、汽車(chē)上、草坪上……都鋪上了一層銀白色的毯子，好象它們也怕冷似的。那天天剛剛亮，我就準(zhǔn)備起床去晨跑了。清晨的大地很靜，東方的天空才泛出一點(diǎn)點(diǎn)的橙黃。踏出屋子才幾步，我便發(fā)現(xiàn)周?chē)�的景物都穿上了一層薄薄的銀白色大衣。“這是霜嗎？這是晨霜嗎？”我自言自語(yǔ)道。我只在電腦上看到過(guò)它，圖片里的它美極了，那一粒粒皎潔晶瑩的白霜，在太陽(yáng)的照射下銀光閃爍。就在我思考時(shí)，太陽(yáng)公公便一步一步，慢慢得從我身后爬了起來(lái)。

　　啊！現(xiàn)在展示在我面前的，不是和我在圖片里看到的晨霜一模一樣嗎？只不過(guò)，現(xiàn)在的晨霜不再是銀白色的了，而是泛出一些橙紅色，一眼望去，所見(jiàn)之處，銀光霞影，目不暇接。我突然情不自禁地想去摸摸它，于是我便向前走去，伸出手，碰了碰它，有些涼意，但又十分舒服，我小心翼翼地拿了一些霜放在手上，冰涼冰涼的，頃刻間，卻又化為清水，從我手指的縫隙間，流到了地上。啊！這是我第一次見(jiàn)到晨霜，感到它是清凜的、潔凈的、純潔的、沒(méi)有污染的，我愛(ài)它——晨霜。

　　霜的工作作文 篇18

　　白雪的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿著季節(jié)的腳步，我來(lái)到了金色的秋天，見(jiàn)到了銀色的秋霜。

　　在我很小的時(shí)候，我就知道秋天的早晨，霜花會(huì)送來(lái)一副多變的畫(huà)卷，把她輕輕的貼在窗子上，那是秋天送給孩子們的最后的禮物。畫(huà)卷是透明的，薄薄的一層，畫(huà)中仿佛展現(xiàn)出了一個(gè)美麗的世界：無(wú)邊的松林，透明的月亮，柔軟的沙地，我曾經(jīng)默默看著，用心靈和這晶瑩帶有小絨毛的秋霜對(duì)話，讓自己在無(wú)邊的聯(lián)想中，從此，我愛(ài)上了這晶瑩的秋霜。

　　長(zhǎng)大后，我對(duì)秋霜的愛(ài)，只有增加，沒(méi)有減少。有人說(shuō)，秋霜是無(wú)情的，她將綠葉凋零，將色彩飄落，將這秋月變毫無(wú)生機(jī)，但我認(rèn)為，秋霜果斷的凍死害蟲(chóng)，為萬(wàn)物提供保障；她催落枯葉，為冬日的嚴(yán)寒與春日的繁榮準(zhǔn)備了條件。

　　秋霜，你是那么美麗晶瑩，無(wú)處不在。隨手撿起一片葉子，發(fā)現(xiàn)了一片片枯黃的葉片，被點(diǎn)綴的有了生機(jī)，有了神韻，葉脈也匯成了一條銀龍。秋霜，你伏在那干枯的樹(shù)葉上面，厚厚的像一塊塊的冰雕似的，像銀色的的荷花，將這秋月點(diǎn)綴的一片晶瑩，誰(shuí)說(shuō)秋月無(wú)生機(jī)，無(wú)色彩？

　　我喜歡你秋霜，愛(ài)你的晶瑩剔透，愛(ài)你的嚴(yán)峻果斷。我要為你寫(xiě)上一首贊美得詩(shī)歌。

　　霜的工作作文 篇19

　　冬天來(lái)了，在這寒冷的冬天，有一種"花"卻迎風(fēng)開(kāi)放，那就是霜花，霜花很美麗，使人一見(jiàn)喜愛(ài)之情就會(huì)油然而生。

　　清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花，只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異，千姿百態(tài)，好像一幅幅圖畫(huà)，看上面是什么?噢，是一片"樹(shù)林"，各種"樹(shù)木"蒼翠挺拔;地上開(kāi)滿了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇"。

　　瞧!這不是一幅漂亮的"百鳥(niǎo)朝鳳"嗎?一群"小鳥(niǎo)"圍成圓圈，正在歡樂(lè)地歌舞;一只美麗的"鳳凰"站在當(dāng)中，就像一位亭亭玉立的少女，咦?那不是"海底世界"嗎?一團(tuán)團(tuán)"海藻"在搖擺;一條條"小魚(yú)"游來(lái)游去;一個(gè)個(gè)"小海屋"靜靜地躺在海底……

　　真的，各種霜花呈現(xiàn)在眼前，春夏秋冬好像都聚集在這里了，這里是春天："桃花"含苞欲放，"小草"生機(jī)勃勃;那里是夏天："百花"齊放，爭(zhēng)艷斗麗;那里是秋天："稻田"一望無(wú)邊，"稻穗"沉甸甸;那里是秋天："雪花"飄飄落下，白茫茫一片……

　　多美的霜花呀!

　　霜的工作作文 篇20

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)，我遇見(jiàn)了同學(xué)們；因?yàn)橛鲆?jiàn)，我遇見(jiàn)了老師們；因?yàn)橛鲆?jiàn)，我遇見(jiàn)到了它。

　　我和師生們?nèi)ヒ?jiàn)它，沒(méi)錯(cuò)，它就是霜。它似昨晚的月光遺留在草地上，我們剛來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)眺，白茫茫的霜，水靈靈的，太陽(yáng)照下來(lái)一縷淡淡的光，照耀在草地上，閃著淚光，可不美麗？！五顏六色的，可愛(ài)的霜精靈啊，又似一層銀紗，又似一層白花花的絲綢！

　　突然，有人喊我：“許同學(xué)，你去踩一個(gè)‘六’字吧！”我一聽(tīng)，眼睛一亮：“好嘿”！

　　我小跑到草地上，小腳丫子在草地上狂奔！我低頭看著這小天使，太美了！我想了一件浪漫無(wú)比的事：踩“六”，我二話不說(shuō)，請(qǐng)來(lái)了楊妙，來(lái)和我一起踩“六”。

　　不一會(huì)兒，便踩完了“六”，挺不錯(cuò)，我看還有筆！我蹲在地上，小草帶上了白帽子，我見(jiàn)身旁有片巴掌般大的樹(shù)葉，我撿了一片樹(shù)葉，觀察起來(lái)，可以呀！雖然葉子已經(jīng)敗落，但是有一層“小花邊”，把它圍住，你們猜“小花邊”是什么呀？不錯(cuò)，就是非霜沒(méi)數(shù)咯！

　　雖然已然是冬，但小草不以為然，它們從土里冒了出來(lái)！堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，使我感動(dòng)它們外形幼小，卻不甘忍受冬天的痛苦，勇敢的冒出來(lái)，它頭上的霜潔白潔白，已經(jīng)比剛來(lái)的時(shí)候消退了不少。

　　同學(xué)們有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了，老師正目不轉(zhuǎn)睛地看它們霜精靈呢！

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)，我遇見(jiàn)了它——霜精靈！

　　霜的工作作文 篇21

　　到冬天了，天漸漸變冷了。

　　今天早上，我起了床，看著上面全是白茫茫的水蒸氣的窗戶，我不禁倒抽了一口寒氣——今天可真冷啊!我吃好了早飯，到外面去散散心。突然，我發(fā)現(xiàn)草地上、操場(chǎng)上、田野中……全部都是白茫茫的一片!我驚呆了!就如同雪一般，美極了!這就是霜!

　　就是在各種不同的云內(nèi)，其云滴大小的分布狀況是各不相同的，造成云滴大小不均的原因就是周?chē)�空氣中水汽的轉(zhuǎn)移以及云滴的蒸發(fā)。氣溫降到攝氏0度以下時(shí)，近地面空氣中水汽的白色結(jié)晶!

　　是使云滴增長(zhǎng)的因素是凝結(jié)過(guò)程和碰撞并和過(guò)程，在只有凝結(jié)作用的情況下，云滴的大小是均勻的，但由于水汽的補(bǔ)充，使某些云滴有所增長(zhǎng)，再加上并和作用的結(jié)果，就使較大的云滴繼續(xù)增長(zhǎng)變大成為雨滴。美極了!到了八九點(diǎn)鐘時(shí)，霜全都消失了!這是為什么呢?哦，原來(lái)是可愛(ài)的霜寶寶遇見(jiàn)了溫和的太陽(yáng)公公的光芒，開(kāi)心地到天上玩了呢!

　　霜，你可真美呀!令人們的生活更加充滿了樂(lè)趣和精彩，我們都愛(ài)你!我喜歡霜，更喜歡冬天!

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