(優選)我與書的故事作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事作文1
古代名人朱熹曾經說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我讀書也是這樣,所以從小就與書結下了不解之緣。
有一次,我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的書。那天晚上我一到家就翻開這本書,津津有味地看起來,連奶奶叫我吃飯的'話都沒聽到。奶奶見我不理她,就直接把我手上的書搶走,我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續拿起書,全神貫注地看起來。一直到晚上九點,我才戀戀不舍地放下書,去睡覺了。
第二天,第三天……每天只要一有時間,我就會看那本書。就這樣,一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心,我與書也就結下了不解之緣。
書讓我明白了一個個道理,也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我愛讀書。
我與書的故事作文2
我一個壞習慣,那就是——不愛看書。我家的書很多,但是沒有那本看了很久,我把書買回來以后,我就看一下,尤其是字多的書。我看這些字多的書,我一般看一下,就把它放好,他好像在對我說:“不由不看我,我的身體里可是有很多很多的知識!不要不看我
我以前愛看漫畫書,圖多字少,知識非常少,看到一半時,主人累了,就把我放書柜上。漫畫書好像在對字少的書說:“哈哈,主人好愛看我,主人都不看你們!”字少的書說:“討厭鬼,主人遲早會看我的!”
有一次,我買了一本書,《名犬》,這本書圖有一點多,但字更多。那本書記載了各種各樣的狗,讓我了解了狗的特征,種類等等。讓我了解到字多的書知識最多了。后來,慢慢的'喜歡上了看書,那些字少的書被全部看完了,讓我知識又多了很多。漫畫書哭著說:“為什么?不看我?”這只能用中國人說的一句話“有眼不識泰山”.
最后我養成了看書的習慣,讓我腦子里充滿了滿山的知識!
我與書的故事作文3
我從小就喜歡看書,不識字時最愛看奧特曼,在童年心中,奧特曼已深深印在我心中。那時,每周末到外公家去,我都會纏著外公給我買一本,然后回家被媽媽批評一頓。到了下次,我就又忘記了媽媽的批評,接著要外公買,這樣沒少挨媽媽的罵,甚至有一次媽媽氣得把書都給撕了,但這樣仍然改變不了我喜歡奧特曼。
我慢慢長大了,上小學了,我有時也會看《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》······等書籍,不過最常看的還是一些連環畫;比如《名偵探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》,它們能使我心情放松,從書中找到樂趣。
在以前,我的語文成績不是很好,結果讀了一些有意義的好書后,我的語文成績突飛猛進,作文也越寫越好了。在成績好的的同時,我還付出了慘重的`代價。在燈光昏暗的地方看書,躺著、走路時、坐車時看書,這些不良的看書習慣,結果理所當然,我成了一名小近視。
我與書的故事作文4
今天,我給大家講一講我與書的故事。我看書很奇怪,因為我隨便翻到書的哪一頁就看一句話,我覺得有趣的`話就會看入迷,所以我一直看呀看,不知疲倦地看下去。
我最愛看的書有:《紅樓夢》、《童年》、《開心作文》、《假如給我三天光明》、《水滸傳》等。我還記得有這些關于書的話:“書籍是人類進步的階梯”、“書是我們的老師”、“以書為友、開長地久”等。這些對我們好的話如果你聽了,就會由差生變成優生;如果你不聽,就會由優生變成差生。
這就是我與書的故事,我愛書、真的好愛書這個朋友。
我與書的故事作文5
人們都說書是進步的階梯。我也認同,今天我就給你們講一下我讀書的故事吧!我讀過的書有《海底兩萬里》、《狼王夢》、《象王》
記得有一天,媽媽給我買了一本書叫《狼國女王》的書,我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的看書。晚上,大人們睡著了,我就悄悄的拿起了書,看著看著,我就不知不覺的'閉上了眼睛。
早上,我醒來了,溫暖的陽光照著我,我覺得太舒服了。媽媽來了,對我說:你真是一個小書蟲。”
還有一次,下午放學之后,我來到了圖書館,在圖書館里看書,看著看著,都看了一個小時了,還在那看,當我看到如癡如醉的時候,管理員對我說:要關門了,趕緊回家吧!”我不舍得離開了。我走到家的時候,飯已經做好了,媽媽著急的問我:你去哪兒了?”我回答:我去看書了。”媽媽說:那就好,沒出什么事情,但要遵守時間。”
我覺得書也可以讓我們懂得道理。
我與書的故事作文6
書是我最好的伙伴。從呀呀學語開始,我就與書結下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時候,媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物,認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了,認識的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經常纏著媽媽,我們互相講故事給對方聽。
后來我成了一年級的小學生,接觸了許多課本,有了語文課本,數學課本,英語、品生課本。我最喜歡的`是語文課本,因為里面有許多有趣的故事。每當發下新書的時候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴,書讓我受益匪淺。
濟南市經五路小學一年級:李晨旭
我與書的故事作文7
我從小就是一個很喜歡唱歌跳舞的小女孩,經常禁不住想要哼歌或者是跳跳舞,可是我也喜歡看書,如果我不看書就會靜不下來,那今天就給大家分享一下我與書的小故事吧!
我看的第一本書叫《白雪公主》,它是一本很有教育性的書,講述的是善良的白雪公主被狠心的繼母處處針對,最后還是被王子拯救的故事,教育大家害人之心不可有,防人之心不可無。
我看這本書的時候是4歲,那時候的我深深地被它吸引住了,無論是圖案還是內容,我都被吸引住了。那時候的我不認識字,媽媽就捉住我的手,一個一個字教我讀,還把這本書所有的.道理告訴我聽。因此4歲的我經常都睜著大大的眼睛看清楚每一個字,生怕認錯半個字。
直到我6歲了,認識了更多字,就開始看很多書。書,是我一生中的良師益友,是一盞明燈,為我指路,為我點亮前方。
書,是我一生中最憐愛的物品。
我與書的故事作文8
怨:媽媽總是覺得我越是到期末,越對書感興趣,應該使勁地把需要復習的內容復習復習,可我不這樣認為,越是到期末階段,越要放松,當然也不能天天不做作業,我所指的放松是保存精力,到考試的時候發揮出所有能力來,說不定,就連不會的題都會了呢!就因為我有這個想法,有時經常看半個小時以上的課外書,所以媽媽總是怨我。我和她的想法正好沖突,所以我們也只能互相“怨”了。
但是,書也是我的好朋友,我還是原諒它了,只是覺得,書好像也有人的.一切思維,向我們身邊的同學一樣,一起歡聲笑語,一起收獲,一起煩惱。
要知道,我們身邊有這樣一個朋友,那就太高興了,我還是很喜歡我的這個“朋友”的,因為它好像是指引我前進的領導者,才讓我在學習上有長足的進步。
我與書的故事作文9
我與書“書籍是人類進步的階梯。”這是著名偉人高爾基說的一句話,是的,書,就像是一位無聲的老師。書,對于我來說,也是有歷史的',我小時候看的書是和現在不同的....小時候,我喜歡看童話書,聽童話,因為童話在我當時認為都是好聽的,誰小時候都喜歡聽童話。在大一些,連環畫漸漸的進入我的視野,因為連環畫有趣、生動,于是我又開始看連環畫了。在大一些,我不再局限于這一些輸了,我開始看科普書,我開始吸取科普書的只是,因為科技使人進步,所以我看科普書。不知什么時候,“電腦”這個新名詞被我爸爸發現了,我又開始看電腦書,學習電腦。不管怎樣,書,都是我最好的老師.
我與書的故事作文10
沙沙沙沙沙沙我一頁一頁地翻著書。快睡覺了!爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲,就埋頭繼續看書。這本書是羅爾德達爾的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書太扣人心弦啦!上面的挖掘機一鏟一鏟地挖,下面狐貍爸爸和小狐貍們為了逃出困境,也在拼命地挖。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛,要照顧、安慰虛弱的狐貍媽媽,還要日夜不息地挖洞。這個幽默的'、感動人的故事,讓我仿佛覺得我也有一個英俊的,了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務、善于煮飯。
我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄,四周一片寂靜,眼前只有一個黑乎乎的夜晚。我在床上滾來滾去,卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸!他與小狐貍們日夜不息,堅持挖地道,結果我進入了夢鄉。夢里,我和爸爸在五一勞動節時,分工合作。爸爸負責擦桌子、擦窗戶、擦柜子;我負責掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈,擺放得整整齊齊。
我與書的故事作文11
同學們,大家下午好。今天我給大家講的是《我與書的故事》。
我愛看書,特別是漫畫書。說起看書,我的'故事可就多得說不完了
前幾天晚上,我捧來媽媽送給我的書——《太陽的子孫》。不知不覺我津津有味地看到了十一點多。
這時,媽媽走了進來,命令我馬上放下書本,立刻回床上睡覺。
精彩故事看到一半,我怎么舍得放下呢,等媽媽一轉身,我馬上有了一個鬼主意:我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼,嚷著要上洗手間,一邊迅速把書塞到懷里。
媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步,進了洗手間,關上門,直到看完那篇故事才悄悄出來,踮著腳溜進自己的房間,輕輕低爬上床。
瞧,我就是這樣喜歡看書,因為一本書就像一扇扇窗戶,為我們展示一個個嶄新的小天地!
我與書的故事作文12
從一年級開始,何老師就帶著我們一起讀書,所以,我愛上了書。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”的書和“馬小跳系列”的小說、歷險記和女孩子都愛看的公主書。我媽媽也很愛看書,她經常會給我買一些我喜歡看的`書,并鼓勵我多看。在何老師的提醒下,媽媽還在圖書館給我辦了一張借書證,經常帶我去借書。圖書館簡直就是書的海洋!每次在那兒選書的時候我都要在內心感嘆。
我已經讀過很多本書了,我把它們當成了自己最好的學習伙伴,每天我都會看一會兒書。看書的時候,我非常快樂和開心!書里的文字在我的內心小世界里跳起了舞,使我無比的歡樂。書還是我最知心的朋友。當我不愉快時就會拿起書認真地讀,每一個字都會仔細地看,因為它們給我帶來了快樂!
書是人類的好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書啊!閱讀使我們獲得知識,忘記煩惱,快樂地生活!
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文13
我,是一個不折不扣的書迷,每當有空閑,我就會久久地沉迷在茫茫書海之中,不亦樂乎。
記得有一次,我媽媽特別叮囑我好好寫作業,可我卻把這話當作耳邊風,左耳朵剛進,又被右耳朵排了出來。媽媽剛走,我就抽出壓在作業下的書,津津有味地看了起來,直到大大小小的星星都提上了燈籠,我才緩過神來。此時已經八點多了。
我之所以這么愛書,是因為我很小就和書結下了不解之緣。那時,媽媽經常在床頭講著一個個動聽的故事,那時的'我早已懂得媽媽手上的小本子,有許多美麗動聽的故事。有一天,我撿起了一本媽媽經常給我講的故事書,讀起了一個個故事,從那時我愛上了書。
春天,在公園里,我捧著書;夏天,在涼亭里,我捧著書;秋天,在樹蔭下,我捧著書;冬天,在被窩里,我捧著書。我與書的故事,在春夏秋冬上演。
我與書的故事作文14
星期天,媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。
媽媽回來的時候對我說:“我給你帶了一個小禮物。”只見媽媽從背后拿出一本《成語故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機呢!媽媽一看我不高興,又說:“這里面的內容可有趣了,有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事。”聽了媽媽的話,我想看看是不是真的這么有趣呢?
吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事:有一個人一直沒有關羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來,最后,只剩下兩只羊的時候才補羊圈。我不禁笑了起來,不知不覺一個小時過去了,我揉了揉發酸的脖子,心里還回想著書中的.情節。
原來看書是這樣的有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識。
我與書的故事作文15
書是我最忠實的朋友,我看過一些文章后得出這樣的結論。
以前,我對書有種短暫的喜愛。當我在書店看到一本我喜歡的書,我便會請求媽媽買下來,并一直抱著它回到家為止,真可以用愛不釋手來形容。可當它成為我的書的時候,我便會把它放上書架,偶爾翻一翻,仿佛那不是我要買的,而是我媽媽逼著我去買的。
說也奇怪,自從我在課堂上學了《走遍天下書為侶》這篇課文后,我便改變了對書的那種短暫的喜愛。
文中的'作者愿帶著一本書周游世界,而我,卻從沒想過;文中的作者愿意把書讀上一百遍,而我,卻讀不完整本書;文中的作者愿意每讀一遍找到一個新東西,而我,卻不愿意去找……文中作者那中愛讀書的精神深深震撼了我、感化了我。
現在的我,對于一本喜愛的書,我會毫不猶豫地將它買下來,看上一遍又一遍,哪怕只是囫圇吞棗,我也還是會從書中發現新的東西。
謝謝書給我智慧,謝謝書對我還是那樣寬容,謝謝書……
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