書的作文【優(yōu)】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的書的作文4篇，希望對大家有所幫助。
書的作文 篇1
夜深了，大街上的汽車斷斷續(xù)續(xù)地開著，居民樓里只有幾家還亮著燈�？�，一個小男孩正在臺燈旁邊聚精會神地看書。這個小男孩就是我，正在看著《三國演義》。
《三國演義》這本書已伴隨我很多年了，可我總是百看不厭。因為我總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西，每讀一次都能明白一個新的道理或是掌握一個新的知識。
小時候，爸爸媽媽總是給我念書、講故事。長大了，我覺得光聽沒有意思，我開始自己讀書。我從《三國演義》中知道了不少大將，比如：有勇無謀的呂布， 滿身銀甲的`趙云，射箭百發(fā)百中的黃忠，足智多謀的諸葛亮……他們讓我看書更加津津有味。有時就連別人跟我說話，我都充耳不聞、視而不見了。如今，三國人物 的排名我都背得滾瓜爛熟。每當夜晚進入夢鄉(xiāng)，我就會夢見許多三國大將在浴血奮戰(zhàn)。
現(xiàn)在，我又開始讀其他名著了。有《老人與�！贰豆�.波特》《昆蟲記》等等，它們與《三國演義》一樣，都讓我手不釋卷、如癡如醉。這些書有著一個共 同的特點，那就是讓我增長了不少知識。它們?yōu)槲业膶懽骱驼n外知識打下了良好的基礎(chǔ)。小說，給予了我較好的寫作水平；故事書，贈送我一個好口才。我的生活處 處離不開書，它們讓我的生活變得豐富多采，讓我的童年充滿歡樂。
書，伴我一生！是它，打開了我的心靈之窗；是它，將使我從一只小鳥變?yōu)轾i程萬里的雄鷹。
書的作文 篇2
從小時候到剛上學到現(xiàn)在，從聽書到讀書到品書，從童話書到課本到名著。書是我永遠的天空。
小時候，睡在床上，聽媽媽講書里的童話，我的天空被照亮。小時候，字還說不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著“書、書”，媽媽總是把我抱著放在床上，從床頭柜上堆得書里面抽出來一本，翻開書，給我一篇一篇的讀，我總能聽得入迷。我會因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋果時，為白雪公主被欺負而感到憤怒。會因為皇帝驕傲自大被兩個人騙而不穿衣服走在街上時，感到皇帝是多么的可笑、無知、愚蠢。會因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時，第一次接觸童話書時，我就被書深深地吸引著，從童話中，我發(fā)現(xiàn)了世界的美好，我發(fā)現(xiàn)得人心的`美麗，我天空因為童話書被照亮。
剛上學時，坐在沙發(fā)上，拿著手里的課本讀著，我的天空出現(xiàn)了太陽。剛上學時，接觸的書很少，能把課本上的字認全都已經(jīng)算是不錯了，每天回到家，做完寫字、算數(shù)的作業(yè)，我就拿著課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來，遇到不會的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著他問這個問那個，那時能讀下來課本里的文章對我來說就可以讓我開心好久了。我會因為放牧的小孩因為無聊喊狼來了騙村民，最后狼真的來了把他的羊都吃了，而明白要做一個誠實的人。會因為南轅北轍的故事，而明白無論做什么都要看準方向。從會因為亡羊補牢，為時不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時，接觸課本開始，我懂得道理越來越多，我學到的學來越多，我天空因為課本而出現(xiàn)了太陽。
現(xiàn)在，坐在書桌前，認真的品著四大名著，我的天空出現(xiàn)陽光。現(xiàn)在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著，坐在書桌前，拿起面前的名著，我總能品出好多。翻開《西游記》，我看到孫悟空總在危難時刻不顧一切去救師傅時的英勇無畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機智與勇敢的化身。翻開《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過人，他是智慧的化身。翻開《水滸傳》，我看到武松在景陽岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身�，F(xiàn)在，我品名著，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著而出現(xiàn)陽光。
書，豐富了我的視野。書，使我學到了很多。書，我從中懂得了許多。書，我永遠的天空。
書的作文 篇3
世界上的書是數(shù)不清看不完的，然而，大家一定都有自己喜歡的書，比如《水滸傳》《草原上的小木屋》《米小圈上學記》。而我喜歡的也是對我影響最大的一本書是《長襪子皮皮》。
這本書是我在很早以前就看過的，但是皮皮那活潑可愛的形象和她的`勇敢卻讓我難以忘懷。皮皮是位堅強勇敢的女孩，她并沒有因為沒有父母而難過，反而把去世的媽媽想象成一位在天上看著自己的天使，還把被卷進大海的爸爸想成一位被黑人救了之后當上黑人國王的船長，還想著總有一天，爸爸會把自己接走，去當黑人公主。她對生活十分樂觀，不像一些同學，父母一出門就害怕。
皮皮還教會我怎樣面對困難，怎樣安慰朋友。我還在這本書中學習到了好多好詞好句。在看這本書之前，我對各種課外書一點興趣都沒有，可看了這本書以后，我便找到了讀書的樂趣。就這樣我成為了一位小書迷。所以我很感謝這本書，這也是我喜歡它的原因。我現(xiàn)在已經(jīng)變得十分樂觀自信了，也不再是以前那個害羞、膽小的女孩了。
這本書我現(xiàn)在還放著呢！每當我情緒低落或者遇到挫折時都會看看它，它能使我一下子沉迷于書中，忘掉各種煩惱。
我愛這本書，它是對我影響最大的一本書，也是讓我變得樂觀自信的好朋友。
書的作文 篇4
我有一個伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我，小學四年級作文：書，我的好伙伴。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書。
談起書，我就有說不完的話。從剛上小學開始，我就開始迷戀上看書。永遠也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個紅紅的.蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當憶起這些往事，像微風吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的閱讀增長了我的見識，也開拓了我的視野。自從三年級開始，我的資：料；來/源，于ＧＺＵ５２１學：習；網(wǎng) Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老師的好評，小學生作文《小學四年級作文：書，我的好伙伴》。在書的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時，它們常常使我大顯身手。
每當我坐在書桌旁，看著高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的圖書時，心里便不禁涌起對書這個好伙伴的感激之情。《做人與做事》教導我怎樣做一個堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚帆遠航，乘風破浪，開啟新的篇章；《愛的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領(lǐng)進了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財富！
感謝書，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個多彩的世界。
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