書我的朋友作文常用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的書我的朋友作文，歡迎大家分享。

書我的朋友作文1

　　從小時(shí)侯起，我就非常喜歡書，天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上，也總是聽著媽媽的故事才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)侯，我便愛上了書。

　　上小學(xué)后，老師開始要求我們寫日記、寫作文，我每次寫作時(shí)都很發(fā)愁，媽媽建議我多看一些與文學(xué)有關(guān)的書，我試著按媽媽說的做了，果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫出來，現(xiàn)在，我的作文有時(shí)還作為范文在班上朗讀呢!當(dāng)然了，這些進(jìn)步都跟我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開的。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)書房，在這個(gè)屬于我的小天地里看書。當(dāng)我看見感人的童話時(shí)，我會(huì)感動(dòng)地流淚;當(dāng)我看到有趣的`故事時(shí)，我也會(huì)開懷大笑;當(dāng)我看到一些科學(xué)家小時(shí)侯的故事時(shí)，我對(duì)他們的敬佩也會(huì)油然而生;每當(dāng)我讀書時(shí)，我覺得自己就像一條小魚在知識(shí)的海洋里漫游;每當(dāng)我讀書時(shí)，我覺得自己又像一只小鳥在無邊無際的天空中飛翔!書不僅給我?guī)�來了知識(shí)，而且也給我?guī)�來了歡樂!讀書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，書也成為了我最好的知心朋友，我很感謝她，因?yàn)樗�不僅教給我許許多多的知識(shí)，而且也教會(huì)我許許多多做人的道理。

　　以后，我要讀更多的書，讀更多的好書!永遠(yuǎn)和書做最好的朋友!

書我的朋友作文2

　　我的朋友不是同學(xué)，不是寵物，它就是書。

　　書能開闊視野，陶冶情操，會(huì)讓的每一天都過得非常完美。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵架。當(dāng)我讀了《血奶》這篇文章之后，深有感觸，為了自己的孩子不惜自己的一切，甚至生命。從這個(gè)中，我懂得了母愛的圣潔而偉大！從此，敬重媽媽，熱愛媽媽，從來都不再跟無理取鬧了。

　　記得那也是發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候，一次考試我才考了78分，當(dāng)時(shí)我的心都碎了。當(dāng)我看到《一支玫瑰》這篇文章時(shí)，我卻像變了一個(gè)人似的，它告訴我一定要相信自己，不要?dú)怵H。從此，變得自信了，堅(jiān)強(qiáng)了。

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，書一直陪伴在我的身邊。當(dāng)書中的主人公發(fā)生了不幸時(shí)，我會(huì)和他一起難過；當(dāng)主人公高興時(shí)，我也會(huì)同他一樣開心。完全融入了書的世界里。

　　書能告訴我們做人要誠實(shí)守信，要有尊嚴(yán)。《尊嚴(yán)》這一篇文章，讓懂得了怎樣做一個(gè)誠信有尊嚴(yán)的人。

　　當(dāng)每次考試我走進(jìn)考場，一陣緊張的'氣氛會(huì)讓我感到忐忑不安。但一發(fā)下試卷時(shí)，我很快就會(huì)穩(wěn)定情緒，往往這些題目對(duì)于我來說都是小菜一碟。看到別人抓耳撓腮時(shí)，我也會(huì)沾沾自喜，因?yàn)橐逊�(wěn)操勝券，這都是書的功勞。

　　孔子說過：“學(xué)而不厭，誨人不倦；學(xué)而時(shí)習(xí)之”，邱特也說過：“書是唯一不死的東西。”……這些名人名言都讓我牢牢的記在心里。從小到大，書教給了我許許多多的知識(shí)，別人不明白的問題，也會(huì)一一講出。

　　我愛讀書，書是最忠實(shí)的朋友。

書我的朋友作文3

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。著名的大作家也說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。杜甫詩人也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。聽了這么多讀書名言，我也開始讀第一本書兔子坡。

　　那本書是媽媽在一年級(jí)時(shí)給我買的，當(dāng)時(shí)我還小，字認(rèn)識(shí)的不多，但是我外婆教會(huì)了我查字典，一遇到生字我就查字典。不鄉(xiāng)我的朋友只能走馬觀花的看一些繪本，我真要好好感謝我的外婆。正當(dāng)我看到故事中最精彩的一篇，離小兔的夢(mèng)想只差一步之遙時(shí)，我非常激動(dòng)，想快點(diǎn)看完，可是不好的事情卻發(fā)生了。家里一片漆黑，媽媽走過來告訴我，是停電了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知所措。這時(shí)，一縷皎潔的月光射進(jìn)了我的房間，看見這根救命的稻草后，我開心的手舞足蹈，于是我立馬將書放到月光下，把它看完了。這本書給我的啟示只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定不移的決心才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸長大，認(rèn)識(shí)了更多的字。我也讀了帶領(lǐng)我領(lǐng)略大自然風(fēng)光的.散文，還讀了精彩連篇的小說。我讀了20世紀(jì)前100的中文小說吶喊，它用細(xì)微的情感與震撼的現(xiàn)實(shí)，鐵屋中的吶喊從未抹去，對(duì)夜的反抗永不絕望。還有曹文軒的天黑了，它用悲催的現(xiàn)實(shí)讓我熱淚盈眶。我真為里面的小女孩感到悲哀。

　　書，就是我的朋友，它是在我遇到挫折時(shí)的安慰。它是在我有疑問時(shí)的解答。它還是在我無聊時(shí)能給我解悶的玩家。我愛書，更愛讀書！

書我的朋友作文4

　　書籍，人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說的一句話。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書籍——這個(gè)廣闊的天地里，吸取著花朵上的花粉，釀造著上等的蜂蜜。

　　書——人類的母親。人們?cè)跁�籍里茁壯成長，喝著豐富甜蜜的乳汁，享受著親切的撫愛，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　自從小學(xué)起，我就與書籍結(jié)下了不解之緣，我的精神魂魄完全被書中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲，引人入勝，心曠神怡，那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符，富有旋律，富有精神，富有賞心悅目的感覺。我在書中，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。心如一湖清水，早已被那乳汁占定了空間，把它變得富有活力的知識(shí)寶庫。

　　書——伴隨我成長的'歷程。在書的哺育下，在那交響曲的演奏下，在那知識(shí)海洋的陪伴下，在書籍的撫愛下……陪伴著我度過了小學(xué)六年的時(shí)光。書籍打開了知識(shí)的大門，把我迎入了另一種新的境界。

　　在初中生活中，又是它，使我在知識(shí)的海洋里更加自如的漫游。

　　我在書中成長著，生活著。為自己的生命增添著一處處亮點(diǎn)。

　　書是我最親密的朋友，因?yàn)闀�是人類進(jìn)步的階梯。

書我的朋友作文5

　　書，是我的好朋友，是我的好教師，是我的好伙伴，還是一片知識(shí)的海洋。

　　記得是三年前二年級(jí)的一個(gè)美好的周末，讓我交到書這一個(gè)好朋友……

　　呀！媽媽買菜回來了。我正想要去迎接?jì)寢專�順便問媽媽買了什么東西回來的時(shí)候，媽媽突然從環(huán)保袋里拿出來一本動(dòng)物小說《吃羊奶的.狼》這時(shí)候我想：唉！媽媽又在浪費(fèi)錢了，我已經(jīng)說過無數(shù)遍了，我不喜歡看書，為什么一定要讓我喜歡上看書呢？書有什么好的呢？我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書房里。我的書房里有很多書，比如，《憤怒的象群》《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》等等很多很多書，但都是完好如初，原封未動(dòng)。媽媽說：“這本書現(xiàn)在很火，很多人都喜歡看呢！”我沒理她，媽媽見我一聲不響，于是說：“如果你肯出來看這本書，我就給你吃冰棍，如果你能講出這本書的內(nèi)容說什么，我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一會(huì)電腦，如果你能寫出讀后感，我就給你吃你最喜歡吃的東西。”我聽到這么好的條件，忍不住跑出去拿起書看了起來，媽媽暗喜！我一邊看一邊嘀咕道：“壞媽媽，誘惑我。”誰知，一看起來我就放不下手了。我越看越入迷，慢慢地，我看得如癡如醉，整個(gè)人都沉浸在書的世界里，想著黑球還記得紅奶羊嗎？紅奶羊會(huì)被吃掉嗎？我看完了這本書，看了一下手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽已經(jīng)做好飯，菜都涼了。

　　從那一次開始，我就很喜歡看書，一有空閑就拿起各種不同的書來看，書是我的伙伴，書無時(shí)無刻都在陪伴著我。

書我的朋友作文6

　　當(dāng)我來到這人不識(shí)地不熟的地方時(shí)，書，便是我的第一個(gè)朋友，它始終不渝，它一往情深，是我最忠誠的朋友。

　　書，像是我的老師。在我傷心時(shí)，他給我良藥，安撫我的傷痛；當(dāng)我驕傲?xí)r，它處處告誡我：不要驕傲，虛心萬事成事，自滿十事九空。要求我要做一個(gè)虛心的好孩子。它囑咐我時(shí)時(shí)刻刻不驕傲，天天向上，這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來，成為一個(gè)有能力的自信的小女孩。

　　書，它是我的益友。我們遇到開心的事時(shí)，仿佛在一起開懷大笑；當(dāng)遇到傷心的事時(shí)它必定會(huì)是第一個(gè)來安慰我的，使我不再去想這令人傷心的事，逗逗我；當(dāng)我怒氣叢生時(shí)，它使我理智下來，穩(wěn)定起來，并使我明白雞毛蒜皮的事，生活中總是會(huì)發(fā)生的，如果為這些事而生氣，大動(dòng)干戈的話，那就太不值了，小孩子們沒有幾個(gè)不喜歡出一點(diǎn)鬧劇，開心開心的。

　　書和我仿佛是熟悉的陌生人。有時(shí)我覺得我很懂它，可以傾心與它交談，可是我和它，好像小毛孩與學(xué)者，有時(shí)，它輕快地哼著小調(diào)，邁著靈活的步伐，蹦著跳著來了，蹦著跳著走了；有時(shí)，它像資深的老者，撫摸著下巴，深沉地說著些難懂語句，與我交談著人世間的'道理。書里好像有我永遠(yuǎn)地探索不盡的秘密，等待著我去探索。

　　書，我最熟悉的陌生人，我的良師，這就是書，我的朋友！

書我的朋友作文7

　　書是我們最忠實(shí)的朋友，也是我們的好老師。

　　說它是朋友，表現(xiàn)在它能在你最寂寞的時(shí)候安撫你的心靈。有一次，我和媽媽吵架，自己賭氣回到房間生悶氣，媽媽也氣得出去了。這個(gè)時(shí)侯，突然停電了，嚇得我大氣都不敢出。過了一會(huì)兒我在床頭柜找到一把手電筒，往四周照了一下，然后抱著枕頭和被子來到書房，找到一本《笑貓日記》，然后躲在一個(gè)小角落，依靠手電筒微弱的光線看起來。我很快就被書中的故事吸引住了，我贊賞笑貓的'勇敢，也佩服老老鼠的博學(xué)多才。看著看著，我已經(jīng)忘了心中的恐懼。連已經(jīng)通電時(shí)，媽媽悄悄地站在我身后都察覺不到。

　　說他是老師，表現(xiàn)在它能在你腦子里沒有任何思緒的時(shí)候，助你一臂之力。記得那一次，我在家里做練習(xí)，碰到一道地理題目，它問“中國三大名樓是什么？”我絞盡腦汁也想不清楚，于是我拿來《少兒百科全書》，去尋找答案，終于被我找到了，是黃鶴樓、滕王閣、岳陽樓。看來我肚子里的知識(shí)還不夠啊，還需要多多請(qǐng)教啞老師了。

　　書是我們心靈慰藉的良藥，是金子！現(xiàn)在，書不但成為我的朋友，我的老師，還成了我的知己，我的“糧食”。我愛書，我們應(yīng)該多點(diǎn)讀書，努力做個(gè)博覽群書的好學(xué)生。

書我的朋友作文8

　　“我最初的故鄉(xiāng)是書本”。瑪格麗特。尤塞娜爾曾經(jīng)說過。

　　我的家里買了許多書，放在一個(gè)不小的書架里，到現(xiàn)在再也塞不下一本書了。這些書就像是我的良師益友，幫我擺脫苦惱。

　　有時(shí)我覺得這些書是各式各樣的食品。比如讀《三國演義》就像在品一杯濃濃的香茶，先是感到一陣苦澀，再品就會(huì)感到回味無窮。而讀《假如給我三天光明》呢，就像在品嘗一顆巧克力，苦中帶甜，你會(huì)先為海倫凱勒的不幸遭遇感到難過，再到后來，你會(huì)為她的自強(qiáng)不息而感動(dòng)。

　　書籍，它不會(huì)說話，但她卻用文字娓娓道來，告訴你一個(gè)又一個(gè)故事，說出一個(gè)又一個(gè)道理。例如《楊家將》這本書，它用樸實(shí)的語言把楊家上上下下幾代人保家衛(wèi)國的`故事說得清清楚楚，精彩生動(dòng)；而讀《城南舊事》時(shí)，你會(huì)覺得徜徉在童話一般的意境中，讓人流連忘返。

　　翻開這一本本古詩詞，感覺就像打開了一缸陳年老酒，醉人的酒香向你撲來。你會(huì)為李白“長風(fēng)破浪總有時(shí)”的樂觀精神而沉醉，也會(huì)為王昌齡的“但使龍城飛將在，不叫胡馬渡陰山”的愛國情懷所震撼。

　　書籍，你是我最好的朋友！

書我的朋友作文9

　　書是人類進(jìn)步的階梯，人類通過這個(gè)階梯獲得了更多寶貴的知識(shí)。我們小學(xué)生就要做一塊海綿，不斷地從書中吸取知識(shí)，開闊眼界，增長見識(shí)。

　　我是我們班的“小書迷”。只要一有空，我就會(huì)拿出從圖書館借來的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。

　　書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的童話世界……和好書交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國的岳飛、敢為天下的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的`東西。和好書交朋友，真是其樂無窮。有的時(shí)候，我甚至覺得如果沒有書，一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。

　　書給了我知識(shí)，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假，我代表學(xué)校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，這都是因?yàn)槲覑劭春脮�的緣故�?/p>

　　一本好書好像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠(yuǎn)是我真誠的朋友！

書我的朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，它一聲不響，不會(huì)與我打鬧，不會(huì)與我說笑，不會(huì)與我一起捉迷藏，不會(huì)與我一同玩游戲……但是，它可以在我有不理解的地方時(shí)，為我排除困難，它可以在老師讓我們查找名人資料的時(shí)候，為我仔細(xì)的講解這個(gè)人的生平簡介，歷史背景……它是誰呢？它就是我的好朋友——書！

　　高爾基、列寧、蘇霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……這些人物，在我課余時(shí)間，它便會(huì)給我一一講來。聽著這些外國人物的故事，我仿佛回到了他們存在的時(shí)代，跟高爾基爺爺討論散文的形式、特點(diǎn)……

　　鄧小平、毛澤東、朱德、彭德懷……這些曾在民國時(shí)期為現(xiàn)在的中國拼命抗?fàn)幍募t色人物。在我的娛樂時(shí)間，我抽出一小部分，它便津津有味的給我講起來。聽著這些紅色人物的故事，我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上。

　　項(xiàng)羽、諸葛亮、劉備、曹操、孫權(quán)……這些曾經(jīng)在歷史的河流中赫赫有名的人物，在我每天晚上睡覺前它便如同睡前故事一樣，給我講起了那璀璨的歷史！聽著這些人物故事，我仿佛回到了三國時(shí)期，正坐在諸葛亮的`大營里，跟他一起商討國家大事。

　　白雪公主、壞巫婆、惡毒的皇后……這些在童話故事里面栩栩如生的人物。在我每天下課的時(shí)候，它又在給我上一堂童話課，聽著這些人物故事，我仿佛穿越到了童話世界，與白雪公主一起吃飯，與灰姑娘一起乘坐南瓜馬車……

　　書，這個(gè)無所不知的好朋友，讓我知道了許多的知識(shí)，更讓我明白了一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！”

書我的朋友作文11

　　一本好書像咖啡苦后有甜，一本好書像一束煙花燦爛悅目，一本好書像沙子平凡細(xì)膩。

　　書陪伴我走過暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時(shí)、在中午小休時(shí)、在夜晚朦朧時(shí)。

　　我愛讀書，不單單是為了增長知識(shí)，更是為了在寂寞無助時(shí)，在手足無措時(shí)，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。

　　小時(shí)候，總是愛聽童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會(huì)醒來，丑小鴨會(huì)變成白天鵝。聽著，想著，不知不覺，無聲無息。沁甜了童年，蘊(yùn)含了成長。

　　長大了，愛讀小說，主角在故事中有著不同的命運(yùn)，可卻又都會(huì)看到曙光。曾有過去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒看完便流下了感同身受的眼淚。

　　書像是個(gè)木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。

　　書是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。

　　書像縫紉機(jī)，它會(huì)把一塊塊裝載了你無知的心情的.布合并成美麗的衣裳。

　　書像是一個(gè)夢(mèng)，讀著、夢(mèng)著。一本本，一場場，書與夢(mèng)交織糾纏著譜寫出一個(gè)個(gè)開頭，一段段結(jié)尾。

　　書讀完了，可是人生還沒有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨(dú)愛的書，聽聽音樂，登上名叫“成長”的火車，仔細(xì)看，認(rèn)真聽，別錯(cuò)過了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。

書我的朋友作文12

　　高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。我十分喜歡這些關(guān)于書的格言，慢慢地我對(duì)書有了興趣。

　　自從我對(duì)書有了興趣后，我積極地投入到書的海洋中去。很快，我對(duì)書有了十足的興趣。我們老師給我們借了很多書，有科學(xué)類，有童話小說類，神話故事類等。我一有空，就捧著書坐在位子上津津有味地看書。我還去圖書館看書。書可是我在生活中排第一位。

　　每次，我拿到一本好看的書，我就愛不釋手，一看就是1到2小時(shí)，常常把一本書看完。爸爸有時(shí)遇到難題，不會(huì)了，就問我，正好這個(gè)問題我在課外書上看到過。我答對(duì)了，爸爸夸獎(jiǎng)我，我心里樂滋滋的。書給了我快樂，書給了我知識(shí)，我喜歡書。

　　漸漸地，我知道了我以前不知道的問題，如：月亮比地球的年齡大還是小，雪的`作用……經(jīng)過看課外書，我對(duì)這些問題有了大致的了解。還有許多的問題等待著我去發(fā)現(xiàn)，去理解。

　　每逢星期六，我和爸爸就一起去圖書館好好待一會(huì)，一待就是幾小時(shí)。我看書很仔細(xì)，遇到不會(huì)的，就請(qǐng)教一個(gè)不說話的老師——字典。我看過《綠島歷險(xiǎn)記》，《烏龜背上的藏寶圖》，《神秘島》等。每看完一本書，我就到老師那兒去登記，一個(gè)月下來，我看了好幾本書。

　　學(xué)習(xí)無止境，書像一碗飯，我每天都要吃一口。書將永遠(yuǎn)伴隨我成長。

書我的朋友作文13

　　我是一個(gè)即將上二年級(jí)的小學(xué)生，我小的時(shí)候媽媽給我買了許多有趣的書，有《十萬個(gè)為什么》《成語500例》《作文起步》《唐詩三百首》《小鹿斑比》等等，書多得都數(shù)不清，我最愛看的是《作文起步》，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?yōu)美的句子，很多漂亮的詞語，對(duì)我的作文幫助很大，所有的書我都很喜歡，它們一起陪我成長，教會(huì)了我很多做人的道理，它們是我最要好的朋友，可是還有一些書媽媽沒有給我買，媽媽說等我把家里的書都讀完就給我買其他的，我太開心了，不久后我就會(huì)又多一些小伙伴了。

　　書是我的好伙伴，每當(dāng)我無聊的時(shí)候都有它的陪伴，讀書的時(shí)候我很快樂，我從書上學(xué)到了很多的知識(shí)，也學(xué)到了書中主人公的一些優(yōu)良品德，做人要善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，要有陽光的心態(tài)，明白了“勇往直前”這個(gè)成語在生活中的.意義，當(dāng)然還有更多更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳎�讓我們一起來讀書吧！書是我們每個(gè)人的好朋友，所以我們一定要愛惜書本，珍惜可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有書讀是一件多么幸福的事啊！

　　以后我更要好好學(xué)習(xí)多認(rèn)字，多讀一些有意義的書，有爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)，我每天都有一些小進(jìn)步，有書的陪伴我每天都好開心啊.

　　小朋友們你們喜歡讀書嗎？

書我的朋友作文14

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是我的朋友，書還是我的營養(yǎng)品，書更是我的一位好老師。

　　我非常愛讀書，走進(jìn)書的王國，我就讀個(gè)沒完沒了。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾·柯察金坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所深深吸引。看得我如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘記了吃還忘了睡......

　　鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，而我看愛書。每天放學(xué)回家，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，自由自在地遨游在書的海洋里。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學(xué)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí)，那書中優(yōu)美的'語言和故事情節(jié)深深地吸引了我，使我牢記在心間。有的童話，猶如一幅美麗的圖卷，讀起來是一種美的享受和無窮的樂趣。

　　我要想打開知識(shí)寶庫的大門，就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩這樣寫道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書要多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。

　　我常常在書中度過365天。寂寞時(shí)，是書陪伴著我。失落時(shí)，是書給我勇氣。遇到困難時(shí)，是書幫助我度過難關(guān)。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書海中暢游，感受各異的情感，然后，平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無奈都被洗刷掉。不再沉重，不再煩躁，書讓我們心靈得到了憩息！

書我的朋友作文15

　　我有很多個(gè)好朋友，不過我還有個(gè)形影不離的好朋友，那就是書。俗話說得好：“讀了一本書，仿佛就交到了一個(gè)好朋友。”

　　上了小學(xué)，老師經(jīng)常讓我們寫話，可是我不怎么會(huì)寫，媽媽就對(duì)我說：“你要多看書，才會(huì)提高寫作水平，學(xué)習(xí)別人的寫作方法。”從此以后，我每天一有空就會(huì)去看書，每次去超市，我就會(huì)跑到買書的地方，拿著一本書，津津有味地看起來，當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍，把它記下來。有時(shí)離開時(shí)，還吵著讓媽媽給我買本書回家看，時(shí)間一長，我的寫作水平提高了很多，我還發(fā)表了文章呢！

　　書是知識(shí)的源泉，有了書就不會(huì)感到孤單寂寞了，而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天，媽媽要上班，我經(jīng)常一個(gè)人在家，我做完作業(yè)就會(huì)去看書，書中的人物陪著我，我就不會(huì)感覺寂寞，讓我在書的‘’海洋‘’里遨游。在書中，我認(rèn)識(shí)很多人物，有美麗的`白雪公主，善良的小人魚，愚蠢的皇帝……在書中，我還了解很多的成語故事，每次看書，我都會(huì)被書本深深吸引住，都會(huì)忘了時(shí)間。

　　同學(xué)們，讓我們熱愛書吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在書的世界里遨游，在知識(shí)的海洋里散步。

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