我最喜歡的一本書作文(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一本書作文1
我是一個小書迷，在我讀過的大量書籍中，最喜歡的就是《給思維一對翅膀》。
這本書中有許多啟迪心靈的智慧故事，下面我就跟大家分享一下，其中的一個小故事《王雱智識獐鹿》。
王安石是宋朝有名的詩人，同時，他還是當朝的宰相。王安石有個兒子，名叫王雱，從小就聰明伶俐，特別討人喜歡。
在王雱五歲的時候，一個前來拜訪的客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王雱從來沒有見過這兩種動物，兩個小幼崽既活潑又可愛，王雱感到十分新鮮，整個上午都在逗這兩個小動物玩。
客人見他玩得很開心，就想逗逗這個惹人喜愛的孩子，對他說：“王雱，聽說你很聰明，我考考你怎么樣？”
王雱眨了眨大眼睛，稚氣地說：“好��！您請講吧！”
客人說：“你說說這兩只動物哪一只是獐，哪一只是鹿呢？”
獐和鹿本來就很難分辨，它們的幼崽更是極其相似，就連熟悉這兩種動物的人都得花上一番功夫才能分辨出來，更何況王雱還是第一次見到它們。
小王雱看了一會兒，便振振有詞地答道：“這還不簡單嗎？獐旁邊的是鹿，鹿旁邊的.自然就是獐了！”小王雱的回答使客人十分驚奇，這么小的孩子竟然如此機智，于是連連稱贊小王雱聰明過人。
大家讀完這個小故事，要明白這樣一個道理：“當我們面對難題的時候，要沉著冷靜，努力思考問題，發揮自己的聰明才智，從另一個角度來解答。
我最喜歡的一本書作文2
我書柜上的圖書琳瑯滿目，但能打動我的并不多，真正能令我愛不釋手、大開胃口的是元末明初的小說家羅貫中寫的《三國演義》。
這本小說主要講述了公元3世紀那段群雄紛爭的歷史，小說向我們介紹了劉備、曹操、孫權群雄爭霸的故事，生動地再現了那一段波瀾壯闊的歷史畫卷。我特別喜歡小說中的人物，因為作者把他們描繪得栩栩如生，活靈活現。如：神機妙算、才華橫溢、料事如神的諸葛亮；求賢若渴、禮賢下士、尊重人才的劉備；寧愿我負天下人，不愿天下人負我的奸雄曹操；剛正耿直的.一代名將趙云；忠肝義膽，一身正氣的儒雅之將的關羽……鮮活的人物形象不勝枚舉。在羅貫中筆下的精彩場面可謂一幕接一幕，比如，三英戰呂布、煮酒論英雄、溫酒斬華雄、過五關斬六將、關云長單刀赴會、火燒赤壁……小說中不乏經典名句——“既生瑜，何生亮”；“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”；“寧教我負天下人，勿教天下人負我”；“鞠躬盡瘁，死而后已”……
看完這本鴻篇巨著，我掩卷長思，真是受益匪淺，大作家高爾基曾說過: “讀一本好書，就像和一個高尚的人在交談。
雖然這些英雄已消失在歷史的長河之中，可我耳畔似乎仍聽起那鼓角爭鳴聲中的廝殺，英雄的身影依舊清晰可辨，他們的故事讓人感動，讓我們永遠記住他們的名字。
我最喜歡的一本書作文3
最近，我在圖書館中看到一本書，而且是我最喜歡的書，我一直都很想借，可是因為種種原因沒有借上。這次，我終于借到這本書了！你們想知道那是一本什么書，可以這樣的吸引我嗎？哈哈，那就是——《秘密花園》！至于這是一本什么類型的書，主人公是誰，以及主要寫了哪些內容，且聽我慢慢道來。
《秘密花園》是屬于“最暢銷的世界名著閱讀系列”，應該是小說類型的圖書。這本書中的主人公是瑪麗，她是一個出生在印度的英國小女孩，從小父親不在身邊，母親無心照顧她，一群仆人對她言聽計從，這讓她養成了“公主脾氣”，幾乎是衣來伸手、飯來張口。但世事難料，瑪麗的父母因為霍亂去世了，從她一出生就照顧她的奶媽也去世了，幸免于難的她被送到了英國叔叔家中。這本書中其他的人物分別是叔叔家照顧她的仆人瑪莎，瑪莎的.弟弟迪肯，花園里的花匠季元本以及叔叔的兒子柯林。
這本書主要寫了，瑪麗無意中從仆人瑪莎口中得到一個秘密——嬸嬸最愛的花園，叔叔因失去心愛的嬸嬸，把花園封鎖了10年，這讓瑪麗好奇了，于是她開始了探尋之路。一次偶然的機會，瑪麗走進了這個花園，并結實了好朋友——迪肯和花匠季元本，還認識柯林，柯林整天把自己關在屋子里，每天都想著自己就要死了，遇見瑪麗之后，他學會了而面對，不再逃避，他們一起分享著花園里的快樂。直到瑪麗的叔叔因為想念妻子，走進花園，看見以前病怏怏的兒子，竟然變成了一個健康快樂，充滿歡笑的男孩。
聽了我的介紹，大家是不是迫不及待的想見到它了，那還等是么呢，快去找它吧！記得它的名字叫——《秘密花園》。
我最喜歡的一本書作文4
其實我最喜歡的這本書能被我發現就是一個意外。
記得那天中午，我正在外邊玩，突然覺得肚子有點餓，我就在家里東找西找，東翻西翻，結果，別的沒找到卻找到一本厚厚的小說。
我就在看找到的這本書，讀了一下午，雖然我平時不愛看小說，但是我讀了這本書后，我發現，我真的很喜歡這本書。
這本書主要講了一個叫林奇雨的男孩，因為自己的調皮搗蛋踏上了一次神奇歷險，更確切的說是冒險。
在這次冒險中，他遇到了許多神奇的人物，有可以瞬間消失，瞬間移動的人物。還到了訓練隊去訓練，看到了朋友經過努力而換來來之不易的進化力量，而林奇雨他經過了一次與死神博斗的經歷。他的.奶奶是一位科學家，把林奇雨救了過來而且還讓他成為三色天旦（進化的一種，非常厲害）。他還買了一個奴隸，這個奴隸把他也把我嚇了一跳。買這個奴隸的時候是個男的，林奇雨對他很好，讓他去洗澡，因為他覺得人應該有自己的自由。這個人叫安娜，他沒有告訴林奇雨一切，不過，她見他對自己這么好，就把自己的一切都告訴了林奇雨。
我之所以喜歡這本書，是因為它讓我看到了未來的景象。嗅到了未來的氣息。哦，對了，說了半天，還沒告訴大家書名叫什么呢！書名叫《超級進化》是對未來的描寫，應該說是一部科幻小說吧！
這本書我真的很喜歡，很遺憾的是我沒有看完�？晌疫�是很喜歡。要是問我理由，可能是因為這句話吧——喜歡是不需要理由的。
我最喜歡的一本書作文5
這本書給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發人深省[注: 發：啟發；�。盒盐�。啟發人深刻思考，有所醒悟。]，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！保兰液芨F，用賣自己的.錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發膚[注: 本指身軀、四肢、須發、皮膚，后亦泛指自己身體的全部，自身。]，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到：“書籍是人類進步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現在，學校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書！
我最喜歡的一本書作文6
我最喜歡這本書里的其中一篇作文，題目叫《說出來不怕你笑話》這篇小作文里我知道了主人公是張濤，他的事跡是：在小學三年級的時候被送到了全封閉的寄宿學校，由于張濤平常在家與媽媽睡慣了，到了寄宿學校睡不慣沒有媽媽陪伴的日子，故事就從這里展開了。第一天張濤在睡覺時翻來翻去，一點兒也睡不著，可聽著同學們均勻的呼吸聲，就不知不覺的睡著了。睡到半夜生活老師來了，見到張濤連忙把他叫醒，張濤迷迷糊糊的說：“生活老師怎么了？”“你睡在地上了�！睆垵@才睜開朦朧的雙眼，一看，自己真的.在地上躺著呼呼大睡，手里還抱著枕頭，原來是張濤把枕頭當成媽媽了。這個晚上生活老師來看了張濤三次呢！
第二天，趙濤晚上喝水時不小心灑在被子上了，生活老師讓他跟上鋪的王磊一起睡，在這天晚上，張濤做了一個美夢：自己回家了，懇求媽媽不要再送他去寄宿學校，媽媽答應了，張濤非常高興，便不停地親媽媽。
今天早上疊被子的時候王磊用慕名奇妙的眼神看著他，張濤迷惑不解的問：“你怎么用這么奇怪的眼神看著我?”“張濤，你昨天是不是做了一個夢，夢見你回家見到媽媽了，然后你懇求媽媽不再送你去寄宿學校，媽媽答應了，你非常高興，一個勁的親媽媽，對么？”“你怎么知道我的夢？”“好你個不害臊的張濤，昨晚你可把我害慘了。你昨晚一個勁的親我，我越推你你摟得越緊，還一個勁的親我�！薄耙宦牭竭@我的臉羞得全紅了。”
沒想到，晚上給同學叫媽，還能引來這么多同學的喜歡。就這樣，是我輕輕松松的打破了這個習慣。
我推薦的這本書怎么樣怎么樣？
我最喜歡的一本書作文7
我喜歡的書有很多：《格林童話》《愛麗絲漫游仙境》《勤學故事》《小王子》《假如給我三天光明》……但是，我最喜歡的書還是《安徒生童話》。
安徒生童話是我過七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。當我一拿到書時，我第一眼就喜歡上了它。
這本書的封面特別精致。紅紅的封面，中間的正上方寫著“安徒生童話”五個白色的醒目大字。下半部分是戴著皇冠的皇帝，有趣的是皇帝光著身子走在大街上，皇帝后面還跟著一個男的，那男人雙手伸出，像牽著一件衣服一樣。大街兩邊圍滿了人，人們議論紛紛，好像在議論這皇帝。讓人看起來特別奇怪。
我迫不及待地打開書讀了起來，才知道封面畫的原來是《皇帝的新裝》。多么愚蠢又可笑的皇帝呀！我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》這個故事。故事中的.一個情節給我的感受最深，這是小女孩的幻想，賣火柴的小女孩在平安夜點燃一根根火柴，直到最后一根，因為又冷又餓的小女孩在溫暖的火焰中看見了自己的老祖母。老祖母輕輕撫摸著她臉，說：“孫女，和我一起走吧！我帶你去個充滿溫暖的地方。”“好！”小女孩笑著說。最后，小女孩和她的老祖母去了天堂。其實，小女孩是在充滿溫馨的平安之夜被活活凍死的�？吹竭@里我的眼睛禁不住流了下來，那是怎樣的社會？怎么會讓人活活凍死？相比之下，我們現在的社會多么美好，每天過著衣食無憂的生活，還常常抱怨父母這不好，那不行，真是太不應該了！我們應該好好學習，盡量去幫助需要幫助的人。我相信：只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天！
我愛讀書，因為讀書能讓我看到更大更遠的世界，讀書帶給我無窮無盡的智慧與啟迪！
我最喜歡的一本書作文8
前陣子爸爸給了我一本書，他說讓我好好讀，我會受益匪淺，于是沒事我就看看，這一看，從此我便被這本書深深吸引住了，這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書的主人公是保爾·柯察金，是以他的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭，塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象。他當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，半無論是戰場上的搏殺、感情上的波折、還是疾病的折磨，都沒能使他倒下，反而是他更堅強，從不向命運屈服，而是克服困難。
他的這些精神都讓我佩服，但更讓我為之震撼的是他在全身癱瘓，雙目失明時從沒想過放棄生命，而是用它那頑強的毅志開始了文學創作，最后獲得了成功。
我遨游在保爾的精神世界里，不覺受到一種激勵。保爾以自己熱愛生活、堅韌不拔的人格魅力，告訴我們一個深刻的人生哲理：人是要有精神的。
人作為靈魂與肉體的合體，固然離不開物質這一基礎。如果一個人連生存的可能都沒有，別的一切也就無從談起。物質可以讓你的衣食住行得到滿足，但不能滿足精神上的愉悅。在現在，有些人在窮時拼命地追求金錢，而滿足后卻又覺得“真沒意思”，除了錢什么也沒有。但精神對于人的作用卻與物質完全不同，他不是讓你吃飽穿暖，而是指引人生前進的方向；它能使人們在緊張中不知疲倦，在逆境中有奮起的`勇氣，在絕望中產生新的希望。
這本書真切的讓我感受到今天的好日子來的是多麼不容易，作為年輕的一代我們一定要把握現在，用堅強面對未來。
我最喜歡的一本書作文9
閱讀過的所有書目中，我最喜歡《城南舊事》。這本書分《城南舊事》和《北平故思》兩部分，主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書是母親應老師要求購買的，但買回之后，我就隨手把它塞進了書柜，直到遇見現在的張老師。
從上個學期開始，張老師布置了讀書任務，每天要求我們閱讀打卡，并寫出從中的收獲及感受。
在張老師的“逼迫”式閱讀下，我開始翻起了《城南舊事》。沒想到，沒看幾頁就被吸引住了。我覺得林海音的文筆就像是一支魔杖，把我帶入了一個前所未有的世界。故事講得那么貼近實際，沒有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時，我會隨時準備一個小本子，摘錄著書中精彩的部分。
有一次，張老師要求我們寫一篇關于童年的作文。我思來想去，決定把幼年時期表哥帶我去“偷”紅薯的經歷寫下來。可當我拿出作文本準備寫時，我愣住了。由于時間長河的沖刷，我對于這件事情的記憶已不清晰，無從下筆。
不知不覺，我的思緒飄遠了，沒辦法集中精力想“偷”紅薯的經歷。直到我偶然把頭一轉，看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本�！鞍」�！有主意啦！”我得意地喊起來，然后像餓狼撲食一般，把閱讀記錄本從弟弟手中搶過，翻到記錄著有關《城南舊事》的內容，決定運用《城南舊事》的寫作方法來寫我的`回憶。
皇天不負有心人。我絞盡腦汁的回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體，形成了一篇生動具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進行了全班點評與鼓勵，還給了我一個大大的“優”。
從此以后，我經常和《城南舊事》“泡”在一起�！冻悄吓f事》逐漸走進了我的內心，陪我度過了童年最美好的時光。
我最喜歡的一本書作文10
有一句話“陪伴是最長情的告白”，很貼切的總結了這本書——《一條狗的使命》。
這本書是由W。布魯斯。卡梅隆寫的，以一只狗的視角寫了它四生四世的輪回，都說“人的一生會養許多狗，而狗的一生只有一個主人”�！肮肥侨说幕锇�，人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊，經歷了艱難的輪回。而書名叫《一條狗的使命》，它的使命就是陪伴主人。它雖然不會說話，卻在無聲間帶給了他們快樂與溫暖，使他們不再孤獨。
書中的第二世，短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛莉”的警犬，每一次都幫訓導員很出色地完成了任務，卻又是如此之聰明，從一張照片中，能很好地分析出主人的情感，而在第二天，為了救主人而英勇犧牲。狗有時又能完成一些人類很難完成的事情。無論你對它好壞，只要給它一個家，它能一直跟著你。
四次輪回看似充斥著虛幻的色彩，卻又是那么的.合乎情理。書的結尾，貝利說的一句話“活在當下”，其實，我們誰也無法預知下一秒將會發生些什么，“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，而我們就在福禍的不斷交替中生活。
所以這本書給我們最大的感悟是：不要沉溺于過去，也不要幻想未來，不要去考慮生活的得與失，活在當下，享受此刻便好，且行且珍惜！
我最喜歡的一本書作文11
如果說一位好老師可以教會你很多東西，那么一本好書同樣也能開闊你的視野。我就收藏著這樣一本書。
這本書是一年級暑假里我和媽媽一起逛書店時買的。那一次，我和媽媽走進新華書店，只見里面的書架前挨挨擠擠都是人，有家長，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發蒼蒼的'老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細地挑選著，有的已經沉醉在知識的海洋中，聚精會神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過來一看，馬上爽快地答應了。來不及等媽媽付錢，我翻開書，蹲在那，借著剛學的拼音認真地閱讀起來……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認識了達爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發明大王——愛迪生。愛迪生八歲退學，十二歲右耳失聰了，可他并沒有被困難嚇倒，而是更加努力地學習，創造了世界發明史上無數個第一。他的這種身殘志堅的精神常常鼓舞著我克服了學習、生活中的一個又一個困難，讓我從一個不懂事的孩子變成了一個勇敢、勤奮好學的學生。
我最愛讀這本書，里面每一位可敬的人都值得我去學習。感謝它使我懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書作文12
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”每每吟誦起這首凄美的《葬花吟》，我都會被帶入古典小說——《紅樓夢》中的奇妙世界......
最初遇見這本書時我還不過是一個黃口小兒，年方八歲的我識字許多，早就對這本號稱“四大名著之首”的書籍而充滿好奇。讀這本書時，我幼小的心里曾充滿了許多困惑——“為什么林黛玉不能和賈寶玉在一起？”“為什么晴雯要遭到王夫人的驅趕？”我多次向博學的爺爺求問，但每次得到的卻只是一個淡淡的微笑以及一句“看書吧，書里有答案的。”我疑惑不解，但最終還是囫圇吞棗一般把它讀完了。
再后來，我直到了豆蔻年華，再次在一家書店邂逅了這本《紅樓夢》。再像兒時一樣滿懷好奇地翻開它，我似乎步入了一個夢幻的天地——小巧雅致的瀟湘館；朱樓翠閣的.怡紅院；玲瓏大氣的蘅蕪苑。道路兩旁的垂柳翠竹，古色古香的亭臺樓閣，小橋流水，花團錦簇，簡直是美不勝收呀！輕輕撩開青蔥的斑竹，落花重重疊疊蓋滿地，深深淺淺，暈染開來，頗像一幅繽紛的水彩畫。不久，一個姑娘走了過來，看見一地落花，不禁抽泣起來——“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”啊，是林黛玉！耳畔又響起這首熟悉的《葬花吟》，似遠似近，隨著清風飄散而去......
我最喜歡的一本書作文13
我讀過很多很多的書，有《安徒生童話》，有《伊索寓言》，有《老人與海》……但我最喜歡的卻是《十萬個為什么·宇宙探索》。因為我本身就對宇宙方面的知識有很大的興趣，而這本書講的全是有關宇宙的知識，這更加讓我對它愛不釋手。
這本書詳細地介紹了黑洞、隕石、八大行星以及彗星和恒星還有大氣層和太陽等相關知識。通過閱讀，我了解到黑洞是一種特殊的天體，它能將一切東西都吸進去，就連光也沒辦法逃走。我知道了八大行星分別是地球、金星、木星、火星、土星、水星、天王星、海王星。我還知道了原來完整的彗星由彗核、彗發和彗尾三個部分構成。我也明白了恒星是一種會發光會發熱的球體，而我們最熟悉的太陽就是一顆恒星。這本書最吸引我的`地方是書中關于外星人的猜想，正因為外星人充滿神秘的色彩，人類還設想出了多種外星人的形象，盡管大家對外星人描述的多種多樣，但由于缺少有力的證據，還不能對外星人的形象做出一個準確的描述。由此看來，還是要依靠我們好好學習去進一步探索了。
《十萬個為什么·宇宙探索》這本書不僅讓我學到了新的知識，也讓我學會了從科學的角度去認識我們所生活的這個世界。它告訴我地球上不僅僅有我們看到平凡事情，也有許許多多依靠現在的科學技術還不能解釋的謎團。不過，只要我們在今后的生活中努力探索和發現，我相信總有一天這些迷團會被我們揭開。而我，也會朝著這個方向發展，希望有一天，我能親自解開宇宙謎團！
一本好書，正似一位摯友，你可以與它進行心靈的對話；正似一名良師，引你步入理想的殿堂�！妒f個為什么·宇宙探索》恰好就是這樣一本書。我怎能不喜歡它？
我最喜歡的一本書作文14
同學們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書，它不是敘事的小說，不是無味的論文，而是一本幽默的漫畫。說是漫畫，它卻十分有用；說是漫畫，它卻記載了中國5000多年的歷史；說是漫畫，不如將它比作一本厚實的歷史書，帶我們在5000多年的歷史長廊中遨游。這本書以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來作為開場。在已進入速度時代的.當下，歷史類的讀物，對于現在工作學習都相當繁重的我們來說未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時漫畫中國史》卻能通過用漫畫的形式和幽默的語言帶領讀者進入5000年的精彩世界。
作者用聊天說話的方式，加上現今社會的網絡流行用語，把歷史事件放在我們熟悉的現實場景中，結合漫畫的表達，把歷史講成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國比喻成一個班級，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時，知道了很多成語的真正來源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
正如諸多歷史學家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當代史”。作為讀者，我認為正確解讀歷史，了解歷史，對我們在日常生活中處世接物有潛移默化的作用；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當中領悟；使國家與民族更加繁榮昌盛。
我最喜歡的一本書作文15
讀書，可以陶冶我們的情操；讀書，可以豐富我們的人生閱歷；讀書，可以增長我們的知識。今天，我要向你推薦一本我最喜歡的書——《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩，這本書的原背景為唐朝時期的事，是玄奘去印度求取佛經的事。我覺得書中的唐僧比現實生活中的唐僧幸福多了，畢竟書中的唐僧收了三個法力高強的徒弟，可以一路為他保駕護航。真正現實中的'唐僧可真是“孤家寡人”呢！
小時候我覺得《西游記》中最厲害的便是孫悟空了，他法力高強，可以大鬧天宮，可以上天入地，一個筋斗云就可以翻十萬八千里那么遠。但現在看來，我覺得他還不是那么厲害。他法力高強，大鬧天宮，最后還不是被如來佛祖壓在五指山下；他無所不能，上天入地，最后還不是被一個緊箍咒痛的死去活來，只得乖乖陪唐僧去西天取經；他一個金箍棒就可以打死一個妖怪，可妖怪會乖乖讓他打嗎？每當他想一棒打死妖怪時，老是會有神仙下來阻止，讓他不得已放了他們，我想到：那些妖怪敢下凡作亂，可都是有后臺的，打不得。我長大后讀這本書，越讀越有意思，感覺身邊的人都在這本書中可以找到他們的影子。
相比孫悟空，唐僧才是那個大“boss”呀！孫悟空那樣的強者都被他收拾的服服貼貼。他心性堅定，一路上不論是面對巨大的誘惑，還是什么困難，總是堅定不移地向西行去，沒有一絲動搖，這讓我佩服不已。
除此之外，豬八戒的可愛，沙僧的默默無聞也都為我帶來許多歡笑，讓我流連忘返。
這本書中許多大大小小的人物，他們每個人都有不同的性格，讓人不禁想深入去了解他們。
《西游記》讓我明白了許多大道理，也讓我成長了很多。這本書非常有趣，趕快去欣賞吧！
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