推薦一本書(shū)作文【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的推薦一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推薦一本書(shū)作文1
最近我在看一套廉東星的《熊孩子勵(lì)志成長(zhǎng)記系列》的書(shū)，這套書(shū)共有10本，今天我為大家推薦其中一本《我在為自己讀書(shū)》。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到如果想要成功，首先要勤奮好學(xué)，一個(gè)人是否成功先天的天賦并不重要，還取決后天是否努力。
這本書(shū)共有34個(gè)小故事，其中一個(gè)《聰明賊和笨書(shū)生》的故事讓我深受啟發(fā)，這個(gè)故事講的是清朝末年一個(gè)叫曾國(guó)藩的名人，他知識(shí)淵博，才華橫溢，但他小時(shí)候并不聰明，甚至還有些愚笨，有一天晚上他在家讀書(shū)，家里其他人都睡了，他對(duì)著一篇文章反復(fù)讀，但怎么也背不下來(lái)，他心里暗暗發(fā)誓，今天不把這篇文章背出來(lái)就不上床睡覺(jué)，這時(shí)推薦來(lái)了一個(gè)賊，他想等曾國(guó)藩睡覺(jué)后撈點(diǎn)好處，可是這個(gè)賊等了好久都沒(méi)見(jiàn)曾國(guó)藩滅燈，賊等不耐煩了，扒開(kāi)窗戶看，只見(jiàn)他對(duì)著書(shū)讀了好幾遍都沒(méi)背下來(lái)，賊急了，直接走進(jìn)屋子說(shuō)，你這種水平還讀什么書(shū)呀，我背給你聽(tīng)，說(shuō)著賊把文章一字不差的背了下來(lái)，揚(yáng)長(zhǎng)而去，曾國(guó)藩驚呆了，他想這個(gè)人好聰明啊，聽(tīng)了幾遍就能背出來(lái)，看來(lái)我還是不夠用功，我還得苦練。
可是，就這樣一個(gè)記性差的孩子，長(zhǎng)大后卻成為晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。在他的`倡議下，我國(guó)建造了中國(guó)第一艘輪船，建立了第一所兵工學(xué)堂，印刷翻譯了第一批西方書(shū)籍，安排了第一批赴美留學(xué)生。可以說(shuō)曾國(guó)藩是中國(guó)近代化建設(shè)的開(kāi)拓者。
這個(gè)故事告訴我們，就像故事中的賊雖然聰明，但他的懶惰使他成了一個(gè)賊，曾國(guó)藩雖然有些愚笨，但經(jīng)過(guò)他的勤學(xué)苦練最終成了一個(gè)才華橫溢的大人物，所以愚笨不并可怕，可怕的是懶惰，不好學(xué)，聰明的人即使頭腦聰明，但不用功學(xué)習(xí)，任然一無(wú)所有。
從今天開(kāi)始，我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人。
推薦一本書(shū)作文2
小時(shí)候我經(jīng)常聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事。因?yàn)榘职质窃谵r(nóng)村出生長(zhǎng)大的，所以他小時(shí)候經(jīng)常抓蟲(chóng)子玩，他講得故事大多是與昆蟲(chóng)有關(guān)的。因此，我打小就喜歡昆蟲(chóng)，更喜歡與昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)籍。
一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本《昆蟲(chóng)記》，我十分喜歡，便買(mǎi)來(lái)閱讀。有時(shí)洗腳、上床時(shí)也都拿著這本書(shū)，而且一看就忘記了時(shí)間，忘記了睡覺(jué)。
這是一本極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破兆x物，作者是讓-亨利-法布爾。你可能會(huì)認(rèn)為，這本書(shū)中的許多詞都非常生疏，如“螽斯”、“松異舟蛾”，這些詞令人抓耳撓腮，想不明白：為什么這本書(shū)中不用蟈蟈，松毛蟲(chóng)這些比較平易近人的名字呢？不過(guò)我認(rèn)為昆蟲(chóng)記首先是一部科普作品，它在科學(xué)上的價(jià)值大于在文學(xué)上的價(jià)值，不應(yīng)該為了語(yǔ)言美而犧牲這本書(shū)的'科學(xué)性。況且大家對(duì)“螽斯”、“松異舟蛾”這樣的名字不熟悉，這正好說(shuō)明了科普做得還不夠好。
本書(shū)一共分16個(gè)章節(jié)，每章都是一篇觀察日記。因?yàn)榉ú紶栐趭W朗日寫(xiě)了八年教材，正好使他的文風(fēng)逐漸成熟，所以這些章節(jié)中有許多句子使我耳目一新，尤為感興趣。其中幾句運(yùn)用了比喻、擬人的手法，如：“它吃得癱倒在水果旁邊，就像一個(gè)酣睡的饞小孩，嘴角還沾著面包屑和果醬（這是描寫(xiě)花金龜?shù)模！边�有一句描寫(xiě)孔雀天蠶蛾的，也使我深深著迷：“棕紅色天鵝絨外衣，白色的毛皮領(lǐng)帶，翅膀中間的大眼睛如同彩色的虹膜，美貌非凡。”這兩句話使我深受啟發(fā)。其中那句描寫(xiě)孔雀天蠶蛾的話，我還將它運(yùn)用到了我的一篇說(shuō)明文《蟋蟀的鳴叫》中，這篇文章在班上展讀了。
推薦一本書(shū)作文3
有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多真實(shí)感人的小故事，讓我們從中感受到了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助，而這種關(guān)心、理解，其實(shí)都源自一個(gè)最核心的東西愛(ài)！
愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求雖然我知道無(wú)法用準(zhǔn)確的是形容愛(ài)的定義，但是，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的.心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。
全書(shū)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是樸素平淡的語(yǔ)言，平凡的人物。比如：賣(mài)菜的婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師其中有好多是我們的同齡人，如安利柯的好朋友卡隆，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人。看見(jiàn)比他小的同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián)，站在大街上哭。他還是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常痛斥那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)她的母親，在母親生日那天，他給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙的信。這是多么可敬的一個(gè)孩子呀！還有為低年級(jí)的小學(xué)生而被車(chē)壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)做娛樂(lè)，善于利用時(shí)間的可來(lái)蒂這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。這是因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我們的世界才變得更加美好。
讀了這本書(shū)，我終以體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的時(shí)候也應(yīng)該力地去幫助他人，人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的，但它是無(wú)私的，珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！
推薦一本書(shū)作文4
只要走進(jìn)迪士尼大門(mén)，你就能看到一座座童話小屋，姹紫嫣紅的鮮花。還有跟動(dòng)畫(huà)片、童話里一樣的人和地方。最耀眼的要數(shù)迪斯尼特有的城堡了！里面有灰姑娘城堡、甜心糖城堡、幻想城堡等數(shù)不清的城堡。
迪士尼的`“關(guān)卡”可多了！有穿越地平線、極速光輪、白雪公主、雷鳴山漂流和加勒比海盜……
最好玩的有穿越地平線，極速光輪，雷鳴山漂流。穿越地平線好玩在你要和雷鳥(niǎo)奶奶飛到很多地方。開(kāi)始前你要先上飛椅，飛椅會(huì)把你馱到一個(gè)白色圓形的房間里。房間高約二十八米到三十一米。當(dāng)飛越地平線的飛椅騰空而起，房間每面圓片上出現(xiàn)了圖畫(huà)拼在一起，就像我們自己眼中看到的。一會(huì)兒我們飛過(guò)埃及金字塔，一會(huì)兒從萬(wàn)里長(zhǎng)城上面飛走，一會(huì)兒來(lái)到了古羅馬……最后，在一聲煙花聲中，你會(huì)又回到上海浦東的懷抱。就這樣我們飛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)地方，真讓人流連忘返！那雷鳴山漂流呢！它的主要流程是大家先坐上一個(gè)又大又圓的皮艇，然后會(huì)被水流卷到假山上（水流下有個(gè)軸輪），之后水流會(huì)不停的向皮艇里涌來(lái)，皮艇會(huì)又是轉(zhuǎn)又是搖，看起來(lái)隨時(shí)會(huì)翻過(guò)來(lái)。再過(guò)一會(huì)兒，皮艇就會(huì)從一個(gè)石洞下漂走，水流會(huì)把皮艇沖向一個(gè)彎路，皮艇就像一頭鯊魚(yú)線下沖到了終點(diǎn)，也就是起點(diǎn)。
極速光輪就太好玩了，你會(huì)騎著“光輪”飛出屋子又飛到屋子上面的那間房子里，你會(huì)看見(jiàn)星輝閃耀。“極速”你能想象嗎？你是坐在一個(gè)每秒開(kāi)一百二十米的飛行摩托上，在坐好后的一瞬間，摩托車(chē)會(huì)像火箭一般飛出去，耳邊傳來(lái)叫聲、笑聲和歡笑聲。摩托車(chē)在空中不停的打轉(zhuǎn)，越來(lái)越快，最后才慢慢停下來(lái)，實(shí)在是太刺激了！
迪士尼真是個(gè)好地方，在這兒你會(huì)忘記一切煩惱！
推薦一本書(shū)作文5
推薦一本好書(shū)——《假如給我三天光明》。
我要推薦《假如給我三天光明》這本書(shū)。它的作者是海倫·凱勒（美），李漢昭翻譯。20xx年01月，由華文出版社出版。這本書(shū)被世界上各國(guó)先后出版，翻譯成各種語(yǔ)言版本，深受全世界廣大讀者的喜愛(ài)。
我推薦這本書(shū)的理由是，讀了這本書(shū)，我收獲了永不放棄、珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命等感悟，很有教育意義。我要學(xué)習(xí)這種精神，這些精神對(duì)我有很大的幫助。
另外，這本書(shū)的故事情節(jié)也給人以鼓舞。書(shū)中講述了海倫小時(shí)候的故事。主要情節(jié)是她一歲半時(shí)，突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了。由于失去聽(tīng)覺(jué)，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，她說(shuō)話也含糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話，沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。
但是，海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她沒(méi)有放棄，非常努力刻苦。她在學(xué)習(xí)上比常人努力許多倍，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，克服種種常人不能忍受的困難，最終成了一位著名的作家和教育家。
她一生中寫(xiě)了很多著名的作品。其中最有名的便是這本《假如給我三天光明》。由于她自身經(jīng)歷的緣故，所以她在文中提出一個(gè)大膽的假設(shè)，她想讓每個(gè)年輕人都失明或者失聰幾天。失明會(huì)讓人更加珍惜光明，這是她的親身感悟。在書(shū)中她寫(xiě)到如果自己只有三天光明，她第一天會(huì)去觀看日出、日落，觀察日月星辰微妙的變化，去聆聽(tīng)音樂(lè)。第二天，她會(huì)去博物館觀看歷史文明，去體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)。最后一天，她會(huì)去親近大自然，和家人在一起感受生活的'美好。這就是這本書(shū)名字的由來(lái)，這三天看似很普通，但足以體現(xiàn)出她如此珍惜時(shí)間，熱愛(ài)自己的生活。
我從這本書(shū)中受到了更多的啟發(fā)，我要去真愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。假如給我三天光明，我會(huì)去和父母、家人們?nèi)ズ煤玫母惺苌畹拿篮茫ンw驗(yàn)更多生活的快樂(lè)！所以建議大家也去讀一讀，相信你會(huì)從中收獲很多，感悟很多。
推薦一本書(shū)作文6
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。”由此可見(jiàn)，讀書(shū)多么重要。今天，我將向大家推薦一本我最?lèi)?ài)看的書(shū)——《海蒂》。
《海蒂》這本書(shū)，是出自于瑞士著名作家約翰娜斯比麗之手，由遼寧少年兒童出版社出版。書(shū)的封面十分引人注目，它描繪了海蒂以及陪伴她成長(zhǎng)的一切美好事物。
這本書(shū)主要講述了主人公海蒂天性熱愛(ài)自然，善良樂(lè)觀，但她自幼失去雙親，便由她的爺爺——一位性情古怪，跟村民不合的人照顧。他們住在阿爾卑斯山上，海蒂活潑、真誠(chéng)，也就是這樣，爺爺慢慢被她感化，重新燃起了對(duì)生活的希望之光。
后來(lái)，海蒂被迫送到法蘭克福一位不能走路的富家小姐克拉拉家，給她做玩伴，她們很快成為了好朋友。后來(lái)，因?yàn)楹５俦端技亦l(xiāng)，她們便去了阿爾卑斯山上，在海蒂的影響和幫助下，體弱多病的克拉拉戰(zhàn)勝了疾病，最終重新站了起來(lái)。
這本書(shū)讓我記憶最深的片段是海蒂在法蘭克福因?yàn)樘寄顮敔敽图亦l(xiāng)，因此得了夢(mèng)游癥。看到了這一段后，我終于體會(huì)到了海蒂對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)爺爺至深的情感，我感動(dòng)地掉下了眼淚。
作者通過(guò)《海蒂》這本書(shū)，頌揚(yáng)了山野孩子們的童真美好，真誠(chéng)的愛(ài)。我讀完這本書(shū)，有了一種想成為海蒂的念頭。我想成為海蒂，去嘗試山野生活，喝著牛奶，趕著羊群，在大山上盡情的奔跑，被大自然擁抱的`感覺(jué)。同時(shí)，我也想擁有海蒂的品質(zhì)，想和她一樣，用自己的純真去感化身邊的人。
純潔的童真，真誠(chéng)的愛(ài)，大概是這本書(shū)最大的魅力吧！同學(xué)們，你們想看《海蒂》嗎？
推薦一本書(shū)作文7
童年時(shí)代我讀過(guò)很多書(shū)，有《秘密花園》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》……但令我最記憶猶新的是中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典巨作——《西游記》。這本書(shū)被改編成電視劇，深受大家的'喜愛(ài)，相信很多同學(xué)都看過(guò)，不過(guò)讀完這本書(shū)的原著后，我更被其中的文字所折服，原著更詳細(xì)、幽默地體現(xiàn)了吳承恩的文學(xué)功底，比電視劇更具藝術(shù)魅力，真是值得大家一讀。
《西游記》這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚一起助力保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。孫悟空由一石卵變化而成，手執(zhí)一根如意棒，一心除掉妖魔保護(hù)師父；豬八戒雖然貪吃懶惰，而且一路上總算計(jì)著孫悟空，但他赤膽忠心，守護(hù)師父；沙和尚原是卷簾大將，因?yàn)橛|犯天條而被貶到凡間，但他天天挑著沉重的行李，真是任勞任怨；唐僧雖然心地善良，但他不分辨是非，每次都讓孫悟空陷入困境。但他們師徒四人最終靠團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)。
這本書(shū)共有一百個(gè)回合，情節(jié)曲折，讓我看得最投入的就是《三打白骨精》。白骨精先變作一個(gè)女子，結(jié)果被孫悟空識(shí)破；第二次白骨精變作一個(gè)老婦人，又被孫悟空識(shí)破了；第三次白骨精變作一個(gè)老爺爺，再次被孫悟空識(shí)破，孫悟空不由分說(shuō)，掣鐵棒劈頭就打，白骨精被打死了。而唐僧卻是個(gè)肉眼凡胎，以為孫悟空連打三個(gè)人，急念緊箍咒，把個(gè)孫悟空痛得死去活來(lái)，并下了貶書(shū)，將孫悟空趕走了。之后，唐僧意識(shí)到了自己誤會(huì)了孫悟空，終將孫悟空請(qǐng)回。后來(lái)，他們師徒四人最后到達(dá)了靈山，唐僧成了旃檀功德佛，孫悟空成了斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒成了凈壇使者，沙和尚成了金身羅漢。這場(chǎng)西天取經(jīng)的經(jīng)歷，千辛萬(wàn)苦，真是值得我們學(xué)習(xí)！遇到困難，不言放棄，就可能會(huì)成功！
《西游記》真是本好書(shū)，推薦你也去看一看這1000多頁(yè)的厚部頭。讀完你一定會(huì)有收獲的。
推薦一本書(shū)作文8
我有一本非常喜歡的書(shū)，它也使我受益匪淺，這本書(shū)的名字就是《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》。
《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》這本書(shū)的作者是徐銀玉，內(nèi)容主要說(shuō)的就是我們一定要珍惜時(shí)間，做事不要拖拖拉拉的。
在這本書(shū)中有一部分情節(jié)寫(xiě)的是一個(gè)名叫拖拉王國(guó)的地方，有一個(gè)拖拉先生，平時(shí)我們需要5分鐘做的`事情，拖拉先生卻用30分鐘都不一定能做好。在一個(gè)周六的下午，拖拉先生說(shuō)好第二天的中午12點(diǎn)去參加同學(xué)聚會(huì)，可第二天的中午他整整遲到了3個(gè)小時(shí)，最后，他要向“利落先生”學(xué)習(xí)。
孔子曾說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這句話是形容時(shí)間像水一樣一直在不停地流逝，一去不復(fù)返，也感慨人生世事變換之快。
記得我之前也和文中的拖拉先生一樣拖拉。冬天有很多小動(dòng)物都去冬眠了，我也和它們一樣，每一天的早晨奶奶叫我起床時(shí)，我都是賴(lài)在床上說(shuō)：“等一下，我再睡幾分鐘。”可每一次，等到我起床時(shí)，就6：50了，6：30就醒的，每天都拖拉20分鐘。可讀了這本書(shū)后，我后來(lái)慢慢也有了改變，都不用奶奶叫了。
這本書(shū)使我懂得了：一個(gè)人若喜歡拖拉，那么他有很多時(shí)間都會(huì)被浪費(fèi)掉，不能按時(shí)完成任務(wù)，一個(gè)不能按時(shí)完成任務(wù)的人，個(gè)人信譽(yù)受損，別的人也會(huì)對(duì)他失去信心，并懷疑他的能力以及對(duì)工作的盡心程度。每一次努力，每一次成長(zhǎng)，就像閃亮的珍珠，一顆顆的串起來(lái)便可以組成美好的人生……
你們?nèi)绻麤](méi)有看過(guò)這本《和拖拉說(shuō)再見(jiàn)》，一定要買(mǎi)來(lái)看一看，這本書(shū)可以讓你不再拖拖拉拉。
推薦一本書(shū)作文9
《最后一課》是《磨坊信札》故事集。這些作品文筆簡(jiǎn)練，構(gòu)思新穎，滲透了作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。
讓我們先看看這個(gè)故事。這本小說(shuō)集中的短篇小說(shuō)在表達(dá)愛(ài)國(guó)情感方面尤為突出。例如，《星期一故事集》講述了法國(guó)軍隊(duì)在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗，普魯士割讓給法國(guó)的阿爾薩斯和洛林，以及普魯士軍隊(duì)在這兩個(gè)地區(qū)只使用德國(guó)軍隊(duì)的命令。在這一天，愛(ài)好娛樂(lè)和厭學(xué)的“我”感到非常內(nèi)疚，并上了最后一堂法語(yǔ)課。作品中有一句非常深刻的話:“一個(gè)國(guó)家變成了奴隸，只要它牢牢掌握自己的語(yǔ)言，就等于掌握了監(jiān)獄的鑰匙……”
另一個(gè)例子是《最后一課》，它講述了一個(gè)小男孩在一個(gè)被占領(lǐng)的小鎮(zhèn)上送餡餅，被一個(gè)美麗而盛大的節(jié)日?qǐng)F(tuán)隊(duì)所吸引，并融入人群的故事。博尼卡爾先生沒(méi)有吃餡餅，他勃然大怒，匆忙出門(mén)。他出人意料地作為一個(gè)可疑的人被逮捕了。經(jīng)過(guò)一天的流浪，他意外地遇到了正在送餡餅的小男孩。這篇文章揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)的'痛苦，嘲笑了頭腦不清的士兵。
這些文章都是從小地方開(kāi)始的，比如餡餅、讓祖父康復(fù)的故事和打臺(tái)球的將軍，但最終它們都揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)并對(duì)其進(jìn)行了批判。
但這節(jié)課的重點(diǎn)是看書(shū)。如果作者寫(xiě)了劇本，故事的情節(jié)應(yīng)該好看，人們應(yīng)該為情節(jié)服務(wù)。然而，如果要?jiǎng)?chuàng)造人物，就必須用大量的情節(jié)來(lái)鋪平道路，而且情節(jié)必須為人物服務(wù)。
來(lái)吧，現(xiàn)在讓我來(lái)整理一下角色的品質(zhì)。
例如，《小餡餅》中的魯沃上校用了很多筆墨來(lái)描寫(xiě)他在拿破侖戰(zhàn)敗后的突然中風(fēng)。他描寫(xiě)了上校的忠誠(chéng)和愛(ài)國(guó)主義，也通過(guò)他的人物反映了當(dāng)時(shí)巴黎的失敗。
我認(rèn)為，小說(shuō)應(yīng)該讀要點(diǎn)。如果要?jiǎng)?chuàng)造人物，它應(yīng)該仔細(xì)閱讀情節(jié)以便你
推薦一本書(shū)作文10
大家下午好。我為大家推薦的書(shū)是《一分鐘破案》。
我們知道，《一分鐘破案》有很多種，可我要推薦的這本絕對(duì)與眾不同。這本書(shū)主要分為四個(gè)板塊：耳聰目明、邏輯推理、大膽假想、知識(shí)探索。耳聰目明是要靠觀察尋找蛛絲馬跡；邏輯推理則是用推理來(lái)揭開(kāi)真相；大膽假想需要靠想象還原案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；知識(shí)探索則是用科學(xué)知識(shí)來(lái)幫助自己破案。這樣，不同的案子有不同的破案方法，案子多了、方法多了，能力的提升值也就多了，我們的知識(shí)也就更豐富了。
另外，一些小知識(shí)，只看表面的文字會(huì)感到很無(wú)趣，但這本書(shū)卻能用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)告訴我們知識(shí)。例如《公司縱火案》：“水不能撲滅電線上的火”一句干巴巴的話讓人感到很無(wú)趣，但這個(gè)小故事通過(guò)總裁縱火這個(gè)情節(jié)輕松地把這個(gè)小知識(shí)告訴了我們。這樣讀書(shū)，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能讓我們體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣，一舉兩得。
這本書(shū)最讓我感到撲朔迷離的案子是《失蹤的新郎》，講的是黛娜和查理結(jié)婚后去度蜜月，上船后查理說(shuō)把黛娜的兩萬(wàn)美金寄存到事務(wù)長(zhǎng)那兒，結(jié)果黛娜迷路了，查理也失蹤了，錢(qián)也不知去向。我原本以為查理遇害了，可事情的結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料……
在那四個(gè)板塊的開(kāi)頭和結(jié)尾，還各有一個(gè)板塊。開(kāi)頭的'板塊是5大破案常識(shí)、5大破案技巧，讓我們?cè)谥笃瓢笗r(shí)更輕松；結(jié)尾的板塊則是大偵探畢業(yè)考試，通過(guò)幾道題來(lái)確定你是否有做一名偵探的潛質(zhì)。
除了上面所述，我想推薦他的原因還有一個(gè)，這也與我某個(gè)星期的經(jīng)歷有關(guān)：星期一，當(dāng)我把《一分鐘破案》帶到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多同學(xué)喜歡它，大家爭(zhēng)相借閱。我就想：如果我把它推薦給大家，一定會(huì)有更多的人去閱讀它。就這樣，同學(xué)們的行動(dòng)促使我把這本書(shū)推薦給大家。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們是否也對(duì)它產(chǎn)生了興趣？喜歡它就讀一讀吧，相信你讀了這本書(shū)后，一定會(huì)收獲頗豐。
推薦一本書(shū)作文11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，一日無(wú)數(shù)，百事荒蕪。今天，我要像大家推薦一本書(shū)，《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》發(fā)表于1886年，是意大利著名作家亞米契斯的代表作，這本書(shū)是亞米契斯歷時(shí)八年，嘔心瀝血完成的。發(fā)表時(shí)，轟動(dòng)了意大利文壇。這本書(shū)也成為了各個(gè)國(guó)家求知者的精神食糧。《愛(ài)的教育》還多次被改變成動(dòng)畫(huà)片和故事片，搬上銀幕和舞臺(tái)，也被翻譯為多種文字，成為世界上最受歡迎的讀物之一。
《愛(ài)的教育》以日記體小說(shuō)的形式，記敘了意大利一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在十個(gè)月的生活中寫(xiě)下的日記。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，字里行間，都融入了各種偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動(dòng)的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個(gè)故事講了，四個(gè)同學(xué)欺負(fù)胳膊殘疾、母親以賣(mài)菜為生的孩子的可憐的孩子，用尺子戳他，朝他頭上扔栗子，叫他殘廢，怪物，還模仿他將手臂吊在身前的樣子。科羅西忍無(wú)可忍，抄起一個(gè)墨水瓶扔去，想不到扔到了進(jìn)門(mén)的老師。老師追問(wèn)誰(shuí)干的，卡羅納挺身而出說(shuō)是自己干的，保護(hù)了科羅西。老師嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)同學(xué)，又稱(chēng)贊了卡羅納，你的精神是高尚的。后來(lái)，卡羅納的一個(gè)舉動(dòng)讓我非常震驚，他在老師身邊說(shuō)了些什么，老師對(duì)幾個(gè)肇事者說(shuō)：“這次我饒恕了你們。”卡羅納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣，他的`心靈太美了。處處為別人著想，體諒他人，給別人改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。終于懂得了一個(gè)道理：善待別人，就是善待自己，給別人快樂(lè)，就是給自己快樂(lè)。一個(gè)人心里有了別人，就能設(shè)身處地的為他人著想。因此，讓我們將愛(ài)融入我們的生命里，讓美好的心靈貫穿世界的每一個(gè)角落。
讀《愛(ài)的教育》讓我懂得了，人間處處有真情，愛(ài)是美德的種子，愛(ài)是理解的別名。我們都要做傳遞愛(ài)的使者，把愛(ài)的接力棒傳下去。
推薦一本書(shū)作文12
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀一本好書(shū)，相當(dāng)于一次愉快的旅行。這學(xué)期，我閱讀了許多有趣的課外書(shū)籍，認(rèn)識(shí)了許多鮮明的人物形象，如：永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘；可愛(ài)、善良的愛(ài)麗絲；唯利是圖的巴伯蘭……但令我印象最深刻的一本書(shū)，還是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)是我在新華書(shū)店里買(mǎi)的。有一次我去新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，它精美的封面一下子就吸引了我。我便翻看著它，里面的內(nèi)容豐富多彩，驚心動(dòng)魄，使我愛(ài)不釋手。所以我決心要將它買(mǎi)回家。
一回到家里，我就迫不及待的看起這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》來(lái)。其中主人公敏希豪森男爵是一位勇敢的冒險(xiǎn)家，它有著許多稀奇古怪的冒險(xiǎn)故事，比如：騎著老鷹在天空上翱翔；一口氣喝了18桶葡萄酒；提著自己的腦袋作戰(zhàn)等等。有一次，敏西豪森男爵一不小心掉進(jìn)了一條大魚(yú)的肚子里，出不來(lái)了。看到這兒我很擔(dān)心，米希豪森男爵該不會(huì)死在大魚(yú)肚子里，再也出不來(lái)了吧？但他沒(méi)有，他極其地鎮(zhèn)定，冷靜地思考著逃生的辦法。突然，他急中生智，像孫悟空一樣在大魚(yú)肚子里上躥下跳，鬧的.大魚(yú)渾身疼痛，張開(kāi)嘴巴，叫苦不迭。趁這時(shí)候，敏西豪森男爵往外猛沖，順利地逃了出來(lái)。我不禁心里暗暗地佩服他了。平常我遇到了危險(xiǎn)，只會(huì)扯著嗓子大喊大叫，根本不知道該怎么辦。可是他在生死存亡的關(guān)頭，卻臨危不亂，冷靜地想辦法。跟他相比，我真是自愧不如！因此我決定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是一本聞名世界的好書(shū)，里面有著許多的精彩故事，如果你還沒(méi)閱讀它的話，那你就趕緊去閱讀吧，它會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
推薦一本書(shū)作文13
偶然一瞥，瞧見(jiàn)了這本落在鐵質(zhì)書(shū)柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》，心想：此等非凡之物怎能受此冷遇！
帶回家后，迫不及待的將包裝撕下，仿佛揭開(kāi)了來(lái)自另一個(gè)國(guó)度的新娘的面紗。翻開(kāi)書(shū)后，第一個(gè)故事考城隍發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不是我所想的那般簡(jiǎn)單，在那個(gè)時(shí)候只能讀到這個(gè)故事的一半并且意思不能完全明白，重復(fù)了幾次后我放棄了。
直至大約半月前，我重啟了這本書(shū)，重啟了屬于那個(gè)時(shí)間段的屬于我的記憶，還未讀考城隍的時(shí)候想到了那時(shí)我的窘迫：因?yàn)檫B第一個(gè)故事都沒(méi)有讀懂而急得滿頭大汗，腦海中不斷閃過(guò)那些年所學(xué)的古文注釋?zhuān)上В⒉荒芙o予我什么幫助。自信的嘲笑著當(dāng)初的自己，翻開(kāi)書(shū)，再讀考城隍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我被現(xiàn)實(shí)打臉了，依舊還是不能看懂，不容易的看完了這個(gè)故事依舊有太多謎團(tuán)無(wú)法解開(kāi)，隨即我求助了度娘，當(dāng)翻譯出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡(jiǎn)單就只是一個(gè)人去考官職，可是正確的.翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然，留仙之作我還是無(wú)法參透。
如今，我也已經(jīng)讀了近百頁(yè)，最令我印象深刻的當(dāng)屬?lài)娝＿@個(gè)故事很驚悚，此話怎講，我舉個(gè)例子就懂了：細(xì)窮沒(méi)處，掘深三尺馀，漸露白發(fā)：又掘之，得一尸，如所見(jiàn)狀，面肥腫如生，令擊之，骨肉皆爛，皮內(nèi)盡清水。但我看到這句的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)這比我看過(guò)的任何一部驚悚片都驚悚。我后來(lái)也仔細(xì)的思考過(guò)為什么會(huì)有這樣的感受，得出一個(gè)結(jié)論：因人而異。因?yàn)榭吹碾娪笆撬嗽谘菽阍诳矗拖喈?dāng)于你在看一個(gè)故事；而讀書(shū)時(shí)人本能的會(huì)將自己代入書(shū)中，尤其是對(duì)故事中人物的姓名比較模糊時(shí)，仿佛那個(gè)噴水的老嫗就在眼前，而自己就是那個(gè)目睹了一切的仆人，是自己身在故事中，感受會(huì)更加真實(shí)。
讀書(shū)，會(huì)讓自己有更多想象的空間，而每讀聊齋中的一個(gè)故事就像做一場(chǎng)不敢想象的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不知何時(shí)醒來(lái)，除非，你能在夢(mèng)中保持清醒。
推薦一本書(shū)作文14
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”，只有不斷地充實(shí)自己，我們的大腦才不會(huì)空空如也。今天，我要向大家推薦一本富含知識(shí)的書(shū)——第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么醫(yī)學(xué)分冊(cè)》。
這本書(shū)是少年兒童出版社出版的，主編是腫瘤外科專(zhuān)家、中國(guó)工程院院士湯釗猷，十分有名。
書(shū)里面富含了許多知識(shí)。如人體的各種問(wèn)題，人成長(zhǎng)的過(guò)程，一些嚴(yán)重的疾病，醫(yī)生的診治，疾病的預(yù)防等。其中，最令我感興趣的就是心臟與癌癥了。從書(shū)中我知道了運(yùn)動(dòng)時(shí)人的心跳會(huì)加快，是因?yàn)槠浯x活動(dòng)比安靜時(shí)要強(qiáng)，并且知道了多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體是有益的。從“疾病”板塊中我知道了人一生中患癌的可能性極大，以及癌癥是由病變的細(xì)胞產(chǎn)生的，還有預(yù)防癌癥的方法。
這本書(shū)不僅知識(shí)豐富，而且說(shuō)明文語(yǔ)言十分準(zhǔn)確。如，在介紹膽結(jié)石時(shí)有這樣一句話：“急慢性膽囊炎常導(dǎo)致惡心、嘔吐、膽絞痛、上腹痛、腹脹、消化不良等，同時(shí)也是膽囊結(jié)石的始發(fā)因素之一。”其中的“常”字用得特別好，它說(shuō)明了急慢性膽囊炎中大多數(shù)的病癥，而不是說(shuō)一定就會(huì)有以上的'情況。可見(jiàn)此書(shū)的編委和審稿專(zhuān)家在編輯的時(shí)候是多么仔細(xì)。
雖然這本書(shū)中知識(shí)有點(diǎn)乏味，但是精美的圖片剛好彌補(bǔ)了這一不足。像在“成長(zhǎng)”這一板塊中，就用了彩色的圖片來(lái)說(shuō)明女性子宮的結(jié)構(gòu)和精子與卵子的“相遇”過(guò)程，讓我更清楚地知道了人是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的。
中醫(yī)是怎樣看病的？如何判別中藥的真?zhèn)巍?yōu)劣？華佗真會(huì)刮骨療毒嗎？你還想知道這些以及更多醫(yī)學(xué)問(wèn)題的答案嗎，那就趕快來(lái)看看這版《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
推薦一本書(shū)作文15
一本好書(shū)能讓人終生難忘，今天我要為大家推薦一本好書(shū)——《青銅葵花》。它是著名作家曹文軒老師寫(xiě)的，由人民文學(xué)出版社和天天出版社出版。這本書(shū)寫(xiě)了青銅和葵花的悲歡離合，全書(shū)語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)，人物性格鮮活靈動(dòng)，推薦給生活在當(dāng)下幸福家庭中的你，不妨拿來(lái)讀一讀，感受書(shū)中兩位主人公貧苦而快樂(lè)的生活。
美妙細(xì)膩的語(yǔ)言給人畫(huà)一般的美感是這本書(shū)的突出特點(diǎn)。我印象中有一段描寫(xiě)是這樣的：太陽(yáng)像一只金色的輪子，陽(yáng)光嘩啦啦地瀉向葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。這樣的語(yǔ)言一下子把我們帶到了那溫暖的葵花田，仿佛那陽(yáng)光就流瀉在我們身上。這不僅讓你有身臨其境的感覺(jué)，更積累了精美的語(yǔ)言，對(duì)我們的寫(xiě)作有很大幫助。
書(shū)中的女主角葵花是一個(gè)美麗、善良、討人喜歡的小姑娘，同時(shí)她又是一個(gè)心疼長(zhǎng)輩懂得感恩的好女孩。男主角青銅是一個(gè)很聰明的啞巴，但他并不因?yàn)樽约旱?疾患而自暴自棄，他疼愛(ài)家人，幫助家里人做活，并且很愛(ài)笑。一個(gè)特別的機(jī)緣青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。但是，葵花最終被命運(yùn)召回到城市，離開(kāi)了哥哥青銅。從那以后，青銅就常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，盼望著葵花的歸來(lái)……兄妹二人感情深厚，雖然家境貧窮，但他們懂得在苦難的生活中尋找快樂(lè)，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。
讀完這本書(shū)，我深刻體會(huì)到不論經(jīng)歷怎樣的困苦，我們都要努力尋找生活中的美好，心懷善意地把每一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起捧讀《青銅葵花》，體驗(yàn)它帶給我們的快樂(lè)吧！
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