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我喜歡的書作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的書作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的書作文 篇1
你知道我為什么喜歡讀書嗎？別急，聽我慢慢道來。
我的媽媽非常喜歡看小說，經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時(shí)候，我會(huì)在書房乖乖地自己玩玩具，從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后，媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物，經(jīng)常是我和媽媽一人一本書，一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。
現(xiàn)在，由于工作的原因，媽媽變得越來越忙了，沒有時(shí)間再看小說了，書房就變成我一個(gè)人的啦。
記得有一次，我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書，這是一本關(guān)于“愛”的書，讀著讀著，會(huì)讓人感動(dòng)得眼眶濕潤(rùn)。正讀到秦小琲終于打開了保險(xiǎn)箱，里面有一張紙，上面寫著：我去孤兒院時(shí)，看見一個(gè)女孩坐在草地上，流著鼻涕，她看見我時(shí)，朝我微笑了一下，我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑，于是，我想給她父愛……突然，在客廳打掃衛(wèi)生的.媽媽不知道想到了什么開心的事，一時(shí)來了唱歌的興致，便引吭高歌。我聽了，立刻跑到客廳，像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道：“媽媽，拜托，我在看書呢！”媽媽自然知道讀書最怕打擾，立刻捂上嘴巴，連干活也輕手輕腳的啦。
感謝媽媽，能夠隨時(shí)滿足我的買書要求，讓我可以與書為伴，擁有美好的童年生活。
我喜歡的書作文 篇2
我最喜愛的一本書——————《安徒生童話》三年級(jí)魏春波E20629從小到大，我已經(jīng)讀過不少書了，書中的知識(shí)豐富多彩，有的是古典名著，有的是現(xiàn)代文學(xué)。而我最喜歡的是《安徒生童話》。
當(dāng)我很小的時(shí)候，老師就給我們講《安徒生童話》，我經(jīng)常與文中的主人公分擔(dān)喜憂主人公的多愁善感，驚險(xiǎn)狡詐，常常把我的身心帶到童話里，讓我陶醉于那一篇篇美妙的故事中。《安徒生童話》，它有描寫生活的、情感的、科幻的……那一個(gè)個(gè)故事都是令人向往的，讀童話，讓我們愛上了探險(xiǎn)，讓我們告別膽怯；讀童話，讓我們學(xué)到了做人的品格；讀童話，更讓我們愛上了做夢(mèng)，因?yàn)槟且磺斜M有可能在夢(mèng)中出現(xiàn)。
有時(shí)，我會(huì)沉浸在一堆童話故事當(dāng)中，它讓我學(xué)會(huì)了分辨事物的善惡，它讓我可以自由自在的.大膽想象，盡管有時(shí)候，會(huì)有人笑我們白日做構(gòu)；會(huì)覺得我們可笑，而在童話中，你可以在你的故事，你的想象中自由的翱翔。
讓我們愛上《安徒生童話》吧！它會(huì)令你愛不釋手，百看不厭！
我喜歡的書作文 篇3
讀史明智，以古鑒今，我是一個(gè)喜歡讀歷史的少年，尤其喜歡那些語言風(fēng)趣幽默，內(nèi)容豐富的歷史書籍。現(xiàn)在的歷史書籍都很有趣，從書名中就可以看出來，比如《明朝那些事兒》、《清朝那些事》……我最喜歡讀的一套歷史書就是《活在大漢》的系列書籍。
這是一套孩子一讀就上癮的歷史讀物，又是一座收藏了許多寶物的移動(dòng)博物館，它像一位駕駛時(shí)光機(jī)的旅行家?guī)е⒆哟┬杏谥袊?guó)歷史上漢、唐、宋、清四個(gè)王朝，生動(dòng)還原“漢、唐、宋、清”那些事兒。我喜歡它語言幽默。如“看起來，宋朝真是個(gè)‘假日時(shí)代’，要想享受悠長(zhǎng)的休假，到宋代絕對(duì)是個(gè)明智的選擇！”這句話用現(xiàn)代人的觀點(diǎn)來介紹宋代官府的工作制度，不僅讓人感到親切，還懂得了宋朝的特點(diǎn)。我不禁感覺到了歷史離我們是那么近。以前我認(rèn)為，歷史非常死板、枯燥。但走進(jìn)歷史時(shí)，就會(huì)覺得非常有趣，有著許多故事。因?yàn)樵趲装倌旰螅覀円矊?huì)是歷史，歷史中的古代社會(huì)就和現(xiàn)代社會(huì)沒兩樣。李白大家都知道吧，對(duì)于這位“學(xué)神”，當(dāng)年竟然連參加公務(wù)員考試的資格都沒有，書中幾乎都是諸如此類的語言，會(huì)不會(huì)吸引到你呢！
我喜歡它的內(nèi)容豐富。一般的'歷史書籍都是冷冰冰的，堆砌著一些數(shù)字和人名，哪個(gè)孩子都不喜歡。而這套書就好像把幾千年前的歷史還原，生動(dòng)的展現(xiàn)在我們面前。歷史人物在這套書里起死回生，粉墨登場(chǎng)，上演著引人入勝的劇情，滿滿都是細(xì)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)感。讀這套書我不光了解了古代的人的科舉、禮儀、外交，甚至“而御廚的職能，正如前面說的，是包辦皇家一切吃喝宴飲和祭祀貢品”，讀這句話，我自然就知道了皇帝的御廚是干什么的，所以，再讀其他歷史書籍，我就不會(huì)因?yàn)橐恍┥У脑~語“往文生嘆”了，我收獲到了“滿滿的干貨！”懂得了更多的知識(shí)。
我喜歡這套書的敘述方式，讓人有身臨其境之感。如“話說這天您在家正閑得無聊，尋思著找誰蹭飯。”講的就是“我”到范成大家里吃飯的故事。當(dāng)時(shí)飯桌上會(huì)擺放著哪些佳肴，用餐的座位順序，客套方式，作者在不經(jīng)意間娓娓道來，既幽默又有章法，讓人覺得自己仿佛插上翅膀，飛到了一千多年前，陪著范成大一起飲酒作樂。
以前我認(rèn)為，歷史非常死板、枯燥，但走進(jìn)這套歷史書籍，卻覺得歷史怎么這么有趣！如果你覺得我推薦的這套書不錯(cuò)，希望你也能讀一讀。
我喜歡的書作文 篇4
書是智慧的源泉，書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個(gè)家，這個(gè)家有快樂也有悲傷。我喜歡書，因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮门笥选?/p>
書就像一片海，帶來使人神清氣爽的風(fēng)，帶來使人心曠神怡的感覺。書就像一片茂盛的樹林，裝載著大自然的氣息,描繪著自然界的'美。書就像一位老師，給予祖國(guó)之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書固然好，只是一本好書卻沒人欣賞，那可就浪費(fèi)了！我還記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次我剛放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書，我就想：一定要在爸媽沒回來之前寫完作業(yè)，看這本書。我快速地寫完作業(yè)了，就把那本書拿到我自己的房間去，我就開始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來了，我把書放在了自己的房間。爸爸一看他的書不見了，就問我有沒有看到，我把書從房間了拿了出來，交給爸爸。爸爸就問我：“書怎么會(huì)在你那兒？”我回答：“我剛回來的時(shí)候看到了這本書，就拿來看看。”“我的書放在那兒你能不能不碰啊！萬一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒有書，干嗎看我的？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說：“一本好書沒人看不就浪費(fèi)了嗎？等你需要的時(shí)候我再還給你。”爸爸聽了我的話有所感悟，再也不管我看書了。我從此也會(huì)看書了。只要是好書，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書我都看。
書真是好，一本好書就像一位老師，它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書，它是我的良師益友.
我喜歡的書作文 篇5
倚在窗口，望著夜空，竟感到有落寞很孤寂。只能藉由書，擺脫孤單的牽絆。
——題記
“假如你只用眼睛去感知，去探索，那么你將滿身傷痕而又無所得。必須用你的心，你的全部，去奉獻(xiàn)，去挖掘，才能尋覓一篇屬于自我的讀書天地。這是我?guī)啄陙碜x書的體會(huì)。
那日，春風(fēng)推開了緊閉的窗，送來縷縷清香，我嗅到了收獲的氣息。心像蠟炬一樣燒，暖遍全身，我的眼眸里堆滿了晶瑩的淚花。但我不想在此刻雀躍歡呼，因?yàn)檫@只是冗長(zhǎng)的人生中接受坎坷后迎來的第一束閑話，保持緘默，爭(zhēng)取更大的成功。書籍是人生成功的`引導(dǎo)者。
“大江東去，逝者如斯.”一切已滄海桑田，而自己曾經(jīng)就是那只孤雁，在這片廣袤無垠的天空下漫無目的地飛翔，揮逝著自己的青春韻華。但是書，給了我夢(mèng)想，理想與憧憬，讓我有了目標(biāo) ，有了向上的動(dòng)力。
書籍所帶來的，不僅僅是精神上的，更是一種無可言喻的境界。美國(guó)作家尤安艾肯曾說過：“逢讀書時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中，傾聽另一個(gè)人的心聲。”詩歌，帶我們?nèi)谌朐娙怂磉_(dá)的優(yōu)美意境；散文，讓我們走入作者的感情世界；小說，為我們編制了另一個(gè)天地。
總而言之，統(tǒng)而言之。書籍帶來的東西不勝枚舉，在人生這條道路上將讓我受益終身，享用不盡
書的天地，是人生的另一個(gè)世外桃源。
我喜歡的書作文 篇6
我喜歡的一本書——《安徒生童話》我喜歡的一本書是《安徒生童話》，其中有一篇《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講了：在一個(gè)新年的夜里，天上下著鵝毛般的大雪，街上行人已經(jīng)很少了，大家都圍著火爐吃東西？？。可賣火柴的小女孩還要光著腳，穿著單薄的衣服在寒冷的大街上賣她還沒賣完的火柴，因?yàn)樗毁u完就不準(zhǔn)回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖。看著別人家圍著火爐熱鬧的樣子，不由地想起自己的媽媽和老祖母，于是她劃過第一根火柴，透過火柴的火焰她看了火爐和食物？因?yàn)樗F(xiàn)在最需要了。她劃過第二根火柴她看見慈愛的媽媽，媽媽用溫暖的手撫摸著她的頭。“她就這樣劃了一根又一根。劃到最后一根火柴她看見了自己的老祖母，慈祥的'老祖母疼愛把小女孩抱在懷里，最后老祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒有饑餓沒有憂愁的地方。”
讀到在我的眼眶濕潤(rùn)了，如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過著衣食無憂的生活，而這些快樂和幸福對(duì)她來說都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，你覺得這樣應(yīng)該嗎？這個(gè)故事讓我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。
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