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我喜愛的書作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我喜愛的書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜愛的書作文1
我讀一年級的時(shí)候有一個(gè)舊書包，媽媽看到它已經(jīng)很舊了，就給我買了個(gè)新書包，而這個(gè)新書包，我從二年級一直背到三年級。
我的新書包，有兩層，左右有兩個(gè)袋子，它身上穿著一件深藍(lán)色的衣服，還有美國隊(duì)長的標(biāo)志，還配著一個(gè)拖拉桿。
大層是裝書本、文具和作業(yè)本的，小層是裝一些零碎的小東西，如回執(zhí)和早餐費(fèi)等。側(cè)邊的一個(gè)小袋子裝水杯，另一個(gè)裝書包雨衣，它比我原來的.書包容量大了很多，所以它長得很胖。
有一次放學(xué)，我內(nèi)急得很，就把拖拉書包放到廁所門前。我出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書包不見了，我心里著急地想：是誰惡作劇拿走了我的書包呢？就在這時(shí)候，我看見了一個(gè)人影。于是，我假裝內(nèi)急，放支筆在廁所門口，那人果然來拿了我的筆，我偷偷跟著他，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在做惡作劇。我終于找到了我的書包和筆，我一把奪過書包和筆，狠狠地說了他們兩人一頓，還給他們留了一句“下不為例！”
書包是我最重要的好朋友，我喜愛我的書包。
我喜愛的書作文2
我有一個(gè)瓦藍(lán)色的書包，那是媽媽買衣服時(shí)抽獎(jiǎng)抽到的禮物。
這個(gè)書包經(jīng)久耐用。它就像我的小尾巴，從我踏入小學(xué)校園到現(xiàn)在，一直陪伴著我，已經(jīng)有三年了。在我這個(gè)不愛惜東西的主人手下，它已是遍體鱗傷。還好，有我奶奶的'巧手，把它縫了又縫。媽媽說“破了就不要了”，奶奶卻說“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。我的天哪，難道我的奶奶要我把這個(gè)書包背到初中畢業(yè)嗎？我驚訝極了，我真的想象不出那時(shí)候書包的模樣。
我的書包有四個(gè)大夾層。第一層最大，住著語文課本等大本的書。第二層躺著各種作業(yè)本和周報(bào)。第三層藏著口罩和一些我喜愛的小物品。第四層就躲著那些不常用的小東西啦。它們和我一起在車上打盹，在課堂上發(fā)威，在家里睡覺。有時(shí)它們會(huì)安靜地躺在書包里休息，有時(shí)它們會(huì)在書包里吵鬧，有時(shí)它們會(huì)在書桌上玩樂。哦，差點(diǎn)忘了，我的書包還有兩個(gè)小網(wǎng)兜，放著我的水杯和隊(duì)旗呢。
我的書包雖然舊了，但是我很喜歡它。它是我最好的伙伴。
我喜愛的書作文3
我最喜愛的學(xué)習(xí)用品是我每天上學(xué)背的書包。
這只書包是我外婆幫我買的，它的顏色很鮮艷，有玫紅、灰色和黃色相間，上面有一只小狗舉著一把火炬。書包分為三層，最大的一層我用來放書本，中間一層用來放鉛筆袋，最小的一層通常放我的水彩筆、剪刀、記號(hào)筆等美術(shù)課要用的文具。書包的兩側(cè)還可以放水壺、紙巾。我非常喜歡這只書包，它不但看上去很漂亮，還可以糾正我的姿勢，讓我不要成為駝背，每天我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候背著它，覺得自己很神氣、很挺拔。這只書包不但是我的'學(xué)習(xí)用品，在每次的春游、秋游的時(shí)候，我也總帶著它，里面裝滿好吃的食物和同學(xué)一起分享。
這就是我最喜歡的書包，爸爸媽媽告訴我，里面還裝著他們對我的期望，希望我?guī)еド蠈W(xué)，再把學(xué)到的知識(shí)帶回家。
我喜愛的書作文4
書，自古以來都有很高的地位，人們對它的贊揚(yáng)也是舉不勝舉，譬如“書香門第、書中自有顏如玉、書是人類進(jìn)步的階梯”，可見它在人類發(fā)展中的重要地位。
書事實(shí)上已經(jīng)陪伴了我十多年，從幼兒園到大學(xué)，但仔細(xì)想想，從來沒感覺到它在我生命中的地位，從來就忽視了它在我生活中所扮演的角色，書真的十分重要，它能改變?nèi)艘簧拿\(yùn)，好書能修身養(yǎng)性，培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，品味人身的酸甜苦辣。而對于我，最遺憾的.是很少去看書，但在我空余的時(shí)候我還是喜歡去看一些雜志，比如讀者，青年博覽，上海服飾等，我喜歡簡短的小故事和一些散文，但其中的寓意豐富，可以讓我去思考人生，我當(dāng)然也特別喜歡一些時(shí)尚類的東西，當(dāng)我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會(huì)十分舒暢，我覺得這個(gè)社會(huì)本來就需要知識(shí)與時(shí)尚兼顧！這樣發(fā)展的才更完美！
書真的是一個(gè)好東西，我們可以從中學(xué)到很多人生道理，我們每個(gè)人都應(yīng)該去多品味一下好書！
我喜愛的書作文5
我看過好多書，有《三國演義》這樣的歷史名著，有《十萬個(gè)為什么》這樣的科學(xué)百科，還有《小木偶奇遇記》這樣的長篇童話……可令我印象最深的卻是《小巴掌童話》。因?yàn)椋@是我讀過的第一本書。
《小巴掌童話》就像個(gè)百寶箱，作者超強(qiáng)的想象力把百寶箱塞的滿滿的，里面一個(gè)一個(gè)像巴掌大的童話都很有意思，真是讓人目不暇接。它們沒有曲折離奇的故事情節(jié)，那么平平淡淡，可是讓人讀起來，卻總是格外感到親切而自然。
這些童話還告訴了我很多道理。比如，《美麗的大樹林》讓我懂得了有好東西要和大家一起分享；比如《雪地里奇怪的`事情》讓我知道生活中有很多奇怪的事，只要留心發(fā)現(xiàn)，可定會(huì)發(fā)現(xiàn)謎底的；《奇怪的怪草莓》令我印象最深，因?yàn)樗沁@套書中的主要故事，這個(gè)故事讓我知道了要包容別人。
合上這本書，小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的”味道”真是喜怒哀樂一應(yīng)俱全。我希望更多的人去欣賞它，關(guān)注它，一起享受精神大餐。
我喜愛的書作文6
我喜愛的書，是上周蔣老師推薦的《狐貍的錢袋》。世上沒有幾本書能讓我哭上幾回，可唯獨(dú)這本書深深地打動(dòng)了我的心。
第一次，也就是我第一次接觸這本書的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是蔣老師讀給我們聽得。一開始讀的.時(shí)候，全班哄堂大笑。因?yàn)槭Y老師大概說了一個(gè)結(jié)果：“阿旺爺爺（主人公）得了老年癡呆癥，他忘記了一切，忘記與他朝夕相處的伙伴——阿南……”大家鴉雀無聲了，甚至有幾個(gè)容易哭的女孩子眼里還含著淚花，連我這個(gè)不容易哭的“女漢子”還鼻子一算，小哭了一番。
第二次，也就是我聽別人講起的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是我的好朋友一直在我耳邊叨叨，叨叨叨叨著就不由得講到了《狐貍的錢袋》。她說：“韓子欣，你當(dāng)時(shí)有沒有哭？”我說：“哭了。”她說：“嗯，我也哭了。太棒了，這樣我們就有共同話題了，讓我們一起回顧吧！”就這樣，你一言，我一語。我們把重要的都分析出來慢慢講。講著講著，我就不知不覺地哭了起來，這一次比前一次眼中，這一次是大哭。
第三次，也就是我親身去體會(huì)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是跟好朋友借的書。沒想到啊，沒想到，這一次筆上兩次還要嚴(yán)重，眼淚就像斷了線的珠子，“嘩啦啦”地往下掉，扯都扯不住。這一次就成了狂哭。
我敢肯定，這本書我看一次就會(huì)哭一次！我極其喜愛這本書。
我喜愛的書作文7
陪伴我成長的文具有很多，比如筆、尺子、橡皮、書包但我最喜歡的就是我的書包了，因?yàn)槟鞘俏覌寢屓ツ炅粌和?jié)是送我的禮物。
你可別小看他它哦！他是長方形的，它有一個(gè)大嘴巴，作用可不小哦！
每天早晨我洗漱完后，我都會(huì)去收拾書包。當(dāng)我拉開拉鏈，就會(huì)看到他的血盆大口，主人快把書和其他文具放入我的大嘴巴里面吧！讓我吞進(jìn)肚子吧！就要遲到了，速度快點(diǎn)啦！書包好像在急促的說。
我的書包不僅能裝文具，而且還能記錄我的成長足跡。這一次期中，我從3A進(jìn)步到了四A，所以我還被評為進(jìn)步之星，我拿到獎(jiǎng)狀后，迅速放進(jìn)書包，讓我的`好伙伴幫我保管。下課了，我裝好了所有文具，背上了它，快活地回了家，媽媽看到獎(jiǎng)狀開心極了，我媽媽對我說：你真棒，真厲害！我得到了表揚(yáng)心里像吃了蜜一樣甜，我非常開心！
書包裝過我的文具，記錄過我的成長足跡，當(dāng)然也裝過我的苦惱。記得那是二年級時(shí)，我向爸爸保證過期末數(shù)學(xué)一定考一百，結(jié)果考了99、5分，就因?yàn)橐粋�(gè)字沒寫好，就扣了0、5分。我愁眉苦臉的背著書包，邁著沉重的步子走出校門向家走去，我覺得身上背著的書包好似有千斤重，走了好久才回家。
書包陪伴著我成長，他是我一生的好伙伴。
我喜愛的書作文8
我有不少愛好，而讀書始終是我的最愛。
在我家的書柜里，挨挨擠擠地?cái)[了許多書。其中有一本書，讓我了解了許多安全知識(shí)，它就是《兒童安全手冊》。當(dāng)我細(xì)細(xì)地閱讀著這本《兒童安全手冊》時(shí)，它就像一位無聲的老師，教會(huì)我在生活中遇到突發(fā)事故時(shí)正確的應(yīng)對方法。《兒童安全手冊》通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，給我們講述了如何預(yù)防意外傷害的發(fā)生，以及在發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行自我保護(hù)，是我在輕松閱讀的快樂中，學(xué)會(huì)了許多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得在一個(gè)寒冷的傍晚，我走在放學(xué)回家的路上。天色漸漸的暗了了，眼看馬上到家的大門口了，突然，前面一個(gè)中年男子攔住我兇惡地問道：“小姑娘，你的家住在哪兒？”我心里一驚，看他那兇惡的樣子，我知道我遇上了壞人。正在我不知如何是好時(shí)，我突然想起了在《兒童安全手冊》中介紹過“當(dāng)你遇見壞人時(shí)應(yīng)該怎么辦？”的安全小貼士——一定要保持冷靜。于是這個(gè)中年男子卻纏住我要帶他去，我不愿意，他竟抓住我往前拖。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦中又閃過書中的`防身術(shù)，一個(gè)轉(zhuǎn)身用腳狠狠地踩了他一下，趁他疼得彎腰的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身飛快的跑回了家。當(dāng)我安全都跑回家時(shí)，心中暗暗高興，真是感謝那本《兒童安全手冊》，從壞人的魔抓中逃了出來。
你們說，這么實(shí)用而有趣的書，我怎能不喜歡呢？
我喜愛的書作文9
主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢。《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動(dòng)全國的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復(fù)制錢鐘書的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的`偶像，家長們擔(dān)心的對象。
《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。
我喜愛的書作文10
我喜歡看的書很多，比如說《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《希臘神話》……但我最喜歡看的是《海的女兒》這本書。
《海的女兒》主要講的是許許多多、有趣而優(yōu)美的故事。比如說《睡美人》這個(gè)故事主要是講的一個(gè)王子救了一個(gè)國家的故事;《小克勞斯和大克勞斯》主要是講的.是聰明的小克勞斯為了讓這個(gè)吝嗇鬼大克勞斯的陰謀不能得逞，小克勞斯就用許多辦法來對付大克勞斯，最后大克勞斯跳進(jìn)河里再也沒有起來過……
這些故事中，我最喜歡的還是《玫瑰花精》這一篇故事。這篇故事主要講了一對戀人當(dāng)中那個(gè)男的被那姑娘那個(gè)陰險(xiǎn)毒辣的哥哥殺了。姑娘知道了這件事后不幸在夢中死了，她的靈魂飛到了她戀人的靈魂邊，他們兩人又在一起了。姑娘的哥哥看見妹妹死了，以為妹妹的東西就全歸他了。
于是，哥哥就把素馨花搬到他自己的屋子里。但是，他不知道每一個(gè)素馨花后都有了一個(gè)準(zhǔn)備復(fù)仇的靈魂。玫瑰花精實(shí)在看不慣她哥哥所作的一切，就去告訴了蜂王。蜂王命令蜜蜂去蜇死那個(gè)可惡的哥哥。但是，當(dāng)蜜蜂來到哥哥的屋子里后，才發(fā)現(xiàn)哥哥已被素馨花的毒劍殺死了。
讀了這本書后，我受到了一個(gè)啟發(fā)，就是壞人的陰謀不會(huì)得逞的，總會(huì)被揭穿的，會(huì)受到報(bào)應(yīng)的。這本書還告訴我們很多做人的道理，比如要多做好事，不能干壞事等……
我非常喜歡《海的女兒》這本書。
我喜愛的書作文11
我喜愛的書包是一個(gè)既美麗又實(shí)用的書包。我穿著一條漂亮的梅紅色的裙子，里面一件舒身的粉色襯衫，全身干凈整潔，非常讓人喜愛。
在我的大家族，我體形中等，不算高，也不算矮。我有45厘米高，30厘米寬，14厘米厚。我每天的任務(wù)就是當(dāng)小主人的小助手，雖然有時(shí)很累，真想減減肥，可為了小主人，我會(huì)盡自己最大的努力堅(jiān)持下去。
主人常常在我肚子里塞滿許多書和作業(yè)本，然后我的.兩側(cè)放上水和雨傘。我有一個(gè)長壽秘方，那就是雙頭拉鏈，我的壽命又延了一倍，羨慕我吧！如果小主人長大了我夠背了，就可以找扣具弟弟幫忙，而且它長得結(jié)實(shí)，不容易損壞哦！所以找它幫忙是很方便的。
我伴隨著主人快樂地成長，主人的書越來越多，我的肚子已經(jīng)裝不下了。現(xiàn)在我已經(jīng)在另一個(gè)女孩肩上。讓我繼續(xù)陪伴小朋友成長，直到破爛為止。
沒錯(cuò)，我們書包家族是很耐用的，我希望可以陪伴更多的小朋友成長，把我的快樂傳遞給你們。
我喜愛的書作文12
今天媽媽給我買的一套書到了，一到家我就迫不及待的打開包裝，我看了一會(huì)就不想看了。
下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開包裝。一打開我就不由自主的拿起一本，坐到一邊愛不釋手的看著。
我津津有味的讀著，看了好長時(shí)間我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一個(gè)字。我真的太高興了，高興到興高采烈，不！高興到?jīng)]有詞可以形容了。
我為什么高興呢？因?yàn)槲姨貏e喜歡這書，喜歡到廢寢忘食的地步。
沒在我看書的時(shí)候都會(huì)想起這樣的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我媽媽對我說過：“你不能只讀你喜歡的書，你要博覽群書。”
在這之前已經(jīng)有許多書被我這只“小老鼠”給“啃”完了。
在書中我認(rèn)識(shí)了無所不能的福爾摩斯；奮勇拼搏的'戰(zhàn)神；機(jī)智勇敢的查理九世；大名鼎鼎的洛克偵探三人組······
你想懂得世界嗎？那就讀書吧！
我喜愛的書作文13
一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友，以為慈祥的家人，你的靈魂……如此，我又怎能不好好讀書！
我有一本喜歡的書叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書中有一個(gè)小女孩，他無比堅(jiān)強(qiáng)勇敢……一艘來自東方的大船來到了海豚島，東方人很熱情的將這個(gè)島上的人類帶到更美好的`地方。然爾主人公的弟弟未能上船，所以主人公卡拉娜下船游回島上……可是此后他弟弟被窮兇極惡的野狗咬死了，剩她獨(dú)自一人在島上生存。卡拉娜開始制造工具為弟弟拉莫報(bào)仇……經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)才得以生存，有好多次她與死神擦肩而過……他一直堅(jiān)持了十八年終于那艘船又回來了。
十八年能使一個(gè)窮人變得富有，使一個(gè)國家變得強(qiáng)大，也能使一種動(dòng)物進(jìn)化成功。而對于卡拉娜來說十八年是老天給她一個(gè)認(rèn)知自己的機(jī)會(huì)，她經(jīng)歷了多少苦難才得以證明自己的強(qiáng)大，證明自己是可以堅(jiān)持的啊！
說到她我不禁想起原來的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班同學(xué)好勝心很強(qiáng)一場又一場的比賽接連不斷，我們?nèi)套诶劾^續(xù)堅(jiān)持直到成功。
我不得不敬佩卡拉娜，也敬佩像卡拉娜一樣堅(jiān)韌的同學(xué)。一個(gè)書中的人物讓我變得更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)樂觀！
我喜愛的書作文14
不知道大家對動(dòng)物中的昆蟲是否了解，昆蟲是我最喜歡的動(dòng)物了。大家平時(shí)最常見的昆蟲就是螞蟻了，那我問你一個(gè)問題，世界上總重量最終的動(dòng)物是什么，是螞蟻，你可能不會(huì)相信，那下面就讓我?guī)銈內(nèi)ダハx世界看看吧。
假如你是一只昆蟲，在昆蟲的世界里，你每走一步可能都是最后一步，身邊時(shí)刻都潛藏著無數(shù)的獵食者——螳螂，螳螂有著三角形的頭，可怕的鉗子和細(xì)長的中后退，它的外形和周圍的葉子差不多，這種昆蟲是直翅目昆蟲的克星，例如蝗蟲，螳螂的棲息地和蝗蟲差不多，蝗蟲吃葉片，螳螂就吃蝗蟲，一棵小樹上只要有一只螳螂就可控制蝗蟲的`數(shù)量，由此可見：螳螂是益蟲。
螽斯：一種和螳螂差不多的昆蟲，肉食性，可他的天敵是螳螂，行動(dòng)力遲緩，可他巨大的嘴巴可咬碎一切，如果螳螂捕采取行動(dòng)，它10分鐘遍被吃完。（不要辨認(rèn)錯(cuò)哦）
昆蟲世界始終是那么危險(xiǎn)，但始終是那么有趣，大家有時(shí)間去草地中看看吧
我喜愛的書作文15
我有一只心愛的書包，它是我和媽媽打賭數(shù)學(xué)能考一百分贏回來的。這也算是我的一樣戰(zhàn)利品吧！我對它可照顧了。
書包的全身都是天藍(lán)色的，一共有五層，每層用軟布融開，各管各的，但是互相都很團(tuán)結(jié)。第一層放著不會(huì)說話的老師——字典和小巧玲瓏的鉛筆盒。它們豎立著，像兩個(gè)英勇的.武士。第二層放著語文、數(shù)學(xué)、外語三門主課的書。讓我找起來方便極了。第三層是一個(gè)拉鏈袋，里面放著蠟筆、手帕、餐巾紙等用品。方便了我的生活。第四層放著每天老師布置的家庭作業(yè)。書包的第五層排著整齊的副課類的書本。書包的外殼上還有著一只一只可愛的米老鼠。四周還有“Mickey mouse”的商標(biāo)。這可是名牌的。在這只米老鼠的下方有著兩個(gè)銀灰色的搭扣。保證書包里的任何東西都不會(huì)丟失。書包的后面有兩根背帶，也是天藍(lán)色的，讓我安安穩(wěn)穩(wěn)地背背上去上學(xué)。
這就是我的書包，它伴隨著我成長，給我?guī)砹丝鞓罚瑸槲业纳钐砑由省?/p>
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