【推薦】一本書作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書作文1
在星期四的野炊中，我們發生了一件關于書的大事。
那天下午，我們吃好、玩好之后就開始整理書包，準備返回學校。我飛快地收拾好書包后，筆直地站著，等待著老師的命令。差不多所有同學都整理好之后，整齊地排成兩隊，快要走了。藍老師也站起身來，但好像發現旁邊有什么東西，先是有些吃驚，然后是有些嚴肅，拿著那樣東西走到隊伍正前方，問道：這本書是誰從教室里帶出來，放在石頭堆上的。
我仔細一看，心想：這本書是沈石溪寫的《金蟒蛇》，而且書上貼著兩張標簽，一看就是教室圖書館里的，難怪藍老師這么嚴肅。班里的同學誰都沒有說話，誰也沒有承認。
顯然這個結果藍老師并不滿意，她有點生氣地問道：這本書到底是誰放在這里的？
同學依然沒有說話，把嘴巴閉得緊緊的，害怕說錯一句話。藍老師看沒有人承認，便問借閱這本書和看過這本書的同學。但過了一會兒，依然沒有找出把書亂放的同學，而且其他班陸陸續續都走了，藍老師也沒有什么辦法，只好先回到學校里面再說了。
回到學校里之后，有些同學還在私底下談論這件事，我心想：這只是個簡單的是與非的道德難題，如果承認的話也許會受到責罵和批評，但卻通過了道德的考驗；而如果怕老師責罵，不敢承認，這跟縮頭烏龜有什么區別？孟德斯鳩說過：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什么。沒錯，如果一個人犯了錯，周圍人都不知道的情況下，可以不包庇自己的所作所為，就能夠獲得道德實踐的勇氣和力量。畢達哥拉斯曾經說過：無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的事情：最重要的是自尊。做縮頭烏龜的人，也是沒有自尊的人，而且會被別人瞧不起。真心希望那個同學跟老師說明情況，并改正錯誤。
這只是普普通通、簡單的一本書，卻可以看出一個人對道德難題的選擇和道德實踐的勇氣和力量的多少。
一本書作文2
書籍是我們提高的階梯，書籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書，就會減少很多樂趣。每個人都有自我最喜歡的一本書，而我最喜歡的一本書，就是《笑貓日記——小白的選擇》。
《笑貓日記》共有十四本，作者是楊紅櫻。這本書的第一面寫著：“逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫忙下，漸漸恢復了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，期望小白在那里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風中，在梅園的臘梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的女人，她會成為和小白相依為命的女主人嗎？”
就這么簡短的幾句話，卻道明了全書的七萬三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個主人，對他們都不滿意：有的太懶，像只寄生蟲一樣，吃著他的爺爺辛辛苦苦攢下來的積蓄；有的太狠心，在小白到他們家時，把自我以前的愛犬給扔了……之后，小白遇見了阿貝哥，決定去他家生活一段時間。過了幾天，小白明白了阿貝哥的秘密，十分氣憤。在一個晚上，當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時，小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒過幾天，小白又遇上了一位謎一樣的女人，和她建立了深厚的友誼。最終，小白如愿以償地找到了一位女主人。
這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心境寶典”。相信你會在幽默好玩的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道；相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。讓我們一齊用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心吧！
一本書作文3
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。
本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻，心愛備至的最新力作。這個小說主要講了一個男孩與女孩的>故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場高燒成了啞巴。
一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方
我推薦這本書是因為它讓我懂得了一個道理，苦難幾乎是永恒的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。小說的青銅一家在此經歷了蝗災后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒有一個人會哭喪著臉喊：“我餓。”
他們想方設法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對，他們經歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹。”當我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實的話語，表達了真摯的感情，這種寫作方法值得我們學習。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，希望大家趕快買來一飽眼福吧！
一本書作文4
人人都會有一位好朋友，那就是書。書伴我成長了這么多年，它就是一位不離不棄的好朋友。要是你選擇了它，就要珍惜它，愛護它。這幾年來，我擁有了無數的好朋友，他們把自身的智慧分享給了我，其中我愛看的是那本好書——《百萬英鎊》。
《百萬英鎊》是著名的作家“馬克吐溫”創造出來的。馬克吐溫，原名塞繆爾朗赫恩克萊門斯，是美國的幽默大師、小說家、作家，也是著名的演說家，19世紀后期美國現實主義文學的杰出代表。他的小說融幽默與諷刺于一體，即富于獨特的個人機智與妙語，又不乏深刻的社會洞察力與剖析力，充滿了對人民尤其是被壓迫、被剝削的人民的關愛，同時也包含了對偽善者、剝削者和壓迫者的憤怒與批判。《百萬英鎊》中一共有20篇文章，里面有“競選州長”、“卡縣名蛙’、‘百萬英鎊’等等，這些文章中有對偽善的宗教和人們的荒繆價值觀的諷刺，也有對社會發展和環境保護問題的探討，還有對人類與動物和諧關系的研究。當然，其中也不乏以人類本真的眼光對世界形成之初的思考，使人看了贊不絕口。
我最愛看的還是其中的《百萬英鎊》。《百萬英鎊》講了這樣一個故事：一對兄弟打賭“將100萬鎊借給一位窮人，哥哥說他會餓死，而且會被抓起來，弟弟說他會生活一個月，而且會過的很好。他們拿兩萬鎊做賭注。”之后發生了一系列精彩的故事，向我們展示了各種自私自利的小人，友好的好人等等。最后主人公靠著這100萬鎊獲得了另外的100萬鎊，還陰差陽錯地找了那對兄弟中弟弟的干女兒。
這本書非常精彩，向我描繪了各種人，每次看完都會有對世道新的看法。我很幸運，我擁有了這本書。閱讀讓我充滿智慧，讓我的學習之旅充滿了快樂。
一本書作文5
凜冽的寒風席卷著大地，如一張遮天蔽日的大網，將人們牢牢地困住。雪花孤零零地從天而降，似乎靜候著一本書的問世。
我步行著來到早點攤，一位青年小伙引起了我的注意。他衣冠不整，流著鼻涕，一聲大喊：“老板娘，一碗粥！”“好哩！”老板娘帶著平日里同樣的微笑，應和著。
“快點兒，上班要遲到了，怎么這么磨蹭？”年輕人顯得有些不耐煩。他的腳尖兒，有節奏地，一上一下地，打著節拍，根本沒把老板娘放在眼里。
只見，老板娘飛快地從身旁取過一只碗，將舀好的八寶粥盛在里頭，扎好塑料袋，將它遞給年輕人：“給，拿好了！”年輕人又擺出漫不經心的樣子，直接用小拇指去勾塑料袋。就在袋子與手指相接觸的一剎那，那碗熱騰騰的粥從高空落下，打翻了一地，平和的氣氛也由此打破。
“你，這是怎么做生意的？”年輕人如惡狼般怒吼道。街上行人加快了行走的腳步，雪也越下越大，誰都不愿意在這里久留。老板娘依然微笑著取出自制的垃圾桶，將散落一地的塑料袋連同粥碗一道撿起，扔進去。又一次取碗、舀粥、系袋，將重新準備的一碗粥遞了上去：“這次可要拿好了，別再出差錯！”她滿臉歉意地望著年輕人。
年輕人一臉愕然，臉紅得比天底下任何一面五星紅旗都要紅，向旁邊一閃身，不見了去向。
我不解地跑上前去：“阿姨，明明是他的錯，您為什么還要賠上一碗粥呢？”“大清早的，一碗粥算不了什么，影響生意事小，影響了心情可就不值了。”多么樸素的語言……我的心似乎被這句話融得暖洋洋的。
這位老板娘，不正是用寬容為自己撰寫了一部自傳？
一本書作文6
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，可以帶給我們快樂，也可以教會我們知識。今天，我向大家推薦的書是《孫幼軍文集》，無疑，書的作者是孫幼軍本人。書的封面是孫幼軍爺爺手中拿著一本書，書中跑出了許多童話人物，每個人物都顯得栩栩如生啊！
接下來，就讓我們走進這個夢幻的童話世界吧！
媽媽把這本書帶回家時，我迫不及待地打開了包裝，瞬間，精致的封面就展現在我眼前，書的右上角寫著五個大字——“孫幼軍童話”。我急切地翻開了書本，津津有味地讀了起來……
書中的主要人物有：桃桃、楊楊、阿辛、白妞兒、竹腦殼。
桃桃是個細心的小姑娘。楊楊是個淘氣的男孩兒，是桃桃的弟弟。阿辛是他們的鄰居，黑不溜秋，瘦得跟一根竹竿似的，但心靈手巧。阿辛爸爸媽媽很兇，阿辛的玩具都是自己做的。
再說白妞兒和竹腦殼。白妞兒是個大布娃娃，是桃桃縫的。白妞兒脾氣古怪，一會兒好，一會兒壞。竹腦殼是阿辛用大竹子做的，頭很硬，但他呆頭呆腦的，腦殼里只有兩顆大釘子。
這本書主要講了楊楊施魔法讓姥姥買了一個大積木房子，一共有四個箱子那么大，還是用卡車運來的呢！這個積木房子后來被桃桃他們合作搭成了。這個房子十分神奇，里面有每個人的房間，房間里有自己最希望得到的東西：桃桃的房間里有許多故事書；楊楊的房間里有許多糖果；阿辛的房間里有許多材料；白妞兒的房間里有許多漂亮的裙子；竹腦殼的房間里則有許多武器……你們別看竹腦殼的房間里的東西沒啥用，那些武器可是派上了大用場呢！后來，他們收到了黑妞兒的一封信，信上是一幅畫，被機靈的白妞兒猜出來了，畫上讓楊楊他們帶上武器去救她。
終于，在楊楊他們奮不顧身、機智勇敢的戰斗下，成功救出了黑妞兒，白妞兒和楊楊也在這次經歷中成長起來了。
從這本有趣的書中，我知道了經歷過挫折就是人生一次成長的寶貴經歷，讓我懂得了友誼的珍貴。我喜歡這本書！
一本書作文7
《草房子》這本書是陳寶貴老師推薦的，既然是老師推薦的書，那肯定是一本好書，于是我便把書裝進書包里。
放學之后，我寫完作業，便捧著書看了起來。確實很好看。里面的小女孩兒----紙月，還有她的外婆。外婆想讓紙月到油麻地小學上學，聲稱紙月不想在板倉小學上學了，桑校長有些為難，上頭說了本地的孩子只能在本地上學，紙月的外婆見桑校長不肯做決定，紙月的外婆正要在桑校長面前跪下來，桑校長連忙把紙月的外婆扶起來，答應了紙月在油麻地小學上學的`事。桑喬覺得紙月一定是在板倉小學被欺負了，所以不肯在板倉上學。紙月入學后成績一直很好，書法也寫得比常人好，老師蔣一輪看見了紙月的書法和作文，便上報給了桑喬。桑喬看了說：“紙月的書法和作文這么好，肯定有人教。”桑喬詢問了板倉小學的老師，老師們都連連搖頭稱自己不知道。桑喬心里倒是暗暗高興：覺得油麻地小學收了一個不錯的孩子。有一次作文課上桑桑的作文寫得很好，便讓他站起來念一下。可是桑桑突然找不到作文本了，急得滿頭大汗，蔣一輪說：“別急，慢慢找，大家也幫忙找找。”紙月把作文本拿起來，看見了桑桑的作文本，原來是紙月的作業本把桑桑的作文本壓住了，紙月紅著臉站了起來說：“報告桑桑的作文本在我這里。”紙月把本子遞給桑桑，桑桑便站起來讀作文。桑桑讀的磕磕巴巴，仿佛不是自己寫的一般，時間一分一秒地流逝了，終于讀完了，蔣一輪讓桑桑坐下。
后兩個星期紙月都沒有來上學，因為她病了。蔣一輪讓桑桑去給紙月送作業，桑桑剛到，看見了有幾個壞孩子欺負紙月，桑桑便和他們打了起來，讓紙月趕緊上船，看到這兒，我的心一下子吊了起來，桑桑不會被他們打出個好歹來吧?我又接著看下去，紙月已經上船了，桑桑見打不過，便拿地上的磚嚇唬他們，他們也確實被嚇到了，桑桑跟紙月逃走。
一本書作文8
《最后一課》是《磨坊信札》故事集。這些作品文筆簡練，構思新穎，滲透了作者強烈的愛國熱情。
讓我們先看看這個故事。這本小說集中的短篇小說在表達愛國情感方面尤為突出。例如，《星期一故事集》講述了法國軍隊在普法戰爭中的失敗，普魯士割讓給法國的阿爾薩斯和洛林，以及普魯士軍隊在這兩個地區只使用德國軍隊的命令。在這一天，愛好娛樂和厭學的“我”感到非常內疚，并上了最后一堂法語課。作品中有一句非常深刻的話:“一個國家變成了奴隸，只要它牢牢掌握自己的語言，就等于掌握了監獄的鑰匙……”
另一個例子是《最后一課》，它講述了一個小男孩在一個被占領的小鎮上送餡餅，被一個美麗而盛大的節日團隊所吸引，并融入人群的故事。博尼卡爾先生沒有吃餡餅，他勃然大怒，匆忙出門。他出人意料地作為一個可疑的人被逮捕了。經過一天的流浪，他意外地遇到了正在送餡餅的小男孩。這篇文章揭示了戰爭給老百姓帶來的痛苦，嘲笑了頭腦不清的士兵。
這些文章都是從小地方開始的，比如餡餅、讓祖父康復的故事和打臺球的將軍，但最終它們都揭示了社會現實并對其進行了批判。
但這節課的重點是看書。如果作者寫了劇本，故事的情節應該好看，人們應該為情節服務。然而，如果要創造人物，就必須用大量的情節來鋪平道路，而且情節必須為人物服務。
來吧，現在讓我來整理一下角色的品質。
例如，《小餡餅》中的魯沃上校用了很多筆墨來描寫他在拿破侖戰敗后的突然中風。他描寫了上校的忠誠和愛國主義，也通過他的人物反映了當時巴黎的失敗。
我認為，小說應該讀要點。如果要創造人物，它應該仔細閱讀情節以便你
一本書作文9
星期天，我一早起來，準備和媽媽步行到漢唐書城，去購買自己喜歡的課外書。
走了大約半個小時才到漢唐書城，我們便分別去找各自喜歡的書。我走到兒童區，慢慢悠悠的逛了一會兒后，才發現走到了歷史區我走到一個角落，看見一個自己售書的大學生，面白皮凈，高個，劉海齊眉，穿淡藍防曬衣。我一眼就看見了我喜歡了許久的當年明月寫的《明朝那些事兒》，媽媽走過來爽快的付了錢，拉著我走了。
走到大門口，媽媽一摸口袋，慘了，小票不見了，那是要退一件衣服的票據，忘了的話衣服也退不了了。我們手忙腳亂的找了一會兒，我開口道：“會不會夾在錢里，交給那個賣書的小哥了？”媽媽一想有這個可能，我們便進去找他，然而卻連他的影子都沒有找到，我們失望極了。走出大門，正無可奈何的時候，突然有人拍了拍我的肩膀，我轉過身來，竟然是剛才那位大學生，他對著我笑笑，然后遞過來一張小票，啊！就是那張小票。他撓撓頭說：“你們把小票混在錢中交給我了，幸虧我及時發現。這張小票對你們來說一定很珍貴吧，所以我就在門口等著你們。”
我們一再道謝，他卻連連推辭，說他還要繼續賣書呢，不能再耽誤了，要不然他的生活費可就沒著落了。他的語言幽默風趣，像極了當年明月的風格，我們談論了許久他才離去，夕陽把他的身影拉得很長，勾勒出一個高大的身影。我覺得影子里充滿了他的性格：善良，樂觀，開朗。
這本書我會把它珍藏在我的心里，如果人人像他那樣善良，那世界豈不是更加美好。
一本書作文10
我看過許多書，有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……
我最喜歡的是黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。這本書的大概內容是這樣的：一位叫金鈴的六年級學生，因為從小學開始，金鈴的數學成績就一直不太好，所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛的分數上。在小學畢業前，還有許多千奇百怪的事情發生在主人公金鈴身上，給金鈴的學習時期增添了許多樂趣。
在這本書中，我最喜歡的故事是《獲獎專業戶》。這篇文章寫的是：每一次開學前，卉紫都要為金鈴買一個書包,在一次買書包時,一位售貨員推薦金鈴去參觀作文比賽,沒想到金鈴寫的作文寄出了半個月后，竟然收到了長江公司的回信，說金鈴得獎了。卉紫高興地對金鈴說:“上次你寫的《我的爸爸》在區里和市里得了獎，這次又在長江公司舉辦的作文比賽得了獎,你怎么一不小心就成了獲獎專業戶了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’。”
那里的獎品有很多：386電腦一臺、“卡西歐”電子琴二臺、“小霸王”電腦游戲機三臺其余的就是一些鼓勵獎。金鈴得了三等獎:“卡西歐”電子琴一臺。在領獎時，還有電視臺的記者采訪。金鈴第二天來到學校,一下子就成了明星，一大群人圍著金鈴問這問那。金鈴心里甜滋滋的，就連一向嚴肅的邢老師也大夸了金鈴一番。
這本書的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉，活潑可愛。在看這本書的時候，我時而熱淚盈眶，時而開懷大笑。不管看過多少遍，我依然覺得回味無窮。
一本書作文11
哈嘍!大家好!沒錯，又是我——海洋。一周不見，有沒有想我呢!這周我給大家推薦的書是《朝花夕拾》，下面，跟我一起走進去吧!
這本書的作者是魯迅，原名周樟壽后改名為周樹人，“魯迅”是他的筆名，其實魯迅并非一開始就寫文章，他在日本東京留學從醫時，在看電影時，發現了中國人的腐敗與懦弱，他意識到憑借醫學，根本無法醫治中國人的靈魂，于是，他毅然回國，棄醫從文，要通過文章來醫治中國人的靈魂，他寫的文章都是白話文，就是通俗易懂的文章，他在當時的影響很大，他是著名的文學家、思想家、教育家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，共有《小引》、《狗?貓?鼠》、《二十四孝圖》、《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《范愛農》《后記》等十二部分組成。
讓我記憶深刻的是《二十四孝圖》，這里是元代郭居敬編，內容是古代所傳二十四個孝子的故事。后來的印本都配上圖畫，通俗讀物。書簡要闡述了父母剛到百里之外為父母背米，向乙常吃粗劣的食物，對父親恭敬孝順，白天先把父親的枕席扇涼，冬天先用自己的身體的父親暖床。懷橘遺親，陸績六歲時到父親的朋友家做客，拿了三個橘子藏在懷里，臨走時橘子滾落出來，父親的朋友問他，他跪著說：“我母親最喜歡吃橘子，我是拿回去送給她吃的。”等故事。
看到這里，大家肯定會認為這些人們真孝順呀!其實并非這樣，你認為這些故事真的可靠嗎?真的會有人“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”、“郭巨埋兒”嗎?這只不過是魯迅在諷刺當時黑暗的社會背景和人們腐敗的封建迷信。
讀完之后，我覺得我也要向魯迅那樣，讓社會中的腐敗風氣消失。
一本書作文12
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”所以一本好書就如交一位好朋友，它會永遠陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書————《愛的教育》。
這本書的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由人民文學出版社中的天天出版社出版的。
《愛的教育》主要講述了意大利小學生思利科四年級開學到學年結束期間的所見、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的語言優美生動，人物個性鮮明，但重要的是這本書給人思想帶來的啟迪。它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情————愛。
這本1886年出版的作品，并沒有隨著潮流的變遷而褪色，依舊感動著一代又一代的人。
令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書中簡潔的文字讓讀者難以忘記，感覺自己身臨其境，這種感覺大概也只有好書才能讓讀者感受到吧。
淚水從我眼眶緩慢地流了下來，我第一次從一本書中讀到了愛，感受到了愛。作者通過一個小學生的視角，展示出了熱愛祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學生之間，朋友之間無私偉大的友誼。
對于我來說，這本書就像一部愛的樂章，簡潔的文字讓讀者懂得愛的真諦，并教會我如何擁有愛的力量，怎樣獲得高尚又純潔的美好品德。
《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣感動了我。這是《愛的教育》中最長的一篇，寫的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠萬里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經艱險，處處困難，但尋找媽媽的堅定意志促使他不斷克服困難，成功戰勝了內心的退縮。
這本書教會了我很多寫日記的方法，讓我學會觀察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛，才是最好的教育。這本書也深深地刻在了我的腦海里。
想知道沃提尼是個什么樣的人嗎？想知道被稱為“小商人”的人是誰嗎？想知道思利科所在的學校發生了什么感人事跡嗎？那就快來閱讀《愛的教育》吧！
一本書作文13
書，是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書，就像走進了另一個世界，（一切都那么新奇。）今天，我來向大家推薦一本好書——《笑貓日記》。
《笑貓日記》，一聽名字就很吸引人，貓怎么會寫日記呢？怎么會笑呢？那么就帶著我們疑（問）慮，進入笑貓的世界吧！這只貓是杜真子的貓，它天生就會笑，它還會聽懂人話，因為杜真子天天都會把自己在學校里的喜怒哀樂講給笑貓，日復一日，年復一年，也不知過了多久，笑貓就能聽懂人話了。
笑貓有著人類的思想，它很執著、勇敢。笑貓的執著是因為（它喜歡上了）翠湖公園的塔頂上的那只優雅的虎皮貓。但是有一天，虎皮貓失蹤了，于是笑貓便背井離鄉踏上了尋找虎皮貓的旅程。有一天，笑貓的腿摔傷了，被人救后，還沒等傷口愈合，又開始了尋找虎皮貓之旅。
每當讀到這時，我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓，但不幸的是，虎皮貓的耳朵聾了，笑貓打聽到藍色兔耳朵草可以治療耳聾。于是，它就翻山越嶺，跋山涉水地為虎皮貓尋找藍色兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中，笑貓可謂是九死一生，它誤入了紅蜘蛛網，虎口逃生。后來又遇到了兇猛的豹子，經過一番搏斗，才從危機四伏的處境中逃了出來。
功夫不負有心人，（終于找到了藍色兔耳朵草，）但意想不到的是，藍色兔耳草卻被兔子們吃掉了。笑貓帶著失望的心情，回到了虎皮貓的身邊，也一遍又一遍地講自己所經歷的事情。
日復一日，年復一年，隨著時間的推移和流逝，終于有一天，不可思議的事情發生了，多年枯死的樹長出了嫩葉，鐵樹的花瓣也慢慢生長出花來，虎皮貓的耳朵能聽見了聲音，這就是上天給予的回報。
《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的（內心）世界，（也）讓我看到了笑貓身上美好的品質。我讀書，我快樂，讓我們一起來讀《笑貓日記》吧！
《笑貓日記》故事豐富有趣，所以向大家推薦這本書，希望同學們能目睹這本書的故事。
一本書作文14
有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！意大利作家亞米契斯的《愛的教育》一書就充分體現了這一點。它通過一個小學生記日記的形式，講述了很多真實感人的小故事，讓我們從中感受到了人類是多么需要互相關心、互相理解、互相幫助，而這種關心、理解，其實都源自一個最核心的東西愛！
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求雖然我知道無法用準確的是形容愛的定義，但是，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。
全書沒有豪言壯語，有的只是樸素平淡的語言，平凡的人物。比如：賣菜的婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師其中有好多是我們的同齡人，如安利柯的好朋友卡隆，他不僅品學兼優，而且樂于助人。看見比他小的同學丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭。他還是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常痛斥那些欺負別人的人。他非常愛她的母親，在母親生日那天，他給母親寫了一封長達八頁紙的信。這是多么可敬的一個孩子呀！還有為低年級的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個既熱愛學習，又熱愛勞動，把勞動當做娛樂，善于利用時間的可來蒂這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點：對生活充滿愛，為他人奉獻愛。這是因為他們的愛，我們的世界才變得更加美好。
讀了這本書，我終以體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助，應該學會寬恕別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平時遇到有困難的時候也應該力地去幫助他人，人與人之間的關愛有時雖然是微小的，但它是無私的，珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界會永遠充滿愛！
一本書作文15
心里，一直有一個很美很美的童話：在幽深的海底，一條美麗的美人魚，她愛上了人類的王子，于是放棄了自己動聽的嗓音，忍受著刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道，他愛上了另外一位美麗的公主——他以為她才是自己的救命恩人。
美人魚心碎了，當她托著新娘禮服的后擺，走向鋪著鮮紅的地毯的時候，她心靈的痛苦遠遠超過了腳尖被刺破的感覺。
她還清楚地記得女巫的話：“你如果無法得到人類的真愛，就會變成海上的泡沫，永遠地消失。”
當她對著海水默默落淚時，姐妹們浮上了海面，送給她一把銳利的匕首——只要她刺破王子的心臟，讓鮮血滴在自己的腳上，雙腿就會合為魚尾，重新投入海的懷抱。
這是痛苦的決擇，一邊是自己，一邊是所愛的人的幸福，該如何取舍？
幾分鐘的沉默，仿佛有一個世紀那么長，最后她決定放棄，放棄自己的生命，卻祝福王子永遠幸福快樂。她將匕首丟入大海，因為血的殷紅不屬于海的深藍。
對！最讓我感動的是安徒生寫的童話《海的女兒》。我感動于小美人魚，感動于她的放棄，因為放棄，有時也是一種美。
也許現在的我們對這種犧牲自己的行為會不屑一顧。我們信奉的是“愛拼才會贏”。其實，你所苦苦追求的，并不是最適合你的，在你苦苦追求的同時，也許美的風景正與你擦肩而過。你永遠要求最好，然而卻與自己想要的失之交臂。于是，你所追求的，就成為一個遙不可及的夢幻。但在絲絲痛楚中，你會重新看清周圍的一切，心底的傷口慢慢愈合，重新建立起一個新的愿望。
這樣，不好嗎？就像書中的小美人魚一樣，她選擇放棄，來堅守自己對愛與美的詮釋……但，放棄并不是放棄執著，選擇逃避。放棄，只有在某種特定的環境中，才會折射出美的光華。一味的放棄是懦弱，是退縮，是逃避，而適時地放棄是人生的一種明智，一種從容。
在人生的十字路口，我們需要明智地把握住人生的航行。我們要學會執著，亦要學會適時地放棄，因為放棄，有時也是一種美！
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愛是一本書的作文08-15
心愿是一本書作文08-21
一本書的遭遇作文09-06