一本書作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書作文1
看到這個(gè)題目你一定會(huì)好奇我向你推薦那一本書？告訴你吧這本書的名字叫做（（我能面對(duì)一切挑戰(zhàn)））
這本書按照不同主題，選擇了簡(jiǎn)潔、生動(dòng)有趣的童話故事、寓言故事、生活故事、名人勵(lì)志故事等三百多個(gè)、是一本真正的故事驅(qū)改變、閱讀撫慰心靈的兒童美德教育、小小百科等通過閱讀這些短小的哲理和勵(lì)志故事、我們會(huì)懂得什么是自強(qiáng)，自信。自立。分享、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、友愛協(xié)作互相感恩等美德
其中讓我印象最深刻是我們家的狗我讀了這篇文章讓我感受到了狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，它是一種懂得感恩的動(dòng)物，如果你真心誠(chéng)意對(duì)待你的狗它往往會(huì)加倍對(duì)你好狗是上帝派來的天使它們帶給我們快樂帶給我們幸福！
這本書能幫助我們疏導(dǎo)哀傷。戰(zhàn)勝恐懼，用積極和健康的情緒引導(dǎo)跨越孤獨(dú)獲得力量走向自信和自力一本好書一些溫暖的故事就具有改善，疏導(dǎo)，滋潤(rùn)和培養(yǎng)的力量！
一本書作文2
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，作者是施耐庵，這本書主要講的是有許多好漢在梁山落草跟朝廷對(duì)抗劫富濟(jì)貧的故事。
我最難忘是第十一回《林沖雪夜上梁山》林沖本想去報(bào)官，但在路上討了些酒吃，吃完便回去的路上走著走著醉倒了在雪地上。被幾個(gè)莊客綁走。林沖被打掙扎不得。這時(shí)，柴進(jìn)走來認(rèn)得林沖，慌忙喝退了莊客。林沖把這火燒草料場(chǎng)和殺死朝廷重臣一事告訴了柴進(jìn)。柴進(jìn)便安排林沖在柴進(jìn)東莊上入住，因?yàn)闇嬷堇铣抢锏墓軤I(yíng)，出三十貫賞錢，捉拿逃犯林沖。
林沖得知后，便要問柴進(jìn)借盤纏投奔它處，柴進(jìn)就給他找了個(gè)地方和書信一封，去梁山泊。于是林沖在柴進(jìn)的掩護(hù)下出了城，又在路中的酒店遇到了朱貴，朱貴得知林沖是柴進(jìn)讓他去投奔梁山泊時(shí)，就這樣朱貴和林沖一起去了梁山。
讀了這本書我感到別人遇到困難了要幫助別人。這本書還有許多動(dòng)人的故事，你也來讀讀吧，相信你也會(huì)有很大的體會(huì)。
一本書作文3
今天我要向你推薦一本經(jīng)典佳作――《兔子坡》。這本書內(nèi)容新奇有趣，人物個(gè)性鮮明，而且讓我們明白許多道理。
《兔子坡》是美國(guó)作家羅伯特寫的。他有很多作品深受廣大讀者的喜愛，并屢屢被媒體推薦，這本書以活潑可愛的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神，號(hào)召人們要愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物們和平相處。說到這，相信你們已經(jīng)明白這本書給我?guī)淼膯⑹玖税桑?qǐng)聽我分析。
給我留下最深印象的是第八章威利悲慘的一夜，威利是一只老鼠，他因?yàn)閬硖铰犘掳醽淼哪且患胰耸怯焉频倪�是邪惡的，不小心掉進(jìn)了冰冷的水里，而當(dāng)那一家人發(fā)現(xiàn)它時(shí)將它放在一個(gè)適合他的盒子里，里面還裝了軟軟的棉花，還給威利準(zhǔn)備了一些熱牛奶。讀到這里我有些慚愧，一只老鼠掉進(jìn)了家里的一處冷水里，要是我的話就讓爺爺把老鼠丟出去，而這家搬來的人卻不是，他們將老鼠放在一個(gè)舒服的窩里，所以從那次以后，我發(fā)誓不再傷害小動(dòng)物。
這本書為我們創(chuàng)造了一個(gè)新鮮、生動(dòng)、幽默的世界，透過書中精彩的畫作與生動(dòng)的文字，作者賦予每個(gè)動(dòng)物鮮明的人格，很值得你讀一讀。
一本書作文4
世界上書有很多，我喜歡看《西游記》，《101個(gè)經(jīng)典童話》，《一千零一夜》，但是我最喜歡看的是《誰動(dòng)了我的奶酪》。
《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書封面是一個(gè)金黃色的大奶酪，上面寫著這本書的題名，還寫了一句我怎么也看不懂的話：一個(gè)在工作或生活中處理變他的絕妙方法。這本書寫了一個(gè)好玩的故事，同時(shí)也告訴了我道理。
在一個(gè)巨大的迷宮中，有四個(gè)小家伙，一個(gè)叫“嗅嗅”一個(gè)叫“匆匆”，一個(gè)叫“哼哼”，還有一個(gè)叫“唧唧”。每天這四個(gè)小家伙為了填飽肚子和享受樂趣，在迷宮中找一個(gè)叫“奶酪”的食物。終于，他們?cè)谝粋�(gè)走廊的盡頭找到了奶酪c站。
沒過多久。奶酪c站的奶酪馬上被吃光了，小老鼠們又開始了尋找奶酪的行動(dòng)，而那兩個(gè)小矮人也只有一個(gè)人付出努力和小老鼠們找到了一個(gè)更大奶酪站臺(tái)——奶酪n站……
這本書告訴我了一個(gè)道理：需要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。
一本書作文5
今日，我給你們大家推薦一本書，書名叫《創(chuàng)想大王之模擬人生》，作者是楊鵬，這本書十分的好看，開頭講的是“創(chuàng)想大王”孫小空見到了十分像自我的“影子”，然后影子就說，只要你想要做的，就按下這個(gè)手表的按鈕，影子就能把你帶到人體修理站理解“修理”，把你變成一個(gè)與眾不一樣的你。
故事一環(huán)扣一環(huán)，孫小空先后要變成異常聰明、異常帥，異常的有錢……然而，經(jīng)歷了一些“風(fēng)波”以后的孫小空只想變成一個(gè)平凡的人。
為什么我把這本《創(chuàng)想大王之模擬人生》介紹給你呢？因?yàn)椋@本書有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的寫作之處，比如說，開頭的為什么影子會(huì)出現(xiàn)，為什么有人體修理站……都寫得比較有懸念，引起讀者的注意，還運(yùn)用了很多的描述方法……
請(qǐng)大家多多關(guān)注《創(chuàng)想大王》。
一本書作文6
你知道汽車是誰制造的嗎？你知道飛機(jī)為什么會(huì)飛嗎？你知道什么動(dòng)物要喝水嗎？如果你感興趣的話，不妨買一本書來看看。
這本書的名字叫《十萬個(gè)為什么》，它里面有介紹動(dòng)物，植物，科學(xué)等知識(shí)。這本書所有內(nèi)容都有著注音，適合各個(gè)年齡段的人來讀。這本書的封面還是挺有趣的：天空藍(lán)藍(lán)的，一個(gè)小男孩拿著一個(gè)放大鏡，在樹叢里好像探索著什么。
我一開始看這本書的時(shí)候就愛不釋手。雖然里面每一樣事物的介紹都非常簡(jiǎn)短，但語句卻生動(dòng)形象。
有一次，我隨手翻開這本書的一頁，剛好翻到了“感應(yīng)門是什么”這一頁，覺得很吸引人，我便認(rèn)真地讀了起來。里面講了感應(yīng)門有兩個(gè)裝置配合起來才能使用，一個(gè)是發(fā)射紅外線裝置，而另一個(gè)則是接受裝置，我們都知道紅外線是不可見光，不會(huì)對(duì)人體造成傷害。人經(jīng)過感應(yīng)門時(shí)，就阻擋了紅外線的接收，接收裝置就會(huì)反饋信號(hào)給電路板，電路板就會(huì)對(duì)電機(jī)進(jìn)行供電，門就自動(dòng)開了。
這本書讓我學(xué)到了課文里學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)更多的事物有了更好的認(rèn)識(shí)和理解。如果你們想了解更多的知識(shí)，就買一本來看看吧。我相信，里面的精彩內(nèi)容和好看的圖片一定吸引你們。
一本書作文7
一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)：一滴墨水，可以引起千萬人的思考。今天，我想推薦的是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書講述了保爾·柯察金一生的經(jīng)歷。他在少年時(shí)代受朱赫來影響，樹立了崇高的人生目標(biāo)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中身負(fù)重傷，后全身癱瘓，雙目失明。為重返建設(shè)祖國(guó)的崗位，他刻苦自學(xué)，閱讀了大量的文學(xué)作品，學(xué)會(huì)了寫作，最終寫出感人至深的長(zhǎng)篇小說，繼續(xù)為人民作貢獻(xiàn)。保爾·柯察金那種百折不回的頑強(qiáng)奮斗精神激勵(lì)著一代又一代的人，即使是對(duì)于我們現(xiàn)在生活幸福的小學(xué)生也是很有激勵(lì)意義的。
書中，保爾說過一句話：“人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。”這也是保爾的信念，所以他在雙目失明、身體殘疾的情況下仍然尋找著生存意義的路子。最后他在鄰居加莉亞的幫助下，用打字機(jī)把自己的經(jīng)歷一字一字打出來。甚至在文稿遺失后，他仍堅(jiān)持不懈，重新再打。最后他的作品《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。保爾·柯察金，真不愧是鋼鐵巨人。
鋼鐵是怎樣煉成的？當(dāng)你看完整本書，你就會(huì)明白，鋼鐵是歷經(jīng)磨難仍堅(jiān)持不懈鍛煉而成的！
一本書作文8
我有一個(gè)漂亮的小書櫥，書櫥里有童話故事書，有歷史故事書，還有關(guān)于作文的書籍。其中，我最喜歡的是《三國(guó)演義》。
這本書是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。它的原著作者是羅貫中，由田野改編成了注音白話少兒版。它與《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》合稱為中國(guó)古典文學(xué)四大名著，是中華文化的瑰寶，并以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，深深地吸引著世界各國(guó)的文學(xué)愛好者。《三國(guó)演義》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型人物。
這本書是陜西旅游出版社出版的。書的封面是羅晶設(shè)計(jì)的——左上角有“四大名著”四個(gè)白色的大字，往下是“三國(guó)演義”的字樣，從上至下，逐漸由白色變成藍(lán)色，越往上越白，越往下越藍(lán)。再往下是兩位將軍騎著強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬在商量國(guó)家大事。左邊那位將軍豹頭虎眼，滿腮鋼須，手持寒光逼人的長(zhǎng)柄大刀，騎著土黃色的戰(zhàn)馬。右邊的將軍騎著灰褐色的坐騎，手握銳利無比的戰(zhàn)斧，戰(zhàn)斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。兩位大將軍身披戰(zhàn)袍，威風(fēng)凜凜。
看完了這本《三國(guó)演義》，我了解了許多三國(guó)時(shí)期的故事，明白了許多英雄豪杰的故事。如果你也想了解這些精彩的故事的話，就快去買一本《三國(guó)演義》來看看吧！
一本書作文9
你猜猜我最喜歡什么書？哈哈，猜不到吧。告訴你，我最喜歡的書是《百問百答》。
知道這本書是怎么來的嗎？買來的？送來的？都不是，是我從圖書館借來的。那時(shí)我只有二年級(jí)，媽媽為了讓我寫好作文，就給了辦了一張“借書卡”讓我去圖書館多借書看書。我借的第一本書就是《百問百答》。這本是關(guān)于動(dòng)物的，里面有介紹有兩棲動(dòng)物、軟體動(dòng)物……還有恐龍呢。
第一次看《百問百答》時(shí)我才二年級(jí)，里面的主要人物是：肥貓、刺頭。刺頭的個(gè)性是經(jīng)常捉弄人，肥貓也是。不過捉弄人總有被人捉弄的時(shí)候。比如第一章：肥貓爬上了樹，美洲駱爬不上樹，美洲駱生氣了，就往肥貓身上吐口水，結(jié)果肥貓變得很丑，原來美洲駱生氣時(shí)只會(huì)吐口水……
這本書我太喜歡了，經(jīng)常看得不肯放下。每次媽媽叫我吃飯我都不肯放下，因此我沒少被媽媽批評(píng)，但我還是想看。
雖然這本書已經(jīng)還給圖書館了，但我還想去借回來看。
一本書作文10
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書就是一個(gè)機(jī)緣，而一個(gè)機(jī)緣可以改變孩子一生，這本書就是送給女孩子的一《做個(gè)有出息的女孩——女孩子不能不讀的81個(gè)勵(lì)志故事》。
這本書精選了啟發(fā)女孩思考的小故事，讓女孩在趣味的閱讀中對(duì)照自我，反思自我，提高自我。開啟女孩的心智，激勵(lì)她們從小樹立遠(yuǎn)大理想。
這本書中讓我印象最深的是《優(yōu)秀三倍才能超過對(duì)方》。
講的是，一位黑人母親帶女教兒買東西，女兒想試穿衣服，可是服務(wù)員不讓進(jìn)，母親并未理聯(lián)硬要進(jìn)去，回到家后母親告訴女兒：你的膚色和你的'家庭是無法改變的，也沒什么不對(duì)，只有做得比別人更好，你才有機(jī)會(huì)，“黑人女孩明白了，后來經(jīng)過自己的努力成了美國(guó)歷史上第一個(gè)黑人國(guó)務(wù)卿。
這些看似十分短的故事，其實(shí)里面蘊(yùn)藏了一些大道理，可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。
本書故事簡(jiǎn)練，可讀性很強(qiáng)，個(gè)例新穎，是青少年理想的勵(lì)志讀物，快來讀吧!
一本書作文11
“人之初，性本善”，這是一句人人都熟悉的話。它講述了人剛生下來，心靈是善良純潔的。像我們這些孩子，怎樣才能做到這樣呢？那就來看《草房子》這本書吧！
《草房子》是由著名兒童小說作家曹文軒所寫。一個(gè)個(gè)平實(shí)的文字在他的筆下活潑跳動(dòng)，讓人看了還想看。
這本書寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)六年的故事，故事有喜、有悲、有樂、有哀。桑桑有幾個(gè)好朋友：細(xì)馬、杜小康、阿恕、紙?jiān)隆＿@些同學(xué)陪伴了他六年的時(shí)光。其中，有一段他們之間發(fā)生的故事讓我記憶猶新：杜小康從遠(yuǎn)方放鴨回來，給了桑桑幾個(gè)雙黃蛋，并說自己還要開一家店，可是沒有資金，桑桑毫不猶豫地賣了自己的鴿子，換錢給杜小康開店，杜小康則緊緊握著桑桑的手……瞧，這不就是擁有純潔善良心靈的表現(xiàn)嗎？
這些純潔善良的心靈被作者嵌在一個(gè)個(gè)孩子身上，這樣美好的心靈值得歌頌，也令人尊敬。推薦你們?nèi)プx一讀，也許你會(huì)受到感染。
一本書作文12
今天我分享的書目是《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，講述了東漢末年魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)霸天下，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。
《三國(guó)演義》塑造了一群叱咤風(fēng)云的英雄人物。其中我最喜歡的是關(guān)羽。因?yàn)殛P(guān)羽讀書識(shí)禮，武藝超群，有膽有識(shí)，寧死不屈。其中我印象最深的是關(guān)羽刮骨療傷的故事，這個(gè)故事最能顯示他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和超強(qiáng)的膽量。羅貫中在書中對(duì)關(guān)羽這一壯舉的描述更是繪聲繪色，運(yùn)用襯托和對(duì)比的手法來刻畫人物，用刮骨療傷時(shí)旁邊眾將士的“掩面失色”來襯托關(guān)羽的“全無痛苦之色，舉棋自若”，還寫了關(guān)羽割肉飲酒，談笑風(fēng)生，讓關(guān)羽堅(jiān)忍的性格躍然紙上。
另外讓我印象深刻的是，關(guān)羽敗走麥城時(shí)被孫權(quán)擒住，但是任憑東吳君臣怎么勸降，關(guān)羽只求一死。他寧死不屈的精神很讓我感動(dòng)。
三國(guó)演義是我最喜歡的書目之一，我希望別的同學(xué)也要看一看，因?yàn)閮?nèi)容生動(dòng)，人物豐富，情節(jié)起伏跌宕一波三折，更重要的是讀史使人明智，從歷史中，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人，如何處事，做生活的智者。
一本書作文13
書，是人類知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，也是人類的精神食糧，它甚至能改變?nèi)说囊簧：脮?dāng)然應(yīng)該推薦給同學(xué)們一起讀，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，不是嗎？
今天，我向大家推薦一本妙趣橫生的經(jīng)典科普讀物，叫《動(dòng)物驚奇》。它是“可怕的科學(xué)”系列叢書中的一本，向我們講述了許多不為人知的動(dòng)物秘密。比如，世界上究竟哪種動(dòng)物最傻？為什么禿鷲的腦袋“寸草不生”？學(xué)學(xué)怎樣與一只面目猙獰的大猩猩像兄弟一樣和睦相處，等等。這本書把豐富的科學(xué)知識(shí)和幽默有趣的話語融為一體，字里行間有透出一種濃濃的科學(xué)信息。作者在書中偶爾會(huì)開出一張宣傳單或是行動(dòng)計(jì)劃，巧妙的揭示了各種動(dòng)物的奇特功能、奇怪習(xí)性與神秘故事，再配上一幅幅有趣的漫畫插圖，真是畫龍點(diǎn)睛啊！作者在介紹動(dòng)物的時(shí)候，偶爾會(huì)幽默一下，讓這本書更加妙趣橫生、精彩絕倫。
《動(dòng)物驚奇》絲毫沒有科普知識(shí)的枯燥，比玩游戲更過癮，比卡通更搞笑，比上網(wǎng)更刺激！《動(dòng)物驚奇》是學(xué)習(xí)與搞笑的奇妙結(jié)合，讀《動(dòng)物驚奇》也像讀《哈里。波特》那樣過癮，使我們的生活更加充實(shí)、有趣。
同學(xué)們，聽了我的介紹，是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們共同分享讀書帶給我們的樂趣吧！
一本書作文14
寒假里，我讀了很多課外書，其中讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》這本書，它是一個(gè)童話故事，作者是洪汛濤先生。一拿到這本書，我就被它的書名所吸引，心想：這個(gè)故事一定和神筆有關(guān)。
這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)孩子叫馬良，家里很窮，他很喜歡畫畫，可是他連一支筆都買不起，于是他經(jīng)常用樹枝在地上畫，他畫的每一幅畫都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。有一天，他從一位白胡子老爺爺那里得到了一支神筆，這支筆畫出來的東西可以變成真的。馬良用神筆幫助了很多窮人，后來貪婪的縣令和皇帝知道了這個(gè)神筆，讓馬良給他們畫財(cái)寶，馬良用自己的聰明才智，畫了船和風(fēng)浪，讓皇帝掉進(jìn)了海里，戰(zhàn)勝了他們。后來，馬良繼續(xù)為窮苦百姓畫畫的故事。
讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，我覺得馬良是一個(gè)善良、勤勞、刻苦的孩子，也是一個(gè)勇敢、智慧、樂于助人的孩子。
我要學(xué)習(xí)馬良的這種精神，同時(shí)應(yīng)該珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，做任何事情要堅(jiān)持努力，還要學(xué)會(huì)幫助有困難的人。
一本書作文15
自從5月12日在四川省汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震以來，我就一直關(guān)注和牽掛著災(zāi)區(qū)的小伙伴們。這場(chǎng)地震使你們的家鄉(xiāng)變成了一片廢墟，也可能讓你們失去了父母，甚至還有些小朋友失去了寶貴的生命。當(dāng)救援人員把你們一個(gè)個(gè)從廢墟里抱出來時(shí)，我特別激動(dòng)，我不斷地期盼著有新的奇跡出現(xiàn)……
前幾天，我們學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出了“此刻我們都是汶川人”的號(hào)召，組織我們捐款捐書。我們班同學(xué)一共捐款6000多元，是全校捐款最多的一個(gè)班級(jí)。我們?nèi)?600多名同學(xué)共捐款13余萬元，捐書2676冊(cè)。我想當(dāng)這些書和錢送到你們手上時(shí)，你們一定會(huì)感受到我們濃濃的愛意。讓我們兩地小朋友永遠(yuǎn)手拉手，心連心，共成長(zhǎng)。
伙伴們，你們受苦了！但是，活著的你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟銈兪切疫\(yùn)的。為了把你們的家園建設(shè)得更美好，你們一定要更加努力地奮發(fā)地學(xué)習(xí)，全國(guó)13億人民都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你們一定要挺過去，我也相信你們一定會(huì)挺過去的。
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