我與書作文 (15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我與書作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我與書作文 1

　　有一天，我的媽媽給我買了幾本書，我說：“我不想看嘛！”媽媽說：“你不想看一看《三國演義》和《十萬個為什么》嗎？這兩本書不僅有趣，還能幫你增長知識哦！”我只好勉強點了點頭。吃完飯，便拿起書看。

　　一開始，我像一條干了的魚一樣坐在沙發(fā)上看，有氣無力地看了一小會兒。這一看就來了勁，我看到一個人從別的軍隊里把太子搶過來，劉備以賣草鞋為生，明明是一個太子爺，卻要受這么多的苦。

　　后來出現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛一起桃園三結(jié)義。我還看到曹操這個小人因為別人說他幾句，他就把人給殺了。還有一個人，亂用一種罪名把別人的女人泡在糞水里，那個男人以為她出去干活了，可她天天不回家，那個人起了疑心……

　　《十萬個為什么》里，說了會吃蟲子的花有豬籠草、含羞草。人長時間看電視眼睛會發(fā)干，輻射我們的身體，令我們長不高……

　　當(dāng)我從書的海洋中遨游歸來，我也終于明白了，其實，書就是我們的“老師”！

我與書作文 2

　　人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個世界的養(yǎng)料。”所以我知道我這輩子要吃很多營養(yǎng)！

　　記得去年春節(jié)，我媽帶我去樂東玩，回家后我媽帶我去新華書店買書。到了書店，我就去二樓看我最喜歡的童話書。從最里面一排，找到了《安徒生童話》，迫不及待的帶著“營養(yǎng)”去看。看完第一篇文章，發(fā)現(xiàn)自己愛上了這本書，于是急切的問媽媽能不能買這本書。我媽看到我很喜歡這本書，就毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　上車后，我們很快就到家了。趁著假期，我又拿出了“營養(yǎng)”。看完一個故事，每個故事都有不同的味道。比如《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》讓我難過，《賣火柴的小女孩》讓我覺得無比同情......

　　我愛書，我愛我的“營養(yǎng)”！

我與書作文 3

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。

　　上幼兒園的時候，我看的大多是繪本故事，現(xiàn)在上小學(xué)了，我看的書越來越多了，有漫畫書、童話書、科學(xué)故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學(xué)》等很多有趣的書。

　　我愛書，書就是我的好伙伴。看了寓言故事，教我懂得了很多道理；看了旅游故事，讓我能環(huán)游世界，探索世界的奧妙；看了科學(xué)故事，讓我懂得很多科學(xué)知識。

　　我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險記》。這本書有時讓我哈哈大笑，有時讓我佩服他們的冒險精神；有時讓我羨慕他們的的歷險經(jīng)歷。我就很想身臨其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水，貝塔一天都沒喝水了，他以為下雨了，他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方，但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿，看到這里我笑得合不攏嘴。

　　這本書特別好看，受到了很多小朋友的喜歡，還被拍成了動畫片，你們看過嗎？

　　我喜歡書，書就是我最好的朋友。

我與書作文 4

　　如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍天；如果我是一只小魚，那么書就是任我遨游的海洋。我快樂的讀書就在這海闊天空中放飛著我的夢想。

　　在我六七歲的時候，一個早上媽媽帶著我在街上逛，又經(jīng)過那個熟悉我卻從來就不愿意進的新華書店。可是今天媽媽要來買書，我也只好跟著媽媽走進了新華書店。

　　我不喜歡看書，我討厭那些密密麻麻好多不認識的生字。進門后我漫無目的的四處張望，書店里的書琳瑯滿目，好多漂亮的畫冊，我一下子來了興趣，一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的看了一下，是本帶拼音的彩色繪本，里面還有許多插圖。我越看越覺得有趣，越看越上勁，我就像一匹餓狼，貪婪地看著書中的內(nèi)容。不知不覺我的肚子咕咕叫了，“該回家了，都中午了！”我抬起頭看見媽媽坐在我旁邊。原來等媽媽選好了書，準(zhǔn)備去付賬的時候發(fā)現(xiàn)我如饑似渴的樣子，很不忍心打擾我。就陪我在書店里看起了書。這一看就到了中午，那天開始我就喜歡上了書。

　　我專心致志地讀著書，忘掉了吃飯，忘記了時間，忘掉了電視，我仿佛掉進了書里。我的腦子里想的全是故事里的人物，故事里發(fā)生的事情以及動物之間的故事。書就成了我最好的朋友！

我與書作文 5

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”一個健康的人，是由物質(zhì)食糧和精神食糧并同發(fā)展，才組成一個心靈能夠健康成長的人。

　　我愛書，它是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖，并將其化為人生道路上精神動力。每當(dāng)我空閑時，不是聞故以前讀過的書，就是讀新的一本書籍，就這樣來不斷充實自己的閑暇時光。

　　我愛書，它把豐富的知識無私的奉獻給了每個讀者；它把我們帶進一個又一個美麗國度、神秘城堡，它讓我們明白什么是善、什么是惡，讓我們明白人生的真諦，讓我們看見歷史的興衰與人間的奇跡；它熏陶著我，感動著我，更教育著我。

　　我愛書，雖然沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，但是卻能把我們帶到浩瀚的海洋；沒有一匹神奇的駿馬，卻能帶我們領(lǐng)略人生的真諦。即使你一貧如洗，也還能再書的王國遨游。

　　“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”多么質(zhì)樸無華的書！它裝載了人類靈魂的全部美麗！

　　我愛書，更喜歡讀書！

我與書作文 6

　　讀書是我每天的必修課，在書中我能學(xué)到許多知識，書能開闊我們的視野，家里的書我已經(jīng)看了無數(shù)遍了，為了能夠讀到更多、更好的書，每個星期六我都會到朋友家或者是書店讀一些我喜歡的課外書。

　　今天，我和朋友約好去她家看書。剛進到她的房間，我就看見了一柜子的書，一、二、三、四、五……好多呀，根本數(shù)不過來。咦，那不是《洋蔥頭歷險記》嗎？我一直都想看的，今天終于可以如愿以償了。我坐在書桌前，津津有味地讀了起來，看著看著，我竟不由得笑了起來，里面的檸檬王真的是個調(diào)皮鬼，他為了逃跑竟然躲到了垃圾堆里，這也太好笑了吧！“嗚”“嗚”……這一章也太感人了，我已經(jīng)控制不住我自己了，眼淚嘩嘩的流著，原來洋蔥頭為了救自己的爸爸，冒險去殺檸檬王，導(dǎo)致自己受了重傷，差點送了性命。好朋友的媽媽還以為我受欺負了呢，知道我是看書感動才哭的，阿姨說我是看的太投入才會哭，還說我是一個很重感情的孩子。

　　在經(jīng)過了兩個小時的“戰(zhàn)斗”后，我終于把這本書看完了，雖然里面的內(nèi)容，我不能全部理解，但我真的有被洋蔥頭感動到，我要向它學(xué)習(xí)不畏艱險勇于救人的精神。

　　讀書真的可以使我快樂，使我成長！感謝有書陪伴的每一天，我最喜歡的書！

我與書作文 7

　　今天是勞動節(jié)。我以為可以睡懶覺，但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。

　　我們迷迷糊糊的時候，聽見媽媽說：“快起來。今天是小玉的生日。”“我還沒給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢！媽媽，你陪我給姐姐買禮物。”我想了想：“對！最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看！”“好，你選。”媽媽笑著說。

　　今天刮風(fēng)下雨，但天氣很好。路上有很多已婚車隊。我和我媽，我姐去店里給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家，媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳著舞，站在鏡子前開始臭美。過了一段時間，她忘記了自己的美麗，開始填滿她的“無底洞”。吃了這個吃了那個，她嘴巴忙。眼睛也不閑著，盯著電視，這生日真好，真自由！

　　這一天，她幾乎記起了吃喝玩樂，也沒理會那么多來慶祝生日的客人。第二天在奶奶家，她突然問我：“姐姐，你昨天去哪里了？你為什么不來給我過生日？”唉！我美麗的公主裙，你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎？

我與書作文 8

　　放學(xué)回家，我從物業(yè)處領(lǐng)到了一個大箱子，是快遞寄來的，哦，是我的書，是我萬分期待的新書到了。

　　一路上，我一個人艱難地把箱子抱在懷里，生怕心愛的“寶貝”丟了似的。由于懷里的箱子擋住了我的視線，我走得跌跌撞撞，還撞到了幾個迎面而來的行人，于是我便使勁力氣，把箱子扛在肩上，好不容易才把它搬到了家，弄得我的肩膀可是又酸又痛啊！

　　進了家門，我一放下箱子便迫不及待地拿來剪刀要拆開驗書，我先把固定在箱子周圍的膠條剪掉，然后再剪掉箱子正面的開封膠帶，接著我迅速打開箱子，哦，五顏六色的，里面是一本本擺放整齊的書，我心花怒發(fā)，便小心翼翼地把書本拿了出來，仔細地把它們分類好，核對數(shù)量無誤后，我便把屬于同一類的書本輕輕地捧在手里，逐一擺放到書房的書架上。看著書架上直立整齊的新書，我的心癢癢的，在好奇心和求知欲的驅(qū)使下，我也顧不上作業(yè)了，一把拿起了我早就想看的《諸葛亮名人傳》，全身心地投入到閱讀當(dāng)中去。我認真且津津有味地看著書，時不時被書中精彩的情節(jié)所吸引住，心里由衷稱贊著，哇，好書！好看！

　　書籍是人類進步的階梯，我們應(yīng)該多看書；書籍也是我們快樂的源泉，我們應(yīng)該愛護它。

我與書作文 9

　　父親經(jīng)常對我說“書是我們最好的朋友”，引用古人的話說“世界上第一件好事就是讀書。”在家人的指導(dǎo)下，我一直在學(xué)習(xí)，暑假也不例外。到目前為止，我已經(jīng)讀了200多本書，是學(xué)校的“讀書之星”。

　　我家是典型的“書香門第”，一個三代同堂的家庭。我曾祖父是小學(xué)校長，我爺爺是中學(xué)老師，我爸爸是大學(xué)老師，經(jīng)常寫詩。我媽媽雖然是警察，但也很愛讀書寫字。暑假前參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書香門第”，反響不錯。我在慈善義賣中買了各種各樣的書。暑假里，我每天都看書，家人和老師鼓勵我寫作。作為蕪湖的小記者，特別關(guān)注《大江晚報》，一直想貢獻給《小記者周刊》。今天，我鼓起勇氣開始了我的第一次貢獻之旅。

　　這個暑假很熱。"炎熱的夏天去哪里，這本書有自己的避暑勝地。"每本書都有它的特點和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量，毅力，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強自立的靈感；《解不開的謎團》讓我覺得世界真的很神秘…有了書，我的暑假生活豐富多彩。

　　我很喜歡讀書。書有趣，豐富多彩，給人知識和力量！也希望小朋友多讀書，和我一起繼續(xù)“讀書之旅”！

我與書作文 10

　　我喜歡書，當(dāng)然也有其他喜歡，但我最喜歡書，不管是哪一種。

　　我喜歡小說。我喜歡魯迅，老舍的`民國小說。我喜歡他們通過一個個生動有趣的故事寫下當(dāng)時的腐敗，所謂讀書人的白眼狼。讀地越多，我越了解到民國時期那荒唐的禮數(shù)，可憐的歷史。我喜歡戰(zhàn)爭小說，看著那些革命戰(zhàn)士和地下黨不顧危險去消滅敵人，我不由為他們感到自豪。

　　我喜歡童話。我喜歡童話里不符常理。喜歡童話的生動有趣。讀著童話里的故事，我時常感到快樂，沒有壓力，所有作業(yè)全部拋在腦后。

　　我也喜歡散文。我喜歡散文里如詩一般優(yōu)美的句子，到末尾，還總不忘寫一寫做人的道理。我喜歡散文那悠閑的感受。我喜歡坐在書桌旁，尤其喜歡周末下午時，泡一杯茉莉花茶，和著茶香，細細地品味幾篇散文。

　　我還喜歡繪本，喜歡繪本里精美的圖片，喜歡繪本里充滿童趣的句子。我喜歡大聲地朗讀這些繪本，給我那年幼的表弟聽，逗地他“咯，咯”的笑。

　　我喜歡歷史。我喜歡在歷史長河中了解有名人物的生平，喜歡把了解到的背下來記在腦子里。我喜歡看同一內(nèi)容不同版本的書，喜歡將它們對比，來判讀歷史是否被人為所改動。我喜歡發(fā)現(xiàn)歷史問題后的喜悅感。

　　我喜歡書，喜歡書一切的一切。

我與書作文 11

　　書是記載人類全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗，是人類智慧的結(jié)晶。生活需要書，智慧需要書。

　　我是一個逞強好勝的人，在上小學(xué)時，我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩，使我沒有牢固基礎(chǔ)，以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結(jié)識。那是一次數(shù)學(xué)競賽。在考試中有許多難題，但我卻能一一解答。最后，我以優(yōu)秀的成績考進數(shù)學(xué)競賽研習(xí)班，要知道當(dāng)時多么令人羨慕啊（人少貝，還能經(jīng)常被老師表揚）。為此，我為了不落后，開始喜歡看書，尤其是數(shù)學(xué)之類的書籍。

　　我過著名數(shù)學(xué)家華羅庚，家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的。我非常羨慕他。

　　也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說，或是推理故事。從中我會不斷分析，開動腦筋，擴展思維。

　　當(dāng)然我也愛看小說、散文等等，從中去體會作者的思維，去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇，體驗主人公的大喜大悲，感受到現(xiàn)實生活中無法感受到的情感。

　　總而言之，我與書猶如朋友，它是我開啟智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。

我與書作文 12

　　我有很多書，與此同時我也翻過很多書，在這幾百本書中，其中一本讓我久久不能忘懷。

　　這本書寫的是:每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸福……什么是星星的孩子？他們是一群患了自閉癥的孩子，好像隔絕在遙遠的星球，不會說也不會看，但會感到疼卻不會哭。這書是在王家點點的視角下，講述了她那固執(zhí)母愛的媽媽，為了家中那個“星星的孩子”王家保保，越過無數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最后以無比耐心和真愛把王家保保從那遙遠的星球里喚醒。王家保保這個星星孩子，對流淚是什么，愛是什么，疼痛是什么，擁抱是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信王家保保一定會好轉(zhuǎn)，盡管愛王家保保就如掉進那絕望的無底洞。終于，王家保保在執(zhí)著的母愛一微米一微米的進步，像化石一樣蘇醒，在那個遙遠的星球向媽媽的方向吶喊：“我——愛——你！”

　　自從讀了這本書以后，我終于懂了：母愛是全世界最偉大的。同時父愛也一樣。

　　這書名是:我可以抱你嗎，寶貝？

我與書作文 13

　　我很熱愛讀書。我和書有一個故事，我今天就給你介紹介紹吧！

　　小時候，我一直沒碰過書。直到從一年級開始，教我們的許老師給我們舉辦了一個圖書角，才讓我發(fā)現(xiàn)了書其中的奧妙。

　　舉辦圖書角的那一天，老師讓我們每人各捐2~3本書。我回到家，把舉辦圖書角的情況告訴了媽媽。媽媽說：捐書是件好事啊！我疑惑不解，書，好看嗎，我想。媽媽讓我在書房書柜里選幾本自己喜歡的書帶回學(xué)校捐出去。我挑了兩本，把一本放入了書包里。我想：書真的那么好看嗎？于是我便拿起剛剛還沒被我放入書包的圖畫書。我偷偷拿起書翻了一下。“呀，還挺好看！”我翻了又翻，對書愛不釋手。雖說是圖畫書，但書中的內(nèi)容也還是讓我著了迷。怪不得媽媽說書好看呢。

　　現(xiàn)在我再也不一味地追求圖畫書了，我最愛看的就是課外書。我還愛看作文書、故事書等類書。讀書使我快樂。

　　我讀書，我成長。我愛書！！

我與書作文 14

　　“書是人類進步的階梯”，想必大家都很愛讀書吧！下面，我來為大家介紹一本好書，也是我最喜愛的一本書——《我要做好孩子》，我最愛的書作文。

　　這本書里講了一個天真、可愛的小主人公——金鈴。詳細資料是“龍心，男，剛過9周歲生日，在本市陽光雙語小學(xué)讀3年級，明年四年級。身高1。35米，體重30公斤。”哈哈，讀到這里，我我就會禁不住哈哈大笑，同時還覺得，這個金鈴根本就是我的原型，英語成績提高不上去，也剛過9周歲生日。我倆真是太有緣了。

　　當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長就覺得去哪個學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強迫他們。我有讀到第六部分時，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說過的話，只要有信心，什么事都能完成的！

　　這本書，讓我嘗到到了知識的甜味。也是這本書，讓我真正體會到了生活是多么美好啊！

　　在以后的日子里，我一定會多讀書，多做英語題，爭取在四年級的學(xué)習(xí)生涯中爭取更大的進步，收獲更多的知識。

我與書作文 15

　　我愛看書。

　　書是我的好朋友，是我精神上的一筆財富，在書中，我找到了生活的百味。

　　夜闌人靜的時候，我常有一種孤寂的感覺。百無聊賴之際，我翻開了書，一股淡淡的清香撲鼻而來，我喜歡這種永恒的書香味，詠物言志，名言警句在書中無一不有，內(nèi)容發(fā)人深省，耐人尋味。

　　書教會了我什么是堅強，什么是勇氣，什么是毅力，書是我心中永遠的啟明燈，遨游在指揮的海洋里，洗卻了每日疲憊的心靈，沉淀在內(nèi)心的回憶，聆聽內(nèi)心的回音，使我在匆匆中品味雋永。

　　我的生命在書香的沉浸中，變得越來越樂觀，向上。這種靈魂的香味，我不知道書對別人幫助來說有多大，但起碼對我來說是我成長的階梯，正是借助這階梯，使我攀上了高峰。

　　書，是生活中理想的帆，迎著還風(fēng)去尋找心中的方向；書，永遠是人生的高標(biāo)，是刻錄人生的里程碑......

　　少年不懂事，也正是書為我洗去幼稚，換去知識，我在書中領(lǐng)悟人生真諦，在書中領(lǐng)略千山萬水，在沉思想到人生的酸甜苦辣，學(xué)會珍惜，珍惜眼前所擁有的一切，為這一切做更多力所能及的事。

　　書是我精神上的知己，是我這輩子最忠誠的好朋友！

　　我愛看書！

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