我與書作文700字（精選61篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我與書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我與書作文700字 篇1

　　書，它像一個巨大的海洋，里面裝著快樂，知識和智慧，還有情感。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯的階梯�！笔茄剑�在快樂的書海里游覽過的人，在成功上更上一層樓。

　　書，它不僅能豐富知識，還能陶治情感。當(dāng)你靜靜地坐下來，捧起一本《假如我有三天光明》時，你就會覺得，你就是書中的那個小女孩，與她度過一次又一次的難關(guān)。你會知道小海倫失去雙眼的痛苦，在遇到教師又是保姆的好人時的幸運，當(dāng)上大學(xué)時的艱苦你會感到你好像被書關(guān)進去了一樣，在書海當(dāng)中慢慢地、細細地體會書。當(dāng)小海倫難過時，你也會感到傷心，當(dāng)她幸福時，你會感到無比的歡樂，當(dāng)她艱苦時，你會感到身上好像有大山重的巖石在“泰山壓頂”。書也像一面鏡子，它就這么奇妙，給人帶來無限樂趣。

　　書，它不僅能陶治情感，還能叫我們怎么做人。當(dāng)你翻開《崇尚科學(xué)，抵制邪教》這本書時，你就會知道什么叫邪教，什么叫科學(xué)。它告訴我們，我們要抵制沒有科學(xué)依據(jù)的邪教，相信科學(xué)，因為科學(xué)成就未來，有許多的人因為邪教毀了他的一生。有一個十分聰明的小女孩，善于彈琵琶，有一個幸福美滿的家，可她媽媽卻迷上了邪教，還差點害死了小女孩，可是她的雙手嚴(yán)重?zé)齻�，�?dǎo)致她再也不能彈琵琶了。我真為小女孩的事感到難過，也對邪教的憎恨。

　　書，它不僅能教我們做人，還能啟迪智慧。我翻開《寓言大王這本書時，沉沉地陶醉了，精彩的故事，深刻的含義，使我感概萬千。驕傲的兔子與不懈的烏龜賽跑，好心的農(nóng)夫與惡毒的蛇，河神與誠實的樵夫這些故事一幕幕地出現(xiàn)在我腦中，我滿懷情意地想：如果這些寓言是花朵，那么我就是蜜蜂，我要在花中尋找香甜的蜂蜜，滿足我心中的快樂。

　　書海，這個巨大的知識寶庫，它能給我們快樂、知識、還有智慧，給我的成長道路上畫上一條美麗的弧線。哦！書，我成長的好伙伴。

　　我與書作文700字 篇2

　　記得有人說過，人是吃飯長大的，也是讀書長大的。從小我就與書結(jié)下不解之緣，閱讀伴隨我的成長，可以說我是抱著書長大的。

　　聽媽媽說，我剛滿周歲時，家長按傳統(tǒng)習(xí)俗為我舉行“抓周”。桌上擺著各種物品、玩具啦、算盤啦、尺子啦、錢幣啦、書籍等等。面對這些五顏六色的東西，我一眼就被那本書吸引了，伸著小手抓著不放。爺爺奶奶呵呵地說：“這孩子原來喜歡書啊”。

　　漸漸地我長大了，要上幼兒園了。別的孩子都哭著、鬧著，不肯去幼兒園，而我則在媽媽的帶領(lǐng)下笑嘻嘻地走進教室，望著課本上花花綠綠的圖畫。我樂得合不攏嘴，把書翻來覆去地看。

　　六歲了，我可以上學(xué)了。這對我來說真是一件高興的事，因為又有新書了。而且比幼兒園還多很多。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)的知識越來越多，認的字也越來越多，能看的課外書也越來越多。三年級的時候我就讀完了《安徒生童話》、《格林童話》。當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》時，我忍不住落淚，真想把自己的衣服、零食都送給她�？吹健栋籽┕�主和七個小矮人》時，我對那惡毒王后氣憤極了。

　　到了高年級，我讀的書更多了。沈石溪的動物小說，讓我流連忘返。讀到《魯濱遜漂流記》時，我對魯濱遜真是佩服極了，他勇敢、能干。我甚至幻想自己也能像魯濱遜一樣，一個人到一個荒島上去生活。

　　為了讀書，我可鬧了不少笑話。吃飯時，邊吃邊看書，連飯菜塞到鼻孔里，都沒發(fā)覺。上廁所時蹲在馬桶上看書，幾乎忘了時間，等到起來時，呀，腿好酸，站都站不穩(wěn)了為此媽媽可沒少批評我，可我就是記不住。有了書，就什么都忘了。當(dāng)然，讀書也讓我獲得了許多好處。語文老師總是驚訝我的語言理解能力。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文，在全班朗讀。同學(xué)們可羨慕我了。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我就這樣在書的陪伴下，一天天長大。

　　我與書作文700字 篇3

　　糧食是哺育我們身體的，書籍是哺育我們的靈魂的。在我7歲那年的冬天里，我和我的姐姐常去書店里看書。有一次，我無意中拿起了一本《安徒生童話》看了起來，�！痘实鄣男乱隆�、《丑小鴨》看和我眼花瞭亂。正當(dāng)我看得起勁的時候，姐姐說要回去吃飯了。我只好放下書，依依不舍地離開了書店。

　　回到家后，我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話》給我，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用彩色紙給它做了件衣服。可能是因為太喜歡了，一天要拿出來看十幾遍。

　　一轉(zhuǎn)眼，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點鐘的鐘點敲響了，我該過去睡覺了。可是我還沒看夠呢！我心里想著，怎么辦呢？哎！有了！我可以在房間里開著燈繼續(xù)看呀！我拿著書，偷偷摸摸地走到了我的房間開著燈繼續(xù)看了下去。一頁，兩頁，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。一轉(zhuǎn)眼，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，我看得幾乎望了時間�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點的鐘聲敲響了。到了媽媽過來“巡察”的時間了。我趕緊關(guān)上燈，把書放在被窩里，閉上眼裝睡覺，媽媽來看了一會，就出去了。她應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)。就這樣，半個星期過去了，她還是沒發(fā)現(xiàn)。在下半個星期的某一天晚上，媽媽居然提前來“巡察”了。她小心翼翼地開了門，發(fā)現(xiàn)了我在看書，一會兒后，她輕輕地關(guān)上了門。我聽見了很輕的關(guān)門聲，心想：糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，第二天一大早，媽媽就把我的床頭燈給沒收了。唉，又不能看了。

　　隨著時間的流逝，那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在�！栋倏苽髡f》，《十萬個為什么》，中國的四大名著……我都看過。

　　書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我人海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書還能帶我飛向未來，感受最先進的文明。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。

　　我與書作文700字 篇4

　　如果說我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，讓我進行光合作用制造養(yǎng)料；如果說我是一條小魚，那么書就是給我生命的大海；如果說我是一只健壯的猛虎，那么書就是我捕食的天地。

　　雖然現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生，但是書已是我人生必不可少的精神食糧。在書中，我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童話。書使我懂得了“雨后為什么會有彩虹”、“天空為什么是藍色的”、“雨是怎么形成的”、“為什么會有地震”等問題的答案。

　　書給了我快樂，那么書的海洋也就是快樂的海洋。以前，一直是爸爸買書給我看。可是，總是看了這一本，卻沒有下一本。對于我這么愛看書的人來說，沒有書就等于沒有米飯，所以我經(jīng)�！鞍ゐI”。但自從第一次去了路橋圖書館后，我和爸爸幾乎每個星期都會去一次，不然心里癢癢。

　　記得那是我第一次去圖書館。那時，我簡直不敢相信自己的眼睛：許許多多嶄新的圖書整齊地擺在書架上，每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我忙在一排排書架間徘徊。我從書架上拿下一本書輕輕翻開，嘿，還真有趣！就這樣，不一會兒我就捧回了一摞。急忙翻開，一頁、兩頁、三頁我如饑似渴地讀著，完全忘記了自己，忘記了周圍的一切。

　　圖書館即將閉館的時候，我正沮喪地把一本本書放回書架。這時，爸爸突然過來了，他拿著一張“借書證”對我說：“有了這張借書證，我們就可以把書借回家看了。”聽了這個好消息，我簡直欣喜若狂，連忙挑幾本書借回家。

　　從那以后，去圖書館幾乎成了我的一種習(xí)慣，只要一沒有書看了，我就會和爸爸去圖書館搬回幾本。讀著這些書，我仿佛快樂地暢游在海洋中。

　　假如我們要長成一棵參天大樹，就必須要有書當(dāng)作肥料；假如我們要長成一條大魚，就要有書當(dāng)作海洋；假如我們要長成一只雄鷹，就必須有書當(dāng)作廣闊的天空。

　　啊！書，我的最愛！

　　我與書作文700字 篇5

　　其實書對我來說就是知心朋友，我需要的時候她總是會幫助我。

　　寒假期間，我又上了一節(jié)課外課——羽毛球課。上完第一節(jié)課，我就對這門課厭煩了。原因很簡單。以前打羽毛球的時候，都是按照自己的發(fā)球方法打。來羽毛球班的時候，教練讓我按照正確的方法發(fā)球，這讓我以前打起來很困難。

　　回到家，我撲到床上，給自己蓋了一床被子。要是有個朋友陪著就好了，和我聊聊天，告訴我怎么辦。

　　我煩的時候耳朵突然豎了起來。哦，聽著！這附近好像有個小小的軟軟的聲音在叫我：“來，我跟你聊聊！”聲音是從書柜里傳出來的，是我朋友叫我的。

　　快看！她是我的朋友。她叫《忘了月亮》，有個外號叫繪本。她很漂亮，很有色彩。她剛才在給我打電話。

　　我靜下心來和她聊天。知道我的煩惱后，她給我講了一個故事：初夏的一天，男孩在池塘里發(fā)現(xiàn)了一個小月亮。他把它帶回家，小心翼翼地照顧它，玩它。這時，人們正在擔(dān)心月亮的消失。他們開始制作許多微笑的月亮，并把它們運到全國各地。人們的心情因為這些月亮而變得激動，每個人都有月亮。小男孩和他的月亮一起長大。他們會在母親的衣柜里探索；會在浴缸里漂流，和玩具鯊魚搏斗；我會把臉涂滿——雖然沒嚇到我媽，但是大家都很開心。但是到了秋天，微笑的月亮漸漸被人們拋棄，掛在樹上，扔在河里，甚至角落里。這個男孩不能忍受這種景象。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂流，月亮越來越大。終于有一天，月亮太大了，進不了男孩的家，男孩和月亮都很難過。當(dāng)他們再次出門時，一陣強風(fēng)把他們吹得遠遠的。他們從云層中掙扎出來，最后在天空中閃閃發(fā)光。

　　故事講完后，我點點頭，好像明白了什么。這位朋友告訴我，無論遇到什么困難，都要勇敢嘗試。

　　后來我一直記著這句話。通過練習(xí)，我逐漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法，并且越來越喜歡這項運動......

　　舒，謝謝你一直陪著我。有你這樣的好朋友我很驕傲！

　　我與書作文700字 篇6

　　每一個人都有自己的偶像，有些人的偶像是年輕帥氣陽光的大歌手；有些人的偶像是出手非凡、才華橫溢的大作家；有些人的偶像是畫藝超高的大畫家……而我的偶像與眾不同，它不是人，是一位告訴我無數(shù)知識的“偶像”——書。

　　書像老師一樣給我講述知識，向母親一樣哺育著我。書讓我的童年增添了幾分色彩，讓我的人生多了幾份知識，讓我快樂的與我心中的“偶像”一起成長。

　　我開始識字時，媽媽給我買了幾本小漫畫、小人書。我看得津津有味，有時我會把自己帶入故事內(nèi)容中，我會與故事中的人物一起體會辛酸、痛苦、開心、高興、興奮……漸漸地，隨著年齡的變化，小人書已經(jīng)滿足不了我的需求了，覺得不過癮。便開始讀起了長篇小說、校園小說、散文……我看得如癡如醉：《我飛了》讓我知道友誼是多么的珍貴；《簡愛》叫我為主人悲慘的身世痛苦欲絕……書讓我覺得世界有許多異想不到的故事和從沒經(jīng)歷過的事情。

　　有一次，我正在看書，突然媽媽叫我：“童童，我出去一趟，你待會兒給我開門啊！我不帶鑰匙了！”媽媽說完‘砰’的一聲把門關(guān)上就走了。但是我正在靜靜地讀書，完全沉浸在故事內(nèi)容中，模模糊糊的我根本沒聽見。慢慢地，我一本書讀完了，放下書一看表，心里想：“呀！已經(jīng)十一點了，媽媽怎么還沒回來呀！”這時，我聽見開門的聲音，是爸爸媽媽回來了。我跑上前去問：“媽媽你怎么這么晚才回來呀？你怎么和爸爸一起回來的？爸爸不是上班去了么？”“要不是你，我早回來了！你還好意思說�！眿寢寶鈶嵉卣f。我納悶，這是怎么回事？原來是媽媽回來敲門，我沒聽見，正在投入的看書，媽媽一直等到上班晚回來的爸爸才進了家，我真是看書得入迷了呀！

　　書不僅是我的偶像，還是我的良師益友，還是我開啟智慧之門的一把金鑰匙。書會是我人生中最偉大的偶像，會是陪伴我一輩子的偶像。

　　我與書作文700字 篇7

　　“像激流在流淌，像花朵在綻放。”伴隨著時光，我和書的接觸也越來越多。書伴隨著我成長，鼓勵著我，也激勵著我勇往直前、陽光成長。有了書，生活才會更精彩。

　　記得小時候的我，是個不愛看書的小姑娘。覺得書那么無趣、那么厭煩。那時候，我只懂地吃喝玩樂，根本不在乎學(xué)習(xí)。但有一次，媽媽帶我一起看一本名為《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事書。翻開第一頁，書中的故事卻像磁石般吸引著我。越看越深入，越看越入迷。繪本中的人物深深地打動著我的心，感動著我。這是我第一次看繪本。這之后的我改變了想法：書原來是這么生動，這么有趣。

　　緊接著，我看的繪本越來越多。情感也愈來愈豐富。繪本已經(jīng)不再能滿足我了。我想嘗試著看看小說、童話。我拉著媽媽一起去書店買了一本《安徒生童話》的書。從中我第一次感覺到了正義和邪惡。如今我看的小說已經(jīng)非常多了，也真正體會到了讀書的喜怒哀樂，讀每一本書對我來說都是一個全新的體驗：《叮當(dāng)?shù)哪Хā纷屛腋形蛏羁蹋弧度龂�演義》讓我足智多謀；《感動青春》讓我淚流滿面……

　　我也常常竊讀。周末上午剛睡醒時，我常常會回想起昨天看書的情景，書中的內(nèi)容。我真想拿起書再多看幾頁，可是又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。最后，我還是忍不住悄悄翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　有一次，我參加讀后感比賽。我想：這可是個大顯身手的好機會！看著伙伴們有的愁眉苦臉、有的哀聲嘆氣、還有的焦急萬分地準(zhǔn)備著……而我卻立刻選出了我喜歡的《我的友情要出租》這本書并流暢地寫出了讀后感。這真是讀書破萬卷，下筆如有神。最后，我獲得了“晚安寶貝”好書推薦比賽二等獎。這可離不開我平時的閱讀和積累。

　　與書相伴的每一分鐘都是對我最好的獎賞。我愛閱讀，我要讓書帶我走向遠方。

　　我與書作文700字 篇8

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這些年來，也是書籍幫助我成長了，它就像階梯一步一步讓我邁上高處。

　　從四年級開始，老師下令了一個新規(guī)則。老師買來的書，同學(xué)們可以傳閱，前一個同學(xué)看完，就傳給下一個同學(xué)看。老師高高舉起一本《鴿子號》，我馬上沖上講臺，大聲地喊了一聲“我想借”。老師輕輕地放在我手上，我就猛地搶了過去，習(xí)慣性地說了一聲“謝謝”，立即就跑回座位了。放學(xué)了，其他沒有拿到書的同學(xué)都失落地拉下了臉，嘟著嘴，傷心地離開了，而我卻不一樣，臉上掛著一顆太陽，樂滋滋地離開了教室，踏著歡快的腳步走回家去，一路上都是燦爛的笑容。

　　回到家后，我像腦袋里突然冒出了一顆智慧樹，眼睛一目十行，把今天的作業(yè)全部做完了。做完后，“才六點半啊，”我小聲地嘀咕著，“吃完飯差不多七點，時間夠了!”媽媽聽到了我的嘀咕，問到“什么時間夠了?”“沒事沒事，快吃飯�！蔽�?guī)е�一顆忐忑不安的心說完這句話。吃完飯，我急忙把自己洗漱好就聽到媽媽說：“今天還乖呢！”。我回到小房間里，把書打開，坐在床上聚精會神地看著，不一會兒，媽媽睡著了，我把頭探出去，四處張望，看見媽媽睡的沙發(fā)，我想，完了。由于燈光黑暗，開大燈和臺燈怕把媽媽驚醒，所以我躡手躡腳地走了出去，把我的手機拿了過來，然后又偷偷摸摸地走了回來，整個過程我就像一個小偷一樣。我回到床上后，借著手機的光繼續(xù)看，津津有味地讀著。等看完過后，一瞧見手機上的時間，我不由得震驚了：12點都過了，我趕緊把書收好，把手機放好，就呼呼大睡了起來。

　　第二天，我在課上打瞌睡，一節(jié)課都不在狀態(tài)。因為這事，回家還被媽媽數(shù)落了一頓，不過也值了，至少看了一本書----《鴿子號》。這時，我不禁想起了一句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！闭娌诲e，也正所謂：“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！�

　　我與書作文700字 篇9

　　北宋大詩人蘇軾曾經(jīng)說過“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。的確，書籍在不知不覺中已經(jīng)融入了我的生活，將我從一個“小文盲”轉(zhuǎn)變成一位“小作家”。

　　小時候的我與書可是“結(jié)怨頗深”，不知道為什么，我打小就不喜歡看書，從沒像其他孩子一樣要求爸爸給我買書�？墒菨u漸地，我上了小學(xué)，學(xué)的東西越來越多，需要我掌握的東西也越來越多，而寫作就是其中的一項。

　　記得上一年級時，有一次，語文老師要求我們在假期里寫一篇100字的日記。對我而言，那可是我第一次聽到“日記”這個詞，一時丈二和尚——摸不著頭腦的我不知所措。但這個問題并沒有困擾我很久，一進入歡樂的假期，我就把這個煩惱拋到了九霄云外。到了星期天的傍晚，想起這個作業(yè)的我心急如焚，猶如一只熱鍋上的螞蟻，可是對于我這個沒讀過一本書的“小屁孩”而言，又能有什么辦法呢！情急之下，我哭了。在一旁的老爸看見他的寶貝女兒掉眼淚，當(dāng)時就急了，忙上前詢問。向老爸說明了來龍去脈后，他忽然哈哈大笑，對我說：“不就是寫篇日記嘛！老爸教你！”于是，像抓住了救命稻草般的我毫無保留的相信了老爸，并按照他說的，寫下了一篇不是日記的日記。第二天，日記下發(fā)后，我急忙翻看，沒有星，只有一個日期和一個大勾。我既失望又疑惑，便去詢問同學(xué)，得知他們的日記都得到了星。我更加困惑，就去向我的好朋友尋求幫助。她告訴我，她之所以作文寫得好，就是因為她從小看書，中外名著、散文、詩詞……她都看過。聽了她說的話，我才意識到我犯了一個天大的錯誤，那就是不看書！古今中外，有哪個文人沒讀過書?我想，應(yīng)該沒有吧！

　　從那以后，我慢慢地開始看書，從童話故事一直看到中外名著，從看書變成了愛書，這是一個多么奇妙的過程呀！

　　我與書作文700字 篇10

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著極高的地位，雖然我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，但那是我對書的依戀，對書的鐘愛。

　　記得那一次，我新買了一本故事書，一直捧在手里聚精會神地看。時間過得飛快，吃晚飯的時間到了，媽媽大聲喊道：“開飯嘍！”我無動于衷。媽媽喊了半天，我也沒有任何反應(yīng)。媽媽生氣極了，跑到我房間來，雙手叉腰，用雙眼死死地瞪著我，說：“這破書有什么好看的！”說著，狠狠地把書拽了過去，只聽“咝咝”的聲音直響，大事不妙。“你在干什么！”我沖媽媽大聲吼道。只聽得“啪”一聲，重重的耳光扇在我臉上火辣辣的疼。我哭了，心里充滿了無限的痛苦與委屈，對那本書的不幸而感到心痛。書都破了……我又哭了。

　　學(xué)校每次召開家長會，語文老師總告訴家長要讓孩子愛讀書，而且還推薦適合我們讀的好書，漸漸地，媽媽開始理解我，幫我買一些愛看的書，無論我看到多晚，媽媽也不會責(zé)怪我。于是我肆無忌憚地讀起書來，還常常為書中人物的悲慘遭遇暗暗落淚，幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉。那天我在讀寓言《天藍色的彼岸》時，整個人都沉浸在故事中：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上了一個叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛……我看完后已淚流滿面，書里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。我一邊流淚，一邊在讀書筆記上寫下了這句話：學(xué)會關(guān)愛和珍惜生命。

　　今天，我依然是個愛為書流淚的女孩，有時因為心疼書，有時是同情書中的人，有時是感同身受，有時連我自己也說不清楚，但我依舊陶醉于書海暢游。

　　我與書作文700字 篇11

　　喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變化；喜歡與你共度每一秒時光，感受古往今來歷史滄桑。你，我的書，我情感的寄托。

　　我與書的接觸，是從在幼兒園的時候開始的。那時候還不懂“書”是什么，只是乖巧地聽從老師的命令，打開書，忽覺眼前一亮，書里面全都是一個個方塊大小的字，還有一幅幅美麗的圖畫。自那時起，我就對書產(chǎn)生了興趣，但是只是對書里面的圖畫感興趣。這以后我就一直在翻書，一直在觀察書里面的圖畫。

　　記得有一次，我晚上睡不著覺，然后爸爸媽媽就拿起故事書為我講故事，那是我第一次聽故事，我全神貫注的聽啊聽，不知不覺我就睡著了。第二天早上起床才明白，原來書里面好看的不只有圖畫，更有那些文字所描繪的故事。就這樣，我每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，直到我自己也能讀懂故事書。

　　再大些，我就對書產(chǎn)生了很大的興趣。課外時間總是抱著一本書，或讀讀故事，或看看作文，或背背古詩，書把我?guī)У搅艘粋�神奇的世界，它帶我遨游了的海洋，讓我的知識面越來越廣。

　　在書中，我看到了李白的神采飛揚，杜甫的憂國之心；在書中，我看到了火燒連營的慘烈，黛玉葬花的悲涼；在書中，我看到了抗日勝利的喜悅，新中國成立的興奮。

　　四五年級的時候，我不再局限于故事書和古詩，我也開始讀起了文學(xué)作品，書里面的故事情節(jié)引人入勝，環(huán)環(huán)相扣，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。

　　當(dāng)我失落時，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅強起來，絕不放棄。在我絕望時，《魯濱孫漂流記》告訴我：充滿信心，頑強生存。在我成功時，《三國演義》告訴我：不可驕傲，驕兵必敗。

　　而現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在短時間內(nèi)讀完一本名著。讀書給了我啟迪，我總是喜歡拿起我的筆，做做摘抄，寫寫作文。

　　書能增長知識，開闊眼界，；書能明白事理，增長能力；書能陶冶情操，滋潤心靈。書，我的情感寄托。

　　我與書作文700字 篇12

　　有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡丑美；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭。

　　高爾基也曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！币郧安幌嘈诺奈椰F(xiàn)在卻深信不疑。小時候，我喜歡精美的圖畫書和美好的童話書。一看到堆得跟小山高的文學(xué)名著和密密麻麻的文字，我就沒有興趣再往下讀下去了，特別是那一些讀起來十分繞口，很難讀透讀懂的，不管內(nèi)容有多精彩我都一律不待見�？涩F(xiàn)在我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著，不論歷史,小說，科普還是偵探，我都讀得津津有味，就算讓我日復(fù)一日，年復(fù)一年的讀一本書我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。現(xiàn)在年級越來越高，學(xué)習(xí)更是時間緊任務(wù)重的，可這個并不影響我對讀書的熱愛，這感覺反而更加強烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書的時間，睡覺前，下課時，甚至上廁所的時間，我都拿來如饑似渴地讀書，書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。

　　記得有一次，我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀著，精美的圖片，優(yōu)美的文字，簡直令人廢寢忘食。還不只如此呢！在趙老師家的時候，我剛一寫完作業(yè)就從書包里拿出那本書，一頁兩頁，我越看越起勁，越看越入迷，就連老師開始講課了，我也毫不知情，仍舊在那里樂不思蜀地看著。老師一眼就瞄到了我不認真，雖然挨了頓罵，可我立刻好了傷疤忘了疼，手又開始不老實起來了。偷偷摸摸地翻著，手好像停不下來了似的，書本也好像一下子變得沉重起來，書打開了，就和不上來了，直到我看完了才依依不舍地關(guān)上書。

　　一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！

　　我與書作文700字 篇13

　　一襲書香，一縷清幽。循著淡淡的香味，浸潤在曼妙的文字中，心隨著傾灑而下的陽光慢慢流淌……適宜閱讀的一天，我捧著我的“愛書”坐在書桌前津津有味地看著。書中的內(nèi)容如超強吸鐵石一般“吸”著我的眼球，使我沉浸在書海中無法自拔。我是個名副其實的小書控。餐桌上，沙發(fā)旁，茶幾上，枕頭邊……都有我那最最親密的伙伴——書，它已陪伴我多年。從識字起，我就與書結(jié)為好友，故事書，童話書，歷史書，成語故事……我都愛看，尤其是對長篇小說情有獨鐘。沈石溪的《紅豺》、曹文軒的《草房子》、……每一本書，都把自己和主人公拴在了一起，有福同享，有難同當(dāng)。

　　記得一個夜晚，星星早已鉆出幕布，探出了腦袋，睜著好奇的大眼睛張望著這個安靜的世界。爸爸媽媽上床休息了，我偷偷拿出心愛的小說和“作案”工具——手電筒，趴在床上，如饑似渴地看了起來。時間一分一秒悄悄流逝……我跟著主人公警犬拉拉一起緝拿殺人犯時，原本就快到手的證據(jù)忽然沒了，真是讓人各種焦躁、百爪撓心哪。嫌犯早點交出證據(jù)來，警察就可以早點收手，何必互相折磨呢……此時此刻，我的心懸在半空，久久不能歸位。我皺著我那八字小短眉，腦子里如過山車似的，呼嘯著幾個念頭。如果我會魔法，就立刻讓證據(jù)飛到警察的桌子上；如果我是超人，立馬捏著那個罪犯扔到警局大門口；如果我是那個英勇的警察，抓到那個混蛋，絕對不給他好果子吃，請他吃“肉夾饃”……書，永遠是我忠實的朋友！

　　當(dāng)我憤怒時，看會兒書，就能讓我換位思索，以和相待；當(dāng)我打退堂鼓時，看會兒書，又能讓我振奮精神，迎難而上！

　　我的好朋友告訴我許多道理：人生就像馬拉松，只有一個勁兒沖刺，才能遙遙領(lǐng)先。領(lǐng)先了，不懈�。凰さ沽耍�勇敢站起來。再遙遠的路，再難翻的山，再難蹚的河，都阻擋不了我前進的腳步！

　　我與書作文700字 篇14

　　“百煉成鋼，方能鑄成利劍；摸爬滾打，方顯男兒本色。劍鋒所指，所向披靡，劍過必留痕�！�

　　“一頂軍帽，頂?shù)氖秦?zé)任，一身戒裝，穿的是尊嚴(yán)，一雙軍鞋，走的是神圣，一個軍人，看的是軍魂，擔(dān)的是使命。英姿颯爽，軍歌嘹亮，歡聲笑語響徹云霄。萬花攢動，彩旗翩飛，萬紫千紅裝點江山�！�

　　“軍人是大山，他是堅強的；軍人是大海，他有廣闊的胸懷；軍人是飛翔的鷹，從天到地都有著他戰(zhàn)斗的勇氣；軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息；軍人還是一首詩，為我們詮釋男兒深情；軍人更是一首歌，把真愛播撒每一寸土地�！�

　　“都說軍人是最可愛的人，那是因為他們能將祖國的囑托、人民的安危牢記在心，能夠用錚錚鐵骨鑄成固若金湯守衛(wèi)之城，軍人，世界認同你，祖國更需要你們，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，需要軍人扛槍打仗，為解放全國而流血犧牲；再白鴿飛翔的年代里，需要軍人保衛(wèi)祖國、鎮(zhèn)守和平�！�

　　大家應(yīng)該已經(jīng)猜到是什么類型的書了吧，就是軍事！但不是百科，而是小說！前面四段就是從三本書上抄下來的，這是我見過形容軍人最富有感情的豪言壯語了。

　　這三本書書名叫《特種兵王》，分為三本，第一本是《利劍出鞘》，第二本是《光輝歲月》，第三本是《尖刀部隊》。

　　這三本書有兩個主人公，結(jié)局特別懸，前兩本是一號主人公，后一本是一號主人公授銜后一次執(zhí)行任務(wù)碰到了一個小男孩，也就是號主人公的小時候，在執(zhí)行任務(wù)中幫助了他們，并且和一號主人公一樣的軍事命，都是祖國的軍事奇才。這幾本書講述兩位主人公經(jīng)歷了金錢、權(quán)利、美色、貪癡、美丑、善惡、友情、義氣、生死……對那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，當(dāng)時神奇而又險惡的社會大網(wǎng)和對軍人良好品質(zhì)的反應(yīng)和敬仰�？戳诉@幾本書我才發(fā)覺軍人是最勇敢的，因為他們每天和死神肩并肩，他們是最重情義的，不會在戰(zhàn)場上拋棄隊友……

　　我與書作文700字 篇15

　　書，你們應(yīng)該很熟悉了吧，書能帶給我們許多知識；書能教會我們許多做人的道理。

　　讀書吧，同學(xué)們！只有讀書，你才能找到真正的快樂和滿足；只有讀書，你才能找到真正的興趣和朋友。書，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書本的每一頁紙張，要用心的愛護它、保護它。前段時間我到圖書館看書，看見一個小家伙把圖書這兒折個角，那兒折個角，有的甚至在書上亂涂亂畫，我真想狠狠的教訓(xùn)那個人，后來我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來教育他。

　　上五年級的時候，媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書，為了看這套書，我還差一點就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。

　　事情是這樣的：周六早上，媽媽吩咐我好好做作業(yè)，我嘴上答應(yīng)著，可媽媽一出門去上班，我就拿著《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書的情節(jié)里。等我看完了這套書，太陽已經(jīng)下山了，媽媽回來了。媽媽一進家門就問我作業(yè)做完沒有，我吞吞吐吐的說：“作業(yè)……，我現(xiàn)在……，拿給你。”我的心砰砰直跳，慢吞吞的把作業(yè)遞給媽媽，然后迅速跑離媽媽1米遠，媽媽快速地瞄了一下作業(yè)，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心里充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個理由給我，今天為什么不做作業(yè)？”媽媽生氣的質(zhì)問我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因為我今天看課外書，忘記了做作業(yè)。媽媽，對不起�！薄芭叮�原來是這樣�！眿寢屇樕�緩和了一點，“還不趕快去做作業(yè)！”“是的，媽媽，我馬上去做作業(yè)！”我像特赦一樣趕快去寫作業(yè)了。從此以后，我懂得了看課外書的同時，也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時間。

　　書，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂的伴侶。

　　我與書作文700字 篇16

　　夢里尋她千百度，我最愛的《小公主》靜立在我書柜的最頂處。搜遍整個書柜找尋我的《小公主》正在我垂頭喪氣、望天長嘆時，不經(jīng)意間看到它安靜的立于柜頂之上，這是一本我曾放棄一周娛樂時間忍不住一氣讀完的好書，我曾一讀再讀它，時隔半年想再次翻閱，竟不易而飛了，原來是被媽媽清理出柜了，再次捧起這本書，我感覺像看到了久別重逢的小伙伴，格外的親切和驚喜。

　　《小公主》這本書是美國作家弗朗西絲。伯內(nèi)特所寫，故事中的主人公薩拉是一個集萬千寵愛于一身的小公主因家庭變故而變得一貧如洗時，卻始終能勇敢、堅強、樂觀地面對生活，即使身無分文她仍然保持著公主應(yīng)有的品質(zhì)，她可以在自己饑腸轆轆時把自己僅有的六個面包其中五個分給街邊的流浪小孩，她本性的善良令人感動。

　　薩拉是一個有教養(yǎng)的小女孩。面對粗俗又傲慢的言行，她依然保持禮貌、平靜、莊重地注視著對方的目光，似乎眼睛還帶著驕傲的笑意，始終保持著一個公主應(yīng)有的尊嚴(yán)，她時刻告訴自己：“不管發(fā)生什么，有一樣?xùn)|西是不可能改變的，如果我是公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心還是一位公主，如果我衣著華麗，我很容易成為一位公主�？稍诓粸槿酥�的時候，還記得要保持一顆公主的心，那是一種更大的成功。”所以，即便是面對明奇小姐惡毒的粗言穢語、盛氣凌人的訓(xùn)斥，她的臉上都一直帶著一種表情，這種表情讓人感到她在精神上是那樣高貴、與眾不同。

　　我很佩服薩拉，她從光彩奪目的小公主淪落為小女傭，經(jīng)歷了那么多坎坷，對生活卻始終充滿希望、充滿美好的幻想，像公主一樣有尊嚴(yán)和自信，讀了這本書讓我意識到真正的公主并不一定要富有，但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì)，一個人不論身處什么樣的環(huán)境中都要有樂觀向上的生活態(tài)度，都要有一顆愛心，只要保持一顆善良的心就能生活的像一位真正的公主那樣優(yōu)雅從容。

　　在眾多的書中我喜歡這本書，它值得我一讀再讀。

　　我與書作文700字 篇17

　　我家有很多書，我們?nèi)�家都喜歡看書，我們不僅喜歡看，還喜歡買，所以家里隨處都可以看到書，但是不凌亂。書是打開知識寶庫的金鑰匙，我們五彩繽紛的童年，離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯，就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師，陪我成長，伴我進步。幼兒園時期，我對《斯凱瑞系列》、《不一樣的卡梅拉》等從視覺上給予我很大的沖擊，尤其是卡梅拉的成長經(jīng)歷更是讓我久久難以忘懷。

　　陽春三月，我掩卷沉思：一本好書到底是什么樣子，我最喜歡的書是哪一本？在數(shù)以億計的書海中，我找不到答案，只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然，我想起了悟空，那個有著七十二變神通廣大的猴子。對，就是它，那個石猴，被如來佛祖笑罵為“潑猴”，被觀音姐姐親切的叫為“大圣”，被唐僧心疼的稱為“悟空”，被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”，更是妖怪們聞風(fēng)喪膽的齊天大圣……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒，以及忠誠厚道的沙僧沙和尚，當(dāng)然還有天天念經(jīng)的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終于，那本我最愛的書越來越清晰，那就是那本前無古人后無來者的四大名著之一《西游記》。

　　跋涉千山萬水，嘗盡千辛萬苦，為了心中堅定的信念，不拋棄，不放棄，九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷告訴了我們非常樸實的道理，以輕松的筆墨訴說成功的艱辛，以神話故事揭露現(xiàn)實的種種坎坷，以優(yōu)美的文字傳承中華文明�！段饔斡洝分魅斯�均有著鮮明的特征，能在心靈深處觸動靈魂，種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。與其說《西游記》是童話小說，還不如說它是一部歷史；與其說《西游記》是歷史，還不如說它是詩歌；與其說《西游記》是詩歌，還不如說《西游記》就是人生。

　　這就是《西游記》，一本穿越古今與未來的神話小說，一本訴說人生的散文集，就是它，《西游記》，再次隆重推薦大家閱讀。

　　我與書作文700字 篇18

　　“如果我能像愛麗絲一樣擁有變大變小的神奇超能力該多好啊，我就可以把媽媽裝在我的書包里讓她和我形影不離！”“魯濱遜的環(huán)島航行艱險又刺激，只有那些與意志堅定的人才能戰(zhàn)勝一切苦難！如果換成我一個人漂到了孤島我會這么勇敢嗎？”“大人們總是教育我們要誠實，可是國王的子民為什么還要謊欺騙國王？”“賣火柴的小姑娘好可憐，媽媽說現(xiàn)實中還有一些小朋友像她一樣孤單，我遇見了一定要幫助她們�！薄�…每一次的閱讀，都會帶給我許許多多的思考與感動、感同身受的喜悅或悲傷。

　　而在我的書柜里，最讓我難忘的是美國著名盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。書中講述了主人公小時候因為一場意外喪失了聽力、視力和講話的能力，她一度意志消沉、情緒暴躁，對生活失去了信心；后來，在沙莉文老師的幫助下，她通過自己的不懈努力和頑強學(xué)習(xí)，學(xué)會了寫字、表達，最終成為了生活的強者，讓人欽佩。

　　海倫在書中說道：“我多么渴望能夠傾聽和觀看戲劇啊！”我突然覺得自己是個多么幸福的小朋友！因為我有一雙明亮的眼睛，早上一睜眼就可以看見親愛的媽媽、一出門就可以欣賞五顏六色的風(fēng)景；我有一對靈敏的耳朵，可以聽見鳥兒的歌唱、小朋友的歡笑和海浪的聲音；我還有一張靈巧的嘴巴，可以和別人盡情愉快地溝通交流。我應(yīng)該好好感恩這些美好的事情，珍惜時間，認真聽老師講課，用心學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)！

　　書中，海倫還說：“《霜王》事件只是生活中的小坎坷，戰(zhàn)勝了它就更加強大了。”比起讓海倫名譽掃地的沉重打擊，我在練球、練琴的時候遇到的那些小挫折無足輕重，而我便會哭鼻子，真的有點慚愧。海倫是個殘疾人，卻身殘志堅，不怕困難；我要好好學(xué)習(xí)她勇敢堅強的意志和永不服輸?shù)木�神，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要多動腦筋想辦法打敗“紙老虎”。

　　我與書作文700字 篇19

　　在我的生命中，有很多值得我們感謝的人和事。比如：有老師、父母、朋友、同學(xué)、對手、成功等等。而我最想感謝的是我的書，因為書教會我很多很多的知識，讓我了解了許多地方發(fā)生的有趣的和不幸的事，還教給我許多做人的道理。感謝你，我的書。

　　我現(xiàn)在還記得我第一次獨自閱讀的書是《安徒生童話》這本書，其中印象深刻的是兩篇文章，那就是《賣火柴的小女孩》和《皇帝的新裝》。

　　《賣火柴的小女孩》中的小女孩真可憐、真讓人同情。她的命運曲折，爸爸討厭她，媽媽不喜歡她，唯一喜歡她的外祖母又早早地離開了人世，這唯一疼她的人去了，只能讓賣火柴的小女孩更是倍感孤獨。正是文中小主人公悲慘的命運，才激起了我心中的憐惜之情，讓我永遠也無法忘記她。

　　《皇帝的新裝》這篇故事帶給我的感覺是可笑。這個皇帝很愚蠢、昏庸又虛偽。他每天既不關(guān)心國家大事，也不關(guān)心百姓生死，一天到晚只是不停地換新衣服，所以才會引來兩個騙子。兩個騙子抓住了皇帝的心思進行欺騙，而愚蠢的皇帝也就上鉤了，不但被騙去了大量的錢財，還讓自己在全體國民面前丑態(tài)百出，顏面盡失。更可笑的是，皇帝在騙局敗露后還死撐著面子。

　　我喜歡的書有很多很多種，比如有童話、漫畫、小說等等。我最喜歡看的小說是《櫻空之雪》，真正是愛不釋手、百看不厭哪。書中最美麗的櫻空之雪，原名叫雪櫻，因為一段糾結(jié)的愛情故事，而回到自己出生的城市，誰知命運之神又讓她碰到皇甫翼。于是，一段凄婉美麗的愛情故事又在兩人之間展開。只是最后的故事結(jié)局很悲慘，因為他們都死了，美輪美煥的櫻空之雪才落下。我感受最深的是“欺騙”。似乎書中的每一個人都在欺騙朋友，朋友間最基本的信任都沒有了。我希望這樣的故事不要在現(xiàn)實生活中上演。

　　書，是我的良師益友，我們每一個人不僅都應(yīng)該愛書，還應(yīng)該感謝書。

　　我與書作文700字 篇20

　　在我的書柜的最上層，一本本書又高又厚。 《現(xiàn)代漢語詞典》、 《英漢詞典》，還有《紅樓夢》、 《老殘游記》、《一千零一夜》……上中學(xué)的我，正和它們打得火熱。導(dǎo)師列寧說“書籍是巨大的力量”，我從書的身上汲取精神的營養(yǎng)，尋求知識的津梁。我從書中看世界，了解科學(xué)發(fā)展的動向；我從書中找真理，尋覓人生的方向。書，象一面鏡子，一絲不茍地照出我身上的缺點；書，似一盞明燈，鼓舞我一直向前，向前。每讀一本書，我就認識了幾個新朋友，不論是主人公，還是作者，他們那火熱的心都通過書向我奉獻。我們之間無所不談。

　　一本《語文游戲》伴我兩度春秋，一篇篇生動有趣的文字故事，一個個費人腦筋的謎語游戲，使我再不覺得語文這門課枯燥無味了。從此以后，興趣成為我學(xué)習(xí)語文的一大動力，這還要感謝書這位好朋友呢！過去，我對寫作文向來是很苦惱的。我讀了一本又一本小學(xué)生作文選，看到一篇篇寫得那么好的作文，我真是又羨慕又不服氣，為什么我就不能寫好呢？我又讀了一些關(guān)于作文的書，學(xué)著觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活，我的作文終于在報刊上發(fā)表了。�。∮质俏业暮门笥鸭�勵我?guī)椭�我取得這樣的成績。我有一個愿望，就是書柜里要能出現(xiàn)我自己寫的書那該多好啊。那時我就可以自豪地說， 書是屬于我的！

　　我到了入隊的年齡，是《隊章》告訴我怎樣做一名合格的少先隊員；我到了入團的年齡，是《團章》教過我為共產(chǎn)主義做出貢獻。我的每一次成長，都有書把我陪伴。

　　一本本好書把我從徘徊引上前進的道路；一本本好書引導(dǎo)我確立了遠大的志向；一本本好書開闊了我的眼界；一本本好書陶冶了我的情操。

　　在書柜里還有幾本《走向未來》叢書，雖然我現(xiàn)在還看不懂，但是我可以從別的書里得到借鑒，總有一天它們會成為歷史的一卷，更新更美的書在等著我去閱覽。

　　我與書作文700字 篇21

　　在暑假里我結(jié)實了一位忠實的好友“書”，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，我覺得這句名言對我，對其它的小書蟲，感到特別的親切，在這個快樂的暑假里，“書”帶我去周游世界，書帶我去認識了多少位好老師：冰心、高爾基、莎士比亞、安徒生、朱自清……帶我去了美麗的好詞句段王國，帶我探險海底兩萬里，和小虎隊一起去古埃及探究金字塔，還帶我到了作文王國，品嘗各種作文點心。

　　我非常感謝書，給予我許多知識，有一次老媽帶我去書店看書，老媽讓我慢慢看書，自己要去買衣服，我挑了一本《童年》津津有味的看著，仿佛我就是這本書里的'謝廖莎，編織出了他的卑鄙人生，到了感人的時候，我會想起他的悲慘身世，過了一個多鐘頭，媽媽買完了衣服，我正在看《父與子》惹得我哈哈大笑，媽媽連叫我?guī)茁曃乙矝]聽到，還在那嘻嘻的笑著，老媽不想在外人面前罵我只好慢慢等著我看完那本書，我看完那本書又轉(zhuǎn)過身有去換另一本書，老媽像抓犯人似的一把把我抓到車上，說：“兔崽子以后不帶你來看書了，你看幾點了，我還沒煮飯呢！”你下午還要去學(xué)英語。

　　還有一次，媽媽出去買菜，出門時叮囑我作業(yè)快點寫完我回來回還要讓她檢查，媽媽一關(guān)門，我暗喜的自言自語說：

　　“可以看書了！”可又回想起媽媽叮囑的話，心想：等老媽回來，再裝著寫作業(yè)吧！我拿起《一分鐘巧破案》來看，我和探長一起到一位女士家，因為她家很突然的就起了火，原來是有個叫何連的男子要殺害她，搶她的錢財。因為看得太入神了忘了媽媽回來了，結(jié)果又挨了一頓竹筍抄肉絲。

　　書讓我遨游到了知識的海洋，讓我回到三國時期，去探索《中華上下五千年》，世界未解之迷，觀看古時代朱自清散文集。

　　我愛書，書讓我增長了許許多多的豐富知識，熏陶書籍哦給我們的新鮮氧氣。

　　糧食讓我長個子，書讓人類張見識。

　　孔子說非讀書不明理讓我記憶留心。

　　書是一個啞巴老師，他傳授給人類無數(shù)知識。

　　我與書作文700字 篇22

　　書是沁人心脾的香茗，我很贊同這個說法。

　　我一看書就很容易迷，一看就是三四個小時，對于旁人的存在只是透明人，有一回，我表姐給我打電話，而我正津津有味的看著偵探小說，我也不看是誰，沒好氣的說；“誰？”一聽是我表姐我的語氣溫和了許多，卻根本無心聽她的話，雖然身在這里，心卻早已跟著案子走了，我仿佛被卷入了案子成為了偵探。

　　等我從我的“偵探思維”里面走出來，電話已經(jīng)掛了，電話那頭傳來嘟嘟的聲音，我看看右手，覺得有些酸，我放下電話，準(zhǔn)備繼續(xù)的我的書，結(jié)果外婆又在喊我了，真是一波未平，一波又起呀！沉醉在書里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來，看見一桌豐盛的菜，我無心品味，匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書。

　　眼看這個案子已經(jīng)走到了尾聲，不想，外婆又來了，喜兒呀，作業(yè)做好了嗎？“我做……好”我剛想說：“做好了正看書呢。”可轉(zhuǎn)念一想，外婆可不支持我看課外書，我趕緊把了字咽了下去，我改口了：“還沒呢�！弊龅侥膬毫四�？讓我看看。聽了這句話，我急了，心跳加速了n倍，我隨手抓起一本品德書大小的書往上一蓋。等我蓋好，外婆就來了，“現(xiàn)在做哪樣了？哪門課？”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書啊，明明就是《人自然社會》。我也不管那么多了，和外婆說：“外婆啊，你在這里會影響我做作業(yè)的，您還是出去吧�！蓖馄叛劬σ坏桑�我一愣，心跳又一次加速，“我看看不行呀？”外婆說完徑自走了出去。

　　看她走遠了，我長出一口氣，她若再不走，我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折，我終于把這本書看完了。

　　我這么愛看書，或許一定程度上會影響學(xué)習(xí)。但多看書，看好書，一定是有益處的。因為，書是人類進步的階梯，讓我們沉浸在書的海洋中吧！

　　我與書作文700字 篇23

　　我本是一個文文靜靜的女生，從沒想過會出手打人……

　　在幼兒園，我被一本《白雪公主》所陶醉，一下課就跑到班級書柜那兒拿書。一天，也有個同學(xué)看中了它，非與我爭不可！明明是我先拿到的，憑什么讓給她？這本書就應(yīng)該是我的！“我不給！”“為什么？！”她傲慢地吧雙手插在腰部說，“你就要給我！我說想要就是我的！”我緊緊抱住書，怕被她搶走。不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。她二話不說便向餓狼撲食那樣上前搶書，我當(dāng)然不讓，我先拿到的，就應(yīng)該給我看！哼！

　　“給我給我！”她想一臺復(fù)讀機，不斷重復(fù)著這兩個字，吵得我耳膜都快承受不住了！她又像一只跟屁蟲，緊緊地尾隨你，怎么也擺脫不了！

　　為什么要給她，明明就是我的書！才不給呢！我一怒之下，揮起桃形李般大小的拳頭就向她打去。

　　頓時，我的拳頭上就染上了鮮血，莫非……意料之外，她居然被我打出了鼻血！我有那么大的力氣嗎？我有那么大的膽量嗎？

　　又是什么使我變成了另一個自己？是書，是我對讀書的欲望，即使被罰站，即使被訓(xùn)斥，也抹殺不了我對讀書的欲望。

　　之后，我對讀書的興趣也越來越濃，不管什么書，我都要捧起看一看，如果遇到了一本更加精彩的書，我就會廢寢忘食。對我而言，如果生活沒有書，就像世界沒有陽光，鳥兒沒有翅膀，我的心底永遠都會空洞洞的，好像缺了一個口子，只有書才能彌補。

　　是書，是書讓我作文水平迅速提高；是書，是書補足了我心中的渴望；是書，是書，是書讓我看得更遠，即使我沒見過五嶺山，也能感受到它的氣勢磅礴；即使我沒見過大海，也能感受到它的波瀾壯闊；即使沒我去過宇宙，也能感受到它的神秘之處。

　　是書，是書灌溉了我，讓我的生活變得有滋有味！我為書瘋狂！

　　好讀書，讀好書，讀書好！

　　我與書作文700字 篇24

　　從小到大，有位無聲的朋友一直陪伴著我，她就是——書。她帶我暢游神奇的海洋世界，穿越神秘的童話森林，又把我?guī)нM不可思議的昆蟲世界……那里面有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、天真善良的白雪公主、勤勞可愛的蜜蜂……

　　我讀的第一本書是拼音版的《十萬個為什么》，那里面有許許多多的奧秘，譬如彗星為什么有尾巴？天為什么會下雨？小鴨子為什么會游泳？這一個個奧秘深深地吸引著我，可是，那時我還不識字，有的地方看不懂，所以天天纏著媽媽給我講《十萬個為什么》。媽媽只要有空，也總是帶著我讀《十萬個為什么》，不厭其煩，我也看得不亦樂乎。這本書使我增長了不少的知識，至今我還收藏著，有空便拿出來看看。

　　長大后，我認識了很多很多的字，不用依賴媽媽，我也能夠看整本整本的書，也越來越愛看書。我閱讀了很多書，有《會飛的教室》、《女生賈梅全傳》、《獵人筆記》……其中，有一本書叫《我是女生我叫巴黎》，我特別喜歡。我們知道法國的首都叫巴黎，但這里的巴黎卻是故事主人公的名字，這真是個怪名字呀！她是一個極為普通的黑人女孩子，和其她女孩一樣，她善良、無知、任性、虛榮，對世界充滿了好奇，想快點長大。她在一星期一次的鋼琴課上遇到了白人諾森太太，是諾森太太給她打開了一扇真實世界的窗子，讓她意識到什么是真正的勇氣，應(yīng)該怎樣用自己的眼睛來看待這個真實的世界，怎樣學(xué)會相處，學(xué)會寬容，學(xué)會愛！真是諾森太太的愛，幫助巴黎實現(xiàn)了她的夢想。讀完這本書，我也深有感觸：原來，寬容和愛才是真正的勇敢！

　　就是這樣一位朋友，她陪著我一起成長。在我空虛的時候，她陪我打發(fā)無聊的時間；在我煩躁的時候，她讓我慢慢安靜下來；在我驕傲的時候，她告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”；在我幸福的時候,她也會默默地為我高興！她，不離不棄，讓我的生活既充實又快樂！

　　我愛你，我永遠的朋友——書！

　　我與書作文700字 篇25

　　我有很多的朋友，和他們在一起玩耍、學(xué)習(xí)的時候，我很快樂�？墒钦嬲�了解我的，在我最需要幫助的時候幫助我的，卻是我的書。

　　書，是給我力量的朋友。遙想往昔，一件事總是在我的眼前，揮不散搖不去。那是在我小時候，有一次，爸爸外出回家，帶回來兩個花瓶，這兩個花瓶很漂亮，我很喜歡，但是這是爸爸買來送人的，對于它們，我只能在櫥柜下仰望。一天，爸爸媽媽不在家，我想起那兩個花瓶，心癢難耐，就偷偷將花瓶從高高的櫥柜上拿下來，但是，不小心，我摔在了地上，腿流血了，花瓶也破了。我愣在原處，都沒有感覺到傷口的痛楚。過了幾分鐘才回過神來，慌里慌張的把碎片清楚干凈。收拾完后的我，心里像十五個吊桶打水——七上八下，想著該怎么向爸媽說，要對他們說謊嗎？不，不行�？刹徽f慌的話，爸爸媽媽一定會責(zé)怪我的，唉！到底要怎么辦��？就在我猶豫不覺地時候，突然書中的一句話：“做一個誠實的人”閃進我的腦海。它給了一種力量、一種勇氣，讓我有了決定，說出事情的真相。當(dāng)我主動得承認錯誤的時候，爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我，還給我買了兩個漂亮的花瓶做為不說謊的獎勵。

　　之后，我和書的感情更加深厚，我每天都要和書“談心”，它對我的幫助真是難以用語言來表達出來。

　　記得有一次，我剛買了一支新鋼筆，帶到學(xué)校，同學(xué)們都說它很漂亮，而且還很好用，而正當(dāng)我沉醉在這夸獎聲中時，一位同學(xué)不小心，把我的鋼筆尖摔裂了，但那位同學(xué)立即撿起鋼筆，向我道歉，并要賠償我，可正在氣頭上的我哪里聽得進去，氣沖沖的對那位同學(xué)大吼道：“你怎么回事，不會小心點嗎？”說完，便轉(zhuǎn)身走了，并且?guī)滋於紱]有搭理他。這次還是我的“好朋友”教了我，他教我要做一個心胸寬廣的人，要學(xué)會站在別人的立場上想一想。于是，我同那位同學(xué)和好了，并且成為了很要好的朋友，并把我的書朋友也介紹給了他。

　　書——我的朋友，你了解我，教育我，我們的友誼之路將永遠長青。

　　我與書作文700字 篇26

　　我一直都喜歡把舊書收藏在家里，可家長卻都跟我反正干。

　　每次一看完一本書，我都會把它放在家里的書架上，沒過幾個月，書架都被書堆成了一排排小山，又過幾年，家里都變成市圖書館了，角落都被占滿了，爸媽真正的丟書行動開始了。每次只要看到他們從有書的地方走過，我的那雙銳利的眼睛總會警覺地瞟幾眼。

　　爸媽終于受不了了，硬是把角落里的書全部清出來，正要去丟時，我從他們手中迅速的搶過來幾本，硬是要把那幾本留下來，他們也扭不過我，但當(dāng)我要其他書時，他們卻堅決不肯，我只能傷心的看著那些書慢慢離我遠去。

　　剩下的書，我每一本都百般呵護，從不讓哪一本有卷角或皺紋，我把它們都看作是親兄弟。每天，讀者里面的豐富的知識，讓我愛不釋手。雖然書不能跟我對話，但讀到里面的故事，我也算是找到了知音吧。

　　既然是知音，跟它的時間那就相當(dāng)長了，從一年級開始，我們就開始學(xué)習(xí)教科書，讀課外書。我跟讀過的每一本書都會有友誼，有的深，有的淺。但我覺得既然產(chǎn)生了友誼，就應(yīng)該把它保護好。

　　一次，我翻書時不小心把書翻壞了，就想把它粘好，誰知家里沒有透明膠，我只能翻箱倒柜看有沒有可以沾的東西，爸媽見我找不到東西，也不知道我要找什么東西，就問我：“你找什么呀？”我焦急地說：“我找透明膠貼書！”他們又松了一口氣，說：“我還以為要找什么重要的東西呢，原來只是透明膠呀！”可我卻馬上變了臉色，堅定地說：“怎么能說不重要呢，既然有了書，就要對它負起責(zé)任，而不是不把它當(dāng)回事！”爸媽停了后，大為感動，終于明白了我怎么和書那么有感情。

　　從那以后，他們就從來沒說過我怎么那么愛惜書。我也跟平常一樣該怎樣對待書就怎么對待書，連爸媽也跟我一樣愛書了。

　　人本來就是有情感的，對每一樣事物都有情感，只是情感的深淺不同，有的深，有的淺。

　　我與書作文700字 篇27

　　書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)……

　　像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)，這不正表明好書在我們社會上的重要地位嗎？我也是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對面進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。它給我了許多“營養(yǎng)”，使我受益無窮。

　　我曾經(jīng)讀過一本書，書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者海倫·凱勒只擁有了19個月的視覺和聽力，她因為得了一場大病而導(dǎo)致她成了一個殘疾人。海倫·凱勒并沒有因為自己是個盲聾人就失去了對生活的信心。相反，她憑著對學(xué)習(xí)的渴望，戰(zhàn)勝了自己看不見也聽不見的巨大困難，考進了美國著名的哈佛大學(xué)，成為了一個了不起的人。這本書告訴我們：不要因為自己是殘疾人就自卑，而是要像海倫·凱勒一樣樂觀向上；我們不要因為別人是殘疾人就歧視他們，這樣做會傷了他們的自尊心，是不對的，我們應(yīng)該更好的鼓勵他們，讓他們用快樂的心態(tài)去看待事實，用行動去改變命運。

　　鳥兒們愛遼闊的藍天，魚兒們愛無邊無際的大海，而我，愛好書。如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的水。它，猶如一股清泉，滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。

　　書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品，它指引我們走向生活，頑強奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個好朋友，讀好書，是我終生的樂趣！

　　我與書作文700字 篇28

　　在大地的萬事物中，一定有令每個人著迷的東西或事物，它可以是：旅游地區(qū)、一幅畫、一件作品、一件任何東西都可以吸住你的眼球、心；使你癡迷于它。

　　我對什么都很喜歡，很癡迷，但讓我最癡迷的只有一個那就是——書。

　　記得那一次，我才10歲，在家里我閑著沒事，就翻開哥哥的《成語故事》書看，一開始我只是覺得“挺好玩”，可后來，我越看越愿看，整整一個下午我把這本書終于看完了，等我抬起頭來，“哎喲！脖子好痛，好酸”。我叫起來，脖子抬不起來了，這時，正在廚房的媽媽聽見了，跑過來問道：“怎么了？”我一邊“哎喲”一邊說“不知怎么了，脖子好痛，抬不起來了”。媽媽無意看見我放在桌子上的書，笑道：“怎么了，準(zhǔn)是低頭低的時間太長，猛一抬能不痛嗎？”聽完媽媽的話，我明白了原來是這么回事！

　　我還請楚地記得，那一次，剛下學(xué)回到家，媽媽在做飯，我打了一聲招呼就進了屋，來到屋里，我拿起一本書就翻著看，看著看著我入了迷，越翻越起勁兒，突然，媽媽叫我：“小梅，把放在桌旁的白醋拿來�！蔽疫B聲應(yīng)道：“啊……知道了�！被赝暝挘�我還是一動不動地坐在沙發(fā)上看書，媽媽見我還不拿來就又喊道：“快點，等著用呢！”我還是那句話，這時，坐在一旁的爸爸再也忍不住火了，沖我吼道：“你媽以叫你干嘛呢，還不快點送過去！”這時，我才猶猶豫豫地站起來，一邊走一邊看，來到桌前我看也不看的就從桌子上拿起一瓶“白醋”朝廚房走去。遞給了媽媽，媽媽接過一看，一邊笑一邊說：“我的小祖宗唉，我讓你拿的是白醋，不是飲料。”我這才抬頭發(fā)現(xiàn)，拿錯了。

　　媽媽曾多次警告我：“不要太癡迷書，對眼睛不好，多出去呼吸新空氣，可我每次都是嘴上答應(yīng)，暗地里行動。

　　書的魔力好大。

　　書讓我癡迷。

　　我與書作文700字 篇29

　　如果有人問我，你的好朋友是誰？我一定會不假思索的脫口而出：《讀友》。從三年級開始，我就與《讀友》結(jié)下了不解之緣，也算是《讀友》的忠實粉絲了。我對《讀友》的熱愛，并未隨著時間消逝，反而愈加深厚。

　　《讀友》，更像是一位能讀懂心靈的朋友。三年來，它無時不刻不再陪伴著我：是它，讓我看到人性的光輝；是它，讓我體會到文字的魅力；是它，讓我感到世間的溫暖……《讀友》，帶著自己獨有的清新芬芳，在文學(xué)百花園中驚艷的綻放；十年，花開花謝，唯有《讀友》一直守護著孩子們純真的心靈，教我們?nèi)ンw會世間的美好，讓我們得以在紛繁世界中與其攜手，留住本真的自己，保持心靈當(dāng)初的那份純真。一本帶有濃濃的愛的《讀友》，在風(fēng)雨中給我鼓勵，讓我為之動容，為之震撼，為之陶醉。

　　《讀友》中清新純真的詩文讓我如沐春風(fēng)，扣人心弦的故事讓我熱淚盈眶，質(zhì)樸溫暖的插圖令我無比驚嘆……它不是使用華麗的辭藻來堆砌出文章，也不是用充滿抒情的文字堆積成的散文。就像是一眼清澈的泉水，《讀友》排開塵埃，過濾丑惡，將這萬千世界中的真、善、美淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。也因為這樣，《讀友》為萬千讀者所認識，所熟悉，所喜愛，所陶醉。

　　無論是怎樣的環(huán)境，我始終都對《讀友》滿懷期待。而它，也從未讓我失望，總是給我驚喜，超出期待。時光流逝，一路走來，我見證了《讀友》的成長，增加了有趣的欄目，去調(diào)了多余的負擔(dān)，不斷優(yōu)化和綻放新的光芒，初心一直未曾改變�！蹲x友》吸引我的不僅僅是精美的畫面，更有它那淡淡的芬芳，恬雅的氣質(zhì)，還有細膩的文筆，生動的內(nèi)容。我收獲的，不僅僅是知識的積累，眼界的開闊，更是教我成長，讓我體驗世間溫暖和千姿百態(tài)。

　　一路走來，風(fēng)雨并肩。感謝有你，愿我們不離不棄，一生相伴！

　　我與書作文700字 篇30

　　我愛讀書，書就像甘甜可口的仙露，讓我這棵小苗貪婪地允吸，使我長成參天大樹。

　　其實，以前的我并不愛看書，因為我覺得看書是一件枯躁煩味的事，我也靜不下心來看書，每當(dāng)媽媽逼著我去看書時，我就感覺腦子在膨脹，渾身就像長了刺一樣難受，坐立不安。心情呢？更是心煩意亂。雖然在媽媽的逼迫下，我妥協(xié)了，但讀了很長時間，其實一點字都沒看進去。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)，我的作文水平在班上一直很不理想，每次寫作文我都沒有題材，文字也是干巴巴的，一點也不生動。而且，在與同學(xué)交流中，我發(fā)現(xiàn)他們講到的一些知識我都答不上來，連聽也聽不懂，更別提和他們交談了，只好眼巴巴地看著他們神采飛揚地談?wù)�。終于，我下決心，開始嘗試讀書。

　　不讀不要緊，可這一讀就糟了�，F(xiàn)在的我，只要一刻離開書，就渾身不自在。書這位朋友一直在告訴我不知道的知識，書這個朋友也在不停地吸引著我，讓我如饑似渴地吸收著新的知識。漸漸地，我的作文被老師表揚了，我也能回答出同學(xué)不知道的事，同學(xué)們對我越來越崇拜了……但我從心底里知道，如果沒有這位書先生，我不可能會有這個成績。從此，我會更愛看書。

　　記得有一個夜晚，我寫完了作業(yè)，舒服地靠在沙發(fā)上，認真地讀著《淘氣包馬小跳》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，有時我的心提到了嗓子眼兒，有時我的臉上露出了喜悅的笑容，有時我又會隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲，有時我不會在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當(dāng)媽媽喊我睡覺時，我完全沒有聽到有人在叫我，因為我已經(jīng)進入了書中所描繪的情景，并陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現(xiàn)實生活，但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中，就算是在睡夢中我也還暢想在那個夢幻世界中。

　　書已是我生活里不可缺少的一部分，在書的海洋里漫游，讓我的生活變得充實、美麗。

　　我與書作文700字 篇31

　　也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養(yǎng)，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不秘；也許，只有通過感情的沖動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。

　　當(dāng)秋天楓葉往下飄時，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續(xù)為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，并不是所有的事物都向往了永恒，只有開心、幸福、快樂就好。

　　當(dāng)一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落里，我氣憤著，為什么美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白云藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。

　　當(dāng)我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什么才是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風(fēng)的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋梁的使命是挺起脊梁，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起梁柱，默默無聞——

　　看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質(zhì)，多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說著那來自清谷幽澗的芳香。

　　忙碌時，你是一種輕松；閑暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你為友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。

　　�。�書，我的朋友，有你真好。

　　我與書作文700字 篇32

　　一個人走在漫漫的長街上，一只手插在口袋里，一只手搭在額前擋著刺眼的陽光。漫無目的地走著……。

　　似乎，無形之中有什么在牽引著我，走著走著……不知為何，我在書店門口停下了腳步，這扇大門就像一塊磁鐵，而我是一塊鐵。慢慢地放下搭在額前的手，端詳著門前的那塊匾“書中自有黃金屋”這幾個大字，讓我更好奇了。好奇心促使我踏進了那神秘的大門。

　　“里面果然別有洞天呀！”我在心中嘆道。一排又一排的書柜，整齊筆挺，走近一排書柜，每本書像是受了軍訓(xùn)，按類別，大小，統(tǒng)統(tǒng)分得清清楚楚，讓人一看便心清氣爽。我猜那老板定是有強迫癥。

　　我在其間快速瀏覽，選出了一本心儀的書。走向閱讀區(qū)，好多人，竟沒有一個空位，那我怎么辦，正在我發(fā)愁時。一個年近花甲的老人站了起來，頭發(fā)已沒多少，有些禿了，但卻長須飄飄，走進我，拍拍我的肩，說：“丫頭，坐那兒吧！”他的笑容是那么的慈祥，慈祥中也帶些儒雅。

　　坐好，翻在第一頁，便一頁又一頁地向下看，似乎沒有什么能阻止我看書，書，這東西有癮哪！

　　時間在流逝，黃昏已如約而至，紅透了半邊天，還在蠶食著書的我，絲毫沒有覺察這美景。夕陽的余輝，照耀著我，那個老人走來，拍了拍我的肩，正是把我從書里拍出來了，我一轉(zhuǎn)頭，他慈祥的目光照耀著我，說：“丫頭，現(xiàn)在有些晚了，先回家吧！”我猶豫了。他似乎看出了我的憂慮，慢條細理地說：“沒事，書你帶回去看吧，晚些還回來就好�！蔽覞M臉感激，后來才知道他就是老板。

　　那年，我十歲，是最頑皮的時段，我卻被書牽住了魂。時光荏苒，那家店卻依然在那兒，不曾遺失，老板老了，卻仍在堅持。那家店也成了記憶中一個供我思想休息的驛站。

　　在那時，書，第一次，輕扣我心中的大門，撥動我心弦。

　　我與書作文700字 篇33

　　書，是那寒冬里一縷溫暖的陽光，讓我們倍感溫暖；書，是早春那一朵散發(fā)著淡淡清香的花，讓我們深深沉醉；書，是午后那一杯醇香的咖啡，讓我們回味無窮；書，是那位人生路上的指路人，讓我們感受人間的真諦……

　　我獨自穿梭在書店那熙熙攘攘的人群中，無意間看見一個小女孩正坐在樓梯口附近的椅子上專注的看著一本書，看著她那投入的神情，讓我打開了那扇記憶中封塵已久的大門……

　　時光倒流，思緒飄回。記得那是小時候的事了，一日，我陪媽媽去我家附近的書店買書。一進書店，我變像一只自由的魚兒一樣穿梭在書架之間，早已忘記了自己“陪買”的任務(wù)。無意之間我看到了一本名為《父與子》漫畫，便把它拿下來翻了幾頁，看了幾頁覺得里面的故事很幽默有趣，就倚在書架上看了起來。看著看著腳都酸了，索性就“席地而坐”，直接坐到地板上看書了。

　　在我看的時候發(fā)現(xiàn)這本漫畫是一本無字漫畫，但是里面的圖畫卻描繪著一個又一個簡單易懂的小故事，讓人看了情不自禁的笑起來。我仔細的閱讀每一篇小故事，體會著父子二人每天那簡單的快樂。慢慢的，我沉浸在書的世界中，總感覺其中那調(diào)皮的小孩就是我，總感覺我在利用圖畫來展現(xiàn)我與父親之間的感情和我生活中的那平凡的快樂。

　　正當(dāng)我沉浸在這本書中取法自拔之時，忽然，我聽到廣播里有人喊我的名字，我這才從書的世界里醒了過來。原來是我看書看得太癡迷了，竟然和媽媽走散了，媽媽怎么喊我也沒有回應(yīng)，最后著急了，只得借助廣播尋人了。走出書店，我雖然受到了媽媽的批評，但是心情卻格外輕松和愉悅，便邁著輕快的步伐，哼著歡樂的小曲向著家的方向走去……

　　直到現(xiàn)在，這本《父與子》還靜靜的躺在我的書架上，想到這里，我便情不自禁的笑了，再一次沉浸在了讀書的樂趣中……

　　我與書作文700字 篇34

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”只有書聲伴著花落，才從不間斷，只有讀更多的書，才能行更多的路，更能走向成功，實現(xiàn)偉大的理想，飛向廣闊的藍天。

　　書是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。有了書，就像黑夜有了一盞明燈，指引我前進的方向；有了書，就像一座知識的寶庫，取之不盡，用之不竭，在我成長的道路中永遠不會憂愁；有了書，就像一個個老師在教育我們做人的道理，我時刻都在書海中成長。

　　首先引領(lǐng)我走進書海的是一本《中華上下五千年》，讀了這本書讓我明白中國有著悠久的歷史、燦爛的文化，歷史譜寫了一篇篇輝煌；讀《上下五千年》我仿佛又看見了當(dāng)年秦始皇的威武、強大。他統(tǒng)一了六國，統(tǒng)一了文字，統(tǒng)一了貨幣。還建成了舉世聞名的萬里長城�？戳恕度龂�演義》，讓我看到了刀光劍影的一場場心驚動魄的戰(zhàn)斗；上演著，一個又一個精彩絕倫、離奇曲折的故事。讀了《西游記》又看到了！唐三藏一心向佛；孫悟空勇敢正義、神通廣大、除妖降魔，為唐僧師徒西天取經(jīng)，共破一個個難關(guān)；豬八戒花天酒地、好吃懶做、貪財有善心；沙僧任勞任怨、心地善良、忠心耿耿。讀了《水滸傳》自然不會忘記“孫行者”武松打虎的英勇故事，“智多星”吳用足智多謀，遇到困難時千方百計地想出辦法應(yīng)對。讀了《紅樓夢》看到那凄婉的《葬花詞》將林黛玉的自尊、自卑表達的淋漓盡致，令人心酸。一本本好書就如我的摯友陪伴我一路前行。

　　一天又一天的成長，一年又一年的積累，度過了十二個春秋。都與書一起成長，都與書成為摯友。因為讀書，讓我受益匪淺。這就是讀書的好處。

　　讀完了一本書，你如掘出了一片財富，書可以讓你知識淵博，書香中含著生命的氣息；書可以送給你無邊無際的知識。讓我們在書海中遨游。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，知識的路是學(xué)無止境的，讓我們在書的陪伴下放飛自己的理想吧！

　　我與書作文700字 篇35

　　書是打開文學(xué)之門的鑰匙，書是通往成功的鋪路石，書是人類的良師益友，書是知識海洋的源泉。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，像交了一個新朋友，其樂無窮。

　　古人讀書前都要先凈手，把讀書當(dāng)作一件神圣的事，對于我來說，也是如此。每每捧起那一本本散發(fā)著油墨清香的書，心里油然而生一種敬畏與感動。李時珍嘗遍百草，數(shù)十年如一日的整理，用一生凝聚了《本草綱目》這部巨著；司馬遷忍辱負重，在監(jiān)獄中也不忘父訓(xùn)，書寫了《史記》的傳奇；孔子周游列國，堅持不懈，從而有《論語》萬代流傳；李清照從小受家庭熏陶，寫出了許多凄美詩詞，“三瘦”又是一筆寶貴的精神財富……徜徉在歷史長河中，漸漸地，心靜了，充實了。

　　書，從小就給了我許許多多的生活樂趣。從牙牙學(xué)語開始，書遍走進了我的世界�？醋R字本上一個個圖文并茂的漢字，竟安靜下來，認真地翻看著。三四歲時，認識的字不多，但總喜歡去媽媽的臥室“尋寶”。望著高高書架上的一本本書，我吵著鬧著要看。媽媽沒辦法，只好給我拿下來。我雖然看不大懂，但還是不厭其煩地翻看著，享受“讀書”的樂趣。

　　再大一點兒，上小學(xué)后，認識的字也多了起來，才慢慢開始品書。那些優(yōu)美的語句充斥著我年少的心，使我明白什么是善，什么是惡。在與同學(xué)的交談中，我將書中的一些趣事與他們分享，并將珍藏許久的書借給他們，在給予中享受書帶給我的快樂。

　　六年級，漸漸喜歡上了散文，喜歡它那種獨特的韻味，喜歡它那種形散神聚的美感，喜歡它給人留下無窮的遐思。隨之也喜歡上了朱自清的文章。他描繪出美麗的春，迷人的荷塘月色，時間的匆匆，蹣跚的背影……諸如此類，都深深鐫刻在我的腦海里，至今都能隨口背出其中的一兩句話。

　　書，帶給我許多快樂，相信它會伴我一生。因為書，是我的最愛！

　　我與書作文700字 篇36

　　我愛看書，時時浸泡在濃濃的書香里，享受著書給我?guī)�來的樂趣，在書海里遨游�?/p>

　　我的房間里有一個書柜，里面塞滿了各式各樣的書。在空閑的時候我便會捧起書，和主人公一起感受人間的喜怒哀樂。

　　是書，讓我仿佛看到了陶淵明用朵朵秋菊點綴了朦朧的南山，勇猛的將軍用弓箭射虎，沒想到箭深深地沒入了石中，杜甫在春暖花開之時沿著江畔尋找春的蹤跡。

　　是書，讓我結(jié)識了易安——這個身世悲涼的奇女子。在一場戰(zhàn)爭中，他失去了家人，又在外流離多年。經(jīng)歷了這么多苦難后，她決定重新認識自己。當(dāng)她輕輕閉上雙眼，喝下這杯忘憂酒時，她才明白“舉杯消愁愁更愁”��！纖纖玉手擲下酒杯時，發(fā)出了“怎一個愁字了得”的反問，用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫得淋漓盡致。又有誰能不為這位寂寞千古的佳人悄然落淚呢？

　　是書，讓我的童年變得多姿多彩。沉浸在書的世界里，和主人公一起去到天涯海角，看那春天的長安城，花紅柳綠，鶯歌燕舞。一枝梅花伸出墻頭，好一幅“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。詩人那濃濃的思鄉(xiāng)情懷打動了千千萬萬的讀書人。人們在爆竹聲中迎來了新的一年，千家萬戶都貼上了春聯(lián)，每一個角落都洋溢著喜慶的氣氛。

　　每一次捧起書，我總會被書中的情節(jié)吸引住而忘記了時間。一次，我去書店看書。一到那我就捧起一本書津津有味地看了起來。不知過了多久，一陣“叮叮�！钡穆曇舭晌覐南胂笾袉拘�。哦，原來是書店要打烊了。我下意識地看了看表，“呀，我居然看了四個小時的書！”

　　在我的童年生活里，媽媽不知因為書說了我多少次，可我就是“屢教不改”。高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@個“我”可代表著千千萬萬的讀書人��！

　　書，是無聲的老師；書，是陽光雨露；書，是智慧的源泉�！白x書破萬卷，下筆如有神�！弊屛覀円黄鹑プx書吧！

　　我與書作文700字 篇37

　　有人說，書是橫渡人生大海的航船，書是助人渡過困難的橋梁，書是為我們指引希望航線的指南針。我卻說：書——我的最愛；書——我的人生伴侶。

　　呵護夢鄉(xiāng)

　　你知道我每天最期待的是什么嗎？就是當(dāng)我鉆入溫暖的被窩，然后露著半個小腦袋，忽閃著一對亮晶晶的大眼睛，看著媽媽半斜著身子，坐在我的身邊，用他那抑揚頓挫的聲調(diào)，為我講述著一個個神奇的故事：英勇的狼牙山五壯士，堅強的保爾·柯察金，調(diào)皮的湯姆。索亞……一個個鮮明的人物形象，生動的故事情節(jié)，勾起了我無盡的遐想，逗引著我對書的癡迷欲罷不能，甚至縈繞在我的夢中。

　　陶醉假期

　　放假了！這個振奮人心的消息足以讓每一個莘莘學(xué)子歡呼雀躍。我更是一蹦三尺高，可以盡情暢游書海了！我和時間賽跑，迅速完成作業(yè)后就一頭扎進了書中，或者斜靠在沙發(fā)上，或者手托著腮趴在床上，總之端端正正坐在書桌前的機會很少。為此，總是招來媽媽的呵斥，可我還是“惡習(xí)”不改，總是驕傲地一歪頭，理直氣壯的說：“我在書�！眿寢屢簿捅犚恢谎坶]一只眼了，假期就這樣不知不覺溜走了。

　　收獲碩果

　　小朋友一寫作文就是談虎色變，絞盡腦汁也只是抓耳撓腮，無從下筆，可是我卻不以為然，胸有成竹地坐在課桌前，奮筆疾書。你一定會問，這是為什么呢？當(dāng)然是我平時多閱讀，胸中有丘壑了！我的作文時常被當(dāng)成范文展覽，我自然引以為傲。

　　書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！睍�是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益友�！睍�是窗戶，高爾基說：“每一本書都在我面前打開了一扇窗戶。”書籍好像是一把梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識殿堂。書籍猶如一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈之窗，讓我們投身于讀書的洪荒中。插上書籍這個有力的翅膀，飛向彼岸吧！

　　我與書作文700字 篇38

　　我有好多好朋友，其中有一個最特殊的朋友，它不會說話，也不會和我一起玩，但它能給我豐富的知識。它是誰呢?那就是書，哈哈，你們沒猜到吧。

　　我和書交朋友，那是我上幼兒園的時候，我見爸爸的書櫥裝得滿滿的，大的，小的，厚的，薄的。爸爸一有時間就看書，我也跟著翻起來，可爸爸不準(zhǔn)我動他的寶貝書，就給我買了許多有畫的書。后來上小學(xué)了，我把爸爸給我買的書全看完了，有的還能背出來，于是，我又想出了一個好辦法：與小朋友換書。手持幾冊書，便能換得數(shù)本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學(xué)生中，我最“執(zhí)著”，無論排到第幾號，我都能堅守到拿到書的那一刻。天長日久，我讀了許多有益有趣的書。

　　“文化層次”漸漸高了，我有瞄準(zhǔn)了兩個方向：爸爸的書籍和圖書館。前者容易對付，爸爸變得很慷慨。記得一個春日，爸爸講他的書拿出來晾曬，堆了整整一陽臺，一摞摞，一沓沓的，對我那是炫目的誘惑。于是，我坐在旁邊看書。上二年級的我，磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此后，爸爸的書籍是我業(yè)余生活的“焦點”。后者呢，就難多了，小孩子是不準(zhǔn)借書的，只能去那個少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭，他辦借書證，我選書他借，趁機飽"餐"幾年，別人討不討厭我，我可不在我，只要有書讀，顧不了那么多啦!在那些日子里，我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國演義》……

　　我津津樂道于讀書，同時也有評點。起初是好奇和模仿：《紅樓夢》被人密密麻麻評點，據(jù)說毛主席也愛做眉批，于是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點劃線下批語。那也得想出點內(nèi)容啊，把語文課上講評課文的方法用上來了：字詞好，圈上，好在哪里，批一句;構(gòu)思巧妙、描寫出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺，我在讀書中開闊了視野，增長了知識。

　　怎么樣，我和書這個朋友處得不錯吧!

　　我與書作文700字 篇39

　　我有一個形影不離的朋友，那就是書。我每天都會抽出幾個小時來讀書。沉浸在書中，我?guī)缀鯐�把周圍的一切忘�?

　　自從我跟書交上了朋友，空閑時不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間，我會坐在椅子上看書。休閑活動時，我會去圖書館看書。什么散文啦，詩歌啦，小說啦，我都愛看!

　　我最喜歡看童話書，它讓我的世界充滿幻想。中國首都公主童話小說，畢羅的——《夢幻小公主》我已經(jīng)買了四季，共36本。這套書中那栩栩如生的人物，曲折離奇的故事，富有哲理的啟示……總讓我如癡如醉!

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。在書中，我學(xué)到了許多知識�？磿鴷r，經(jīng)常會遇到不認識的字，我就向同學(xué)老師，爸爸媽媽請教，我也會自己查字典，找“度娘”，漸漸地我認識的字越來越多了�？磿鴷r，我會讀到有個性的語言，有意思的表達，我也會在寫作時試著運用，漸漸地，我的作文水平提高了�？磿鴷r，還會學(xué)到很多人生哲理，比如：“看一樣?xùn)|西，不能只看它的外表，要看它的本質(zhì)�！钡鹊�，就是這些看似簡單的哲理，幫我解決了生活中大大小小的困惑。

　　我看書的方法也與眾不同：拿到一本新書，至少看兩遍。第一遍，我會看得很快，不到一個小時，就能看完一本較厚的書，除了吃飯，上廁所，幾乎不肯間斷。開始媽媽總批評我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”，但當(dāng)我順溜地說出大概內(nèi)容，對書中的人物評頭論足時，她就無話可說了。第二遍，我才會細嚼慢咽，深入地看。故事的情節(jié)怎樣曲折，書中的人物怎么描寫，作者為什么會這樣寫等等，我都會邊看邊想，邊看邊寫旁注。遇到特別喜歡的書，我還會看好多遍呢!比如沈石溪寫的動物小說，我每本都看了不下五遍。

　　書，是我最好的朋友。我細心呵護它，每本書都光潔如新，分門別類地住在我的書柜中。我用心讀懂它，每本書都會與我交談，分擔(dān)憂愁，分享快樂，形影不離!

　　我與書作文700字 篇40

　　“一聲呼喚，兒時的伙伴……”當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起的時候，你會想起誰呢?是兒時的玩伴?是記憶中的同學(xué)?還是從小與自己一起長大的小寵物?而我，每次腦海中閃現(xiàn)的都是它——我親愛的書本。從我咿呀學(xué)語到現(xiàn)在，它便一直陪伴著我，我也相信它將會陪伴我一生。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”爸爸每次和我一起看書的時候，嘴里就會念叨起這句話。那時候，我不知道是什么意思。我只是喜歡和愛看書的爸爸待在一起，喜歡聽他講書里的故事。

　　在我幼兒時期，爸爸媽媽就幫我買了好多卡片書和圖畫書。那時我還不識字，但是對那些五彩斑斕卡片書卻很感興趣，拿起來便愛不釋手，我顛來倒去地看，后來，那些書都被我摸平起邊了。至今那些書我都還保存著，那是我人生接觸到的第一本書。

　　終于盼來了上學(xué)的一天，爸爸媽媽把我送到了學(xué)校，我可開心啦，仿佛來到了書本的海洋�！栋餐缴�童話》、《格林童話》、《一千零一夜》……我為善良的美人魚流淚祈禱，我為漂亮的白雪公主深深折服，我為悲慘的賣火柴的小女孩而感嘆世事不公，我為可憐的灰姑娘最后得到幸福而感到振奮……從中我懂得了世界的邪惡與溫情，我懂得了分辨世間的真善美與假惡丑……

　　漸漸長大，我看的書多了起來。比如《三國演義》、《百科全書》、《雍正傳記》、《愛的教育》等等。從書中學(xué)到了課堂學(xué)不到的知識，有時在看電視的時候都要挑挑刺。特別是那些歷史劇，有的過于夸張，有的不夠真實。有時爺爺都會請教我、夸贊我。

　　書似一盞明燈，引領(lǐng)著我在知識的海洋里遨游;書似一匹駿馬，讓我在知識的草原上盡情地奔跑。書是我的良師益友，它將一直伴著我成長。讓我們與書為侶，以書為伴，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長。

　　我與書作文700字 篇41

　　我非常喜歡讀書，讀書使我著迷。書，成了我親密的伙伴。它好似有一股魔力，把我深深吸引住了。它是一條大船，讓我渡過了一片汪洋；它是太陽，一天不見，我的世界就會暗淡無光。

　　一直說大話，你們一定不會相信，我就說說我和書的一段淵源吧。

　　小時候，我非常討厭讀書，覺得書中的一個個蝌蚪似的文字枯燥無味，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：“書是人類進步的階梯�！蔽揖蜁�開玩笑似的反問道：“那什么是人類進步的電梯呢？”每每這時，我就會被爸爸生氣地關(guān)在書房里，書房里除了書、書，還是書！爸爸厲聲告訴我，只有看完這些書，才能放我出去。我當(dāng)時內(nèi)心是崩潰的，走馬觀花地瀏覽了一遍之后，就趕緊逃之夭夭了。

　　直到有一天，在學(xué)校組織的知識競賽上，我自我感覺良好，積極報名參加。正式比賽的時候我傻了眼，由于沒認真讀過書，比賽時很多字都不認識，滿分100分，我只得了69分，還是全場最低分！在同學(xué)們的嬉笑聲中，我恨不得地上有條縫鉆進去，這時我才真正認識到，只有多讀書，才能改變這種局面。從此，我發(fā)奮努力認真讀書。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件很快意的事。從此我愛上了讀書，每天都遨游在書的海洋中。不再用爸爸關(guān)我進書房，而是我主動地走進書房，津津有味地讀。我看的書很多，《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《笑貓日記》……還有我最近在看的《城南舊事》《巴黎圣母院》《格列佛游記》……無論是哪一種，我都樂在其中。

　　讀書不僅提高了我的閱讀能力，也提高了我的寫作水平，我的多次被老師當(dāng)作范文，同學(xué)們都羨慕極了。三年級的時候，我在《教育周刊》發(fā)表了一篇文章《國慶節(jié)見聞》，這是我第一次發(fā)表自己的文章，我備受鼓舞，同時也開啟了我的寫作之路，之后我相繼在不同的刊物上發(fā)表過文章。歸根到底，這些成績的取得都是讀書的功勞。

　　書，使我受益；書，使我提高；書，是我最好的朋友！我愛讀書！

　　我與書作文700字 篇42

　　讀書如銷銅，聚銅入爐，大鞴扇之。不銷不止，極用費力。如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成，只要識模，全不費力。所謂勞于讀書，逸于者此也。

　　讀書亦好似品茶，茶香染唇，沁人心脾。

　　每每捧起一本書，坐在那搖曳的秋千上，隨意的傾聽那輕柔的音樂，沏一壺香茗，細細品來，這該是一種極雅致的享受，尤其令我向往。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機。

　　惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書的過程如同沐浴清泉除去我心頭的負荷，如同立身清風(fēng)，拂去我心頭的塵埃，在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。

　　在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。

　　在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會了認真的思考，學(xué)會了理性與睿智。

　　這指間的世界，讓我的生命不斷增值。

　　知識，便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進行跨時空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢鐘書的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！钡木�辟哲理。我喜歡閱讀，體味詩書，更享受摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。

　　或許將來我會遠離故土去追尋自己的夢想，或許屬于我的只是呼嘯而過的風(fēng)和裝滿理想的行囊，但我會讓書這個給我知識，促上進的摯友永遠陪伴著我！

　　我與書作文700字 篇43

　　“書籍是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言，不知成為了多少人的座右銘。確實，正如他所說，書籍是我們進步的階梯。但在我看來，他更是教會了我們知識的良師，是告訴我們道理的哲人，是陪伴我們一生的摯友。

　　不管是令人深思的《活著》。是勵志感人的《假如給我三天光明》，還是那亦真亦幻的《西游記》。都教會了我很多，更讓我開闊了眼界。但令我印象最深刻的認識龍應(yīng)臺的《目送》，在這本書中，有兄弟的情誼，有母女間的羈絆，有朋友間的情同手足，但其中使我最銘刻于心的，就是《目送》她寫出了母子間那不舍卻又不得不放手的母愛。

　　目送中的第一個故事便是《目送》，這是龍應(yīng)臺送兒子去機場時的情景，文中龍應(yīng)臺的不舍，無奈的感情躍然紙上，使我讀著讀著，腦海中便浮現(xiàn)出這樣的場景：母親把兒子送到機場，再三的叮囑，但兒子似乎不怎么領(lǐng)情，還沒等母親把話說完便轉(zhuǎn)身走了人海。母親直直地望著兒子的背影，直到他的消失了身形，母親站在原地，落寞地低下了頭，他終是沒能等到兒子的一個揮手告別甚至是一個回頭……這就是母親吧，我想，看到龍應(yīng)臺回想兒子小時就不愿同她分享快樂時，我也不禁紅了眼眶。我想起了我的媽媽。在他擔(dān)心我們，為我們東奔西跑時，我卻沒有為她做些什么。甚至是一杯熱水，一句“您辛苦了”都沒有，她卻從未抱怨過什么。

　　想起每天媽媽送我上學(xué)，我總是早早到校門口等候開門，到了那里，我總會和同學(xué)們聊天說笑，卻從未回頭看一眼站在那里等我進校再走的媽媽。想到這里，我又一次濕了眼睛……

　　《目送》這本書就像我的摯友，他教會了我很多，也讓我成長了許多。他讓我明白了母親的不易，明白了做兒女不只是享受。更讓我明白了讀書的重要性。

　　書，實在是我的摯友。

　　我與書作文700字 篇44

　　書，是人類進步的階梯，每當(dāng)我做倦了習(xí)題，我都會理所當(dāng)然的從書架上抽出一本書，細細品讀。就像與一個高尚的摯友對話，生怕遺漏了那些細節(jié)。

　　我最愛的書，當(dāng)屬沈石溪的《狼王夢》。當(dāng)我在三年之前結(jié)識了它，便不厭其煩的與他對話，而每次與它對話，它總會帶給我不同的感覺。

　　書中，母狼紫嵐費勁了千辛萬苦，也未親手將兒子扶上王位，她經(jīng)歷了兒子的離開，女兒的驅(qū)逐，仍用生命保護了“素不相識”的狼孫們。最后，死的無比凄慘，甚至無人知曉。

　　第一次翻到這個章節(jié)的時候，我心中憤憤不平。一方面是因為女兒無比殘忍的對待母親，另一方面，則是對紫嵐的不甘。一匹無人問津，老態(tài)龍鐘的母狼，完全可以找到一個狼群，安度晚年，祥和的了解自己的一生。可她卻是奮不顧身的去拯救自己從未相見的狼孫。不值，實在不值。我心里無比納悶，為了夢想，為了親人，可以獻上自己的生命。人類未嘗可以，又怎么回事這青面獠牙，面目猙獰，冷酷無比的狼呢？起初，我無比的困惑

　　后來，時間跑的飛快，我偶爾抽出《狼王夢》，翻到這個片段，不解并沒有消散。

　　現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)無比的緊張。在學(xué)校的生活十分快樂。但是在家中，我永遠是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，透過門框看到父母的身影來回穿梭不止，整日的瑣事不斷。在外面，補課班老師的電話一個接著一個。每天早晨，餐桌上早餐都冒著熱氣。傍晚時分，母親也永遠伴著期盼的眼神等在校門口。漸漸的，我似乎明白了點什么。回到家，抽出《狼王夢》，再一次與紫嵐對話，憶起他的夢想，又聯(lián)想到文憑不高卻圍著我忙碌不止的父母，一股熱浪自心頭涌上眼眶。困惑，不接全部煙消云散……

　　書，是我最好的摯友，它永遠那么低調(diào)，那么樸實。但是，它往往會給你的淚水賦予靈魂，為你的人生，照亮前方

　　我與書作文700字 篇45

　　高爾基曾經(jīng)說：“書是人類進步的階梯”。但是我并不這樣覺得。我認為書就像是我們的老師，我們的家長，更像我們的摯友。因為我們可以從書中汲取知識�？梢詮臅�中獲得為人處事的道理，還可以從書中獲取一些情感的詮釋，讓自己能夠有感情的成長。

　　就拿最近我在讀的兩本書來說吧！

　　《傅雷家書》收錄了許許多多傅雷與傅聰兩人來往的信件。傅雷告知漂泊在外的兒子，如何學(xué)習(xí)，如何處理當(dāng)下的事。仔細想了想我的父親，他也是這樣的。他每天都要叮囑我的一句話就是：“好好學(xué)習(xí)，別老玩手機，手機給不了你什么，只會浪費大好光陰。就像我們一樣，也給不了你什么。你只能去努力才能擁有好的生活”。我也總是用一些博士生卻也找不到好的工作去反駁他。他每次都是嘴角泛起一絲苦笑，然后搖搖頭轉(zhuǎn)身離去。

　　我看過《傅雷家書》這本書的時候，就在想我是不是錯了。但是沒有人能回答。父親和傅雷有許多相似之處。就是父親也經(jīng)常會把他當(dāng)初和現(xiàn)在學(xué)習(xí)，處事之道與我分享。告訴我怎樣去學(xué)習(xí)，怎么為人處事。

　　當(dāng)我看到我的另一位摯友《目送》的時候，我的問題就解決了。

　　在龍應(yīng)臺的《目送》中有這樣一段話“所謂父女母子一場，不過是看著他們的背影漸行漸遠”。是啊，在我們每天進校門的時候，父母總會在校門口看著你的背影消失在拐角處，然后他們才會轉(zhuǎn)身離去。而我們離開的時候連聲招呼都不打。

　　在讀完《目送》后的我試著給他們說了一聲再見。看著他微僵的臉上閃現(xiàn)一絲欣慰。我的心中不由升起一絲愧疚。于是，我也試著目送他離去，竟然發(fā)現(xiàn)心里有一絲絲的難受。我想父親大概也是這樣的感受吧。從那以后，我學(xué)會了說再見。然后目送他離開后再踏進了校園。

　　書，就是我的摯友，她告訴了我父女，母子之間的愛。告訴了我，我作為子女應(yīng)盡的孝心，讓我?guī)е�情感去快樂的成長。

　　我與書作文700字 篇46

　　“一本好書，就是一輪太陽�！边@是作家曹文軒先生的話。我對于這句話深表贊同，因為在我的漫漫成長路上，是書，照亮了我前進的方向，是書，成為了我不可取代的摯友。

　　從小到大，我都對書愛不釋手。最近，一本名為《傅雷家書》的優(yōu)秀書籍更是使我感觸萬千。

　　這本書十分獨特，源于它并非刻意編寫，而是收錄了傅雷在兒子遠渡重洋漂泊海外時與他之間的書信往來。其中，要說最打動我的細節(jié)，莫過于父親傅雷在某封信中，對兒子在禮儀方面的教導(dǎo)。乍一聽，似乎這是極為普通、平淡的一個片段，然而并非。在此片段中，傅雷很“嘮叨”，全面指出傅聰在禮儀方面的失態(tài)與不足，揮筆寫下許多應(yīng)在禮節(jié)、儀態(tài)方面的注意事項�？此平虠l刻板，但傅雷隨后表明，希望兒子不嫌棄他的嘮叨，把這些謹記在心，因為兒子身在異鄉(xiāng)，若禮儀表現(xiàn)欠佳則會受到極大輕視、不尊重，而這顯然是一位父親所不希望看到的。我細細品味這些文字，體會到了傅雷的良苦用心。很少有父親能夠如此事無巨細，為孩子進行細致入微的行為指導(dǎo)。這段話背后，我看到了一位嚴(yán)厲而不失慈祥的老父親為了呵護兒子在他國的人格尊嚴(yán)、為了矯正兒子不良行為習(xí)慣以及為了使兒子成為一位德藝雙馨的藝術(shù)家所做出的最大努力。這份看似深沉實則濃厚的父愛令我感動。諄諄人世語，悠悠父子情。父親傅雷對兒子的如山父愛凝成了這本書。

　　在閱讀此書后，我回想我父親所做的種種，回味那含蓄而深情的父愛，令我瞬間對我以前因不理解父母所做出的行為感到深深的自責(zé)與歉疚。情感上的悄然改變，帶來了心靈上的飛速成長。

　　書，永遠是我的摯友，它令我清醒，令我徹悟，也令我進步。在我的成長路上，書給予了我真誠的思想引導(dǎo)，讓我逐漸成熟，向前方最好的自己不斷靠近。

　　我與書作文700字 篇47

　　令人迷戀的東西，想必有許許多多�？�，那一處處美麗的風(fēng)景；聽，那一首首輕快而又簡潔，優(yōu)美的小詩；閉目養(yǎng)神，聞到那一朵朵可愛的花散發(fā)的清香。無一不讓人迷戀，然而我卻喜歡癡迷于書的海洋之中

　　讀書，是一種享受

　　我喜歡讀書，我愛讀書。每天早上，我喜歡早早來到學(xué)校，坐在最高的地方，仰望那藍藍的天空，呼吸一下清新的空氣，便埋頭扎進那能令人遐想，令人心情愉快的書的海洋之中。偶爾會有幾只大雁從空中飛過，讓自己不感到孤獨。我擁有現(xiàn)實的朋友，也有書中古代虛幻的朋友。我常與他們對話，同呼吸，共命運。書，讓我受到種種啟發(fā)；書，陶冶我的情操。書是我終身的朋友。讀書，真是一種說不盡的享受。

　　讀書，是一種樂趣

　　每當(dāng)心情不好的時候，我便會選擇一些有哲理，語言較樸素，與自己處境較相似的書。因為我會從中受到一些啟發(fā)，她指導(dǎo)我該如何做好每一件事，激勵著我要向困難作斗爭，給我力量，給我自信。我的心情自然而然好了一些。讀書，便成了我改變自己心情的調(diào)節(jié)劑。讀書，也就成了一種樂趣。

　　讀書，是一種磨練

　　我喜歡讀書，因為書磨練了我的意志。我做每一件事都養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣。這都是由書所見賜。寒東臘月的時候，我不會因為這而罷休。當(dāng)別人還在暖和的被窩中的時候，你會看見一

　　個"大熊貓'依靠在屋檐邊，手中捧著一本厚厚的書，還咧開嘴絲絲的笑的小女孩。正是因為365天，天天的堅持，使我的意志越來越強，體育場上，你會看到那個不顧一切向前沖的女孩……這無一不是體現(xiàn)著我的意志嗎。

　　也正是因為讀書，才磨練了我的意志。我得感謝她。讀書，真的是一個好好磨練自己的機會。

　　現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活成長中不可缺少的一件事，每每拿到一本好書，我都會很快樂。

　　書，讓我迷戀！

　　我與書作文700字 篇48

　　大量的是生命堅強，愛與被愛是生活中最大的幸福。

　　——題記

　　這個詞既復(fù)雜，有簡單。對我來說的話便是朱熹說的一樣“朋友，以義合者�！迸笥�，“義”字很重要，有了朋友，生命的價值會顯現(xiàn)出來。而“義”才會將生命變得有價值。而我的朋友便是書，書或許不能與我交流，但它卻能清楚的知道我的想法，告訴我解決的方法。書，很好的詮釋了“義”字，當(dāng)我身處順境，只在接受邀請的時候才來訪，而當(dāng)我身處逆境時候不用邀請便自己來訪。

　　在平時，我身處順境時，書帶我遨游中國。啊！看到了，我看到了雄偉的，延綿起伏！��！看到了，我看到了美麗的蘇州園林，別具一格！�。】吹搅�，我看到了壯麗的天安門，使人驚嘆！�。】吹搅耍�我看到了高大的樂山大佛，靜靜聳立……書，帶我鳥瞰世界。！看到了，我看到了巴黎鐵塔，是那雄偉壯觀！��！看到了，我看到了比薩斜塔，是那樣獨特！�。】吹搅�，我看到了金字塔，是那樣高大令人驚嘆！��！看到了，我看到了……書，帶我飛向太空。那大大的，紅彤彤的太陽讓人的眼鏡瞇成一條縫；那謎一樣的月球讓人產(chǎn)生無限遐想；那美麗的地球讓人贊嘆;那浩瀚的銀河系讓人嘆為觀止……

　　我的不僅在我順境時幫助我，也在我逆境時幫助我。書，在我悲傷時讓我歡樂。

　　當(dāng)你遇到什么不順心的事時，只要你拿起書看一看：當(dāng)你拿到一本講快樂的書時，你會捧腹大笑；當(dāng)你拿到一本講悲傷的書時，你會發(fā)現(xiàn)其實還有人比自己更悲劇，但他們卻振作起來，那自己還有什么理由不再悲傷？當(dāng)你拿到……

　　書，在你失望時讓人振奮。

　　當(dāng)你感到失敗時，只要你拿起書看一看：當(dāng)你拿到一本將名人的書時，你會發(fā)現(xiàn)名人中有許多也失敗過，可他又振作起來，所以聞名世界；當(dāng)你拿到一本將研究的書時，你會發(fā)現(xiàn)，失敗不過是一個小插曲，不值一提；當(dāng)你拿到……

　　書是我最好的朋友，也是人類最誠的摯友呀！

　　我與書作文700字 篇49

　　一個粉嘟嘟的小女孩，一邊翻著書，一邊吃著水果。她有時哈哈笑，有時嘟著嘴，有時皺著眉，有時還跺起了腳……她眼睛盯著書，將手伸進了一旁的果籃。果籃里不知何時已空了。她東摸摸西摸摸，似乎摸到了什么東西，抓住就往嘴里塞�！澳隳敲答I了？想吃我的手？”抬起頭，見是媽媽，再看看手里抓的，哪是什么水果啊，分明是媽媽的手��！頓時，小女孩的臉紅成了大蘋果。

　　書店一角，一個皮膚白皙的大眼睛女孩捧著一本書，蹲在地上。過了一會，似乎是累了，她站了起來然后揉揉小腿肚，靠在了書柜上。又過了一會，她開始交替著用一條腿支撐著。再后來，她干脆坐在了地上……她從口袋里摸出手機，看了看，然后驚訝地張大嘴巴，匆匆向書店門口走去�！暗蔚巍斌E起的警報嚇了她一跳�；剡^神來，看看手中的書，臉上飛過一朵紅云，慌不迭地跑回剛才那一角……

　　“這菜怎么是甜甜的？女兒，你剛才給我的是鹽嗎？”“不是鹽嗎？”“你確定是鹽嗎？”白白胖胖的小姑娘放下手里的書跑向廚房，將剛才遞給媽媽的瓶子拿起一看�！鞍�？是白糖！”

　　你們能猜到這個小女孩是誰嗎？對，是我。我有許多玩具：芭比娃娃，漂亮的頭飾，可愛的陶瓷娃娃……可這些都抵不上書。書才是瑰寶，才是我的最愛。從最初的聽故事到自己看小人書，接著買書，借書，到現(xiàn)在可以長時間泡在書店。書幾乎成了我小小生命中不可或缺的營養(yǎng)�？梢赃@么說，我可以一天不吃飯，但不能一天不看書。

　　我愛書還源于書對我的幫助。因為愛看書，我成績是佼佼者，也因此總要參加各種各樣的比賽。這些比賽壓得我喘不過氣來，有好幾次我想到了放棄，是書卻讓我堅持了下來。“玉不啄，不成器”，各種各樣的大賽不正是對我的考驗嗎？感謝書讓我獲得了一個又一個成功。

　　書像鏡子，照出了我臉上的“雀斑”；書像尺子，量出我的“瘦小”；書像磚塊，填補了我的空缺……朋友會有離去的時候，但我相信，書絕對不會，因為它是我最忠實的瑰寶。

　　我與書作文700字 篇50

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！睂ξ叶�言，書是我最好的朋友，讓我著迷，伴我同行。

　　沒錯，好書不僅是人類進步的階梯，還是我們精神的食糧。

　　我是個書店小書蟲。

　　記得在六年級的時候，我去書店買復(fù)習(xí)資料。一走進書店，一股熟悉的書香為撲鼻而來，精神上的饑哦消失了。靜謐的環(huán)境，熟悉的翻書聲，一下子，我變得更加充實了。

　　“先看會兒書吧，不耽誤事的，反正時間還很多。”我心中的一個白色小人叫道。“抓緊時間，時間就是生命，不要拖拖拉拉的�！毙闹械牧硪粋�黑色小人叫道。最后，還是白色小人勝利了。

　　穿過童話書的林蔭，走到馬克吐溫的小說旁。悄悄地坐下，我像匹餓狼似得吮吸著書中的一切。“滴答滴答�！睍r間老人好像要把我拉回去。可是，《百萬英鎊》中的主人公亨利·亞當(dāng)斯在獲得百萬英鎊以后將會擁有什么樣的待遇呢？這個問題如磁鐵般吸住了我，吹飛了我回家的欲望，覆滅了我買學(xué)習(xí)資料的決心。

　　“小朋友，書店要關(guān)門了，回去吧！”售貨員姐姐親切地催我回去。

　　忘記買復(fù)習(xí)資料的我拿起了《百萬英鎊》，掏出了口袋僅剩的15元零花錢，果斷買下了。

　　回到家后，已是晚上10點，“快睡覺，快睡覺，明天補習(xí)又遲了！”媽媽不停得催著我。媽媽的關(guān)愛打破了我看書的美夢。

　　“咦！我知道了！”一個鬼主意在我心中油然而生。“在床上偷看�！�

　　洗澡后，我一溜煙爬到了床上，擦干凈手，小心翼翼地看著，生怕有一絲蛛絲馬跡露出來�！翱┼狻！遍T輕悄悄地被爸爸推開了。

　　我屏住呼吸，緊閉雙眼，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)我被子底下的書。爸爸終于走了。我長舒了一口氣。

　　爸爸媽媽熄燈睡了……

　　“滴答滴答”，時鐘在提醒我睡覺，可我卻像一個掘強的孩子，直到凌晨兩點看完了《百萬英鎊》才依依不舍地放下它。

　　書，真讓我著迷。讓我們在書香的熏陶下，做一個有文化、文明、噬書如命的讀書人吧！

　　我與書作文700字 篇51

　　也許，這個題目有點太過招搖了，可是，我確實喜歡，不，應(yīng)當(dāng)說是酷愛讀書。在我的記憶中，由幼兒園起，隨著認識的字越來越多，我便無數(shù)次沉迷于那一個個魅力無窮的“小方塊”把我所帶到的神奇的世界中。記不清從何時起，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。也正是因為這個揮之不去的執(zhí)拗愛好，我付出了很多。瞧，周六周日，難得的閑暇時間，很多同學(xué)都在興高采烈地玩耍時，我卻埋頭于書堆，讀到高興之時，還不時發(fā)出幾聲沒有來由的傻笑；看，隨著我讀過的書堆成一摞摞整齊的“豆腐干”，我架在鼻梁上的鏡片也由薄薄的兩片換成了厚厚的“啤酒瓶底”。

　　但是，總的來說，在付出的同時，我也得到了許多許多。

　　其一，持之以恒的閱讀，潛移默化之中提高了我的寫作和駕馭文字的能力。俗話說得不錯：“讀書破萬卷，下筆如有神”。雖然我遠未到“下筆如有神”那樣的境界，但通過閱讀各種體裁和內(nèi)容的讀物，我還是學(xué)到了不少遣詞造句的技巧和知識，提升了謀篇布局的水平。老師布置的作文很少會令我抓耳撓腮，一籌莫展。在海淀區(qū)組織的“2008陽光少年《我心中新時代英雄》”征文比賽中，我還曾榮獲優(yōu)秀征文獎。

　　其二，廣泛的閱讀，拓寬了我的知識面，開闊了我的眼界，使我學(xué)到了許多從課本上無法學(xué)到的東西。記得一次科學(xué)課上，老師一句“你們有誰能解釋一下，為什么吃米飯時會感覺越嚼越甜”曾問得大家面面相覷。而我憑借著對讀過的《十萬個為什么》里關(guān)于唾液中的酶可使淀粉降解為麥芽糖的一段敘述，把大家說得茅塞頓開。看著老師和同學(xué)信服的目光，我的內(nèi)心不光是“得意”兩個字所能形容的。

　　其三，閱讀，帶給了我許許多多不可替代的享受和樂趣�！跋矚g讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時刻”，這應(yīng)當(dāng)是孟德斯鳩他老人家說過的吧，我深有同感。就像有人喜歡體育運動，有人喜歡跳舞唱歌一樣，我喜歡靜靜地閱讀。

　　我為書狂，我愿為書狂。

　　我與書作文700字 篇52

　　我是一個活潑開朗的女孩，成績優(yōu)異，但就是不愛看書，所以每次寫作文，都要絞盡腦汁，抓破頭皮地想，可腦子里仍是一片空白。后來，媽媽從別人那兒聽說多看看課外書，就會提高寫作力，于是給我買了好多本課外書，我總是裝模作樣地翻來翻去，做個樣子給媽媽看。等到要寫作文的時候，再到網(wǎng)上去“搬”些來。

　　不明真相的媽媽還以為每次單元作文都是我的原創(chuàng)，心里一高興，又給我的書柜添了許多本書。紙是包不住火的，瞞得過初一也瞞不過十五。終于有一天真相大白了。那天，媽媽看到了我考試卷的作文，疑惑不解地說：“檸檸，這篇作文不是你前些日子剛寫過的嗎？而且寫得挺不錯的，老師還給你打了5個五角星呢？怎么考試的時候?qū)懙眠@么差？”“我，我……其實那是網(wǎng)上抄來的�！蔽翌D時羞愧地低下了頭。“你怎么可以用這種方法來欺騙我，欺騙老師!我給你買的課外書有沒有認認認真真地去讀過啊?”媽媽的斥責(zé)聲劈頭蓋臉地朝我襲來。我一時語塞了�？吹竭@么不愛看書的我,媽媽便當(dāng)下決定，每天抽出半小時陪我看課外書,并且讓我把好詞好句摘抄下來。就這樣看完了一本又一本，我積累了很多的好詞好句，寫作文時也覺得不像以前那么難了，有一篇作文老師還讓我去投稿。媽媽欣慰地笑了：“看看，有效果吧,這就叫做讀書……”“讀書破萬卷，下筆如有神�！眿寢岋@然是在考驗我，我立馬脫口而出。頓時媽媽豎起了大拇指：“不錯，繼續(xù)加油！”

　　從那以后，我愛上了書，喜歡上了那種暢游在書本世界中的感覺�？磿�便成為了我生活中不可或缺的一部分。書，就像我的老師，教給我無盡的知識，又像支蠟燭，點亮我成長的道路！

　　我與書作文700字 篇53

　　我有個非常要好的朋友，她每天都像影子一樣陪伴我，我遇到困難，她總是最先站出來幫我，當(dāng)然了，我也非常愛護她，你猜得出來這位朋友是誰嗎？她就是——書。

　　書，就像是一位老師，為我插上想象的翅膀；書，就像是一位愿意聆聽的知心朋友，為我分憂解難；書，好比一盞明燈，照亮我前進的道路。

　　繁星如斗，夜色靜謐，我喜歡讀童話故事，每當(dāng)讀到會心之處，我常常仰望星空，到星際中看王子和公主跳舞；看丑小鴨展翅變成白天鵝；每當(dāng)我心情不好的時候，我會幻想自己已經(jīng)到了海底，游到美人魚的旁邊，聽美人魚動聽的歌聲，那時，我會感到心曠神怡，心情無比的舒暢。

　　秋日照耀，碩果累累，我喜歡外國著名的《名人傳》感受名人的道路，啟迪著人生的道路，我佩服貝多芬那頑強的意志力，他用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》，實在令人佩服！

　　我還喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的一生經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，他那種堅強執(zhí)著的精神，令我佩服得五體投地，讀完這本書，我要學(xué)習(xí)保爾樂觀對待生命的態(tài)度，在以后的人生道路中，無論我遇到什么大風(fēng)大浪，我都要樂觀地去面對！

　　記得有一次，媽媽買給我一本書，由于當(dāng)時的識字量不大，看書還要查字典，一天，我坐在一個很淺的小池邊，夕陽無限美好，我卻無心欣賞，雙手還是捧著那本書，可當(dāng)我留心查字典時，書卻悄悄地“溜走了”！“啪”的一聲掉在水池里，剎那間，我急忙跳進水里，想去拯救那本心愛的書，書是摸到了，但我和它都成了落湯雞。媽媽批評我傻，說：“一本書掉了就掉了，再去買吧�！笨晌揖椭幌胍�那本書，打開書，書面已經(jīng)浸爛了，眼前已是一片渾濁

　　書，你永遠都是我的朋友，如果沒有你，就沒有今天的我，手捧一本好書，還有誰比我快樂？

　　我與書作文700字 篇54

　　其實，一開始，我是恨書的。

　　我恨它，因為它剝奪了我玩游戲的時間；我恨它，因為我不得不因為它而去參加一場又一場讓人焦頭爛額的考試；我恨它，因為有了他，中國就有了應(yīng)試制度，讓我不得不去讀它，每天提心吊膽地擔(dān)心成績落后沒有，哪科好哪科差。假如有一科沒有考好，回到家里還要小心翼翼地擔(dān)心爸媽會不會打我，罵我。就因為書，我的心每天都承受巨大的壓力，"學(xué)海無涯苦作舟"講的就是像我們這一類的學(xué)生吧！

　　但是，現(xiàn)在這一切，都已經(jīng)改變了。

　　有一次，我因為學(xué)習(xí)的原因，去書店買教科輔導(dǎo)書。一想到接下來一個學(xué)期我都要一如既往被淹沒在層層書浪之中，我心里便不由地唉聲嘆氣。但是，當(dāng)我走進書店里時，卻被書店里一大群人給驚呆了。他們中有老人，有青年，也有小孩。相同的是，他們手中都捧著一本書在津津有味地讀著。他們有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本看，似一位嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)者，要把書從頭到尾研究個透徹，有的人甚至看了一本又一本，如同大漠之中饑渴的人乞求水的滋潤�？偠�言之，讀書對于他們來講，是精神上的食糧，是生活的樂趣�？吹剿麄兡敲凑J真地在讀書時，我覺得或許書并沒有這么難讀。讀書，不應(yīng)該成為我們生活的一種負擔(dān)。書應(yīng)該成為我們與世界溝通的橋梁。

　　回家之后，我便開始熱愛讀書了。我在讀歷史書時，我不禁為我們?nèi)A夏上下五千年瑰麗的文明感到贊嘆；在我讀文學(xué)時，我不禁為雨果、伏爾泰筆下的底層人民投以深刻的同情。書，其實并不是我所想的那樣：只是為將來能夠找個好工作的工具。古時候就有"舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知"的詩句，勉勵人要好好讀書，勤奮向上了。

　　我與書的故事，就此展開！在以后，將會在我的生活中，揮上濃重的筆墨！

　　我與書作文700字 篇55

　　嗨！大家好！自我介紹一下吧，我叫鼓勵，《辭�！分杏忻鞔_的解釋：激發(fā)、勉勵。有些抽象吧，其實我時時刻刻都圍繞在你身邊：有時只是一瞥贊許的目光，有時只是一句肯定的話語，也有時只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一下掌，喝一下彩……

　　還記得嗎？跌到時，我將你扶起給你陽光般的援助；灰心時，我點燃希望之火，給你青松般的自信；迷茫時，我為你撥開迷霧，給你波滔般的勇氣；失落時，我贈與你微笑，給你清風(fēng)般的慰藉；沖動時，我?guī)�來理智，給你天空般的胸襟……

　　我這可都不是信口開河，每一為成功人士的成長歷程中，都有我的身影，不信？我還有證人呢？

　　瞧，那個頭發(fā)亂糟糟，身旁擺著花花綠綠各色小瓶的老頭兒，他就是愛迪生，讓我過去問問他�！皭鄞蟀l(fā)明家，我叫鼓勵，我對你有影響嗎？”“有，我小學(xué)時經(jīng)�？荚嚥患案�，曾多次被老師成為‘智力低下的人’，只上了二年的小學(xué)就被迫輟學(xué)了。但父母始終鼓勵我，令我自信不滅，雖然失敗過，但決不灰心，并最終發(fā)明了電燈。他們是我明白：失敗也是我所需要的，他和成功對我一樣有價值。“不打擾了，再見。”怎么樣，我沒吹牛吧！

　　你們知道嗎？一句及時鼓勵的話語，就想干旱中的花草得到了甘露，跋涉荒漠中的人得到了水一樣可貴。不信？怎么我說什么你們都不信呀？氣死我啦！“嗚嗚嗚……”怎么啦？不跟你們爭辯了，問問去。原來是位女學(xué)生，學(xué)習(xí)很勤奮，但考試總是不理想，一時想不開，就在這里哭起來�！皼]關(guān)系的�！蔽覄窀嫠�說，“你很勤奮，不要灰心，沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠！你回成功的，決不放棄，鄒韜奮不是說過嗎？‘不干，固然遇不到失敗，也絕對遇不著成功�！�相信自己，只不過是從頭再來�！彼麕е�自信與微笑走了。怎么樣，心服口服了吧！

　　成功時，我會為你錦上添花；失敗時，我會為你療傷止疼；快樂時，我會為你欣喜雀躍……一定要記著我――“鼓勵”哦！

　　我與書作文700字 篇56

　　我最喜歡的書，喜歡它那獨特的墨香，更喜歡它用優(yōu)美的語句來裝飾一篇篇佳作。讀書，對我而言是一種對身心的洗禮。

　　我雖然不是一個博覽群書的人，但是對我家的書柜，我還算是了如指掌的。我常讀的書有許多，例如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書籍。這些書大都是歷史傳記和中國經(jīng)典名著。這樣，你們是不是就可以猜到我喜歡閱讀哪一類的書呢？對了，我喜歡看的正是歷史類的書。

　　當(dāng)然了，我最喜歡的肯定也是歷史書啦！它的名字叫做《明朝的那些事兒》，但它不是一本書，而是七本。明朝的十七位皇帝對中國長達三百余年的統(tǒng)治都分別記錄在這七本書上。寫這本書的人，叫做毛佩琦，他的筆名是當(dāng)年明月。

　　在讀這冊書的時候，我看到了大明朝王朝的興亡衰敗，看到了大明臣子的忠心耿耿，看到了于謙和岳飛互說冤情，秦檜與徐有貞一個“莫須有”，一個“意欲”。看到了朝廷的勾心斗角，看到了許多以前不知道的很多東西。

　　有一次，我正捧著書讀著呢，突然眼前一黑，就發(fā)現(xiàn)了朱元璋，它正在堂上處理奸相胡文庸呢！看來我的閃遠點了。這時畫面一變，我又看到了朱棣，瞧，他正在戰(zhàn)場上奮勇殺敵呢！接著，我又看到了萬歷、嘉靖、楊廷和、張居正等人。這時，我的頭像是被誰敲了一下，好痛哦！當(dāng)我睜開眼睛看到了媽媽，才知道，原來我剛才睡著了呀！

　　讀了這冊書之后，我知道了真實的歷史。在讀第二本時，我的感觸最為深刻。我覺得朱棣雖然奪了他侄子朱允文的皇帝之位，但他是個好皇帝。在他英明的統(tǒng)領(lǐng)之下，才出現(xiàn)了眾人皆知的鄭和七下西洋的壯舉，他是大明朝最偉大的皇帝！當(dāng)之無愧。

　　這就是我最喜歡的書《明朝的那些事兒》。

　　蘭州市中山小學(xué)五年級邢瑜軒

　　地址：蘭州市七里河區(qū)397號

　　聯(lián)系電話：13919429176

　　我與書作文700字 篇57

　　我與書有說不完的故事，當(dāng)你閱讀著自己喜歡的書時，你會跟著書中的內(nèi)容與情景變化著自己內(nèi)心深處的感受。平時多讀書吧！書可以讓你增長許多知識。

　　我最喜歡看《笑貓日記》，書中的內(nèi)容豐富，情節(jié)逼真，是一本讓人過目不忘的書。從《小貓出生在秘密山洞》中小可憐去了天堂，離開這個世界時我會為小可憐傷心，它來這個世界不久，就離開這，離開了它的親人們，去了一個它從來沒去過的地方�？伤�走的時候，依然微笑著，直到離開。

　　在《尋找黑騎士》中三寶找到了它的好朋友黑騎士。黑騎士曾經(jīng)是一條英勇的搜救犬，因為救人而瘸了一條腿。我會為三寶找到了一位勇敢、正義的朋友而感到快樂。三寶在尋找黑騎士之前也交了許多朋友，可那些朋友中沒有一個是完美的。所以三寶決定與它們絕交，去找黑騎士。三寶找到黑騎士后，它們是一對真正的朋友了。

　　從《青蛙合唱團》中我為那些青蛙感到憤憤不平。青蛙們在鄉(xiāng)下生活的很好，可最近那里有了許多工廠，工廠往河里排放污水，青蛙們無法在水中游泳了。最后它們實在是生活不下去了，來到了城市里，城里的蚊子很多，青蛙們忙前忙后，把害蟲都吃光了�？汕嗤軅冊诔鞘兄械拿�運就是被吃。青蛙們該去哪里。誰能還它們一個美麗的家園。

　　從《藍色的兔耳朵草》中我知道小貓是一只堅持不放棄，為了別人可以不管一切的貓。它為了治好虎皮貓的耳朵，不管一切，千辛萬苦地去藍山尋找兔耳朵草。兔耳朵草采回來了，可在半路上被幾只兔子給分了吃。笑貓傷心的來到虎皮貓的身邊，天天給虎皮貓說話，它的真心打動了所有人。有一天虎皮貓的耳朵好了。它們一起安家、生存。

　　我平時沒事、心煩、不高興的時候就會看書，看書的時候你會忘記所有的煩惱�？磿�可以讓我們一邊學(xué)習(xí)，一邊看書中有趣的故事，讓我們一起歡樂的讀書吧！

　　我與書作文700字 篇58

　　不知道從什么時候起，我與書結(jié)上了深厚感情。

　　衣帶漸寬終不悔，為伊衣帶漸寬終蒼老。宋代柳永用它來表明對感情的忠貞不渝，近人王國維用它代表古往今來造就大事兒業(yè)者和大儒學(xué)家的必由之路。我覺得，用它來描述我對書的愛，再適合但是了。

　　三毛有句絕佳得話:我的書和軟毛牙刷都不借，假如非得奢求，給人軟毛牙刷。僅有真真正正愛讀書的優(yōu)秀人才能講出這般得話，也僅有真真正正明白愛讀書的人，才懂這句話的最高境界。

　　我對書的愛同三毛比起來，雖不能說有過之，卻也無不及，說句偏激得話，假如天堂里沒有書，煉獄里有得話，我寧愿下地獄。

　　我沒想到自身會這般癡醉乃至是發(fā)狂地愛看書。

　　購書看來。獨自一人懷著漸漸地，細細品味品，怡然自得。假如沒有多少錢，也會悄悄地立在書柜旁，過過眼煙云癮，這才可以讓心獲得安安靜靜，直到圖書店下班了，被轟出來才行。

　　到一些親戚家，見到很多圖書，禁不住羨慕不已。這時，會感覺自身的書讀得太少。立在各色各樣的書旁，會感覺自身太微不足道，如滄海一粟。瞪大眼，像一個愚昧的小孩，也顧不上窘態(tài)了。

　　鉆入一本好書，難以自拔，夜里，則更深沉。天空一鉤新月，我則在斗房間內(nèi)依靠溫和的臺燈光效果念書，真是是全球是最美麗的人的享有。舉起書，是燈火萬家;合奏疏，中國東方漏白。幾回鐘聲響起還以為在巴黎圣母院里呢。

　　書啊，你怎如此叫人沉迷。

　　書，似童話故事中的火車，載著我超越時空，去尋那江南椰風(fēng)蕉雨和北疆皚皚風(fēng)雪;橫縱數(shù)萬里，左右數(shù)千年。

　　書里的天，一直望持續(xù)的天;書里的路，一直走不完的路。

　　穿行書林，尋芳采英，會拾到流失的歲月，尋找更高一些人生境界的自身。

　　書授予我十分的感情，活躍性的觀念，書教我了解廣襄的當(dāng)然，變化多端的人生道路。

　　是書，要我了解了日常生活，也使我更為享受生活;是書，使我心中充斥著期待，鼓勵我拼搏自新。

　　我癡迷書，終身矢志不渝。

　　我與書作文700字 篇59

　　人是鐵，書是鋼，一天不讀餓得慌，這句話一直刻在我的腦袋上，激勵著我要多看書。今天我跟你們講一講我與書的故事吧。

　　咦，我家怎么有一本《神筆馬良》？太好了，我聽說別人看到廢寢忘食的地步。這本書到底有什么魔力？于是我拿起《神筆馬良》開始看起來。當(dāng)看到了馬良向畫師借筆，畫師卻嘲笑他時，我憤憤不平：為什么富有的人可以有筆，窮孩子就不能有筆？我大罵了幾聲畫師，心里才有些舒服。我又接著往下看，看到馬良在夢里夢見了仙人給他了一支神筆時，我非常高興，心里在想：馬良啊，你應(yīng)該多用用神筆，讓那些窮人比富人還要富有，讓那些壞人全都消失。我接著往下看，看到了馬良畫了一扇門和一匹馬逃跑了，我心想：好人總會有好報的。后來，馬良憑著自己的高超畫技和自己的，手臂的力量，逃出了監(jiān)獄，跑到了另一個地方，把自己的名字改成了馮朗。他靠賣畫為生，專門幫助窮人做好事……看到了最后，我知道了：努力完成自己的夢想，雖然路程會很遙遠，但不要氣餒，就總會實現(xiàn)的。

　　我心里想著：書是真是好東西。慢慢地，我開始喜歡上看書了。

　　丁鈴鈴，上課了，我偷偷地拿出《笨狼的故事》，一頁兩頁，我像一只幾天沒吃東西的老虎，貪婪的讀著，看到了一個情節(jié)，我呵呵的笑出聲來，我又立馬捂上嘴，我暗喜，沒人注意又開始看了，看書的時間總是很快，一節(jié)課40分鐘過去了，我還依依不舍地拿著書，不肯放下。

　　我躺在床上，繼續(xù)看著《笨狼的故事》�？粗�看著，我媽媽告訴了我一個好消息。要帶我去銀泰圖書館看書，我心里想：太好了，這下可以好好挑幾本我喜歡的書了。走到了銀泰，進入圖書館，看到了那些書，我就像看到了多年不見的好朋友，臨走時，我還有點舍不得離開呢。

　　書呀，你如果天天跟在我身后，該多好呀。

　　我與書作文700字 篇60

　　“咚咚！”我正在整理我的書柜，突然從書柜里掉出來了一個手電筒�？匆娏诉@個手電筒，我想到了我與書的故事。

　　那是一個寒冷的夜晚。涼風(fēng)吹得人渾身發(fā)顫。門鈴響了，媽媽拿著一本書，拎著一個大袋子走了進來。我回頭一看，第一眼看見的就是媽媽手里的書。我非常好奇，沖上去問媽媽：“要我?guī)兔�嗎？�?/p>

　　媽媽微笑著說：“幫我拎一下袋子，還有，這本是送給你的。你喜歡嗎？”

　　我兩眼直放光地看著書的名字，竟然是我最喜歡的《吃狼奶的羊》，我立馬回答媽媽，像火箭一樣沖進房間。我反復(fù)地看了看書的封面。又摸了摸。呀！這感覺可真不一樣，我美滋滋地想。這本書對于我來說，那可是比和氏璧還珍貴的物品。我立馬開始津津有味地讀了起來。

　　到吃飯的時間了，我已經(jīng)看得非常入迷了，我覺得都吃飽了，看來書是人類的營養(yǎng)品，真不假！可是不吃飯也不行呀，在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書去吃飯，不知是不是想讀書而爆發(fā)了我的小宇宙，吃飯、洗澡、寫作業(yè)都像閃電般的速度做完了，我覺得這是另一個我。重新坐在我的椅子上看書時，椅子都還是熱的。

　　準(zhǔn)備要睡覺了，可是一種聲音一直在呼喚我，叫我繼續(xù)看書。于是，我就開始想辦法。不能開燈看書的，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這又該怎么辦？終于，我想說最好的辦法，我先把手電筒和書放在被窩里，我躺在床上，閉上眼睛，等過了媽媽這關(guān)，我從我身子下面拿出手電筒和書，應(yīng)該是我的被子沒蓋嚴(yán)實，手電筒的光露出來，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，媽媽走進來，把燈打開，我竟絲毫沒有察覺到，媽媽把我的被子掀開，我才知道，唉，我被抓個正著，就這樣被媽媽狠狠地罵了一頓。

　　看來做什么事都不能過分，讀書也是如此，雖說它是上等營養(yǎng)品，倘若不加節(jié)制，終究也會釀出禍端來。

　　我與書作文700字 篇61

　　書籍是人類進步的階梯。-題記

　　書，就是讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠、更多、更清晰。

　　記得小時候的書都是些成語故事，寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事，什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽不厭，我也不知道為什么，只是覺得那些故事很有意思�？赡苄�時候?qū)�書的認識只是懵懵懂懂但卻又說不清的吧！

　　小學(xué)時，我便成了一位小書迷，天天手捧一本書，反復(fù)去讀，去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會，看到連母親呵斥的聲音都聽不到。只感覺周圍是靜靜的，而我正在書中遨游。雖然我十分想融入到書中，去體會作者的情感，但我還是只能停留在書的表面，也只能淺淺的體會作者的流露及表達。也許小學(xué)時對書已經(jīng)開始懂，但卻沒辦法去深深了解吧。

　　現(xiàn)在，我也十分喜愛讀書，也百看不厭，但已經(jīng)有些深入了解了。我慶幸，我歡呼，我吶喊。也許書就是這樣吧，只有慢慢去了解，才能有更深的體會，才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。

　　我覺得，書，是一座有著最多知識的寶庫，我叢書中學(xué)到了很多東西，受益匪淺。讓我看到了《三國演義》最后統(tǒng)治三國的司馬懿，寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，舍身救幼主的趙云……《水滸傳》生存難以維系的一百零八條好漢最終被逼上梁山。《西游記》讓我感悟到了師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難。《紅樓夢》封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗，一場華麗而荒唐的夢！

　　要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時間；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

　　我熱愛讀書，讀書伴我成長。在讀書的長河中，我才剛剛開始。我相信，我與書的故事還很長很長，而我與書，也會一世攜手。

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