與書為友作文(精選15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的與書為友作文，歡迎大家分享。

與書為友作文1

　　我喜愛看書，家里也有好多書，只要一有空我就“貪婪”的看著書，常常忘了做其他的事，媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書，我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。

　　我們班上有大書柜叫讀書角，都是同學和老師自發帶來的，我也帶去了幾本課外書，過了沒多久，班上的書也被我一掃而光，我和同學們都喜愛這個圖書角，達到了老師建立圖書角的目的。

　　看到我那么愛看書，媽媽給我辦了一張借書卡，周末只要一有空，我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書，有一次我自己去圖書館，卻下起了傾盆大雨，我只能在圖書館里面等雨停了現回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》，看到書中的杰羅尼太好笑了，我不禁笑了起來，等了好一會兒，我的腳都站酸了，但雨還沒停下來，我只好坐在地上，一本書馬上讓我看完了，于是又抽出了另一本書繼續看。這本書實在好看，我繼續往下看，這時我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了，空中出現了一道彩虹，我馬上帶上選好的書，乘著公交車回家了。

與書為友作文2

　　高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，沒錯，只有書，才能讓人進步，與只有書成為最親密的朋友，才能讀懂書里最精妙的含義。

　　生活中少不了書，這位朋友，在你將誤入歧途時，他能夠拉你一把，把你從無盡的沼澤中拖出，生你獲得重生，在你不知道人生的方向時，他們能為你指點迷津，令你獲得成功。

　　書是你最真摯的朋友，無論在什么樣的誘惑下，他也不會背叛你離開你，書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你，傳給你，從書中可以知道大千世界中所有的事，你可以從書中了解許多你并不知道的知識，擴充你的大腦，擁有了書，你就會有數之不盡的發現，眾多人生的意義，人生的哲理。

　　書是最貼心的朋友，在你寒冷時，給你溫暖的提示，令你感到溫暖，在酷暑下，書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達著書的情感，書中的獅子十分堅強兔子十分純樸，狐貍的狡猾。

　　書，是我們的朋友，最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友，也是我們最真摯的朋友。

與書為友作文3

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話充分說明了書對人類的重要性。我就是一個愛讀書的人，我把書當作自己最好的朋友。

　　我是怎樣與“書”結下深厚友誼的呢？當老師的爸爸說：“在你一周歲生日‘抓周’時，桌子上放了筆、書、尺子、發卡、玩具……你抓了一本書，我當時就知道你長大了肯定和書有緣。”

　　后來，在我上一、二年級時，一有空閑，我就經常捧讀著一本本童話書，書中的故事把我的心靈帶到遙遠的地方，我看得如癡如醉。爸爸還常常給我買許多的故事書，我看得入了迷，仿佛覺得我真的成了童話世界的“小精靈”了。

　　三、四年級的時候，老師讓我們寫作文，開始我不知道怎樣寫，就去找我的好朋友——書，書就教給我了許許多多的寫作方法。我的這個朋友可幫了我大忙，我從此更加熱愛她了。哪天看不到她總覺得生活少了一些樂趣。

　　后來，爸爸給我買了一本十分厚的書叫《楊紅櫻作品集》，我愛不釋手，每天捧著看呀看的，看完了一遍又要接著看，一連看了五六遍。每次，爸爸買來新書，我都忍不住翻看，連媽媽喊吃飯我都聽不見。

　　如今，我們家在鎮上開了個小書店，愛讀書的人都來看書、買書，以書會友，我還結識許多的小書友哪！

　　我從書中學到了許多的知識，我漫游在書的海洋里，在豐富的文化寶庫中，我享受著讀書的樂趣。看看書，生活就多了一份樂趣，多了一份友誼。

　　書是我的親密伙伴，與書結緣、與書為友，幸福常伴我左右！

與書為友作文4

　　我雖然不是一個書呆子，但也喜歡看書，愛看書，尤其是———課外書

　　課外書是我最喜歡的一個書目，這些書不但能增長我們的知識，又能讓我認識到一些教科書上沒有的知識面，下面就是我和書本的故事。

　　我在x年級x班。在那個班級里有許許多多的奇奇怪怪的故事，比如說有人用刀子在腿上或者手臂上劃傷之后，就開始做起了科學實驗，有人用科學治療的方式為自己治療，而我就是最奇怪的一個人，我會與書本、樹、老師為朋友一起開開心心的玩耍，而不會影響心情。

　　有一次在家里，我在書店里看課外書，而媽媽卻說：叫了我好幾次都沒有答應，是不是我的耳朵聾了，還是在書房里玩手機？我反駁道：媽媽，我沒有玩手機，我在書房里看書，那本書可好看了，有飛機、有火車、有可愛的小狗。還有許許多多的事物，但它的主人卻是一位最高處的霍雨浩，他的妻子叫……對了，她叫唐舞桐，霍雨浩的妻子很可愛了，他們在地上管理著世界平安和安寧，不讓我們人類……這本書好看到了那個地步，媽媽您看不看，這么書名叫《斗羅大陸》，他們的世界和我的世界有所不同，他們的世界上有職業，有法師，有騎士，說了快半小時之后，我停下了卻看到媽媽已經不在我的身邊。

　　那件事情讓我回味很久，每一次想起來就是開開心心的經歷，看吧！我和書本的世界，都沉迷于一個世界的開端，我早已對書本的世界產生了共鳴。

　　我愛讀書，但我更愛讀我的最愛————課外書。

與書為友作文5

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”魯迅先生也說過要多讀書。

　　我的生活一天都離不來書，書像一顆糖果溶進水里一樣溶進了我的生活。書是我最好的朋友，能讓我開闊豐富人的眼界；書是一座橋，能帶我走向成功的彼岸；書是一把鑰匙，能打開智慧的大門……

　　在上課的時候，我們，都要用到語文書，數學書……如果我是花壇里的一棵小樹，那么，這些書是幫助我成長的肥料。每天晚上，躺在床上翻開一本有趣的書，愜意的看著，一頁又一頁奇妙的文字，像一塊磁石一樣吸引著我……我時常被書中的故事感動，得淚流滿面，也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕，像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了，但她讓我心中充滿愛；《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性；《老人與海》讓我懂得了堅強；《西游記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時，我的腦海中浮現出南京的同胞們受到侵略者的欺負，心中不禁涌出悲憤之情。看《三國演義》時，我被劉，備的重情重義所打動，又為諸葛亮神機妙算的智慧而喝彩，在他草船借箭時，我又為他捏一把汗……

　　書中有很多很有趣的故事情節，哪一本書不是我的好友知己？他們每天都陪伴著我，幫助我越長越高，越來越茁壯。

與書為友作文6

　　書是人類智慧的結晶，也是人類進步的階梯。書本是一位勤勞的老師，時時刻刻教會你很多知識，書是人類最好的朋友，有了書就像是鳥張開了翅膀。讀書則是鳥兒飛翔在蔚藍的天空。

　　那天，我下定了決心，一走到書店，我就直奔那里取了一本書，我就如饑似渴的看著這一本書，就是我夢寐以求的《水滸傳》看完了這本，我就把古今中外的名著給看完了，我依然把這本書買下來，走出了商店。

　　我在家里看著書，突然門響了起來，我想：有人敲門，看下表，不是爸媽回來的時間啊，應該是敲錯門了，管他呢，我繼續看我的書。

　　突然我感到頭被拍了一下。哎呀，好痛啊，我不是說了嗎，我出去買菜，你怎么把門鎖了？把我才恍然大悟，忘了外公了，她是我們家的保姆，成天出門買東西，回來就是做飯，拖地，在說這句話的同時，我躺在了床上，迅速把書藏到了枕頭下不讓辦公看到，否則又是大罵，是不是看書又看迷了？外公勃然大怒，沒有。我死不承認。外公開始翻床了，一下子書掉了出來，如果當時我承認就好了，我在被打時這樣想。

　　但這還是擋不住我看書的決心。

　　一天，我又看起書來。在房間里，我為武松打虎而感到高興，為林沖被誣陷感到氣憤，為梁山好漢劫富濟貧而感到愉快，為每一個人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦！從此之后，因為看書而受老師表揚，因為看書而作文提高了分數，因為看書，而使我的人生變得精彩，所以我要謝謝書。

與書為友作文7

　　書，是我最親密無間的好朋友，它不僅給我快樂，更給我無盡的知識。

　　在我四歲時，已經能看帶有拼音的書了，在那個時候，我晚上睡覺都要先看幾頁書才睡覺，不然絕不睡覺。六歲時，我差不多能看不帶拼音的書了，像《小王子》呀，《十萬個為什么》呀等等。在那時，我最喜歡看的就是《西游記》了，我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長生不老之術。

　　而現在，我開始對小說和文學類的書篇感興趣。比如說：《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時候，我喜歡翻翻古書，像《論語》《孝經》《大學》等，雖然看不懂，但也能一知半解地讀下去。

　　記得有一次，我在看書，媽媽在炒菜。這時，媽媽急需鍋蓋（鍋蓋中午被洗過還晾在陽臺上），就叫我拿。我因為看《三國演義》入了迷，竟把“鍋蓋”聽成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書，慢慢吞吞地來到廚房。媽媽看見我拿著草帽，就問：“兒子，你拿著草帽干什么？”我說：“不是你要的嗎？”“我要的是鍋蓋啊！”媽媽驚奇地說。當她看見我手里的書時，頓時明白過來：“我真是服你了！”

　　愛書，讀好書，我們要和書做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》，從《昆蟲記》到《海底兩萬里》，它無所不知。輕輕用手撫摸，你可以感受到它歷經風霜的膚理；細細用耳聆聽，你可以感受到他訴說的世界文明。

　　高爾基說：書是人類進步的階梯。讓我們一起在書的海洋里遨游吧！

與書為友作文8

　　書，書可以讓我們有知識，書可以讓我們感受到快樂；書還可以讓我們知道外面的事；書可以……

　　書，它是一個神奇的東西，它沒有眼睛，可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山；看到了黃河水造福人類；看到古代人們用石頭搭的萬里長城；看到玻璃橋的恐怖；看到草原的無邊清翠；更看到中國的科技發展。我仿佛站在長城邊上，和古代人一起建造雄偉的長城；我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳；我仿佛躺在草地上，聞著清新的空氣；我仿佛……

　　書，它是一個神奇的東西，它沒有嘴巴，卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統大江南北的事跡；聽到了革命戰士，用命來保護祖國的事跡；聽到了鄧小平提出改革開放，為后人留下了一段“春天的故事”；聽到了人類科技發展，讓人類更上一層樓；這些故事令我激動萬分，我還聽到了……

　　書，是一個神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學習，和它一起成長，一起歡樂，一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面，又讓我們開懷大笑。我們永遠以書為友，和它為伴。和它一起在知識的海洋里玩耍，在學習上更得成果。書是我們的朋友，是一個神奇的東西。

與書為友作文9

　　書是人類進步的階梯，這一名言我一直記于心頭，書使我們學習上升，能讓我們學到豐富的知識，所以說書是我的好朋友。

　　在我小時候，爸媽就給我買了很多書，那時候我覺得書非常沒意思，所以根本就沒有讀，在爸爸的嚴格要求下，我每天還得讀一個小時的書，我感覺太沒意思了，但有一天我在作文書中看到了一篇作文，就看了看，看完之后時，我對書產生了新的想法，書也不能說沒有一點意思，況且多看作文書還可以提高寫作水平呢，于是之后我就經常看書了。

　　后來我又慢慢的喜歡上了課外書，因為我看到了一本書，問：為什么夏天人們喜歡穿淺色的衣服，而冬天喜歡穿深色的衣服，于是我帶著這個問題去書中找到了答案，原來淺色衣服能反射太陽光，夏天穿在身上不會感到熱，深色衣服能吸收太陽光，冬天穿著會發熱，就這樣，我又喜歡上了課外書。

　　在一次競賽中我做對了很多題，正是這些書的功勞，要不是他們，我就不會做對這么多題，所以我現在吃飯看，睡覺看，就連上廁所也手離不開書，爸爸媽媽還夸我是個小書迷呢。

　　書伴隨著我長大，書和我形影不離，正是這些書使我變得更聰明，正是這些書使我學到了豐富的知識，如果沒有這些書，那么就不會有今天的我，書，你真是我的良師益友呀。

與書為友作文10

　　在我成長的經歷中，書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長，它看著我長高，它看著我上學，它看著我的知識一點點在增多。

　　在我還是小孩子時，爸爸媽媽常常念書給我聽，雖然我不知道是什么，但是我覺得這種感覺還是不錯的，從此我就愛上了書。

　　等我長了幾歲，開始上學時，我一放學就抱著爸爸媽媽給我買的童話看個不停，不過那都是囫圇吞棗，不會的字就越過，等讀完馬上就忘了情節。爸爸對我說，要讀書就要慢慢讀，仔細體會作者當時的心情。但聽完我還是似懂非懂，我又讀了一遍，我似乎真正到了這個童話的世界，有會唱歌的黃鶯，會說話的梅花鹿，有會跳舞的蝴蝶，一片青青的大草原，我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把，我從那個世界回來了，我好高興啊！在讀書時，還能有這么多的動物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句古話說的可真夠不錯的，在書中，我可以找到真實的自我，快樂的在書中暢游，可以體會作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”確實是這樣，你去讀書，書就會帶給你意想不到的'驚喜。

　　同學們，讓我們與書為友，一起踏上讀書的列車吧！

與書為友作文11

　　小時候，媽媽給我買了許多睡前讀物。每天晚上睡覺前，媽媽總要給我讀幾段。伴著媽媽的朗讀，我能很快地睡著。這段時光，讓我很享受。漸漸地，我便喜愛上了這種閱讀的氛圍。

　　慢慢長大，媽媽便給我征訂了很多圖文并茂的兒童讀物，我興味盎然地讀著。讀到精彩的地方，非要拉著媽媽一起分享。有時遇到一個喜歡的故事，我還會自己指著圖畫講給媽媽聽。

　　過了幾年，我開始喜歡科幻讀物。為此，媽媽給我買了《哈利·波特》全集和《三體》等書。我看得入了迷。《哈利·波特》讓我領略到了魔法世界的神奇，并且還告訴我們遇到危險的時候不要慌張要沉著冷靜。

　　讀了好多年書，我越來越喜歡看書了。睡前看，上廁所看，出門旅行也要帶幾本書看，只要有時間，我都會用來看書。從此，我的知識面越來越廣，性格上也開始變得沉穩起來。

　　因為我看書，所以我的文字理解能力有了大大提高，特別是作文方面有了很大的提高。這樣一來，我的學習成績有了一定進步。尤其值得一提的是學習變得輕松快樂起來，不再是一個負擔。

　　高爾基爺爺曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我很高興，書籍是我的最愛。俗話說：“讀書百遍，其義自見。”“腹有詩書氣自華。”讓讀書成為我們生命的一部分吧！

與書為友作文12

　　暑假里，媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

　　這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的，寫了一只九死一生的小貓故事。

　　一只貓叫“小可憐“，它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天，小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節，看見一只神似小可憐的貓，從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死，但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

　　讀完這本書，我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神，故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標，就向著目標努力，即使課間我們在玩兒的時候，她仍然在練習著上節課的內容；每當放了學，我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候，她卻沉醉在書世界里，或者做著試卷；甚至當我們進入夢鄉休息的時候，仍在燈下讀課外書。所以，她的成績一年比一年高，得到媽媽的獎勵，最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達目的不罷休的精神，不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎？

　　我愛這本書，書籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活變得多姿多彩。

與書為友作文13

　　我小時候是一個不愛看書的人，我的媽媽卻說書是知識的海洋，我卻不這么認為，但自從那一件事后，我深深地愛上了看書。

　　有一次快期中考試了，我每天都按時把作業寫完，把每天需要控掌控背誦的知識都學的很快，自以為這次期中考試一定能考好，但媽媽卻對我說，雖然你學了很多知識，但不能驕傲，堅持每天看十頁書也行，我不理媽媽，心想：我就不看書，找一個借口，我得出去玩。想著想著終于想到了，我就對媽媽說：小明讓我今天去她家。要幫他補課，一會兒就回來。媽，我走了。然后我就跑出去了，然后同學喊我踢足球，我就去踢足球了，我一下玩到了下午五點，我對媽媽說好了，三點回家，這下慘了，我回家媽媽會把我當罵一頓的，我回家的時候已經五點半了，我走進屋里，只見媽媽坐在沙發上看見我，就對我說：飯菜都涼了，你終于回來了，媽媽把我大罵了一頓。

　　期中考試的時候我胸有成竹的答好了卷子，交給老師，卷子改了，可等到卷子發下來的時候，我卻驚呆了，63分！我不敢相信我竟然考了這么差的成績，媽媽知道我的分數的時候對我說，以后你每天看10頁書，要不然沒收零花錢，以后我堅持每天看十頁書，最后在期末考試中取得了全校第一。

　　這件事后，我深深地愛上了看書，我相信書是每一個人的好朋友。

與書為友作文14

　　自打從懂事起，我就迷戀書，迷戀于這個真實而又虛幻的世界中。但是，奶奶反對我看書，認為看書影響學習，因此，一場書的"游擊戰"轟轟烈烈地打響了。

　　奶奶將家中的課外書大半卷到了她的房間，只給我留下幾本少得可憐的作文書。但可謂"上有政策，下有對策，"奶奶剛踏出房門去燒飯，我便溜進奶奶房間，拿起一本《說岳全傳》就溜之大吉，回到書房津津有味地看起來。

　　可是"魔高一尺，道高一丈，"第二天，寶貝書又被"囚禁"了。啊呀，不好，未等我這個"小小福爾摩斯"偵探出書在哪兒，門已給我拉響了警報"咔嚓嚓……"奶奶來啦!我只得倉惶逃回書桌前，裝模作樣做起作業來，心中卻想著對策。哈，奶奶總愛把書放在衣柜中，我便借口喝水，直奔衣柜。嘿嘿，果然《說岳全傳》在衣柜露出了蛛絲馬跡，我便順手牽羊拿走了我的寶貝書，滿載而歸。

　　嘿嘿，雖然曾被發現了，但是好歹還是被我讀完了這本書。偷偷告訴你，我還把一本好書藏在了……哎呀，不好，奶奶來了，我得趕緊閃。

　　我和奶奶之間時時刻刻都有著書的"游擊戰"，我因為那份對書的熱愛，一次又一次地向奶奶發出"反擊"——努力藏書和努力尋找被奶奶繳獲的書。

與書為友作文15

　　愛好足球的人，“與球為友”，愛好彈琴的人，“與琴為友”，而我對書情有獨鐘，唯獨與書為友。

　　依稀記得，在我小時候，每天晚上媽媽都會在我床邊給我江童話故事，故事里面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事里，我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》，美麗善良的《白雪公主》和她的“七個小矮人”，一說慌鼻子就會變長的《匹諾曹》，這一個個故事陪我度過了一個個夜晚，每個故事得結尾，好人總是能戰勝壞人，不讓壞人的陰謀詭計得逞，在這里我學會了“真善美”。

　　在長大些，我可以自己看更多得書了，《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂于助人的品質是非常的高尚可貴的，《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的昆蟲世界，《十萬個為什么》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人與海》，它告訴我們在生活中遇到困難，不要退縮，，迎難而上，要勇于克服，才不會被打敗。

　　一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋里遨游。

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