與書為友作文(20篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的與書為友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　與書為友作文1

　　書，是我最親密無(wú)間的好朋友，它不僅給我快樂(lè)，更給我無(wú)盡的知識(shí)。

　　在我四歲時(shí)，已經(jīng)能看帶有拼音的書了，在那個(gè)時(shí)候，我晚上睡覺(jué)都要先看幾頁(yè)書才睡覺(jué)，不然絕不睡覺(jué)。六歲時(shí)，我差不多能看不帶拼音的書了，像《小王子》呀，《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí)，我最喜歡看的就是《西游記》了，我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長(zhǎng)生不老之術(shù)。

　　而現(xiàn)在，我開始對(duì)小說(shuō)和文學(xué)類的書篇感興趣。比如說(shuō)：《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候，我喜歡翻翻古書，像《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等，雖然看不懂，但也能一知半解地讀下去。

　　記得有一次，我在看書，媽媽在炒菜。這時(shí)，媽媽急需鍋蓋（鍋蓋中午被洗過(guò)還晾在陽(yáng)臺(tái)上），就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂?guó)演義》入了迷，竟把“鍋蓋”聽成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書，慢慢吞吞地來(lái)到廚房。媽媽看見我拿著草帽，就問(wèn)：“兒子，你拿著草帽干什么？”我說(shuō)：“不是你要的嗎？”“我要的是鍋蓋啊！”媽媽驚奇地說(shuō)。當(dāng)她看見我手里的書時(shí)，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)：“我真是服你了！”

　　愛(ài)書，讀好書，我們要和書做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》，從《昆蟲記》到《海底兩萬(wàn)里》，它無(wú)所不知。輕輕用手撫摸，你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細(xì)細(xì)用耳聆聽，你可以感受到他訴說(shuō)的'世界文明。

　　高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起在書的海洋里遨游吧！

　　與書為友作文2

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書的小男孩。對(duì)內(nèi)容精彩的書籍，我總是愛(ài)不釋手，讀到忘記時(shí)間，直到媽媽喊我“吃飯啦！”、“洗澡啦！”、“睡覺(jué)啦！”……我還會(huì)嘴里念叨著“再一會(huì)，再一會(huì)就好。”而手上的書仍然久久不愿放下。

　　我的'藏書可多啦，不信你來(lái)看：我房間的小床上、書桌上、沙發(fā)上都是我的書，我的書櫥里更是塞滿了課外讀物。《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》、《哈里·波特》等小說(shuō)；《我們愛(ài)科學(xué)》、《小諾貝爾》、《意林》等雜志；《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、四大名著等歷史名著……五花八門、應(yīng)有盡有。

　　從三、四歲時(shí)起，我就養(yǎng)成了一個(gè)晚上睡覺(jué)前讀書的習(xí)慣。起初是媽媽念給我聽，等我認(rèn)識(shí)了很多字可以自己讀書的時(shí)候，就睡前自己看書，每天晚上都要看，雷打不動(dòng)的哦！有一次晚上，做完作業(yè)已經(jīng)將近10點(diǎn)了，媽媽讓我洗洗趕緊睡覺(jué)。可是，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，心里像是少了點(diǎn)什么。媽媽來(lái)問(wèn)我怎么還不睡，我回答道，“今天我還沒(méi)看書。”“好吧，給你5分鐘時(shí)間看了書再睡。”媽媽很是理解我。“哦耶！”我一個(gè)鯉魚打頂坐了起來(lái)，拿起枕邊的一本《三國(guó)演義》津津有味地讀了起來(lái)。5分鐘的時(shí)間很短，我只看了一個(gè)小小的章節(jié)，但是睡前看會(huì)兒書就像聽到了催眠曲，再躺下，不到半分鐘就睡著了，夢(mèng)里還見到了劉皇叔呢！

　　就這樣，我一天天長(zhǎng)大，書也成了我形影不離的好朋友。他讓我學(xué)問(wèn)進(jìn)修，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我聰明智慧。讓我“腹有詩(shī)書氣自華，手捧‘寶書’闖天下”！

　　與書為友作文3

　　人的一生有兩種朋友，一種是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的朋友，另一種則是虛擬的，精神上的摯友。而這種精神上的朋友就是書。什么時(shí)間都可以與書傾心交談。茶余飯后，你靜靜地坐在轉(zhuǎn)椅上，點(diǎn)亮臺(tái)燈，然后抽出一本書細(xì)細(xì)品讀……就這樣你從喧囂的塵世脫離出來(lái)，進(jìn)入了靈魂的美妙世界。在這世界中，你認(rèn)識(shí)了許多好朋友：巴爾扎克、左拉、羅貫中、老舍……他們的高尚品格與引人深思的話語(yǔ)安慰了你煩躁不安的靈魂、使你擺脫了生活的困擾，逐漸高尚起來(lái)。

　　與書為友，你會(huì)得到別的朋友所不能贈(zèng)予你的.真理與知識(shí)。在書的美妙世界暢游，這個(gè)摯友會(huì)講給你真理、知識(shí)。《玉米人》闡述了做人要堅(jiān)定、樂(lè)觀，《老人與海》告訴你一個(gè)人絕對(duì)不可以被擊敗，《百年孤獨(dú)》教你一定要注意誠(chéng)信……你會(huì)發(fā)掘出從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的真理寶藏。與書為友，同樣是快樂(lè)、幸福的。你與書約定一個(gè)時(shí)間，坐在書桌旁開始傾心交談。

　　交談中，你們倆得到了快樂(lè)，也得到了幸福。《魯賓孫漂流記》讓你懂得了野外生存的方法，這是最幸福的事;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶你領(lǐng)略了童真，這是最快樂(lè)的。與書為友，會(huì)是你拋棄那些鄙陋，愚笨的雜念；會(huì)使你脫離不文明的泥潭，向高尚走去；它還會(huì)使你懂得真理，找到快樂(lè)。正如一句話所繪：書是人類的朋友，失去書，人類就不會(huì)擁有未來(lái)。

　　與書為友作文4

　　小時(shí)候，媽媽給我買了許多睡前讀物。每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總要給我讀幾段。伴著媽媽的朗讀，我能很快地睡著。這段時(shí)光，讓我很享受。漸漸地，我便喜愛(ài)上了這種閱讀的氛圍。

　　慢慢長(zhǎng)大，媽媽便給我征訂了很多圖文并茂的兒童讀物，我興味盎然地讀著。讀到精彩的'地方，非要拉著媽媽一起分享。有時(shí)遇到一個(gè)喜歡的故事，我還會(huì)自己指著圖畫講給媽媽聽。

　　過(guò)了幾年，我開始喜歡科幻讀物。為此，媽媽給我買了《哈利·波特》全集和《三體》等書。我看得入了迷。《哈利·波特》讓我領(lǐng)略到了魔法世界的神奇，并且還告訴我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不要慌張要沉著冷靜。

　　讀了好多年書，我越來(lái)越喜歡看書了。睡前看，上廁所看，出門旅行也要帶幾本書看，只要有時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)看書。從此，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，性格上也開始變得沉穩(wěn)起來(lái)。

　　因?yàn)槲铱磿�，所以我的文字理解能力有了大大提高，特別是作文方面有了很大的提高。這樣一來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定進(jìn)步。尤其值得一提的是學(xué)習(xí)變得輕松快樂(lè)起來(lái)，不再是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很高興，書籍是我的最愛(ài)。俗話說(shuō)：“讀書百遍，其義自見。”“腹有詩(shī)書氣自華。”讓讀書成為我們生命的一部分吧！

　　與書為友作文5

　　書是人類進(jìn)步的階梯，這一名言我一直記于心頭，書使我們學(xué)習(xí)上升，能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，所以說(shuō)書是我的好朋友。

　　在我小時(shí)候，爸媽就給我買了很多書，那時(shí)候我覺(jué)得書非常沒(méi)意思，所以根本就沒(méi)有讀，在爸爸的嚴(yán)格要求下，我每天還得讀一個(gè)小時(shí)的`書，我感覺(jué)太沒(méi)意思了，但有一天我在作文書中看到了一篇作文，就看了看，看完之后時(shí)，我對(duì)書產(chǎn)生了新的想法，書也不能說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意思，況且多看作文書還可以提高寫作水平呢，于是之后我就經(jīng)常看書了。

　　后來(lái)我又慢慢的喜歡上了課外書，因?yàn)槲铱吹搅艘槐緯�，�?wèn)：為什么夏天人們喜歡穿淺色的衣服，而冬天喜歡穿深色的衣服，于是我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題去書中找到了答案，原來(lái)淺色衣服能反射太陽(yáng)光，夏天穿在身上不會(huì)感到熱，深色衣服能吸收太陽(yáng)光，冬天穿著會(huì)發(fā)熱，就這樣，我又喜歡上了課外書。

　　在一次競(jìng)賽中我做對(duì)了很多題，正是這些書的功勞，要不是他們，我就不會(huì)做對(duì)這么多題，所以我現(xiàn)在吃飯看，睡覺(jué)看，就連上廁所也手離不開書，爸爸媽媽還夸我是個(gè)小書迷呢。

　　書伴隨著我長(zhǎng)大，書和我形影不離，正是這些書使我變得更聰明，正是這些書使我學(xué)到了豐富的知識(shí)，如果沒(méi)有這些書，那么就不會(huì)有今天的我，書，你真是我的良師益友呀。

　　與書為友作文6

　　輕輕地打開一本書，就輕輕地踏入了奇妙的世界：白雪公主吃了一個(gè)又大又甜的毒蘋果，卻又“撞”上了白馬王子；匹諾曹竟然有一個(gè)說(shuō)謊就會(huì)變長(zhǎng)的鼻子；小動(dòng)物們開起了演唱會(huì)……這一個(gè)個(gè)精彩又有趣的故事眾人皆知，你知道這些故事從哪來(lái)嗎？我知道，是書的功勞。書，方方正正的，有圖有字，這就是我的朋友。

　　“書中自有黃金屋。”可以說(shuō)，這是大人教育小孩的口頭禪，但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“書”，有許多名字：文學(xué)書、童話書、科技書、動(dòng)漫書……我都喜歡。

　　魯迅先生的作品個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人。《故鄉(xiāng)》中的閏土被魯迅先生描寫得十分可愛(ài)，《孔乙己》中的主人公孔乙己被魯迅先生刻畫得栩栩如生，十分有趣。我和書的故事數(shù)不勝數(shù)，猶如大海中那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼。

　　沈石溪先生的作品我甚是喜愛(ài)。《狼王夢(mèng)》中母狼的角色常在我腦海中浮現(xiàn)，如電視劇般真實(shí)動(dòng)人。沈先生的觀察能力我也很是佩服。

　　《格林童話》出于民間流傳。《賣火柴的小女孩》刻畫了一個(gè)貧苦的女孩，展現(xiàn)了一個(gè)奇幻而感人的故事。《國(guó)王的新裝》更是刻畫出一個(gè)愚昧的國(guó)王，也描寫了一個(gè)勇敢的'小男孩。這些有趣又精彩的故事，常常使我回味無(wú)窮。

　　書使我的生活多姿多彩，有時(shí)我看書入情入境，竟廢寢忘食。書為我們展現(xiàn)一個(gè)個(gè)如同電影似的情節(jié)。我和書一起成長(zhǎng)，書是我生活中必不可少的一部分。如果沒(méi)有它，我感覺(jué)生活的拼圖就缺失了一大塊，缺少“精神食糧”的營(yíng)養(yǎng)和滋潤(rùn)，我也就無(wú)法寫出優(yōu)美的文章。書就像我的家人，我愛(ài)它，它也“愛(ài)”我。我與書為友，它造就了許許多多名人，如果我與書為友，那么成功也許就會(huì)眷顧我。

　　我與書為友，當(dāng)然，我和書之間的情感也是不可缺失的！

　　與書為友作文7

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō)過(guò)的。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。既然如此，我們?yōu)楹尾粫秤卧跁�的海洋，與書為友，享受樂(lè)趣呢？

　　——題記

　　小時(shí)候每次睡覺(jué)前，都會(huì)纏著父母講故事。早以已習(xí)慣了自己睡前聽父母講故事，卻一點(diǎn)也不習(xí)慣拿著一本書，坐在床上，一動(dòng)不動(dòng)地看著書，那時(shí)覺(jué)得無(wú)聊死了。

　　直到一個(gè)星期天下午。

　　那天下午，我基本上沒(méi)有什么培訓(xùn)班，所以還是很空的，作業(yè)也已經(jīng)做完了，于是便拿起了搖控器，按下了電視開關(guān)，按著按鍵，看得津有味，不亦樂(lè)乎，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。

　　媽媽關(guān)掉了電視：“一天到晚在家干嘛都不知道，就知道看電視，也不知道看看書！”說(shuō)完，便回了自己的房間。我瞧著電視也看不了了，便隨手拿起一本書——《草房子》。一看便進(jìn)入了書的'世界，沉浸其中……我為禿鶴的禿頭引發(fā)的事件感到難過(guò)，為老太太的艾地感到失落。為油麻地小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)光感過(guò)欣慰……

　　不知不覺(jué)中度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我忽然明白了“書籍是智慧的鑰匙”的道理。書能給人無(wú)窮無(wú)盡的思考和想象。

　　從那以后，我愛(ài)上了讀書，看書，遨游書海，總是在無(wú)聊的時(shí)候從某個(gè)地方拿出一本書，書緩解了一天的疲勞。書如一個(gè)個(gè)小精靈，總是激起我的好奇心，忍不住去看它。一看到書，就巴不得整本看完，心里才舒服……

　　與書為友，遨游書的海洋！

　　一言為定，譜寫書的青春！

　　與書為友作文8

　　書，似天堂，如春天的花般純潔美好；書，似樂(lè)園，如夏日的雨般活潑可愛(ài)；書，似宮殿，如秋季豐收般耀眼燦爛；書，似冰窖，如冬天的風(fēng)般磨練了人的意志；書，似伴侶，在人生的路上永遠(yuǎn)與我相伴！

　　像流星劃過(guò)天際，像泉水流經(jīng)山谷，我愛(ài)在春天的到來(lái)時(shí)讀《藍(lán)鯨的眼睛》，并去體會(huì)盲女孩的純潔美好。看著藍(lán)鯨安詳?shù)厣�天，那個(gè)美麗的藍(lán)眼睛得到了永生——使盲女孩得到光明，我不經(jīng)感動(dòng)得淚若如珠，悄然打濕了那一個(gè)個(gè)美麗的方塊字。

　　當(dāng)夏天的雨在窗外“滴答滴答”地唱起歡歌，我的思緒便總會(huì)飄到那動(dòng)物成群的大森林——《柳林風(fēng)聲》中去，看看打扮成洗衣婦的蛤蟆，熱愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠，遇事沉著冷靜的老鼠以及聰明能干的獾，我要和他們一起玩耍，去奪回蛤蟆的住宅，并為他最后的悔過(guò)自新而快樂(lè)……

　　秋的到來(lái)，又會(huì)把我引入《假如給我三天光明》中秋的耀眼與碩果累累，就像海倫與命運(yùn)對(duì)決時(shí)不屈不撓的成果。因此，秋季讀這本書，我的心中多了些澎湃與激情。

　　凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，我又情不自禁地捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》。啊，多么頑強(qiáng)的.保爾，他遇到的困難，受過(guò)的痛苦比寒風(fēng)還要冷峻，比烈火要灼痛，但他挺下來(lái)了，命運(yùn)待他是不公的，失明，癱瘓，一波接一波的災(zāi)難使他絕望過(guò)，但他最后還是以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切的不幸。我若有所思。

　　高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

　　莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

　　我說(shuō)：“書是我人生路上的好伙伴。有了它，我的生命才會(huì)更加精彩。”

　　與書為友作文9

　　與書為友書籍是人類最好的朋友。一本好書，常常會(huì)讓人受益匪淺。一本醫(yī)書，讓人懂得更多的醫(yī)術(shù)；一本詞典，讓你更多的知道那些漢字的奧妙；一本哲理故事，讓人更多知道做人的道理……小時(shí)候，我喜歡看童話故事，那故事中的主人公深深的吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……

　　看著看著，我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí)，我也會(huì)看的'留下了眼淚；當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí)，我就會(huì)變得憤怒，恨不得把那個(gè)后母揍一頓；當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí)，我又會(huì)為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，我看了更多的書，讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山好漢的勇敢，也感受到了官道上的黑暗；《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng)；《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機(jī)智。這些知識(shí)都是從我的好朋友——書的身上得到的，如果沒(méi)有這個(gè)好朋友，我也許就不會(huì)知道的很多。當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí)，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來(lái)，去面對(duì)困難；當(dāng)我傷心時(shí)，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每天都笑待生活；當(dāng)我為作文寫不出而煩惱時(shí)，《滿分作文》就會(huì)像老師一樣，教我寫作文。

　　與書為友吧，這一定是一個(gè)正確的選擇，它會(huì)使你的生活更加充滿色彩！

　　與書為友作文10

　　我有許多的書朋友，有語(yǔ)文書朋友，數(shù)學(xué)書朋友，科學(xué)書朋友等。

　　這些朋友作用可大了，不僅能教你識(shí)字、閱讀，還能教你很多東西。

　　我小的時(shí)候非常不喜歡看書，一碰到書就頭疼。為了克服這些心理障礙。爸媽每天就讓我到書店買書，看書讓我搞的很煩很煩，可爸爸還是每天都這樣。

　　記得有一次，我正在看電視爸爸就拉著我到書店，我說(shuō)：我不去就是不去，你別再煩我了。盡管這樣，爸爸還是硬要拉著我們?nèi)ィ�我也不知道，我怎么回事，突然一股火沖上來(lái)，你就對(duì)爸爸說(shuō)了幾句這樣的話，你怎么那么煩，不想去就是不想去，你不要再來(lái)煩我了，我討厭你。

　　話音剛落，爸爸的眼睛濕潤(rùn)了，轉(zhuǎn)身就回到了他的臥室，我也非常氣憤，大步的走向自己的房間，回到房間，我把房間的東西能摔的摔，能砸的'砸。

　　突然一本書從中路上掉下來(lái)，我拿起那本書，剛想把他撕掉的時(shí)候，看見上面寫了一篇有關(guān)兒女的作文。

　　我哪有這本書坐在椅子上看起來(lái)，這篇文章中寫到，女兒，無(wú)論你對(duì)我說(shuō)什么，還是做什么，我都不會(huì)怪你，我不會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，你對(duì)我發(fā)脾氣我也會(huì)包容你，不會(huì)罵你。我知道你不喜歡看書，但是這一點(diǎn)我必須幫你糾正，請(qǐng)不要怪爸爸，爸爸也是為你好。

　　我把這篇文章看完了，發(fā)現(xiàn)落款上面寫著爸爸的名字，頓時(shí)眼淚從我的眼睛迸發(fā)出來(lái)了，我再也不忍心怪爸爸，就這樣我聽了爸爸的話，整整一夜，我把這本書看完了，發(fā)現(xiàn)看書很有趣，就這樣，我愛(ài)上了看書。

　　此后，我去和爸爸真誠(chéng)的道了個(gè)歉，爸爸也毫無(wú)條件的原諒了我。

　　和書成為朋友真的很好，不僅可以讓你學(xué)到知識(shí)。還可以幫你增加課外閱讀量。

　　與書為友作文11

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”魯迅先生也說(shuō)過(guò)要多讀書。

　　我的生活一天都離不來(lái)書，書像一顆糖果溶進(jìn)水里一樣溶進(jìn)了我的生活。書是我最好的朋友，能讓我開闊豐富人的眼界；書是一座橋，能帶我走向成功的彼岸；書是一把鑰匙，能打開智慧的大門……

　　在上課的時(shí)候，我們，都要用到語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書……如果我是花壇里的一棵小樹，那么，這些書是幫助我成長(zhǎng)的肥料。每天晚上，躺在床上翻開一本有趣的書，愜意的看著，一頁(yè)又一頁(yè)奇妙的文字，像一塊磁石一樣吸引著我……我時(shí)常被書中的故事感動(dòng)，得淚流滿面，也常常因?yàn)槟骋黄�文章結(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕，像《賣火柴的.小女孩》結(jié)局小女孩死了，但她讓我心中充滿愛(ài)；《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性；《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；《西游記》使我熱愛(ài)孫悟空的活潑機(jī)靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出南京的同胞們受到侵略者的欺負(fù)，心中不禁涌出悲憤之情。看《三國(guó)演義》時(shí)，我被劉，備的重情重義所打動(dòng)，又為諸葛亮神機(jī)妙算的智慧而喝彩，在他草船借箭時(shí)，我又為他捏一把汗……

　　書中有很多很有趣的故事情節(jié)，哪一本書不是我的好友知己？他們每天都陪伴著我，幫助我越長(zhǎng)越高，越來(lái)越茁壯。

　　與書為友作文12

　　讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。書籍是全人類的精神財(cái)富，它不但傳承著知識(shí)，還孕育情感，啟迪智慧。媽媽說(shuō)，沐浴書香長(zhǎng)大的孩子，一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導(dǎo)下，我從小就很喜歡讀書。

　　很小的時(shí)候，只要我一看見童話書，就纏著媽媽給我講個(gè)不停，在媽媽的聲音里，我認(rèn)識(shí)了勇敢的海的女兒，機(jī)智的小金魚，貪婪的狼……在這些故事中，我感受到生活的真善美，一顆愛(ài)書的種子在我心中萌芽。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，可以自主閱讀了。于是，媽媽帶我去南京圖書館辦了張借閱證。每到周末我便央求媽媽帶我去圖書館看書。一進(jìn)閱覽室，我就迫不及待地去找自己喜愛(ài)的書，然后如癡如醉地沉浸在書中。看著那如山的書架，我心底有說(shuō)不出的歡喜和滿足。每一次，都要媽媽催促再三，我才極不情愿地放下手中的書，再急忙從書架上借兩本書帶回家慢慢品讀。而這借的書，多半我用三兩天的時(shí)間就看完了，于是，我又開始期待下一個(gè)周末的到來(lái)。在我心中，去圖書館的`日子就像生活里的一個(gè)節(jié)日，就如同去赴好友的約會(huì)一般令人向往。

　　如同黑塞所說(shuō)：“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄變成你自己。”書給我插上一雙神奇的翅膀，帶我感受大千世界的豐富多彩，經(jīng)歷許多我未曾感知過(guò)的生活。與書為友，我感到幸福！

　　與書為友作文13

　　書是人類智慧的結(jié)晶，也是人類進(jìn)步的階梯。書本是一位勤勞的`老師，時(shí)時(shí)刻刻教會(huì)你很多知識(shí)，書是人類最好的朋友，有了書就像是鳥張開了翅膀。讀書則是鳥兒飛翔在蔚藍(lán)的天空。

　　那天，我下定了決心，一走到書店，我就直奔那里取了一本書，我就如饑似渴的看著這一本書，就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》看完了這本，我就把古今中外的名著給看完了，我依然把這本書買下來(lái)，走出了商店。

　　我在家里看著書，突然門響了起來(lái)，我想：有人敲門，看下表，不是爸媽回來(lái)的時(shí)間啊，應(yīng)該是敲錯(cuò)門了，管他呢，我繼續(xù)看我的書。

　　突然我感到頭被拍了一下。哎呀，好痛啊，我不是說(shuō)了嗎，我出去買菜，你怎么把門鎖了？把我才恍然大悟，忘了外公了，她是我們家的保姆，成天出門買東西，回來(lái)就是做飯，拖地，在說(shuō)這句話的同時(shí)，我躺在了床上，迅速把書藏到了枕頭下不讓辦公看到，否則又是大罵，是不是看書又看迷了？外公勃然大怒，沒(méi)有。我死不承認(rèn)。外公開始翻床了，一下子書掉了出來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)就好了，我在被打時(shí)這樣想。

　　但這還是擋不住我看書的決心。

　　一天，我又看起書來(lái)。在房間里，我為武松打虎而感到高興，為林沖被誣陷感到氣憤，為梁山好漢劫富濟(jì)貧而感到愉快，為每一個(gè)人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦！從此之后，因?yàn)榭磿�而受老師表�(yè)P(yáng)，因?yàn)榭磿�而作文提高了分�(jǐn)?shù)，因?yàn)榭磿�，而使我的人生變得精彩，所以我要謝謝書。

　　與書為友作文14

　　“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”自出生以來(lái)，我便與書結(jié)下了不解之緣。書，就像我最好的朋友一般，與我形影不離。

　　最開始，我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛(ài)坐在媽媽的身邊，聽她給我講故事。在書的世界里，有丑小鴨，有白天鵝，有善良美麗的公主，有賣火柴的'小女孩……每本書都是一個(gè)迷你的世界，都是一道美麗的風(fēng)景線。

　　上了幼兒園，媽媽教會(huì)了我識(shí)字，我便漸漸開始自己閱讀。閱讀中，我發(fā)現(xiàn)文字的海洋遠(yuǎn)比我想象的浩大得多。每個(gè)文字都是一個(gè)小精靈，在紙間躍動(dòng)，每個(gè)小精靈都有自己的故事，值得我們細(xì)細(xì)探索……

　　我升上了小學(xué)，開始閱讀大本的、成套的書籍，如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長(zhǎng)，我簡(jiǎn)直不敢相信，這一個(gè)個(gè)文字，怎會(huì)在作家的筆下如此靈動(dòng)！究竟是怎樣的人，才能做到如此呀！我便更加用心地留意書中的好詞好句，并相信自己也能夠做好。

　　三年級(jí)了，老師開始引導(dǎo)我們寫作。不出所料，之前看書所積累下來(lái)的好詞好句都派上了大用場(chǎng)，為我的作文添上了畫龍點(diǎn)睛之筆，讓我的寫作得心應(yīng)手。同時(shí)，我也開始向動(dòng)物小說(shuō)邁進(jìn)，體會(huì)動(dòng)物世界的神奇。

　　直到現(xiàn)在，我依然熱愛(ài)閱讀。放松時(shí)，閱讀；緊張時(shí)，閱讀；開心時(shí)，閱讀；難過(guò)時(shí)，閱讀。感謝書這個(gè)好朋友，是它給予了我一個(gè)豐富多彩的精神世界。

　　與書為友作文15

　　聞著書香，腦海里劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面。它——無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書”。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。書籍這個(gè)朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我們進(jìn)步。當(dāng)伸出你的手，翻開書本時(shí)，不僅僅不陷入作者的每一個(gè)字中，還會(huì)無(wú)中生有，發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平，在慢慢的提高。腦海中，早已有數(shù)不清的好詞好句，就等你動(dòng)筆成章了。這種境界，就是“我在書中，書在心中”。

　　書，是黑暗中的'一盞燈；書，是孤獨(dú)的一個(gè)陪伴；書，是學(xué)習(xí)上的一個(gè)引路者；總之，書，可以帶給你無(wú)窮的力量。

　　當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，伸手抽出一本書，你將不會(huì)在孤獨(dú)，因?yàn)椋�你有這每一個(gè)好朋友，它的名字，叫做——“書”，它總是默默的陪伴在你的身邊，做你永生永世的好朋友。

　　靜靜地坐在家里看書，你能得到許多許多：你不但能知道地球上有多少種動(dòng)物，而且能知道這一些動(dòng)物的習(xí)性。你能得到一些別人都不知道的知識(shí)。

　　但是，開卷也未必有益。當(dāng)你因?yàn)榇蜷_一本漫畫，而放棄了學(xué)習(xí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)呢？沉迷于不好的書中，只會(huì)無(wú)益。當(dāng)然，如果你適當(dāng)?shù)目匆豢绰�畫，也�?huì)勞逸結(jié)合，給自己帶來(lái)意想不到的未來(lái)。

　　沉浸在書香中，品嘗著書的味道，這是多么美好的感覺(jué)呀！在書的世界中，得到不一樣的快樂(lè)，得到許許多多的知識(shí)，看見一個(gè)不一樣的世界。

　　讓我們與書為友吧！

　　與書為友作文16

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書；“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心中的書。“書就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書就像是一位老師，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。”這就是我心中的書。

　　小時(shí)候還不太識(shí)字的我經(jīng)常會(huì)看一些漫畫書和文字較少的圖畫書：像《西游記》之類的'圖書通過(guò)媽媽的講解也常常懂得故事的大概情節(jié)，會(huì)看得津津有味。后來(lái)脫離拼音也漸漸能看一些名著了。

　　談笑盛興成敗《三國(guó)演義》、驚心動(dòng)魄的《魯濱孫漂流記》、驚險(xiǎn)曲折旅程的《海底兩萬(wàn)里》、科學(xué)百科《昆蟲記》……一本本書一個(gè)個(gè)故事都讓我記憶深刻，是書帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我懂得書中的哲理。

　　最近我在看一本有關(guān)我國(guó)歷史的書《明朝那些事兒》，文中的朱元璋是從一無(wú)所有的貧農(nóng)通過(guò)造反擁有了天下，做上了皇帝的寶座。這跟朱元璋處事時(shí)冷靜，堅(jiān)持和果斷是分不開的。當(dāng)我們?cè)谧雒恳患�事時(shí)都能冷靜，堅(jiān)持和果斷，那么前面的道路在曲折都能迎刃而解，都能達(dá)到成功的彼岸。

　　書帶給我的不僅僅是樂(lè)趣，還讓我了解更多中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，還有很多哲理以及做人的道理。我喜歡書，書伴隨著我的人生一起成長(zhǎng)、伴隨我一起實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

　　與書為友作文17

　　著名作家高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯，至今人類是怎樣進(jìn)步的我也并不是很清楚，但是書這個(gè)好伙伴是陪伴我許久的。

　　自從牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽就給我買了許多歷史書，并在身旁指著說(shuō)這是蘋果，這是香蕉，橘子。媽媽還告訴我，讀書不僅有趣，還能積累許多知識(shí)呢！我一直謹(jǐn)記于心，但是為了得到一本好書，我還是會(huì)不顧一切呢！

　　記得有一次，外面下了很大的雨，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，心想：雨啊，快點(diǎn)停吧，一會(huì)兒書店就關(guān)門了，我那夢(mèng)寐以求的書就買不回來(lái)了，過(guò)了很久很久，雨還沒(méi)停，我有些生氣了，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)停，我等不及了，不顧一切的沖出了家門。我淋著雨來(lái)到了書店，快到的時(shí)候，咚的一聲，我竟然摔倒了，腿還流了血，我堅(jiān)持站起來(lái)。一瘸一拐的'來(lái)到了書店，書店店里的人驚訝的目光投向了我，好不好意思啊？我低下了頭，我快速的找到了我思念作文已久的《小學(xué)生分類》，結(jié)賬時(shí)，我一摸口袋，糟了，沒(méi)帶錢，這可怎么辦？我愣在原地，仿佛被點(diǎn)了穴位一般。后面的人呟喝道：還結(jié)不結(jié)啊，快點(diǎn)啊！我只好把書重新放在書架上，跌跌撞撞的離開了書店。

　　回到家后，我也被淋成了落湯雞，媽媽看我這不堪的樣子，趕緊拿來(lái)毛巾幫我擦水。我低下頭看我的傷口，媽媽說(shuō)：你這怎么回事？你看看都感染了！媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院，我傷口處理好后，我們就回家了。

　　第二天我又讓媽媽帶我到書店，買了那本《小學(xué)生分類》，我開心的跳了起來(lái)。回到家后，我開始不分晝夜的讀了起來(lái)，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。

　　有句話說(shuō)得好：人不能選擇生命的長(zhǎng)度，但可以選擇生命的寬度。我現(xiàn)在就是在選擇生命的寬度，與書為友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書可以讓你視野更加開闊，與書為友，熱愛(ài)讀書吧！

　　與書為友作文18

　　書在我心中的位置是極高的，書是一位老師，它會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們；書是雨后的彩虹，它總能在我失意時(shí)釋懷；書是我們的朋友，跟它在一起我其樂(lè)融融。

　　記得，書就是在我懵懵懂懂的兒時(shí)走進(jìn)了我的生活。那是個(gè)月光皎潔，繁星爍爍的晚上，我正在聽媽媽講這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富多彩的童話，在我腦海中呈現(xiàn)出一幅連綿不斷的畫卷。從那以后，我和書形影不離。孔融教我要尊老愛(ài)幼；丑小鴨告訴我是金子總會(huì)發(fā)光；梁柏山與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事，卻讓我明白了，沒(méi)有命定的不幸，只有不放手的執(zhí)著……

　　書的魅力不僅如此，它總能在煩悶中，給我灑上清涼的泉水。

　　這是一個(gè)非常炎熱的`星期天，可偏偏這天停電了。我承受著太陽(yáng)的暴曬，外面響著連綿不斷刺耳的蟬鳴，這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然，我看到書架上擺放著整整齊齊的圖書，我拿出一本《唐詩(shī)300首》，我津津有味的讀著這本書，仿佛看到了大海，看到了綠蔭，“非是禪房無(wú)熱到，為人心靜身即涼。”讀完這本書后，整個(gè)人好像與熱隔絕，無(wú)比涼爽。

　　與書為友的日子，書帶著我穿越歷史走進(jìn)《三國(guó)》，我看到了在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的關(guān)羽；在《西游記》里，我同孫悟空學(xué)習(xí)了72變?cè)谌〗?jīng)的路途上披荊斬棘；我進(jìn)入阿茲卡班，同哈利·波特一同斬除邪惡。

　　毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”與書這樣高尚的事物為友，是多么的美好啊！

　　與書為友作文19

　　在生活當(dāng)中，我們總能交到朋友。就比如在學(xué)校里面，在其他等等的許多地方，不過(guò)在家里也能交到朋友，這就是——書。

　　看書就是我的一個(gè)愛(ài)好。在我的房間里，放著一個(gè)小書柜，上面放滿了書。我不時(shí)會(huì)抽幾本下來(lái)看看。我最喜歡的書是關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)，所以書柜里大多數(shù)是這樣的書。

　　書，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是只要一看起來(lái)就能忘掉所有事情，所以我會(huì)看書經(jīng)常看得入迷，什么事情都忘記了。

　　在我的腦海里印象最深刻的一次是一個(gè)暑假的夜晚，我在床上沒(méi)事可做，睡覺(jué)的時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到，于是我就找了一本書看了起來(lái)，在那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常看書的習(xí)慣，但那一次我是越看越感興趣，不知不覺(jué)一直看到了后半夜，是爸爸發(fā)現(xiàn)了我這么遲還沒(méi)睡覺(jué)才強(qiáng)制讓我睡覺(jué)，我是心不甘情不愿地才把書放下來(lái)，從此以后，我就喜歡上了看書。

　　我最喜歡看的書是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。里邊的內(nèi)容非常的精彩，就比如《斑羚飛渡》里的那一群大大小小的斑羚，那些老斑羚為了讓小斑羚活下去，讓小斑羚踩著自己的背越過(guò)了傷心崖，以次來(lái)躲避獵人的`追捕，那些老斑羚用自己的生命來(lái)?yè)Q取小斑羚，看的讓人非常感動(dòng)。還有很多這樣類似的故事讓我看的十分入迷。

　　現(xiàn)在每天晚上不管多晚我都要看一會(huì)兒書，書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。

　　與書為友作文20

　　朋友，你愛(ài)看書嗎？書，打破了時(shí)間的距離，地域的屏障；書，讓你充滿智慧，瀏覽一方神圣的土地；書，使你大開眼界，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴的美麗。

　　書，從誕生之日起，便是人們的親密友人，從古到今，有多少名人沉醉其中，有多少文豪為之癲狂，有多少墨客為之驚嘆。書中的美麗早就征服了人類。

　　歷盡歲月洗禮，書的光輝猶在，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)，人類的文明與書息息相關(guān)，密不可分。讀書，就是讀人類文明史詩(shī)。

　　讀書，令我流連其中。從泰戈?duì)柡惋w鳥的對(duì)話中，我若有所思；從小橘燈下的童真和母愛(ài)中，我獲益匪淺。在書中，我感受了夜泊楓橋的寧?kù)o，領(lǐng)略了老人對(duì)海不屈的精神，收獲了汨羅江邊的浩然正氣。

　　隨歲月流逝，多少人，事都煙消云散，“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”，時(shí)間所遺留的只有文字，只有回憶。“以史為鑒，可知得失”，從書中，我再現(xiàn)了千百年前的`戰(zhàn)火紛飛和太平盛世，尋覓到了為后世或褒或貶的良相忠臣和奸猾權(quán)臣，他們的功跡或劣跡也只能從書中探尋。讀書，我亦能從中找到人生的哲學(xué)。

　　太多的人，太多的事，太多的滄桑都銘刻在紙張之上，用那或優(yōu)美或平實(shí)的文字流傳千古，有的甚至遺臭萬(wàn)年。

　　在書本之中，也許更加滄桑。

　　以書為友，悟哲理，鑒得失，尋足跡，見證人類文明的輝煌與滄桑。

　　以書為友，行走在人生的道路之上，會(huì)大有所獲。

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