我和課外書的故事作文

時間：2022-02-14 14:15:19 書我要投稿

我和課外書的故事作文(3篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我和課外書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和課外書的故事作文(3篇)

我和課外書的故事作文1

　　一天，我從同學(xué)口中得知了一本好書的名字：《假如給我三天光明》。讀書的欲望驅(qū)使著我，下決心去新華書店“竊讀”。

　　好不容易熬到周末，我央求媽媽帶我去新華書店。

　　剛推開書店的大門，我就像一只小蜜蜂似地一頭鉆進(jìn)書柜中，從一排排花花綠綠的書中，挑出一本藍(lán)色的書。哇！找到了。我翻開這本書，聞著書濃郁的墨油味兒，我仿佛就知道：知識一定很豐富。我貪婪地吮吸著，身體不知不覺靠在書柜上。看累了，眼睛閉上，小憩片刻，又開始采集知識的花蜜了。“小朋友，你在干什么？”一個甜甜的女聲傳到耳畔。

　　難道，我被售貨員發(fā)現(xiàn)了？我心里一驚，腦袋嗡的一下一片空白。心里像栓了一只小兔子似的，忐忑不安。頭像生了銹，不運(yùn)轉(zhuǎn)了。我趕緊把書放回書架，眼睛閉上，雙手一攤，肩膀聳聳，抵賴道：“沒什么。”一看，這么眼熟，是媽媽！“哎呀，媽媽！讓我看吧！”我嗔怪道，眉毛像打架了似的扭到一起。我又拿起書，津津有味地讀著。媽媽又小聲又神秘地湊過頭說：“別成了書呆子！”我沒理媽媽，因為我正專注于我甘甜的蜜呢。

　　這回，我找了一個陰暗的角落，光線雖不好，但沒有人會發(fā)現(xiàn)我。這對我來說夠“奢侈”了，況且，我的五官齊上陣，只要?dú)夥罩杏小拔ｋU”氣體，立馬收工，管她三七二十一，這樣，就不用擔(dān)心會有人來阻止我的“竊讀”計劃。

　　“我們在河邊溫軟的草地上坐下，開始了人生新的課程。在這里，我明白了大自然施與人類的恩惠……”優(yōu)美的語句使我陶醉，我仿佛置身于大自然當(dāng)中，心身禁不住跟隨海倫。凱勒的腳步……

　　“小書呆子，別睡著了。”我從書中猛然驚醒。媽媽示意讓我看看手表。“十一點(diǎn)零零分。”我滿不在乎，正準(zhǔn)備再次投入于書中，突然大叫：“兩小時啦！”沒想到，在我眼中的兩小時竟過得這么快。我只好合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都咽下去了似的。媽媽笑瞇瞇地說：“買下來怎樣？”“好呀！”這中我下懷，繃緊的臉慢慢舒展開來，像守財奴看到大筆鈔票一樣，嘴角往上揚(yáng)去，漾起笑的紅暈。剛才還打架的眉毛和好了似的，笑著，跑著。

　　這樣，我擁有了第一本名人自傳《假如給我三天光明》。

　　“一本好書是一輪太陽”，“書是人類進(jìn)步的階梯”……書帶給人知識，給予人智慧，賜予人快樂與希望。我就愛在書海中遨游。

我和課外書的故事作文2

　　楊慎云：”言之精者為文，文之精者為師。”詩文之精妙佳作可以悅性情，明心志。每每手捧佳作，暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中，就會讓我深感奧秘?zé)o窮，受益匪淺。

　　小時候，我和其他人一樣愛聽睡前故事，而且一聽就是七八個才罷休。

　　上了幼兒園后，認(rèn)識了拼音，可以按著拼音自己讀了。記得有一次放學(xué)，媽媽接我回家時看到校門口一個人如潮涌的地方——書攤。我們擠進(jìn)人群中，找到了一本封面與插圖都十分有趣并加注音版的書，就把它買了下來。從此，我便有了第一本讀物——《安徒生圖畫》。

　　漸漸，我上了小學(xué)，那連環(huán)畫之類的圖書已經(jīng)不再吸引我的注意力了，現(xiàn)在我已經(jīng)在看中國有名的四大名著了，雖然看得有點(diǎn)囫圇吞棗，不求甚解。《西游記》這本書總讓我百看不厭，故事里的情節(jié)多么精彩，讓我總看的如癡如醉；《三毛流浪記》讓我懂得現(xiàn)實社會家庭是多么幸福美好；《一千零一夜》又讓我浮想聯(lián)翩……

　　書，不僅可以帶給我們快樂，還讓我們明白了生活中的一些道理。記得有一次周末，媽媽要出去買菜，就讓我看到飯，別讓它燒焦了。可那是的我正完全沉迷于書中，根本沒把媽媽的話聽進(jìn)去，只是敷衍地說了聲’好‘。時間一分一秒地過去，可我還在看書。我似乎進(jìn)入了書里的世界，我和作者來到櫻花盛開的富士山下，富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們，朵朵櫻花也向我們微笑，我跪在榻榻米上，喝著主人的香茶，欣賞一瓶瓶美妙的插花，感受茶帶來的清香時，忽然一股燒焦味撲鼻而來。這是什么味道？這是我頓時反應(yīng)過來，急忙奔向廚房，可惜已經(jīng)晚了，飯早已燒焦。這時我心急如焚，想象著媽媽批評我的樣子。我忽然急中生智，想著以前看的《百科全書》看到的如何將燒焦的飯還。說干就干，我立刻把蔥切好放下去，再倒入牛奶，這別說，還真是有大作用。晚上，爸爸媽媽不僅沒說飯難吃，反而還夸我，說飯還有種牛奶的香甜。這一切都是書的饋贈。

　　書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從黑暗的角落到生活知識的海洋。朋友，沒事不妨打開書看看，這樣我們不就多了雙千里眼嗎？

我和課外書的故事作文3

　　聽媽媽說，我小的時候還不會讀書，就坐在床上裝成大人的樣子，雙手捧著書，眼睛轱轆咕嚕地掃視著書上的內(nèi)容，嘴巴還發(fā)出“哇哇哇哇”的聲音，好像在讀書的似的。那時候我每天晚上睡覺前媽媽都會讀故事給我聽，伴隨著媽媽的故事聲，不知不覺我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　隨著年齡的增長，媽媽開始教我讀書。先是媽媽指著書上的每一個字讀給我聽，接著是我指著書上的每一個字讓媽媽讀給我聽。就這樣，我認(rèn)識了很多字，慢慢的我開始自己讀書。只是剛讀書時是一個字一個字嘣出來的，雖然還連不成句，不過我那時候還是挺自豪的，因為我認(rèn)為我已經(jīng)會讀書了。

　　隨著時間的推移，我漸漸的學(xué)會了讀書。讀的書也多了，讀的'也比較流利。爸爸每次出差回來都會給我買幾本書。如今我的書架上的《幼兒學(xué)唐詩》、《兒歌三百首》《木偶奇遇記》、《央視童心好故事》等都已成小兒科了。現(xiàn)在我讀書的速度越來越快了，漸漸地我由讀書轉(zhuǎn)為看書。今年兒童節(jié)的時候，爸爸特意辦了一張讀書卡作為禮物送給我。太棒了，我天天都有新書看！。

　　媽媽說我看書的時候會情不自禁地發(fā)出咯咯咯的笑聲。真的嗎？我不知道，可能是太投入了吧。爸爸媽媽見我天天捧著課外書，怕影響功課，就限制我看課外書的時間。可是我太想看了，于是我就鉆到被窩里偷著看，結(jié)果把眼睛給看近視了。爸爸媽媽為了矯正我的視力

　　就把讀書卡給停了，可是我還是太想看了，就偷偷的把讀書卡又還原了，我又可以借書看了。

　　今天我又借了一本《淘氣包馬小跳》，里面寫著一個小朋友叫馬小跳，他救過很多動物。他的爸爸是個玩具發(fā)明家，他媽媽是個善良的女生。在母親節(jié)那天，馬小跳給媽媽買了好多好多的禮物，他的媽媽感動的都流下眼淚了。我一定要向馬小跳學(xué)習(xí)，做一個有愛心又孝敬父母的好孩子。

　　我看過的書有：《十萬個為什么》、《木偶奇遇記》、《成語接龍》、《昆蟲記》，《綠野仙蹤》，《王子童話》，《安徒生童話》、《笑貓日記》、《優(yōu)秀作文》 ??這些書都是很好的書，我建議大家都看這種好書。我覺得多看書不僅能使我們增長知識，開闊視野，陶冶情操，還能提高我們的寫作水平，使我們變成一個有知識有修養(yǎng)的人。

　　我與書的故事還有很長，因為我已與書結(jié)緣。

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