書(shū)的樂(lè)趣作文(14篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的書(shū)的樂(lè)趣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的樂(lè)趣作文1
是我們的朋友，它讓我們懂得了許多知識(shí)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧！
有人喜歡看書(shū)，但有人不喜歡。看書(shū)就像看電視，雖然你看不見(jiàn)真的他，但你可以用你的奇思妙想想象你可以觀看到的。我就是一個(gè)喜歡看書(shū)的家伙。每次我看書(shū)都看得津津有味，就是有人在一邊看電視，或者在一邊說(shuō)話。也破壞不了我看書(shū)的心情，每當(dāng)一碰到書(shū)，我就像迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，怎么也甩不掉。
有一次，那是星期五，媽媽給我買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我超喜歡看這本書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了，我就拿起書(shū)看來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始看的時(shí)候。突然，我的好朋友叫我下去玩，我說(shuō)“一會(huì)兒。”我正在猶豫，是去玩，還是看書(shū)？這問(wèn)題讓我左右為難，最后我還是去看書(shū)了，沒(méi)有去玩游戲。
我雖然沒(méi)有和小伙伴們一起在快樂(lè)中玩游戲，但是我也很高興。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)的那一本書(shū)，我一下午就看完啦，我覺(jué)的自己學(xué)了很多知識(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè)。
同學(xué)們，養(yǎng)成看書(shū)這種好習(xí)慣，你就會(huì)懂的很多東西，讓我們?cè)跓o(wú)窮的書(shū)中去尋找無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)吧！
書(shū)能讓我們的到開(kāi)心快了大家一起讀書(shū)吧！
書(shū)的樂(lè)趣作文2
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里的一絲涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茶，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登到至高無(wú)上的寶座……
記得有一次，哥哥和姐姐給我推薦了一本書(shū)——《小公主》。我一聽(tīng)，就覺(jué)得是寫(xiě)公主，一看，唉——怎么是寫(xiě)小女孩不是寫(xiě)公主呢？我有點(diǎn)失望，但寫(xiě)完作業(yè)又沒(méi)事干，算了，還是看看吧。但當(dāng)我看完幾頁(yè)后，這本書(shū)就深深地吸引了我，使我愛(ài)不釋手。小女孩薩拉·克魯先進(jìn)了高級(jí)私立學(xué)校，享受著優(yōu)寄生的待遇，后來(lái)因?yàn)楦赣H的死亡導(dǎo)致自己身無(wú)分文，成了一個(gè)受人嘲笑、譏諷的小女傭。在朋友的幫助下，她又變成了一個(gè)高貴的“小公主”。通過(guò)整個(gè)過(guò)程，我懂得了，要想成功，必須善良、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，才能取得真正的成功。所以，我也要像小公主一樣，對(duì)待別人要伸出友愛(ài)之手，對(duì)待自己要自信，對(duì)待同學(xué)要樂(lè)觀，對(duì)待困難要堅(jiān)強(qiáng)！
書(shū)，這長(zhǎng)久的明月，值得我們?nèi)バ蕾p！書(shū)，這道迷宮之門(mén)，值得我們?nèi)テ平猓?shū)，這座雄偉的山峰，值得我們?nèi)ヅ实牵【妥屛覀冊(cè)跁?shū)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)吧！
書(shū)的樂(lè)趣作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”（蘇）姆林斯基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類永恒的精神食糧。”所以我愛(ài)書(shū)，而且書(shū)帶給我很多樂(lè)趣。
比如：（淘氣包馬小跳）這本書(shū)里內(nèi)容純真搞笑；（西游記）人物生動(dòng)；（愛(ài)的教育）感情豐富；（藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)）知識(shí)廣闊。
記得有一次，家里舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，可是舉辦什么好呢？我想：“不如舉辦歇后語(yǔ)接龍比賽吧！”家里人立即歡呼起來(lái)。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的激烈比賽，我終于獲勝了。因?yàn)槲艺n后時(shí)，看了一本歇后語(yǔ)大全才會(huì)贏的，不是的話我就會(huì)輸。
一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我從峽窄的地方駛向無(wú)垠廣闊的生活海洋。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位導(dǎo)師，也是使你健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)師。書(shū)就是良師，就是益友。當(dāng)我們有困難拿起本書(shū)，便開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)我們擔(dān)憂時(shí)，拿起本書(shū)，擔(dān)憂便消失掉；當(dāng)傷心時(shí)，拿起本書(shū)，便開(kāi)心起來(lái)。我們一定要多看課外書(shū)，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，以后要做個(gè)有用的人，
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給我很多樂(lè)趣。
書(shū)的樂(lè)趣作文4
書(shū)帶給我的樂(lè)趣書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。
人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋，可以開(kāi)闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書(shū)也可以帶給人們絲絲微笑，絲絲感動(dòng)。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書(shū)，它使我看到了可愛(ài)多蘿茜的艱辛歷程，讓我遨游在快樂(lè)的海洋，讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書(shū)很重要，更重要的是要在書(shū)中找到知識(shí)。我有三本作文書(shū)，每當(dāng)我看起作文書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間，看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想，在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔，讓我看到了海的女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買(mǎi)了兩本《格言》，我便津津有味地看起來(lái)，仿佛忘記了一切，忘記媽媽剛剛跟我說(shuō)些什么。
我喜歡看書(shū)，更喜歡書(shū)中那奇妙而有趣的世界，書(shū)給了我們很多啟發(fā)，也給了我們很多樂(lè)趣，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲得玩得不到的樂(lè)趣，所以書(shū)——是人類最好的老師。
書(shū)的樂(lè)趣作文5
游樂(lè)園中的激情，游戲廳里的愉快，還有電視中的刺激，都沒(méi)有書(shū)的樂(lè)趣大。
雖然有手機(jī)的誘惑、電視的吸引，但是都沒(méi)有讓我每天不看那么一會(huì)書(shū)。書(shū)中的白雪公主被那歹毒的巫婆陷害了，我十分焦急；賣(mài)火柴的小女孩被冷凍死，我為她嘆息。
在我六年的小學(xué)生涯中，我讀了許多本書(shū)，感受到了書(shū)的世界是多么的美妙啊！
《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾十分敬業(yè)，盡管喪失了一只眼睛也沒(méi)有喪失對(duì)黨的忠誠(chéng)。《放羊的小男孩》中小男孩的行為令我憎恨，但他的遭遇令我十分惋惜。《老人與海》中老人那頑強(qiáng)的精神和那種敢和鯊魚(yú)搏斗的精神讓我敬佩。
書(shū)總是讓我把煩惱拋到九霄云外去。
記得有一次，我在學(xué)校連欠了三天的作業(yè)，這事傳到了媽媽的耳朵里，這可不得了了，她是對(duì)我又罵又打的。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我拿出了一本書(shū)來(lái)看，瞬間所有悲傷都不見(jiàn)了。
我對(duì)書(shū)就像對(duì)親兄弟一樣，有時(shí)候看完書(shū)，放在地板上，又嫌臟；放在枕頭下面，又怕會(huì)弄爛；左右為難，當(dāng)然又跑去書(shū)房，放在那里。
閱讀不僅豐富了我的課外生活，還讓我知道了很多知識(shí)，讓我其樂(lè)無(wú)窮。
書(shū)的樂(lè)趣作文6
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋。”這句話讓我迷上了書(shū)，我希望找到那個(gè)充滿智慧的“黃金屋。”
書(shū)，好比是我的益友。她像一個(gè)朋友陪伴著我，帶給我無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)我這個(gè)字不會(huì)讀或不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，字典主動(dòng)跳出來(lái)“嘿，好朋友，我來(lái)幫你。”但我想探究天文和地理時(shí)，她們主動(dòng)走過(guò)來(lái)，陪伴著我一起閱讀著這些知識(shí)；當(dāng)我想放松心情時(shí)，幽默笑話書(shū)跑過(guò)來(lái)，陪我一起放聲大笑；當(dāng)我心情沮喪時(shí)，音樂(lè)書(shū)站出來(lái)，用優(yōu)美的音韻帶我進(jìn)入音樂(lè)王國(guó)，使我的心情頓時(shí)舒暢起來(lái)；當(dāng)我想理解動(dòng)物植物時(shí)，她們立刻趕過(guò)來(lái)，幫我翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)；當(dāng)我想看看文學(xué)書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的人物走來(lái)，陪我一起感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣，陪我一起在寒冬里陪伴著安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩一起賣(mài)火柴 … …
書(shū)，也如我的良師，幫我排除困難，如何寫(xiě)作文呢？我正矛盾，作文書(shū)老師走過(guò)來(lái)，為我講解；如何理解唐詩(shī)呢？《唐詩(shī)三百首》老師 來(lái)了，為我排憂解難；故事書(shū)老師來(lái)了，她為我創(chuàng)造了豐富的想象力；當(dāng)我因膽怯而不敢上臺(tái)時(shí)，“自信百分百”老師讓我得到足夠的信心 … …
書(shū)帶給我的樂(lè)趣實(shí)在是太多了，朋友，你愿意和我一起，感受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣嗎？
書(shū)的樂(lè)趣作文7
書(shū)是美好的，也是神圣的，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以書(shū)對(duì)于我這種熱愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，書(shū)的功用是不言而喻的。
我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)它帶給我的快樂(lè)。從小，我就有了人生中的一大發(fā)現(xiàn)：看書(shū)的樂(lè)趣妙不可言！于是，我讀書(shū)的欲望，也越來(lái)越強(qiáng)烈了。每回一有時(shí)間我就去看書(shū)，經(jīng)常從書(shū)店下午開(kāi)門(mén)看到晚上關(guān)門(mén)。可是這也滿足不了我的讀書(shū)欲。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲，新開(kāi)的.朝陽(yáng)書(shū)店里有許許多多的書(shū)！于是我的讀書(shū)欲望又被滿足了，即使是上了五年級(jí)，我沒(méi)有那么多時(shí)間看書(shū)，我還是能擠出來(lái)時(shí)間去看書(shū)。我看的書(shū)很多，明白的也很多，《福爾摩斯》讓我有了冷靜的頭腦，《柳林風(fēng)聲》讓我有了小老鼠安安那顆善良的心。《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的偉大，《智慧背囊》讓我有了許多智慧，《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書(shū)》使我懂得了許多自救知識(shí)，《哈利波特》讓我有了作者jk?羅琳那非凡的想象力……
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的神圣，愛(ài)它的美好。是它，伴我成長(zhǎng)……
書(shū)的樂(lè)趣作文8
書(shū)是一個(gè)豐富多彩的世界，里面蘊(yùn)含了各種各樣的知識(shí)。一眼望去，真是讓人眼花繚亂。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功的大道。人類吸收了書(shū)籍上的知識(shí)才會(huì)有進(jìn)步，有發(fā)展。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)在我們生活中是很重要的，它不僅可以讓人懂得更多知識(shí)，也可以讓人獲得許多樂(lè)趣。我常常因?yàn)闀?shū)忘了自我，沉陷在書(shū)中。
書(shū)有很多種類，。如：哲學(xué)類、文學(xué)類、軍事科學(xué)，歷史地理、少兒讀物、醫(yī)藥衛(wèi)生、數(shù)理化學(xué)、文化教育、生活休閑、工業(yè)技術(shù)類……書(shū)的種類浩如煙海，不計(jì)其數(shù)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，”這是高爾基心目中的書(shū)。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”這是莎士比亞心中的書(shū)。“讀過(guò)一本本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，”這是臧克家心目中的書(shū)。而我的心目中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，開(kāi)闊我的視野。
書(shū)是一個(gè)放大鏡，我透過(guò)探尋世界的奧秘。書(shū)是一枚指南針，是它給我指出前進(jìn)的方向。書(shū)是搏擊海浪的船，它載我駛向成功的彼岸。書(shū)是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)。
書(shū)的樂(lè)趣作文9
書(shū)，從我第一眼看到書(shū)的時(shí)候，我就很好奇，只要看到有彩色書(shū)我就回把那本書(shū)那來(lái)看。看了一下看不懂里面說(shuō)的什么就根據(jù)自己的想象來(lái)想象書(shū)里面的那個(gè)人說(shuō)的什么，在干些什么。想完后就自言自語(yǔ)的對(duì)話。對(duì)完后自己就在笑，也不只為什么......
長(zhǎng)大一點(diǎn)后的我會(huì)看懂一些東西了。有一次看姐姐的歷史書(shū)，我看不懂的就亂猜書(shū)里面的內(nèi)容。有時(shí)書(shū)拿倒了也在自言自語(yǔ)的對(duì)話，姐姐看我我把書(shū)拿反了就說(shuō)：“你把書(shū)拿反了！”這時(shí)我就會(huì)反抗，我說(shuō)：“我的書(shū)就是正的嘛！”姐姐聽(tīng)了很無(wú)奈也就沒(méi)有再和我說(shuō)話。我那時(shí)很小，覺(jué)得書(shū)拿倒了，書(shū)里面的人就回粘在書(shū)上掉不下來(lái)，想完后我又會(huì)想其它的想象......
書(shū)帶給了我很多知識(shí)，在寫(xiě)作文時(shí)可以用上面的好詞好句。書(shū)也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，在我閑著沒(méi)有事的時(shí)候我就會(huì)拿上我看過(guò)幾十遍的的書(shū)來(lái)看。你們可能會(huì)想我為什么要把我看過(guò)幾十遍的書(shū)還拿來(lái)看呢？我的回答是：“是的！”我愿意把看過(guò)幾十遍的書(shū)反復(fù)著看。但是，一本書(shū)無(wú)論你看過(guò)多少遍，你總會(huì)再?gòu)睦锩姘l(fā)現(xiàn)新的東西......
書(shū)的樂(lè)趣作文10
書(shū)是什么？書(shū)是一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的小河駛向無(wú)邊的海洋；書(shū)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路 ；書(shū)是一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天堂中自由翱翔。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。有一次，我訂了一本《讀書(shū)與作文》，做完作業(yè)，便隨手翻開(kāi)這本書(shū)籍。誰(shuí)知道，我這一翻，還就翻上了癮。我被這一波三折的故事情節(jié)所吸引，被這幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言所吸引，被這感人肺腑的內(nèi)容所吸引……就是從那一刻起，我慢慢地邁上了讀課外書(shū)的道路。
《讀書(shū)與作文》開(kāi)啟了我對(duì)書(shū)的渴望，漸漸地，我已經(jīng)讀了許多書(shū)，懂得了許多道理。《水滸傳》中的魯智深，讓我知道了要路見(jiàn)不平，拔刀相助；《魯濱遜漂流記》又教會(huì)了我如何面對(duì)困難……
讀書(shū)不僅讓我懂得了許多道理，更是讓我開(kāi)闊了眼界，提高了寫(xiě)作水平。
課外書(shū)中的每一個(gè)詞語(yǔ)，每一句句子，都是那么地優(yōu)美，那么地夢(mèng)幻，使人仿佛身臨其境。自從愛(ài)上了讀書(shū)，我的作文水平也提高了不少。排比句、擬人句、比喻句都讓我的作文顯得更生動(dòng)、更形象。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們一起沉浸在書(shū)的海洋里，體會(huì)書(shū)帶給我們的樂(lè)趣！
書(shū)的樂(lè)趣作文11
開(kāi)學(xué)了，包書(shū)變成了家長(zhǎng)們的家常事兒。但是，這個(gè)學(xué)期，老師要求讓我們自己動(dòng)手包，呵呵！這次我可要大展身手了，因?yàn)槲野鼤?shū)的技術(shù)可厲害了！
第二天上午，包書(shū)大賽開(kāi)始了！在我看來(lái)包書(shū)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！我把精心挑選的書(shū)皮拿出，把語(yǔ)文書(shū)的邊跟書(shū)皮的折疊邊對(duì)齊，然后在最上邊和最下邊都剪一條斜一點(diǎn)兒的線，再把書(shū)拿開(kāi)，把書(shū)皮紙打開(kāi)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)底下和頂上都有一個(gè)小梯形，我把它們都往里折，這樣美麗書(shū)皮的腰就又細(xì)又長(zhǎng)了。我再將書(shū)的邊與書(shū)皮的邊的折痕對(duì)齊，把紙合上，包書(shū)工程就完成一半了。最后，將所多余紙都折進(jìn)封面內(nèi)，就大功告成了！
噔噔！大功告成！我美滋滋地欣賞自己的作品：“這么漂亮的書(shū)，肯定會(huì)得到同學(xué)們的贊揚(yáng)，不但因?yàn)闀?shū)皮漂亮，包書(shū)技藝高超，還因?yàn)槲矣纸K極秘密武器——外角包，它可是與眾不同的哦！”果然，當(dāng)我把書(shū)拿給同學(xué)們看，他們都贊嘆道：“哇！你好厲害！包得真好看！”最后，有些同學(xué)還拜我為師呢！
啊！下午的包書(shū)大賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。別小看包書(shū)這件小事情，在我看來(lái)，它樂(lè)趣無(wú)窮！
書(shū)的樂(lè)趣作文12
貓的好伙伴是魚(yú)兒，狗的好伙伴是骨頭，而我的好伙伴是書(shū)。如果書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包，那么，我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。
書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了童話世界里，讓我與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書(shū)，帶我游歷了全國(guó)名勝之一的八大處公園，觀賞了神秘莫測(cè)，千姿百態(tài)的天泉洞，玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。
書(shū)，不但讓我開(kāi)闊了視野，也讓我懂得了許多人生道理。比如：讀了丑小鴨，我懂得了：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，要用心去做，去學(xué)，就一定會(huì)成功的。讀了陶罐與鐵罐，我又悟出了道理：不能瞧不起別人，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，因?yàn)檫@樣往往會(huì)大錯(cuò)而特錯(cuò)，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，這樣才能不段進(jìn)步。
書(shū)，除了讓我懂得道理，還讓我知道了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的真實(shí)的一幕，即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟，書(shū)讓我清楚地知道了日本侵略者在我國(guó)犯下的滔天罪行。
書(shū)，是我的好伙伴，是我的老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有多看書(shū)才能’更上一層樓。‘
書(shū)的樂(lè)趣作文13
我很喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以得到一種內(nèi)心的充實(shí)。
古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”可見(jiàn)古人讀書(shū)已經(jīng)到了一定程度了，達(dá)到了三天不讀書(shū)就無(wú)精打采的程度了。而我覺(jué)得讀書(shū)是一種精神上的休息和享受，拿到一本書(shū)，我就手心直癢，不看就難受。所以我借書(shū)就要在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，否則上課就會(huì)心不在焉了。雖說(shuō)我讀書(shū)比較馬虎，但我卻會(huì)一遍一遍地讀，讀到眼熟口爛的程度。可我買(mǎi)的書(shū)總滿足不了我的大腦，我便借書(shū)。老師說(shuō)我讀的書(shū)不夠多，這大概是因?yàn)槲也粫?huì)積累的原因吧。每次讀書(shū)都只讀情節(jié)，不積累里面的好詞好句，好玩的地方笑一笑就沒(méi)了印象。這種讀書(shū)方法是不可取的，我要改正。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我在書(shū)中，與居里夫人相遇在她的陋居，看著她在艱苦的環(huán)境中提煉出寶貴的一克鐳，為人類史上做出了卓越的貢獻(xiàn)；我在書(shū)中，與萊特兄弟相遇在他們的第一臺(tái)飛機(jī)下，看著他們進(jìn)行激動(dòng)人心的第一次飛行；我在書(shū)中，與曹雪芹相遇在病床前，看著他在病入膏肓的情況下仍然堅(jiān)持寫(xiě)作；我在書(shū)中，與……
總之，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。書(shū)的樂(lè)趣，其樂(lè)無(wú)窮！
書(shū)的樂(lè)趣作文14
“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這句話是莎士比亞說(shuō)的。書(shū)與我們密不可分，它像陽(yáng)光，帶給我們溫暖與希望；它像大海，任我們盡情遨游；它像我們的良師益友，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書(shū)更帶給我樂(lè)趣，讓我開(kāi)心快樂(lè)。
小時(shí)候，我還不知道書(shū)是什么。媽媽給我買(mǎi)了書(shū)，我被上面的圖片吸引了。只看圖片，故事的大概意思就知道了。識(shí)字后，我不只看圖片了，也看字。我會(huì)為了賣(mài)火柴的小女孩而感到難過(guò)，為了丑小鴨變成白天鵝而感到開(kāi)心……我愛(ài)上了書(shū)，它不僅帶給我無(wú)盡的知識(shí)，更帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我讀的書(shū)比以前深?yuàn)W多了。我喜歡在一個(gè)安靜的角落看書(shū)。每當(dāng)讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍時(shí)，我會(huì)邊讀邊想，抽空會(huì)試著做一些小實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)成功的話我也會(huì)深受鼓舞。
書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)人生，讓我理解了生命的價(jià)值，讓我知道了尊嚴(yán)的高貴，寬容的博大，讓我健康快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)。
與書(shū)為伴，盡享樂(lè)趣。
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