我喜歡的一本書六年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我喜歡的一本書六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的一本書六年級(jí)作文1
也許每個(gè)人都會(huì)有自己的英雄夢，夢想著自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢想著自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢想著自己學(xué)會(huì)了七十二變，一個(gè)筋斗就能飛越十萬八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書中都見過，它就是我喜歡的一本書。
這本書是由德國著名作家拉斯伯華爾格創(chuàng)作的。書中的主人公是一位快樂無比的冒險(xiǎn)家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經(jīng)歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個(gè)小讀者的心。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是一本充滿力的書。你見過被牛奶環(huán)繞的乳酪島嗎？你見過一只角上長了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗(yàn)過騎著耐熱鴕鳥去火星旅游嗎？你試過拉著自己的辮子連人帶拖出沼澤嗎？這些神奇的現(xiàn)象在這本書中都表現(xiàn)得淋漓盡致，它們是不是已經(jīng)讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書的原因之一。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》不僅是一本擁有活力的書，書中的歷險(xiǎn)故事更精彩更刺激，它滿足了我們少年的心。這又是我喜歡它的另一個(gè)原因。
那次，他在河邊打獵，眼看著河里的游動(dòng)著的野鴨，雙手摸著自己那咕咕叫的干癟的肚子，他眼珠一轉(zhuǎn)，突然想起口袋里的一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚竿，說不定會(huì)……”他邊想著，也就干了起來，他先將袋里的那塊肥油掛到了魚竿上，再將肥油和釣魚線一起甩到了河里，準(zhǔn)備將那些野鴨全部搞定。
來了！第一只野鴨正朝這塊肥油游過來，它沒有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經(jīng)過它的大腸、小腸、胃以及其他內(nèi)臟，最后還是從肛門中掉了出來。當(dāng)然，這只野鴨成了甕中之鱉。好，第一只野鴨中計(jì)！吹牛大王可開心啦，讀到這里時(shí)，我也隨著他一起歡呼。隨后，其它鴨子也陸陸續(xù)續(xù)游來，這塊肥油一一在它們每一個(gè)的肚子里做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險(xiǎn)家看到野鴨上鉤、肥油掉出后，他都拉起魚竿。最后，收獲了一群野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。
當(dāng)然，孤掌難鳴、獨(dú)木難支，一個(gè)再優(yōu)秀的人沒有伙伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認(rèn)識(shí)了“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“大力士”、“吹風(fēng)手”和“神槍手”。他們齊心協(xié)力共同完成了艱難的冒險(xiǎn)之旅。
如果沒有廣闊的想象力，一篇冒險(xiǎn)故事又能走多遠(yuǎn)？我相信這本幽默、內(nèi)容風(fēng)趣、情節(jié)生動(dòng)的名著，能夠給大家?guī)硪粋�(gè)華麗的驚喜！
我喜歡的一本書六年級(jí)作文2
放學(xué)了，當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，張老師走進(jìn)教室，交代我們一件事：十月二十八日，黔東南要對全縣的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行水平測試，范圍無限。因?yàn)榉秶菬o限的，可能一到六年級(jí)的所有知識(shí)都會(huì)考到。我推薦你們?nèi)ベI這本書：《語文知識(shí)集錦》這本書包含了小學(xué)的知識(shí)。對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。交代完，我們就回家了。
我回到家，從家里拿著20元錢，就往書店走去。不過一會(huì)，我走到書店里，細(xì)細(xì)端詳著整整齊齊放在書柜上的書。“《字詞句篇》……呀！怎么沒有啊？”我自語道，身后走來一位叔叔，把我嚇了一跳。原來，他是這個(gè)書店的推銷員，他答應(yīng)，幫我找《語文知識(shí)集錦》。我付好錢，興高采烈的拿著書跑回了家。
回到家，我迫不及待地翻起了這本書，“哇，果然有許多的知識(shí)啊！書上有許多個(gè)專題，有諺語、歇后語、謎語、對聯(lián)、公益廣告等許多課外知識(shí)。”我邊說邊翻著書。我翻了關(guān)于《三國演義》的歇后語：關(guān)羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語：龍王跳海——回老家。天氣諺語：天上星星密又密，地上下得爛如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母雞。……
這本書還教會(huì)我們：寫作文應(yīng)該按這個(gè)順序來寫，要先審題意，然后定中心，選材和列提綱，最后修改作文。可以修改語句，將可有可無的語句盡量刪除去。可以修改思想內(nèi)容，就是看所寫的內(nèi)容有沒有意義，如果沒有，或是沒有一個(gè)明確的中心，內(nèi)容就應(yīng)做重大修改。寫作文過程的具體方法是教我們：根據(jù)題目要求確立中心確定好中心選好材料后，合理安排先寫什么。那些要詳略寫。書上還教我們總結(jié)點(diǎn)題式的結(jié)尾。列如：“如果將來我有什么交給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”練好作文的基本功因該在平時(shí)注意積累，語言簡練、詞匯豐富。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和書寫格式。而如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，則可以有計(jì)劃有目的的地進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)邊讀、邊想、邊寫讀書筆記，做到動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。
這本書使我在學(xué)習(xí)中增長了知識(shí)，開闊了視野，體驗(yàn)到快樂。我們因該多讀讀課外書，用以，充實(shí)自己對學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
我喜歡的一本書六年級(jí)作文3
《魯濱遜漂流記》可能有的同學(xué)看或讀過，沒錯(cuò)！這就是我最喜歡的一本書。
說起我與這本書的緣分，也頗為奇妙。那是一個(gè)晴朗的星期六，我去書店買書，兒童文學(xué)區(qū)中的圖書，琳瑯滿目，浩如煙海。但是這眾多書中我一眼便看到了《魯濱遜漂流記》，因?yàn)槲覍ι婷半U(xiǎn)異常熱愛，看著這書名我又對書中的內(nèi)容充滿了期待，再也顧不上其他不認(rèn)識(shí)的書，付完錢后就急匆匆的趕回家了。
回到家后，我迫不及待的開始讀《魯濱遜漂流記》。讀第一章時(shí)，我知道了魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索，但其實(shí)他的原名是克洛依·茲奈爾，因?yàn)樗峭鈬耍私?jīng)常叫錯(cuò)，將克洛依·茲奈爾叫成魯濱遜·克魯索，所以克洛依·茲奈爾改名為魯濱遜·克魯索，他于1632年出生于英國約克城的一戶富裕人家，他有兩個(gè)哥哥，一個(gè)在戰(zhàn)斗中死了，另一個(gè)失蹤了，當(dāng)我看到這里時(shí)知道了魯濱遜·克魯索的家庭背景。我讀的津津有味，我讀到中間時(shí)很佩服他面對困難的勇氣：在他被土耳其海盜奴役時(shí)逃離的勇氣；在他流落荒島時(shí)面對現(xiàn)實(shí)生存時(shí)的勇氣和面對野人時(shí)的勇氣等。
我在讀第一遍時(shí)，可以說是手不釋卷，像幾天沒有吃東西一樣，如饑似渴的讀著。我讀書有一個(gè)習(xí)慣，就好像是品茶一樣，先喝一大口，感到好喝就細(xì)細(xì)品味。
書中魯濱遜·克魯索頭腦機(jī)靈，勇于嘗試，雖然流落荒島，但魯濱遜卻能勇敢地生存下來，用他自己的聰明才智搭建房屋、制作工具，馴養(yǎng)家畜、種植小麥等糧食、縫制衣服帽子等。在魯濱遜解救星期五時(shí)的動(dòng)作與心理作者描繪的很好，星期五是魯濱遜從登陸到魯濱遜島上的一群野人當(dāng)中救出的的俘虜，因?yàn)樵谛瞧谖寰鹊乃贼敒I遜給他起名為“星期五”，并教他英語，和他一起生活。終于魯濱遜被一艘商船救了，但是被救之路是極其坎坷的：因?yàn)樯檀嫌兴峙炎儯敒I遜和星期五把船長及兩個(gè)沒有叛變的大副救了出來，帶他們回到了他的庇護(hù)所，船長告訴魯濱遜和星期五因?yàn)橛袃扇伺炎儯愿淖兞寺肪�，說完后魯濱遜就與船長、水手和星期五一起商量計(jì)劃，商量好后，給他們一人一把槍，把那兩個(gè)引起叛變的人抓了起來，魯濱遜讓那兩個(gè)人在他流落的島上自生自滅，之后登上那艘商船回到了有文明的大陸，開始了新的生活！
這就是我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》！
我喜歡的一本書六年級(jí)作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言是我的座右銘。從我認(rèn)識(shí)字開始，我就喜歡上了看書。在我看的書里，我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，它給了我許多啟示，教給我做人的道理。
自從我看了這本書以后，便迷上了它。我才知道在這個(gè)世界上，有一些人，他們從來沒有看到過蔚藍(lán)的天空，鮮艷的花朵，一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個(gè)五彩斑斕的世界，只能生活在黑暗中。海倫.凱勒就是一個(gè)生活在黑暗中的人，她在《假如給我三天光明》書中寫道，假如她有三天的光明，她會(huì)去做很多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風(fēng)光，她只是想感受一下正常人的生活，并通過這個(gè)機(jī)會(huì)來感恩，感恩曾給予她力量與希望的人們。
海倫.凱勒，從小患有高度殘疾，她的一生只有19個(gè)月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下，她克服了重重困難，最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。
每次看著海倫.凱勒的話，讓我時(shí)時(shí)會(huì)想到這件事，讓我真正懂得了感恩的含義：記得有一次上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候突然下起了雨，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候我沒有帶雨傘，只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時(shí)候，一位同學(xué)的媽媽說：“你沒帶雨傘嗎？”還沒等我回答，那位阿姨就把她傘給我了，而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了，她沖我笑著揮手。時(shí)間雖然隔了很久，可是我每次想起這件事，總會(huì)想起她溫暖的笑容，心里也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨，謝謝您！
雖然海倫凱勒，是個(gè)盲聾啞人，但她卻從來沒有向命運(yùn)低過頭，憑著自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對生活！她雖然看不見美麗的世界，也聽不見美妙的聲音，但她卻是一個(gè)樂觀勇敢面對生活的人。海倫.凱勒曾經(jīng)說過“人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天，那么你就能體會(huì)到人生的意義。”海倫.凱勒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神一直鼓舞著我。我們要向她學(xué)習(xí)不懈努力，熱愛生活的精神。
讀完這本書以后，使我感受深刻。我們要充分利用每一天時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，面對挑戰(zhàn)不輕言放棄，不輕易被困難擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，感恩所有的人！
我喜歡的一本書六年級(jí)作文5
小學(xué)六年我讀過很多書，家里的一整個(gè)書柜里的書，我基本都讀過，其中有世界名著、中國古典小說、中國現(xiàn)代小說、外國小說……很多名著、小說都讓我愛不釋手、反復(fù)閱讀。其中的一套外國小說《哈利·波特》是我的最愛，一套小說總共有七本，每一本我都反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍還想再看，第二本《哈利·波特與密室》是我最最喜歡的，因?yàn)檫@本書不僅給予了我很多知識(shí)，也令我懂得了許多道理！因此我很想跟大家一起來分享這本好書！
《哈利·波特與密室》這本書主要講了哈利·波特在姨夫家熬過痛苦的暑假后，正當(dāng)他準(zhǔn)備收拾行李去往霍格沃茲時(shí)，小精靈多比警告他：如果哈利返回學(xué)校災(zāi)難就會(huì)降臨。但哈利不顧多比的阻擾，與羅恩一起駕駛汽車開往學(xué)校。才一開學(xué)，學(xué)校里就怪事連連：費(fèi)爾奇的貓和幾個(gè)學(xué)生受到某種攻擊而石化，連赫敏也不幸遇難，哈利因會(huì)說“蛇語”而被所有人誤以為是兇手。最后哈利通過赫敏手中紙條的提示得知是蛇怪造成這一切。哈利勇敢大膽的.進(jìn)入密室與五十年前的伏地魔決斗，最終殺死蛇怪，毀滅魂器，救回了同學(xué)。
哈利·波特頑強(qiáng)、勇敢、不怕打擊，同時(shí)又有兩位朋友的幫助。赫敏敢于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)沉著冷靜，給了哈利許多幫助；羅恩在哈利失望放棄時(shí)給予他安慰，同時(shí)和哈利一起出生入死。他們?nèi)齻�(gè)人的品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我讀完這本書后，發(fā)現(xiàn)在我自己的生活中也慢慢變得獨(dú)立起來了，不再是嬌嬌小公主似的什么都喊媽媽，自己的事情自己做，因?yàn)槲业摹芭枷瘛惫墒且粋�(gè)很獨(dú)立的人，他從小失去父母，什么事全靠自己的努力，所以我決定向哈利·波特學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)。媽媽夸我現(xiàn)在變化很大，懂事不少！
《哈利·波特與密室》這本書使我明白：我們要有勇氣、要有毅力、要堅(jiān)持不懈這樣才能把事情做好。現(xiàn)在我還是一個(gè)小學(xué)生，要做的事情除了做一個(gè)好人就是學(xué)習(xí)了，希望在學(xué)習(xí)上也能看齊哈利的品質(zhì)！這是一本好書就要跟大家一起來分享，所以我推薦這本讓我明白了很多道理的書——《哈利·波特與密室》。
我喜歡的一本書六年級(jí)作文6
我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》其書如其名，旨在借其中浸透關(guān)愛與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養(yǎng)轆轆饑腸一般，潤澤那些在生活風(fēng)雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復(fù)初始的光彩和活力。因?yàn)檫@本書的營養(yǎng)豐富，所以媽媽告訴我讀這本書的時(shí)候要“從從容容地，像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點(diǎn)。第一次啜飲都會(huì)給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的亮光”。
《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優(yōu)美，文中的句子都十分樸素，但是這本書的字里行間滲透著一種強(qiáng)烈的精神，讓人愛不釋手。《海中救援》《現(xiàn)在就做》向我們表達(dá)了人世間流淌的那種真摯的愛，《走進(jìn)亮光》《最美的天使》講述了一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的英雄故事，當(dāng)你有了困難，《百煉成鋼》和《只有問題》就會(huì)教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們?nèi)绾芜\(yùn)用智慧。
在眾多的文章中，有一篇文章給我的印象最為深刻。“我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋，把一張20元的鈔票拉出來，讓它掉在地上（事實(shí)上，我們一點(diǎn)兒不富有！），他又蹲下來，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說：‘對不起，先生，這是您的口袋里掉出來的。”這是《馬戲團(tuán)》中的一段文字，“我的父親”為了不讓另一個(gè)帶個(gè)幾個(gè)孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪，采用了這樣一個(gè)巧妙的辦法來幫助他，讓我佩服地五體投地。
這樣的故事在文中一個(gè)接著一個(gè)，這些貌似平凡的真實(shí)故事讓你回腸蕩氣，它們會(huì)引導(dǎo)你去執(zhí)著地追求，它們會(huì)激勵(lì)著你去把愛灑滿人間。它們構(gòu)造了讓生命更加美好的藍(lán)圖，它們也提供了日常問題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書，我就迫不及待地寫下這篇文章，讓的人來分享這本書。
記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話：“你可能擁有不為人知的具體財(cái)富，有好幾個(gè)首飾盒的珠寶和好幾個(gè)保險(xiǎn)箱的金子，但你不比我富有，因?yàn)槲抑烙腥瞬恢赖墓适隆！弊x了這本書，你也會(huì)像我一樣成為一個(gè)擁有一筆精神財(cái)富的人！