一本有魔法的書作文(集錦11篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書作文1
陽光下，我捧著我心愛的太空書，享受著午后的恬靜。這是一本有魔法的書，它有一個黑洞，它的黑洞會帶我進入另一個空間。只是黑洞的出現并不受我控制。
這天，5月8日，早晨05時08分，一道金光從我眼前閃過，緊接著，一個巨大的黑洞伴隨著一股強大的吸力出現了……“啊——”又來了，我被吸進了黑洞！高強度的旋轉令我頭暈目眩。身邊不斷地傳來“吱吱吱”的聲音。這速度猶如光速一般。我害怕得縮成了一團。漸漸地，四周安靜了下來，這時，我才慢慢地睜開眼睛。
哇！一大片金色，金燦燦、明晃晃，多像一張巨大的地毯呀！這是什么？我走近一看，原來是成千上萬根觸角似的東西。我伸手輕輕地撫摸，它居然動了起來，時不時揉我的腿，像是在給我按摩肌肉。我在金黃的“觸角毯”上奔跑，我在金黃的“觸角毯”上打滾，時不時還來幾下蹦跳。我伸手撫摸著它，突然，它開始瘋狂地扭動，越長越長，高過了我的頭頂，還不時撫摸我的臉，癢得我咯咯大笑。突然，它們一把抱住了我。“歡迎來到火星！哈——哈——哈——”一個粗獷的聲音傳來，我嚇得從“觸角毯”上掉了下來。“啊！”我睜開眼，只看見手中那一本藍色的太空書已經變得金黃金黃。
我期待著黑洞的再次到來，因為我還想到金星看看有沒有金子；到木星看看它是不是木頭做的；到土星種下媽媽最喜歡的向日葵。對了，路過太陽公公身邊時，我還要對它說一聲：“太陽公公，您辛苦了！”
這本有魔法的書，帶給了我無窮的神奇。只是下次能不能讓我在神奇的世界里多待一會兒呢？
一本有魔法的書作文2
如果這是一本有魔法的書，他會怎樣呢？
“唉！我想讓一些小學生體驗童話的奇妙之旅，怎么來看我的人這么少呢？”魔法書有些遺憾地說。這時，書本中的愛麗絲探出頭，堅定的說：“會有人來的，如果他（她）來了，我請他（她）喝玫瑰花茶。”“希望吧！”書說。
話音剛落，一個小男孩走過來，書說：“我這里是講童話的，很好看哦！”“不，童話都是騙人的，不好看，幼稚！”男孩說完，就轉身走了。一個小女孩正巧走過來，看到男孩剛拿過的書，問：“你不看嗎？”“不看！”男孩干脆地說。女孩對書說：“我看。”“真的嗎？”“嗯！”女孩說著，翻開了書。突然，書本中光芒四射，女孩不見了，她進入了童話世界，書本也跟著進來了。“哇！”女孩驚訝地喊，“愛麗絲！”“哈樓！我是愛麗絲，你是？”“我叫林婷兒。”女孩說，“婷兒，請喝玫瑰花茶。”愛麗絲熱情地說。林婷兒品著茶，賣火柴的小女孩走出來，喊：“火柴賣完了喲！嗨！婷兒”林婷兒驚訝地喊：“賣火柴的小女孩，天哪！”“我是匹諾曹，你好啊！”匹諾曹走出來。緊接著，白雪公主和七個小矮人一同跳出來：“各位好呀！”“匹諾曹還還有白雪公主和七個小矮人！我是在做夢嗎？”林婷兒說，“當然不是，我可是魔法書哦！”魔法書昂起頭，自豪地說。“謝謝大家，我會把這本書買下來，天天來看你們的。”林婷兒說著，走出了童話世界，書本也跟著出來了。“好好看！”林婷兒豎起了大拇指，“謝謝！”書本高興極了。
魔法書被林婷兒買了下來，所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友，就這樣，書中的童話世界也陪林婷兒度過了一個快樂難忘的童年。
一本有魔法的書作文3
一位小朋友擁有一本有魔法的書，小朋友叫道:"第幾課”，有魔法的書就會自動翻到哪一課。
有一天，小朋友驕傲的對班級里的同學說：“我有一本有魔法的書！”班級里的同學都很好奇，連忙跑到那位小朋友的座位上，那位小朋友對著魔法書說：“翻到第三課！”魔法書又翻到了第三課，小朋友又說：“看到了吧，我這一本魔法書神不神奇？再給我翻到十六課！”魔法書好像知道了這位小朋友的驕傲，它想："驕傲是沒有用的，我才不理他了呢！”所以魔法書一動也不動，小朋友又說了一遍，魔法書依然沒動，那位小朋友很尷尬，連忙讓其他的小朋友回去了。上課了，小朋友對著魔法書說：“你怎么不翻了？”魔法書一動也不動。從那以后，魔法書再也沒翻過。
直到有一天，魔法書說話了，它對小朋友說："小朋友，你知道我為什么不給你翻嗎？因為你太驕傲了，驕傲會使人落后的 ，我的魔法不是你用來向別人炫耀的本領，你應該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說："好的，我以后再也不驕傲了。”于是，小朋友用這本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學，讓他只用嘴說就完成了讀課文寫作業的任務，他又用這本魔法書去幫助一位成績落后的同學，使這位同學的成績跟上了大家，還得到了老師的表揚。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學，大家都紛紛伸出大拇指夸獎他。
就這樣小朋友再也不驕傲了，魔法書也很開心。
一本有魔法的書作文4
眾所周知，魔法是不同尋常的，魔法是神奇的……請您試想一下，如果你有一本有魔法的書會怎么樣呢？
學生小明是一個不思進取，學習態度不好的同學，老師布置的作業，他有許多題都不會做……他如果遇到了一本有魔法的書會怎么想呢？讓我們一起來看看吧！
一天下午，天空中陰沉沉的、烏云密布，一陣狂風襲來，好像要下大雨一樣，正在這時，天空中突然掉下來一本書，正好落在放學回家的小明同學的正前方，小明驚慌失措，不知如何是好，過了一會兒，他小心翼翼地撿起那本書，看到封皮上寫著幾個大字——有魔法的書。小明仔細翻看書的內頁，里面都是空白頁，沒有一個字。這本神奇的書驚奇地開口說話了：“把我帶回家吧！我可以幫助你的……”小明驚喜萬分地跳起來，慌張地回答：“好的！好的！我現在就帶你回家。”話音剛落，他就把這本書神秘地放進了書包里。
回到家之后，小明走進自己的房間，把房門反鎖上，開始拿出家庭作業和那本魔法書。做練習題時，小明根本沒有解題思路，他嘗試著問：“魔法書，我需要你的`幫助，這些題的答案是什么？”只見魔法書從第一頁開始閃著一道七色亮光，瞬間這些習題的答案全部由一支金筆刷刷地寫出來了，小明笑容滿面地拿自己的筆，根本不假思索一個字一個字抄了上去！
就這樣日復一日，年復一年，書中密密麻麻都是小明以前的作業答案，只剩最后一頁了！小明寫作業又遇到攔路虎了，就忍不住問了魔法書，這次書的最后一頁卻遲遲沒有一個字出現……小明他心急如焚、氣急敗壞地把這本魔法書重重地摔在了地上。
這本魔法書褪去了所有文字和魔力，只有封皮上僅僅顯示出一句話——不要太貪心了！
一本有魔法的書作文5
從前，有個小女孩叫瑪麗。一天，瑪麗一個人在家的時候，忽然聽到一陣敲門聲，瑪麗趕快打開門，發現只有一本書放在地上。瑪麗拿起書，奇妙的事情發生了，她居然被吸了進去，來到了書的世界。
瑪麗來到書的世界之后，發現在樹下有一個小男孩在哭，瑪麗趕快跑過去，問：“你是誰？為什么要哭？”小男孩止住哭泣回答：“你好，我叫喬治，這里是故事王國，我原本是一只百靈鳥，有一個巫婆把我變成了小男孩的樣子，還給了我一張地圖，只有根據地圖，完成上面的任務，找到僅存的一片紅羽毛，才能把我變回原來的樣子。”瑪麗一聽，決定要幫助這個小男孩，就這樣，他們兩個人一起踏上了尋找紅羽毛的路。
他們倆來到第一站：數學是語文。遇到的題目一：笑容加開心等于什么？瑪麗很快答出來：“開心”；題目二：土加大雨等于什么？這次是喬治大聲說出來“泥土”；題目三：跑步加歡呼等于什么？他們倆不約而同地說：“當然是賽跑啦”。經過他倆的共同努力，他們順利通過第一站，來到了第二站。
第二戰：反動作。規則是要求站起來，實際要蹲下去。要求伸右手，實際要伸左手。他們倆經過合作，也成功通過了第二關。
他們不斷地向前進，遇到困難，互相幫助，互相商量，終于通過了第六關，一片紅羽毛忽然就出現在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛，立即變回了一只歡快的百靈鳥，歌唱著美妙的聲音像是在感謝瑪麗。瑪麗開心地來到了書的最后一頁，一下子就跳了出來，發現自己是躺在床上呢，原來這是一個夢啊，真是一趟奇妙的旅行。
一本有魔法的書作文6
有一天，我來到圖書館，東翻一下，西翻一下，找到的書內容都差不多。這時，我發現書架上有東西在發光。走近一看，呀，是一本金光閃閃的書！我翻開第一頁，咦？怎么都是按鈕，每個按鈕下面還有一個小標題。這是什么意思呢？我正琢磨著，忽然看到書的上方出現了一行字：只要先按下你喜歡的名人對應的按鈕，在心里默念：WuBaLaShaNvAaYa！就能跟隨那個名人了解他（她）的一生了。
真的有那么神奇嗎？我選了一個人的按鈕，按了下去，頓時，光芒四射。我選的是詩仙——李白——真的“穿越”了！漸漸地，我發現，在那時，李白一點兒也不出名，更沒人知道他會寫詩——大家都以為他是俠客，劍法高明罷了。
辛棄疾正好跟李白相反，他是我選中的第二個名人。其實，辛棄疾哪里是個文人，分明像個梁山好漢嘛！他一拳能把石獅子的頭打斷。投奔耿京時，耿京被張安國殺死，他活捉張安國。那奸臣被斬首時，百姓為辛棄疾喝彩，拍手稱快。但他懷才不遇，只能做個整天舞文弄墨的詩人。我們現在還一直以為他是個秀才呢。
第三個名人是花木蘭。為了節省時間，我讓魔法書快進到了她替父從軍那一段。在戰場上，她奮勇殺敵，立了大功，檢查員告訴隊長花木蘭是女的，隊長還饒了她一命。當她發現單于未死時，報告隊長，可隊長不信任她了。單于正要殺了皇上，這時，花木蘭召集戰友，讓他們都扮成女的，成功地救了皇上……
看到這里，我關上了魔法書，眼前的一切都消失了。天漸漸暗了，但我的腦子卻越來越亮——又學到了新知識！
一本有魔法的書作文7
媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細看，待我在書房里玩著游戲時，我發現那本書發出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發光的書。我湊近一看，這本書不僅發著光，還是自己打開了在發著光。書已經脫離的書桌兩毫米左右，這意味著這本書現在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個想法瞬間閃現在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書時，從光亮之中飛出了一個小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長著一對小小的翅膀，現在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發生的一切，什么動作也沒有了，什么聲音也沒有了，因為我不敢確定我動一下會出現什么其他的情況。就在這時，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對視著。它與我對視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會兒，它說話了，“這本書是你打開的嗎？”從來沒有見過玩偶說話的我，驚嚇地打著顫回應它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發光了”。
小玩偶聽到我說的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時我才想到，或許是游戲里有什么開關打開了我的這本書，我找來我剛剛玩的那個游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會兒，笑了。
它說：“看來不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書啊！”我被小玩偶說得一愣一愣的，它補充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。
一本有魔法的書作文8
小明有一本有魔法的書，書里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書的世界里。
每天書上文字就像會走路似的，當小明看書前或者晚上他睡覺的時候，文字就會悄悄的變換位置，他們互相串門，在這來來往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會不一樣的感受，所以每每讀起來都津津有味。
小明整天抱著這本魔法書，除了睡覺和吃飯，其他時間就看書。他媽媽開始看到他這樣看書非常的開心，但時間長了，媽媽發現現在小明唯獨對看這本魔法書感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時小明的媽媽才意識到問題的嚴重性。長此以往小明要成了書呆子的呀！
終于有一天，媽媽覺得實在有必要向小明提出這個嚴肅的問題，于是在吃飯的時候媽媽笑嘻嘻地說：“看書時間不能太長，這樣時間久了會把眼睛看壞的啊，會得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無論是看書還是學習，我們的效率都會更高的！”
小明說：“哎，媽媽，你不知道，這個書太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實有些太著迷了，不過我以后會控制自己的時間。嘿嘿！”
從那以后，小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了，他恢復到正常看書的狀態了。每天除了看書，他還會出去和小伙伴們一起玩耍，還會在課余的時間聽聽音樂、畫會圖畫、練習書法，他的生活變得豐富而充實。
一本有魔法的書作文9
有一天，我在家里看書，看了一本又一本。突然，我看到了一本紅色的書。奇怪，我記得我沒買這本書啊！我打開一看，里面發出一道亮光，把我吸了進去。這時，我居然到了海邊，太不可思議了！
海邊有許多椰子樹，每棵椰子樹上有兩三個椰子。在沙灘上，那金黃色的沙子在太陽的照射下閃閃發光，美麗極了。我穿好救生衣，就迫不及待地跳進了水里，開始游泳。但我不小心喝了一口海水，海水咸咸的，就像加了鹽一樣。倒霉的是，我遇到了一條大鯊魚。大鯊魚有尖尖的牙齒，大大的眼睛和巨大的身體，可怕極了！它一直在追我，想要把我吃了。在我正急如雷電地般逃跑的時候，后面來了一條有72條腿的大章魚。章魚用它長長的腿把鯊魚綁了起來，我得救了。
當我還沒回過神來時，書又把我吸到了冰雪世界。那里一片白茫茫的，還有一些小雪人，我們互相自我介紹。介紹完后，我就和他們開開心心地打雪仗。我們把雪球扔來扔去，有的扔到身上，有的扔到臉上，雪球碎了，弄了我們一身。
我正玩得開心的時候，一個兇惡的雪怪張著血盆大口，張牙舞爪地向我撲來，想把我抓住。還好我跑得快，不然就被雪怪吃掉了。我好不容易把雪怪甩掉，突然左邊的冰變成了鋒利的尖刺，朝我飛來。尖刺就快刺到我的時候，書又把我吸了進去。真是驚險重重，幸好我終于回到我的房間了！
這本書真神奇，希望它還能帶我去更多的地方玩。
一本有魔法的書作文10
我是一個愛看書的孩子，今天放學的路上，我一邊走一邊看起《上下五千年》。突然，一道金光閃過我的眼前，媽呀，我被吸進書里去了！
當我回過神來，眼前的場景讓我驚呆了，里面的百姓穿的是粗布麻衫，而達官貴人穿的是昂貴的絲綢。這時，一本魔法書飛到我耳邊說：“歡迎來到戰國時期！”“哼，原來是你搗的鬼！聽說張儀和蘇秦在戰國時期最有名，帶我去見一見他們吧！”我摸著魔法書命令道。
走著走著，我們遇到了一個乞丐，這家伙竟然是張儀。突然，一群人拿著棍子追打張儀，我對魔法書說：“快，保護張儀！”只見魔法書撒出金粉，那些壞蛋想瘋了似的相互打斗起來，我們就趁機溜之大吉了。
我們又來到蘇秦府中，此時夜已深，他正躺在軟榻上呼呼大睡。哼，好一個蘇秦，都死到臨頭了，還睡得著？突然，門外傳來一陣腳步聲，我往窗外一看，有五個蒙面刺客正偷偷摸摸地向蘇秦房間走來。不好，一定是來刺殺蘇秦的。魔法書說：“我們快逃吧！”“逃你個頭，我們得保護蘇秦！”只見魔法書給我變出一把寶劍，刺客一上來，我一揮劍就把他們全都趕跑了。蘇秦醒了，明白了一切，大喜道：“大俠尊姓大名，我愿同你結為金蘭，可否？”吾聞此語，大悅！就同他攜手月光之下，開懷暢飲起來，甚是歡喜！
“恒恒，恒恒，快醒醒”媽媽把我搖醒了，睜開眼一看，原來是一場夢啊！
一本有魔法的書作文11
這一天，我來到了圖書館，一本有趣的圖畫書吸引了我。我拿起書正要仔細閱讀，突然一束刺眼的強光照得我閉上了眼睛，當我再次睜開眼睛的時候，哇！眼前出現了一座糖果做的城堡，我開心的走進了城堡。
整座城堡都散發著誘人的香氣：有紫色的沙發，粉色的茶杯，金色的皇冠……一切都是糖果做成的，我忍不住拿起了小巧的茶杯，舔了一口，哇！真甜呀！這時我仿佛聽到了有人對我說：“你可以吃這里的糖果，但不可以破壞這里的環境。”那個聲音從廚房走出來，原來是糖果精靈，她的手里端著一盤我從來沒有見過的糖果走到我旁邊說：“吃吧！這是世界上做好吃的糖。”
我心里想：“什么糖果我沒吃過，我才不信呢！”不過，我還是禮貌地道了聲謝，并且拿了一顆放到了嘴里，哇！好好吃呀，我無法形容它的味道，忍不住一顆接一顆地吃了起來，根本停不下來。
我吃得正高興的時候，小精靈對我說：“糖果雖然美味，但是不能多吃，會蛀牙的。”我意猶未盡地停住了嘴，眼巴巴地看著盤子里剩下的糖果。“這里的糖果不能帶到你們的世界，不然你留下來吧！”小精靈說。我突然想起了爸爸媽媽。“小精靈，對不起，我不能留在這里，你送我回去吧！”小精靈失望地說：“好吧。”又一束強光過后，我回到了圖書館。
好神奇呀！我又摸了摸這本圖畫書，還回味著美味的糖果，這是一本有魔法的書呢！
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