有魔法的書作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有魔法的書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有魔法的書作文 篇1
今天，俆老師一開始上課就放出了“把兩本書交替地插進(jìn)去，兩本書還能不能分開”這么一個(gè)問題。
大家議論紛紛，有的說可以分開的，有的則說不能。討論不如實(shí)驗(yàn)，俆老師當(dāng)即就把兩個(gè)小本子插在了一起。
先請(qǐng)了一個(gè)女生來試試。大家都屏息凝神，不知道接下去會(huì)發(fā)生什么。女生拉了一陣子，那兩本書竟然沒有拉開。“真是奇了怪了，”我們都在心里嘀咕著。接下去請(qǐng)了一個(gè)男生，拼命地拉了又拉，最后也服輸了。我們就叫著：“老師，請(qǐng)兩個(gè)男生試試！”老師就叫那一對(duì)雙胞胎兄弟來實(shí)驗(yàn)下。雙胞胎又拉又扯，拼命地想把那兩本書拉開，可是這兩本書就像施了魔法似的，無論怎么拉都拉不開。我們都躍躍欲試，不相信眼前的這一事實(shí)。
老師對(duì)我們說：“我知道大家都非常想上來試一試，但我們上課的時(shí)間有限，不可能讓每個(gè)同學(xué)都來實(shí)驗(yàn)一下，你們可以回家去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。只要把兩本薄一點(diǎn)的書全部插在一起就行了。”聽了這話，我們不由地失望起來：好想今天就能解開這個(gè)謎團(tuán)啊！好想今天就動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下，為什么要等到明天嘛……老師仿佛讀出了我們的失望，她又解釋道：“這種魔力其實(shí)是一種摩擦力，摩擦力是兩個(gè)表面接觸的物體相互運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的一種物理力。在日常生活中也經(jīng)常被用來描寫阻礙事情進(jìn)展的力量。”我們這才恍然大悟。
我喜歡今天的這節(jié)文學(xué)課，它讓我明白了許多知識(shí)。
有魔法的書作文 篇2
一天，小明去新華書店買書。小明挑啊挑，忽然，他看到一本非常普通的書。小明想：其他書的封面都是五顏六色的，而這本書的封面只有一種顏色，真是太奇怪了。小明很好奇，就把這本書買了回去。
今天是周六，小明一回來，就讀起了剛買的書，小明讀了一整天，終于把書讀完了。現(xiàn)在是八點(diǎn)，小明該睡覺了。睡覺前，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，明天我不去游樂場(chǎng)了，我覺得今天剛買的書很有意思，我還要再讀一遍。”“好的。”媽媽開心地說。
周日，小明一打開書，就發(fā)現(xiàn)書上的內(nèi)容變了，而且比上次更有意思了。小明覺得很奇怪，就抱著疑心看完了新的故事。小明想：一定要找出事情的真相。
小明等到第二個(gè)星期六，再看書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)果然有新故事。小明又用一天的時(shí)間看完了書。看完書，終于等到了晚上。小明躲進(jìn)被窩里，偷偷地看著桌子上的書。過了一會(huì)兒，神奇的景象出現(xiàn)了，只見書頁(yè)自動(dòng)打開了，里面的漢字從書頁(yè)里排著整齊的隊(duì)伍出來了，然后他們一起討論小明最喜歡的故事。討論完，他們的司令說：“立正，稍息，立正，變隊(duì)，齊步走，一二一，一二一，一二一……”然后，故事就變成新的了。
從此，小明每天都能看到新故事，所以小明的知識(shí)也越來越豐富。而且，小明還考出了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
有魔法的書作文 篇3
晚上，我正躺在床上看一本書，看著看著，就覺得身上痛痛的，腦子暈乎乎的，身子仿佛被一股神奇的力量托了起來。不一會(huì)兒，我失去了知覺，等我醒來時(shí)，睜眼一看，我居然穿越了！
你們猜我在哪兒？哈哈！我在童話小鎮(zhèn)。我的眼前到處是各種形狀，各種味道的巧克力和餅干做成的房屋。房子邊上種著千奇百怪的植物：有各種顏色的彩虹樹，有各種口味的棒棒糖樹，還有各種美麗的綠草、鮮花，但是不同的是這些都可以吃，而且很美味。
我摘下一朵鮮花，一邊品嘗一邊向前走去，奇怪的是：大街上一個(gè)人也沒有，真不知道為什么？我獨(dú)自一人走在大街上，感覺心里七上八下，害怕極了。走著走著，忽然聽見“救命，救命！”的叫喊聲。“嗵嗵嗵”在地晃動(dòng)了起來。“咦，地震了嗎？”我咽了一口口水，繼續(xù)大膽地向前走去。只見一個(gè)大巨人正向我這里走來，我非常害怕，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只好舉起白旗投降，沒想到大巨人看到我卻害怕地說：“我只是想吃點(diǎn)東西。”我撇下一棵糖果樹扔給了他，我說：“我是穿越過來的。你們可以告訴我回去的密碼？”大巨人一起吃一邊說道：“密碼是嗚卡拉卡拉。”“謝謝你！”
我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，這真是一本有魔法的書，我真喜歡它！
有魔法的書作文 篇4
一天，一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著，一本書突然從天上掉了下來，正好掉在光的頭上，光被嚇了一跳，急忙用手把書從頭上拿了下來，光感到手上十分輕，沒有一點(diǎn)重量。可是，當(dāng)光看見書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書很厚，上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵，發(fā)現(xiàn)這本書的封面上寫著“獨(dú)一無二”的魔法書。光興奮極了！
光帶著書回到了家。而這天光家里正好沒米，
于是，光用魔法書變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的，個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來了。光一家十分樂意與他們分享，于是，整個(gè)村的人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂的談話，高高興興的度過了一個(gè)晚上。
第二天，光突然想看看大海是什么樣的。把書變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中，大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚，有彩色的，有紅的，白的，有黃色的，五彩繽紛，美麗極了！
光在海中好好的玩了一次，就高高興興的回家啦。
后來光知道了這本書的主人，便把魔法書還給了他。然后回了家。
有魔法的書作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里，小明打著傘走在放學(xué)的路上，他很失望，本來想去踢足球的，可是因?yàn)楣物L(fēng)下雨，這下踢不成了。
快到家時(shí)，小明的腳被絆了一下，他低頭一看，是個(gè)密封的盒子。他一到家，就打開盒子，原來是一本書，書上寫著四個(gè)字：“魔法之書”。小明看見這書名，特別疑惑，打開這本書的第一頁(yè)上面寫著幾行字：說出你想做的事，這本書就能幫你做到。
小明將信將疑的說了一句話：“我要現(xiàn)在是晴天。”說完，本來刮風(fēng)下雨的天立刻變成了晴天。小明高興極了，又說了一句：“我要一個(gè)足球。”話音未落，一個(gè)暫新的足球出現(xiàn)在了他面前，小明開心的踢著足球。
自從有了魔法之書，小明就開始亂用，他有時(shí)用魔法書抄答案，有時(shí)用魔法書欺負(fù)同學(xué)……總而言之，小明用魔法書做了許多壞事。
有一次，當(dāng)小明還要用魔法書做事時(shí)，忽然就倒在了地上昏迷不醒。當(dāng)小明再醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，爸爸和媽媽焦急地等著。媽媽見小明醒來，就立刻抱住了他說：“小明，你可醒了，你都昏迷三天三夜了，快急死媽媽了。”
等媽媽說完，爸爸說：“小明，你可知道那本魔法書在幫你做每一件事時(shí)，就會(huì)吸取你自身的能量，最后導(dǎo)致你的能量過低而昏迷。”聽完爸爸的話，小明臉紅了。
等小明出院了，他立刻把魔法之書丟進(jìn)了河里，魔法書的法力沒了。
啊，這一切多像一場(chǎng)夢(mèng)啊！小明站在河邊想。
有魔法的書作文 篇6
想一想，如果有人可以有一本有魔法的書，那有多好呀！
一天，一個(gè)小男孩問媽媽：“媽媽，世界上有沒有一本有魔法的書？”“當(dāng)然沒有啦！世界上怎么可能有一本有魔法的書。”“一定有”小男孩連忙說，話音剛落，小男孩就把門打開，去尋找有魔法的書。
小男孩來到了樹林里。忽然，天上飄來了一張紙條，上面寫了一句話，如果想要得到一本有魔法的書，必須走到樹林的中心，你會(huì)看到一棵又高又大的樹，到了那里，就可以找到那本書。小男孩走啊走啊，走了三天三夜，終于走到了樹林的中心。可是小男孩左看看，右看看，什么也沒看到。就在這時(shí)，小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西，從地上沖了出來，上面還亮著閃閃的金光。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹，跟紙條上寫的一模一樣，上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書。
小男孩一拿到那本有魔法的書，就馬上跑回家，在院子里，念起了變出蝴蝶的魔法，院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物，幫枯死的樹變出了綠葉，他還幫了許許多多有困難的人。
誰也不知道，小男孩不是用魔法書變出好玩的東西。他要找魔法書，是為了幫助許許多多有困難的人。
有魔法的書作文 篇7
很久以前有一本有魔法的書從天而降，有很多人想要卻可都沒能得到他，有一天一位叫卡爾利的人找到了他，他把書打開，書竟然說話了，他說：“你找到了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)5個(gè)愿望。”于是卡爾利對(duì)魔法書說之：“我想去倫敦!”說完卡爾利就立刻飛到了倫敦，可卡爾利沒帶錢，于是卡爾利說：“神奇的書，請(qǐng)給我每50美元。”于是魔法書給卡爾里變出了50美元，卡爾麗買完?yáng)|西又說：“神奇的書，請(qǐng)給我送回家吧!。”這次他到家之后就睡覺去了。第2天卡爾利看到的那本魔法書變成了紅色，摸起來還有點(diǎn)燙。卡爾利問：“神奇的書，你怎么了?”那本魔法書回答說，：“因?yàn)樽蛱炷氵B續(xù)許了三個(gè)愿望，所以今天才會(huì)變成這樣。”可此時(shí)的卡爾利好像沒聽見一樣，說到：“我要一根很好的魚竿和沒人管理的小河。”因?yàn)樵竿麧M了，那魔法書就說愿望滿了你是要付出代價(jià)的。”說完卡爾利立刻變成了石像，掉到了河里，最后被河水給沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，力所能及的事情要自己干。
有魔法的書作文 篇8
我是一本書，一本超乎平凡的書，一本有魔法的書，我靜靜躺在書柜上，等待著我心愛的主人。
幾個(gè)星期過去了，我還躺在書柜上，可我的朋友們都找到了它們各自的小主人，我很孤獨(dú)。就在我很傷心的時(shí)候，一雙手捧起了我，她翻開了我，津津有味地看了起來。我悄悄地看了她一眼，她扎著一支麻花辮，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的嘴巴，可愛極了！
她看著我，從下午看到了晚上才走。她捧著我到收銀臺(tái)對(duì)收銀員說：“阿姨，這本書要多少元？”那個(gè)收銀員對(duì)小姑娘說：“這本書要10元。”說著，小姑娘從兜里拿出了10元錢，給了收銀員，高高興興地捧著我回家了！
她剛回到家，就到她自己的小臥室里，又津津有味地看起我來。她不但愛看書，還很珍惜我。每次把我看完了都放到了一個(gè)小盒子里，還會(huì)把我封面上的灰塵全擦掉了。我覺得小主人對(duì)我太好了，我要讓小主人明天看到更有趣的故事，讓我身上的“小螞蟻”排著更有趣的“隊(duì)伍”，準(zhǔn)備明天給小主人看。
第二天，小主人一起床，就打開了小盒子，捧起了我，翻開了第一頁(yè)，再一次看了起來。她剛看了一段就叫了起來：“這——這不是我昨天看到的那個(gè)故事。”過了一會(huì)兒，她才發(fā)現(xiàn)我是一本有魔法的書，之后，她更加珍惜我了，每天加倍多的時(shí)間陪伴我，我每天給她提供更有趣的故事，就這樣，我們成為了好朋友。
我就是我，一本有魔法的書！
有魔法的書作文 篇9
今天，有一個(gè)天大的事！你們知道嗎？我那就是我擁有了一本有魔法的書。
走在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)草叢里一閃一閃地發(fā)光，我有點(diǎn)兒好奇又有點(diǎn)兒害怕，這是不是從天上掉下來的星星，或者……。
我最終還是沒忍住自己的好奇心，于是我把草叢撥開，想知道到底是真沒回事。
一看到里面的東西，我很失落，原來是一本破舊的書呀！我捧起書看了看，發(fā)現(xiàn)上面有字，于是拍去上面的泥土，打開書，這時(shí)書長(zhǎng)出了四肢，睜開了眼睛，對(duì)我說：“請(qǐng)問你是我的主人嗎？”我聽到后，嚇了一大跳，直接把書丟到路上跑走了。我一路上一直再想：這是真沒回事？書怎么說話了，太奇怪了！
等我回到家，發(fā)現(xiàn)它正站在我的書桌上。我準(zhǔn)備開門出去，這時(shí)它又說：“我是一本有魔力的書，可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望！”我聽完后，好奇地問：“你真的可以幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望？”魔法書很真誠(chéng)地回答我：“是的，我的主人。”于是我開始想……。
這時(shí)我想到了我的家人對(duì)我的關(guān)愛，我應(yīng)該感恩他們。于是我跟魔法書說：“我愿家人身體健康！”，魔法書說：“好的，我的主人。”魔法書開始施展魔法，不一會(huì)兒功夫，它說：“你的愿望已實(shí)現(xiàn)。”然后無聲地消失了。
果然我的家人一直身體健康，我很開心！
有魔法的書作文 篇10
從前，在森林深處住著一只小熊。
有一天，小熊出門散步。走著走著，突然“撲通”一聲，小熊的頭不小心撞到了樹：“好痛呀！”小熊摸著頭說。突然，小熊在腳旁邊看到了一本打開的書，它拿起書看了看，便讀出書里面的字：“松果松果，我要松果！”話音剛落，天上便掉下一顆松果，不偏不倚地砸到小熊的頭上。小熊彎腰撿起松果驚訝地說：“這難道是一本有魔法的書？”小熊開心極了。為了再次確認(rèn)這到底是不是一本有魔法的書，小熊又照著書里念：“面包面包，我要面包！”“啪！”一塊金燦燦的面包從天而降。“原來這真的是一本有魔法的書呀！”小熊欣喜地?fù)炱鹉菈K面包，放在鼻子下使勁嗅了嗅，“哈，還有淡淡的奶油香呢！”小熊轉(zhuǎn)念一想：我最喜歡蜂蜜了，這書能不能變出蜂蜜來？小熊迫不及待地念道：“蜂蜜蜂蜜，我要蜂蜜！”可是過了好一會(huì)兒，蜂蜜始終沒有出現(xiàn)。這時(shí)，從樹上跳下一只小猴，它急忙跟小熊道歉：“對(duì)不起，這本書是我表演時(shí)用的，不小心掉到樹下了，正好被你撿到，我打算逗你一下，可是我只準(zhǔn)備了書里的東西，沒準(zhǔn)備蜂蜜。”
“沒事，沒事，多虧了你的書，讓我明白世界上沒有不勞而獲的事。”小熊恍然大悟。
有魔法的書作文 篇11
你見過有“魔法”的書嗎?沒見過吧?別急別急,一會(huì)兒你就知道了。
今天,老師神秘兮兮地對(duì)我們說:“今天我要讓你們見識(shí)一下有魔法的書。”說著,他拿出兩本書,這兩本書一頁(yè)一頁(yè)緊緊地疊在一起。老師叫兩個(gè)“大力士”走上來。那兩個(gè)“大力士”摩拳擦掌,神氣十足地走上臺(tái)來,像鉗子一樣捏著本子的一端,兩只腳一前一后,拉開架勢(shì),咬緊牙關(guān),用力一拉,只聽“嘶”的一聲,本子的封面被撕破了,可是兩本本子依然“咬”得緊緊的。“大力士”又試了一下,還是一樣。我想:真神奇!這時(shí),老師說:“這就是摩擦力,威力大吧?”
老師讓我們拿出兩本本子也嘗試了一下。我把本子疊起來后,輕輕一拉,本子就拉開。我奇怪了,跑去問老師。老師用我的本子也試了一試,果然,老師也輕易地把它拉開了。他向我解釋:“因?yàn)槟愕谋咀涌障短?摩擦力小,所以很容易就拉開了。”“哦——”我這才明白過來。
世上哪有什么魔法,只有科學(xué)。
有魔法的書作文 篇12
在遙遠(yuǎn)的森林里，有一只小兔，它有一本有魔法的書，這本書可以幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。
住在森林的動(dòng)物們聽說了這件事，紛紛來到小兔家。
第一個(gè)來的是小鳥，小鳥說：我飛不起來，雖然我每天都嘗試飛行，但還是飛不起來。你可以幫幫我嗎？小兔打開了書，一點(diǎn)點(diǎn)金粉從書中飄到了小鳥身上。它試著飛了一下，竟然飛了起來。小鳥道了謝，開心地飛走了。
第二個(gè)來的是小象，它說：我很重，跑起來很慢。每次跑步都是最后一名，總被老師罵。我每天都會(huì)練習(xí)很久，但無論如何都跑不快，幫幫我好嗎？小兔又打開了書，一道白光閃過，小象跑了幾步，發(fā)現(xiàn)自己跑得飛快。它道了謝，高興地跑遠(yuǎn)了。
小豬聽說小兔有本有魔法的書，就來到小兔家。它說：家庭作業(yè)太多了，我不想做，又不想被老師批評(píng)。這本書可以幫我完成作業(yè)嗎？小兔沒有直接打開書，而是把書借給了小豬。小豬拿著書開開心心地走了。可不久，小豬又回來了，氣呼呼地說：這本書一點(diǎn)兒用都沒有！這本書只幫助用了功的人。小兔笑了笑說。小豬低下了頭，默默地走了。
有魔法的書作文 篇13
一天，我正在家里做作業(yè)，突然，傳來了一陣敲門聲，“咚咚咚，咚咚咚。
”趕緊跑過去開門，打開門瞧了瞧，四周沒有人，正當(dāng)我關(guān)上門的時(shí)候，門口竟然出現(xiàn)了一個(gè)黑色的盒子。
我把盒子帶回房間，打開盒子一看，竟然是一本書，長(zhǎng)方形的外殼上鑲嵌著五六顆粉紅色的寶石，寶石下面是一層閃閃發(fā)光的亮粉，厚度大概有字典那么厚，“咦，上面好像還有字”但是…字太小了，無論怎么看也看不清楚上面寫的什么字。
“上面寫的什么呢？”為了一探究竟，我便從書房中找來放大鏡，仔細(xì)一瞧，驚呆了，原來是一本魔法書，我既興奮又激動(dòng)，連忙打開了書的第一頁(yè)。
我剛打開書第一頁(yè)，不可思議的一幕就出現(xiàn)了，一陣風(fēng)襲來，我緊緊地閉上眼睛，房間的東西被吹得亂七八糟的，心想：“我觸到了什么機(jī)關(guān)嗎？我該怎么辦啊！”當(dāng)我遐想之時(shí)，風(fēng)突然停了下來，頓時(shí)房間恢復(fù)了往日的平靜。
我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)手上的書已經(jīng)掉在了地上，正準(zhǔn)備彎腰撿那本書的時(shí)候，突然這本書傳出了一句話：“小朋友，你好啊！”“你是誰？”“是誰在說話？”我滿臉疑惑地問道。
那本書又開口了：“我是你剛剛手上的那本魔法書，只要你擁有了我，你的所有愿望我都能幫你實(shí)現(xiàn)。”我好奇地問道：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的，如果你不信，你可以試一試，你只要把你的愿望寫在書上，然后默念三遍魔法書。”
它一剛說完，我便拿出筆開始寫第一個(gè)愿望：我想要一只可愛的茶杯狗。然后在心里默念：“魔法書、魔法書、魔法書。”一默念完，“噌”的一下，一只可愛的'茶杯狗就出現(xiàn)在了我的面前。接著，我又在魔法書上寫下第二個(gè)愿望、第三個(gè)愿望…，我所寫的愿望都實(shí)現(xiàn)了。
等我準(zhǔn)備寫第四個(gè)愿望的時(shí)候，突然，書殼上的寶石消失了，發(fā)光的亮粉也不見了，接著“砰“的一聲，“哎呦！”我重重地從床上摔了下來，睜眼一看，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
有魔法的書作文 篇14
你見過有“魔法”的書嗎？
今天，我們班作文課時(shí)，李老師拿出兩本疊在一起的厚厚的書，神秘地說：“這是兩本施了魔法的書。”我們聽了，覺得很驚奇，因?yàn)槭澜缟细緵]有魔法，我們都用懷疑的目光看李老師。李老師見我們不信，就說，昨天哈里波特來到了他家，給他家的兩本書施了魔法，把兩本書合在一起，使這兩本書怎么拉都拉不開了，現(xiàn)在請(qǐng)我們上臺(tái)幫他把書拉開。話音剛落，我們班幾乎個(gè)個(gè)都舉起了手，有的站起來，有的甚至一邊舉手一邊站還一邊在叫，生怕老師不請(qǐng)自已。老師一看這么多人舉手，就請(qǐng)了兩個(gè)女同學(xué)：陳思雨和祝珊珊。這兩個(gè)女大力士都信心十足地上來，她們先熱了一下身，李老師問她們自已有沒有信心，陳思雨說：“沒問題，百分百拉開。”而祝珊珊更有信心說：“保證拉開！”
李老師喊：“一、二、三，開始，拉！”只見兩位女大力士都使足了勁，腮幫子也鼓了起來，腮幫子好像再鼓一下的話，就會(huì)被鼓破，臺(tái)下的觀眾們也為她們加油，場(chǎng)面非常熱鬧。可盡管如此，等女大力士們臉脹的通紅，書卻沒拉開一丁點(diǎn)兒。臺(tái)下的觀眾感到不可思議，我也覺得很神奇。
然后，李老師又請(qǐng)了四個(gè)大力士：李志偉、李青林、余子涵和陳可豪。這四個(gè)人在班上稱得上是力大無窮的大力士，這回我們都想：“這下一定能把書拉開了吧？”四位大力士一上來就摩拳擦掌了，他們有的使勁甩手，有的則在踢腿，似乎有使不完的勁。除了余子涵有點(diǎn)膽怯以外，其它都說自已能行。開始拉了，他們中的兩個(gè)扯著書，另外兩個(gè)就抱緊其中一個(gè)的肚子，使勁往后拽。最后，每個(gè)人都用盡力氣，臺(tái)下的觀眾非常大聲的為他們加油，那聲音能把天震碎。我想：“這下肯定能拉開”。可是其中兩個(gè)人把另兩個(gè)人都給拉下了臺(tái)了，但是書還是沒分開。這時(shí)我們班全部都很驚奇，大力士都沒拉開書，莫非書真的施了魔法？
最后，李老師說：“你們信不信我一個(gè)人就能把書拉開？”只見李老師抖一抖書，再把手插進(jìn)書縫，一邊拉一邊抖，還朝書的縫隙里吹氣，奇跡出現(xiàn)了，書被緩緩的拉開了。
我們都驚訝地看著老師，老師這時(shí)才解釋說：“這是因?yàn)槊恳豁?yè)紙都有一定的摩擦力，一本書加起來的摩擦力就會(huì)很大，我抖書吹書是因?yàn)檫@樣可以讓書中空隙變大，摩擦力變小，這樣就可以把書拉開了。”
啊，今天真高興，這節(jié)課讓我懂得了我們身邊有許多知識(shí)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待我們?nèi)ふ掖鸢福?/p>
有魔法的書作文 篇15
作文課上，張老師神秘地說：“我要給大家變個(gè)魔術(shù)。”我半信半疑，心想：張老師是教語文的，真的會(huì)變魔術(shù)么？她會(huì)變什么呢？
只見張老師拿出兩本普普通通的書，然后把兩本書穿插在一起，像洗撲克牌一樣。我心想：就這兩本書能變出個(gè)啥哦？張老師笑瞇瞇地說：“下面進(jìn)行拔書游戲。”咦？我只聽過拔河游戲，怎么會(huì)有拔書游戲呢？我心里充滿了好奇。
精彩的拔書游戲開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是蘇裕皓，只見他蹲著馬步，左手拿著書的一邊，右手拿著另一本書的一邊，使出了九牛二虎之力，可是這兩本書卻紋絲不動(dòng)。我疑惑不解，他早上是不是沒吃早飯，力氣不夠呢？
接著兩個(gè)小朋友拔書，沒有成功；然后四個(gè)小朋友拔書，還是沒有成功；最后六個(gè)人拔書，依然沒有成功。大家百思不得其解，難道是老師在上面施了魔法？
最后，張老師微笑著告訴我們答案：當(dāng)我們把兩本書穿插在一起的時(shí)候，就產(chǎn)生了摩擦力，兩本書的頁(yè)碼越多，摩擦力就會(huì)越強(qiáng)。我們聽后恍然大悟，紛紛給張老師豎起了大拇指。
這節(jié)課，我懂得了許多知識(shí)，真的是收獲滿滿啊！
有魔法的書作文 篇16
從前，有一本魔法書，它的主人是一只小老鼠。
一天晚上，下起了傾盆大雨，小老鼠趕緊從魔法書里翻到一個(gè)“人”字，它讀“人”，一座高大的人形屋頂?shù)姆孔影蔚囟穑樌沓烧碌刈×诉M(jìn)去。小老鼠為了躲雨四處奔波，現(xiàn)在身心俱疲，于是它從魔法書里找到一個(gè)“床”字，慵懶地許愿“請(qǐng)給我一張床吧”，突然一張柔軟的床出現(xiàn)在它的眼前。小老鼠舒展地躺在床上，它又覺得有些孤單了，于是就從魔法書里找到一個(gè)“貓”字，因?yàn)槟菚r(shí)小老鼠認(rèn)識(shí)的字不多，老把它讀成“豬”，于是碎碎念“豬豬豬……”，由于它指的是“貓”字，一只貓張牙舞爪地沖了出來！小老鼠大吃一驚，幸好腦子還能轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，一邊逃命一邊大喊“狗”！狗趕走了貓，小老鼠得救了，爬到床上睡著了。
小老鼠的魔法書可以變大，也可以變小，小老鼠總把魔法書變小，這樣就可以放在口袋里了。如果遇到危險(xiǎn)，小老鼠就把魔法書變大，它能輕松躲在里面不被發(fā)現(xiàn)。但魔法書變得太大可不好，它會(huì)毫不客氣地把小老鼠壓得扁扁的，跟紙一樣薄，風(fēng)輕輕一吹，它就飄起來了。一次小老鼠不小心又被魔法書壓扁了，于是它趕緊把魔法書變小塞進(jìn)口袋，以免被風(fēng)吹不見了，自己卻乘著風(fēng)，飛啊飛，飛到了一個(gè)老爺爺修自行車的店里，像一片落葉停在了老爺爺?shù)哪_邊。老爺爺憐愛地?fù)炱鹦±鲜螅汛驓馔踩M(jìn)它的嘴里，一下一下地打氣，小老鼠慢慢地膨脹起來，變回了原形。為了表達(dá)謝意，它陪在了老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
后來，小老鼠用它那本魔法書幫助老爺爺修自行車，老爺爺?shù)赇伒纳庠絹碓胶昧恕?/p>
如果我也有一本魔法書就好了！可我不想變成小老鼠！
有魔法的書作文 篇17
有個(gè)小孩叫薇薇，他特別喜歡讀書。
一天早晨，微微到圖書館去借書。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書》，微微感到很好奇，于是買了下來。
微微來到一塊空地上，打開了這本有魔法的書。只見這本書漂浮了起來，發(fā)出金黃色的光。微微好奇地問道：“你真的是一本有魔法的書嗎?”那書輕輕地說道：“嗯，只要你坐在我的身體上，你就可以實(shí)現(xiàn)很多愿望，你愿意嗎?”微微開心地喊道：“那當(dāng)然愿意啦!”于是，微微坐著這本書起飛了……
他們飛到了白衣天使旁，微微閉上雙眼說：“希望白衣天使們不再勞累，病人們也快速好轉(zhuǎn)。”話音剛落，只見白衣天使們脫下了厚重的白大褂，病人的病痛也大大的減少了，臉上都露出了開心的笑容。
他們又飛到了殘疾人的身旁，微微閉上雙眼說道：“希望小鳥們都能天天來陪伴殘疾人，給殘疾人帶來快樂!”天空中一只只小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來了，它們來到殘疾人的身邊，在空中跳著舞唱著歌，歡快的表演讓殘疾人的臉上露出了久違的笑容。
最后他們飛到了農(nóng)民伯伯跟前，微微繼續(xù)閉上雙眼說道：“我希望農(nóng)民伯伯不要太勞累，每天都可以開開心心的。”話一說完，只見農(nóng)民伯伯們直起了彎彎的腰，圍坐在一起談笑風(fēng)聲。
這時(shí)，這本有魔法的書變成了一個(gè)老爺爺，對(duì)微微說：“你只為別人，卻從不為自己著想，你的品質(zhì)我很喜歡，我要將我的魔法送給你，希望你能幫助更多的人!”說完，金光一閃，老爺爺和魔法書都不見了。
從此以后，微微用這個(gè)魔法幫助了更多的人!
有魔法的書作文 篇18
一天晚上，我在床上翻來覆去的，總是睡不著。正當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，突然，我的書桌上發(fā)出萬道金光，刺得我睜不開眼。我小心翼翼地走過去，看到書桌上多了一本名叫“魔法書”的書。我慢慢地翻開它，一股巨大的引力產(chǎn)生，我瞬間被吸了進(jìn)去。
我大叫著從高空摔了下來，一頭扎進(jìn)了泥土里。我好不容易把頭拔了出來，發(fā)現(xiàn)自己手上還拿著那本魔法書。我翻開它，只見第一頁(yè)寫著這個(gè)世界的交通方式。上面寫著：“在魔法世界里旅行，你是不需要汽車的，只需要一根樹枝就可以飛上藍(lán)天。”我抬頭一看，果然許多人都騎著樹枝在天上飛。我折了一根樹枝，卻不知道怎么使用。我看了一眼魔法書，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容發(fā)生了變化。上面寫著：“樹枝需要放在胯下，方可自動(dòng)起飛。”我把樹枝往胯下一放，忽然整個(gè)人騰空了起來。我歡呼道：“終于飛起來啦！”
我費(fèi)在天空中，俯視這個(gè)名為“魔法世界”的地方。這里的什么東西好像都是顛倒的。我有點(diǎn)餓了，于是就把魔法書翻到了第二頁(yè)---飲食篇。第二頁(yè)上寫著：“這里是魔法世界，魔法師們大多都不吃東西，頂多吃一點(diǎn)草來充饑。不是魔法師沒有錢，而是他們把地上的草都變成可食用的了。并且這草還很美味呢！”我吃了一點(diǎn)草，發(fā)現(xiàn)這草真的很好吃。我有點(diǎn)想笑，我竟然變成食草動(dòng)物了。我有點(diǎn)渴，魔法書上的字又變了，上面寫著：“溪水也是被魔法師變成了純凈水，可以放心飲用。”于是，我又去池塘邊喝了幾口水，頓時(shí)感到渾身充滿了力量，一點(diǎn)渴意都沒有了。原來，這個(gè)世界里的飲食不是問題，隨處都有吃的喝的。
我又騎上樹枝，準(zhǔn)備再去參觀一個(gè)地方。只見鳥兒在地上奔跑。兔子、毛毛蟲在天上飛翔
叮鈴鈴天哪，該死的鬧鐘，偏偏在這個(gè)時(shí)候響了！一股力量把我從書中推了出來，一身蓬亂的我趕緊去洗漱。我轉(zhuǎn)身一看，“魔法書”合攏了封面，悄悄地立在了書柜上。
有魔法的書作文 篇19
紅紅是一個(gè)淘氣、不聽話的孩子。
在遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一座在天上的大城堡，美極了！里面住著一位亭亭玉立的仙女。一天，她來到紅紅的學(xué)校散步，不小心把魔法書落在了那里。
中午，紅紅出來玩，發(fā)現(xiàn)了那本魔法書，她好興奮，翻開第一頁(yè)，只見上面寫著：“我是一本有魔法的書，里面有很多圖畫，用手指輕輕一點(diǎn)，就可以進(jìn)到里面了。”
好奇的紅紅，她找到了一頁(yè)圖畫，那畫的是天空中城市。她輕輕一點(diǎn)，就來到美麗的天空之城。
一到城市，她就開始使壞。她把小兔的長(zhǎng)耳朵又拉長(zhǎng)了很多，她把給仙女們準(zhǔn)備的糖果吃個(gè)精光，她把草坪踩的亂亂的……
最后，她站在一朵白云上，白云說：“你這么淘氣，還對(duì)我們使壞，我們不歡迎你”。說完，紅紅就掉了下來，掉出了魔法書。
紅紅呆呆的坐在學(xué)校的門口，拿著魔法書。她明白了，做人不能淘氣，更不能使壞，這樣，所有人都不會(huì)喜歡你。
有魔法的書作文 篇20
今天風(fēng)和日麗，晴空萬里，小剛一邊哼著小曲，一邊走在去圖書館的路上。他見到了一本彩色封面、蘋果形狀的書。小剛覺得這本書很奇怪，于是把它買了下來。
回家的路上，這本書飛了起來。小剛頓時(shí)目瞪口呆，害怕地說：“我不是在做夢(mèng)吧？書書好像小鳥一樣在飛！”這時(shí)，書突然飛向小剛，落在小剛手上，說：“你叫小剛吧，我是本有魔法的書。”小剛驚訝地說：“你怎么知道我的名字？”“我無所不知，無所不曉。”書得意地說。小剛聽完，一蹦一跳地向前走去
公園里，有一位戴著一頂紅色的帽子小女孩在散步，忽然一陣大風(fēng)，把帽子當(dāng)鐵環(huán)滾走了。小女孩急得馬上去追，誰知不小心被石頭絆倒了，坐在原地哭了起來。小剛看了一眼魔法書，說：“靠你了！”突然天上的小鳥像受到了召喚，如離弦的箭一般沖了過去，銜起帽子，還給了小女孩。她立即破涕為笑，小剛幫助了小女孩后，繼續(xù)向前走去。
一群小孩子在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卡在了樹上。孩子們有的扔石頭，有的爬到樹上又夠不著，有的在樹下用力拍打樹干，手都紅了，才落下幾片葉子。他們正要失望地走了，這時(shí)，小剛挺身而出，大叫道：“魔法書！”忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來，小剛拉著風(fēng)箏的線，把風(fēng)箏還給了他們。
快到家了，他又看到王奶奶的莊稼受到了蝗蟲的攻擊，成片的莊稼已經(jīng)被吃了一半。小剛舉起魔法書，一群野鴨像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士似的，一只一只沖了過去，把蝗蟲吃得一只不剩。
回到家時(shí)，魔法書消失了。小剛低頭看見手里有一張紙條，上面寫著：我繼續(xù)去尋找需要我的人了。這時(shí)，門鈴響了，小剛開門一看，原來是小女孩、那群玩風(fēng)箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對(duì)小剛說：“真是太謝謝你了！多虧有你的幫助！”小剛不好意思地說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝。”
助人乃快樂之本，幫助別人，自己也能收獲快樂。
有魔法的書作文 篇21
星期天，又到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”
我一邊收拾著書包，一邊想：如果我有一本魔法書該多好啊！這樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導(dǎo)班了。
忽然，我感覺書包比剛才重了好多，打開一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門被踩死怎么辦？
還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來喝去。
那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì)嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運(yùn)氣不好的話，還會(huì)被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。
變一只可愛小鳥吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)中彈身亡的！
“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”
唉！我還是安心的上輔導(dǎo)班吧！
有魔法的書作文 篇22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”門鈴響了，趙東趕緊去開門。
“您好，您的快遞到了。”
“可我沒買東西啊。“趙東茫然地接過了快遞盒。
快遞員露出了一絲笑容，隨后，他竟然在趙東的面前飛了起來，從窗戶上跳了下去！
趙東很驚訝，然后他打開了快遞，發(fā)現(xiàn)是一本寫著繁體字的古書，上面寫著：魔法秘籍。
趙東掐了一下自己的臉，這不是做夢(mèng)，他真的得到了一本魔法書！他慢慢地打開魔法書，這本古老的魔法書放射出了耀眼的金色光芒。
趙東連作業(yè)都顧不上了，他瘋狂地學(xué)習(xí)著魔法書里的咒語，直到媽媽快要下班了，他才放下了魔法書，寫起了作業(yè)。
到了周末，趙東提前把作業(yè)寫完，又學(xué)起了魔法。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，趙東花了兩年時(shí)間，終于把這些魔法咒語背得滾瓜爛熟了。
趙東覺得自己掌握了魔法，可以幫助人們了，他先買了一身角色扮演的衣服，又從家里拿了一把掃帚，把自己打扮成一個(gè)魔法師的樣子，在夜空里飛翔看看哪里有突發(fā)事件。
一天晚上，趙東和往常一樣飛在空中，突然一聲槍響，打破了黑夜的寧?kù)o，原來銀行被幾個(gè)搶劫犯給打劫了！趙東現(xiàn)在技高人膽大，三下五除二就把劫匪打跑了。
趙東很喜歡這種當(dāng)英雄的感覺，但好景不長(zhǎng)，有一次趙東飛在空中的時(shí)候被人拍下來了，雖然拍得不是很清楚，但通過各種各樣的搜索，人們還是知道了他的名字，住址等信息。
很多記者把趙東上學(xué)的路圍得水泄不通，趙東只好把魔法書的事情公開。
但這樣，趙東的粉絲更多了，趙東每天只能騎著掃把去上學(xué)。
慢慢地人們就對(duì)這件事習(xí)以為常了，趙東也還像從前一樣掃黑除惡，幫助警察打擊犯罪。
自從人們知道了趙東會(huì)魔法后，犯罪量也變少了。因?yàn)槿藗冎烙幸粋�(gè)會(huì)魔法的“小警察”每天晚上都在城市的大街小巷視察哩！
趙東偶爾也會(huì)去童話世界度假，有時(shí)當(dāng)齊天大圣，有時(shí)當(dāng)國(guó)王，有時(shí)又在云朵里睡覺。
從此，趙東變成了一個(gè)無所不能的小英雄。
有魔法的書作文 篇23
我學(xué)習(xí)總是散漫，老師和媽媽常常說我，批評(píng)我。
一天，我又忘了帶作業(yè)，我又被媽媽說了，我走到我的桌子身邊看見了一本厚厚的書，上面寫著：“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望”。
我翻了第一頁(yè)上面寫著：“寫上你想要的東西，我就能變出來。”我馬上寫在上面的是：“我要一瓶酸奶。”可是我等呀等呀，面前只有我寫的一行字，我生氣的說：“這是騙人的”。
突然有一行新字上面寫著字太草，重寫，沒辦法，我只好去找我的媽媽，我讓媽媽幫我寫一行字，我要一杯酸奶，真的有一杯酸奶出現(xiàn)在我的面前。
我明白了，學(xué)習(xí)不好連魔法也救不了你。所以，從今天開始我要下定決心，好好學(xué)習(xí)，改掉我“磨蹭”的習(xí)慣，做事認(rèn)真，每天認(rèn)真完成作業(yè)，讓魔法書喜歡上我。
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