書的陪伴作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的書的陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的陪伴作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友——書，它時(shí)刻充當(dāng)著我的老師，告訴我知識(shí)，教給我做人的道理，讓我不斷成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，很不讓人省心動(dòng)不動(dòng)就哭。有一次，可能是媽媽不想理我了，隨手扔了一本連環(huán)畫，我的注意力便轉(zhuǎn)移到了連環(huán)畫上。我盯著那本色彩鮮艷，畫著許多小人的書，隨手翻了起來。翻了一會(huì)兒，我看入迷了，雖然我那時(shí)看的，只是那些書上的圖畫。那是我第一次看書。那本連環(huán)畫使我安靜了下來。后來我便經(jīng)常纏著媽媽要連環(huán)畫。
長(zhǎng)大了一些，媽媽給我買了一本注音版的《格林童話》。我一閑起來便逐字逐句地拼著拼音讀故事，書中美麗的白雪公主讓我明白了做人要善良，寬容待人；《狼和七只小羊》讓我明白了做事要認(rèn)真思考，細(xì)心；《白蛇肉》讓我明白了要樂于助人，這樣總不會(huì)吃虧。
我經(jīng)常漫游在書的海洋中，一本書能看上好幾遍都不覺得枯燥。一有時(shí)間我便會(huì)拿起書來讀，不論是在哪里家里，車站或是商品店內(nèi)……一本書能夠使我忘卻時(shí)間，完全沉浸于其中。讀了《論語》，我明白了許多做人的道理，了解了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子，并懂得了他的學(xué)說的核心——“仁”。讀了《假如給我三天光明》，我學(xué)會(huì)了控制情緒，理解他人，擁有了不屈不撓的精神。讀了《大林和小林》，我明白了有付出才能有回報(bào)。
書讓我懂得了很多知識(shí)、道理，并且不斷地改變著我。
書的陪伴作文2
有書陪伴的日子，每天都過得既快樂又充實(shí)。
我想大多數(shù)人都愛看書，喜歡看童話書、文學(xué)書、理論書的都有。我卻不同，我喜歡看恐怖類的小說，又或是懸疑類型的書。
恐怖小說特別刺激，看了一篇還想看第二篇，可能是我天生的好奇心吧，越恐怖越想去探究。懸疑類的書更讓我欲罷不能。當(dāng)書里的人物去破案，遇到種種困難時(shí)，我的心也被揪了起來，等到案子終于解開，我心里的大石頭也隨之放了下來。書里大多都是一些很多年都沒解開并且恐怖的離奇案件，許多謎團(tuán)因?yàn)榘讣�添上一層層云霧，書中的警察破案時(shí)，我也會(huì)按耐不住心中的喜悅。
言情類的小說是我的“快餐”，通常只會(huì)在無聊時(shí)才會(huì)看，可一看就停不下來，因?yàn)闀锏膬?nèi)容特別豐富，人物描述非常生動(dòng)，我想這就是“快餐”的“壞處”吧！
漫畫書往往是我“飯后”的一些“零食”，雖然一般都是圖片，文字只是寥寥幾字，卻能通過圖片來傳播信息。不過，“零食”要“少吃”，“吃”多了對(duì)身體不好。
俗話說：早餐要吃好，文學(xué)書就是我當(dāng)之無愧的“早餐”。我鐘情于感人類的文學(xué)小說，特別是看了就會(huì)哭的故事。如果有哪篇讓我淚如雨下的話，我還會(huì)保存起來，慢慢品味。
如果你問我“晚餐”吃什么，那當(dāng)然是童話書啦！因?yàn)橥挄美斫猓菀住跋薄?/p>
有書陪伴的日子讓我每天都無憂無慮！
書的陪伴作文3
從小到大，有一位好朋友一直陪伴著我，那就是書。
三歲時(shí)，聽著父母教我讀《三字經(jīng)》和古詩書。五六歲時(shí)，我開始看圖多字少的童話故事。八、九歲時(shí)，我又讀科普、百科類的書，以及文學(xué)著作。直到現(xiàn)在，書柜里還有滿滿一柜子的書。
各類的書讓我學(xué)到了許多，比如：童話書讓我明白怎樣編寫童話故事；百科、科普書讓我了解了世界的神奇與奧秘，在知識(shí)的海洋中翱翔；作文、習(xí)作類教我怎么寫好作文。每本書都能告訴我相應(yīng)的道理或知識(shí)。正所謂多讀一本書，多交一個(gè)朋友。
每一次去超市，只要看到書，心就癢癢，就會(huì)纏著媽媽給我買本書吧。有時(shí)，我只能兩手空空如也，心情如同跌下深淵，有時(shí)卻滿載而歸，歡蹦亂跳地抱著書回家。有一次，媽媽為我買了一本作文書，里面的作文寫的真是太好了，讓我欣喜若狂，愛不釋手。從下午到晚上手一直捧著這本書。以至媽媽叫我吃晚飯都沒聽到。最后還是媽媽“搶”走了我的書，才肯罷休。
書是我們的好朋友，不但要讀書，而且還要愛護(hù)書籍。
書愛干凈，也愛整齊。每看完一本書，不是對(duì)它置之不理，而是要好好的把它保存起來。等到下回拿出來再看時(shí)，它還像新的一樣。心情有說不出的愉快。
書，我永遠(yuǎn)的好朋友。因?yàn)橛心悖沂斋@到更多的快樂！
書的陪伴作文4
書像是光彩奪目的寶石，價(jià)值無限;書像是知識(shí)的海洋，讓無知的人變得博學(xué)多識(shí);書是我們忠誠的朋友，團(tuán)為它陪著我度過許歲月和光陰。
小時(shí)候，媽媽晚上總會(huì)我講一個(gè)故事，可是上了小學(xué)后，這些故事已不再讓我滿足，因此我就開始央求媽媽給我買書，讓我一個(gè)字一個(gè)字的拼讀。我每讀完一本書，我就會(huì)給學(xué)們講，所以我在班里就成了大名鼎鼎的“故事大王”呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，書還是照樣陪伴著我。現(xiàn)在我除了看一些小說之外，還看了許多世界名著，比如《海底兩萬里》《卡夫卡與旅行娃娃》《青鳥》《童年》《地下121天》等等……
有一次我在書房看《地下121天》的時(shí)候，爸爸正好買回的我最愛吃的燒烤，有土豆、雞翅、香腸、韭菜……媽媽在客廳叫我，見我不坑聲，以為我沒食欲，就把燒烤獨(dú)吞了。等我看完書出來后，才知道一切都晚了，可是心中還是隱隱做痛。
讀一本好書，就像與一摯友娓娓而談，讀到癡迷處，“每有會(huì)意”，便欣然忘食。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者回顧自己和書一路相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后，再以一個(gè)相當(dāng)有趣的故事將文章推上高潮，看得優(yōu)爸不由得哈哈大笑，小作者巧妙地用美食和書之間的沖突來表現(xiàn)之間對(duì)書的愛之切，讀書時(shí)的入迷程度，原來小作者不僅是個(gè)小書蟲，還是一個(gè)小吃貨，然而小吃貨竟然為了看書而把美食拋在腦后，可見書對(duì)于小作者而言吸引力之大。所以，一篇文章想要脫穎而出，首先要有與眾不同的故事，以故事支撐情感和道理，大家要向小作者學(xué)習(xí)哦!
書的陪伴作文5
剛上學(xué)的時(shí)候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩，媽媽讓我讀書的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)看漫畫，有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3，還有時(shí)玩玩具，總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。
但是后來發(fā)生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走后，我看了一會(huì)，書還有三章沒有看完，心想我去玩會(huì)電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào)，高興的玩起了游戲，過了一會(huì)我心里想，不能騙人，所以我把電腦關(guān)了，開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后，我便愛上了讀書，書中有很多知識(shí)，我也明白了一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
書的陪伴作文6
書，是精神的糧食，沒有它，很多日子就會(huì)變得蒼白無力。而書的陪伴，讓歲月多了一份詩意。
為什么書在歷史上經(jīng)久不衰，流芳百世呢？因?yàn)闀帽纫幻骁R子吧，讀書可以使人明智，讀書多的人，讀書精的人，他在鏡子中是閃閃發(fā)光的，而那些飽食終日的人，即使再漂亮站在鏡子前，心靈也是丑陋的。我發(fā)現(xiàn)，我讀的書越多，我整個(gè)人都變了，包括但不限于性格，修養(yǎng)，氣質(zhì)。原來，讀書真的可以使一個(gè)人容光煥發(fā)。
我敬佩董卿，她的腹有詩書氣自華，她的一顰一笑，舉手投足之間都充滿著優(yōu)雅，高貴，自信，我也曾像她一樣品嘗、咀嚼詩歌，卻發(fā)現(xiàn)我是學(xué)不來的。沒有從小的鍛煉，也沒有很早的培養(yǎng)起這一方面的興趣。但是我卻可以從她身上感受到，讀詩，真的可以讓一個(gè)人變得從容優(yōu)雅，自信，海納百川。
沒讀書之前，覺得一切事物就是一是一，二是二，讀書以后，才發(fā)現(xiàn)自然有很多事物是有規(guī)律可循的，一些生活看起來很普遍的東西在書里則會(huì)呈現(xiàn)出生動(dòng)有趣的一面。
讀得書越來，才會(huì)感覺到書已經(jīng)是每天必要的一件東西，沒了它，便會(huì)覺得“求之不得，寤寐思服”。其實(shí)書已經(jīng)成為了我身體的一部分，我從書里窺見了生活的詩意，有了書，生活不再普通，而是五顏六色的。
書的陪伴，點(diǎn)燃了四面風(fēng)，書香在春的光艷中交舞著變，讓歲月充滿了詩意，填滿了空虛。
書的陪伴作文7
書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類最好的朋友，書一直陪伴著我們度過每天的時(shí)光，見證了我們的成長(zhǎng)與變化。
幼時(shí)的啟蒙書
對(duì)于書的最初認(rèn)識(shí)，都是從啟蒙書開始的。當(dāng)我們初學(xué)字時(shí)，甚至剛學(xué)說話時(shí)就接觸到了啟蒙書。這些書中有美麗而富有深意的童話，讓我們展開無盡的想象；這些書也有也有簡(jiǎn)短精辟的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……從兒時(shí)，就教會(huì)了我們禮貌以及待人處事的方法。這些書對(duì)我們的啟蒙效果十分顯著，使我們多彩亮麗的人生，有一個(gè)好的開始。
童年的課外讀物
隨著人的成長(zhǎng)，對(duì)書的要求也不同了，我們開始接觸到寓言，總是從中發(fā)現(xiàn)智慧所在，并悟出一些真理使人受益匪淺。接著是名家名篇，使我們深切體會(huì)到作者的心態(tài)，即使活在當(dāng)下，也能憶苦思甜。后來我們又會(huì)去讀優(yōu)秀作文，閱讀美文之余，還可以與之比較精進(jìn)自己的作文能力，是承前啟后的過程。
青少年的名著
當(dāng)小學(xué)時(shí)代結(jié)束，我們就開始了新的生活有了新的身份，我們的圖書也都變成了一些名著。名著含義深刻，或許我們只能似是而非的明白一部分，因?yàn)槊亲x不完的，它如一杯香茗要慢慢的品，細(xì)細(xì)體會(huì)，而這味道是回味無窮的。讀名著不僅是對(duì)學(xué)識(shí)的積累、對(duì)自身修養(yǎng)的提高，還是對(duì)自己內(nèi)心的升華。
讀書可以修身，可以使自己樹立正確的人生觀和理想，并且去實(shí)現(xiàn)；而書更像是一個(gè)朋友，與我們一起成長(zhǎng)，會(huì)一直陪伴著我們直到生命的盡頭。
書的陪伴作文8
我們生活中的書實(shí)在太多了，分門別類的，多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書的陪伴之下成長(zhǎng)的，對(duì)于書，我有很多感激的話。
因?yàn)闀呐惆椋屛耀@得了許許多多的知識(shí)，這些知識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能，也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書是我們寶貴的精神財(cái)富，有書陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書都會(huì)帶給我們極大的收獲，會(huì)讓我們明白很多人生的道理，也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。
讀書會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀，在書陪伴下的我們受到了書的熏陶，漸漸地我們的思維方式變了，我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的，也許自己感受不到，但是我們身邊的人一定能感受到。因?yàn)槲覀兊臍赓|(zhì)得到了升華，我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)充。我們要感激書的陪伴，因?yàn)檎菚呐惆椋屛覀冇辛俗兓玫搅颂嵘?/p>
在書的陪伴下的我們，也不能僅僅只是從書中去汲取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹屑橙≈R(shí)的時(shí)候，我們也要明白一定要懂得將這些知識(shí)收為己用，也一定要有自己的想法。我們不能只做知識(shí)的搬運(yùn)工，更要做有自己的獨(dú)特的見解。
我也要感激這么多年來書的陪伴，是書讓我們不再感受到孤獨(dú)，是書讓我們流逝的時(shí)光變得更加的有意義，也是書在我們的腦海之中，為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說書是人類的精神糧食，世界上很多的書也當(dāng)之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴，讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。
書的陪伴作文9
從咿呀學(xué)語，我就開始接觸書，那時(shí)的書對(duì)于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的，在長(zhǎng)大的過程中，書，從“玩具”變成了圖畫、文字。
書籍在我成長(zhǎng)的日子里給與我很多的養(yǎng)分。教會(huì)了我做人的道理。讓我認(rèn)識(shí)了替父從軍的女英雄花木蘭；精忠報(bào)國的岳飛；足智多謀的諸葛亮……“讀一本好書，就像是交了一個(gè)良師益友。”每次作文時(shí)，我不會(huì)覺得詞窮，也不會(huì)為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目，我的腦海里就涌現(xiàn)出很多內(nèi)容，下筆時(shí)，優(yōu)美的詞句就會(huì)像源源不斷的泉水直涌而來。
書籍像媽媽一樣在我成長(zhǎng)的每個(gè)路口引領(lǐng)我走向正確的方向；書籍像爸爸一樣在我犯錯(cuò)誤時(shí)總會(huì)很嚴(yán)厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。
書籍是我人生方向標(biāo)。我愛讀書，我愛在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。我要在書籍中找到自己奮斗的方向，讓自己的每一步都走得精彩，讓自己的生活能夠五彩繽紛。
書中的知識(shí)就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌，我讀書時(shí)為了讓精神能夠得到豐富，精神能夠有所凈化和提高。
我愛讀書，我愛和書交朋友，我愛和書交談，我在沉靜在書中……我讀了很多書，從圖冊(cè)到拼音讀本，再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書，讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，讓我愛上了和同學(xué)們討論彼此的想法。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是我的座右銘。
書的陪伴作文10
林海英在《竊讀記》一文中說道：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要的。
第五章
我看的第一本書是連環(huán)畫《西游記》，里面一幅幅畫面向我展示了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難西天取經(jīng)的故事。雖然，我不認(rèn)得下面的那段小文字。但是我卻深深被書所吸引。
那年，我五歲。我第一次和書相遇。
第十章
還記得十歲那年我讀了朱自清的《匆匆》，里面有句話讓我感觸很深“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”讓我知道了時(shí)間一去不復(fù)返，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
那年，我十歲。我與書相識(shí)。
第十四章
在書店買資料書時(shí)我看見了一本書《詩文經(jīng)典--青春的驛站》讓我知道了“青春是拍岸的驚濤
青春是雨中的漫步
青春是指點(diǎn)江山的豪情
青春是雪地執(zhí)著的腳印
青春是高原的雄鷹
青春是海濱的沙灘
青春是舞動(dòng)的心靈的驛站
書伴我成長(zhǎng)，我在書的陪伴下成長(zhǎng)。有書的陪伴此生才不孤獨(dú)。
書的陪伴作文11
書，是人類進(jìn)步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識(shí)，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)砹藰啡ぁＮ易钕矚g看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來。每次我演得特別認(rèn)真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習(xí)一番后，一個(gè)像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來觀看，我們夸張的臺(tái)詞，滑稽的肢體動(dòng)作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。
書的內(nèi)容很廣闊，里面有許許多多的'知識(shí)。有一次，我做了個(gè)夢(mèng)，很可怕的夢(mèng)。醒來我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬個(gè)為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子，肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子，我開心極了，這可都是書這個(gè)朋友的功勞啊！
我喜歡看書，因?yàn)槭撬_闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠(yuǎn)伴隨著我們。
書的陪伴作文12
閱讀就像一股和煦的春風(fēng)，激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉，讓人快樂，讓人受益匪淺。
讀書是快樂的，讀書讓我解決了一個(gè)個(gè)問題，攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我認(rèn)識(shí)了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次，我趁周末的時(shí)間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的，所以我絲毫不敢疏忽，小心翼翼地做著，剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時(shí)候，一時(shí)不知道怎么做了。哎呀!
真我怪我太粗心、太馬虎了，沒有認(rèn)真在校聽老師的提示，以至于現(xiàn)在束手無策。我絞盡腦汁地想著，努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案，此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!
忽然，我腦海中飛快躍過一個(gè)答案，對(duì)，是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發(fā)的《勞動(dòng)小金工》，是它，就是我的“長(zhǎng)生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書，因?yàn)闀梢越鉀Q重重難關(guān)。我飛快地翻開書，眼睛迅速掃視著書的目錄，找到了，真是天無絕人之路啊!
我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著，就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機(jī)的尾翼，并自己為尾翼設(shè)計(jì)了很好看的造型。飛機(jī)做好了，我按了飛機(jī)的按鈕，飛機(jī)徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飛上了天空，我笑了，笑得那么開心、快樂，我嘗到了成功的喜悅，嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的，我會(huì)和書相伴而行!
書的陪伴作文13
不知不覺間我的妹妹快兩歲了，她開始牙牙學(xué)語文，但是，她最喜歡陪我看書，尤其是那種花花綠綠的圖畫書，看著妹妹，我禁不住想起了自己從妹妹這么大開始看書的經(jīng)歷。
在我模模糊糊的記憶中，我最早讀的書是現(xiàn)在稱為繪本的讀物，就是那種圖畫很精美的，字很少的書，比如鼴鼠的故事、長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺、火龍爸爸戒煙記……媽媽說我小時(shí)候很愛看書，長(zhǎng)大一定學(xué)習(xí)很好。再大一點(diǎn)后，我喜歡看童話書，雖然不認(rèn)識(shí)字，但我看得津津有味，看得不過癮還要纏著爸爸媽媽講，每天晚上，童話故事陪我入睡，《不來梅鎮(zhèn)的音樂家》引得我哈哈大笑，《萵苣》讓我感覺到巫婆很可惡，《三兄弟》讓我感覺到兄弟要團(tuán)結(jié)……
上小學(xué)后，這一類書已經(jīng)不能使我滿足了，我的識(shí)字量增多了，我喜歡看學(xué)校圖書館、新華書店的書了，我讀書很快，囫圇吞棗，大致意思都不懂，但是我感興趣的書我會(huì)反復(fù)看，我喜歡看故事情節(jié)曲折的、人物充滿傳奇色彩的書，《長(zhǎng)襪子皮皮》讓我看得如癡如醉，《狼王夢(mèng)》讓我看得浮想聯(lián)翩。
高爾基說：“我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”我雖然沒有像他那樣如饑似渴，但我感受到書是我們的好伙伴，當(dāng)有些時(shí)候沒人陪我玩的時(shí)候，當(dāng)我不高興的時(shí)候，我都會(huì)捧起一本書看。
每當(dāng)老師布置一個(gè)命題作文時(shí)，我都會(huì)想想我從課外書里學(xué)到的好詞好句，我很認(rèn)同《我的“長(zhǎng)生果”》作者說的那句話：寫作一開始離不開借鑒和模仿，但要寫出好的作文，還是要靠真情實(shí)感，寫出自己的東西。
好書陪伴我成長(zhǎng)，還將把我的生活點(diǎn)綴得豐富多彩。
書的陪伴作文14
“書，是人進(jìn)步的階梯。”正如莎士比亞所說。世界上每一個(gè)名人都是靠讀書長(zhǎng)大的：如高爾基，他喜歡讀書而被打了，身上插了42個(gè)木刺，可是高爾基并沒有放棄讀書，而是每日更加刻苦地讀書，“功夫不負(fù)有心人”，最終高爾基成為了著名的作家。——這也就是書對(duì)人重要的關(guān)系，所以我喜歡書。
我每天晚上都會(huì)看1小時(shí)的書，我隨著故事情節(jié)為里面的人有時(shí)感到高興、有時(shí)感到傷心，從一本書中，我得到了許多“長(zhǎng)生果”，我慢慢地品嘗每個(gè)“果實(shí)”，就會(huì)收獲到許多寶貴的知識(shí)。書就像一位老友，一位老師，無論看幾遍，每一次總會(huì)有新的收獲，就算看多少遍也不會(huì)厭倦，就像你的房子一樣，誰也不會(huì)討厭自己的屋子，每天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，有新收獲。所以我喜歡看書。
有一次：晚上，我看“查理九世”看得很入迷，看著看著，忘記了睡覺，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時(shí)過去了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，已經(jīng)到了12：00了，我一點(diǎn)兒也不困倦，我繼續(xù)看，“哇，到精彩地地方了”這時(shí)，“睡覺了！”這一聲呼喚把我從知識(shí)的海洋里拉了出來，我只好關(guān)了燈，乖乖地睡覺了。書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，還是知識(shí)的“長(zhǎng)生果”，書每日在大家的身邊，幫助大家學(xué)習(xí)知識(shí)，書無處不在，時(shí)時(shí)地永遠(yuǎn)地陪伴著大家。
書的陪伴作文15
我和許多書交過朋友。在書本中，我認(rèn)識(shí)了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子，可愛的熊貓鮑爾，還有聰明的漂亮老師和一群調(diào)皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的宇宙、瑰麗無比的大自然風(fēng)貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露，體會(huì)著知識(shí)的博大精深。書還告訴我，要有一顆善良的心，純潔的心，擁有它，才能真正的看別人，才能設(shè)身處地地替他人著想。
書，是美味，它能使我把吃晚飯都給忘了;書，是開心果，它可以在我傷心時(shí)把我逗樂;書，是催淚彈，它能讓我看到一半時(shí)，眼淚一滴一滴地流下來;書，是我的知心朋友，在我家的每一個(gè)角落，都能見到它們的身影……
書，讓我懂得了享受之美：喜歡這樣的時(shí)刻，夜深人靜時(shí)，坐在桌前，推開窗戶讓月光偷偷地灑下點(diǎn)點(diǎn)星光，讓微風(fēng)拂過窗簾下那串亮晶晶地風(fēng)鈴，捧起一本書，靜靜地享受書中的樂趣。那時(shí)，所有的煩惱，所有的不開心，都煙消云散了。
書，我的最愛，讓我們一起愛上書，從起跑線上就和書交上好朋友，讓書陪伴我們一起快樂成長(zhǎng)！