我書的故事作文

時間：2022-06-03 16:32:19 書我要投稿

我書的故事作文(通用15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我書的故事作文，歡迎大家分享。

我書的故事作文(通用15篇)

我書的故事作文1

　　書，對毛澤東主席來說，就是：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀！對莎士比亞來說就是：書是全世界的營養(yǎng)品。書在我眼里是成就我知識海洋的功臣！讓我懂得許多道理，我也與它發(fā)生過許多故事

　　我以前也是一個很貪玩的孩子。有一次午飯后，我想讓爸爸陪我出去玩，在我的多次央求下，爸爸終于不耐煩了，將一本《一千零一夜》給我買回來，扔給我，并且給我下達了命令：看不完就不許走出這個房間，同時也給我吃了一顆定心丸，只要認真讀書我就能出去玩，我嘟了嘟嘴，不滿意的說：讀就讀，有什么了不起。

　　我本來是硬著頭皮來讀的，可是我剛讀到第一頁時，我就被精彩豐富的故事情節(jié)，緊緊的吸引住了，我的'面前好像就浮現(xiàn)出聰明的山魯佐德，為國王講述著1001個精彩的故事的場景，只不過短短的半個小時，我就把這本書讀完了，不過我也不想出去玩兒了，我又找了一本叫《格林童話》的故事書來看。

　　正當(dāng)我準備放下書睡覺時，那已經(jīng)是深夜了，爸爸過來看見我進入甜美的書香時，又看看旁邊放的五本今天才看完的書時，摸了摸胡子，露出了一絲意味深長的笑容！

　　從此以后，我就經(jīng)常與書為伴，與書為友，很少出去玩，經(jīng)常沉浸在書香之中，體會讀書的樂趣，我愛讀書！

我書的故事作文2

　　我雖然小小年紀，但在家里可是個不折不扣的“小書蟲”哦！

　　從我記事那天起，媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識，因此，我也漸漸地喜歡上了看書！每次一有空，我就會捧著書如癡如醉地看起來。

　　我在看書時也有許多趣事的哦！今天我就給你們講講吧！

　　記得小時候，我捧著漫畫書津津有味地看著，正為主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在這時，媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲，就又拿起書看了。過了一會兒，媽媽又喊了聲，我撒嬌道：“再看一會兒嘛！”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過來，說：“快點，不然就不讓你看書了！”我只好起身，心里冒出了一個主意，趁媽媽不注意時，偷偷摸摸地把書拿了起來，隨后就跟著媽媽去吃飯了。

　　面對桌上的`飯菜，我連看都沒有看一眼，就又坐下埋頭看書了。媽媽見了，大聲說道：“不要看書了！吃飯！”看看媽媽那生氣的面龐，我只好吃飯，但我還是邊吃邊看，我正看到了精彩片段，就隨手把筷子浸在醬油里了，興奮地把筷子拿起晃了幾下，那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了，更加生氣了，毫不留情地把書沒收了，我依依不舍地看著那本書。媽媽那憤怒的眼神望著我，我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯，然后拿回了那本書，聚精會神地看著，似乎在書的海洋里暢游！

　　我喜歡看書，書就像一把智慧鑰匙，也像一盞明燈，讓我獲取了很多知識！

我書的故事作文3

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”，這也是我最喜歡的名言，因為我喜歡看書。

　　書就像一架神奇的天梯，帶我爬上知識的高峰；書也是一個奇妙的指路標(biāo)，引領(lǐng)我走向成功的道路。我每天與書相伴，發(fā)生了許多有趣的故事。

　　有一天下午，我正在看書，媽媽卻讓我去買雞蛋，我嘴上是答應(yīng)了，可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過了一會兒，媽媽進來了，問我為什么還不去買雞蛋，我嘴上雖說馬上就去，可身子還是不往前移動一下，媽媽上前來一下就把我的書收了，說：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的穿上鞋子，下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好，由于我迫切的想知道故事的結(jié)局，就抄了一條近路，這條路非常窄，恐怕再比我大一點的'人都過不去，我也是勉勉強強過去的。

　　回到家后，我迫不及待地拿上書看，猶如一只餓狼，正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然，媽媽一聲大喊打斷了我的思路，我急忙跑過去問媽媽出什么事了，媽媽問我為什么把雞蛋弄碎了，我支支吾吾回答說：“可能……是我抄抄……近道……時碰到……墻上弄……破了……”

　　我把來龍去脈說清楚，媽媽真是哭笑不得，只好又罰我買了一次雞蛋，唉，書沒有看上，反而惹了禍，我再也不敢抄近道了。

　　我和書還有許許多多的故事講也講不完……

　　莎士比亞書籍說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是呀，飯是人身體上的支柱，而書是我靈魂、精神上的支柱。

我書的故事作文4

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻特別貼切。

　　我與書的故事就像一首快樂的樂曲，也像一幅美麗的圖畫。

　　我讀書從幼兒園開始，那是我３歲，老師們都特別喜歡我，就送我一冊書。這種書一頁就有一個立體畫，下面印有文字，這是我最早的讀物。這樣的書在那時候很受小朋友的歡迎喜愛。每一次睡完午覺后，我們班的所有人都會津津有味地看書。

　　后來，我上小學(xué)了，媽媽買了許許多多地文理書，大部分都是文字，我很好奇，只有幾幅圖的書是什么樣的。我挑選了幾本書看，看了幾頁后，我覺得特別有趣。我一直看，一直看，看到了吃飯的時間。直到媽媽叫我的時候，我才依依不舍地放下了書。

　　天長日久，文理書己經(jīng)不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一種書－－小說。自從我發(fā)現(xiàn)它以后，它就像一塊磁石吸引著我，讓我著迷。沈石溪的`，魯迅的，直到現(xiàn)在我還在看，因為它充滿幻想。

　　我和書的故事未完待續(xù)……

我書的故事作文5

　　我有很多的興趣愛好，如：打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因為讀書可以豐富我們的知識，開闊眼界，陶冶情操……

　　我讀過很多書：《三國演義》、《三十六計》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時候，我會看書，因為我可以獲得很多知識；在我傷心的時候，我會看書，因為書能把我從一個世界帶到另一個世界，使我忘記現(xiàn)在的煩惱；在我無聊的時候，我會看書，因為書中有趣的知識可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來。

　　我和書之間還發(fā)生過很多有意思的故事呢！有一次，我在學(xué)校里僅因為一件不起眼的小事而被老師批評了，心里很不是滋味。回到了家里，我竟發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷。可是一個人也沒有，不能找人訴說苦衷。不說吧，我心里還很憋屈，不好受。說吧，有沒有人。這該怎么辦呢？有了！我一直把我經(jīng)常看的書當(dāng)作朋友來看待。我可以和我的“朋友”們訴說我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”們都找來了，一一擺在我的面前，向他們訴說我的'苦。說完了，我的心里很舒服。

　　從那以后，每次我受到委屈我都會找我的“朋友”們訴說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。

我書的故事作文6

　　書籍是我們的精神糧食，是全世界的營養(yǎng)品，是人類進步的階梯。從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。

　　我喜歡書，書陪著我一直走到現(xiàn)在，我一輩子也離不開書，我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識，也給了我第二次生命。

　　那是我六歲的時候，爸爸給我買了一本書，寫的是遇到危險時該怎么做。有一天，我和小伙伴們玩躲貓貓，大家都找到了自己的`藏身之處，我躲到了衣柜的小角落里，用許多衣服蓋住了自己。過了許久，外邊一點動靜也沒有，為什么呢？我剛想打開柜子門，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開，原來小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里，自己卻跑了。我真是又急又慌，過了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈，很想睡覺。突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中說：“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬不能睡覺，應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣，如果你睡著到了，說不定會窒息而死。”我就拼命按書里講的做，一直堅持著，不知過了多久，媽媽回來了，我努力喊媽媽，最后終于從柜子里出來了。幸好，當(dāng)時我讀了那本書，否則就會有嚴重的后果了。

　　所以，我要讀更多的書。吸取更多的知識，好讓我在人生的道路上更順利地前行。

我書的故事作文7

　　我最喜歡讀書，尤其喜歡一些小說。只要手里有一本書，我就忘了吃，忘了睡，恨不得一下子讀完。我愛書那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深髓，書是知識的原泉。

　　我的房間里有一個書柜，里面的十幾本書我都看過了好多遍，可還是會從中受到啟發(fā)。記得一次，媽媽又給我買了一本書，是《魯濱孫漂流記》。呵，多么厚的書啊！我迫不及待的翻開書，不一會兒，我就被迷住了。主人公悲慘離奇的身世時刻牽著我的心；我多想翻到最后一章知道結(jié)局，又想先把他的經(jīng)歷讀完。媽媽要去上班，對我說“一然，記住等洗衣機洗好以后把衣服曬出來“。我一直看著書，連洗衣機已經(jīng)停了也沒發(fā)覺。中午，媽媽回來了，一看我還趟在床位上看書，就什么都要知道了。哭笑不得，說：“你呀，真是個小書蟲啊”

　　書是我們的'老師。書，讓我擁有了一份最原始的愛好！

我書的故事作文8

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”在我眼里，書，是我們的朋友，也是我們的老師，也是我們的“美食”……

　　我非常喜歡讀書，我有一個屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學(xué)回家后想看會兒書，但是媽媽讓我先做作業(yè)，我卻不聽，在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來。

　　夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰知，一個聲音讓我從書的海洋中醒來，“讓你寫作業(yè)，居然看起書來了！下次再這樣的`話，就把書收起來！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。

　　朦朧中，我夢到了魯濱遜向我走來，他向我打招呼，并把我當(dāng)作他的仆人，我們在島上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來種地。后來，我們一天過得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來，才知道這是一場夢。

　　我明白了，書給了我們許多樂趣，給了我們許多詞語、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂。

我書的故事作文9

　　書是知己，永遠陪伴著我。書，一個優(yōu)秀的老師，告訴我很多知識。書籍是人類進步的階梯。書是我心中的一盞明燈，照亮了我的'未來。我和書關(guān)系很密切。

　　可以說從我出生的那一天起，我就和書交了朋友。小時候，因為我小，媽媽每天晚上都給我講故事，我總是默默地聽著，讓故事帶著我的夢想入睡。我上幼兒園的時候就開始認識拼音，有很多拼音的書。我一年級的時候就認識漢字，然后看真正的文字書。經(jīng)常看書看到忘了吃飯睡覺。

　　有一次，我得了一本新書，放不下。我立刻跑進屋，津津有味地讀了起來。我太入迷了，沒聽見媽媽叫我吃飯。當(dāng)我讀完第一章的時候，媽媽給我打電話，我聽到了。我放下書，走出臥室。吃飯的時候還在想書里的內(nèi)容！

　　因為讀書，我的作文也不錯。最近在網(wǎng)站上提交了一篇作文，獲得了銀獎。我很開心。

　　我愛書！

我書的故事作文10

　　“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言伴隨我度過了小學(xué)五年的讀書時光。每當(dāng)看見這句話，我總會更加興趣高昂地閱讀各種課外書。

　　從小，我就是一個愛讀書的小女孩，三四歲時背誦《唐詩三百首》，五六歲時聽了小小故事書，七八歲時閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中，無數(shù)的`書被我瀏覽，連環(huán)畫、詩歌集、小說……，我總是“一網(wǎng)打盡”。書成了我的好朋友，我對它們百般呵護，細心收藏。

　　有一次，媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚，有八百多頁，字密密麻麻的，像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼，不想看。而我對長篇小說非常喜愛，馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損，我仔細地用漂亮的包書紙把書包好。每次讀書，我總是輕輕地翻頁，仔細地閱覽。每次看完書，我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書，我的壞習(xí)慣居然改掉了。每次我讀書時，只要發(fā)現(xiàn)書上有零食渣，馬上就會清理掉。瞧，我收藏的書，本本都都是干干凈凈的，排列在書櫥上真整齊啊！

我書的故事作文11

　　在我童年的小小世界里，有一個陪伴我，理解我的忠實伙伴，他就是——書。書是我的營養(yǎng)品，給我無盡的力量；書是我童年的玩伴；也是帶我走向知識海洋的導(dǎo)師。

　　書不知不覺的來到了我的童年世界，他給我知識，智慧與歡樂。他是我的“開心果”，也是我的“長生果”。

　　童年的一次玩耍，讓我得到了這個營養(yǎng)品，他是在一堆干草里，被我給拾回來的，我很愛它，把他擦干凈，給他報書皮。他是我最喜歡的一本故事書，在看書前，我都要把手洗的干干凈凈，才會翻看。有時我好像進入了書的世界，就算媽媽，爸爸他們喊我，我也一動不動的.在那看著。書是我一生不可缺少的好伙伴，他讓我開心，快樂，擁有完美的童年。

　　我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗，是書給我營養(yǎng)，讓我不斷成長。我從書中學(xué)到了很多，故事書讓我了解了故事中人物的悲歡離合，童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理，比如，人要將心比心，人不應(yīng)該只注重外表的美，更應(yīng)該注重心靈的美很多很多，是書告訴了我，充實了我，滿足了我。

　　書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。

我書的故事作文12

　　我小時候還不認識幾個字，也覺得讀書根本沒有什么好處，更體會不到會給我多少知識，每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎？

　　當(dāng)時，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺得只有圖畫才可以給我?guī)硪恍啡ぃ静欢畷锏奈淖帜芙o我知識！直到有一天，我突然看見書的后面寫著“書是我們的'營養(yǎng)品——莎士比亞。”才讓我覺得自己實在太傻了。

　　我從窗臺看見了一堆書在書架上，每次在那里時，我就在老板看別的顧客時，小心翼翼地走過去，《羅伯特三次報復(fù)行動》！拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

　　“寶貝，快來吃飯，等一下還要上素描課，再不快點就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了，媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

　　我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時偏偏被媽媽牽著手。“你是去畫畫的，不是去圖書館。”媽媽和藹地對我說。我只能忍著自己的心，去畫畫了。

　　回到家，我就沖進房間看起了書。“作業(yè)還沒做完就看書，快點寫作業(yè)！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯，不應(yīng)該看書，啊！好煩，算了還是趕緊寫作業(yè)，這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會這么想。

　　回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑，我要和書成為好朋友。書是人類進步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手表，給了你無限的時間，書是……

我書的故事作文13

　　書就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話說書就是我的命根。

　　一次，我在智慧圖書館看書，圖書館從早上7點開門，而我6：50便到了。

　　老師開了門，我便迫不及待地沖進去。我急切地想：昨天我看的那本書放在了哪里呢？讀到什么地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書，我的眼睛掃過一本本書，這里也沒有，那里也沒有，它在哪里呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終于找到了那本書，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著，時間一分一秒的過去了，我依然沉浸在書中。突然，音樂聲響起，該是回班級吃早餐的時間了，可是我卻依然坐在那里一動不動地看著書，完全沒有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時，圖書館里的`老師輕輕地走到我身邊說：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲！”這句話突然就把我從書里拉出來了，什么該吃早餐了嗎？我怎么沒聽到鈴聲呢？我突然大聲說道：“哎呀，來不及了，來不及了！”說著連忙把書放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時還被老師批評了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評！不過我并不沮喪，因為我收獲了精神食糧。

　　莎士比亞說過的“書是全世界的營養(yǎng)品。”對，我要不斷的吸收書屮的營養(yǎng)，讓自己在知識的海洋中遨游。

我書的故事作文14

　　我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕松快樂。

　　有一次，我正在看一本驚險小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！

　　“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……啊！是怪獸的.叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動，用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！

　　真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！